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母校優秀作文
更新時間:2022-03-02 12:19:56
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母校優秀作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的母校優秀作文,歡迎閱讀與收藏。

母校優秀作文1

  想一想,那時我們都還梳著很幼稚的發型,穿著花色斑斕的衣服。一跳一跳的來到這所學校,起初也并不知道爸爸媽媽為什么要把幼小的我扔進這個陌生的地方,只記得他們送我來時說:“孩子,要聽老師的話,不要調皮,認認真真學習,知道了嗎?”老師是什么東西?學習又是什么?爸爸媽媽為什么將我送來又要離開?我好想跟爸爸媽媽一起走,可爸爸媽媽不見了。

  我也不想哭——因為我沒有哭的習慣。也不知經歷了多少個風風雨雨的清晨與黃昏,也記不得交了多少個好朋友。轉眼我已是三年級的學生了,從考兩門學科到五門學科。實在是經受不了這么大的壓力。憑著老師的寵愛,我跑到老師面前抱著老師的手臂撒嬌:“老師,我不要考試,要考也只考語文和數學嘛!”老師也實在是被我的舉動所震驚,笑了笑說:“不要害怕考試,老師相信你能考好的,只要你多多復習就一定沒問題。”兩個甜甜的酒窩掛在老師的嘴角,甜得我神魂顛倒。考試當然如我所愿,的確不錯。當我捧著獎狀飛奔回家時,爸爸媽媽很忙,但是也停下了手中的活兒,嘴一直念叨著:“我家女兒將來必定有出息……”

  慢慢的,我不僅長高了,也長大了,知道人間什么叫善,什么叫惡。在學校里,我學會了不少。隨著年齡的增長,我也學會討厭別人,尤其是我們的班長。她學習好,這必定是她努力的結果。我不滿的是她的橫行霸道。每一天午飯時間,同學們都會帶一些下飯菜,誰叫校廚的手藝不好。班長的鼻子可好使了,管你藏在哪個旮旯地兒,她都能準確無誤地找到,并撈走你的下飯菜。有一次我再也忍受不了她總是這樣欺負同學們,用食指指著她的鼻尖吼:“你憑什么一直這樣欺負我們?”我的舉動引來了許多同學圍觀,并不停支持我,不料她一把甩開了我的手,拋給我一句話:“就憑我是一班之長!”我在一旁,被我自己的沖動嚇懵了。直到后來我發現,她每次都會將搶來的下飯菜倒掉:"大家老吃這種垃圾食品對身體不好。”一陣心酸悄然而落。

  當校園北角的楓葉第六次飄落時,便是大家分別時,在場的.所有人都泣不成聲。只有老師站出來,用哽咽的聲音說:“大家別……別哭了,朋友總是一路走一路丟,堅強一點,天下沒有不散的宴席,從此,大家一定要打起十二分的精神努力讀書,待到哪一天,老師知曉你考上了好大學,同學們和老師一定會倍感開心的……”這句話,我記憶猶新。歲月是不等人的,我的小學生活已走完,但當我走到曾經的母校附近時,總不忘舉起右手,說一聲:“再見了,我曾經的校園……”

母校優秀作文2

  在同一所學校里,度過了九年的時光。幼兒園度過了3年,在低,中,高年級共度過了六年…… 九年,說得簡單,九年等于三千二百八十五天,等于七萬八千八百四十個小時,等于4730400秒!他就這樣一點一滴的從我的指尖流過;從我的筆尖流過;從我的腦海中流過!時間找到了我腦中幾慕難忘的場景……

  “耶!茄子!斑@是五年級時開的一個圣誕派對!我所塑造出來一個使人難忘的一個”瘋子“。頭上綁著一根大蔥,翻著白眼,引得大家一片歡笑。與我對演的是一名”中年女子“,是由同學所扮演的。她拿出香蕉,我拿出頭頂的蔥;她拿出面包,我拿出饅頭;她拿出果醬,我拿出牙膏;她拿出汽水喝掉,我拿出點滴(鹽水)喝掉。直道她受不了我了,才恍然跑走。

  “你愿意和我做朋友么?”這還是五年級所演的課本劇—寒號鳥的衣裳。還記得,就在這一次的表演上,我所飾演的角色——懶蟲,十分受大家的喜歡,我每一次的說話都讓臺下的觀眾大笑?赡苁且驗槲疫@個負面的角色才使正面角色和課本劇加上了一些黑色幽默!可能是我演的角色深入人心,因為至今都有人叫我“懶蟲”呢!當然,這兒也有于老師的功勞,要不是我們老師細心的“培養”我,我演的角色也不會深入人心的。 《長大后我就成了你》,這是宋祖英所唱的歌曲,歌唱了教師,在下課時也孜孜不倦的學習著,當我們走過老師的窗前時,她仍默默無聞的批著試卷。

  我即將要離開這里了,這時我才感到母校的一花一草都那般清晰、和諧!在金色陽光的照耀下,顯得蓬蓽生輝!母校使我認知到了深深的友誼。有一次,同學不小心把我的眼睛劃傷,于是我住院縫了針,七天之后,我又回到了班級上課,同學們見了我都噓寒問暖,使我十分的感動!友誼讓我在人生的'成功的道路上增添了絢麗奪目的美麗色彩。

  我留戀母校。六年前,窗明幾凈的教室時常傳出我們朗朗的讀書聲;六年前綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的的身姿;六年前,每一個十分鐘的課間,都會傳出我們震耳欲聾的笑聲!

  如今,我才感到回憶是多么美好的!

母校優秀作文3

  光陰似箭日月如梭,一轉眼我們就要告別母校的大門了,相處,打鬧,玩笑,歡樂都已成了昔日的回憶,從那個天真活潑的小孩子變成一個成熟穩重的大孩子了,時光像一本相冊保留住了六年來的點點滴滴……

  剛剛來到這個小學的我們是那么的陌生,從一句話都不說的“路人”轉變成無話不說的朋友,又從無話不說的朋友變成了各奔東西的學徒,一切都是那么的快速?粗诎迳夏峭嵬崤づさ耐瑢W字跡忍不住心里生出一絲的酸味,聽著我的老師的次次叮囑心中很不是滋味,往日對我們的嚴厲變成了惜別之情,往日的訓斥更是成為了一抹不舍眼淚,一位堅強的我的老師往日又何嘗這樣過?再見了,我的老師。

  六年來,我交了許多要好的朋友,他們總能給我帶來歡樂、鼓勵,一次一次的歡聲笑語都要被埋藏在心底,即將深入初中,同學們再也不見了蹤影,復習的復習、學習的學習,相信同學們的起早貪黑終將獲得回報……再見了,同學們。

  看著那一排排空空的課桌,我的心里也很不是滋味,那里早已沒有了同學們用過的東西,吃剩的零食,無用的垃圾,和昔日的.歡樂,地板也變的一塵不染,早已沒有了同學們亂扔的粉筆頭,這干干凈凈的教室雖是好事可我卻怎么也高興不上來了,沒有了這關于同學的一切,那也就代表著我們將要踏入初中,也許有的同學就再也見不到了……但沒有消息畢竟是好消息,也許他們已經到了別的地方學習,深造,也許他們已經考上名校,找到了屬于自己的那一條路。遠征的號角已經吹響,過去的事也終究會過去,要說值得留戀的東西很多、很多——下課時的瘋狂玩耍,上課時的認真模樣,被難題困擾的無助,得到幫助的欣慰,不久就要分隔兩地的我們一定能得到我的老師家長的認可。祝福你們,同學們,再見了,同學們。再見了,母校。

  即將步入初中的我們早已明白事理,往事終將過去,時間終將流逝,歲月終將滄桑,天下哪里會有不散的宴席?該見面的時候終將見面。倒不如讓我們把惜別之情化為動力,努力的考上好高中、好大學,我堅信,那個時候我們還會見面的!

母校優秀作文4

  時光飛逝,歲月如梭。轉眼間小學生活的六年時光已過去。在校園里,每天洋溢著歡聲笑語,早已刻在我心上,這里的每一個面孔,每一張笑臉會伴隨我成長。

  敬愛的老師我永遠會記住您!老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們心中。您的愛,像太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩。比友愛更純潔。我還要告訴你:老師!我愛你!

  我們即將畢業了!同學們我是多么舍不得你們!我們曾在一起歡笑,在一起奮斗,也曾灑過汗水,這么多的酸甜苦辣,我們一起度過,這都會變成我最美好的回憶。我還想感謝我的閆文大班長,她總是在我最困難的時候鼓勵我,最傷心的時候安慰我,總幫我解決困難,使我們走出困境。

  我更忘不了哺育了我六年我的母校,親愛的母校,我多么舍不得您。六年前,我快活地走進了這個地方,現在,我要離開了,我心里有多么不舍。再見了母校!

  在這六年的所有時光里,已讓我深深的銘記于心,會是我更加快活的.成長!

  六年來的風風雨雨,日日夜夜不知不覺就在同學們的歡笑中、在老師的關懷中溜走了。昂然回首,看著那曾伴我成長的母校,心底千千萬萬的情緒油然而生

  六年前,當我們從幼兒園步入小學生活時,我們還是一個不能自理,不懂知識的小孩,而六年后的我們已變成知書達理,尊老愛幼的大孩子了。在這期間,為我們付出最多的是老師您是老師您用您的耐心教會了我們知識,是老師您用您的愛心伴我們成長,是老師您在我們犯錯時給我們教導,是老師您在我們灰心時給我們鼓勵老師,這六年來,您為我們付出的實在是太多了,我們怎么也還不清!從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗!您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?在最后的一個月中,我們只有努力學習,用優異的成績才能報答老師對我們的恩情啊!

  再見了,老師!再見了,母校!

母校優秀作文5

  20年后的母校,一派祥和寧靜。

  我走進校門,一只可愛的小兔子蹦出來對我說:“你好,歡迎來到20年后的建東小學,520號電子寵物小冉為您服務。”這突如其來的聲音把我嚇了一跳,不過我的好奇心遠遠超過了驚嚇。

  走到教室門前,我感到現在的教室與原來有很大的不同。就在這時,一臺顯得有些寬大的的機器引起了我的注意!斑@是‘指紋簽到儀’,全班的同學的指紋都在這里存檔。只要把食指在上面輕輕一按,機器發出一陣悅耳的、歡快的的樂曲,那就說明你已經到了班上,已經簽到了。而且,它還可以根據你的身體狀況來設定你今天上什么課。”小冉似乎看出我在想什么,把“指紋簽到儀”的作用告訴了我!澳,你今天的身體狀況:良好。適合:語文、音樂、體育。”機器又開口說話了。

  “第一節是語文課,快去上課吧!”小冉提醒我。我趕緊跑進教室。剛剛坐下來,便“啊”的一聲叫了起來!霸趺戳?有什么事嗎?”小冉關切的問到。“這個桌子,竟、竟然是、平板觸屏!太幸福了!呀呀呀呀!”我再度失控……

  很快,到了要上體育課的`時間,我問小冉:“體育課上田徑?還是別的?”小冉搖著它那可愛的小腦袋,說:“NoNo,今天體育課上游泳哦~”聽到這一消息,我更是激動的抓住飄在空中的小冉,大聲說:“游泳館在哪里!快帶我去!”小冉奄奄一息的說:“你把我掐死,我……我就說不出來了……”我這才感到有些失態,不好意思的松開了手,對它說:“對不起。請告訴我游泳館在哪!毙∪絽s不以為然地說:“急什么!先要換套泳衣在說啊!敝灰娦∪绞掷锊恢裁磿r候多了一根彩色的小棒,在我身上輕輕一點,我的身上立馬換上了漂亮的泳衣。“這叫‘換裝棒’,它可以分析你對服裝的需求,讓你穿上你想象中的任何衣服。”說完,我們就乘坐電梯到了地下游泳館。

  游泳館的水是地下溫泉水,不斷有活水從地下冒出來,淋在同學們身上,舒服無比?氨热碎g天堂!

  即使沒有休息日我也想一直在這上學,這就是我們20年后的學校,特美好,是不是?

母校優秀作文6

  我的母校,再見了,我最愛的母校。

  啊!校園,仍是歡聲笑語,而我卻要離去。在母校生活了五年的我,要踏上新的路程,去往新的目標了!我要與你告別了,做一名中學生了!

  我最后一次踏入這個大門,這個大門是我每天進校離校的場所,我漫步到操場,又想起那鮮艷的國旗,每天早上在這里升起。那紅色的跑道還是那樣沒什么動靜,但夕日的體育課,我們跑步、打排球、做游戲,把我們的足跡、歡樂和汗水留在這里。我又慢慢來到三樓走廊。啊,一切是那么熟悉,這里的每一個角落都有我和同學的背影,我們下課時,這里就是最好的休息場所。步入教室時不僅讓我的淚奪眶而出。我仿佛看見笑容滿面的我的老師正在上課,一節又一節,有語文、數學、英語、自然、體育、音樂、國際……我又像看見了盛我的老師、方我的老師和其他我的老師正看著我,那目光柔情、溫和、親切。

  這教室又讓我想起了那一堂課,是盛我的老師上的綜合練習4,幾乎每一題我都舉手,可我的老師偏偏沒有請到我,我有點失望,想:是不是我的老師不愿意請我回答?最后一題時,我仍信心滿滿地舉起了手,可我的目光說明,我并不抱有太大的希望:“王晴琳,你來說一下!”盛我的老師的聲音讓我的心情頓時轉悲為喜。“哦!”我答應了一聲,一下子站了起來,清清楚楚而且大聲地回答了問題。“嗯!很好!”我的老師用柔和的語氣說著,一邊拍了拍手,我笑了笑,臉上竟泛起紅暈,熱熱的。我慢慢坐下去,享受被羨慕的感覺,心中比吃了蜜還甜。

  這里的一草一木也正欺待著我有所成就。母校!我一定會以新的.面貌站在你的面前,我一定會更加努力,變得更加優秀!再見了母校,但這不是永遠,我會記住這里的我的老師、同學、一草一木。我會讓你成為我的動力,用我的成績來回報這里的一切!再見了,母校,我現在已淚流滿面。這里的每一點一滴都嵌入我的心田。我慢慢地走出校門,望著那高大的樓房、樹木,柔嫩的小草、小花。我總有一天還會回來!

  我希望我回來時,這里還是沒變:粉嫩的小花,挺拔的松樹,高大的樓房,和我永遠忘不了的同學的歡樂和笑容,還有那充滿了我的老師、學生柔情的課堂……

  再見了!我的母校!

母校優秀作文7

  時光很快,六年的生活,還未等我反應過來,便匆匆而逝。逝去的是我的孩童時光,更是那份無拘無束、單純美好的生活。對此,不想說聲再見,因為再見未知。

  面對離別,我的內心并沒有太大的波動,根深蒂固的九年義務制教育加之這個鎮上就這么一所中學,我的未來就在面前,沒有任何值得憧憬的地方,還是熟悉的人,熟悉的街,熟悉的聲音。甚至我認為所有的同學也都應該是這樣的,升上初中我們還在一個校園,一個班級,還可以玩在一起,鬧在一起,一起吃飯,一起回家,一起去做想做的事。不過現實卻沒想讓我如愿,它猛的敲擊著我的腦部,告訴我未來并不是這樣的,未來的路不是我可以左右的。

  畢業典禮那天,我們并排坐著,一起嬉笑玩鬧著,各種八卦信息隨口就來!奥犝fxx鎮的那所中學今年考上了好多人呢,好多都被重點大學錄取了,我媽準備讓我去那兒讀初中,這樣考上好高中,好大學的希望更大!”“我媽也這么說過呢,我還跟她說我再考慮考慮。”“我也想去那個學校,你們都要去啊,那我回家跟我媽說一下”?怎么回事?所有人都要離我而去了?所有人都知道我的情況,更是明白我不可能離開去其他的地方,好像忽然間我跟她們已經分隔成兩個世界了!澳銈兌既グ。靠墒俏摇蔽业腵聲音淹沒在她們的歡笑聲中。那一刻,只有我是孤獨的,這一場離別跟我起初想的不一樣,我不接受!

  原來歌里唱的“畢業后就各奔東西”是真的,那些個“一別兩寬”都是對畢業最為真切的描述。在畢業典禮結束的那刻,我們就是不同的個體,都有不同的方向,只要向前邁出便再也沒有交集。那些陪伴數年的面容,將只存在于畢業相片里,更是不知何時才有可能會相聚,就算是日后行走在大街上,怕也無法相認,更是叫不出相互的名字。那些人,那些事,終將變成塵封在腦海深處的記憶,只為填補內心的空虛與寂寞,在需要的時候翻出來感嘆一下曾經的青春。

  再見了,我的母校,從此剩我一個人走。不拋棄,不放棄,相信在未來的日子里還會有很多奇遇,還會有更多的“她們”將陪伴我的左右,為我接下來的人生添上更美麗的色彩。

母校優秀作文8

  這是一個歡樂的海洋,我們就是暢游在海洋里快樂的魚兒!來來來,這就是我們可愛的母校!

  在春、夏、秋、冬、四季中輪回變換地展現她的多彩與活力。

  依依不舍中,冬爺爺在撒落了一地的白雪后遠離而去,于是春姑娘邁著輕盈的腳步飄飛而來,當她來到了我們的校園時,萬物都被春姑娘喚醒了。 小草從地里鉆出來,伸了伸懶腰,換上了綠衣裳,一棵又一棵的小草點綴著整片草地,就像一張綠色的地毯,軟綿綿的。哎呀!那里怎么又一片垃圾呢?我們要動手起來,讓校園內一塵不染,這樣的春天才會更美麗,我隨手撿起了一片垃圾,把它送給了垃圾桶。哎?怎么回事,草地上有好幾片垃圾呢。于是我把同學給叫來,我們齊心協力把整個草地的垃圾清除了。小草雖小,但是挺直身子,綠意盎然。春,它還是一個杰出的畫家,拿著五顏六色的調色盤,四處點綴著,把剛剛睡醒的花兒,涂上了明麗的紅色,弄得它們哈哈大笑。俗話說得好:“一日之計在于晨,一年四季在于春”。每一個春天的.早晨都會聽到同學們朗朗的讀書聲,鳥兒站在枝頭和同學們一起讀書,花香四處彌漫,正所謂“鳥語花香”“書聲瑯瑯”呀!

  知了在午后鳴叫,告訴我夏天來了,中午陽光對我微微笑,云朵的嘴角彎彎翹,夏天的味道既清新又美好。下午了,火烈的陽光一直火辣辣的烤著大地,大地熱乎乎的。突然發現矗立在學校中央的那顆大榕樹,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,一下課,大家匆匆忙忙向榕樹跑來。乘涼去咯!綠樹成蔭,一顆榕樹容得可多人了呢!榕樹則像一把綠色的大傘,傘下傳來了同學們“咯咯”的笑聲,一陣風兒吹來,榕樹“沙沙沙”也唱起了歌,連那些從樹葉從中透出的陽光灑落在地上的光斑,也快樂地跳起舞來……

  秋天給學校換上了迷人的秋裝,一陣秋風輕輕地向校園走來,“呼—呼—”樹上的樹葉飄飄悠悠、紛紛揚揚的漫天飄灑,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶跳著優美而又輕快的舞蹈,與大地回合,投進了大地媽媽的懷抱里……

  秋姑娘漸漸遠離了,冬一步又一步地朝我們走來。一股寒風吹來,樹枝凍得直搖頭,可是許多同學卻在嚴寒中積極地鍛煉身體……雪花漫天飛舞,校園里銀裝素裹,大霧彌漫,一絲絲、一片片……

  你看看,這就是我們校園四季的迷人景色,簡直美輪美奐。有了校園,童年的生活將不再孤單。校園里微笑是快樂的信號,幸福的滋味兒甜蜜環繞,這一個完美的校園不僅給我們帶來知識,也帶來了無限歡樂!學校當然就是最快樂的游樂場!

  我愛你——三小!

母校優秀作文9

  歲月匆匆,花開花落。轉眼間,我已成為了一名中學生。這意味著,我已經告別了我親愛的母校;厥淄,六年的小學生活歷歷在目。老師那深刻的教誨,同學們那深厚的友情,校園那熟悉的環境,就像是一塊烙印,永遠的烙在我的腦海中,讓我無法忘記。

  忘不了,敬愛的老師!是您,讓我從學簡單的拼音到會寫一篇篇美文;是您,讓我懂得了自身的價值;是您,讓我學會了怎樣對待生活中的困難;是您,讓我自信地走到了今天。

  在這之間,老師,您為了我操了多少心,您不辭辛苦地為我們批改作業。您差不多把自己的年華都花費在了我們身上,而您那頭上的白發就是辛勤的見證。何老師,您還記得嗎?以前的我,一碰到困難就退縮,不敢去克服。是您對我說:“困難在生活中到處都有,對待困難,只要有信心和勇氣,人生就沒有過不去的坎兒,學習也是如此!崩蠋,正是您的和藹真誠的話語鼓舞了我,在您的指導下,才讓我在以后的道路上有了信心,有了前進的動力。

  忘不了,親愛的同學!是你們,在我的身邊陪我笑,陪我哭;是你們,在我需要幫助的時候向我伸出熱情的雙手;是你們,在我為失敗而沮喪的時候鼓舞著我,給我信心;是你們……在我的心中,你們就像是我的兄弟姐妹。我們大家相互幫助,相互扶持。

  記得那一次,我的腳摔傷了,走起來很不方便,當你們知道后,就每天早上來我家里,幫我背書包,扶著我一起去上下學。是你們,使我沒少聽一節課,沒少做一次作業。這種親如手足的同窗情誼我怎能忘記?我是多么幸運,能擁有你們這樣的同學啊!

  忘不了,美麗的校園!您就像是一位慈祥的母親,辛辛苦苦的`哺育了我們六年,F在,我們離天了您,卻沒給予您任何的回報,可是您,卻沒有一點兒怨恨,仍舊對我們微笑著,心里只想著怎樣才能為我們好。在這里,我們接受了嚴格的教育;在這里,我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好作風。我們在您溫暖的懷抱中,獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。

  在母校,有著許許多多令我回憶的往事?涩F在,都成了美好的的記憶。我只能把它埋藏在心底,讓它在我的心里永遠存活。

  別了,我親愛的母校。

母校優秀作文10

  時光如百駒過隙,匆忙中我們與時間擦肩而過。當我們被突如其來的離別嚇的不知所措時,當我們將要離開學習三年的武中校園時,驀然回首,往事如煙云浮上心頭。

  三年前,秋高氣爽的季節,我背著新書包,帶著滿腔的好奇和期盼,踏入了武陟中學莊嚴的大門,從此開始了我繽紛多彩的初中生活。

  陌生的人,陌生的物,多少次我被這教學樓復雜的構造迷的暈頭轉向,可沒人嘲笑我笨,我親愛的老師,帶著我們一遍又一遍的從班級走到寢室再到餐廳,一次又一次的教我們該怎樣打飯,怎樣疊被子,不厭其煩,可我們卻總是手忙腳亂,怕做的不好會被老師批評,然而并沒有,老師那沁人心脾的`笑容,如三月春風,吹開了同學們那因緊張而累鎖著眉頭,使我們不再焦慮。

  真舍不得你們,可敬可愛的老師們!

  眼前晃著一張張青春的臉龐,面對面坐著,話卻無從說起,彼此不能夠叫上對方的名字,從一次次簡單的試探,我們慢慢開始了解彼此。當你們的名字被我脫口叫出時,我們從素不相識的陌生人變成了兄弟姐妹,我心中的快樂油然而生。哦!親愛的同學們,你們那朗朗的笑聲,太陽般明媚的笑容,如雪中的火炭,一次一次的給我溫暖,照亮我前進的道路。

  我舍不得你們,親愛的同學們!

  我曾經認為畢業離我們還很遠,可轉眼我們就要分離,我們離中考只有一百天,而我們一起在這所學校里度過了三年,這三年,我們一起看春天草木萌發,一起看夏天綠樹成蔭,一起看秋天樹葉凋零,一起看冬天雪花飛舞,所有的歡笑與痛苦,在提到離別這兩個字時,統統化作潸然的淚水,滴落臉龐,我們師生共處這三年的美好時光,叫人怎能忘卻,可是,可是傷感有什么用?武陟中學竭盡它所能,教我們該如何做人,教我們科學文化知識,充實我們的大腦,裝點我們的青春,點亮我們的人生。武中是為了讓我們能夠展翅高飛,各奔大好前程!

  再次回首,我憶起的是我們拼搏奮斗的歲月,是我們充實無悔的年華,是母校帶給我的收獲與成長。

  親愛的武中,千言萬語也不能表達我對您的熱愛與感恩,我只能說:我愛武陟中學。

母校優秀作文11

  每個人都有著令自己喜愛的母校,它是教我們知識,教育我們怎樣做人的地方。我愛你我的母校。

  母親是個很美的地方,在母校里大家都是那么的愉快。天上的白云各種各樣,有綿羊的,小花的,小草的,純凈的白云也襯托出了藍天的素凈,美麗。小鳥也在茁壯成長的大樹上歌唱,似乎想展示它美妙的歌喉,小草也迫不及待的想感受母校的`溫暖,也想和我們交朋友似的,便急切的探出頭來。

  在這里,老師教我們知識,教我們做人的道理,教我們許許多多的東西。在這里,可以充分感受到家的溫暖,老師便是我們的家人,學校就是我們的母親。它哺育著我們保護著我們,它就像一把保護傘,為我們遮風擋雨,它就像一盞明燈,為我們照亮前方的路。

  我的母校我愛你,你教會了我太多太多,保護了我們太久太久,謝謝您,為我們做了那么多,雖然我現在離開了您,但我的心里您一直都是我的親人,一直都是我最敬愛的母校。我愛您,我的母校!

  我的母校

  母校!母校!我把你視為我精神的支柱!

  母校啊!母校!你如母親一般呵護著我!

  母校啊!母校!你似春風你似夏雨!

  多少次,在我悲傷的時候,你給我溫暖!

  多少次,在我擔憂的時候,你給我快樂!

  多少次,在我開心的時候,你與我同笑!

  在我的世界里,除了我的家人,我的朋友,我的老師,我最敬愛的就是您了------我親愛的母校。今年,我已六年級了,不久,我將跨入初中的殿堂。多少同學,多少老師,都給我了快樂的回憶,可是,如果沒有您,這些快樂都將化為塵土,因為在母校,慈愛的老師給了我豐富的知識,使我快樂;在母校,同學給了我無限的歡樂,使我開心;在母校,老師給了我才華的空間,使我快樂?缛氤踔校疫真是舍不得你了。在這里,我和你相處了六年的美好時光。

  我親愛的老師,是你用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了良好的教育,在這里我們養成了奮發圖強的好習慣。親愛的母校,我感激你,你的愛惜之情我永生難忘。所以,我要用我優異的成績來回報你,我親愛的母校,我愛你!祝母校的明天更美好,祝老師更美麗!

母校優秀作文12

  母校留給我最初的印象,是滿眼熱烈的紅——那天,校門口兩株桃花開得正旺,桃紅的花瓣襯著后面的紅色塑膠跑道,以及教學樓的紅色磚瓦,無比生機。

  母校美。我拍過無數張母校的照片,喜歡母校的每個角落。不論是教室,走廊,抑或是操場,每一張的母校都顯出不同的美。而我最常去的,還是母校的五樓平臺。潛意識里,那里對我來說就是一個特別的地方。

  改建前的天臺只是簡單地鋪著一層綠色,上面隨意放置著幾座秋千,人坐上去,會“吱呀吱呀”響。我時常去到天臺,憑闌遠眺,頗有種“一覽眾山小”的感覺。中午時分,操場上熙熙攘攘,天臺上卻鮮有人在,十分寧靜。我看得見所有人,沒有人會注意到我。下面的.人在打籃球,而我一個人獨自站在天臺上,一個人專注于尋找一個人的身影,一個人自顧自對著遠處的一個人微笑。這時候的一個人,心里是平靜的。獨處的時候,可以真正地感到心無雜念。仰面望去,只覺得天空離自己那么近,仿佛自己已置身其中。天臺上,微風拂過,甚是愜意。秋千零落,我似乎聽見,有風吹過,吱吱呀呀,隱隱約約夾雜著操場上的喧喧鬧鬧。

  初三經歷了一次分班。整個夏季帶來太多失落。假期里,電話短信問的都是“你在幾班”。開學時雖然早已知道分班結果,看著校門口的班級名單,心里還是有一種悵然若失的感覺。中午,我帶著分班的遺憾再次踏上天臺。樓頂花園已經初步改造完成,找不到一點過去的影子。我們管叫它“江南”——有水,有橋,風光無限好。木板鋪設層疊,層次分明顯得寬敞許多。周圍加高了欄桿,我一如過往倚著欄桿站在邊緣,還是會習慣性地在人群中找一個人,即使已經不再是同班同學。

  天臺上人漸漸多起來,我不再覺得獨處是一種“雅興”。有朋友在,才是真正的快樂。喜歡和自己最親近的朋友坐上秋千,兩個人蕩啊蕩啊忘卻所有不快,蕩啊蕩啊希望永遠不要停。木質秋千終于不再發出枯燥沉悶的聲音,多了一份平和。正午的陽光和煦地照在身上,心里也終于覺得暖暖的。

  母校呢,景色變了,那份感情是不會變的。一如我依然留戀天臺上發生的一切,在母校經歷的那些最美好的曾經。這是夢開始的地方。

  風箏總會飛遠,但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠,但它的源頭留在了屋里;我們總會飛遠,但我們的腳印將永遠留在母校的土地上。

母校優秀作文13

  我的母校----上海世界小學坐落于環境優雅,文化底蘊厚實。人文環境極佳的湖南社區。教學大樓掩映在綠樹成蔭的老洋房花園中,給母校平添了無限生機。擦得锃亮的世界小學透過密密層層的樹葉斑斑駁駁地灑落下來,照得教學大樓熠熠閃光。校門口,那兩顆銀杏樹承載著世小悠悠的歲月,今天依然生機勃勃的伴隨著我們的成長。在校門口左側二,三十米的地方建了一個別致的茅亭,在茅亭下又用青磚砌了個小池塘,里面流水潺潺,在課余時間,同學們總愛在里面閑聊,攀談,充滿了閑情雅致!

  校園的風景美,最難忘的還是這里我親愛的師長們。

  如杯清香的茉莉花茶,她的每一天都是那么儒雅。就如他的名字,芬芳四溢。浸潤著我們幼小的心田,是她,給予了我許多的第一次,第一次上領獎臺,第一次戴上紅領巾,第一次別上隊長標志……她那淳樸的教育方式使我記憶猶新,茉莉花茶五年還是沒變味,依舊是日久彌香,她就是可人的王紅芳老師。

  如很辣的薄荷茶,不需醞釀很久,只需倒入少許水,沖開就好,我行我素,做起事來有條不紊,效率極高。在健美操比賽中,每天都叫啞了嗓子,但她絲毫沒有抱怨,而是樂此不疲地再鼓勵, 再研究,黃天不負有心人,終于在她的.指導下,我們跳得舞蹈果然上了一個臺階,更重要的是,她讓我們知道了,什么叫做責任,她就是可敬的陳老師

  如泡了很久的奶茶,還是那樣溫暖,無法忘記她的循循善誘。有一次,我太過浮躁,考了個很差的數學分數,她的眼神很柔和,不但沒有責怪我,而是耐心地為我解題,我不敢正視她,因為我羞愧難當,從此,我不會放過任何一個數學知識點,不敢怠慢數學難題,她的希望使我如沐春風,引導了我人生的道路,就如一杯奶茶時時溫暖我的心窩,她就是可親的張老師。

  如沁人心脾的可樂,時常把我們逗得哄堂大笑,她的幽默使我們難忘,而且在課堂上他會用幽默的語句來延伸我們的課外知識,讓我們輕松地掌握新的知識點,記得她有一次說:’我們班的男生都是帥哥,女生都是美女自然包括本人!彼挠哪绱河昃d綿浸潤著我們的心田,他就是可愛的朱老師。

  我的美麗的母校,您怡情怡性地滋養著我五年,您把我從一個懵懂無知的孩子熏陶成了一個知書達理,有志的女孩,在分別的日子里,除了留戀,余下的盡是感激,無窮的感激……

母校優秀作文14

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已經四年級學生了,這四年來,母校,是您為我們創造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學習環境,是您讓我們學到更多的知識,是您讓我們成功起航。是您把一個個意氣風發的少年送上新的征程。您不但給予我們知識,還教會我們怎樣做人。就算前方的路布滿荊棘,我們也會充滿信心,勇往直前。感謝您,我的母校。

  面對這一現實,我簡直不敢相信時間竟然有那么快。四年了,是老師伴我們茁壯成長。老師對我們是無私的,像潔白的碧玉,沒有一點暇絲。

  記得有一次,我們班路隊扣了分,李老師要我們晚放學30分鐘,到了放學,只留了我們2分鐘。我知道老師是為了我們的安全,所以我們不要胡亂散路隊,沒到家門口時不要出路隊。記得還有一次,我的作業沒寫完,李老師生氣的說:“學習是給自己學的,不是給老師學的”。從李老師的話中,我悟到了學習的重要。

  !老師,感謝您。!母校,我為您而自豪。

  春天到了,校園里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來,幼嫩的柳芽攻破了柳枝,剛剛吐蕊的花露出了笑容……看著它們稚嫩而充滿生機的樣子,不僅使我回想起自己剛剛走進校門的時候。那時的`我對學校充滿了好奇和幻想,我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學,我們一起游戲、一起學習、彼此鼓勵、互相幫助。四年的朝夕相處,使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當中的小草、柳芽一樣,茁壯成長。來到操場上,這里傾注了我們無數的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠等就像在為比賽做準備、打好基礎。

  母校啊,你的愛說不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬感。

  母校,你給我的愛是一首飛揚的情詩,把你的思念輕輕地訴說。你給我的愛是一課繁茂的大樹,節滿了夜夜努力的碩果。你給我的愛是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,知識與理想。你給我的愛是一張一塵不染的白紙,愿后來者繪出更美麗的藍圖。

  母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到希望。母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。母校,您給予我們太多的希望。我們一定會好好學習,讓自己的夢想展翅飛翔!

  !母校,我愛你!你永遠綻放光彩……

母校優秀作文15

  黎明咬破夜的唇,將那抹血色留于天際,也暈染在母校斑駁的白墻上。

  聽著爬滿鐵銹的柵欄門吱吱呀呀開啟的聲音,像是在哭訴著什么。這是最后一次了,母校的大門扭動著為我們打開,不久以后,轟隆隆的起重機就會將母校拆得支離破碎,連著我們三年的痕跡,一起被淹沒在灰塵中。

  我們曾在這里尋夢,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。而現在星輝仍舊閃耀,歌者卻已各奔東西,曾經充滿了熙熙攘攘的人群的教學樓,如今已人去樓空,我們在這兒度過了無數個日日夜夜,一起看過了無數次日升日落,卻從未想過,真正要離別的這天。走廊外側欄桿上的油漆也已剝落,鮮亮的綠色被灰塵所蒙蔽,它是否也在懷念,我們曾搭在它身上的手。

  許久沒有被清理的窗戶上留有點點污跡,就像是它的淚痕,陽光有些費力地穿過這淚痕紗灑進屋內,空氣中細小的灰塵好像還不適應我們突然離去與這偌大寂靜的校園,有些不知所措地在空氣中打著旋兒,可等待它的,卻只有空曠的教室。

  一切都恍若隔世,只有孤零零地掛著墻上的中考計時牌和那個尤為顯眼的“1”還在。由于陽光的照射,計時牌也有些許的褪色,它似乎也在懷念,懷念那段時間,每天放學后都有人為它換上新的數字,然后就會有一小撮人來圍著看,嘰嘰喳喳地談論些什么。最終停在了“1”上,然而靜止的卻只有它的時間,我們早已離去,只留它獨自思念過去。

  草叢中那些不甘寂寞的夏蟲,如今紛紛沉默,沉默是別離的笙簫,我們即將在這沉默中,作別陪伴了我們整整三年的母校,曾經的`記憶與不舍的情感一齊涌上心頭,阻塞了淚水,凝噎了話語。

  雖已作別,可我不曾忘卻。輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我輕輕的招手,作別三年的歲月。

  點評:這是一篇非常恬淡清新的抒情性散文,整體營造了一種愜意舒適的氣氛。如詩一般的語言給人留下了深刻的印象,將青春的故事娓娓道來,流露出濃濃的對母校的眷念深情。從吱呀的開門聲,到空曠的教室,從落滿灰塵的窗戶,到孤零零的計時牌,無一不見證著自己的汗水和成長。

  文章語句精美,雕琢而不流俗。如開篇“黎明咬破夜的唇,將那抹血色留于天際,也暈染在母校斑駁的白墻上”,運用擬人等手法,暈染出一份別樣的韻味。更是多處化用詩人徐志摩《再別康橋》中的詩句,增添了文采,提升了意境。結尾處的化用,更升華了全文主題思想。

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