在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的關于愛國的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　關于愛國的作文 篇1

　　拂去歲月的塵霧，打開歷史的啟示錄，便會看到：只有與祖國榮辱與共，以堅定的愛國信仰，不辱祖國使命的人，才會在歷史的長河中獲得永生。祖國的強盛才是我們自豪的源泉，我們的自豪又是祖國強盛的士氣。這是一種共同的信仰——愛國。

　　愛國是義無反顧的抉擇，是不卑不亢的無畏，是憂國憂民的感慨;愛國是以天下為己任的`胸襟，是前赴后繼的執著。正是無數先烈在他們的時代用滿腔熱血，冒著敵人的炮火譜寫了無愧于時代的《義勇軍進行曲》，才使得我們今天的中華人民共和國國歌唱響神州，那么氣勢磅礴，那么雄壯嘹亮;才使得我們今天的炎黃子孫一次又一次在世界的舞臺展示中國人的自豪和驕傲。

　　當五星紅旗在奧運賽場冉冉升起的時候，當香港、澳門回歸祖國懷抱的時候，當2008年北京奧運會成功舉辦的時候，當航天員揮動國旗漫步太空的時候，我們心中的民族自豪感油然而生。

　　讓我們把青春鐫刻成精致的玉雕，讓我們把年輕書寫成激情的詩行。我們要加倍努力學習，牢牢把握住今天。常懷愛國情，與偉大祖國共在。

　　關于愛國的作文 篇2

　　每一個人都有自己的國家，國家為每一個人擋雨，有些人犧牲了自己只為保護自己的國家，每一個國家的人都有著一股力量這股力量，這股力量是國家給你的，應該好好的報效祖國。

　　在中國，中國人民有著團結的力量和永堅持不懈的精神，我從小就有一個為國為民的夢想，到了青年時便是不停地學習，頂著大大的壓力，都是為了國家，長大后，我干一份大事業，這也是為國家，對于我來說國家就是我的母親，心里只覺國家是永遠高高站在自己的心頭。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這句話說得不錯，人生中每一個人都有一份熱血的愛國之情，要去深深地愛上自己的國家，國家也會深深地愛上你，就算你異國他鄉，但是有一個“人”卻在惦記著你，愛護著你關心著你，他就是自己出身的國家呀！“寧做流浪漢也不做亡國”是呀，假如每一個人都應該有這樣的心靈的話，那就知道了自己國家的偉大，每一位成功的人士都是有價值的，如果再加上愛國之情那就是一個了不起的人，每一個人都應該像雪絨花一樣的精神，這是一種最純潔，最敏感，最高尚，最熱烈，最溫柔，最無情，最溫存的感情每一個偉大人物，它的歷史意義，是以他對祖國的'功來衡量的；他的人品，是以他的愛國行為來衡量的。

　　啊！人們呀！行動起來吧！讓自己的國家更偉大，讓自己的事業更偉大，我想相信，你們的愛國之心是一支永不熄滅的油燈，是一條永流不盡的河流，是堅強不息的精神，讓我們的國家更偉大更熱情。

　　關于愛國的作文 篇3

　　熱那亞的少年跳下床，站直了身子，大義凜然地說道：“你們侮辱我的祖國！我不要你們的錢！”

　　那熱那亞少年的說話聲把乘客驚嚇了，有一位乘客溫柔地說：“你為什么要劈頭蓋臉地用錢扔我們呢？”這時少年回答：“你把意大利說成世界上最糟糕的地方，我為什么要你們的錢！”這句話立刻惹怒了乘客，他們用酒瓶扔向少年，少年一閃，酒瓶摔再地上碎了。他們又用拳頭打少年，這位衣衫襤褸的少年立刻被打倒在地。而少年又堅強的.站了起來，擦擦身上的土，摸摸嘴上的血，心里想著：“那些乘客既然說我們的國家是骯臟的、愚蠢的、可惡的，他們為什么還要去意大利！”

　　可是那些乘客沒有解恨，當他們準備踢少年的時候，突然聽到了一聲大喊，“住手！”正當乘客轉過頭來時，老奶奶說道：“你們都是成年人了，竟敢欺負一個少年！”說著，老奶奶從床上下來，那些乘客嚇得趕緊跑回了自己的床鋪，拉上了簾子，不敢大聲說話。

　　老奶奶把少年扶起來，幫少年把嘴上的血用紙擦掉，讓少年好好休息，并夸他是一個愛國的好少年。

　　關于愛國的作文 篇4

　　愛是人類永恒的話題，可愛國是個千古不變的話題，歷史的車輪轉動千年，愛國也就成為了一種文化。愛國文化越來越精彩，我不禁陶醉其中。

　　愛國就是關羽的持刀北望，當戰場上的風沙將他得手雕刻得龜裂，當城樓的霜雪染白了他的雙眉，他依然手握青龍刀，眼睛跨越千萬個城池，尋找著大哥劉備的方向，故友張遼的威脅不能讓他容色稍變，曹操千金封候的許諾不能讓他動搖片刻，因為他心里裝著兩個字“國家“。為了這兩個字，他把"生是漢朝人，死是漢朝臣""的信條銘記心間，正所為身在曹營心在漢，于是我知道了，愛國要一種堅毅的品格，它使我們無論如何都不能背叛自己的國家。

　　愛國就是屈原，屈原被楚王貶到楚國邊境，可乃不能動搖他浩然的愛國之氣。當他聽說秦軍攻陷楚國國都，十分悲傷，他以死實踐了“臣心一片磁石，不指南方誓不休”的堅定熱著的愛國心。于是我明白了愛國就是“國在人在，國亡人亡，同國家，同生死，共患難。

　　當四川汶川發生特大地震后，愛國就是救災的'官兵救人時的奮不顧身，就是志愿者在災區的一個個眼神，一處幫文明現在看比賽行為……

　　正所為“一方有難，八方資源”，于是我領悟了，踏踏實實做好自己的本職工作就是最大的愛國，乘著愛國的公交車，我們要“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的理想，乘著愛國的公交車，我們要有“天下興亡，匹夫有責”的情懷乘著愛國的公交車，我們要讓我們的國家更和諧，更強大。

　　關于愛國的作文 篇5

　　“蘇武，留胡節不辱。雪地又冰天，窮愁十九年，渴飲雪，饑吞氈。牧羊北海邊……”這首雄渾悲壯的歌曲贊頌了一位永不屈服的英雄——蘇武！

　　茫茫北海無邊無際，地凍天寒，人煙罕至，枯草遍地，滴水成冰。

　　年邁的蘇武懷里抱著小羊，在北海深情眺望著祖國的方向。手里唯一和他做伴的便是那根象征汗廷的旌節。刺骨的`寒風吹遍大地的每個角落。風吹彎了草的腰，吹折樹木的枝子，蘇武手持旌節，摟著那只小羊寧死也不屈服。身上單薄的衣服，須發如銀，面容滄桑，寒風似箭入骨，心中卻依然堅守諾言：守為玉碎，不為瓦全，誓死捍衛漢庭的威嚴。

　　蘇武忍饑挨餓，悠悠十九載，已是兩鬢斑白，終于有了回國的機會。回國的那一刻，他依舊手持那件跟隨自己十九年，卻已是色以褪盡的旌節。他望著道路兩旁迎接的長長隊伍，激動的流下了淚水。

　　這十九年可看做是挫折，于是十幾年后大漢丹青上書寫了民族的堅貞氣節。在蘇武艱苦卓絕的十九年里，始終堅守著而有迷失自我。收獲的是一個人生無悔，永留青史的壯麗人生！

　　關于愛國的作文 篇6

　　一顆愛國的心

　　我愛我的祖國，我愛我的家，作為一個中國人，我感到自豪。

　　中國人，在日本人侵略我們中國的時候，我們的八路軍，我們的紅軍，他們英勇奮戰，他們用自我的生命，自我那鮮紅的鮮血，染紅了祖國的大地，讓我們祖國的人民過上了幸福安定的生活。雖然他們獻出了自我寶貴的生命，但是他們讓我們祖國的人們得到了自由！

　　我愛我的祖國，作為一個中國人，雖然中國此刻水平有點弱后，但是我們有信心，我們有恒心，我們會堅持。我們相信自我國家總有一天會變得科技發達。因為我們是中國人！

　　作為一個中國人，我不為自我的國家而感到悲哀，我反而感到自豪，因為我的國家里面的人全都熱血澎湃，都愿意為了自我的國家而犧牲自我的生命，要不，怎樣來此刻的安定生活？

　　中國人，十分愛國，因為我們是中國人，我們身上流著中國的血，我們是愛過的人，我相信，世界上沒有什么人比中國人更愛國了！

　　中國，是由五十六個民族組成的'一個大國，每個民族都很團結，每個民族都會愛自我的祖國，因為我們是一家人，我們是永不分離的一家人！

　　有這五十六個民族，這是其他國家不能相比的，而且我們的民族多，我們的民族也團結，這更是其他國家不能相比的！

　　中國，世界上最偉大的國家。

　　關于愛國的作文 篇7

　　蘇武看上去六十來歲的年紀，身高八尺，穿著一件白色的長袍和一雙長筒靴，白發如霜，劍眉倒豎，目光深邃，鼻梁高挺，手持一把旄，懷里摟著一只嗷嗷待哺的小羊羔，此時的蘇武正滿懷深情地向祖國的方向望去……

　　此時，天低云暗，壓得人像喘不過來氣似的，滿天的雪鋪天蓋地般飄了下來。雪和風像是一對頑皮的朋友，天氣變得是那樣的冷酷，那樣的凜冽，刺骨的寒風呼呼的刮著，樹仿佛也被風吹彎了腰，只能偶爾聽到一陣哀哀怨怨的笳聲從遠處傳來。

　　蘇武手持旄在地上坐著，看著小羊羔，他無比愛憐地摸了摸小羊羔的羊毛，深情地摟著它，旁邊的山羊用前腳踢開雪，吃著鮮草（衰草），蘇武隨手從地上抓一口雪，艱難的咽下去，撕下衣服上的氈毛，咀嚼起來，從地下抓起一些草喂給小羊羔。他手里拿著旄，怔怔的.望著遠方，幾只大雁也飛走了，蘇武久久不能入睡，在饑寒交迫之時，他依然思念著祖國。

　　一個熱愛祖國的人，將受到別人的尊重；一個熱愛祖國的人，將永遠活在別人心中。蘇武這種不辱使命，堅貞不屈的的精神令我們永遠敬仰，難道這不是每一個人應該擁有的愛國精神嗎？

　　關于愛國的作文 篇8

　　作為每一位中華兒女，首先做人最根本的就是要愛國。愛國是最重要的道德情操，如果沒有愛國的情操，那么敬業、誠信、友善等等都無從談起。

　　愛國看似概念很大，但并非遙不可及，它可由許多方面來體現,而且它是五千多年的中華文明史一脈相承的'。

　　作為一名小學生，愛國就是關心國家大事,關注山區小朋友的生活點滴,每每聽到、看到火箭發射的信息,我們都為祖國感到驕傲；每每山區受到自然災害，我們都要把自己節約下來的零花錢、文具用品、衣服等等捐贈給當地的小朋友們，幫助他們渡過難關。

　　作為一名小學生，愛國就是該天天佩戴鮮艷的紅領巾，高唱國歌，參加莊嚴的升旗儀式，感激那些為今天幸福生活奉獻出寶貴生命的人民英雄們。

　　作為一名小學生，愛國就是應該誠實守信、講社會公德。在生活中要愛護公共財產，保護環境衛生,節約用電用水，愛惜糧食，為人正直守信用。

　　作為一名小學生，愛國就是應該關心父母、尊敬老師、團結同學、熱愛班集體，做自己力所能及的事。

　　作為一名小學生，愛國就是應該努力學習。天天上好每一堂課，做好每一份作業，考好每一份試卷，為祖國的未來打下堅實基礎。

　　我是徐夢帆，我為“愛國”代言,做一個熱愛祖國的人。

　　關于愛國的作文 篇9

　　國是家，國是媽，愛國是人一生都必須銘記的。中華上下5000年，由盛到衰，由衰到盛，這其中的痛苦，無人能體會，但我們也得明白什么才是愛國，因為愛國從不是一個能夠讓我們去口嗨的詞，所以我想說一下，我對愛國與不愛國的標準的認識。

　　首先，愛國并不是指樣樣都得向國來。每個人都有每個人的愛好，有些人喜歡韓國文化，有些人喜歡中國文化，有些人喜歡日本文化，有些人喜歡歐美文化，但這不能代表喜歡中國文化的人就是愛國，不感興趣的`就不愛國。因為萬物都不能只看表面，黑色的石頭里面也可能是閃耀的水晶。而且新文化運動時，陳獨秀為首的一批文化傳播者，不是天天宣揚馬克思主義嗎？也許這種事對我們來說好像沒有怎么樣，但要知道在那種時期宣傳外國文化，就相當于說外國文化是最好的文化，但這種人往往不一定是不愛國，最后，馬克思主義的宣傳不就是對我們中國變得更好的一種促進嗎？

　　愛國與不愛國，不是一言一語可以判定的，行動才是最好的保障。但口口聲聲說愛國的人，只能只是為了博眼球，只有那些敢于提出國家毛病，并愿意希望國家做出改變的人才是真的愛國。太陽下的有外陋內尚的人，也有口是心非的人。不同喜好，不能斷定好壞，那喜歡國外文化的外表下也可能閃耀著愛國之心！

　　關于愛國的作文 篇10

　　很小的時候，媽媽就給我講過許多英雄人物的故事，有一心報效國家，卻被奸人害死的岳飛；有都城被毀，投江殉國的屈原；有渴望山河統一，至死掛念的陸游；有捍衛國人利益，憤然禁煙的林則徐……媽媽告訴我，這些人都很愛國。雖然當時幼小的`我還不知道什么是愛國，但這些人物故事都深深印在了我的腦海里。

　　漸漸地，長大的我自己也從書中讀到了很多英雄人物的故事。有靠吃野草棉花與日軍抗爭，誓死保衛國土的抗日將領楊靖宇；有放棄國外優越條件，回國做貢獻的數學家華羅庚；有隱姓埋名28年，研究原子彈、氫彈的兩彈元勛鄧稼先……從這些人物的身上，我看到了一個共同的特點：他們都不怕犧牲個人利益，甚至是犧牲自己寶貴的生命，來維護國家和民族利益。他們用自己的實際行動表達出一種令人敬佩的深厚情感，這就是愛國。

　　那么我該怎樣來表達對祖國的熱愛呢？疫情期間自覺做好個人防護是一種表達；用自制手抄報宣傳抗洪英雄的事跡，也是一種表達；把自己的壓歲錢捐贈給需要幫助的人，當然是一種表達；好好學習科學文化知識，立志將來做一個對社會有用的人，這更是一種表達……

　　現在的我還只是一個小學生，暫時還做不出轟轟烈烈的大事，但是只要我能像上面我所了解和學習的那些人物一樣，心里裝著國家，做好身邊的每一件小事，這就是愛國最簡單的表達。

　　關于愛國的作文 篇11

　　一個人也許什么都可以沒有，但對國家的愛是絕對不能沒有的。縱觀古今多少偉大人物，都因為有一腔愛國熱情而名垂青史：岳飛、于謙、文天祥……

　　在二戰中，也有一對平凡的姐弟：卓婭和舒拉。他們在戰場上揮灑熱血，揮灑青春，最后，用年輕的身軀捍衛了祖國。

　　記得卓婭潛伏在敵人后方，冒著隨時可能失去生命的危險，潛入敵營，準備燒毀馬廄。這，是怎樣的豪情，怎樣的大無畏啊!只是一個女子，只是一個本應坐在教室中學習的學生，是什么力量讓她來到這兒?毫無疑問，那是靠著心中的愛國烈火熊熊燃燒而支配著她所有的行為。她究竟有著怎樣的情懷?可嘆，可恨，正當她要點燃馬廄時，德軍發現了她。抓到她后幾天，兇殘的德軍用慘絕人寰的酷刑折磨著她：皮鞭抽打、灌煤油、燒下顎、赤身走雪地……可這些，絲毫不能讓卓婭的愛國之火熄滅。

　　最后，在刑場上，卓婭用最后一口氣呼吁人們：站起來，為國家安全站起來!那一瞬間，我震撼了：無法比擬的激情充溢在書中。雖是濃烈的血腥味，但那氣味是沸騰的`，滾燙的。剎那，我明白了世間最高貴的情感——愛國之情。

　　舒拉在姐姐的影響下參軍，最后英勇地戰死在沙場上。死，是一個人人畏懼的字眼，但在他們姐弟面前顯得并不猙獰，并非可怕了。

　　無論何人都渴望太平盛世，但在硝煙四起的年代，人們不得不選擇戰爭。用鮮血，用生命去維護祖國的尊嚴!

　　此刻，在心里，對卓婭和舒拉，對在戰場上犧牲的保家衛國的戰士們，鄭重地鞠一個躬!

　　關于愛國的作文 篇12

　　抗日戰爭中有許多英勇抗戰的隊伍，其中一支隊伍讓我對他們產生了無比的敬佩感，他們就是——鐵道游擊隊。他們還有一個非常響亮的名字：飛虎隊。

　　一支從百姓群中走出來的硬漢子，面對日寇瘋狂的屠殺，鐵道游擊隊在黨的領導下，像一把鋒利的鋼刀插入敵后，配合主力部隊英勇作戰，嚇得敵人聞風喪膽。

　　這部小說中寫了劉洪拉隊伍，扒火車、殺鬼子，顯出了他的英雄本色。王強定計打洋行、劫鏢車，看出了他足智多謀的性格。而李正通過進山整訓以及替魯漢解酒等故事體現出了他的沉著、細致和原則性，其他如彭亮會開火車，林忠會打旗，小坡機靈等等，性格不同，個個豐滿，展示除鐵道游擊隊的'英雄形象。而作為一個學生，這一點也給了我們很好的啟示：在學習和生活中不論遇到什么困難，都要認真思考冷靜分析，找出解決問題的突破口，困難就會迎刃而解。

　　鐵道游擊隊英勇無畏，為了祖國領土的完整和百姓生命的安全，不惜犧牲自己。他們用鮮血染紅了五星紅旗，成為了國旗的一角。今天我們生活在和平年代，不需要我們去戰場上拼殺，祖國需要我們用自己的智慧和辛勤的努力去維護裝扮這來之不易的幸福生活。

　　鐵道游擊隊飛車奪槍打洋行，掀翻鐵路橋梁，抗日英明天下揚！

　　當“西邊的太陽快要落山時”，再次“彈起我心愛的土琵琶”重溫那一幕幕不朽的熱血傳奇……

　　關于愛國的作文 篇13

　　在我國，許多人都以買進口貨為榮，小到糖果服飾，大到電器轎車。我們花高價錢購買外國人的東西，外國人賺飽了錢，回國后鞏固發展他們的技術，再回過來賺我們的錢……你不覺得心痛嗎？

　　偶爾看到一篇報道，講的是韓國人信奉“身土不二”，國貨意識深入人心。“身土不二”，是指身子和土地不能分開，也就是國人應當吃本國農產品，用本國貨。

　　韓國人真愛國！韓國市場里全是本國的農產品。韓國汽車的質量盡管不怎么樣，但是韓國的國產車占有率竟達到98.3%。其實在以前，韓國的包括汽車在內的很多產品還遠遠不如中國，但是韓國人民用寬廣的胸懷容納并支持了曾經弱小的民族工業。

　　我們的民族工業也正在逐步壯大，海爾電器、奇瑞轎車等正努力提高產品質量，塑造我們民族品牌，多么需要廣大國民的支持啊。近來，我們可以非常明顯地感受到某些國家的居心叵測。愛國不能空喊口號，我們能做的就是學韓國人的身土不二，買商品時以國產為第一標準，不買或少買外國貨。我們要響亮地宣告：“我知道這商品的'質量可能比不上外國貨，可是我們不可以不支持自己的國家！”

　　愛國從“身土不二”做起！讓我們以實際行動支持我們的民族工業，做一個真正的中國人！

　　關于愛國的作文 篇14

　　我喜歡的愛國人物有很多，但最喜歡的還是民族英雄吉鴻昌。

　　吉鴻昌18歲加入馮玉祥的隊伍，開始戎馬生涯，他有勇有謀，作戰勇敢，在北伐戰爭中，其所率部隊被稱為國民革命第二集團的“鐵軍”。1931年，吉鴻昌因不愿替蔣某人打內戰，被蔣某人解職并勒令出國“考察”，在歐美期間多次發表抗日演說，號召海

　　外僑胞用熱血保護祖國。你看，他是多么勇敢啊！

　　1934年他被捕時，殉難前，吉鴻昌從容走向刑場，以樹枝作筆，以大地為紙，寫下了浩然正氣的就義詞，然后在刑場上慷慨陳詞：我為抗日而死，絕不能跪下挨搶，我死也不能倒下！給我拿把椅子來，我要坐著死。坐在椅子上又向敵人說：“我為抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨搶，你們在我眼前開槍，我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的。當劊子手在他面前顫抖的舉起槍時，他凜然高呼“抗日萬歲，中國共產黨萬歲！”，壯烈犧牲，時年39歲。

　　每當我讀到這一段時，我就會感覺到吉鴻昌那不畏犧牲，慷慨就義的精神。而我，在生活中遇到一點困難就害怕，就畏手畏腳，不敢前行，我以后要學習吉鴻昌不畏犧牲的'精神，學習他熱愛祖國的精神，這樣以后才能為國家立功勞，才對得起這些英雄為我們作出的貢獻。

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