在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的調皮的弟弟作文，希望對大家有所幫助。

　　有一個小孩兒，他今年三歲了，長著圓圓的腦袋；臉上肉嘟嘟的，鼓起來像個小籠包；頭發平平的，從遠處看，還以為是個小光頭；眼睛大大的，圓圓的，像個水靈靈的紫葡萄；“葡萄”下面是一個有點扁的鼻子；那個一張一張的就是小巧玲瓏的嘴巴。這么可愛的小孩兒是誰家的呀？他就是我的弟弟——燁燁。

　　別看燁燁長得很養眼，但調皮起來一點也不含糊。這天，爸爸和媽媽出門了，管理弟弟的重擔就交給了我。誰知爸媽剛走沒多久，燁燁就開始“大鬧天宮”了。一會兒蹦到這邊，一會兒跑到那邊，一會兒又跑回這邊。這不，燁燁又看上床頂的積木了。他開始向我撒嬌：“姐姐，我要積木！”這可是家庭“重要物件”，給了他，我就得挨罵了。于是我堅決地對他說：“不——可——以！”弟弟見計劃沒成功，便使出了他的看家本事——哭、叫！只見弟弟嘴角向下一彎，“銀豆豆”在眼眶打轉，好像故意忍著，可惜沒一會兒，那“銀豆豆”點順著臉頰，落了下來。

　　他這一哭，我就心軟了，趕緊安慰道：“燁燁不哭，姐姐，這就給你拿積木。”一聽到能玩積木，他以光速般的變臉速度，把哭臉變成了笑臉，這變臉速度可真快呀。

　　媽媽常說一句話：你玩玩具真是三分鐘熱度。可我覺得，這句話應該改成：你玩玩具真是三分鐘熱度都不到。燁燁就是這樣。瞧，剛拿了積木的他，才玩了一下子，便沒了興趣。不過我沒有注意到他沒有興趣了，依舊自顧自的看著書。正當我準備去看一下他的時候，卻發現他不見了。這下我著急壞了，這個“危險人物”跑到哪里去了？要是他不見了，我家的火山就得爆發了。我想：不行，我得去找找他，我家也就這么大，他能跑到哪里去呢？

　　我東也找找，西也找找，總算在床底找到了燁燁，他趴在床底下，笑嘻嘻的看著我，我忍住怒火，平靜的問燁燁：“你是想和我玩捉迷藏嗎？”弟弟伸出一根手指頭，依舊笑嘻嘻的看著我，說：“答對一題，加一分，共一分。”我氣不打一出來，正準備收拾燁燁時，爸爸媽媽回來了，我仿佛是看到了救命稻草，急忙抱起弟弟，飛一般的跑到爸媽面前，對他們說：“我的任務已完成，剩下的就交給你們了。”然后又飛一般的跑掉了。

　　燁燁啊燁燁，你可真是讓我又愛又恨吶。

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