在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我喜歡的一首詩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我喜歡的一首詩作文1

　　我喜歡的一首古詩《詠柳》

　　今天我讀了《詠柳》這首古詩，它是唐朝大詩人賀知章的作品。全詩的詩句是：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”這首古詩的意思是：玉石裝飾的柳樹很高很高，許多許多的枝條垂直下來，就像那綠色的絲絳。不知這細細的柳葉是誰裁出來的`？啊！原來是這二月的春風給裁出來的。

　　這首詩作者運用了比喻的修辭的手法來贊美春天。讀了這首詩讓我感受到了春回大地的美好景象，燕子從南方飛回來了，花兒開放了，小草和樹木都發(fā)芽了，春風徐徐的吹來，一名名少先隊員開始上學了，大地充滿了一片生機！

　　我喜歡這首古詩是因為作者把春天描寫得很美，這讓我更加喜歡上了春天，也讓我覺得春天是播種希望的時候，古語說得好：“一日之計在于晨，一年之計在于春。”所以說我要從現(xiàn)在起要珍惜時間，好好學習，將來做一個對社會有用的人！

我喜歡的一首詩作文2

　　偶爾我總會被文字的魅力所傾倒，心甘情愿沉醉在它們給我創(chuàng)造的意境中。

　　我愛上了王維《山居秋暝》的這首詩：空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可流。王維以清新淡雅的筆鋒，寥寥數(shù)字生動地描繪了幾幅美景圖。仿若就在眼前，美得讓我陶醉。第一幅——雨后秋色圖。初秋的傍晚，剛剛下了一場細細毛雨，萬物仿佛被沖刷了一番。樹葉綠得亮眼，空氣清新，空曠寂靜的林間，就好像在世外桃源。第二幅——潔月松林圖。暮色降臨，皎潔的月亮慢慢地爬上了天空。銀白的月色灑落，透過松樹翠葉中的縫隙，星星點點地照耀著。第三幅——清水流石圖。清澈的.泉水淙淙在亂石中流淌，在月光的垂憐中，宛若穿上了一件會發(fā)出點點銀光的衣服，隨著水流閃閃發(fā)光。第四幅——浣女笑歸圖。不見其人，先聞其聲。竹林里傳來喧嘩嬉笑聲，那是一群勤勞的姑娘剛剛洗完衣服回來，也許她們正在為什么事而嬉戲，笑鬧聲從中傳來。

　　我看完詩，品完詩，也不禁感慨萬分。這一幅幅生動的畫面，讓我非常心動。文字的魅力往往在此，我將永遠沉溺其中。

我喜歡的一首詩作文3

　　在星期四，同學們都很興奮，為什么呢？原來今天上午要舉行一場隆重的詩歌大賽，各組組長正在忙著操練組員。

　　終于上課了，許老師讓我們擺出班會的整形嗎，大家馬上退桌子，擺椅子，忙得不可開交。比賽開始了，雖然我心里打過退堂鼓，想著平時我們組的同學都不認真練習，不團結(jié)，我心里就發(fā)憷！跟其他的組相比，我感覺我這個組長真有點力不從心了。但是這是非常有意義的活動，會考驗我們的合作精神，組員也躍躍欲試。

　　第一組上場了，他們都是氣勢高昂，讀起詩來抑揚頓挫，我們都情不自禁的.鼓起掌。第二組也出場了，他們個個容光煥發(fā)，那雙機靈的眼睛仿佛在配合詩歌一樣，調(diào)皮得左顧右盼。第二組的表現(xiàn)實在出乎意料，我自己不由得鼓起掌來！

　　第三組也是精神飽滿。到我們上臺了，我想：一定要成功。

　　可惜，我們的組員有的盯著地板，有的讀得很小聲，甚至有的笑場，還有個同學拖音，唉～我心里想，沒希望了！

　　下午出結(jié)果了，果然，“第一名”光榮地和我的預料相撞！雖然我們是最后一名，但這更讓我懂得合作很重要！領導者的鼓勵和協(xié)作很重要！下次我一定要好好爭回榮譽。

我喜歡的一首詩作文4

　　我喜歡春雨輕輕打在我身上，

　　這時，我可以邊蕩秋千，邊對春雨說，

　　“春雨，春雨，慢慢下。

　　讓花兒開放，讓小草成長。”

　　我喜歡春雷轟隆隆的聲音，

　　這時，我可以趴在窗前對春雷說，

　　“春雷，春雷，你給我們報告春天的喜訊，

　　轟隆隆，轟隆隆，轟隆轟隆轟轟隆。”

　　我喜歡夏天的陽光灑在房間里，

　　讓我快樂地和小鳥玩耍。

　　讓花兒開得更加艷麗，

　　讓螞蟻開始筑巢。

　　我喜歡夏雨結(jié)束后，

　　蜻蜓翩翩起舞。

　　有的竊竊私語，

　　有的比賽飛行。

　　我喜歡秋天豐收的情景，

　　紅紅的蘋果像一張張臉龐。

　　黃色的香蕉像一串串月亮，

　　紫紅的葡萄像一顆顆寶石。

　　我喜歡秋天的葉子，

　　秋天的葉子飄落時，

　　像蝴蝶一樣飛舞，

　　那是給人秋天的'氣息。

　　我喜歡冬天的雪，

　　那是冬爺爺給人類的厚禮，

　　我們可以堆雪人、打雪仗，

　　生活在童話世界里。

　　我喜歡冬天的花――梅花，

　　它是花王國的白雪公主。

　　在雪白的地上開出紅色的花，

　　有四季如春的感覺。

我喜歡的一首詩作文5

　　有人喜歡描寫春天景色的詩：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，有人喜歡小草頑強的詩：“野火燒不盡，春風吹又生”，有人喜歡含有濃濃傷感的思鄉(xiāng)之詩：“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重”。而我卻喜歡吟母詩《游子吟》。

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”大詩人孟郊抓住了一個看似平常而飽含深情的臨行縫衣的場景，不僅寫出了慈母為將要出遠門的兒子細針密線制衣服的動作情態(tài)，顯得十分真切感人，而且寫出了母親的一些內(nèi)心世界，她怕兒子遲遲不能回家與自己重逢，一起過無憂無慮的日出而作，日落而息的幸福生活，在面對這般樸素而偉大的母親，大詩人孟郊抑制不住自己的情感，淚流滿面！他最后還用了一個反問句“誰言寸草心，報得三春暉”來表明如寸草之心的兒女，無論如何也難以報答像春天陽光那般廣大而溫暖的.母愛。

　　我想這首詩，那一個個畫面頓時在我的腦海中跳躍著。母親冒著雨騎車上班的情景，下班后，急急忙忙地做飯，晚上還輔導我做作業(yè)。那個風雨交加的夜晚帶我騎車從外婆家回來，把外衣給我披上，回家后，不顧自己地噓寒問暖，又為我泡牛奶……

　　“誰言寸草心，報得三春暉”，我一定要多多孝敬媽媽！

我喜歡的一首詩作文6

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每當我讀起這首古詩，便會想起雪白雪白的米飯和農(nóng)民伯伯辛勤的汗水。

　　去年暑假，我和爸爸回到了故鄉(xiāng)，我在外婆家收割稻谷，親身體會到了農(nóng)民伯伯們辛苦而又充滿歡樂的勞動生活。

　　每天早晨天剛蒙蒙亮，全村的大人和能幫得上的小孩們都起床了。他們匆匆趕往朝霞映照下金燦燦的稻田，風風火火地大干了起來。頓時，鐮刀割刀谷的“刷刷”聲，腳踏式脫蹈機的“嗡嗡”聲，大人們偶爾的談笑聲，孩子們清脆的歌聲，鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲便匯成了動人的'交響樂。我陶醉在這美景和樂曲中。

　　雖然涼風徐徐，但是忙碌的農(nóng)民們很快就大汗淋漓了。他們顧不得拭汗，依然不知疲倦地干著。跟我差不多大，甚至比我小的孩子們在田里拾稻穗。我也加入了他們的行列，并成了他們的朋友。

　　太陽爬上頭頂熱辣辣地嚴烤著稻田，人們的身上全濕了，大人們叫小孩回去，他們卻仍然堅持勞動。一擔一擔黃澄澄的稻谷被挑往曬谷場，扁擔都被壓彎了。那“吱悠吱悠”的響聲也仿佛在念“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”咧！農(nóng)民伯伯在烈日暴曬之下，揮汗鋤禾，感嘆糧食來之不易，也間接地告訴人們要珍惜糧食。

我喜歡的一首詩作文7

　　我從一出生，到小學六年級，學過的古詩、古詩詞，已經(jīng)不計其數(shù)了。但在我學過的這幾首詩、詞里面，我最喜歡的一首詩，也莫過于是孟郊的《游子吟》了。

　　深摯的`母愛，無時無刻不在沐浴著兒女們。然而對于孟郊這位常年顛沛流離、居無定所的在外作客的人來說，最值得回憶的，也就是母子分離的痛苦時刻了。慈愛的母親親手拿著針線，在那兒給出門的兒子縫衣服。她怕兒子出門太久不能回來，所以故將針腳縫得很密，使衣服不那么容易變壞。誰能說這區(qū)區(qū)小草似的兒女之心，能報答春天陽光般厚薄的母愛啊！

　　這首詩，在不經(jīng)意間總會浮現(xiàn)在我的腦海里，每次一想到這首詩，我就會感受到母愛的無私、博大，母親的付出不是想要求得到回報，而是出自骨肉之情。

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