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收獲作文
更新時(shí)間:2024-09-24 23:32:22
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關(guān)于收獲作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的關(guān)于收獲作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于收獲作文1

  這節(jié)課又是我的體育課。說(shuō)句實(shí)在的,我挺頭疼這個(gè)研,男孩子們一解散就抱起籃球沖向場(chǎng)地,很少有人練項(xiàng)目;女孩子們呢,就更不用說(shuō)了,蹈蹄趴趾,磨磨蹭蹭,一練習(xí)就站著聊天,哪怕我說(shuō)明天體育中考她們也不會(huì)著急。

  “這節(jié)課女生測(cè)一下仰臥起坐……”我的.話音未落,女生們就發(fā)出了那聲我再熟悉不過(guò)的抱怨。過(guò)了好一會(huì)兒,終于看到兩三個(gè)女生提著墊子,聊著天兒向我踱來(lái)。“快點(diǎn)兒!快點(diǎn)兒!”在我忍不住地催促下,一排墊子終于鋪在了我的腳下。女生們像躺在席夢(mèng)思床墊上一樣伸了個(gè)徽腰,慢條斯理地做好了準(zhǔn)備動(dòng)作。

  “嘟——”我吹響了哨子。緊接著。女孩子們頻率很快地起身、躺倒,可謂“此起彼伏、錯(cuò)落有致”。忽然,一個(gè)動(dòng)作很慢的女生引起了我的注意。只見(jiàn)她兩手一直放在腦后,起身的時(shí)候屁股不離開(kāi)墊子,雙肘直到碰到膝蓋才躺下,直到背部全部著墊再開(kāi)始做下一個(gè)。我著實(shí)吃了一驚,在其他女生都想方設(shè)法省一分力、偷點(diǎn)兒散時(shí),她卻在極認(rèn)真、極規(guī)范地做著,這種認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度令我十分感動(dòng)。

  “嘟——”我再次吹響了哨子。“35!”“40!”“42!”…女孩子們開(kāi)始很有成就感地報(bào)成績(jī)。到了她那里停了一下,“25。”她低著頭,喃喃地說(shuō)了一聲。剎那間,我腦海中又浮現(xiàn)出了她漲紅了臉、汗珠在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)亮的一幕。“我要給她100分!”我很認(rèn)真地說(shuō)。

  “為什么?”“憑什么?”大家紛紛議論起來(lái)。

  “因?yàn)椋亲钆Α⒆钫J(rèn)真的,她的動(dòng)作是最規(guī)范的,她的態(tài)度是最嚴(yán)肅的。因?yàn)椋瑧B(tài)度決定一切,過(guò)程決定結(jié)果!”

關(guān)于收獲作文2

  在每一個(gè)人的一生中,都會(huì)有不一樣的收獲,可能會(huì)是:一句脫口而出的話,一句名言警句或是一個(gè)小小的啟示。

  在那一天,我懂得了認(rèn)慫的另一個(gè)含義。有一個(gè)小故事發(fā)生在我的生活當(dāng)中,故事的兩個(gè)女主人公,小琴,小雨。她們是好朋友。小琴成績(jī)非常優(yōu)異,小雨則是中上中上的。

  有一天,她們兩個(gè)約好一起去那一家公司去實(shí)習(xí)。由于小琴學(xué)習(xí)好,能力超群,又能寫(xiě)的一篇好文章,所以,她被稱(chēng)贊所包圍著,但是她自視清高,被好心的同事提醒錯(cuò)誤,不愿意去接受自己能力上的不足,也極不愿接受比她有經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Φ娜说囊庖?jiàn),仿佛所有的.有益的見(jiàn)解,都成了故意刁難她的成見(jiàn)和挑剔。

  但小雨卻相反,她勇于承認(rèn)自己的不足,客觀地評(píng)價(jià)自己,努力學(xué)習(xí)小琴具有的而自己卻沒(méi)有的實(shí)力、優(yōu)點(diǎn)。她虛心請(qǐng)教他人,即使對(duì)方在指導(dǎo)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的傲慢與輕視,她都沒(méi)有放在心上。

  正因?yàn)樾∮晁炎约旱淖藨B(tài)擺的很低,認(rèn)識(shí)自己的不足,努力完善它,敢于認(rèn)慫所以她在實(shí)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有這么大的進(jìn)步,小琴因?yàn)樽允贾两K都在自視清高,還不自我省察,不愿認(rèn)慫,難以融入集體不說(shuō),個(gè)人能力還停滯不前。

  古人云:在優(yōu)秀人身邊當(dāng)配角,借著跑龍?zhí)椎臋C(jī)會(huì)學(xué)習(xí)真功夫,是非常不容易的,特別需要我們放下手段來(lái)正確認(rèn)識(shí)自己,其實(shí),我們每個(gè)人都要做好當(dāng)配角的準(zhǔn)備,敢于向主角認(rèn)慫,學(xué)習(xí)主角的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  認(rèn)慫,是承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并不是意味著認(rèn)輸,放棄,相反,這是一條彎曲的軌道,只要你敢于認(rèn)慫,繼續(xù)不停地走下去,就是領(lǐng)略到主角的光芒。

  認(rèn)慫,不是認(rèn)輸,也不是放棄,而是更好地認(rèn)識(shí)自己。這次的收獲可真大!

關(guān)于收獲作文3

  烈日炎炎的暑假終于到了,在暑假里,游泳和滑冰都是很能為人消暑的事情。因?yàn)橐郧拔覜](méi)有滑過(guò)冰,所以,我死求活求地叫媽媽帶我去滑冰,媽媽同意了。媽媽先上網(wǎng)查哪里能滑冰,發(fā)現(xiàn)離我家不遠(yuǎn)的橡樹(shù)灣里的五彩城開(kāi)了一個(gè)很大的滑冰場(chǎng)。

  媽媽帶我來(lái)到五彩城,冰場(chǎng)在四層。滑冰場(chǎng)很大,圓形的冰場(chǎng)四周都有護(hù)欄,冰下還能看到有“五彩城”三個(gè)字,非常漂亮。

  我戴好護(hù)具穿好滑冰鞋小心翼翼地走上冰場(chǎng),心里有些忐忑不安,生怕摔個(gè)大跟頭。不過(guò)過(guò)了一小會(huì)兒,我就適應(yīng)了,呵呵,跟輪滑差不多嗎。我逐漸加快速度,結(jié)果一下子就摔倒了,真是“驕兵必?cái) 卑 2贿^(guò)我發(fā)現(xiàn)摔在冰上一點(diǎn)也不疼,而且很好玩,有時(shí)摔跤能滑出一兩米。于是我的膽子更大了,越滑越好。

  我正滑得帶勁的時(shí)候,掃冰車(chē)要來(lái)掃冰了,要掃二十分鐘,我們需要到滑冰場(chǎng)外面去等。掃冰車(chē)非常大,比汽車(chē)的`兩倍還大呢!車(chē)上坐著幾個(gè)工作人員,掃冰車(chē)先慢慢走兩三圈,把碎冰吸走,再緩緩地往地上灑上一些涼水,要走十來(lái)圈,還要再等水凍成冰的時(shí)候才能上去繼續(xù)滑冰。

  掃冰結(jié)束后我又沖到了場(chǎng)里。我覺(jué)得冰比以前光滑多了,但是太光滑也不太好,我摔了好多跤。幾分鐘后,冰上又有好多痕跡和好多碎冰,當(dāng)時(shí)人還算少的呢!我想:人多的時(shí)候會(huì)是什么樣子啊!

  我天天都去滑冰,每次回家的時(shí)候我都戀戀不舍。其實(shí),我認(rèn)為最大的收獲,并不是去滑冰,而是在冰上像蝴蝶一樣翩翩起舞的感覺(jué),那讓我無(wú)比快樂(lè)。

關(guān)于收獲作文4

  轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又過(guò)去了,回想起這一學(xué)期的一件件事情,回憶起我們的歡聲笑語(yǔ),真是又有趣又快樂(lè)。

  這一學(xué)期我學(xué)到了很多知識(shí),語(yǔ)文我會(huì)寫(xiě)了更多的生字,語(yǔ)文書(shū)上的一篇篇課文,是那樣的生動(dòng)有趣,上課時(shí),老師的語(yǔ)調(diào)是多么的溫柔跟藹,同學(xué)們也聽(tīng)得聚精會(huì)神、專(zhuān)心致志,我們還讀了許多的課外書(shū),如:《塔克的郊外》、《親愛(ài)的漢修先生》……真是功夫不負(fù)有心人,期末考試我們都考得非常好。

  我最喜歡數(shù)學(xué)了,每次上課我都覺(jué)得無(wú)比有趣,讓我又知道了很多解題的技巧,也學(xué)到了許多的知識(shí)。上課的時(shí)候,老師是那樣的幽默有趣,時(shí)常把我們逗得哈哈大笑,這樣的課堂,反而提高了我們聽(tīng)課的效率,讓我們跟老師變的很親近,俗話說(shuō):“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。”這句話真是不假,通過(guò)我們的努力跟老師的指導(dǎo),結(jié)果我們的數(shù)學(xué)都很不錯(cuò)。

  英語(yǔ)我學(xué)的也很不錯(cuò),感覺(jué)還比較輕松,每次上英語(yǔ)課,老師在認(rèn)真地講,我也在專(zhuān)心地聽(tīng),就是這樣我才又學(xué)會(huì)了好多的.英語(yǔ)單詞,這次期末考試,我們班有好幾個(gè)的一百分的,這就是我們班努力的結(jié)果。

  三年級(jí)我們還多加了一門(mén)主科,那就是科學(xué)了,科學(xué)教會(huì)我們生活中的一些常識(shí),那是我們生存中必不可少的知識(shí),所以我也要好好的學(xué)習(xí)科學(xué),不能忽視它。同時(shí),我們還學(xué)到了一些很有趣的技術(shù),如:怎么做好一張紙、怎么拓印書(shū)皮……但是,我們班這次期末考試考得不太好,看來(lái)我們以后還得繼續(xù)努力啊!

  這學(xué)期的收獲可真大!下一學(xué)期我相信會(huì)有更多意想不到的收獲!

關(guān)于收獲作文5

  有奮斗,就有收獲,有付出,就有收獲。一夜夜對(duì)詩(shī)歌的陶醉,讓我收獲了文字的美麗和詩(shī)歌的絢爛,徜徉在詩(shī)詞的彼岸。

  一連串急促的腳步聲,是媽媽上樓來(lái)了。快睡覺(jué)啊!媽媽在替我關(guān)窗的同時(shí)不忘叮囑幾聲。我信誓旦旦地回答:放心吧!但心跳不自主地急促起來(lái),手開(kāi)始在黑暗中摸索臺(tái)燈的開(kāi)關(guān)。只聽(tīng)媽媽關(guān)門(mén)的聲音,咚的一聲,臺(tái)燈緊接著便散發(fā)出那讓人陶醉的.光暈。

  李清照的詩(shī)從來(lái)都是那么的清新別致,是嗎?哦,不?!除了常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路竟還有簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。那便是南渡后的孤獨(dú)凄涼;濟(jì)南二安有時(shí)風(fēng)格竟也相同,那九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。中海天溟蒙景象和與天帝的問(wèn)答,便是如稼軒般的恢弘氣度,雄奇格調(diào)。

  夜闌人靜,月華如霜,讀讀蘇軾的《臨江仙》吧!敲門(mén)都不應(yīng),倚杖聽(tīng)江聲,眼前一幅畫(huà)卷徐徐展開(kāi):在漫天的星暉下,靜寂的夜色中,江面寬廣,微波粼粼,月光正映在江上,一位神情坦然的讀書(shū)人,一手拿著酒壺,斜倚在江邊欄桿旁,輕柔而涼爽的晚風(fēng)徐徐吹過(guò),樹(shù)影婆娑,他正憑依仗欄遠(yuǎn)眺江面。

  微風(fēng)拂動(dòng)窗簾,輕輕搖曳,一縷淡淡的月光流進(jìn)窗來(lái),正映在書(shū)頁(yè)上。窗外,寒意漸濃。

  讀讀《人間詞話》吧!從一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)到人生三境。先生的才學(xué)無(wú)不讓我受益!昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路。是堅(jiān)定的志向;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。是對(duì)理想的不懈追求;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。是頓悟后的功到自然。這,都是我成長(zhǎng)中重要的精神養(yǎng)料。

  少年讀書(shū),如蜜蜂采蜜的不知疲倦,如飛蛾撲火的執(zhí)著如始。一路付出,一路收獲。

  少年,去追尋那詩(shī)詞的國(guó)度吧!彼岸,花開(kāi)正好,春意正濃。

關(guān)于收獲作文6

  沒(méi)有什么因果,只因?yàn)橐徊繂诬?chē),《十七歲單車(chē)》的故事便能延展開(kāi)來(lái)。

  本來(lái)兩個(gè)陌生人,真的是陌生人,因?yàn)橐徊繂诬?chē),結(jié)識(shí),不歡,結(jié)尾。

  單車(chē)是條線索,一個(gè)是19歲的農(nóng)村少年,一個(gè)是17歲的城市學(xué)生。除了經(jīng)濟(jì)貧窮,他們沒(méi)有一丁點(diǎn)的相似。

  故事精彩之處就是在于這部單車(chē),小小的一部單車(chē),讓我看到了許多許多……

  其中有我們農(nóng)村人在城市的呆板,第一次外出,我們膽怯,我們兢兢業(yè)業(yè),小小心心地生存。

  其中有城市人的市儈,麻木,唯利是圖,愛(ài)慕虛榮,惹是生非……

  我,對(duì)外面的.世界很著迷,我,對(duì)外面的世界想的很美好。可是,一部電影,讓我真的覺(jué)得這個(gè)世界真的讓我很失望。

  單車(chē),對(duì)于19歲的農(nóng)村少年來(lái)說(shuō)是吃飯的工具。

  單車(chē),對(duì)于17歲的城市學(xué)生來(lái)說(shuō)是炫耀的資本。

  為了單車(chē),19歲的他執(zhí)拗地找尋了城市的每一個(gè)角落。

  為了單車(chē),17歲的他秘密地拿走了妹妹上學(xué)的學(xué)費(fèi)。1

  9歲的他,丟了單車(chē),卻執(zhí)拗地拒絕妥協(xié)。

  17歲的他,為了單車(chē),從黑車(chē)市場(chǎng)買(mǎi)回了單車(chē)。

  19歲,為了生活,背井離鄉(xiāng),單車(chē)就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的工具。

  17歲,為了女友,揮霍青春,單車(chē)就是能挺胸說(shuō)話的資本。

  一部單車(chē),兩種人生。

  青春,干澀年華,為了誰(shuí)才值得將青春揮霍。

  青春,心酸往事,又有誰(shuí)才值得將青春揮霍。

  青春,奮斗,靠自己,為理想,為明天,為自己!

關(guān)于收獲作文7

  在我的家里擺放著幾盆吊蘭,為的是凈化空氣。吊蘭那優(yōu)雅、翠綠的葉子中冒出了幾個(gè)白點(diǎn),媽媽說(shuō),這是吊蘭花苞,它不久會(huì)開(kāi)花的,吊蘭很少開(kāi)花呢!我俯身嗅了嗅,小小的花苞散出一股清香,雖然香味沒(méi)有牡丹的濃郁,但很獨(dú)特。過(guò)了幾天,花開(kāi)了,潔白的小花點(diǎn)綴在綠葉中,雖沒(méi)有紫羅蘭的高雅,也沒(méi)有百合的優(yōu)美,但依然有著它獨(dú)特的風(fēng)格——清新美麗。我仔細(xì)看了看,如玉般的花瓣,圍著金黃的花心就像穿著白袍子的小精靈。又過(guò)了幾天,花謝了,但翠綠的吊蘭依然煥發(fā)著生命的光彩。

  一天,我看見(jiàn)媽媽正剪下一簇連在一起的吊蘭葉,我忙說(shuō):“媽媽?zhuān)@樣做會(huì)讓吊蘭死的!”

  媽媽笑著說(shuō):“不會(huì)。把這些吊蘭葉剪下種起來(lái),會(huì)再長(zhǎng)出一盆吊蘭呢!”

  我不信,媽媽就把剛剪下的吊蘭放在一個(gè)裝了水的塑料盆里,說(shuō):“過(guò)幾天,它會(huì)在水里生根,那時(shí)候,就能移到土里培栽了。”我還是不信。

  過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)在吊蘭底部長(zhǎng)出了須一樣的東西——根,又過(guò)了幾天,生出了許多根條的吊蘭被媽媽移植到了盆里,同樣是綠油油的,同樣是優(yōu)雅地垂下去,同樣是煥發(fā)著生命的光彩。

  我被它征服了,我被吊蘭那強(qiáng)勁的生命力征服了!它雖然長(zhǎng)著普普通通的花,但就在這平平凡凡的`生長(zhǎng)中,努力用花來(lái)打扮出不平凡的獨(dú)特,用頑強(qiáng)的生命力演繹著不平凡的一生!人也是一樣,在平凡的一生中,可以打造不平凡的獨(dú)特之處;在平凡的一生中,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)不可逃避的困難。吊蘭生命短暫,但在短暫的一生中表現(xiàn)出美麗、表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)。

關(guān)于收獲作文8

  涼爽的秋天已經(jīng)悄悄地來(lái)了。它帶給了人們新的收獲和希望,當(dāng)然也有那收獲后喜悅的心情。

  秋的天還是這么的明朗,蔚藍(lán)的天空中偶爾會(huì)出現(xiàn)幾朵潔白的云。躺在草地上,仰望著天空,幻想著一些美好的事物,是一件多么美妙的'事情呀!幾只小鳥(niǎo)從天空中飛過(guò),給天空增添了幾分色彩。

  在秋天,蟬的聲音漸漸地消失了,換來(lái)的是秋蟲(chóng)“唧唧”的聲音。每當(dāng)?shù)搅艘估铮叶紩?huì)去青林灣公園,因?yàn)樵谀抢铮梢宰屛也蹲降皆S多秋蟲(chóng)的聲音。它們那奇妙地聲音讓我把所有的煩惱都拋到九霄云外,靜靜地聆聽(tīng)著秋蟲(chóng)的聲音。

  說(shuō)起水果,我最喜歡的就是秋天的石榴了。它們?cè)陉?yáng)光的照耀下,那種橙不是普通的橙,而是橙的有些黃,金燦燦的黃。果園里人很少,那陽(yáng)光照著的石榴就像畫(huà)在畫(huà)布上的油畫(huà)一樣,特美。早晨,我坐在自己的房間里,邊吃著石榴邊看書(shū)。我仿佛覺(jué)得自己就像果園中的一個(gè)石榴,一陣風(fēng)吹過(guò),我和兄弟姐妹們一起擠來(lái)擠去,碰來(lái)碰去,快樂(lè)極了!風(fēng)停了,幾只小鳥(niǎo)飛來(lái),站在我們身長(zhǎng)的枝頭上,唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒……

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。看著稻田里滿地金黃的稻谷時(shí),辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯此時(shí)也露出了笑臉。看著他們,我不禁想起這樣一句話:只要付出,就會(huì)有回報(bào)的。

  秋天的事物在我眼里都是美好的。它輕輕地涂掉了夏天的腳印兒,給人們帶來(lái)的是不一樣的色彩。我愛(ài)秋天!

關(guān)于收獲作文9

  時(shí)間過(guò)得真快,一下子就到了秋天。在這個(gè)暖洋洋的日子里,李老師帶著我們?nèi)ンw育館觀察秋天。這一天,我也捕捉了意想不到的收獲。

  一出文學(xué)社的大門(mén),哇!好冷呀,我冷得把頭都縮進(jìn)去了。老師說(shuō):“孩子們,你們站在樹(shù)蔭下試試有什么感覺(jué),再站到太陽(yáng)地里試一試。為什么會(huì)有這樣的感覺(jué)?”老師一說(shuō)完,同學(xué)們有的站在太陽(yáng)地里,有的站在樹(shù)蔭底下。大家終于明白:老師是讓我們感受季節(jié)的變化啊。

  走了許久,我們到了一棵小樹(shù)下。老師看了看土地里嫩嫩的小草之后對(duì)我們笑著說(shuō):“同學(xué)們,你們看,長(zhǎng)在這里的.小草上有什么呀?”“露水。”我聽(tīng)了之后,轉(zhuǎn)眼望去,果然發(fā)現(xiàn)了一顆顆露珠像鉆石似得靜靜地躺在那里,晶瑩透亮。給小草添了一份獨(dú)特的美。

  ……

  返回的途中,我們發(fā)現(xiàn)有很多身著運(yùn)動(dòng)服的高個(gè)子,老師決定讓我們做一次采訪。到了體育場(chǎng)我們誰(shuí)也不敢去采訪,而是靜靜地看著他們。他們?cè)诓賵?chǎng)上跑來(lái)跑去。上場(chǎng)的人精神抖擻,而下場(chǎng)的人則是大汗淋淋,有的還吐了。可他們?nèi)匀粓?jiān)持著,努力拼搏著,最后他們還是跑完了。

  看了這番景象后,我知道了他們有著堅(jiān)持不懈,勇于拼搏的精神,都想給國(guó)家爭(zhēng)氣。他們的精神讓我感動(dòng),他們的精神一定會(huì)永遠(yuǎn)留在我腦海中。后來(lái)才知道,他們要參加“金源杯”全國(guó)女籃比賽呢。

  秋天,這個(gè)收獲的季節(jié)給我?guī)?lái)了許多毅力和思索。

關(guān)于收獲作文10

  人生是由無(wú)數(shù)個(gè)經(jīng)歷串連起來(lái)的,就像一串美麗的珍珠,每一次經(jīng)歷也都會(huì)有不一樣的收獲,就像每一顆珍珠都會(huì)折射最美的光芒一樣。小時(shí)候,總會(huì)有很多同齡的小朋友來(lái)我家玩,而每次大人們都會(huì)把好東西分給他們,而平時(shí)對(duì)于我的要求卻置之不理,我對(duì)此感到很傷感。當(dāng)我纏著父母,請(qǐng)求他們買(mǎi)我渴求的物品時(shí),他們卻對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)有了一個(gè),何必要去買(mǎi)一個(gè)呢?你知道賺錢(qián)很不容易嗎?”

  后來(lái)長(zhǎng)大了,變得漸漸懂事了,有一次暑假,我到媽媽的廠里打暑假工,每天為了多賺錢(qián),拼命的埋頭苦干,說(shuō)實(shí)話,我的工作除了搬針時(shí)累點(diǎn)外,其余時(shí)間就是坐在桌前動(dòng)手不停的往袋子里裝針,一開(kāi)始我還覺(jué)得很幸福,很開(kāi)心,因?yàn)檫@讓我覺(jué)得長(zhǎng)大了,可以像大人一樣自己賺錢(qián)了,可是后來(lái)便覺(jué)得索然無(wú)味了。我不停地抬頭看時(shí)間,期盼著早點(diǎn)下班回家,然后好好地睡一覺(jué),可是時(shí)間卻好像變得很長(zhǎng)很長(zhǎng),每度過(guò)一天就像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)。

  自從那個(gè)暑假以后,我才漸漸意識(shí)到,父母為了我們都付出了什么,他們把寶貴的青春和大部分時(shí)間都用在了賺錢(qián)上,只因?yàn)橛辛隋X(qián)才能給我們更好的生活。每天下班我都會(huì)去媽媽的車(chē)間等他,當(dāng)看到媽媽那雙在機(jī)油里不斷翻飛的`雙手時(shí),只感覺(jué)雙眼澀澀的,好想沖上前去給媽媽一個(gè)緊緊的擁抱,我突然覺(jué)得那個(gè)纏著父母買(mǎi)這買(mǎi)那的自己太不懂事了,爸爸媽媽每天為了我們起早貪黑地工作,我們還這么的任性,不懂事,真的是很后悔啊!

  從那以后我學(xué)會(huì)了體諒父母,不會(huì)再要求父母買(mǎi)最好的東西給我了,爸爸媽媽感覺(jué)到了我的變化,也夸我懂事了,我心里就跟吃了蜜一樣甜甜的。經(jīng)歷會(huì)讓我們體驗(yàn)到不同的人生,也會(huì)讓我們收獲幸福,同時(shí)經(jīng)歷也會(huì)讓我們收獲成長(zhǎng)的快樂(lè)。

關(guān)于收獲作文11

  我的家鄉(xiāng)有著一望無(wú)邊的農(nóng)田,一到秋天,五彩斑斕,讓人心情舒暢。

  這里的莊稼有很多,有些地方種滾圓的大豆,有些地方種金黃的麥穗,還有些地方種挺拔的高粱……

  家鄉(xiāng)的農(nóng)田,構(gòu)成了一道獨(dú)特、美麗的風(fēng)景。

  秋涼過(guò)后,人們每天都早早來(lái)到農(nóng)田,開(kāi)始收割莊稼。農(nóng)田上有幾朵菊花,香氣撲鼻,讓人忘記收割莊稼的'疲勞,心里安逸。

  我也來(lái)幫忙了,一個(gè)老早來(lái)到姥姥家,想跟著姥姥一起到農(nóng)田里收割莊稼。可當(dāng)看到那一眼也望不到邊的莊稼時(shí),心里想:這么多,要到什么時(shí)候才能收完啊,不免有些猶豫。

  姥姥看出我的猶豫,卻還是把我拽了過(guò)去,給了我一把鐮刀,指了一塊地方,讓我去收割。來(lái)到農(nóng)田,我看到一群人正在田里忙活著,他們不顧烈日炎炎,不顧草兒刺癢,更顧不上滿頭滿臉的汗水,只是埋頭干活。

  突然,一聲“嘿喲嘿”的勞動(dòng)號(hào)子響起,它讓人們干活更起勁了,莊稼收割的面積越來(lái)越大了。于是我也跟著喊了起來(lái),學(xué)著他們的動(dòng)作,一點(diǎn)一點(diǎn),把成熟的莊稼給收割下來(lái)。“嘿呦嘿…嘿呦嘿…”我一只手緊握著鐮刀,一只手抓住稻穗,一上一下,用力一割,一滴滴汗水流了下來(lái),一堆稻子排成排,收割莊稼辛苦又甜蜜。

  傍晚,夕陽(yáng)出現(xiàn)了,橙中帶黃,美麗無(wú)比,忙活了一天的我們,披著夕陽(yáng)的余暉,唱著歌奔向家的方向。我們收獲了一大堆堆糧食,也收獲了快樂(lè)!

關(guān)于收獲作文12

  漫長(zhǎng)的一周過(guò)去了,這一周我們上了七天課,因?yàn)檫沉浸在寒假的悠閑和自在中,這七天我度日如年,感覺(jué)已經(jīng)度過(guò)了半個(gè)學(xué)期。

  這個(gè)學(xué)期與上學(xué)期相比有很大變化。以前剛開(kāi)學(xué)作業(yè)會(huì)少一些,但我們新學(xué)期剛換了語(yǔ)文老師,一開(kāi)始就給我們布置了好多作業(yè),每天一篇作文、一頁(yè)字帖和課外閱讀是鐵打不動(dòng)的,還有根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容布置寫(xiě)生字、生詞、背誦等,光完成語(yǔ)文作業(yè)就要很長(zhǎng)時(shí)間,何況還有數(shù)學(xué)英語(yǔ)及各門(mén)副科作業(yè)。唉!我們語(yǔ)文老師真是新官上任三把火呀!

  在寒假里,老師讓我們預(yù)習(xí)了這學(xué)期的部分內(nèi)容,所以學(xué)起來(lái)得心應(yīng)手,我從而更深切地體會(huì)到了預(yù)習(xí)的重要性。我還有一個(gè)很大的收獲,我悟出了取得好成績(jī)的方法:成績(jī)的高低取決于“勤”與“懶”,這個(gè)“勤”的標(biāo)準(zhǔn)很低,只要把老師布置的作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真地完成。這看似簡(jiǎn)單,實(shí)際很難,如果做到這一點(diǎn),想成為年級(jí)第一也不難。再說(shuō)這個(gè)“懶”,其實(shí)每個(gè)人都很懶:誰(shuí)在寫(xiě)作業(yè)時(shí)沒(méi)有偷工減料?誰(shuí)把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都背得滾瓜爛熟?誰(shuí)把不用交的`作業(yè)保質(zhì)保量地完成?真正做到這幾點(diǎn)的能有幾人?老師布置的作業(yè)都是培養(yǎng)好學(xué)生的,完成的質(zhì)量決定了成績(jī)。

  我想:我以后就要”勤“一些,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),成功沒(méi)有捷徑,我只要堅(jiān)持這樣做,就一定能達(dá)到我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

關(guān)于收獲作文13

  天道酬勤,其實(shí)對(duì)于每一個(gè)人都是非常公平起見(jiàn)的,假如你默默無(wú)聞地付出了自己的努力就一定會(huì)有所回報(bào)。

  我從幼兒園就開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字,很苦,每天都要持續(xù)練習(xí)一個(gè)多小時(shí),一年三百六十五天從不間斷,但是老師常夸我書(shū)寫(xiě)工整漂亮,還在學(xué)校和雙橋區(qū)的比賽中多次拿獎(jiǎng),這就是我天天練字的收獲,就是對(duì)我付出努力的回報(bào)。

  練琴也很苦,無(wú)論周末還是平時(shí),每天都要練習(xí)一個(gè)多小時(shí),練得手很酸,很麻,但是當(dāng)我聽(tīng)著自己彈奏的曲子,很滿足,很幸福,這應(yīng)該也就是天道酬勤吧。

  學(xué)習(xí)也是一樣的,需要不斷堅(jiān)持,不斷努力,不怕辛苦。雖然攀登學(xué)習(xí)高峰的過(guò)程很辛苦,但是當(dāng)我們解出一道難題的時(shí)候總是興奮無(wú)比。我們想得到干一件事情需要得到成功,也需要天道酬勤。

  凡是成功的人士無(wú)不是經(jīng)歷一番苦難與艱辛的打拼,才能有所成就的。如果你沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備,就永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)遇和靈感的光顧;如果你沒(méi)有用心癡情的鉆研,就永遠(yuǎn)沒(méi)有技藝和能力的垂青;如果你沒(méi)有果敢艱辛的付出,就永遠(yuǎn)沒(méi)有鮮花和碩果的饋贈(zèng)。

  在我們的現(xiàn)實(shí)生活中向來(lái)就沒(méi)有一勞永逸的寶座等待你穩(wěn)坐,也沒(méi)有百日香艷的.花朵可供你賞心悅目,更沒(méi)有堆積如山的金銀財(cái)寶遺留給你鋪張浪費(fèi)。唯有你腳踏實(shí)地地干好每一天的每一件事情,才能取得自己所要的東西;也惟有你專(zhuān)心致志地博學(xué)好問(wèn),才能采集自己想要的喜悅。天道酬勤,是我們生活中的有力后盾,也是我們生命里的優(yōu)質(zhì)保證,更是我人生時(shí)的壘就殷富。

關(guān)于收獲作文14

  收獲是快樂(lè)的,是喜悅的,是欣喜的,每個(gè)人都有自己的收獲,我當(dāng)然也有自己的收獲,我現(xiàn)在就來(lái)講講我的收獲吧!

  課余媽媽給我報(bào)了素描課,可我不喜歡它,可是我發(fā)現(xiàn)不學(xué)的話,媽媽就嘮叨不停,我只好心不甘情不愿地去學(xué)了。上課時(shí),在老師的指導(dǎo)下,讓我覺(jué)得素描也沒(méi)那么難啊!那天老師留的作業(yè),正好是剛學(xué)的正方形,我想:上課時(shí)已經(jīng)畫(huà)過(guò)了,再畫(huà)一遍小菜一碟的事!

  回到家,我絞盡腦汁回想著老師的畫(huà)法,又臨又摹,還觀察角度,接下來(lái)還有什么呢?唉,實(shí)在想不起來(lái)了......手忙腳亂地畫(huà)了好久,才畫(huà)出一個(gè)扁扁的怪怪的正方形,像在嘲笑我:“不認(rèn)真聽(tīng)課就畫(huà)不出來(lái)吧!”

  素描課上,我把家里畫(huà)的《正方形》交了上去,老師把自己上課時(shí)畫(huà)的畫(huà)拿出來(lái)和我的.畫(huà)放在一起對(duì)比了一下,指導(dǎo)我差別在哪里,以后怎么畫(huà)。但是我覺(jué)得兩幅畫(huà)的差別太大了,本來(lái)就不喜歡畫(huà),現(xiàn)在又畫(huà)成這個(gè)樣子,所以我想放棄了,不再學(xué)了。但是和藹可親的老師一直開(kāi)導(dǎo)我:“畫(huà)素描不能半途而廢,克服一切困難,堅(jiān)持下去,一定會(huì)有意想不到的收獲哦!”

  聽(tīng)了老師的話,我又開(kāi)始努力學(xué)習(xí)起來(lái)。每次都不用媽媽督促,我會(huì)積極去上課,并完成布置畫(huà)作。現(xiàn)在,我排出來(lái)的顏色深淺很恰當(dāng),只是影子畫(huà)得還不夠好。但是,通過(guò)學(xué)素描這件事,讓我懂得了:做每件事要有耐心,只要我堅(jiān)持下去,一定能收獲快樂(lè),收獲美好!

關(guān)于收獲作文15

  我獨(dú)自一人坐在窗邊,看著窗外的鋪滿枯黃落葉的地面,一陣風(fēng)吹過(guò),一片葉子飄到我的桌子上,讓我回憶起老家門(mén)前的小白樺樹(shù)林。

  那是一個(gè)晴朗的秋日。早晨,我的心情因考試失利而煩惱,又和父母發(fā)生了沖突。你們都不了解我,只會(huì)關(guān)注我的學(xué)習(xí)!我氣憤的'說(shuō)。你這孩子,我們都是為了你好我被氣憤沖昏了頭腦,還沒(méi)等他們說(shuō)完,便憤憤的摔門(mén)而出。

  心中的怒火變成淚水,不知不覺(jué)地布滿臉頰,秋風(fēng)蕭瑟,像小刀似的劃在我的臉上,我跑進(jìn)了小樹(shù)林中,風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,仿佛在指責(zé)我,嘲笑我。我漫無(wú)目的地在小樹(shù)林中閑游,一會(huì)兒踢踢樹(shù)干,一會(huì)兒跺跺樹(shù)樁,發(fā)泄著心中的憤怒。

  時(shí)間在不斷流逝,我也逐漸平靜下來(lái),我坐到一棵樹(shù)下抬頭望了望,看見(jiàn)了鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸正在勤勞地勞作,不辭辛苦,一趟又一趟地飛來(lái)飛去,為了自己的孩子,它們?nèi)蝿谌卧刮业谋亲右凰帷N业陌职謰寢層趾螄L不是呢?每天早睡早起,拼命工作,就是希望我們長(zhǎng)大后不會(huì)那么辛苦,他們?cè)诰廾χ畷r(shí)還要抽出身來(lái)照顧那個(gè)不講理的自己,我們豈能這樣讓他們失望,可是現(xiàn)如今,我卻傷了他們的心

  天上一群大雁飛過(guò),人字形的隊(duì)伍十分整齊,排列得井然有序,迎著風(fēng),飛向遠(yuǎn)方。看到他們這和睦的景象,我不禁自愧不如,就連小動(dòng)物都知道團(tuán)結(jié)合作,服從指揮,互相幫助,而我卻因自己的無(wú)知為家庭添亂,一點(diǎn)集體意識(shí)都沒(méi)有。

  太陽(yáng)漸漸西斜,我的肚子也叫了起來(lái)。父母焦慮地的呼喚聲再次從耳邊想起,我什么都不顧地飛奔到父母的身邊,他們既想打我,又想罵,可還是緊緊地抱住了我,我想起自己的行為,慚愧地低下了頭

  要孝敬父母,不讓父母擔(dān)心,多為父母分擔(dān),才是長(zhǎng)大的含義。這將是我最寶貴的收獲,我會(huì)把它放在最亮的星星那兒

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