- 相關(guān)推薦
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我的暑假作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的暑假作文1
自從暑假開始后，我不是寫作業(yè)就是上暑假班，周六一連上四節(jié)課，不留一點(diǎn)兒喘息的時(shí)間。
放假后對比一下上學(xué)的時(shí)光，作業(yè)多了幾倍，興趣班也多了，唯一變少就是休息、玩耍的快樂時(shí)光。我反而想回學(xué)校上學(xué)去了，媽媽又給了我一座課外的暑假作業(yè)山，那么多作業(yè)寫下來我都要瘋了，很晩才寫好，學(xué)習(xí)任務(wù)比魔鬼還魔鬼。
我看電影的時(shí)間原本是鐵釘一樣死死地釘在7月20日的，但學(xué)習(xí)任務(wù)太重，在媽媽的軟磨硬泡下，看電影被拖入了黑名單里。
我恨不得立馬回學(xué)校上課，在暑假的魔鬼作業(yè)和星星一樣多的興趣班里，我的精神一再被消耗，黑眼圈也出來了，上課總是沒精神，我聽著聽著都快睡著了，好不容易才下課，又要趕著去下一個(gè)假期班。
為什么暑假會變得一點(diǎn)兒也不好呢？為什么和魔鬼訓(xùn)練一樣可怕，父母也只知道叫孩子們學(xué)習(xí)，一點(diǎn)也不懂我們。本想在暑假鍛練一下自己的`身體，現(xiàn)在一切都泡湯了。
真希望這個(gè)“假”的暑假早點(diǎn)過去，早點(diǎn)兒回學(xué)校開學(xué)。
我的暑假作文2
暑假是孩子的天堂。放暑假了，孩子可以釋放天性，放飛自我。忙碌的學(xué)習(xí)中，這份閑暇時(shí)光無疑是非常寶貴的。
暑假孩子的盼望和期待中一枝花蝴蝶翩然而至，有些孩子會選擇一覺睡到中午，有些學(xué)霸會選擇到各種補(bǔ)習(xí)班充電，為下學(xué)期做準(zhǔn)備，而我以為生活應(yīng)該是多姿多彩的，所以我決定進(jìn)駐安陽博物館當(dāng)一名歷史的守望者。
博物館的生活無疑是乏味的。生澀難懂的講稿和枯燥單調(diào)的發(fā)聲訓(xùn)練讓不少人望而止步。冷氣開放，額頭上也會不時(shí)的'滲出細(xì)密的汗珠。兩個(gè)星期的集中培訓(xùn)結(jié)束了，終于迎來了講解考核的日子。
這次我們主講的是《鳳歸大邑商》特展，它的主角是中國有史記載的首位女將軍、巾幗英雄——婦好。環(huán)顧四周，其他小講解員都怯生生的，眼中有閃避的神色。作為隊(duì)伍中的老大哥，責(zé)任感戰(zhàn)勝了心中的恐懼，我第一個(gè)站出來，主動走上前，向展廳中的游客詢問，“請問你們需要講解嗎？”對方爽快的給予肯定的回答，我開始娓娓講述文物背后久遠(yuǎn)的歷史，當(dāng)老師和游客對我的講解稱贊的時(shí)候，一種幸福感在心中流動。
不知不覺在博物館講解，已經(jīng)有一個(gè)多月的時(shí)間了，博物館為我打開一扇穿越時(shí)空的大門，推開一扇領(lǐng)略文化的窗。我為祖國5000年歷史文明而自豪，為我是炎黃子孫而驕傲。當(dāng)小講解員的經(jīng)歷像一顆璀璨的珍珠閃耀在成長的沙灘上，折射出這個(gè)炎炎夏日的光華。
我的暑假作文3
每周末，我們一家就會來到老家的田里，哇!眼前的一切真迷人!里面的東西可多了，除了我喜歡的花生，還有我最愛吃的土豆呢!我隨便撥出一個(gè)花生葉子，可是沒有花生，奇怪了，原來我忘了現(xiàn)在才立秋沒幾天呀!我看見了，看見了，有一個(gè)小小的花生，我急忙打開一看，真的有兩個(gè)白白胖胖的花生米粒。
忽然我在不遠(yuǎn)處看見一個(gè)綠色大瓜，這種瓜我從來都沒吃過。我走過去想把瓜拿回車上，卻差點(diǎn)掉入水溝里面。媽媽過來了，她看了看我，又看了看綠色大瓜，精明的她立刻明白了。我與媽媽的眼神對視，便知道我要被批評了。媽媽耐心跟我說道：“你以后拿重的東西，一定要小心一點(diǎn)。”
聽完媽媽的話，漫步在菜園中，我突然來了興趣，因?yàn)榍懊嬗泻枚嗑虏耍虏嗣鏃l可好吃了!于是我要了一個(gè)小袋子向韭菜沖了過去，一下子拔了好幾根韭菜，只為了晚上香噴噴的韭菜面條。
我們又來到了辣椒處。那里的辣椒紅的紅，青的青，還有沒有熟的。我聞了一下辣叔，一股刺激又辣的味道傳進(jìn)我的鼻子，“呀!太辣了!"我尖叫道。
之后，我來到別的'地方摘了蔬菜，拿著滿滿裝有蔬菜的袋子，開開心心的回家了。忙碌了一天了，我感覺精疲力盡，體會到了爺爺奶奶經(jīng)營菜園的辛苦，也理解了糧食的來之不易，從今天起一定爭做光盤小先鋒!
我的暑假作文4
“補(bǔ)習(xí)”顧名思義就是補(bǔ)學(xué)習(xí)，我的暑期大部分時(shí)間都花在補(bǔ)習(xí)上。每天早上七點(diǎn)四十之前到達(dá)補(bǔ)習(xí)班，一到那映入眼簾的就是學(xué)生看書，檢查作業(yè)的情境。在這里，同學(xué)們都很認(rèn)真，上課時(shí)認(rèn)仔細(xì)聽講，作業(yè)也按時(shí)完成，很少弄虛作假，抄別人的作業(yè)。和在學(xué)校相比，簡直是另一個(gè)場景。
在補(bǔ)習(xí)中最難忘的要數(shù)那次的'停電事件。老師的家在6樓，爬完樓梯后學(xué)生們都累得汗流浹背，本可以吹吹空調(diào)，誰料到居然停電了。上課時(shí)，手上少不了扇子的學(xué)生還是躁動不安。乖了幾分鐘，就有人抗議要回家，隨后呼應(yīng)聲越來越大。可是老師就是不放行，于時(shí)同學(xué)們就干脆不上課了，課堂上簡直混亂不堪。最終，老師實(shí)在是受不了，不得已才放行了。
補(bǔ)習(xí)有好處也有壞處。對于不上進(jìn)的學(xué)生來說是極壞的，他們認(rèn)為自己學(xué)過這些知識就沒必要再學(xué)，在學(xué)校上課不聽講，導(dǎo)致成績下降；對于上進(jìn)的學(xué)生來說是有好處的，他們再溫習(xí)一遍知識，就可以記得更牢。
在暑期還有一個(gè)跟著課本由中國的夏令營活動，有去武漢的，橫店的……我十分羨慕參加了這次活動的同學(xué)，他們不僅可以出去見見大城市，開闊自己的視野，增長見識，見識不同的風(fēng)土人情，還可以鍛煉自己的獨(dú)立，學(xué)會自己生活，認(rèn)識到父母的不容易。這種夏令營活動對同學(xué)們來說是十分有意義的，我希望可以多多開展夏令營活動，讓更多的同學(xué)見見我們的祖國的大好河山。
我的暑假作文5
在我的那些記憶中，暑假生活是快樂的，如果暑假是粉色的花朵，那么我就是在粉色的花朵中采蜜的小蜜蜂。
這個(gè)暑假我過得非常開心，最開心的，就是哥哥和嫂子，帶我們?nèi)ニ蠘穲@玩，我非常高興。
暑假，媽媽還給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，一開始我覺得一點(diǎn)也不好玩，最后我的補(bǔ)習(xí)班上完了，我覺得非常有趣，還學(xué)了不少知識。
教我們的老師叫徐老師，雖然徐老師對我們很嚴(yán)格，但是，徐老師在暑假給我們買了不少禮品，花了她不少的.錢。
她每次戴著一副眼鏡，她長相非常漂亮，我非常喜歡她，她對我非常溫柔。
還有一次，我們?nèi)チ藦V州，那里非常好玩，我們?nèi)チ藦V州，嬸嬸和哥哥忘帶身份證了，媽媽說：“我們也要一起去。”然后，我們也不去了。鑫古哥哥說：“讓我們咯！”
我們在準(zhǔn)備回去的時(shí)候，看見了一家科技館，我們問了一下，太貴了，軍古哥哥說；“要不，我和弟弟去，還有侄子和小侄女，還有姐姐一起去！”
然后，我們就去了，非常好玩，感覺好像是真人。
一天天過去了，我相信暑假的明天，會比今天更美好、更快樂。
我的暑假作文6
暑假里，我參加了清艷英語的潛能開發(fā)訓(xùn)練營，在那里開展了許多活動，其中我印象最深刻的就是那個(gè)保護(hù)雞蛋的任務(wù)了。
那天，李星老師給我們每人發(fā)了一個(gè)雞蛋，并說：“你們要把這個(gè)雞蛋保護(hù)24小時(shí)，不能破碎掉，如果那個(gè)隊(duì)伍破了的話，就會得到嚴(yán)重的懲罰。”回去后，我在餐桌上拿了一摞紙巾，把這個(gè)雞蛋包了一層又一層，生怕他碎掉，又小心翼翼的'把他裝進(jìn)瓶子里，我這才安心了。我保護(hù)雞蛋是多么艱難啊！我突然想到：我保護(hù)一個(gè)不會哭不會鬧的雞蛋24小時(shí)都這么艱難，更何況母親照顧一個(gè)孩子這么多年！母親是多么不容易啊！所以我們要好好學(xué)習(xí)，長大了來孝順母親。24小時(shí)過去了，該到李星老師檢查雞蛋的時(shí)候了。結(jié)果是有的隊(duì)伍破了1個(gè)；有的隊(duì)伍破了2個(gè)；有的隊(duì)伍甚至破了5個(gè)！李星老師開始懲罰。他說：“破一個(gè)雞蛋老師做10個(gè)俯臥撐，現(xiàn)在開始！”同學(xué)們看著瘦弱的女老師在講臺上做俯臥撐時(shí)，都紛紛落下了眼淚。有的同學(xué)在為老師求情；有的同學(xué)在為老師加油；有的同學(xué)甚至在講臺上和老師一起做！不知道過了多久，李星老師讓停了下來，同學(xué)們急忙擁上講臺，扶著自己的老師歸隊(duì)。從這件事中我終于明白了那句話的含義：有福同享，有難同當(dāng)！患難見真情啊！
在這個(gè)暑假里，我學(xué)會了許多許多，也明白了許多許多……
我的暑假作文7
暑假生活的最后一天，我們?nèi)胰チ搜鸥隊(duì)杽游飯@。我早就聽說那里有幾百種各種各樣的動物，每一種都很珍貴。這讓我更加好奇了。
很快就到了目的地，只見門口已排起長長的隊(duì)伍，熱鬧非凡。
一進(jìn)大門，我們首先來到了老虎的地盤。只見老虎們愜意地躺在樹蔭下，半瞇著眼睛；有的懶洋洋地來回踱步，時(shí)不時(shí)舔幾下爪子；還有幾個(gè)趴在石頭邊，好像在思考著什么，估計(jì)是在想怎樣重獲自由吧。
緊接著，我們?nèi)タ戳恕昂＊{表演”。表演開始了，工作人員把門打開，“哇，是海獅！”我大叫一聲。只見兩位“選手”頂著球走了出來，美妙的音樂響起。訓(xùn)練師將手環(huán)扔入水中，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……海獅一下便懂了意思，跳入水中，將手環(huán)一一找到了。訓(xùn)練師又拿起一個(gè)呼啦圈，另外一只海獅一個(gè)健步?jīng)_了上去，輕輕一躍，穿過呼啦圈，安然無恙地落入水中。看到它們精彩的表演，場下的觀眾都忍不住鼓掌。
繼續(xù)向前走，我們還看看笨拙的'大熊貓，矯健的羚羊，高大的長頸鹿……動物們都那么可愛，我看得目不轉(zhuǎn)睛。
不知不覺我們又走在回家的路上了，而我的腦海里又多了一份寶貴的回憶。
我的暑假作文8
我上小學(xué)的第二個(gè)暑假已經(jīng)來臨了，過完暑假，我就要上三年級了。鉛筆字就要改成寫鋼筆字了。我打算自己安排暑假時(shí)間怎么過，媽媽也同意了。
首先，暑假的第一個(gè)月要去學(xué)習(xí)，為三年級打好基礎(chǔ)。一，三，五早上。我要到祥和樂器城去學(xué)吉他，我已經(jīng)學(xué)了兩年多了，剛考過五級，考級老師是從北京來的，考級時(shí)他對我說了“彈得不錯”我心里那時(shí)有說不出來的高興，想‘一分耕耘，一分收獲’。二，四，六，早上學(xué)作文，因?yàn)槿昙売凶魑恼n了，首先要把基礎(chǔ)打好，這樣到那時(shí)寫作文就不會覺得那么困難了。星期一到星期五下午學(xué)鋼筆字。因?yàn)槲业淖謱懙貌惶茫献寢寢尯屠蠋煵傩模覜Q心要學(xué)好鋼筆字。除了上面安排的時(shí)間，其余的時(shí)候上網(wǎng)，看電視，當(dāng)然不能把運(yùn)動忘了，健康對每個(gè)人很重要。
其次，第二個(gè)月，暑假班已經(jīng)結(jié)束了。我的計(jì)劃是：１。每天早上打半個(gè)小時(shí)羽毛球；２。每天看一個(gè)小時(shí)書，練半個(gè)小時(shí)鋼筆字，練半個(gè)小時(shí)吉他。３。幫媽媽做一些自己能做的事。４。傍晚，到公園去滑板，跳繩。
最后，就是等媽媽休假時(shí)，帶我去上海世博會去參觀，看看各個(gè)國家的高科技產(chǎn)品等。我好希望那天快快來到。
你說我的'暑假計(jì)劃好嗎？我打算明年的暑假也能自己做主，因?yàn)槲沂且幻W(xué)生了。
我的暑假作文9
不知不覺中，一個(gè)暑假又來到了。我都11歲了，應(yīng)該是個(gè)有主見的孩子了，這次漫長的暑假我一定得好好計(jì)劃計(jì)劃。
每天早上我都不能睡懶覺，要很早起來晨跑。沒事的時(shí)候就打打羽毛球，打打網(wǎng)球，做一個(gè)體魄強(qiáng)健的`好少年。
哦，對了，暑假不僅要玩得好，更要學(xué)得好。我要借這個(gè)暑假把功課好好地補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)。每天早上要在頭腦最清醒的時(shí)候聽英語磁帶、跟讀錄音，鍛煉自己的聽力和英語發(fā)音準(zhǔn)確程度。再在學(xué)樂上復(fù)習(xí)一下四年級課程，鞏固知識。預(yù)習(xí)一下五年級課程，入學(xué)時(shí)學(xué)起來比較簡單。最重要的是，要把暑假作業(yè)給完成，每天下午做一小時(shí)。
我要全面發(fā)展，不要只顧自己樂，要多幫父母做家務(wù)，讓他們減輕一些負(fù)擔(dān)，做個(gè)孝順的孩子。
有時(shí)也可以看看電視上的新聞節(jié)目，對國家了解得更多一些。空余時(shí)間就玩玩電腦，但要在上面做一些有意義的事。
玩好了，學(xué)好了，剩下的時(shí)間我要用來開闊視野，增長見識。多讀讀課外書，然后寫下讀后感，這樣也會讓我明白許多道理，懂得許多知識。看哪！《少年周恩來》、《長征的故事》、《做最出色的自己》……真多呀，那我就慢慢看吧！不僅這樣，我還得去旅游，放松心情，和大自然多接觸。
嗯，這樣勞逸結(jié)合，合理安排，就感到這個(gè)暑假特別有意義，特別美好！讓我們一起加油吧！
我的暑假作文10
“放假嘍，放假嘍！”教室里已是沸騰一片，伴隨著同學(xué)們的歡呼聲暑假到了。這時(shí)的我們像一朵朵浪花，不停地在大海里翻滾，拍打著岸邊的礁石，盡情享受屬于我們的歡樂！
俗話說“勞逸結(jié)合”，暑假當(dāng)然不能只顧著玩了，還要學(xué)習(xí)，所以我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。
第一天天空中還下著雨，這令我很失望，不過沒關(guān)系，就算是下再大的雨也澆滅不了我對補(bǔ)習(xí)班的向往和熱。我和同學(xué)們談笑風(fēng)生，不知不覺到了目的地。我們滿懷期待，當(dāng)老師推開大門，同學(xué)們蜂擁而上，我們找好自己的座位，心里面在暗暗自喜，因?yàn)樨S富多彩的暑假生活就要開始了！
今天正式上課，第一節(jié)課上語文，“同學(xué)們現(xiàn)在翻開第四頁”熟悉的聲音在我耳邊回響，老師的諄諄教導(dǎo)仿佛又讓我回到了學(xué)校。“當(dāng)燦爛的太陽跳出東海的碧波……”很快一節(jié)課過去了，在大課間，同學(xué)們各有所長，又的跳皮筋，有的.做游戲都玩得不亦樂乎。
第二節(jié)上數(shù)學(xué)，老師的幽默風(fēng)趣讓我們難以忘懷，一節(jié)又一節(jié)課，一天過去了，我們還有點(diǎn)戀戀不舍，期待第二天的到來。
就是這樣不知不覺過去一個(gè)月了，補(bǔ)習(xí)班也快上完了。在補(bǔ)習(xí)班，每天都上演著不一樣的故事，現(xiàn)在想想還是回味無窮啊！新學(xué)期就要開始了，我仍沉浸在暑假的歡樂之中……
我的暑假作文11
五年級的學(xué)習(xí)路程剛剛告一段落，充滿歡樂的暑假在向我招手。
這個(gè)暑假我要做個(gè)有主見的我，我不想再花時(shí)間做這堆那堆的練習(xí)題，這要適時(shí)的復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)就夠了。
每天早晨我要早早的起床看看那美麗的日出，呼吸那新鮮、清爽的空氣，趁著早晨舒適的微風(fēng)晨跑，有一樣可少不了，雖然天挺熱的，但我可舍不得離開我的.寶貝溜冰鞋，我可要穿著它溜達(dá)溜達(dá)。然后就要學(xué)習(xí)了！
讓窗外明媚陽光灑落在書本上，看看書，增長一些知識，寫寫筆記提高寫作水平。再寫作業(yè)，復(fù)習(xí)五年級學(xué)習(xí)的內(nèi)容，盡管“學(xué)海無涯苦作舟”但你如果學(xué)會苦中作樂，學(xué)習(xí)并非是件枯燥乏味的事，所以學(xué)習(xí)完之后，可以找?guī)讉�(gè)朋友、同學(xué)聊聊天，解解悶，將一些笑話輕松一下。
下午，有時(shí)間可以上上學(xué)樂學(xué)習(xí)一番，或者找朋友玩耍一會兒，適當(dāng)?shù)目纯措娨暡皇鞘裁磯奶帯Ｅ叮瑢α诉@么熱的夏天怎么能缺少冰激凌呢！
有空和爸爸媽媽出去旅游，再去外婆家看望看望她。
這個(gè)暑假我做主！爸爸媽媽，朋友們“我的暑假我做主！”你們呢？和我一起主宰一回我們的暑假吧！
我的暑假作文12
“叮叮叮”伴隨著美妙的上課鈴，我們的寫作天才陳老師帥氣的走進(jìn)了教室。只見他迅速的在黑板上寫了幾個(gè)大字“我的暑假生活”。其實(shí)，我們大家都心知肚明，老師的意思就是讓我們分享自己的`暑假生活。此時(shí)，安靜的教室里沒有一個(gè)人敢舉手的。老師先是用他那犀利的目光冷冷的環(huán)顧了一下四周，接著他又用冰冷的聲音說：“林子怡，你來吧!”(呼，幸好不是我)我暗自竊喜。
可此刻的林子怡卻一如反常地坐在那里穩(wěn)如泰山，一動也不動。不管掌聲有多熱烈，可她還是無動于衷。老師打趣的說：“看來她的暑假是在椅子上過的。”大家哈哈大笑起來。“那林鈺彤，你來講講吧!”老師話音剛落，我們的小鈺彤拖著沉重的步伐，羞澀的走上臺去。“我……那個(gè)…在滑雪場……嗯…”林鈺彤結(jié)結(jié)巴巴的說了些什么，我也沒聽太清，她就匆匆的下來了。接著，老師又請了很多人，他們一一講了自己開心快樂的暑假生活，我聽得津津有味。下課后，老師給他們發(fā)了獎品。林鈺彤很得意的拿著書在我面前晃來晃去，還跳起了霹靂舞。哼，不就是書嘛，得意什么?此時(shí)的我更傷心了。“對了!”崇豪惋惜的對我說：“我講的這么結(jié)巴，這么爛都能得獎，你為什么不去呢”“唉，說出來都是淚啊!”我悲傷的說：“我整個(gè)暑假都呆在家里，日復(fù)一日的做著相同的事情，我上去說什么?唉，別提了!”
我的暑假作文13
人生的四大喜事之一——金榜題名時(shí)。這幾天，高考成績陸續(xù)發(fā)布，喜怒哀愁的心情必有一個(gè)。今天，一位“顏值才華并存”的考生以驚人的分?jǐn)?shù)成為廣西省狀元。他不僅學(xué)習(xí)好，還參加過羽毛球及足球的比賽，并且取得不錯的名次。曾取得《中國詩詞大會第二季》總冠軍的“國民才女”武亦姝以不錯的成績考入清華大學(xué)。她居然是個(gè)理科生！他們都有共同的特點(diǎn)——樣樣優(yōu)秀，優(yōu)秀的背后是一種精神：不怕困難，堅(jiān)持不懈。
放假前老師發(fā)起一項(xiàng)活動——博客50天闖關(guān)賽！我嚇壞了，50天每天一篇。當(dāng)天我的心情復(fù)雜，我對不擅長的領(lǐng)域沒有自信，所以沒有報(bào)名。回到家，媽媽問我暑假寫博報(bào)名沒，我虛心地回答“沒有。”媽媽立刻怒氣沖天，狠狠地教育了我一番。我在媽媽的教育下懂得凡事都要挑戰(zhàn)。老師曾說過：“放棄很容易，但堅(jiān)持很酷”、“寫博過程是挑戰(zhàn)也是成長”。在媽媽和老師的鼓勵下，我接受了老師的“戰(zhàn)書。”
寫博的.人有三種，一種是在寫博中汲取了營養(yǎng)，得到了成長的人，一種是濫竽充數(shù)，為了寫博而寫博的人，還有一種是堅(jiān)持不下去的人，我要做得到成長的人。
這個(gè)假期還要堅(jiān)持鋼琴、長笛、書法、英語、博客、閱讀等，一定要披荊斬棘，不要輕易放棄！學(xué)習(xí)狀元哥哥和姐姐的精神！
我的暑假作文14
我的暑假生活是豐富多彩的，讀暑假，我讀出了快樂。
我最開心的就是媽媽帶著我和妹妹到上海找爸爸。見到爸爸時(shí)，我一下子抱住了許久未見的爸爸。到了上海，也不能忘了完成老師布置的作業(yè)啊！我給自己定制了暑假計(jì)劃，每天我會先把安排的作業(yè)完成，然后去預(yù)習(xí)一些四年級的新課，再讀一些課外書，并標(biāo)注上好詞佳句。我每天還會堅(jiān)持練字。除了做作業(yè)，我還會幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，比如洗碗、拖地等等。
晚飯后，我們會去樓下的公園里散散步，吹吹風(fēng)。公園里有滑滑梯，還有許多的健身器材。我一會兒陪妹妹玩滑滑梯，一會兒去鍛煉身體，可開心了。那還有老奶奶在跳廣場舞，到處都是喧鬧聲，熱鬧非凡。還有，上海人說話跟我們不一樣，所以我也聽不懂他們在說什么。
爸爸休息的時(shí)候還帶我去了動物園和科技館。在動物園，我看見了憨態(tài)可掬的大熊貓、活潑機(jī)靈的猴子、健壯的大象等等，讓我看得眼花繚亂。在上海科技館，我看到了逼真的恐龍化石、毛茸茸的'捕鳥蛛、珍貴的動物標(biāo)本等等，讓我增長了不少見識，上海科技館真像是一本巨大的百科全書呀！
這真是一個(gè)有意義又充滿樂趣的暑假呀！
【我的暑假作文】相關(guān)文章：
我的暑假我做主作文05-12
我的暑假我做主作文01-14
我的暑假，我做主作文12-07
我的暑假生活作文12-20
我的暑假計(jì)劃作文01-02
我的暑假總結(jié)作文05-10
我的暑假作文03-02
我的暑假生活的作文01-15
我的暑假生活作文12-15