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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的寫爺爺?shù)淖魑?篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫爺爺?shù)淖魑?篇1
“嘿嘿嘿！嘿嘿嘿！個(gè)別孩子怎么還不起床的呀？”我不用睜開眼睛，光是聽這語氣，就知道是我的爺爺來了！
說起爺爺，我可是要說三天三夜的'！我這個(gè)爺爺，就連長相都很有趣。你瞧他，一看就知道“不健康”，瘦的跟個(gè)桿兒似的，可皮膚卻是黝黑黝黑的。一頭很酷的短發(fā)和一身有些舊了的西裝似乎有些不配。一雙炯炯有神的大眼睛總是會(huì)監(jiān)督我好好學(xué)習(xí)。爺爺?shù)男β暫芷婀郑阍僭趺炊核膊幌裎覀冞@樣大聲地笑，而是要“憋”一半在心里，只笑出一半來，每次只要他一笑，我馬上就會(huì)“汗毛直豎”。
爺爺是個(gè)中學(xué)校長，待人很嚴(yán)厲，就算對(duì)爸爸也不例外，可唯獨(dú)對(duì)我很好。他總是稱我為“個(gè)別孩子”，倒也挺親切的。爺爺還常常對(duì)我說起他小時(shí)候的故事，常常讓我聽得哈哈大笑。爺爺說，他小時(shí)候十分頑皮，常常氣得老師直跺腳，聽得我把肚子都笑疼了。
爺爺教學(xué)很有一套。比如說奧數(shù)吧，一道很難的題目，經(jīng)他這么一講，我一下子就通竅了，筆想停都停不下來。比如一篇，不管它有多不好寫，只要爺爺給我一個(gè)提醒，我立刻就能筆走如飛了。
這就是我的爺爺。怎么樣？是不是覺得他很可愛？
寫爺爺?shù)淖魑?篇2
他是一個(gè)不怕苦的人，也是我最“疼愛”的一個(gè)人。
早晨剛吃完飯，他就扛著重重的鋤頭去挖土了，走到田地里，他把鋤頭放在一邊，伸了伸腰，眉頭皺起來似乎很不愿意，但他堅(jiān)持做。他吃力的抬起鋤頭，快速的'挖了下去，他長嘆一聲“呼”緊緊地握住鋤頭，手心里有一些汗，他又伸了伸腰，我仿佛聽到了他的呻吟。
正午的太陽，火一般的然在人的頭頂，他并沒有停止，還是吃力的挖著，每挖一次，臉上似乎又多了一條皺紋，白頭發(fā)又多了一根，他的腰仿佛伸不直了，他甩了甩手，把鋤頭放在一邊，懶散的坐了下去，說：“腰痛啊，”這時(shí)他的額頭上已滿是汗珠，像珍珠一樣，在太陽的照耀下更加顯眼，汗水一顆顆滾落下來。
下午，太陽落山了。他回到家里就躺在床上，粗糙的腳趾上長滿了許多的小水泡，一閃一閃的，真嚇人。過了一會(huì)兒，他就睡著了。
他是我爺爺，勤勞，不怕苦的人。
寫爺爺?shù)淖魑?篇3
人的一生中，有很多人讓你感動(dòng)，令你佩服。我最敬佩的人是我的爺爺。
爺爺今年七十三歲了，可是，他眼不花，耳不聾，背不駝，腿不疼，走起路來像一陣風(fēng)，精神矍鑠；干起活來不知累，還種了十畝田，收的糧食吃不了。爺爺不但勤勞，而且樂于助人。人家都說爺爺是個(gè)熱心腸。
有一天，他干完活從地里回到家，剛剛坐下休息。鄰居李嫂來我家對(duì)我爺爺說：“我家小三生病了，發(fā)高燒，厲害得狠！”爺爺看看天，說：“天這么晚了，去醫(yī)院路又這樣遠(yuǎn)。還是我先給打一針吧。”我吃驚地問：“爺爺，你還會(huì)給人打針嗎？”爺爺笑了笑，姐姐說：“咱爺爺給人看病扎針，那可是張飛吃豆芽——小菜一碟呀！”爺爺給李家小三打了一針，過了一大會(huì)兒，李嫂過來說小三退燒了。看來爺爺關(guān)鍵時(shí)刻真行！我開始有些佩服爺爺了。
記得有一次，爺爺攀登著梯子上平房頂，去曬玉米。只見他扛著一袋子玉米，不怎么艱難地登上房頂。可是，我們都替他捏了一把汗。這時(shí)，爸爸說：“大，你這么大年紀(jì)了，哪能上這么高呀！”爺爺卻說：“我能行！你們不用擔(dān)心。”過后，我問爺爺害怕不。爺爺搖搖頭，說：“我習(xí)慣了，一點(diǎn)兒都不害怕。”從此，我對(duì)爺爺更是刮目相看，從心里佩服他。
還有一次，我和幾個(gè)小伙伴一起到野外玩耍，忘記了時(shí)間早晚。家家都吃午飯了，我還沒有回家，一家人著了慌，到處找我，爺爺安慰他們，說知道我去的地方。果然，他很快就找到我了。我到了家，爸爸氣沖沖的，要收拾我，爺爺勸說：“孩子回來就算了，再說他也知道錯(cuò)了。”讓我認(rèn)個(gè)錯(cuò)，今后別讓家人擔(dān)心了。事后，我從心里佩服爺爺，他的`教育方法讓人心服口服。
我為有這樣的爺爺感到自豪。爺爺，我真的佩服你！
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