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寫花的作文

更新時間：2024-11-05 12:26:42

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寫花的作文9篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的寫花的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫花的作文篇1

　　我家有一盆吊蘭，是媽媽帶著我一起到花市買的。它擺放在陽臺的桌子上，我和爸爸定期為它澆水，觀察它的生長，我可喜歡它了！

　　吊蘭的葉子長長的，綠綠的，只要風輕輕一吹，它就像一位仙女揮著綠絲帶在空中翩翩起舞。幾個星期之后，吊蘭長出了新葉子，由淺變深，但是非常細，非常長，葉子上還有兩根白色的葉脈。它繼續長的過程中，居然還長出了小花，那雪白的花瓣里隱隱約約能看到一些淡黃色的花蕊，散發著淡淡的清香，真好聞！

　　有一次，媽媽對我說：“吸煙不僅對人體有害，而且還對植物有害。”這激發了我的好奇心，吸煙真的對植物有害嗎？我想做一次實驗，驗證下到底是不是吸煙對植物有害。

　　心動不如行動！我讓媽媽去花市又買了一盆吊蘭，送給愛吸煙的舅舅，讓舅舅放在他的臥室里。要知道，他每天都要抽好幾根煙，不然忍不住。從此，我就關注舅舅家的這盆吊蘭了。

　　一個月過去了，我家的吊蘭越長越茂盛，但舅舅房間的吊蘭呢，葉子一天比一天黃。又過了一段時間，這盆吊蘭的葉子都變枯萎了，花兒也全落光了，整盆吊蘭都快死了。

　　從這次的.對比觀察中可以看出：植物也有一定的承受力，也受環境的影響。吸煙有害身體，也影響植物生長。我一定要建議舅舅把煙戒掉。

　　我家的吊蘭真美，我愛我家的吊蘭！

寫花的作文篇2

　　我趴在窗前，望著那湖畔中的荷花。

　　從未見過開得這樣美的荷花，仿佛浸在牛乳之中，滑潤晶瑩，呈現一片潔白。它們清高無瑕，如雪般靈動。花間染上點點淺粉，嬌柔地笑著;而花蕊卻是淡金色，在淡雅中更奪目，卻并不顯突兀。她們又似舞女般輕盈，墨綠的裙擺在空中飛揚，多了份優雅迷人，她恬靜地笑著。微風習習，荷池泛著微波，蕩漾在人的心田……

　　水面上，墨綠與純白竟然如此和諧，構成一幅亮麗的畫卷。透過銀光閃閃的水面，有誰能看到淤泥爬滿花的根系試圖侵蝕花的純凈。但荷葉卻輕柔地將她托起。鳥兒在長空鳴叫，昆蟲在草叢亂竄，唯有池塘的那抹純白讓人莫名心安，連水下的魚蝦也輕輕地游走，生怕打擾這寧靜的'唯美。

　　漸漸地霧已籠罩整個池塘，多了一份朦朧和神秘。其他花兒因霧的遮掩不復姹紫嫣紅的艷麗，無一不暗淡;唯有亭亭玉立的荷花，淡雅中更增一份圣潔，潔凈中更添一份晶瑩。

　　過了許久，日升霧散，悄然還原山谷原本的模樣。林間牡丹雍容、玫瑰火熱、芍藥動人。她們曼妙的身姿耀眼奪目，鮮艷的裝飾令人贊嘆。可只是淡淡立于荷池的荷花更清麗可人，不張揚，不言語，靜靜披一身風華。

　　相比花季，人的一生很長，應如荷花般遠離塵世紛擾，避開社會喧囂;讓心底留一方靜謐，守一份美好。如今生活在快節奏時代的我們，更要時常緩下腳步，感受荷花“出淤泥而不染”的情懷，擁有“濯清漣而不妖”的品格。

　　我徜徉在一片靜謐中，繪出潔白的花影……

寫花的作文篇3

　　夏天，荷花盛開了，我們到西湖邊觀賞荷花，池邊長滿了翠綠色的荷花，一片挨一片，一片擠一片，一眼望不到邊，綠色叢中冒出了粉紅色的荷花，有的大的像一頂小帽子，花瓣上托著一滴滴晶瑩的水球，像一顆顆閃閃的.珍珠。有的半閉著眼睛，微微露著金燦燦的花蕊。綠葉紅花相互襯映，更顯出荷花的美麗。

　　看到這生機勃勃的荷花，我情不自禁地朗誦起楊萬里歌詠杭州西湖六月美景的詩：

　　畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

寫花的作文篇4

　　“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”出自蘇軾的《惠崇春江晚景》。春天，桃花盛開，有些或又含苞欲放。花瓣被風吹起，飄飄揚揚地灑在地上，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶，演奏著絕妙的舞姿。一眼望去，一棵似一片霞，一排似一處火。紅的鮮艷，紅的亮麗，紅的嬌艷欲滴。

　　“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”這是愛蓮說里的名句。夏天，荷花鉆出了淤泥。含苞待放的荷花，好似羞澀的少女，遲遲不肯出來；盛開的荷花，好似含情脈脈的少女向我們頻頻點頭。在暴雨之下，荷花頂著傾盆大雨，稍稍彎下了腰；可雨后不久，荷花就拍拍那有些許彎了的腰身，重新抬起了頭向世人展示那婀娜的'身姿。真不愧是文人墨客稱贊的花兒，如此挺拔，如此堅強。

　　“采菊東籬下，悠然見南山。”這是陶淵明《飲酒》中描寫菊花的詩句。秋天，令人心醉的綠悄然離開了我們的世界，隨之映入我們眼簾的是多變的秋色。其中有一抹嬌艷的身影最令人驚艷，那就是菊花。冰霜抖下，秋風凍人，其他植物都在這寒冷的時節瑟瑟發抖。然而菊花卻在凜冽的寒風迎風挺立，是它的錚錚鐵骨讓它抬起了頭，挺直了脊背，不言退縮。真不愧是文人墨客視為孤標亮節、高雅傲霜的代表。

　　啊，多么美麗的花！

寫花的作文篇5

　　我最愛菊花。它有三千年的歷史，一千多種品種。1982年中國菊花研討會根據菊花的花瓣花型的特點，把它們分為五類三十型。有平瓣類，匙瓣類，管瓣類，畸瓣類和桂瓣類。有花型，球型，垂絲型和寬帶型等。

　　深秋，是菊花盛開的季節。秋天，由于有了種類繁多、五彩繽紛的菊花而更加絢麗多姿。菊花的顏色有很多，那一朵朵，一簇簇，紅的、白的、玫瑰色的，醬紫色的......其中我最愛“野菊”了。

　　它呀，有金黃色的頭發，金黃色的`臉蛋，在臉上長著一個花心，也就是它臉上的那個黑痣，它呀并不嫌臉上長痣，反正是爹嗎給的。它身穿一條淺綠色的裙子，是它過生日時風奶奶給做的。它對人類還有貢獻呢!聽媽媽說，菊花的汁可以做止血藥，還可以作為中藥，為人們治感冒。

　　它沒有茉莉花的芳香，沒有牡丹那樣雍容富貴，更沒有蝴蝶花的艷麗。但它生命力強，花期也長，到了深秋季節，百花凋謝，它依然綻放。這讓我想起了陳毅元帥的一首詩:

　　秋菊能傲霜，

　　風霜重重惡。

　　本性能耐寒，

　　風霜奈其何。

　　菊花那么有韌性，又對人那么有貢獻，我能不愛它嗎?

寫花的作文篇6

　　一天下午，我一走進家門，就看見桌上放著一盆迷人的菊花，我迫不及待地觀察了起來。

　　菊花的莖，上端是淡綠色的，下端是青綠色的，大約有半尺高，它挺直向上，顯得茁壯有力。

　　菊花的葉子正面是翠綠瓣，反面是淡綠的，葉脈清晰可見，呈掌形，邊緣有小小的鋸齒，像工人叔叔用的鋸子，葉子大小不一，參差不齊，朝上的葉子一派生機勃勃的樣子，朝下的葉子好像泄了氣的皮球，耷拉著腦袋，一副很調皮的'樣子。

　　我望著玫瑰紅的菊花，感覺心曠神怡，聽爸爸媽媽介紹，我了解了這盆花名叫“繡球菊”，我仔細地數了數，有九朵菊花，開得十分茂盛，姿態各異，有的競相開放，有的含苞欲放，還有的是花骨朵呢！它的花瓣短而寬，層層疊疊，密密匝匝，花蕊羞答答地躺在花瓣中間，頂端還粘著許多花粉，在綠葉的襯托下顯得更加美麗。我貪婪地聞著菊花，一股幽香撲鼻而來，令人陶醉不已。

　　我愛你，惹人喜愛的小女孩——菊花，你使我們的大自然更加美麗。

寫花的作文篇7

　　野外的牽牛花在春天開放了，生機勃勃！其實只要認真去觀察就可以發現，牽牛花的邊上有一些用淡褐色薄膜包裹起來的“小黑豆”，那便是牽牛花的種子。我在花田間忙碌了一個下午，也就為了采摘這些種子。我家后院有一片空地，一直很荒涼，所以我打算在這片地種上牽牛花。

　　牽牛花不像牡丹、杜鵑那樣嬌貴，她只需要一片土地與水。所以，種牽牛花是件極簡單的事，只需在土地上挖出幾個小坑，將種子扔進去就好了。接下來，便是等待她抽芽開花的'日子。

　　我每天都會在田邊等待。第一天，沒抽芽；第二天，沒抽芽；第三天；沒抽芽……小孩的耐心也是有限的，久而久之，我便將她遺忘。

　　一天早晨，我出去玩耍，無意途經后院，看見樹上盤踞著一些細小翠綠的藤條，我不禁一陣狂喜。“牽牛花要開花了！”之后的每一天，我都會來看望她，順便為她捎上一碗清冽的水。

　　終于，一個星期過后，藤上冒出了花苞，也順利地開出了第一朵花，淡紫色的！即使只有這么一朵花，也還是可以嗅到淡淡的香氣。

　　但是，由于繁忙的學習任務，我不得不放下她。我是住宿生，一個星期才回一次家。

　　每到星期五，我總是催促著自己——快回家去，快回家去！當然，我回到家的第一件事，就是看看那株牽牛花。每次回來，她都能帶給我無限的驚喜，我也時常像個男孩一樣對她說：“嘿，伙計，你又長大了不少。”

　　每一年的夏天，她都會開出一簇又一簇的花，一年比一年茂盛，成為一道亮麗的風景線。隨著歲月的推移，我長大了，她也長大了。大人們認為牽牛花太普通了，便將她連根拔起，種上了華麗的杜鵑花。我雖目睹了這一切，也無能為力。拔起牽牛花，一并帶走的卻是我的童年啊。

　　小時候播種牽牛花的經歷，將成為我一生的懷念。

　　（浙江省瑞安市濱江中學初一（3）班）

寫花的作文篇8

　　梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來像冬天開的桃花。當秋末冬初的時候，我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。那時，它的顏色又淡，花也開的很小。到了“大雪”前后，北方的寒風越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數勇敢的人冒著巨大的'寒風像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學的兒童也在大風中慢慢行走，簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有的花瓣在枝條上紋絲不動，在寒風和大雪中默默地忍受痛苦，沒有叫過冤，喊過屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻。

　　梅花，你擁有最高尚的品質，默默無聞、自強不息、堅強、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開的那些桃花、李花那樣艷麗，而你卻敢于和凜冽的寒風、冰冷的大雪抗爭，直面險惡的環境，勇敢地面對挑戰。

　　冬天，許多花都已經凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風中獨自開放，與寒冬頑強爭高下。

寫花的作文篇9

　　炎炎的夏日，太陽當空照，使人感覺酷暑難耐，但這絲毫沒有影響我的好心情。原因除了美味可口的冰淇淋和那清爽無比的空調，就是那在水中亭亭玉立的荷花。

　　荷花的根長在水下讓人看不清楚，但從課外書上了解到：荷花的根就是我們的家常菜——蓮藕。

　　再來看一下荷花的莖。只見那莖又細又直，怪不得人們總是喜歡用“亭亭玉立”來形容荷花。

　　接著來看一下荷花的葉子。只見那碧綠碧綠的蓮葉，就像是玉盤，上面還點綴著滾動的露珠，遠看就像是一顆顆珍珠。

　　然后看一下花。只見有的花已經開了，它們正聆聽著大自然的聲音，享受著日光浴呢！有的花含苞欲放，有的花骨朵躲在荷葉下。我想它們肯定是在等待根給它們輸送營養。

　　再來看看果實。等到花凋零的時候，就露出了藏在花芯里的蓮蓬。蓮蓬上有好多個小洞，洞里面是蓮子。它們就像一張張小嘴，在說：“我熟了，來吃我吧。”

　　有句古詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，描繪出了荷花盛開時的`美景。你是不是也很想來拜訪一下它呢？

　　荷花在我們日常生活中比較常見，同學們喜歡把它作為寫作的對象。本文為我們介紹的荷花，包括荷花的根、莖、葉子、花和果實等各方面，可以說是比較全面和細致的了。小作者的觀察較仔細，運用了比喻、擬人、引用等寫作方法，為讀者呈現了荷花的美麗身姿。比較可惜的是，習作沒有對荷花的品質作一些描述，使荷花不夠豐富立體，另外，希望小作者在引用古詩文時，能夠了解詩文的確切含義，用在恰當合適的地方。

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