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學釣魚作文

更新時間：2024-08-27 13:10:52

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【精品】學釣魚作文4篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的學釣魚作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學釣魚作文篇1

　　今天下午我和爸爸媽媽去城外的沁河灘釣魚。

　　我們選擇了一外中間有水草的河塘邊停下，于是我說：“爸爸我也想學釣魚，”爸爸說：“好啊”，爸爸先給我做示范，然后我學著爸爸的樣子，拿起魚桿往魚鉤上掛蚯蚓，可是蚯蚓搖頭擺尾怎么也抓不住，終于抓住了，但是剛要掛到鉤上，它又跑了，最后我死死的抓住它，才把它掛到鉤上，接著把鉤甩到河塘內(nèi)，坐在岸邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚浮，魚浮往下一沉，我就趕緊拉起魚竿，可是什么都沒釣到，蚯蚓卻被魚兒吃光了，爸爸說：：“你拉竿的速度太慢了，要快！”。我又一次把魚竿甩到河里，這次魚浮稍往下一沉我就急忙收竽，終于釣上了一條小魚，爸爸說：“別急，照這樣的'方法一定能釣到一條大魚的。”啊！我終于也會釣魚了！

　　今天我學會了釣魚，收獲可真不小。

學釣魚作文篇2

　　陽光明媚的一天，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等許多人來到美麗、空氣清新的三門釣魚。

　　在一個綠樹成蔭的植物園里，漂亮的野花鋪滿綠油油的草地。來到釣魚區(qū)，開始釣魚，我從來沒學過釣魚，就胡亂地把線甩出去。花花綠綠、布滿美麗條紋的浮標從水里探出腦袋，在水中漂浮著。我把手晃來晃去，魚竿也跟著搖擺起來，我爺爺曾是一個釣魚高手，他走過來，看到我這幅模樣，驚訝不已，因為他從來沒看過這樣釣魚的.，說：“釣魚的時候，手應該一動不動，你的線甩得太近，怎么可能會有魚上鉤呢？魚吃蚯蚓的時候，浮標會往下一點，等它聳上來的時候，你就趕緊拉上來。”我聽，把魚竿拿上來，抓起線，把魚竿搞彎一點，然后，手一松，線“飛”得很遠。可是我找不到浮標，我連忙問爺爺：“爺爺，浮標呢？”爺爺指指浮標，我應一聲：“哦！”我開始目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標，半晌，浮標往上一點，好像被小魚頂上來似的，我趕緊提上來。一條超級大、活蹦亂跳的鯽魚便被我釣上來，我高興地跳起來，我學會釣魚。

　　我終于學會釣魚，并且熟能生巧，一下午釣很多條小魚！

學釣魚作文篇3

　　在我的心靈深處，往事就像那五顏六色的花朵，盛開在記憶的原野中，其中有一朵花兒盛開地特別美麗，我永遠難忘……。

　　那年我6歲，上小學一年級。周末，爸爸帶著我去姑奶奶家玩，姑奶奶家有一個大大的魚塘。爸爸要去魚塘釣魚，我死纏著要去，爸爸經(jīng)不起我的軟磨硬泡，就讓我跟著他一起去了，爸爸把一個小釣竿拿給我，我就有模有樣的學釣魚了。

　　在正式釣魚前，爸爸拿著釣竿手把手地教我，連教連說：“拋竿時，左手拿著線，右手拿著釣竿，魚漂往下沉了許多，就表示有大魚來了，沉了一點，就是小魚在搗亂，沉了兩格，就是有魚來了。爸爸還教我放餌、打窩子、掛餌，用爆炸鉤等。

　　我開始釣魚了，過了一會，魚漂動了，我立馬提釣竿，它是……。額………一只小蝦子，而且是一只紅紅的小蝦子。我把蝦子取下來，放上餌，又靜坐等魚上鉤。過了一會兒，不是小魚，就是垃圾，不是垃圾，就是水草，不是水草，就是空的，反正沒有一條大魚，我火了，生氣地說：“這是什么爛魚塘呀”！魚都跑到老爸那里去了，我這里幾乎連一只魚都沒有釣著。爸爸看著氣急敗壞的我，安慰地說：“不要心急，要靜下來，慢慢等魚上鉤，不能急躁，不然魚都被嚇跑了”，聽了爸爸的話，我頓時冷靜下來。功夫不負有心人，果然，魚漂動了，看浮漂的.走向應該是大魚上鉤了，我和爸爸齊心協(xié)力，兩個一起拉起來，釣到的是一條大草魚，爸爸很高興，我也覺得好有成就感。

　　這件事令我永生難忘，它讓我學會了釣魚，還品嘗到了美味的“全魚宴”；明白了“心急吃不了熱豆腐”，遇事要冷靜，不能急躁。

學釣魚作文篇4

　　星期天，天氣晴朗，陽光明媚。爸爸帶著我去釣魚，我非常高興，因為這是我第一次釣魚。

　　我和爸爸來到河岸邊，“呀！”好多人啊，有的小朋友在水淺的地方玩耍;有的.和我們一樣，也是來釣魚的。我和爸爸選好位置坐在岸邊，把事先準備好的蚯蚓掛在魚鉤上，然后往遠處的水里一扔，便靜靜地坐在岸邊等待了。過了一段時間，我等得有些不耐煩了，問爸爸“魚怎么還不上鉤啊？”爸爸說：“做事要有耐心，沒耐心就辦不好事，釣魚也是一樣的道理，再耐心等等就知道了！”聽了爸爸的話，我又靜靜的坐在岸邊等著。果然，功夫不負有心人，我突然發(fā)現(xiàn)魚鉤開始晃動了。我急忙往回拉魚竿，一條活蹦亂跳長約5厘米的小魚被我釣了上來。我高興極了，連忙把它放進了小水桶里。

　　該回家了，我和爸爸提著滿滿一小桶戰(zhàn)利品，笑容滿面的走了。今天我不僅學會了釣魚，同時還懂得了不管做什么事都要有耐心的道理。

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