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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的沒(méi)想到，真沒(méi)想到作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
沒(méi)想到，真沒(méi)想到作文1
當(dāng)天邊那顆星出現(xiàn)，你可曾知我又開(kāi)始思念？有多少人能陪我天長(zhǎng)地久。姥姥，您一路走好。題記
五歲時(shí)，姥姥走了。
小的時(shí)候，我時(shí)常在姥姥的身邊玩耍，與姥姥一同唱兒歌。“編編，編花籃，花籃里面有小孩。小孩的名字叫小蘭。蹲！起！”雖然沒(méi)有同齡的玩伴，但我卻唱得很開(kāi)心。在我的印象里，這是童年最美好的記憶。
夜里，我和姥姥在茫茫夜空下數(shù)星星。當(dāng)我數(shù)得正歡時(shí)，姥姥突然問(wèn)我：“如果有一天，姥姥死了，你會(huì)怎么辦？”我露出天真無(wú)邪的笑臉，搖搖頭：“姥姥是好人，好人永遠(yuǎn)不會(huì)死的，姥姥可以陪伴我一生的，對(duì)不對(duì)？”姥姥笑著又滿臉無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
暑假快要結(jié)束了，爸媽來(lái)接我回上虞了。臨行前，姥姥來(lái)車(chē)站送我們回家。我眼含淚水，充滿了不舍，心中大喊著：姥姥，我想繼續(xù)留在這兒，和您在一起。姥姥似乎也明白了我的心思，她說(shuō)：“等到過(guò)了這一學(xué)期，你拿到了優(yōu)異的'成績(jī)，才能再來(lái)看姥姥哦。”
沒(méi)想到，真沒(méi)想到，這是我們的最后一次見(jiàn)面，竟成了我們永遠(yuǎn)的訣別
回到上虞，我開(kāi)始了忙碌的生活，在那一學(xué)期，我十分努力，不但獲得了“十佳小舞蹈家”稱(chēng)號(hào)，還得了“禮儀小標(biāo)兵”的榮譽(yù)，我把兩張獎(jiǎng)狀整整齊齊地疊在一起，準(zhǔn)備放假了去給姥姥看。
沒(méi)想到，真沒(méi)想到，從老家竟傳來(lái)了噩耗：姥姥因高血壓突發(fā)去世了。
我們?nèi)叶急从^，草草收拾好行李，快馬加鞭趕回老家參加姥姥的葬禮。照片上的姥姥依舊是那么慈祥、和藹，如冬日里的一抹陽(yáng)光，照亮了我的心，我默默地滿懷虔誠(chéng)地跪下
走出老屋，我再也忍不住，抬頭，閉眼，眼淚如斷線的項(xiàng)鏈上的珠子般滾落，任它肆意流淌，打濕我的臉。
姥姥，您一路走好！
夜幕漸漸降臨，天邊又出現(xiàn)了星星。我又想起姥姥和我一起數(shù)星星。悵望遠(yuǎn)方的星空，月光撒在我臉上，如水一般，春風(fēng)拂面
沒(méi)想到，真沒(méi)想到作文2
距離我家小區(qū)不遠(yuǎn)處有一個(gè)菜市場(chǎng)，有賣(mài)蔬菜、水果的，有賣(mài)水產(chǎn)品的，商品種類(lèi)數(shù)不勝數(shù)，品質(zhì)好，價(jià)格“親民”，贏得了小區(qū)居民的一致青睞。
其中有一個(gè)賣(mài)黃鱔的中年男人讓人印象深刻。他身體強(qiáng)壯，皮膚黝黑，右邊臉上文有藏青色的文身，好像戴著半邊面具。他常常穿一身臟兮兮帶著泥點(diǎn)的'酒紅色工作服和一雙長(zhǎng)筒靴子。乍一看就像剛從田里捉完黃鱔回來(lái)。因?yàn)槲覍?duì)黃鱔這種類(lèi)似蛇的動(dòng)物毫無(wú)好感，所以每次經(jīng)過(guò)他的小攤都快步走過(guò)。自然，因?yàn)槲覍?duì)黃鱔的恐懼，在我腦海中，這個(gè)賣(mài)黃鱔的中年男人也面目猙獰——實(shí)在不像個(gè)好人。至少，他臉上的文身以及他寡言少語(yǔ)的模樣，足夠讓我將他視為“怪人”。
“怪人”通常在傍晚收攤回家。有時(shí)候我放學(xué)路過(guò)時(shí)他恰巧收攤，我總會(huì)跑快一點(diǎn)，生怕和他一路。這天，我路過(guò)他的攤位時(shí)他已經(jīng)離開(kāi)了。想起媽媽讓我買(mǎi)魚(yú)的叮囑，我放下戒心走到賣(mài)鯽魚(yú)的攤子買(mǎi)了兩條鯽魚(yú)。看攤的是一個(gè)小男孩兒，雖然比我小很多，但是他撈魚(yú)動(dòng)作麻利，操作熟練。鯽魚(yú)攤平時(shí)是他母親管理，最近他在管理。付過(guò)錢(qián)后，我好奇地問(wèn)他：“你媽媽呢？”他臉上閃過(guò)一絲異樣的表情，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，又抿緊，低下頭撥弄著魚(yú)盆里的輸氧管，輕輕地說(shuō)：“我媽媽生病了，我來(lái)幫忙。”我“哦”了一聲，不知該怎么接話，就離開(kāi)了。
走著走著，我忽然看見(jiàn)“怪人”正在我前方挑著擔(dān)子走著，看他的架勢(shì)，他的兩個(gè)裝黃鱔的白色塑料桶里似乎還有不少黃鱔沒(méi)有賣(mài)出。莫名其妙地，我頓時(shí)有些幸災(zāi)樂(lè)禍。好奇心促使我一路跟著他，走著走著，只見(jiàn)他走到一個(gè)橋邊停了下來(lái)，提著水桶走到河邊，把水桶里的東西倒進(jìn)河里。我心里感到納悶：“黃鱔賣(mài)不完可以明天再賣(mài)，為什么要倒進(jìn)河里呢？”我揉了揉眼睛，又仔細(xì)地看了看，他倒進(jìn)去的不是黃鱔，是鯽魚(yú)！
我壯著膽走過(guò)去，不解地問(wèn)他：“這是你的魚(yú)嗎？為什么要放回河里去呢？”他有些驚訝，不好意思地說(shuō)：“賣(mài)鯽魚(yú)的大姐生病了，她家生活挺困難的，我就尋思著買(mǎi)她家點(diǎn)兒魚(yú)，幫點(diǎn)兒小忙。可是我每天晚上要去郊區(qū)河里放黃鱔籠，這些魚(yú)沒(méi)有時(shí)間做著吃，只好將它們都放生了。”
這是我聽(tīng)他說(shuō)過(guò)的最長(zhǎng)的一段話了。看著他的臉，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他那半邊臉上藏青色的部分，不是文身，而是胎記。
沒(méi)想到，真沒(méi)想到作文3
原本，我以為對(duì)我們班主任老師了解得已經(jīng)夠深了，直到今日才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我只看到了她的一面。
老師姓陳，人贈(zèng)綽號(hào)“滅絕師太”。每次上課，老師總是飛沖入教室，板擦一拍，大喝一聲“上課！”那叫個(gè)地動(dòng)山搖、山河色變，耳測(cè)大概會(huì)超過(guò)“1000”分貝，我為我們的教學(xué)樓悲哀，因?yàn)槔蠋熋亢耙淮危瑢?duì)教學(xué)樓的沖擊不亞于一次“小地震”，而我們頂住沖擊波對(duì)我們的影響，站起來(lái)大喊“老師好”的聲音，對(duì)教學(xué)樓來(lái)說(shuō)基本上就像來(lái)了一次地震后的余震。
老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)管的既緊又嚴(yán)，不僅經(jīng)常代替其余科目的老師發(fā)表檢查作業(yè)演講，有時(shí)我們?cè)谄渌颇可系恼n上犯了錯(cuò)，那門(mén)課程的教學(xué)老師已經(jīng)原諒我們了，可我們班主任老師還是緊追著不放，非把我們?cè)倭P一遍才完事。有時(shí)老師還故意刺激我們的極限，讓我們?cè)谝还?jié)課的時(shí)間里背過(guò)一篇古文，如果背不過(guò)，當(dāng)天回家將這篇古文抄1遍，第二天還沒(méi)背過(guò)回家抄2遍，第三天還沒(méi)背過(guò)回家抄3遍，以此類(lèi)推。可是，在她的嚴(yán)厲督促下，我們班的語(yǔ)文成績(jī)一直扶搖直上，將其他兄弟班級(jí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在身后。
老師終日板著一張臉，猶如一塊屹立在雪山山頂?shù)囊粔K終年不化的冰塊，那張木偶似的臉上總是一樣的'表情：呆板、嚴(yán)肅。但今天，老師竟然笑了。
今天是我們這一級(jí)六年級(jí)學(xué)生的畢業(yè)典禮，我們的班主任老師在班上發(fā)表了一通講話。中途，老師自稱(chēng)去了好幾次廁所，但同學(xué)們都知道，老師是去擦淚。這次演講，老師的話語(yǔ)中多了一絲柔情，少了一絲剛硬；多了一絲不舍，少了一絲嚴(yán)厲
在老師深情的話語(yǔ)中，我們感受到了一縷溫暖的真情，一份真摯的關(guān)愛(ài)，一種戀戀的不舍
原來(lái)，老師一直用嚴(yán)厲來(lái)掩飾自己的溫情，一切嚴(yán)厲，都是為了使我們鐵成鋼而作出的掩飾。老師，你教了我們六年，也掩飾了六年，這六年，你用嚴(yán)厲讓我們不斷堅(jiān)強(qiáng)、不斷成長(zhǎng)。而今天，我們終于懂得了您的良苦用心。親愛(ài)的老師，您放心，我們絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您的期望。
沒(méi)想到，真沒(méi)想到，您的嚴(yán)厲，您的不通人情，其實(shí)，都是溫柔的化身。
沒(méi)想到，真沒(méi)想到作文4
如果說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù)，那么澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。那年九月我們相逢，今年三月我們匆匆別離。我們之間有太多的難舍難分，若時(shí)光可以重來(lái)，我定會(huì)更加珍惜我們之間的友情。初見(jiàn)你時(shí)我便認(rèn)為你很高冷，其實(shí)不然，你謙虛，樂(lè)于助人，你性格大大咧咧，很愛(ài)笑。其實(shí)又有誰(shuí)知道命運(yùn)對(duì)你的不公，可你依然笑對(duì)。
開(kāi)始我們素不相識(shí)，是緣分讓我們相識(shí)、相知。我們之間的緣分開(kāi)始于數(shù)學(xué)，其實(shí)對(duì)于數(shù)學(xué)，我曾認(rèn)為“它"是天書(shū)，是我這種普通人所不能理解的一個(gè)神奇而又可怕的存在。可是自從認(rèn)識(shí)了你，我認(rèn)為數(shù)學(xué)也簡(jiǎn)單了很多。還記得當(dāng)時(shí)我正在苦思冥想地做一道數(shù)學(xué)題，時(shí)間悄然過(guò)去，十分鐘二十分鐘，半小時(shí)過(guò)去了，對(duì)于這道題我竟還沒(méi)有思考個(gè)所以然出來(lái)。作為同桌的你拿起筆竟幾分鐘算了出來(lái)，還給我講了一遍，奇怪的是我竟然聽(tīng)懂了你的講解。自此，我們便熟識(shí)起來(lái)，最終你成了我的知己。那時(shí)便覺(jué)得，遇到了你，真幸運(yùn)。
你不僅經(jīng)常給我講題，還使我從你身上學(xué)到了很多為人處世的道理。在生活中，你豁達(dá)樂(lè)觀的態(tài)度使我受益匪淺。在學(xué)習(xí)上，你的成績(jī)使我明白，除特殊情況外，一個(gè)人付出的努力與其的收獲是成正比的。我經(jīng)常向你訴說(shuō)我的煩心事，你總是教我要不以外物的影響來(lái)改變自己的'心情。還記得有一次，我問(wèn)你有什么煩心事你卻說(shuō)：“沒(méi)有什么事，是值得“我"煩心的。"你在我看來(lái)是完美的，是沒(méi)有什么缺點(diǎn)的，你簡(jiǎn)直是我心中的偶像。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我知道了你所承受的壓力之后，我才明白你的內(nèi)心究竟有多么強(qiáng)大！經(jīng)過(guò)那件事后，我想你面對(duì)那么大的困難時(shí)都面不改色心不跳，真是鎮(zhèn)定自若！而我又有什么理由不去樂(lè)觀地面對(duì)生活呢？
俏兮，感謝你出現(xiàn)在我的生活中，感謝你對(duì)我的幫助，愿你在今后的生活中能夠平安快樂(lè)，一生順邃。
在我們相聚的日子里，有著最珍貴的情誼；在我們年輕的歲月里，有著最真摯的相知。山可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念；距離可以拉開(kāi)你我，卻拉不開(kāi)真摯的情誼；時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
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