在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的圖書館作文，歡迎大家分享。

圖書館作文1

　　20xx年，我看見世界發展的進度，我們的汽車能飛了，我們的裙子能變色了，我們的玩具都能變成各種模樣的，神奇極了，但最驚訝的是未來的圖書館。

　　大家可以乘坐上空中的電梯或乘車子到天上圖書館看圖書，剛進門，是一個木板做的彩虹橋，進去可以選一個東西，坐在上面可以上升或下降，你想要看的圖書，那書架真高啊，小朋友坐在這個東西上可以選圖書，有人坐的是月亮，有人坐的是云朵，還有人坐的是小飛機和小汽車，坐什么的都有，大家認真的看著書，一點聲音都沒有，連一根針掉在地上都能聽見，其中這里的書也很奇特，有的'時候能講話，有的時候能看視頻，還有的書能帶你玩游戲，什么樣的書都有，我拿了一本哈利波特的書，里面可以做魔法藥水，可以看見帶視頻的報紙，最后看完了，還跳出一個信封，打開后有一張嘴跳了出來，說，希望你能多多看書，給我一個玩具魔杖，這個魔杖是多么逼真啊，在這個圖書館看書，不知不覺就已經到了很晚，我和媽媽離開了這個有趣兒的圖書館。

　　我希望我能每個星期都來這個圖書館看書，因為書能讓我們豐富知識，還能讓我們一起邊玩兒邊學。

圖書館作文2

　　每個人都會有自己喜歡的樂園，也許你的樂園是每天陪伴自己的笑房間，也許你得樂園是平坦寬敞的操場，也許你的樂園是熱鬧非凡的游樂場，而我的樂園是放滿書籍的圖書館。

　　走進圖書館，映入眼簾的就是琳瑯滿目的圖書，還被分為科幻小說、少兒百科、國學歷史……看書的人有頑皮可愛的小孩子，還有滿頭白發的.老奶奶，還有正值青年的大人。有一天，我在學校學習打籃球，怎么也學不會，非常沮喪。放學后就來到了圖書館，取了一本《老人與海》，津津有味的讀了起來，邊讀邊心里想到：“這本書中的老人為了從大海里釣出一條大魚來，在海上漂泊了八十四天，釣到大魚后又接受了兩天的前所未有的挑戰，刺死大魚后大魚又被鯊魚吃光了，一無所獲得回了家，但得到了人們的贊賞。”而我只是沒有學會打籃球就放棄，我應該學習故事里的老漁夫，不被失敗和挫折所打敗，以后，我經常去圖書館讀書，感受了《青銅葵花》的大苦難和大幸福，領率了《地心游記》中教授的堅持不懈……我喜歡遨游在書海，我也需要“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”

　　這就是我的樂園，能給我帶來無限的快樂，陪我我一點一點成長，我愛我的樂園！

圖書館作文3

　　暑假的一天，爸爸帶我去洛陽市少兒圖書館會展中心分館。站在會展中心廣場上，一眼就看見了二樓五顏六色的大門框。門框的上方立著洛陽市少年兒童圖書館幾個醒目的大字。

　　一進入圖書館大廳，我立刻被大廳中央那棵巨大的景觀樹所吸引。我估計它的直徑至少有5米，我和爸爸手拉手也抱不住它。樹下有三只長頸鹿雕像，哈哈，是長頸鹿爸爸帶著兩只小長頸鹿也來看書嗎？

　　景觀樹的周圍是一排排秩序井然的書架，上面陳列著各種各樣不同類別的`書籍，有歐洲文學、亞洲文學、中國兒童文學等等。我和爸爸向前走幾步，就來到了立體閱讀區。里面擺放著幾個鯨魚造型的小凳子，有幾個小朋友倒騎在鯨魚背上，把書放在鯨魚翹起的尾鰭上，在書海中遨游。四周靜悄悄的，我輕手輕腳地挑了一本書，找了一張小凳子坐下。很快，我也沉浸在了書的海洋里，津津有味地看起書來。

　　不知不覺，時間過得飛快。爸爸提醒我要回家了。

　　我依依不舍地離開圖書館，心想書籍真是人類的朋友，它不僅帶給我豐富的知識，還帶給我許許多多的快樂。我希望自己能經常到圖書館游覽群書。

圖書館作文4

　　我們學校舉辦了一個活動：圖書管理員。我去報名參加了第三期。第三期就只有四個人。

　　我第一天我去參加完的時候感覺當時我已經喜歡上這份工作了，因為每天徘徊在油墨書香之中，無比的快樂和幸福。空閑時間還可以在書海里暢游，多么令人向往啊！我們還時不時的`享受著擺書的樂趣，非常有趣。一邊聞著油墨書香，一邊看這美妙的書籍，十分舒服。

　　我真喜歡當圖書管理員！

圖書館作文5

　　老師常常告訴我們，多看書可以增加知識。因此，一有空我就看一些書，而且媽媽也常帶我去逛逛書店，可是買書卻要花上不少錢，于是姐姐告訴我一個好方法，可以看書又不用花錢，那就是上圖書館。

　　星期天，我興高采烈的要媽媽帶我去圖書館，到了圖書館，我發現圖書館非常廣大，里面很安靜，讓人可以靜靜的看書；有舒服的桌椅，有熱心的管理人員和許許多多整齊的書柜，真是讓我大開眼界。當然，圖書館里的書更是包羅萬象，充滿知識，各式各樣的書，看得我頭昏腦脹，我心里想，這兒真是個好棒的.地方啊！

　　從此以后，我常常來圖書管看書、查資料，在這里我可以充實知識，也可以查不會的作業，不管有多困難的問題，都可以找出答案，一方面自我充實，一方面找出閱讀的樂趣，真是一舉兩得啊！<圖書館除了可以查資料、看書，也會時常舉辦活動，或邀請專家名人來演講，用心參與之后，心中快樂無比。

　　人生就是需要補充知識，而圖書館正是知識的金庫，只要好好利用，必定滿載而歸。你到過圖書館嗎？來吧！來一趟圖書館之旅，保證讓你愛上圖書館喔！

圖書館作文6

　　今天下午，媽媽終于答應帶我去河南省圖書館了。我既高興又激動，高興的是我可以有很多書看了，激動的是圖書館里是什么樣呢？我以前可是只去過書店呀！很快我們來到了圖書館，圖書室里寬敞，安靜，屋頂還有窗戶，大家正埋頭看自己的書。

　　我和媽媽辦完借書證，直接去了社會科學類圖書室,圖書室中一排排書架整齊的排列著，書架與書架之間的距離不足1米，書架上井然有序的排列著各類書，五顏六色的書面讓我眼花繚亂，一下子有這么多書看，讓我不知道選哪一本了。從第一排書架走到最后一排書架，選了一本<<漢高祖劉邦>>。接著我和媽媽去了少兒閱覽室，我這次準備準備去借<<幻想數學大戰>>。這兒人更多，座無虛席，連走廊里也站滿了看書的'人！我心里很緊張，這么多人還能借到自己愛看的書嗎?我猶豫地在書架間轉來轉去，希望能找到<<幻想數學大戰>>，但是這套書已借出去了，我心里很失望。我隨便在書架上取了<<岳飛傳>>，很快就被它的故事情節吸引了，津津有味的看起來......

　　不知不覺，閉門的時間到了，我和媽媽依依不舍的離開了圖書館。

圖書館作文7

　　8月30日，媽媽帶我去影院看了一部超贊的電影《捉妖記》。

　　我喜歡里面的動畫主角—胡巴，他簡直把人給萌翻了，就像一只長著4只腳的大蘿卜。大家認為這是一部無厘頭的.喜劇片那就錯了。這不影片有笑點也有淚點。都說妖沒有感情，但是胡巴比有些人還要堅強和勇敢。他對媽媽的深情對媽媽的愛，讓我感動的熱淚盈眶。

　　我突然想起驚人的一幕，一張板子上，趟者一只待宰的小羊，小羊不停地叫喊，而宰羊的人啊 你怎么會這么殘忍同樣是生命，請尊重生命，尊重別人就是尊重自己。

圖書館作文8

　　今天，爸爸要帶我去圖書館里看書，我高興極了，吃完飯就迫不及待地出發了。

　　圖書館的建筑非常的雄偉，墻壁都是堅固的玻璃，走進去仿佛是來到了仙境，讓人不舍得離開。站在2樓往下看，還能透過玻璃看到第1層的人，感覺太不可思議了。第3層是兒童區，里面擺放著各種各樣的書，有童話故事、思維訓練、寓言故事等等。我隨手拿了一本寓言故事，里面的故事都很精彩，而且還蘊含著各種道理呢！其中有一篇故事吸引了我的`好奇心，它就是《此地無銀》。意思是說，從前有個人攢了300兩銀子，他非常開心，但是又不知道把銀子藏在哪里好，想了半天，就把銀子埋在屋角下，又貼上一張紙條，上面寫著“此地無銀三百兩，”之后才放心的出門了。誰知有人看到這張紙條，思考了一會兒，便把銀子挖出來，又寫了一張紙條貼上去，紙條是這樣寫的，“沒人曾偷”。——這個故事告訴我們“此地無銀300兩”這句話，是用來比喻掩飾，隱瞞某件事，結果反而會暴露。這個故事好有趣呀！

　　好的時光總是短暫的，天漸漸黑了下來，我戀戀不舍的離開了圖書館，在路上，我還向爸爸請求下次還帶我來這里，爸爸竟然同意了，我開心極了。不知道下次還會有什么有趣的故事等著我去發現呢？

圖書館作文9

　　今天是個大晴天，陽光眀媚我和姐姐還有媽媽來到了圖書館。我進到圖書館里我很驚訝，因為看書的人很多但是缺一點聲音都沒有。我看到有很多的書架，書架上擺滿了各種大大小小的書，我走到小學生圖書的地方看了一圈，有我最喜歡的.神筆馬良，我從書架上拿下來找了個位子坐下，開始精精有味的看起來。我也不知道看了多久終于看完了，我還想在拿一本看，媽媽說我們該回家了，我有點戀戀不舍。我希望有時間的時候我還來圖書館。

圖書館作文10

　　“當！當！當！”下課鐘聲回蕩校園，大多數的同學都迫不及待的往游樂場狂奔，而我卻踩著輕快的腳步往我的秘密基地──“圖書館”前進。

　　每當踏入圖書館，我總會親切地向圖書管理員問好。開放式的書架上，陳列著各式各類的圖書，彷佛在向我說：“嗨！我們又見面了”。看著不同年級的小朋友正專注的找著自己想看的書籍時，彷佛有種“尋寶”的.期待心情。學校的圖書館陪伴我度過許多下課時光，不管是晴天或雨天，不管是嚴冬或是盛夏，借書和還書早已成為我下課時的最佳娛樂。

　　我喜歡徜徉在浩瀚的書海中，讀到“地球公民”的科學常識版，讓我了解蚯蚓的一生，特殊的身體構造讓它們彷佛擁有特異功能般能夠“復活”好幾回；日常生活版里的法律常識，讓我明白原來“借書不還也會被通緝！”。有時，我會沉醉在奇幻的小說世界，透過哈利波特的神奇魔杖，穿梭在正邪不兩立的魔幻世界，隨著故事的發展，心情也跟著起起伏伏。“圖書館”有如一艘飛行船，帶領我翱翔廣闊的天地，穿梭古今、放眼世界。跟著故事中的主角一起到世界各地“尋寶”及“探險”，既有趣又刺激。

　　“當！當！當！”上課的鐘聲催促著我返回教室，我輕聲地向圖書管理員說再見。在走廊上，看著許多同學氣喘吁吁，滿頭大汗地奔回教室，而我卻帶著滿足的微笑拎著書走著。“圖書館”是我的秘密基地，她提供我滿滿的知識，也陪伴我度過許多美好時光。

圖書館作文11

　　今天媽媽帶著我和我的朋友石浩辰去中牟圖書館看書。

　　那里頭有許多書，還有一些現在已經停售的書，我我和朋友到的那里，拿起一本書，不坐到旁邊的椅子上，直接坐到地板上

　　看。我們先看了查理九世，惡魔醫務室，又看了海底兩萬里、格林童話、三國演義。我們看了兩個小時。才戀戀不舍的回家了。可是我們正準備下樓的`時候，我們才想起來，還有一本三年級必讀的一千零一夜，我和朋友求媽媽讓我們在看一會，媽媽看了看表，他說：“一會兒我們還有事情只能看10分鐘。”我和朋友高興得蹦了起來。

　　正當我們看得入迷的時候，媽媽過來說：“該走了。”

　　就這樣，我們才戀戀不舍地回家了。

圖書館作文12

　　一天天氣晴朗，姐姐說:“今天我要和我的好朋友去圖書館，”我說了一句我也想去，姐姐能帶我去嗎？姐姐說可以，只要你不搗亂就這樣，姐姐帶我去了。

　　我們定好了時間在圖書館口集合，不一會兒他們就到了我姐姐的朋友還帶著他的弟弟，我們進了圖書館之后，我怎么也找不到我喜歡的`鬼故事書，這時我姐姐給我拿了一本，原來是我走錯了地方，圖書館里很安靜，一根針掉在地上幾乎都能聽得見。

　　書籍是人類進步的階梯，也是人類的良師益友，因為是他帶給了我們知識的海洋。

圖書館作文13

　　手機沒電可以用充電寶充電，那如果知識不夠了怎么辦呢？讓我來告訴大家吧！那就是知識充電寶一一圖書室，大家一起來見識一下吧！

　　圖書室在教學大樓二樓的右邊，那里有《葫蘆寶的秘密》、《狐貍乞討》、《城南舊事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》……等等滿目琳瑯的書籍！中午的時候，我都會拿一本書到教室里看，到了放學的時候我就會去還書，有的時候那里排隊的人長得像一條龍，吵得像菜市場一樣吵，但我捂住耳朵，這樣就聽不清了。拿了書我就一邊走一邊看，就算上體育課，我也會拿一本書放到我的座位上，然后再去操場上玩。有的時候，老師也會拿上一本書去辦公室給他的孩子看。

　　從一年級到四年級，圖書室里的'很多書我都看過了。文學書幫助我積累了許多好詞好句……

　　每當我路過圖書館的時候，就會覺得它是那樣的博大精深，那樣的富有魅力。書中的故事給我們帶來了很多的快樂，書中的知識給予了我們養分。怎么樣，我們的圖書室是不是強大的“知識充電寶”！

圖書館作文14

　　杜甫說過：腹有詩書氣自華。書是全人類的智慧之果，它經過幾千年的淘洗，遺存華章，福及人類；他開啟心智，滋潤生命，淘治人格，塑造靈魂。它是一種文化底蘊，更是文化的傳承。今天，我們就來到了圖書館讀書采集精華。

　　我們早早就來到了圖書館，圖書館卻還沒有開門，我們只好靜靜地等候著。一開門，我就狂奔而入，迅速到書架旁，根據索引，我找出我心愛的書，在桌子上慢慢的品味起來。書是我們時代的生命，是偉大的天才，留給人類的遺產。我津津有味地讀著，不一會兒就過了一個小時，看完《愛的.教育》，我的內心久久不能平靜，這本書給了我很深的感觸，她沒有華麗優美的語言，也沒有豪言壯語，沒有偉大的人物，有的只是平凡而細膩的筆觸。他處處養一只愛的心聲，處處蘊含著深厚濃郁的情感力量，他體現出來的是近乎完美的親子之愛，師生之情，朋友之義和鄉國之戀。

　　作者以描寫人物的心理活動為主，通過恩利科的眼光來頌揚愛的美德和高尚的的心靈，教會青年一代一代愛祖國，愛人民，愛大自然愛學習，尊敬父母師長，團結友愛。小說中的每一篇日記都反映和展示出知人性的善良和純潔之美。

　　我們還想再讀一會兒書，在書的海洋中再遨游一會兒。可是，因為時間關系，圖書館要關門了，我們也只好戀戀不舍地回家了。

　　書是人類進步的階梯，我們今天的圖書館一游，我感覺我的一天十分充實！

圖書館作文15

　　今天爸爸帶著我和姐姐去圖書館看書，我們去的時候還下著雨。過了一會兒我們就到了圖書館，我們先挑選了自己喜歡看的書，我選擇的是“倒霉蛋的暑假生活”這一本書，

　　這本書特別特別的'好看，講的是王鐘忘和鄧毛毛、吳小胖他們的暑假生活，倒霉的是王鐘忘的眼睛盒被小朋友拿走了，開心的是他們參加了鄧毛毛的生目會，吃了好多好吃的，上一次爸爸帶著我們去的時候我就是選擇的這本書，我們看了一會兒就高高興興的回家了

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