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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的電子琴作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
電子琴作文1
20xx年xx月xx日早上，我和爸爸媽媽一起去豐臺(tái)區(qū)大紅門航天科學(xué)院老年活動(dòng)中心參加首屆“天安人壽杯”少兒音樂(lè)大賽器樂(lè)組電子琴比賽復(fù)賽。
我們到達(dá)后，在服務(wù)人員安排下，首先簽了到。然后服務(wù)人員給了我們一個(gè)袋子，袋子里面有一張參賽號(hào)碼，要求比賽時(shí)把它貼在衣服上。另外，袋子里還有一張調(diào)查問(wèn)卷，填寫后，可以換一個(gè)小禮品。
懷著興奮而緊張的心情，我們走入了賽場(chǎng)。落座后，媽媽把參賽的號(hào)碼貼到了我的衣服上。前面的比賽非常精彩，有彈鋼琴的，有拉小提琴的。有吹黑管的，還有敲架子鼓的，每一個(gè)比賽選手都非常認(rèn)真，也非常專業(yè)，發(fā)揮了非常高的'水平。
等了很長(zhǎng)時(shí)間，終于該我比賽了！我們首先到了后臺(tái)，爸爸和媽媽把電子琴安裝好后，我就開(kāi)始比賽了。我走上演出臺(tái)，首先給大家做了自我介紹，然后演奏起了參賽的曲目《快樂(lè)的女戰(zhàn)士》。我演奏的非常流暢，也非常動(dòng)聽(tīng)，整個(gè)表演過(guò)程非常成功。演奏一結(jié)束，迎來(lái)了觀眾一片熱烈的掌聲。然后評(píng)委老師給我做了點(diǎn)評(píng)，給我指出了優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。這時(shí)我心里頓時(shí)感到一陣輕松。
同組的參賽選手比賽結(jié)束后，組委會(huì)為我們進(jìn)入復(fù)賽的選手頒發(fā)了優(yōu)勝獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。并與評(píng)委的專家合了影。我心里感覺(jué)非常的高興！
我們回家途中，一路上都下著瓢潑大雨（今天是7.21）。我打開(kāi)袋子一看我的那張獎(jiǎng)狀濕了，還破了一個(gè)大洞，我心里很難過(guò)而又很高興，因?yàn)槲医裉毂荣惐鹊煤艹晒Γ疫�得了一張獎(jiǎng)狀呢！
電子琴作文2
說(shuō)起比賽，我們大家肯定都經(jīng)歷過(guò)，有足球比賽、演講比賽、鋼琴比賽、作文比賽等等。我，也有過(guò)激烈比賽的經(jīng)歷，就是那一次的電子琴比賽。
還記得那是我第一次參加大型比賽，那時(shí)我剛剛8歲，上三年級(jí)。聽(tīng)到沈老師讓我參加“鮑德溫杯少兒鋼琴大賽”中的電子琴比賽時(shí)，我非常激動(dòng)，也很緊張。老師讓我彈“步步高”，用這首曲子來(lái)參加比賽，于是，我在家好好的'彈琴，好好練習(xí)……
終于，到了比賽那天，工作人員讓我們幾十名小選手抽號(hào)，輪到我時(shí)，我把箱子搖了搖，又用手翻了翻，抽出一張，打開(kāi)一看，白白的紙條上寫著大大的“1”。天呀，我竟然抽中了1號(hào)！
抽完號(hào)以后，工作人員又重新排了一下坐位，我排在了第一個(gè)位置。這時(shí)候，我的小心正在“撲通、撲通”直跳。當(dāng)?shù)谝惶?hào)，我肯定會(huì)很緊張。但我在心里一遍一遍地背著譜子，還在嘴里小聲哼唱著：“啦、啦、啦……”
漸漸地，比賽正式開(kāi)始，我滿懷信心地走上臺(tái)。這時(shí)候，我覺(jué)得空氣停止了流動(dòng)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。我用尚顯稚嫩的聲音說(shuō)：“大家好，我叫馮樂(lè)樂(lè)，來(lái)自鄭州市金明雙語(yǔ)小學(xué)三年級(jí)。今天，我要為大家彈奏的曲子是‘步步高’。”這時(shí)，臺(tái)下一位評(píng)委說(shuō)：“等一下，還有一個(gè)評(píng)委沒(méi)來(lái)。”我很緊張，第一次參賽就遇到了這樣的問(wèn)題。就這樣，我們等了五分鐘，我就開(kāi)始彈了。一切都是那么的順利，慢慢的，我陶醉在這美妙的樂(lè)曲之中了。一串串動(dòng)聽(tīng)的音符從我指尖流過(guò)，有時(shí)像小溪在唱歌，有時(shí)像大樹(shù)在搖擺，我也好像一個(gè)音符小精靈，飛呀飛，飛到音樂(lè)王國(guó)……
后來(lái)，我從網(wǎng)上得知，我得到個(gè)銀獎(jiǎng)，雖然不是第一名，但還值得高興，這一段的努力沒(méi)有白費(fèi)。
比賽，要求是友誼第一，比賽第二；比賽，比的不僅僅是實(shí)力，更是堅(jiān)持不懈和人格；比賽，要賽出水平，賽出激情。“鮑德溫大賽”就是這樣一個(gè)比賽，一個(gè)令我難已忘懷的比賽。
電子琴作文3
Do，Re，Mi，Mi，Re，Do。聽(tīng)！一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲，從我家緊閉的房門中傳了出來(lái)，我又在彈琴啦！
我是從六歲開(kāi)始學(xué)琴的，初識(shí)琴，是在我五歲的時(shí)候，那時(shí)學(xué)校里來(lái)了一個(gè)年輕的鋼琴樂(lè)隊(duì)，他們?yōu)槲覀儽硌萘艘皇资讟?lè)曲，悠揚(yáng)、動(dòng)聽(tīng)、跳躍著歡樂(lè)就這樣，我愛(ài)上了琴，并陶醉其中。于是，媽媽便給我報(bào)了一個(gè)電子琴班。
剛開(kāi)始，我只覺(jué)得彈琴很簡(jiǎn)單，很新鮮，便每天都認(rèn)真地對(duì)待。一到時(shí)間，我就會(huì)坐到琴凳上，將手?jǐn)[平，坐直身子，挺直腰板，把腳放平，眼睛平視著琴譜，并且每天都堅(jiān)持練。可是久而久之，我也感到這是一件十分枯燥的工作，放佛到了瓶頸期，沒(méi)有新的突破，我，想放棄學(xué)電子琴了。
可一想起我在練琴時(shí)滴下的汗水，想起母親嚴(yán)厲的眼神，想起父親那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，我不由地陷入了沉思，回想起學(xué)校舉行的才藝表演展示，當(dāng)時(shí)，我積極報(bào)名參加，彈了一首《阿里山的姑娘》，隨著悠揚(yáng)的琴聲響起，臺(tái)下響起了熱烈的`掌聲，就像風(fēng)吹麥浪，一浪高過(guò)一浪頓時(shí)，我感到十分自豪！于是我又咬咬牙，有些不甘地堅(jiān)持下去。
直到有一天，父親帶我去參觀書畫展時(shí)，我看到墻上掛了幅蒼勁有力的書法字體，堅(jiān)持不懈，這幅書法作品出自王羲之。大書法家王羲之在練習(xí)書法的時(shí)候都能做到堅(jiān)持不懈，我為什么不能呢？我要化被動(dòng)學(xué)琴為主動(dòng)學(xué)琴，要有意強(qiáng)化自己學(xué)琴的意志，更刻苦、更用功地練琴。此后，優(yōu)美動(dòng)人的琴聲時(shí)常從我緊閉的房門中傳出來(lái)，就這樣，我堅(jiān)持練了六年。盡管練琴的成績(jī)還是一般，但是我明白做什么事情都要堅(jiān)持不懈，不能隨便向困難低頭。
Do，Re，Mi，Mi，Re，Do，那美妙的琴聲始終回響在我的耳畔，我熱愛(ài)電子琴，永遠(yuǎn)熱愛(ài)它！
電子琴作文4
我是在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，開(kāi)始學(xué)習(xí)電子琴的。我們這里有很多小孩子，小學(xué)一年級(jí)，甚至學(xué)前班時(shí)，就開(kāi)始學(xué)琴了，所以，我學(xué)琴可能有點(diǎn)晚了。
我記得我學(xué)的第一首曲子是一首英國(guó)歌謠——《很久以前》，當(dāng)時(shí)感覺(jué)這首曲子很不好彈，因?yàn)椋淖笫中珊陀沂中啥疾灰粯樱瑫r(shí)演奏，對(duì)于一個(gè)初學(xué)電子琴的我來(lái)說(shuō)，難度可想而知。人們常說(shuō)“一心不能二用”，但在音樂(lè)里這句話并不合適。
在音樂(lè)老師的耐心指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)并通過(guò)了《很久以前》這首曲子的演奏。因?yàn)椋覀儗W(xué)習(xí)的每一首曲子都要進(jìn)行考試，只有通過(guò)了考試，得到了音樂(lè)老師的認(rèn)可以后，才能學(xué)習(xí)下一個(gè)曲子。
在學(xué)琴的過(guò)程中，我的小伙伴們一個(gè)個(gè)紛紛放棄了電子琴學(xué)習(xí)，而我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。
我的爸爸、媽媽始終是我的忠實(shí)聽(tīng)眾，在我練琴的過(guò)程中，他們從來(lái)不指責(zé)我的過(guò)錯(cuò)，練琴時(shí)間的`長(zhǎng)短，曲子的安排，全由我自己作主，而且，我的爸爸、媽媽從來(lái)也沒(méi)有規(guī)定我每天必須要練琴多長(zhǎng)時(shí)間。由于功課較多，有時(shí)我?guī)滋觳痪毲伲麄円膊徽f(shuō)我。
所以，在學(xué)琴的過(guò)程中，我絲毫沒(méi)有感覺(jué)到學(xué)琴是負(fù)擔(dān)、是累贅。相反，我覺(jué)得學(xué)琴很快樂(lè)！
我不僅先后通過(guò)考試拿到了一級(jí)、四級(jí)和六級(jí)全國(guó)電子琴等級(jí)鑒定證書，而且，還多次代表我們班或我們學(xué)校在慶“六一”等各種演出中登臺(tái)表演，受到老師和同學(xué)們的好評(píng)！不僅如此，在剛剛結(jié)束的學(xué)校音樂(lè)科目的期末考試中我取得了98分的好成績(jī)。
與大多數(shù)的同學(xué)們一樣，我也非常喜歡流行歌曲，并對(duì)許多歌星津津樂(lè)道，但與他們不一樣的是，我也從音樂(lè)中結(jié)識(shí)了巴赫、貝多芬、莫扎特、車爾尼等許多的音樂(lè)大師。能夠有幸接觸并親耳聆聽(tīng)到他們那些不朽的音樂(lè)，是多么地幸福呀！
也許，今后，我僅僅把音樂(lè)作為我的愛(ài)好，但美好的音樂(lè)將伴隨我終生，并喚起我更加地?zé)釔?ài)生活！
電子琴作文5
我學(xué)電子琴已經(jīng)兩年了，過(guò)去一直用媽媽在超市買的雜牌電子琴，我非常想有一臺(tái)名牌電子琴。在前年的11月份，我的愿望實(shí)現(xiàn)了——媽媽在琴行給我買了一臺(tái)卡西歐電子琴。當(dāng)爸爸把電子琴拿回家時(shí)，我高興極了，看了又看，摸了又摸。
我的電子琴是黑色的，由“鐵將軍”支撐起來(lái)，安放在房間的東南角。電子琴的正前方是弧形的樂(lè)譜擋板，是用來(lái)放樂(lè)譜的。兩旁安裝有音箱，悅耳的琴聲就是從這里飄出來(lái)的。中間是控制盤，電子琴的主要控制都在這上面，比如：電源、音量、和弦、音色、節(jié)奏等。電源鍵就是電子琴的開(kāi)關(guān)，把電源打開(kāi)，才能彈奏出一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。音量是用來(lái)調(diào)節(jié)聲音的強(qiáng)、弱。和弦按鈕可以調(diào)出多指、單指、全鍵等和弦。我的電子琴的音色可多了，有232種，分為17個(gè)區(qū)，有鋼琴、合成、管樂(lè)、弦樂(lè)等。節(jié)奏也有100種，分為11個(gè)區(qū)，有8拍、歐洲節(jié)拍、流行樂(lè)等。而且每個(gè)音色都有編號(hào)。最令人注目的是中間的電子液晶顯示屏，顯示出和弦，音色、節(jié)奏的編號(hào)，所彈的`琴鍵，以及高、低音譜。非常方便、靈巧。
控制盤的下面是電子琴的核心部分，由61個(gè)琴鍵組成的鍵盤，它分成高、中、低6個(gè)區(qū)每彈一個(gè)琴鍵都會(huì)發(fā)出不同的聲音。
電子琴是我的好伙伴，每天我都要和它“對(duì)話”半小時(shí)以上。每當(dāng)放了學(xué)或做完了作業(yè)我都會(huì)在它上面彈奏一曲。一串又一串的音符從我的每一個(gè)指尖下流淌出來(lái)，讓我盡情的陶醉在音樂(lè)的海洋中。
我喜愛(ài)我的電子琴，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，帶著我在音樂(lè)的海洋之中遨游。
電子琴作文6
我家里有一架電子琴，我最大的愛(ài)好就是彈電子琴了，每天放學(xué)完成作業(yè)后都會(huì)彈幾首樂(lè)曲。歡快的樂(lè)曲伴隨著我豐富多彩的課余生活，畫畫，跳繩，打籃球，玩音樂(lè)一系列愛(ài)好，把我的童年裝扮的像七色花的一片片五光十色的花瓣。其中，電子琴是我最好的伙伴，伴隨了我成長(zhǎng)過(guò)程中的喜怒哀樂(lè)。
我的電子琴是一臺(tái)雅馬哈多功能的'電子琴，它長(zhǎng)著一個(gè)黑色的身體，一排黑白相間的鍵盤鑲嵌在它的身體上。左右上方各有一個(gè)大大的喇叭，中間有一個(gè)液晶的顯示屏，在顯示屏兩側(cè)有密密麻麻的功能按鈕。點(diǎn)擊這些功能按鈕，一首首歡快動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲就流淌了出來(lái)，我高興地跟著節(jié)奏跳起了舞來(lái)。
記得我學(xué)的第一首完整的樂(lè)曲是《贈(zèng)愛(ài)麗絲》，當(dāng)時(shí)還未學(xué)會(huì)讀五線譜，一遍遍跟著伴奏曲記樂(lè)譜，仔細(xì)聆聽(tīng)著，在記憶伴奏上花了很多的時(shí)間。后來(lái)我想這不是一個(gè)好方法，如果每次學(xué)新的樂(lè)曲都要這么長(zhǎng)時(shí)間，那我就學(xué)不到很多的曲子了。光靠聽(tīng)是不夠的，有沒(méi)有快速學(xué)習(xí)的教程呢。我的目光轉(zhuǎn)向了電子琴上的顯示屏，要是顯示屏能教我按什么鍵該多好呀。我找出了電子琴的說(shuō)明書，經(jīng)過(guò)仔細(xì)閱讀，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)功能“關(guān)鍵樂(lè)段教學(xué)”，按電子琴的說(shuō)明書介紹，我在電子琴上打開(kāi)了這個(gè)功能，在這功能下播放《贈(zèng)愛(ài)麗絲》，跟著顯示屏的按鍵順序一起彈。我一瞬間發(fā)現(xiàn)我能很好的跟上了，熟練了幾遍后，離開(kāi)教學(xué)功能也能很熟練的演奏了。當(dāng)天我興奮的找來(lái)了爸爸媽媽，當(dāng)我完整的彈奏整首《贈(zèng)愛(ài)麗絲》完后，爸爸媽媽都夸我彈的好。
自從學(xué)會(huì)了《贈(zèng)愛(ài)麗絲》之后，我愈加有信心，把音樂(lè)課上學(xué)過(guò)的每一首樂(lè)曲都用電子琴?gòu)椬喑鰜?lái)，平時(shí)聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)也會(huì)首先想在電子琴上彈奏出來(lái)。電子琴成了我最好的伙伴，陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的日子。
電子琴作文7
不知從何時(shí)，聽(tīng)到那電子琴聲，我不由自主的沉醉在那悠揚(yáng)的歌聲里，如婉約，如粗獷，如小橋流水，如旭日東升，我不禁回想起那在特色班練習(xí)的日子，在特色班的苦與甜……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天，學(xué)校要報(bào)特色班了，我一開(kāi)始準(zhǔn)備上的是舞蹈特色班，但媽媽知道后，認(rèn)為我心太浮躁，學(xué)舞蹈只會(huì)讓我更加心神不定起來(lái)，就讓我練練電子琴，說(shuō)可以陶冶情操，我稀里糊涂的答應(yīng)了，也稀里糊涂的進(jìn)了電子琴特色班。
初到特色班時(shí)，看著眼花繚亂的.音符，聞著煩悶的空氣，還有亂七八糟的音樂(lè)，我不禁有些頭疼，看著電子琴上的黑鍵白鍵，各種各樣的音色，節(jié)奏，我頭暈眼花，有些后悔了，之后，老師講的什么二分音符，全音符，第一線是幾等等，我都不記得，導(dǎo)致很長(zhǎng)時(shí)間連認(rèn)譜都不會(huì)，看著此情此景，對(duì)自己極有信心的我，不禁頹廢了。
由于基本功沒(méi)有扎實(shí)好，對(duì)這門藝術(shù)又沒(méi)有興趣，每天按部就班，或者偷會(huì)兒懶，一年的特色班生活就這樣渾渾噩噩的過(guò)了下來(lái)。
有一次，學(xué)了一首譜子，這張譜子我非常喜歡，所以就刻苦練習(xí)，得到了老師的表?yè)P(yáng)，最重要的是，誰(shuí)把這首曲子彈好了，誰(shuí)就又希望參加今年的元旦晚會(huì)，就這樣，我就陰差陽(yáng)錯(cuò)的得到了這個(gè)名額，另一個(gè)人徐蕾也選上了，我們兩個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)位置。
我和徐蕾比，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如她，甚至都有想過(guò)放棄，但是想到自己在特色班混了這么多年，如果不混出個(gè)名堂來(lái)，豈不辜負(fù)了大好光陰，想到這里，我開(kāi)始加緊練習(xí)，幾次練習(xí)的時(shí)候，手指磨得生疼，紅彤彤的，有一次都擦破了皮，滲出一點(diǎn)血來(lái)，好幾次，我都犧牲了睡眠，來(lái)到特色班練琴，手指在琴上敲敲碰碰，疼得不得了。我雖然基本功在徐蕾之下，但是，我的天賦比她好，也比她努力，最后，自然是我?jiàn)Z得了名額。
電子琴的優(yōu)美琴聲把我從記憶中拉出來(lái)，即使我現(xiàn)在不再上特色班了但我也會(huì)好好珍惜這門藝術(shù)，珍惜這美好的記憶。
電子琴作文8
7月31日下午4：00-5：00，我迎來(lái)了電子琴的最后一次考級(jí)——電子琴（業(yè)余）十級(jí)考試！
我早早地來(lái)到了寧波市鄞州區(qū)青少年宮，也就是考場(chǎng)，到了那里，發(fā)現(xiàn)考試的人真是多啊！真的可以用人山人海、車水馬龍、座無(wú)虛席……成語(yǔ)來(lái)形容。
因?yàn)榭忌芏啵晕覐脑ǖ?：00進(jìn)場(chǎng)，一直延遲到了4：30，才由老師帶入考場(chǎng)。等待過(guò)程中，我真是著急啊，時(shí)不時(shí)要去考場(chǎng)門口張望。我真是心急如焚！不過(guò)我跑來(lái)跑去張望中，時(shí)間像流水一樣過(guò)得很快很快。
當(dāng)我跟著老師走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，不知道為什么，我原來(lái)平靜的心一下子緊張了起來(lái)，雖然我前面還有一個(gè)同學(xué)，但是我的心還是忐忑不安，背上直冒冷汗。監(jiān)考老師讓我抽一張視奏曲目在旁邊看，雖然我還沒(méi)有開(kāi)始彈奏，但是我還是冒著冷汗，感覺(jué)腳底心也在冒冷汗。過(guò)了一會(huì)兒前面這個(gè)同學(xué)彈完了，該輪到我了。我很緊張，感覺(jué)自己手指發(fā)軟，但還是認(rèn)認(rèn)真真地彈完了全部的曲目。因?yàn)閺椀酶砀泶翊竦腵，彈完我感覺(jué)自己肯定考不出，心想等著8月7日重考吧！
當(dāng)我從監(jiān)考老師手中接過(guò)準(zhǔn)考證，看到有三個(gè)曲目及格，那就意味著我考出了。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，連忙蹦蹦跳跳地跑出了考場(chǎng)，迫不及待地向媽媽報(bào)告這個(gè)好消息！媽媽有點(diǎn)懷疑，說(shuō)問(wèn)一下老師再確認(rèn)一下。于是我拿著準(zhǔn)考證去問(wèn)監(jiān)考老師，當(dāng)老師明確地說(shuō)：“你考出了”的時(shí)候，我激動(dòng)得一蹦三尺高。啊！我終于通過(guò)了十級(jí)考試！我真開(kāi)心啊！
回家的路上，我興奮地向外婆、大媽媽……報(bào)告了這個(gè)好消息。我真的太高興呀！
電子琴作文9
昨天早上八點(diǎn)半鐘，我一邊在心底呼喊著：“考級(jí)，我來(lái)了!”，一邊奔向考級(jí)地點(diǎn)——遼河大酒店旁邊。人都到齊了以后，我們合了影，便上樓準(zhǔn)備考級(jí)了。
本來(lái)覺(jué)得沒(méi)什么，不就是個(gè)考級(jí)嗎?咱都經(jīng)歷了六年大風(fēng)大浪了，就差這“一哆嗦”了。但是，到了樓上，我的這些想法就被拋到九霄云外了——一走廊全是人，滿滿的，不僅是考生，還有家長(zhǎng)。一個(gè)個(gè)考生進(jìn)屋考級(jí)，出來(lái)以后臉上的表情充分的反映了他們的心理：滿面笑容的準(zhǔn)是發(fā)揮得不錯(cuò);愁眉苦臉的是沒(méi)彈好曲子;面無(wú)表情的是不知怎樣……
唉，這樣的場(chǎng)面，我怎能不緊張?我十分想笑對(duì)考級(jí)，可考級(jí)的時(shí)候我根本沒(méi)什么心情笑，只會(huì)在電子琴上一遍一遍的溫習(xí)著早已刻在心里的曲子。在那時(shí)，我的幽默感不知道跑到哪里去了，只想著：這回要再考不過(guò)，降九級(jí)的話，加上原來(lái)考的九級(jí)，和去年降的九級(jí)，我可就三個(gè)九級(jí)證了。
就在這時(shí)，我想起了一個(gè)非常有用的辦法——做深呼吸。慢慢的`，我的心情也就平靜下來(lái)了，還給同學(xué)們講起了笑話。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝。終于輪到我了!我進(jìn)到考級(jí)的屋子，看到了考級(jí)的老師：一個(gè)年輕的女老師，有點(diǎn)兇的樣子、一個(gè)年老的男老師，看起來(lái)比較和藹。我坐在凳子上，彈起了優(yōu)美的曲子。漸漸的，我為優(yōu)美的音樂(lè)而陶醉，忘記了考級(jí)的緊張，忘記了面臨的壓力，全身心融入到了美妙的音樂(lè)聲中。“好了，下一個(gè)。”怎么?我還沒(méi)陶醉夠，就下一個(gè)了?我懷著滿心的疑惑加一點(diǎn)小小的竊喜，走出了屋子。
“呵呵，這次發(fā)揮的挺不錯(cuò)!”剛一出屋子，我就對(duì)門口的爸爸說(shuō)。爸爸懸著的一顆心落了下來(lái)，喜悅之情溢于言表。我當(dāng)然也很高興。
現(xiàn)在，成績(jī)還不知道，我會(huì)不會(huì)過(guò)級(jí)呢?為我祝福吧!
電子琴作文10
在記憶的心屏中，童年時(shí)代的生活恰似流光溢彩的泡沫，而電子琴就是那泡沫上閃閃發(fā)光的彩虹。說(shuō)實(shí)話，我并沒(méi)有練琴的天賦，但我卻常沉醉于那串串音符給我?guī)?lái)的美妙。穿越時(shí)空，回到七歲那年。
一天，學(xué)校組織一次合唱比賽，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地報(bào)名，我也毫不例外。報(bào)完名便開(kāi)始了課余時(shí)間的培訓(xùn)。我們的培訓(xùn)是由老師一邊彈電子琴，一邊教我們唱。漸漸的，我喜歡傾聽(tīng)那一首首優(yōu)美的旋律，喜歡看老師的手在琴鍵上飛旋的舞姿。隨后，我逐漸對(duì)電子琴有了一些了解。音樂(lè)課上，經(jīng)過(guò)老師對(duì)電子琴的講解和彈奏，我慢慢地對(duì)電子琴產(chǎn)生了興趣。每次回到家里，我總是把學(xué)校學(xué)來(lái)的幾首歌用口風(fēng)琴吹給爸爸、媽媽聽(tīng)，他們看我這樣對(duì)電子琴感興趣，便在我七歲生日那天買了一架電子琴送給我。剛買回家，我便迫不及待地去彈，這時(shí)媽媽聽(tīng)到我亂彈，便叫我靜下心來(lái)，從認(rèn)琴鍵開(kāi)始，然后便讓我從最簡(jiǎn)單的練習(xí)曲《洋娃娃和小熊跳舞》彈，可我總是靜不下心來(lái)聽(tīng)，急急忙忙往椅子上一坐開(kāi)始亂彈，學(xué)習(xí)電子琴?zèng)]有我想象中那么簡(jiǎn)單。我開(kāi)始以為只要彈好哆、來(lái)、咪、發(fā)、唆、啦、西七個(gè)音，就萬(wàn)事大吉了。說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。光這七個(gè)音符要彈好都很難，而且基本功也很重要，要認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜，掌握節(jié)奏。經(jīng)過(guò)幾個(gè)多月的練習(xí)，我終于彈會(huì)了這首曲子，而且還能自彈自唱。在媽媽的指導(dǎo)下，我還學(xué)會(huì)了更多的曲子《孤獨(dú)的'牧羊人》、《恰空舞曲》等。平時(shí)在家里，我常常陶醉在電子琴美妙的樂(lè)曲中，我的神思似乎回到了學(xué)校和同學(xué)們一起上課、玩耍。
我愛(ài)音樂(lè)，更愛(ài)電子琴。愿電子琴成為相伴我成長(zhǎng)的花樣美麗，讓音樂(lè)之心去遠(yuǎn)航，讓音樂(lè)的夢(mèng)走得更長(zhǎng)。
電子琴作文11
“嘿喲，嘿喲！”我和妹妹抬著爸爸在網(wǎng)上買的東西向家走去。
回到家后，我和妹妹懷著期待的心情把這個(gè)大東西的包裝打開(kāi)來(lái)一看，原來(lái)是電子琴。媽媽把手機(jī)和電子琴連上，然后便開(kāi)始跟著視頻教程學(xué)習(xí)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽看我們上學(xué)的時(shí)間到了，就把我們送到學(xué)校，自己回到家里繼續(xù)學(xué)習(xí)。等我們回到家后，媽媽便教我們她學(xué)到的知識(shí)。
第二天中午，我回到家后，媽媽開(kāi)心地彈著琴，“我會(huì)彈一首曲子了！”媽媽嘴角微微上揚(yáng)，“我彈給你聽(tīng)”“嗦啦咪”媽媽的.一個(gè)個(gè)手指敲打著電子琴的鍵，發(fā)出了悠揚(yáng)的聲音，“咦，這聲音怎么有點(diǎn)耳熟？”我豎起耳朵仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是《兩只老虎》啊。聽(tīng)完之后，我的心中有了一絲羨慕，下定決心也要把這首曲子給學(xué)會(huì)。
從此以后，每天晚上寫完作業(yè)我就讓媽媽教我，有時(shí)媽媽沒(méi)空，我就跟著視頻自己學(xué)。我一遍一遍反復(fù)煉習(xí)，終于學(xué)會(huì)了第一首曲子，熟練之后，我不跟視頻自己彈了一遍，真不敢相信，我居然一個(gè)音都沒(méi)有錯(cuò)地彈了下來(lái)。
“媽，我會(huì)彈了！”我又給媽媽彈了一遍，彈完后我望著媽媽，希望媽媽能給我能表?yè)P(yáng)我一下。媽媽還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，妹妹就聞聲趕來(lái)，說(shuō)要給我談一首歐若拉，我趕緊坐在旁邊準(zhǔn)備聽(tīng)妹妹跟我彈，只見(jiàn)妹妹十分有儀式感把手放上去，然后開(kāi)始彈。“咚咚咚！”一陣亂七八糟的聲音向我的耳邊襲來(lái)，我下意識(shí)的用手把耳朵捂住，大聲喊道：“妹妹，你這是彈琴還是打琴呀？”妹妹尷尬的笑了，我也接著笑了，笑聲在屋子里飄著。
我希望能把時(shí)間停留住，讓我們一直這樣開(kāi)心、快樂(lè)。
電子琴作文12
要說(shuō)小能人有誰(shuí)？那可就多了，如：“電子琴小王子”李澤城，“書法家”吳思誼，“飛毛腿”王春源……但最讓我印象深刻的是“電子琴小王子”李澤城。
李澤城中等的身高，胖乎乎的，一副娃娃臉，總喜歡撒嬌、賣萌。還長(zhǎng)著一雙水汪汪、炯炯有神的眼睛，長(zhǎng)得眉清目秀的。他待人彬彬有禮，一表人才。
“電子琴小王子”這個(gè)稱號(hào)那可不是蓋的!有一次“六一”聯(lián)歡會(huì)，李澤城就現(xiàn)場(chǎng)表演電子琴。首先，李澤城搬來(lái)他的電子琴，然后恭恭敬敬地向我們行了個(gè)禮，再輕輕坐下。只見(jiàn)他擺了一下樂(lè)譜，又隨手調(diào)了一下音調(diào)，開(kāi)始彈琴了，他彈了一首《茉莉花》。李澤城的拇指碰碰白鍵，食指點(diǎn)點(diǎn)黑鍵，看看琴鍵，又瞧瞧樂(lè)譜。他的手指在琴上不停地跳躍著，像十個(gè)小舞者站在屬于自己的舞臺(tái)上，盡情的舞蹈著，自由自在。這琴聲十分動(dòng)聽(tīng)美妙，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉；時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而短促……好似好似清脆的笑聲，又如滔滔不絕的江水，宛如蜻蜓點(diǎn)水，如同流水如云。大家陶醉在他的'琴聲里了，有的跟著旋律搖擺身體，有的跟著旋律輕聲哼唱。同學(xué)們聽(tīng)了都贊嘆不已，說(shuō)：“沒(méi)想到李澤城還真有兩下子呢！”“不愧是‘電子琴小王子’呀!”李澤城聽(tīng)了，只是一笑而過(guò)，，又繼續(xù)彈琴了。他神態(tài)自若，臉上掛著自豪呢!
李澤城的琴聲不但動(dòng)聽(tīng)美妙，而且讓人情不自禁地跳起舞來(lái)。“元旦”時(shí)，我們也讓李澤城彈電子琴。沒(méi)想到一彈，電子琴就像在施展魔法似的，琴聲歡快活潑，使我們跳起舞來(lái)。
怪不得同學(xué)們總是夸他：“李澤城長(zhǎng)大可以當(dāng)明星了!電子琴談得那么好！”“李澤城好棒呀！”李澤城參加過(guò)許多比賽，還得了獎(jiǎng)呢！他的考級(jí)是五級(jí)。
“電子琴小王子”這個(gè)稱號(hào)，非李澤城莫屬了！我衷心祝愿李澤城以后繼續(xù)加油，能夠拿到更好的成績(jī)！
電子琴作文13
那是20xx年發(fā)生的事情，離現(xiàn)在已經(jīng)五年的時(shí)光了，我放棄它也有兩三年了，我放棄的那項(xiàng)藝術(shù)，正是電子琴。
20xx年，我七歲。媽媽帶著我去了電子琴體驗(yàn)班，體驗(yàn)班的老師教的`既生動(dòng)又有趣，我一下子就愛(ài)上了電子琴，強(qiáng)烈要求媽媽給我報(bào)名。媽媽立刻同意了，就這樣，我進(jìn)入了這個(gè)音樂(lè)學(xué)校的分院學(xué)習(xí)彈電子琴。
開(kāi)始的課程很有趣，我的老師也教的很好，我還結(jié)識(shí)了幾個(gè)新朋友，可學(xué)得日子長(zhǎng)了，課堂就不那么有趣了，譜子也隨著冊(cè)數(shù)的增加而變得難了起來(lái)。我結(jié)識(shí)的那幾個(gè)新朋友大部分放棄了彈電子琴。原來(lái)二十幾個(gè)人的班只剩下了四五個(gè)人。后來(lái)，教的好的那個(gè)老師被調(diào)到總部上課了，我們便換了一個(gè)老師，新老師上課時(shí)很嚴(yán)厲，下課偶爾會(huì)說(shuō)說(shuō)笑話，她很年輕，但總是板著臉，還不太會(huì)跟學(xué)生溝通。新老師“死學(xué)硬背”的教學(xué)方法使我們剩下四五個(gè)人喜愛(ài)音樂(lè)的心又大打折扣，又有幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持不住了，放棄了電子琴，這時(shí)，我們這個(gè)班就只剩下我和比我低兩級(jí)的校友兩個(gè)學(xué)生了。
也許是發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)風(fēng)格太過(guò)死板，那幾個(gè)同學(xué)走后，老師的性格好了許多，也開(kāi)始關(guān)心我們了，她努力使自己的課堂變得生動(dòng)活潑起來(lái)，也跟我們交流溝通。所有的課程都學(xué)完了，我們都感謝老師后來(lái)對(duì)我們這么有耐心，這么負(fù)責(zé)任。就這樣，我們這只有2個(gè)同學(xué)的班，所有同學(xué)順利畢業(yè)。
這幾年來(lái)，因?yàn)榉N種原因，我放棄了電子琴并再也沒(méi)能重拾起來(lái)，這之中，我曾經(jīng)多次想要重拾，但太難了。
我相信，電子琴不會(huì)是我一生中那個(gè)模糊不清的背影，而是永遠(yuǎn)抹不去的印記！
電子琴作文14
現(xiàn)在，我已經(jīng)拿到電子琴的十級(jí)證書了。彈了六年，可我對(duì)電子琴的情緒發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，中間還有一段故事呢。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，對(duì)它充滿了好奇，每天能彈一些成調(diào)子的歌，還能玩一會(huì)兒，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得枯燥，反而練得更多，彈得更好。而一段時(shí)間后，老師開(kāi)始讓我們接觸一些基本功，如音階，琶音，和和弦組等。這時(shí)，我的興趣一下子被磨滅了，不想好好練，還不想去上課。
這種狀態(tài)持續(xù)了好久好久，就連基本練習(xí)后的幾首曲子也沒(méi)有認(rèn)真彈。有一次上《小鴨子》，前一課時(shí)老師提醒回家要把右手練出來(lái)。沒(méi)想到回到家也沒(méi)有練，第二次課時(shí)當(dāng)然“臨場(chǎng)發(fā)揮”不了！課前，我謊稱自己肚子疼沒(méi)法去，心里自然忐忑不安。經(jīng)過(guò)一棵樹(shù)下，鳥(niǎo)兒們似乎在談?wù)撊龌诺娜藘菏遣豢尚诺模唤?jīng)過(guò)草叢邊，小草像是在嘲笑我沒(méi)有好好練而撒謊；經(jīng)過(guò)樹(shù)下，樹(shù)伯伯好像在教導(dǎo)小葉子，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的小葉子，不能撒謊。他們一個(gè)個(gè)都在笑我，批評(píng)我……但為了不挨批評(píng)不被罰“獎(jiǎng)勵(lì)卡”，我還是沒(méi)有“好”起來(lái)。回到家里，我又開(kāi)始玩，不過(guò)等“好”了以后，我開(kāi)始練電子琴，我要把上個(gè)星期的補(bǔ)上，把落下的.課補(bǔ)上，把所有偷懶的時(shí)間補(bǔ)上……以后，我一定要努力練琴，上好每一次課。更重要的是，我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不能撒謊，不無(wú)故逃課……
從此以后，我在家里練得更多了，連早晨的時(shí)間也不放過(guò)。我的態(tài)度發(fā)生了改變，這種改變，使我的成績(jī)每次都在進(jìn)步。從此以后，無(wú)論曲子有多么難，任務(wù)多么艱巨，只要我認(rèn)真練了，都能按時(shí)完成。
“人生的旅途，前途很遠(yuǎn)，也很暗。可是不要怕，不怕的人面前才有路。”是啊，也正如魯迅先生所說(shuō)的那樣，當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候，只有不怕困難，才能讓困難怕你！
電子琴作文15
在眾多樂(lè)器中，電子琴的演奏功能是最全面的。因?yàn)樗梢阅M各種樂(lè)器發(fā)出的聲音，所以我特別喜歡它。
我的電子琴呈長(zhǎng)方體形。當(dāng)金色的陽(yáng)光灑在它銀色的后殼上時(shí)就會(huì)閃閃發(fā)光。電子琴一共有25個(gè)黑鍵與36個(gè)白鍵，還有許許多多的用來(lái)調(diào)節(jié)音色與節(jié)奏的按扭。如果說(shuō)白鍵是奶油，那黑鍵就是巧克力。使用起這臺(tái)電子琴，就會(huì)感到無(wú)比的甜蜜。
電子琴不像鋼琴那樣用氣來(lái)控制音色，它可以用不同的按扭在各種樂(lè)器中穿梭往來(lái)。練習(xí)鋼琴的'人可能會(huì)因找不到人為他伴奏而感到苦惱。現(xiàn)在的電子琴已經(jīng)解決了這一難題。即便是最普通的電子琴也自帶“伴奏”功能了。現(xiàn)在，有了電子琴，最美的旋律就在眼前，最棒的知音就在身邊，俞伯牙、鐘子期的故事已不再是傳說(shuō)。
電子琴的使用方法也很簡(jiǎn)單。只要把電子琴的插頭連上插座，通上電，再按下電子琴上的開(kāi)關(guān)，電子琴的顯示器就會(huì)亮起來(lái)。然后再選擇好你熟悉、喜歡的音色與伴奏，就可以開(kāi)始演奏了。當(dāng)然，要學(xué)習(xí)演奏電子琴定會(huì)有些難度，不能堅(jiān)持絕不會(huì)達(dá)到目標(biāo)。有首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”
電子琴不僅是我的樂(lè)器，更是我最親密的伙伴。每當(dāng)我傷心失望時(shí)，就會(huì)不由自主地坐在電子琴前，開(kāi)始演奏。那一個(gè)個(gè)從電子琴里蹦出的、跳動(dòng)的音符好比一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈圍繞著我翩翩起舞。剎那間，我就把那些不快樂(lè)的事拋之腦后了，開(kāi)始緩緩地融入音樂(lè)，沉醉于美妙的琴聲中……
電子琴雖然不如鋼琴高雅，不如小提琴尊貴，也不如簫子的普遍。但電子琴能模擬各種聲音，在演奏上是最全面的，我十分喜歡它！
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