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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的煩惱作文，歡迎大家分享。
實(shí)用的學(xué)習(xí)的煩惱作文 1
爸爸媽媽都說我沒有長(zhǎng)數(shù)學(xué)腦瓜，理解問題總是那么慢。我自己也覺得我的腦瓜笨，學(xué)數(shù)學(xué)超吃力。所以，一上數(shù)學(xué)課我就頭疼，就更別提完成老師留下的那一大堆的作業(yè)了。
可老師對(duì)我卻不那么看，說我語文能學(xué)得這么好，不是腦瓜不聰明，而是由于你自己對(duì)自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)沒有信心，再加上你最近一直在參加聲樂比賽和訓(xùn)練還有在準(zhǔn)備各種文藝匯演所以分心了！耽誤了學(xué)習(xí)，漸漸地對(duì)數(shù)學(xué)失去興趣。
老師幫我找到了原因，主動(dòng)利用晚上時(shí)間給我補(bǔ)課。這下可煩壞我了：一是落下這么多作業(yè)什么時(shí)候可以補(bǔ)完啊！二是晚上就不能看電視了，叫人怎么受得了。我便找各種理由不去補(bǔ)。要不是老爸每天督促我，我才不去呢。唉，真是讓人煩死了。我人在補(bǔ)課，心早就飛到家里看電視了。不過時(shí)間久了，我也就慢慢地靜下心了，數(shù)學(xué)逐漸爬上來了。后來老師說：“為什么占用你的晚上時(shí)間，就是要轉(zhuǎn)移你的興奮點(diǎn)。現(xiàn)在你對(duì)數(shù)學(xué)已經(jīng)有了興趣，即便有的'題不會(huì)，也不會(huì)這般煩惱呀！
果然，功夫不負(fù)有心人。一次數(shù)學(xué)考試，有一道題只要我和班里的尖子生做對(duì)了，我得了100分。我高興地簡(jiǎn)直要飛起來了！
放學(xué)后，我像一只小兔子一樣蹦回了家。我高興地舉著卷子說：“我考了100分！”媽媽笑著說：“你還是有數(shù)學(xué)頭腦的呢！今后可要好好學(xué)習(xí)，不要在落下了。”我馬上來了個(gè)立正，說聲“是”，然后調(diào)皮地做了一個(gè)鬼臉。
從此，我覺得數(shù)學(xué)并不難，只要對(duì)它有興趣，上課認(rèn)真聽，鉆進(jìn)去，就是天生笨的，也能學(xué)好。我終于愛上了數(shù)學(xué)，享受到其中的快樂。
實(shí)用的學(xué)習(xí)的煩惱作文 2
爸爸媽媽總是說小孩子是無憂無慮的，什么也不用擔(dān)心就可以吃好的穿好的，不知道他們的工作壓力。可是，他們哪里知道小孩子也是有煩惱的，讓我來說說學(xué)習(xí)的煩惱吧。
“我給你買的課外練習(xí)呢？做完沒？考試得多少分呢？……”在媽媽一聲聲的嘮叨中便有了我的煩惱。課外練習(xí)、考試、補(bǔ)習(xí)班……但最令人恐怖的就數(shù)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)卷紙了。其實(shí)，卷紙說難不難，說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。總之，有的.題會(huì)讓人想個(gè)“腦袋開花”也想不出眉目。
“唉，又要做題了。”頓時(shí)，屋里響起了我苦惱的埋怨聲。
“先做第一道題。”我莊嚴(yán)地說。“這個(gè)‘時(shí)鐘問題’就是先這樣，再那樣的。最后，最后……”卷紙的第一題就讓我掉進(jìn)了苦海，怎么也想不出“最后”了。看看前面的例題吧，“沒，沒有例題！”我很無奈，我拼命地抓耳撓腮，但仍無濟(jì)于事。
過了十分鐘，我還在瞪著那道數(shù)學(xué)題發(fā)呆。“唉，真是沒辦法呀！”我把書合上。突然，我眼前一亮，“啊，想到了，太好了！”我趕緊奮筆疾書—驗(yàn)算。結(jié)果出來了！“恭喜你……答錯(cuò)了。”答案悄聲地告訴我。
“啊，好煩吶！”我對(duì)著題大喊。
“怎么了？”媽媽聽見后問我。
“想不出這道題。”我說。
“慢慢想，總會(huì)想到的。”媽媽對(duì)我說。
這就是我學(xué)習(xí)的煩惱，使人百思不得其解的數(shù)學(xué)題，到底怎么辦？誰能告訴我？
實(shí)用的學(xué)習(xí)的煩惱作文 3
在我成長(zhǎng)的過程中，既有歡樂又有煩惱。爸爸媽媽常說：“小孩是無憂無慮的。”可他們卻不知道我們也有許許多多成長(zhǎng)的煩惱。
自從上六年級(jí)以來，爸爸媽媽給我買了很多課外書，還給我報(bào)了語文補(bǔ)習(xí)班、數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)班、英語實(shí)習(xí)班、特長(zhǎng)班。媽媽說：“如果你不學(xué)，就別指望上重點(diǎn)初中。”雖然我自己也很想學(xué)，但是我一直都改不掉瘋玩這個(gè)毛病。星期天，媽媽為了我學(xué)習(xí)，特地向單位請(qǐng)假，專門看著我，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，我像籠子里的小鳥一樣，沒有自由。媽媽說：“把這三張語文試卷寫好，寫好后再寫一篇寫景作文，不能少于500字，中午完成《輕松15分鐘》上的第五單元練習(xí)、《課時(shí)金練》上的第五單元練習(xí)，下午去英語實(shí)習(xí)班，晚上回來聽錄音磁帶半小時(shí)，明天早上去數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，中午完成《課課通》第20課，下午去語文補(bǔ)習(xí)班，晚上回來完成數(shù)學(xué)《金鑰匙1+1》5頁。”我一聽腿都發(fā)軟了。不過，我還是完成了這些作業(yè)，為了成績(jī)，只好付出了。
星期一上學(xué)，老師通知全體六年級(jí)同學(xué)早上7：20后到校，晚上5：30放學(xué)，我們一聽，高興得一蹦三尺高，回到家，便把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“這樣正好，早上6：00起床，讀40分鐘書，晚上寫好作業(yè)后聽半小時(shí)英語。”我一聽，真暈！真是學(xué)校減壓，家里加壓，我的'學(xué)習(xí)壓力太大，這就是我的煩惱。
實(shí)用的學(xué)習(xí)的煩惱作文 4
不要一位小孩很快樂，沒有煩惱，其實(shí)小孩的煩惱比大人還多。我就有一大堆的煩惱，比如學(xué)習(xí)、體育、周末玩電腦要看好時(shí)間，不要把眼睛玩壞等等，對(duì)我來說，其中最煩的，非屬學(xué)習(xí)不可，不過，已經(jīng)解決了。
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我所在的學(xué)校好老師比較少，架上運(yùn)氣又不好，分到一個(gè)老師不是很好的班級(jí)。那個(gè)老師一點(diǎn)兒也不嚴(yán)格，書也教的不好，讓我苦惱的不得了。
二年級(jí)的時(shí)候換了一個(gè)嚴(yán)格的語文老師，但是她的作業(yè)出了抄還是抄，然后就是把一整個(gè)單元的課文死記硬背下來，我都被逼得快成“叛軍”了，不過數(shù)學(xué)老師倒是一個(gè)很好的老師。
三年級(jí)，我轉(zhuǎn)學(xué)了，有幸碰到了兩個(gè)很好的.老師，語文老師經(jīng)常給我們講課外知識(shí)，數(shù)學(xué)老師的心算方法也很多，這一年，二年級(jí)時(shí)那種被逼無奈的心情都消失了。
學(xué)習(xí)上的煩惱雖然解決了，但是我還是很擔(dān)心會(huì)換老師，不過，這真要看我的運(yùn)氣了！
實(shí)用的學(xué)習(xí)的煩惱作文 5
我有一個(gè)煩惱，就是十分膽小，經(jīng)不起一點(diǎn)恐怖和驚嚇。
小時(shí)候，我的膽子還是很大的，聽了一些關(guān)于鬼怪的故事之后就慢慢開始變得膽小了。
剛開始，只是怕黑，到后來，都不敢自己一個(gè)人呆在家里了。因此，我成了大家眼中的“膽小鬼”，我一次又一次在心里對(duì)自己說：不要怕，不要怕，這世上沒有鬼，沒有鬼。
膽小的性格不僅讓我很難過，而且以前和我一起玩的小伙伴們也漸漸疏遠(yuǎn)我了，我暗暗下定決心——一定要做回以前那個(gè)活潑、開朗、大膽的我。
我把這個(gè)秘密一直埋在心底，直到有一天，媽媽對(duì)我說：“孩子，你是不是有什么煩惱，沒什么的，跟媽媽說，一切都會(huì)變好的”。我把這個(gè)煩惱告訴了媽媽，媽媽告訴了我解決的辦法：相信科學(xué)克服恐懼。你的心情就會(huì)好起來的。
聽了媽媽的話，我準(zhǔn)備去練一下膽，于是邀約和同學(xué)去了一次公園里的'“恐怖城”，沒想到這次“壯舉”不但讓我沒有膽子變大，反而更加膽小了。
現(xiàn)在，我最大的煩惱就是我的膽量。到底應(yīng)該怎么辦呢？我覺得我這個(gè)膽小鬼已經(jīng)“無藥可救”了。
實(shí)用的學(xué)習(xí)的煩惱作文 6
世上所有的人都有煩惱，我當(dāng)然也不例外。我的煩惱就是——視力不好，走到哪都得戴著一副厚厚的眼睛。它讓我鬧了不少笑話，讓我選一個(gè)講給你聽吧。
記得在一個(gè)冬天，姨爸開車帶著妹妹、爸爸、我、媽媽還有小姨一起去泡溫泉。到了溫泉池，我和妹妹興奮極了，一個(gè)箭步跨到溫泉池邊，“撲通”一下跳進(jìn)水里，玩了起來。哎呀，不好，不一會(huì)兒，溫泉池里的熱水變成了水蒸氣，“撲”到了我的鏡片上，我的眼前頓時(shí)一片模糊，只能隱隱約約看到一些輪廓。我只好小心翼翼地在溫泉池里摸索。過了一會(huì)兒，我和妹妹的.肚子餓得“咕嚕咕嚕”叫，小姨拿出肉片給我們吃。我隱隱約約的看到一團(tuán)東西伸到我嘴邊，餓極了的我，不管三七二十一，抓起那團(tuán)東西就往嘴里送，然后迫不及待地咬了一口，只聽見一聲慘叫“啊——”我嚇了一跳，心想：發(fā)生了什么事？接著就急忙把眼鏡上的水蒸氣擦掉一點(diǎn)。我一看，傻了眼，原來，我剛才咬的不是肉片，而是小姨的手，而肉片被我弄到水里去了！我的臉一下子紅了，連忙向小姨道歉。哎，可惜了那塊姨爸辛辛苦苦做的肉片，我真的好餓呀！
眼鏡給我?guī)砹瞬簧贌⿶溃乙膊灰灰徽f出來了，總之，我要好好保護(hù)我這雙眼睛，堅(jiān)決不讓近視再加重！
實(shí)用的學(xué)習(xí)的煩惱作文 7
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學(xué)習(xí)上。
學(xué)習(xí)是我最近的煩惱。就快要考試了，我們的學(xué)習(xí)開始進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。這些日子的連續(xù)幾次數(shù)學(xué)測(cè)試我的成績(jī)都不理想，一次比一次差，我仿佛和原來變了一個(gè)人似的，成績(jī)一落千丈。
那天晚上，我?guī)е?dāng)天的數(shù)學(xué)試卷走出校門，媽媽迎面走來，我都不敢看媽媽。這次放學(xué)正是數(shù)學(xué)老師帶隊(duì)，我怕數(shù)學(xué)老師和媽媽聊起學(xué)習(xí)的事情就會(huì)說到今天的數(shù)學(xué)成績(jī)。趁數(shù)學(xué)老師還沒有發(fā)現(xiàn)我走的時(shí)候，我就硬拉著媽媽往家走。不過等回到家的時(shí)候，我就提心吊膽的`，生怕媽媽知道。但還是逃不過責(zé)備，數(shù)學(xué)老師居然把成績(jī)單用短信發(fā)給了家長(zhǎng)。我只好拿著數(shù)學(xué)試卷走到媽媽身邊讓媽媽看。媽媽一邊仔細(xì)地看著試卷，一邊嘮叨：“這么簡(jiǎn)單都會(huì)錯(cuò)？這題不是做過了么......”我低著頭，任憑媽媽的數(shù)落，最后媽媽給我講我錯(cuò)的數(shù)學(xué)題哪里其實(shí)不應(yīng)該錯(cuò)。我嘟嘟嚷嚷地說道：“你以為我想得到這個(gè)分?jǐn)?shù)的啊！我也不想啊！我已經(jīng)很努力了。”說完，我就攥著試卷氣呼呼地跑回房間。
我在不知不覺中長(zhǎng)大，漸漸地，我嘗到了更多的學(xué)習(xí)煩惱。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上，還會(huì)有更多的壓力、煩惱，而現(xiàn)在僅僅是開始。
實(shí)用的學(xué)習(xí)的煩惱作文 8
大人們總說，小孩子是最無憂無慮的。我反對(duì)，因?yàn)樗麄儾恢牢覀円灿泻芏酂⿶馈Ｎ覀兊臒⿶来蠖嗍莵碓磳W(xué)習(xí)，家庭等，我的煩惱就是來源于學(xué)習(xí)。
我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力非常大。老師讓我們做很多作業(yè)，我們老師這樣做是為了我們好，為了我們的成績(jī)更好，但是我們不是機(jī)器，我們也要放松和休息。不但這樣我們的許多母親和父親連我們的休假日都要我們?nèi)パa(bǔ)習(xí)。我知道父母也和老師一樣是為了我們好，也是為了我們將來好，但是我們不能只專注于學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀儾荒苤划?dāng)書蟲子，我們應(yīng)該要全面發(fā)展。
有的人說的好。玩的時(shí)候就要快樂的玩，學(xué)習(xí)的時(shí)候就要努力的學(xué)習(xí)。我同意這句話，因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)的時(shí)候就要努力的'學(xué)，有時(shí)也要放松。
我這一次期中考試考得不好，父母知道成績(jī)后，不停地叫我去補(bǔ)習(xí)不要玩電腦，如果我去補(bǔ)習(xí)的話，老師在布置很多作業(yè)的話，這樣我們根本沒有時(shí)間放松，不能有自己的時(shí)間。
這就是我的煩惱，我學(xué)習(xí)上的煩惱。真希望父親和老師能了解我啊。
實(shí)用的學(xué)習(xí)的煩惱作文 9
快要考試了，只要一回家，就能聽見媽媽的嘮叨聲，一會(huì)說：“把學(xué)校作業(yè)寫完，再把我給你的作業(yè)寫了。”等我寫完，媽媽又說：“把要背的課文背一遍。”我心里想媽媽你讓我做那么多作業(yè)，等會(huì)你改的不累呀？你不累我都累死了。“不但是這樣，睡覺時(shí)也要背，早晨起來還是要背……
到了期末考試的那一天，上午語文老師讓我們把第一至最后一課的生字詞全部都抄一遍還有要背的課文，考試前媽媽還千叮嚀萬囑咐的讓我考好，讓我仔細(xì)檢查，一定要好好考，可是我萬一考不好怎么辦？一到考試我就特別緊張，還一直記著媽媽的那句話，懷著一顆忐忑的心終于考完了，終于放下了緊張，開開心心的回家了，回家后媽媽問我試卷難不難，我說不難。
過了好幾天老師要發(fā)試卷了，我真不知道自己考得到底怎么樣，生怕考得不好媽媽回家罵。等到老師發(fā)到我的了，我的心里好害怕，老師說任國蕊九十六時(shí)，我一顆懸著的.心終于放下來了，看看試卷上錯(cuò)的題目都是會(huì)做的，回家又要挨罵嘍，果然回家媽媽又收拾我一頓，這就是我的煩惱。我啥時(shí)候才能改掉粗心的毛病呀……
陽光總在風(fēng)雨后，雖然成長(zhǎng)中有許多的煩惱，但是得到了很多的快樂！
實(shí)用的學(xué)習(xí)的煩惱作文 10
今天是11月11日，是期中考的日子，也是爸爸的生日。我準(zhǔn)備考個(gè)好成績(jī)作為一個(gè)生日禮物給爸爸。于是我起了個(gè)大早，準(zhǔn)備全力以赴。
第一門就是我認(rèn)為最難的.一個(gè)科目：語文，而且考試的時(shí)間非常早——8：30。一開始，我題目做得非常順利，就像這張?jiān)嚲硎菍ｉT為我出的。當(dāng)時(shí)，我心里想這次考試我肯定十拿九穩(wěn)，準(zhǔn)能考個(gè)好成績(jī)。我一邊想一邊寫，時(shí)間像流水一樣，從筆尖劃過。可是，最后一道習(xí)作卻難住了我。這是一題童話續(xù)寫，我苦思冥想，卻也沒有好點(diǎn)子。我心里想：總不能不寫吧。可是當(dāng)時(shí)，作文高額的分?jǐn)?shù)和剩下不多的時(shí)間推著我不得不去寫。我腦子里一片混亂，像一團(tuán)漿糊。也不知道過了多久，我稀里糊涂地把作文寫完了。但是我知道，這一定會(huì)扣很多分。
到了下午，試卷發(fā)下來了，我小心翼翼地打開試卷——95分。我急忙看錯(cuò)在哪里，果然那5分全扣在了作文上。我又仔細(xì)地看了一下我的作文，想：這5分扣得也不冤枉，這作文也真寫得夠差的！爸爸的生日禮物就這樣泡湯了，好傷心。
從那時(shí)起，我決心好好練習(xí)寫作，而那，就從這篇日記開始吧。
實(shí)用的學(xué)習(xí)的煩惱作文 11
我相信大家一定和我一樣有學(xué)習(xí)的煩惱吧！下面大家就來聽聽我的煩惱吧。
一天我像往常一樣回到家首先來一個(gè)“天外飛仙”把書包一丟，然后大步流星的走向飲水機(jī)去喝水！接著寫作業(yè)。
寫著寫著突然一個(gè)電話打擾了我的思路！哎呀，這個(gè)電話什么時(shí)候不來偏偏這個(gè)時(shí)候來，真是想氣死我不成? 我一接，首先一句Burrs，一聽就知道是昂立學(xué)校的英語老師。唉，老師怎么這個(gè)時(shí)候打給我電話呀？莫非有什么急事？難道是我在學(xué)校表現(xiàn)不好？我往下聽，原來是我的表現(xiàn)非常的好，老師打電話讓做好準(zhǔn)備要去參加英語背誦比賽！唉呀，暈倒，雖然我全部會(huì)背也很流利，但是我一到臺(tái)上就結(jié)巴，有時(shí)候急的`半天說不出話來，唉呀，慘呀，掛了電話我開始背英語，背了一晚上寫了一晚上的作業(yè)，差一點(diǎn)就睡著了，氣死，我還是第一次寫那么晚的作業(yè) 啊 ！
我可是一個(gè)陽光帥氣的小男孩，這樣搞會(huì)把我弄得有黑眼圈的呀！第二天到學(xué)校竟然又要期中考試?yán)玻瑫炈溃瑳]有復(fù)習(xí)呀，我只好臨時(shí)抱佛腳，趁還有點(diǎn)時(shí)間加緊復(fù)習(xí)呀！往日愛調(diào)皮的我現(xiàn)在連精力都非常的不旺盛，來吵鬧的那股勁都消失的無影無蹤！
唉，我學(xué)習(xí)的煩惱有很多呀！例如放假的晚上8點(diǎn)要睡覺還要補(bǔ)英語等。慘呀！
實(shí)用的學(xué)習(xí)的煩惱作文 12
很多家長(zhǎng)有望子成龍，望女成鳳的思想，但這也讓我們很吃不消，我也有這種煩惱。
總算到了周末，星期六上午過去了，周末的作業(yè)已經(jīng)做了一大半。
午飯后，我剛坐下拿起遙控器，媽媽就過來擋住電視，說：“作業(yè)做完了嗎?”我說：“只有作文了。”
“那還不去做。”“上午我已經(jīng)寫了那么多，下午還要做啊?”“那當(dāng)然。”“明天不能做嗎?反正補(bǔ)習(xí)班也不上課，正好可以利用起來做作業(yè)。”“不行!明天上午要復(fù)習(xí)，下午要做卷子，有時(shí)間嗎?”聽到這兒，我要崩潰了，這不“要我的命”嗎?“求你了媽媽，就看一會(huì)兒。”“不行就是不行。”看來軟的不行，就來硬的。“我就要看!”我氣沖沖地說。這時(shí)媽媽火冒三丈，大聲喊到：“快去做作業(yè)!”我被下了一跳，只好服從命令，進(jìn)屋了。
我用腳使勁把門踢了過去，坐了下來，看著作文本，我真想撕了它。可又不敢，于是我拿起了筆寫下了這篇“學(xué)習(xí)的煩惱”。
媽媽，我知道你想讓我學(xué)習(xí)好，可這也太過分了，俗話說“勞逸結(jié)合”，可您只讓我拼命學(xué)習(xí)，這讓我很反對(duì)，我表達(dá)了大多數(shù)兒童的心聲，希望家長(zhǎng)理解。
實(shí)用的.學(xué)習(xí)的煩惱作文 13
人生的道路上——從嬰兒開始長(zhǎng)大的時(shí)段中，煩惱讓人生變得豐富多彩！
小時(shí)候，我是在溫室中嬌滴成長(zhǎng)的一朵小花，每天都不斷吸收著父母給予的肥料，長(zhǎng)啊長(zhǎng)，我慢慢長(zhǎng)出了花蕾。隨著我的長(zhǎng)大、凋謝，肥料沒有了，剩下的只有清澈的涼水。
六年級(jí)了，學(xué)習(xí)的壓力就像一塊重石壓在我嬌小的身軀，為了報(bào)答父母對(duì)我這10年的撫育之恩，我要沖破這塊巨石長(zhǎng)出新芽——這是對(duì)我的又一次播種。煩惱隨之而多，要好好學(xué)習(xí)，要多陪父母，珍惜現(xiàn)在每天都能見到父母的機(jī)會(huì)。每當(dāng)我想放棄學(xué)習(xí)時(shí)，母親的話總縈繞耳畔：“將來有一天，我老了，去世了，你卻什么都還不懂，怎么辦？所以你一定要好好學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)，將來才有落腳之地。”
學(xué)習(xí)這塊巨石，宛如龐然大物，我知道不是一兩天就能沖破的，可我能像水滴石穿一樣，每日增加一點(diǎn)智慧，總有一天會(huì)把學(xué)習(xí)“沖破”，看見新的陽光。
毛毛蟲在蛻變的時(shí)候，只能靠自己振破繭變成蝴蝶，翅膀才會(huì)有力飛翔，如果借助外力只會(huì)因翅膀的'力不夠而飛翔不了，學(xué)習(xí)也是一樣，要用自己的努力去換來好成績(jī)，才能頭頂艷陽天、名列前茅！
學(xué)習(xí)的煩惱讓我懂得做人的真諦，讓我的人生變得更加豐富多彩！
實(shí)用的學(xué)習(xí)的煩惱作文 14
隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來越渴望回到童年的那段無憂無慮的時(shí)光。
我是一個(gè)喜歡自由的人，可自從上了六年級(jí)之后，我?guī)缀鯖]有這種權(quán)力。早上六點(diǎn)鐘起床，下午五點(diǎn)十分放學(xué)。回到家要立刻寫作業(yè)，七點(diǎn)鐘左右寫完，按理說可以寫作業(yè)了吧！可是實(shí)卻沒這樣順心：那天，我急著把作業(yè)在七點(diǎn)之前寫完，吃完飯后，看我喜歡的故事書《魯西 西傳》。還沒吃飯，我的愿望就被媽媽的'一句話毀滅了：“王珊，吃晚飯去看《水滸傳》（要求必讀書），要仔細(xì)看！”在最后一句話她還加重了語氣。真沒勁，無奈，誰讓我還是一個(gè)未成年人呢？不管怎莫說也得聽監(jiān)護(hù)人的。盡管如此，我還想法子看《魯西 西傳》。課間是抓住每一分每一秒；寫著作業(yè)看幾眼……我用這種辦法看了幾本書，但偷偷摸摸得像個(gè)賊一樣，心里很不舒服。
學(xué)習(xí)這兩個(gè)字寫起來輕松，做起來可就難了像座大山一樣，壓得我喘不過氣來，讓我沒有自由、快樂、輕松。人要是長(zhǎng)期這樣下來，我肯定會(huì)忘記怎樣笑。有人說，學(xué)習(xí)應(yīng)該從快樂中進(jìn)行，而不是用一些東西來換，那樣做的話，學(xué)習(xí)就成了一筆交易。如果學(xué)習(xí)是一筆交易，我寧可不學(xué)習(xí)！
唉，學(xué)習(xí)真煩！
實(shí)用的學(xué)習(xí)的煩惱作文 15
在我上幼稚園大班的時(shí)候，每天晚上，大家都會(huì)聽到我高聲地、開心地背“99乘法表”、“拼音表”和“加減法表”，這——不像現(xiàn)在。
現(xiàn)在回想，覺得我還真是奇怪，我那時(shí)為什么那么喜歡學(xué)習(xí)，還那么開心，而現(xiàn)在。
在一、二年級(jí)的時(shí)候，我還是學(xué)得開心，每天作業(yè)小菜一碟，一會(huì)兒就做好了，還是有點(diǎn)開心，而現(xiàn)在。
是啊，以前快樂不少，沒有煩惱；現(xiàn)在煩惱一堆，快樂成灰。為什么？
我父母常問：“你覺得學(xué)習(xí)有趣嗎？”
一開始，我會(huì)信心十足地說：“又好玩，又有趣！、”可到現(xiàn)在，就是冷冷的“恩。還行。”來躲避，心里，卻是“既無聊，又煩惱”。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)開始有點(diǎn)難了。不像以前，靠一個(gè)腦子，就算聽25%也能考“優(yōu)”了。語文、科學(xué)整天記筆記，數(shù)學(xué)呢？一個(gè)自學(xué)兩分鐘的原理要說一堂課，其他的。更不用說了。
我現(xiàn)在，還在很認(rèn)真地聽課。我有秘訣哦！
就告訴你們吧：“你想快樂就快了，你可以把煩惱當(dāng)“三等快樂”；把“不樂不惱”當(dāng)“二等快樂”，把真正的快樂當(dāng)做“一等快樂”——光光自作的`座右銘。
自己寫的座右銘，一直推動(dòng)我，我正向成功邁去
因?yàn)槲译x成功越來越近了，所以我又快樂了，快樂就是那么簡(jiǎn)單，我一直快樂著！
實(shí)用的學(xué)習(xí)的煩惱作文 16
好煩啊，我在心里喊著，唉，作業(yè)多了嚇人，媽媽又在我耳邊念經(jīng)，讓我心煩意亂。從六年級(jí)開始，我就越來越苦惱，即將面臨畢業(yè)考試，我被媽媽抱在家里，聽著媽媽唱的歌，我很生氣：“連連幾天嘮叨，你是廢話機(jī)嗎？”我還沒說完，兩顆栗子，重重地落在我的腦袋上。到了學(xué)校日子也不好過，我寫的是山一般的作業(yè)，老師就像一臺(tái)，永不疲倦的機(jī)器印著永不完成的作業(yè)。放學(xué)放學(xué)回家，就鉆進(jìn)了作業(yè)堆。經(jīng)過一年幾個(gè)小時(shí)的努力，我終于完成了作業(yè)，但是······“趕快復(fù)習(xí)！”媽媽的吼聲，嚇得我抖三抖。復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)。啊，我像嚼蠟一樣看書，知道我雙眼皮打架，媽媽這才放過我。星期六和星期天對(duì)我來說是最受歡迎的一天，但現(xiàn)在它讓我避開了三分。
在我在周五完成家庭工作之前，我被拉去復(fù)習(xí)。星期六和星期天，我忙于各種補(bǔ)習(xí)班。大多數(shù)老舍說：“把腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)結(jié)合起來，能益身心，勝于吃藥。”但我不這么認(rèn)為。如果我整天在各種補(bǔ)習(xí)班做中專，我就不得不脫皮；大量的知識(shí)讓我的大腦感到震驚。不吃藥？我怎么活？我心想，如果我不是一個(gè)樂觀主義者，恐怕我會(huì)用一塊豆腐把自己打死！唉，雖然苦，但我的'成績(jī)也有所長(zhǎng)，這就是所謂的“吃苦中苦，方為人”嗎！
實(shí)用的學(xué)習(xí)的煩惱作文 17
在小學(xué)階段我們有悲傷、快樂等等，但主要的是悲傷。因老師的作業(yè)讓我抬不起頭來，家長(zhǎng)只重視孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)并不理解我們現(xiàn)在的感受。
在這點(diǎn)上我是深有體會(huì)，因?yàn)槲业某煽?jī)太過一般。是經(jīng)常挨父母訓(xùn)斥，不過這還不是最重要那個(gè)。更悲慘的是，這么多的作業(yè)讓我們只顧做作業(yè)，更本沒有時(shí)間玩，讓我們剛上小學(xué)六年級(jí)就已經(jīng)丟掉拉著一顆童心。
誰也不想讓孩子輸在起跑線上，但你也不能現(xiàn)在就給孩子這么多的壓力，我們中國和其他的國家進(jìn)了拉比賽我們中國在死記硬背是第一，在幻想方面是倒數(shù)第一。我們中國的孩子只是在按父母的`意思去干事。我深知兒童是父母的小太陽，是父母的希望，但也不能限制我們的自由啊！讓我們沒有夢(mèng)想，也不敢有夢(mèng)想，讓父母知道啦那可太嚴(yán)重啦！
我深深的用我發(fā)自內(nèi)心的話說讓我們孩子有一個(gè)快樂的天地讓孩子不再受家長(zhǎng)的管治有一個(gè)快樂的天地。
沒有一大堆作業(yè)，不再局限在考試。我真心的想問一句成績(jī)對(duì)于家長(zhǎng)該這么重要嗎。
實(shí)用的學(xué)習(xí)的煩惱作文 18
以前，我從來都沒有煩惱，可是，這幾天我卻在學(xué)習(xí)上有了煩惱。
有一天，我在做一道數(shù)學(xué)題，怎么也得不出答案，我非常著急。我又開始算了起來，結(jié)果，好幾次都沒有答案。最后，我又換了一種思維方式，仔細(xì)思考，我終于思考出了答案。我非常開心，一蹦一跳就有三尺高！
還有一天，老師講新的內(nèi)容，因?yàn)槲也粫?huì)，老師叫我畫一個(gè)等腰三角形，而我卻畫的歪歪扭扭的，老師把我給訓(xùn)了一頓，我很難過，決定以后一定改掉這個(gè)壞習(xí)慣。真的，從此以后，老師每一次叫我們畫三角形，我畫的都非常棒，老師還夸我的'呢！
作文，我每次寫得都不怎么樣，我看見別人寫的都不錯(cuò)，我很難過，決定一定把作文寫好。從此一到作文課，我都認(rèn)真聽老師講作文，漸漸地我的作文就寫得越來越棒了。同學(xué)們非常驚奇，為什么他的作文原來不怎樣，現(xiàn)在就突飛猛進(jìn)了呢？不過，他們都非常地佩服我。
我想，煩惱雖然常常有，但只要有知難而進(jìn)的心，想方設(shè)法戰(zhàn)勝困難，煩惱就會(huì)離你越來越遠(yuǎn)。
實(shí)用的學(xué)習(xí)的煩惱作文 19
爸爸媽媽總是說小孩子是無憂無慮的，什么也不用擔(dān)心就可以吃好的穿好的，不知道他們的工作壓力。可是，他們哪里知道小孩子也是有煩惱的，就讓我來說說學(xué)習(xí)的煩惱吧。
“我給你買的課外練習(xí)呢？做完沒？考試得多少分呢……”在媽媽一聲聲的嘮叨中便有了我的煩惱。課外練習(xí)、考試、補(bǔ)習(xí)班……但最令人恐怖的就數(shù)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)卷紙了。其實(shí)，卷紙說難不難，說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。總之，有的題會(huì)讓人想個(gè)“腦袋開花”也想不出眉目。
“唉，又要做題了。”頓時(shí)，屋里響起了我苦惱的埋怨聲。
“先做第一道題。”我莊嚴(yán)地說。“這個(gè)‘時(shí)鐘問題’就是先這樣，再那樣的。最后，最后……”卷紙的'第一題就讓我掉進(jìn)了苦海，怎么也想不出“最后”了。看看前面的例題吧，“沒，’沒有例題！”我很無奈，我拼命地抓耳撓腮，但仍無濟(jì)于事。
過了十分鐘，我還在瞪著那道數(shù)學(xué)題發(fā)呆。“唉，真是沒辦法呀！”我把書合上。突然，我眼前一亮，“啊，想到了，太好了！”我趕緊奮筆疾書——驗(yàn)算。結(jié)果出來了！“恭喜你……答錯(cuò)了。”答案悄聲地告訴我。
“啊，好煩哪！”我對(duì)著題大喊。
“怎么了？”媽媽聽見后問我。
“想不出這道題。”我說。
“慢慢想，總會(huì)想到的。”媽媽對(duì)我說。
這就是我學(xué)習(xí)的煩惱。使人百思不得其解的數(shù)學(xué)題，到底怎么辦？誰能告訴我
實(shí)用的學(xué)習(xí)的煩惱作文 20
爸爸媽媽總是說小孩子是無憂無慮的，什么也不用擔(dān)心就可以吃好的穿好的，不知道他們的工作壓力。可是，他們哪里知道小孩子也是有煩惱的，讓我來說說學(xué)習(xí)的煩惱吧。
“我給你買的課外練習(xí)呢？做完沒？考試得多少分呢？……”在媽媽一聲聲的'嘮叨中便有了我的煩惱。課外練習(xí)、考試、補(bǔ)習(xí)班……但最令人恐怖的就數(shù)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)卷紙了。其實(shí)，卷紙說難不難，說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。總之，有的題會(huì)讓人想個(gè)“腦袋開花”也想不出眉目。
“唉，又要做題了。”頓時(shí)，屋里響起了我苦惱的埋怨聲。
“先做第一道題。”我莊嚴(yán)地說。“這個(gè)‘時(shí)鐘問題’就是先這樣，再那樣的。最后，最后……”卷紙的第一題就讓我掉進(jìn)了苦海，怎么也想不出“最后”了。看看前面的例題吧，“沒，沒有例題！”我很無奈，我拼命地抓耳撓腮，但仍無濟(jì)于事。
過了十分鐘，我還在瞪著那道數(shù)學(xué)題發(fā)呆。“唉，真是沒辦法呀！”我把書合上。突然，我眼前一亮，“啊，想到了，太好了！”我趕緊奮筆疾書—驗(yàn)算。結(jié)果出來了！“恭喜你……答錯(cuò)了。”答案悄聲地告訴我。
“啊，好煩吶！”我對(duì)著題大喊。
“怎么了？”媽媽聽見后問我。
“想不出這道題。”我說。
“慢慢想，總會(huì)想到的。”媽媽對(duì)我說。
這就是我學(xué)習(xí)的煩惱，使人百思不得其解的數(shù)學(xué)題，到底怎么辦？誰能告訴我？
實(shí)用的學(xué)習(xí)的煩惱作文 21
“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照耀著我們，照耀著我們心中的花朵，美麗可愛……帶著五彩繽紛的夢(mèng)想，我們走向未來。〞耳邊又響起了童年的歌，童年這首美麗的歌。
我們身邊確實(shí)充滿了陽光，但陽光下的煩惱何時(shí)揮之不去。隨著年齡的增長(zhǎng)，每個(gè)人的煩惱越來越多，越來越成熟，但對(duì)于我這個(gè)剛進(jìn)入少年之旅的`中學(xué)生來說，為什么沒有煩惱呢？走進(jìn)八中的校門，我興高采烈︰終于熬過了六年級(jí)，沒有了可以堆成山的作業(yè)。但是哪知道初中更難。“今天這節(jié)課，我先提問一下上節(jié)課所學(xué)的知識(shí)，看看你們是否掌握了。”這是很多老師上課前的第一句話，聽到我們的耳朵都磨出了繭。老師們不以為然，其實(shí)這也沒什么，不就一句話嗎？可怕的是，老師們不明白我們的學(xué)習(xí)壓力有多大，每次上課也讓背這個(gè)寫那，你聽，又來了。“下課!”聽到這句話，學(xué)生們立刻打破了長(zhǎng)時(shí)間的沉默，變得有說有笑。當(dāng)我們準(zhǔn)備瘋狂地玩耍時(shí)，我們意外地被歷史老師打得像石頭一樣——“會(huì)背誦本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，下節(jié)課抽查。”這里剛剛撫平了煩躁的情緒，數(shù)學(xué)老師又進(jìn)來了，說︰“完成今天的數(shù)學(xué)作業(yè)練習(xí)本。”哦，我的天！今晚的計(jì)劃又泡湯了！老師們啊!什么時(shí)候才能理解我們的心！“今天更煩人，更煩人，更煩人……”這首歌是現(xiàn)在唯一能代表我每天心情的歌。
實(shí)用的學(xué)習(xí)的煩惱作文 22
以前我常會(huì)為爸爸不讓我玩電腦；媽媽總是嘮叨個(gè)不停；爺爺，奶奶總是問這問那的而煩惱，而現(xiàn)在這些已經(jīng)不算是什么煩惱了，習(xí)慣了嘛！但是最近我視力嚴(yán)重下降卻讓我煩惱不已。
不知什么時(shí)候老師黑板上的板書我覺得模糊不清了。我想：不要緊！可能是因?yàn)樽谧詈笠慌诺脑虬桑∮谑俏揖蜎]想那么多了！
可是有一天媽媽帶我去朋友家去玩，去后發(fā)現(xiàn)我的'朋友竟戴上了眼鏡，這可把我嚇壞了。原來美麗可愛的小女孩變成了一個(gè)小博士！媽媽看后受了驚嚇，趕緊把我?guī)У窖坨R行測(cè)視力。這一測(cè)把我們?nèi)覈樍艘淮筇Ｒ暳尤幌陆档?.5了。媽媽決定把我送去治療近視的地方。這下可好了，每天我都要抽出時(shí)間去按摩眼睛治療，每天下午的課外活動(dòng)都不能參加，心里苦惱極了。
近視眼真討厭，苦惱總在我身邊圍繞著我，現(xiàn)在我看東西一點(diǎn)都不方便。如果我戴上了眼鏡同學(xué)們會(huì)不停的給我取外號(hào)，如果不戴眼睛就會(huì)不斷的變差，我該怎么辦？如果時(shí)間能倒流回去，我一定會(huì)非常愛惜自己的眼睛。現(xiàn)在我盡量不讓眼睛過度疲勞，適當(dāng)?shù)姆潘珊托菹ⅰ２蛔尳曌兊酶鼌柡Α?/p>
媽媽說小朋友不斷地長(zhǎng)大，煩惱也會(huì)不斷地增加。我總想要是我的每一天都是陽光燦爛，讓我象小鳥一樣在陽光下放飛翅膀在天空中快樂的成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)沒煩惱。
實(shí)用的學(xué)習(xí)的煩惱作文 23
進(jìn)入了高中，學(xué)習(xí)越來越難了，試卷漫天飛，錯(cuò)題遍地有。我想，我做過的試卷都能環(huán)紅海一圈了吧！
可憐我天生就和死記硬背的知識(shí)是仇家，英語不好，懶得背，物理不好，還是懶得背。眼看千遍不如手抄一遍，可我寧愿眼看千變、萬變，也懶得去寫那一遍。高一開學(xué)最初的目標(biāo)就是不去光顧九大科目的基地，就意味著不會(huì)被老師找。可事實(shí)呢，除了生物、政治、歷史辦公室我還未曾光臨，其余多多少少去過幾次。尤其是英語，上學(xué)期還好，這學(xué)期就悲劇了。每天英語要默寫，默不上，很抱歉，歡迎下課去辦公室做客。因?yàn)檫@個(gè)原因，我已經(jīng)去過n次了。從小到大，英語就是我的克星，用普遍流行的一句名言來解釋：誰讓我是中國人呢！無奈無奈啊！
數(shù)學(xué)每次考完都信心十足，成績(jī)一出來，我都想去跳樓。小學(xué)最基本的運(yùn)算在我手中猖獗的.不可一世，錯(cuò)誤遍卷有，讓我一陣頭大。真后悔沒有回去重修小學(xué)計(jì)算題，郁悶啊！
雖然我自認(rèn)為我生物是一流的，總是前三，但每次我看到分?jǐn)?shù)都得吐血，離我預(yù)計(jì)的分?jǐn)?shù)總是就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，就只有一點(diǎn)點(diǎn)啊。并且最無語的是老師對(duì)生物答案時(shí)我覺得他的答案稀奇古怪的，超出了正確答案的范疇，我也只能自顧自的去理解了。我也拉不下面子去問他，太無聊了。并且我壓根就不想去辦公室。
學(xué)習(xí)的煩惱如此之多，何時(shí)才能肅清呢？
實(shí)用的學(xué)習(xí)的煩惱作文 24
期中考試終于結(jié)束了，同學(xué)們都說好輕松啊。但我卻不覺得，總希望不考試也不放假。如果我的成績(jī)好，我也不會(huì)去擔(dān)心什么，每次發(fā)考卷的時(shí)候，我都不敢去看自己的成績(jī)。因?yàn)槲抑牢覜]考好，其實(shí)就是考不好。
每天睡前我都想以前媽媽老對(duì)我說的一句話：“你現(xiàn)在只有好好讀書，你要是不讀書你能干什么呢？以后連工作都找不到。”為什么那時(shí)的我，把父母的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，根本聽不進(jìn)去呢？現(xiàn)在我好像有些后悔了，要是初中學(xué)好了，高中就不會(huì)有太大的困難。現(xiàn)在上課雖說我是認(rèn)真的聽講，但很多都是一些以前學(xué)過的基礎(chǔ)知識(shí)，所以我都聽不懂，還沒一會(huì)兒，我就不想聽了。
一回到家，如果我有什么做的令父母不高興的.，他們就說我的學(xué)習(xí)。我也知道父母都是為我好，處處為我著想，但我也不想這樣啊。有的時(shí)候，我爸的朋友到我家來，有時(shí)會(huì)問我的學(xué)習(xí)情況，我都不知怎么回答。我爸爸在這時(shí)候都會(huì)幫我開脫，我都不好意思，因?yàn)闋敔斂倢?duì)朋友說我成績(jī)好。
有時(shí)候，大家都說我聰明，但我知道我自己很笨，我現(xiàn)在真的很煩。這次期中考試我知道我考不好，我有很多都不會(huì)做，很多都是亂填的。我真的不知道該怎么做了，有時(shí)真的很羨慕那些成績(jī)好的同學(xué)。我總期待能有一天，把所有的煩惱都扔到腦后，但不知道我會(huì)不會(huì)有那一天，我對(duì)自己一點(diǎn)信心都沒有。
實(shí)用的學(xué)習(xí)的煩惱作文 25
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已是一位六年級(jí)的學(xué)生了。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也越來越多。這些煩惱使原本開朗的我變得沉默寡言。
它們有的來自同學(xué)之間的不愉快，有的來自學(xué)習(xí)上的壓力，有的`來自家庭間的矛盾……可我覺得最為主要的，還是學(xué)習(xí)上給我?guī)淼臒⿶馈?/p>
“為什么我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活這么苦?為什么學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)?為什么?為什么?”我時(shí)常這樣問我的爸爸媽媽。但其實(shí)，我心里早就有了答案：學(xué)習(xí)是為了自己才學(xué)的。是為了自己長(zhǎng)大后能找一份好工作，是為自己的前途打下良好的基礎(chǔ)。這不都是老師和父母常常掛在嘴邊教育我們的忠言嗎?雖然我是班長(zhǎng)，可我還是要說：我們整天不是做作業(yè)，就是考試，難道都沒有屬于我們自己的時(shí)間?有些家長(zhǎng)會(huì)問：“雙休日還不是讓你們休息的時(shí)間?”的確，這兩天本應(yīng)該是讓我們休息的，可城里的好多家長(zhǎng)非逼著孩子去上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，把孩子們的身子都快累垮了。俗話說：“可憐天下父母心”，可又有誰能可憐一下我們這些“孩子心”呢?
在班里，我是一位成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，但不知道為什么，我卻對(duì)考試充滿了一種畏懼感。我希望考到高分，但又怕考砸。這一種心情，又有誰能體會(huì)得到呢?
有時(shí)，我真想變成一只展翅翱翔的飛鳥。在蔚藍(lán)的天空下，在碧綠的田野上，自由自在地飛翔;有時(shí)，我想回到小時(shí)侯，因?yàn)橥甑纳羁偸悄敲礋o憂無慮;有時(shí)，我又想立即長(zhǎng)大成人，因?yàn)榇笕丝偸遣皇苋魏稳说募s束。
啊，我多么想擺脫學(xué)習(xí)的煩惱!
實(shí)用的學(xué)習(xí)的煩惱作文 26
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能……”
——題記
隨著我們一天天長(zhǎng)大，年級(jí)一天天增高，學(xué)習(xí)的煩惱便猶如滔滔江水，源源不斷地向我們涌來，大有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”之勢(shì)。
煩惱之一
作業(yè)者，不亦輕乎。這學(xué)期真是太悲催了。開學(xué)已經(jīng)兩三周了，練習(xí)冊(cè)才發(fā)到我們手中。Oh，mygod！如果按我們教學(xué)的進(jìn)度，八本練習(xí)冊(cè)，一共要做幾百頁！怎么辦？辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單——補(bǔ)，狂補(bǔ)！想象著自己補(bǔ)作業(yè)的慘狀，我馬上就像霜打的茄子，蔫兒了。唉！請(qǐng)各位同仁動(dòng)起你那有著豐富想象力的思維：一個(gè)小人兒，趴在課桌上，在日夜不停地趕作業(yè)，更悲慘的是，在吃飯時(shí)依然在兼職寫作業(yè)。左手一個(gè)面包，右手一支筆，此情景何等凄苦！可憐的`娃，嗚嗚嗚~
煩惱之二
為師者，不亦慈乎。自習(xí)課之上，A君正與同桌談笑風(fēng)生。偶然一回頭，卻正對(duì)上窗外班主任殺氣騰騰的劍眉星目。A君立即住口，熙熙攘攘的教室頓時(shí)變得鴉雀無聲。班主任一臉的嚴(yán)肅，緩緩跨入教室，步履深沉厚重。教室中極靜，靜得連一根針落在地上也會(huì)令人觸目驚心！這沉悶的寂靜，被無數(shù)顆蠢蠢欲動(dòng)的心鼓動(dòng)得熾不住這寂靜的時(shí)候，班主任咳嗽一聲，十分威嚴(yán)地說：“A君，罰掃教室一周。”全班嘩然，誰都想不到老班會(huì)如此“仁慈”。又是一片寂靜，人人低頭，個(gè)人思個(gè)人之事。
實(shí)用的學(xué)習(xí)的煩惱作文 27
馬上就要進(jìn)行“小升初”的老師了，繁重的學(xué)業(yè)使我有了許多煩惱。
先不說上學(xué)，放學(xué)之后那可真叫一個(gè)“忙”！有時(shí)，父母要加班，放學(xué)我還得去買些菜做飯。六年級(jí)，作業(yè)多，本身就要寫一個(gè)小時(shí)的作業(yè)，再加上預(yù)復(fù)習(xí)、大量地閱讀課外書并摘抄，總是要忙碌到晚上七八點(diǎn)。之后，想休息一會(huì)兒也不行——我要幫父母做一些家務(wù)，又要洗漱，只要一抽出空來，還得看書……
哎，真是煩透了！上次，已經(jīng)到了八點(diǎn)多，我累得恨不得直接撲到床的.“懷抱”中呼呼大睡。我看時(shí)間還早，便問媽媽：“媽媽，我現(xiàn)在可以玩一會(huì)兒手機(jī)嗎？我作業(yè)全都做完了……”話音還沒落，媽媽就又像老和尚念經(jīng)一樣：“哦……可是你都近視了呀，玩手機(jī)對(duì)視力不好，還影響學(xué)習(xí)。對(duì)了，你錄音聽了沒啊？”我剛想說“聽了”，媽媽就仿佛會(huì)心靈感應(yīng)似的，繼續(xù)念起經(jīng)來：“聽了？聽了就在聽一會(huì)兒……”我氣得上氣不接下氣，說：“算了！我還是睡覺吧！”媽媽拿起手機(jī)，和她的“微信好友”聊天，邊聊還邊自言自語道：“睡吧！睡覺對(duì)身體好！”
她的話真是令我哭笑不得，我心里暗暗地想：真是的！我學(xué)習(xí)都累一天了，咋就不能休息一會(huì)？一天總是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)其他什么都沒了！
我認(rèn)為，現(xiàn)在我主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，那我就每天認(rèn)真學(xué)習(xí)、勞逸結(jié)合，讓這個(gè)“學(xué)習(xí)的煩惱”隨風(fēng)飄散吧！
實(shí)用的學(xué)習(xí)的煩惱作文 28
在人生活的過程中，不可能每一次都是順利的，一定會(huì)遇到一些挫折沒有辦法突破，我當(dāng)然也不例外。
現(xiàn)在的我已經(jīng)要升上初三了，我漸漸的發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)越來越多，永遠(yuǎn)寫不完，再加上補(bǔ)習(xí)的作業(yè)，常常要寫到半夜一兩點(diǎn)還寫不完，這也令我非常痛苦，怎么樣都覺得時(shí)間不夠多。
令我印象最深刻的'是在前天上理化課時(shí)，我因?yàn)槔砘鳂I(yè)沒有寫完，而被罰站了三個(gè)小時(shí)，可是前天晚上我明明就是因?yàn)閷W(xué)校功課寫到十二點(diǎn)多才沒有寫的，但是我又不敢跟老師說，就這樣站了三個(gè)小時(shí)，當(dāng)下我還差點(diǎn)因?yàn)轭^暈而跌倒呢！這時(shí)我不停的想著我該怎么辦，到底是要？理化功課呢？還是要先寫學(xué)校作業(yè)，學(xué)校作業(yè)雖然比較重要，但是我沒寫理化作業(yè)的話，又要被罰站三個(gè)小時(shí)了，這時(shí)完全不知道該怎么辦的我，只好找救兵了，我回家與媽媽討論該怎么辦，媽媽建議我先寫學(xué)校的作業(yè)，補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)晚一點(diǎn)再寫，可是沒寫補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)又要被罰了，我到底該怎么辦呢！我卡關(guān)了。
于是，我打算找一天去跟老師說我遇到的問題，早一點(diǎn)把我的問題解決，不然一直卡關(guān)也不是辦法啊！
在卡關(guān)的時(shí)候，一定會(huì)有很好的解決辦法，這時(shí)只要去試試看不同的方法，一定會(huì)找到最有利的，不僅可以解決辦法，更可以讓自己更有效率，可真是一舉兩得啊！現(xiàn)在的我一定會(huì)遇到許多有關(guān)學(xué)業(yè)的問題，因?yàn)槲乙呀?jīng)升上三年級(jí)了，看來我要多多加油了。
實(shí)用的學(xué)習(xí)的煩惱作文 29
學(xué)習(xí)是每個(gè)人在人生中都要經(jīng)歷的事。如果你沒有學(xué)習(xí)，你就沒有將來的成就，學(xué)習(xí)給予你知識(shí)，知識(shí)可以讓你攀登上人生的巔峰。
在學(xué)習(xí)生活中，煩惱像雨像霧又像風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻都纏著我，還演奏起了“煩惱三部曲”。
第一樂章題目難
步入了初中后，我感受到很大的壓力。作業(yè)題目比小學(xué)的要難很多，每一次至少都要晚上九點(diǎn)才能完成。做完作業(yè)還要復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)完都已經(jīng)很晚了，這導(dǎo)致我每天早上都起得很晚。有時(shí)，媽媽會(huì)走進(jìn)我的房間，拿起我的作業(yè)檢查。看見滿是紅叉的作業(yè)本，媽媽就如洪水般滔滔不絕地教訓(xùn)我：“讓你平時(shí)認(rèn)真聽講，放假多看書，如果你多向老師請(qǐng)教，成績(jī)還會(huì)這樣嗎……”每天都是這樣，已成為常態(tài)。唉，在這種壓力下生活，真是噩夢(mèng)啊！
第二樂章競(jìng)爭(zhēng)大
現(xiàn)在，每一次考試都要排名次，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，差一分就已經(jīng)相差十幾名了，如果低于150名還要寫一份500字的`檢討。有一回，我數(shù)學(xué)考了99分，本以為可以進(jìn)入前十名。沒想到，全級(jí)居然有20多個(gè)人考了一百分，這個(gè)消息讓我猶如五雷轟頂。相差一分就排到后面去了，競(jìng)爭(zhēng)之激烈可想而知。
第三樂章科目多
初中增加了生物、歷史、地理和政治，這些科目使我倍感壓力。為了應(yīng)付這些科目，我必須花更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，導(dǎo)致休息時(shí)間變得非常少，這也是讓我很苦惱的。
我多想告別煩惱，快樂學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)，做一個(gè)快樂的自己！
實(shí)用的學(xué)習(xí)的煩惱作文 30
“學(xué)習(xí)好的孩子怎么煩惱還多呀？應(yīng)該是學(xué)習(xí)差的孩子煩惱吧！”其實(shí)學(xué)習(xí)好也不是很快樂的。許多學(xué)習(xí)好的孩子因考試一次考不好就要面臨老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的訓(xùn)斥、同學(xué)們異樣的眼光，使他們非常自尊。
我的`朋友麗麗就是一個(gè)很好的例子：她學(xué)習(xí)非常的棒，考試從沒低于過95分。直到有一次她失誤了，考了88分，在老師發(fā)卷子的時(shí)候念到麗麗的分?jǐn)?shù)的時(shí)候，全班立刻肅然無聲全部目光都集中在麗麗身上，頓時(shí)麗麗的臉變得通紅。老師也說麗麗：“怎么回事呀？才考這點(diǎn)分，你對(duì)得起我，對(duì)得起你的爸爸媽媽嗎？”回到自己的座位后，她的眼睛濕潤了。下課后，很多同學(xué)都在背后議論：“麗麗才考那么幾分，比我還低呢！這次我不用被媽媽說了。”
回到家后，媽媽問麗麗考的怎么樣，“什么88分，天哪，你是怎么回事呀？才考了88分，你都能打破世界紀(jì)錄了。麗麗，你聽著以后休息日不許出去玩，在家好好寫作業(yè)，寫完作業(yè)后去上補(bǔ)習(xí)班。”媽媽嚴(yán)厲的說。麗麗帶著眼睛上“咸咸的水”回屋了，她給我打電話說了事情的經(jīng)過，我對(duì)她說：“沒關(guān)系的，人生的路還很長(zhǎng)，許多成功和失敗還在等著我們呢！一次考不好，不等于以后考不好。”頓時(shí)她笑了，我用心靈感受到了她笑的是那么甜蜜！
各位老師家長(zhǎng)們，孩子在人生的路上還有很長(zhǎng)的路呢，還需要你們?nèi)ス膭?lì)他們，在遇到困難的時(shí)候給予他們幫助，而不是責(zé)怪和訓(xùn)斥。
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