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我愛我的校園

更新時間：2024-11-14 20:37:45

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我愛我的校園

我愛我的校園1

　　我們的校園是個美麗的地方，現在讓我帶領你來參觀一下我們的校園吧。

　　一進大門，撲入眼簾的是一個鳥語花香的“樂園”——操場。平時下課和上體育課的時候，操場上總是聚集了許多同學，他們在這里玩耍、跑步、跳繩，到處都是笑聲，到處都是歡樂，真是名副其實的“樂園”啊！

　　進大門后，向前走，你會看見一條跑步賽道，賽道兩旁種滿了美麗的花和高大的樹木，好像一群在操場上玩耍的小孩。春天來了，這群小孩都會穿上五顏六色的衣裳，真美麗啊！秋天來了，芒果樹上掛滿了碩大的果實，它們你推我擠，好像等著我們去跟它們玩似的，可愛極了！

　　繼續向右走，我們來到了教學樓。我們一共有四幢教學樓，其中大多數都是我們的課室，每當上課或早讀時，你總會聽到同學們朗朗的讀書聲。在這么多教室中，我最喜歡圖書館。圖書館有許多精彩的圖書，每逢星期三，我們都會去圖書館借書，或者是老師讓我們去圖書館看書，我們在圖書館一坐就是一個小時，甚至有時連吃飯都會忘記了。圖書館旁邊有一棵高大的`橡膠樹，它粗壯得三個人也抱不住，好像一個威武的勇士在保護著圖書館。

　　再往前走，前面就是科學室了，上科學課時，我們可以在科學室里做實驗。還有美術室，那里種有美麗的花朵，不時有蜜蜂在那里采蜜。

　　我們的校園非常美麗，我喜歡我們的校園，我愛我們的校園。

我愛我的校園2

　　我愛自己的校園，愛它那茂盛的樹木；愛它那熱鬧的操場；愛它那充滿歡樂的教室；愛它那……今天，讓我們來到校園，欣賞它那美麗的風景吧！走進校園大門，一排排整齊的桂花樹映入眼

　　簾，像一隊忠實的列兵，守衛著校園。樹下的小草破土而出，萌發出綠色的小芽，盼望著長成桂花樹那么高大。

　　桂花樹的左邊是主席臺。每個星期一的早晨，同學們都會聚集在主席臺下，參加升旗儀式。我們仰望著高高升起的五星紅旗，唱著響亮的國歌，敬著標準的隊禮，是那么的莊嚴與肅靜！

　　參加完升旗儀式，同學們來到主席臺正對面的紅磚大樓學習。我們在這里飽讀詩書、刻苦學習，教室里不時傳出我們朗朗的讀書聲。

　　“叮鈴鈴”，下課了，同學們如潮水般涌出教室，來到操場活動身體。他們有的踢續子；有的跳繩；有的做游戲…好不熱鬧。體育課上，隨著老師的`一聲哨響，同學們如離弦的箭一般沖向終點，伴隨著陣陣吶喊助威聲，他們在跑道上你追我趕，一滴滴汗水在操場上盡情揮灑。讓我們運動起來吧！讓我們奔跑起來吧！

　　我的學校還有很多值得欣賞的地方。如：閱覽室——它是書的世界、是知識的海洋，是同學們吸取知識的好地方；還有文化墻—一它是班級優秀作品的展示墻、是同學們的榮譽墻。

　　在校園里，我們一天天長大，一天天成熟。它雖然沒有爭奇斗艷的鮮花，沒有精心雕刻的雕像，但，我們依然愛它！

我愛我的校園3

　　在xx鎮，閃耀著一顆明珠——龍川小學！

　　這這顆明珠里，生活著兩千多名可愛的學生和一百多名敬業的老師，他們在這如詩如畫的校園里快樂地學習、工作著。我就是其中的一個幸福的小孩兒。我愛我的學校，最愛她美麗優雅的環境。

　　春天，春暖花開，萬物復蘇。許多花兒競相開放，校園里有金黃的.迎春花，粉紅可愛的桃花……真是五彩繽紛，色色俱全，一朵朵小花兒好像在爭著比美一樣。我們小朋友可高興了，在這美麗的春天里，一會兒跳繩，一會兒捉迷藏，玩得不亦樂乎！

　　夏天，烈日炎炎。我們穿著短袖，來到校園里的大樹下乘涼。大家你一言，四我一語，談笑風生，眉飛色舞。這兒成了歡樂的海洋。

　　秋天，秋高氣爽。各種菊花爭先恐后地開放了，有紅的，有黃的……五顏六色，看花了眼。我們來到操場，手拉著手，一起看風景，一起討論難題。

　　冬天，寒風習習。勇敢的臘梅花開放了。不管天氣多么嚴寒，它都會昂頭挺胸，傲然挺立。我要向它學習這勇敢的精神。小朋友們呢？哦，原來都在教室里跟著老師認真學習知識呢，教室里儼然成了知識的海洋。

　　我愛我的校園，不僅因為她環境優美，更是因為她充滿了樂趣，充滿了智慧。我要在她的懷抱里茁壯成長，用心學習，將來成為一個對社會有用的人，報答母校的恩情！

我愛我的校園4

　　我們的學校位于校場東路，這里環境優美，學習氣氛濃厚，是桐鄉教育界的一顆璀璨的明珠。

　　走進校園，首先撲入眼簾的是一座高大雄偉的雕塑，名為“世紀風華”。暗紅色的大理石砌成的方形底座上，立著兩個白色的光環，上面套著紅、黃、藍三個小圓圈，紅色代表活力四射的我們，黃色象征著我們美麗的校園，藍色代表辛勤教育我們的老師。我想，這座雕塑就是意寓學校蒸蒸日上，我們茁壯成長!

　　雕塑的東邊矗立著四幢橙色的教學樓，白色的屋頂上一根根避雷針就像一個個堅定的士兵守護著教學樓。屋頂上經常有鳥兒在歇息，好像在仔細聽我們瑯瑯的讀書聲。

　　沿著長廊，登上三樓，我們來到三樓觀景臺欣賞整個校園的美景。小花園簡直是一幅畫：正中有一個涼亭，炎熱的陽光被擋在涼亭外，因此夏天經常有人在里面乘涼。涼亭被各種奇妙無比的圖案包圍了，那些圖案是由小樹組成的：有的'像一條大魚，正張大嘴巴，好像要把涼亭吃掉;有的像半只花瓶，正翹首尋找自己的另一半……春天時，花園里花兒競相開放;夏天這里綠樹成蔭;秋天落葉在這里舞蹈;冬天，小雪花靜靜地聽我們歌唱。

　　走進教室，從北窗往下看，籃球場上的熱鬧景象盡收眼底。每當下課，悅耳的鈴聲剛剛傳出，同學們就像一只只鳥兒，紛紛飛出教室，校園里頓時沸騰起來，同學們在球場上盡情展現自己矯健的身姿。瞧，男孩們正在打籃球，籃球在他們的手中舞動，像裝上了磁鐵。只見一個男孩搶到了球，他迅速運到籃筐下，縱身一躍，籃球乖乖地落入籃筐中，周圍響起一片歡呼聲。女孩們則像一只只花蝴蝶，在球場的一角練習跳繩，可愛的馬尾辮隨著她們跳躍的節奏一上一下地擺動著，真美!

　　我愛我們美麗的校園，不僅愛她的美麗，更愛她的活力!

我愛我的校園5

　　我們的校園很美，春夏秋冬，四季變幻出不一樣的美。

　　春天來臨，枯樹開始發芽，一顆顆碗口粗的梧桐樹張開了緊閉的嘴，露出了嫩綠的“牙”；，小草醒來，睜開睡意朦朧的眼，偷偷地伸了伸懶腰；一朵朵無光十色小花像害羞的小姑娘藏在草叢間不肯露面；水塘里的青蛙也跑出來湊熱鬧，以為大家不知道春天來了似的大喊道：“小伙伴們，快起床，春天來了！”喊完，便自顧自地跳起了優美的舞蹈。

　　夏天來臨，寬大的樹葉遮住了陽光，樹縫間灑下太陽斑駁的光影，男生們圍著光圈追逐嬉戲，女生們躲在樹蔭處竊竊私語；教室的墻壁上牽牛花使勁地往上跑，紅的、粉的、紫的……各色各樣的花競相綻放，蜜蜂“嗡嗡嗡”地竄來竄去。

　　秋天來臨，校園的樹都換了秋裝，有的戴上了金黃的'頭發，有的穿上了紅色的外衣；小草和鮮花好像做錯了事一樣低下了頭；不經意間，一場秋雨淅淅瀝瀝，打落了片片楓葉，楓葉飄呀，飄，飄來了校園陣陣涼爽。

　　冬天來臨，冷風嗖嗖，因為我們是在平湖萬州，雖然沒有北方的銀裝素裹，但依舊翠綠的萬年青給我們帶來了挑戰寒冷的勇氣，操場上，同學們奔跑如飛，身上散發出快樂的熱氣；教室里，瑯瑯書聲把寒意驅趕得無影無蹤。

　　我愛我的校園，我愛福建小學。

我愛我的校園6

　　叮鈴鈴！叮鈴鈴！起床的鈴聲響，我們一個個爬起來，伸了個懶腰，好像一個個剛剛做玩事的小孩。

　　走出校園，學校就像是天堂，和諧可親的老師教導我們學習。天上的云朵姿態各式各樣，千姿百態，有的像一頭駿馬，在遼闊無垠的田地中奔跑，有的像一只小猴子在樹上嬉戲。我們也就是像一個嫩芽，老師用汗水讓我們長大成高大的樹木。田徑場上，總是傳來孩子們的笑聲，有的在捉迷藏，有的在玩老鷹抓小雞，有的在你追我趕，玩得不亦樂乎。籃球場上打比賽，當我們投中一個球時，臉上會露出最燦爛的笑容，每當贏了的時候，我們就會祝賀那個勝利者，看到他們一臉天真無邪的笑，和那自豪的樣子，有時候我可真羨慕。叮叮當！叮叮當！上課時間到了，孩子趕緊跑回教室，只留下一串快樂的腳印。上課！起立，老師您好。這節是語文課，同學們正在流利，有感情的大聲讀著，小鳥在樹枝上靜靜的.聽著，有時還唧唧的叫著，好像在說，這聲音真好聽，蜻蜓飛過來，嗡嗡地叫著，好像在說，這里可真是一個休息的好地方。晚上孩子們正在床上睡覺，天上的小星星看著孩子們臉上的笑容，開心的眨了眨眼睛，好像在說睡吧，孩子們，來迎接美好的明天！

　　我愛我的校園，它可以讓我享受著無窮的快樂，它可以讓我們增長更多的知識，它可以讓我從傷心的陰影中走出來，面對美好的陽光。

我愛我的校園7

　　我家附近有一座“新”的學校，她的名字是開福區第一小學。我們是她的第一批學員，我很喜歡這座寧靜、漂亮的學校。

　　清晨走到校門口，迎面看到的是和藹可親的校長伯伯在迎接我們的`到來。進入校園，印入眼簾的是我們學校的校訓————“崇德、尚學、篤行、至美”。右邊是寬大的操場，一群愛好體育運動的同學正在做晨練，我最喜歡學校的操場了。春天里，操場上笑聲陣陣，學校組織我們去春游踏青，同學們的歡聲笑語充滿了整個校園；夏日里，操場上激情洋溢，學校組織的校園藝術節為我們提供了展示才藝的舞臺。我們班的參賽作品是舞臺劇《不會寫字的獅子》，我還是節目的主角哩！秋天里，操場上掌聲如潮，學校正莊重地舉行新生入學儀式即“開筆禮”啟蒙儀式。儀式中，新生擁抱爸爸媽媽表達感激并一同手牽手走過智慧門，讓同學們對學習充滿期待，留下美好的回憶。暖冬里，操場上熱火潮天，學校籌備已久的體育節開始啦！校園里人聲鼎沸，加油吶喊的聲音回蕩整個操場。我們班的運動員們在跑道上奮力拼搏，他們像一支支脫弦的弓箭往前沖，為班級爭得“團體總分二等獎”的榮譽。

　　走在校園里，我感覺特別快樂。因為這里有我們敬愛的老師，有相互學習的同學，有先進的多媒體教學設備，有振奮人心的升旗儀式，有虎虎生威的武術操表演，有我喜歡的影視欣賞課程……

　　我愛我們的校園！今天我以你為榮，明天我要為你爭光添彩。

我愛我的校園8

　　在我們附小的校園里，最顯眼的就是綜合樓前面的那一片地方了。那里紅磚綠瓦映著蔚藍的天空，大榕樹葉映著鮮艷的花朵，鳥語花香映著歡樂的孩子，真是生機一片！

　　往高處望，綜合樓那古樸的綠色琉璃瓦屋頂，在陽光下閃著光，仿佛在訴說著這百年春秋校園的變化，映著無暇的藍天，如同一片無邊的汪洋蓋在校園的上空。下課的時候，總能聽見嘰嘰喳喳的鳥語，看見它們嬌小敏捷的身影從眼前閃過。有一回，我看見一只暗綠繡眼鳥，它頭戴淺綠色的頭巾，胖乎乎的，兩只小眼睛機靈地轉動著。不一會兒，它飛走了，只留下一串嘰嘰咕咕的鳥語。

　　再往下邊看去，就是那綜合樓走廊外的勒杜鵑了。它與別的花兒不同，花瓣里邊有著細密的'絨毛，摸起來很舒服，很柔軟，像天鵝絨一樣。勒杜鵑的花蕊也很特別。它們或紫紅、或玫紅，從花萼處抽出一條條長長的柱狀蕊，托著紫紅色的柱頭，對著你望。

　　往下看，便是一樓醫務室門口的幾簇山茶。此時的山茶花雖暫未開出艷麗的花朵，卻也鉆出了花蕾的尖兒，大概有小拇指甲那么大。它們是淡綠色的，淡得讓你覺得那是白色一般。

　　再往左邊看去，便是站在綜合樓前那巨大的橡膠榕。濃密翠綠的樹冠，大榕樹葉一簇堆著一簇，一叢疊著一叢，每片綠葉在陽光的映照下，都變成了熒光綠，只有縱橫交錯的葉脈是深綠色的，顯得格外顯眼。大榕樹的樹干特別粗，幾個小朋友合抱都抱不住。它長到一定程度時，會有氣根垂下來，便又成了樹干，這棵樹有很多氣根形成的樹干，于是便成了一個“樹洞”。下課時，總有幾個小朋友在大榕樹周圍摔跤，翻跟頭，賽跑，為這棵大樹平添了幾份生機。

　　這就是我們的校園一角，一塊綠瓦映著藍天，花朵映著榕樹的美麗的地方！

我愛我的校園9

　　跨入我們的校園，首先映入眼簾的是一排文化墻，上面鐫刻著“陽光六年，幸福一生”八個大字，在陽光的照耀下閃閃發光。我們就像是一棵棵小樹苗，在藍天下成長，在老師的培育下逐漸長成參天大樹。

　　春天，校園里一片生機勃勃的景象。桐樹吹出一支支小喇叭；松樹抽出嫩綠色的繡花針；花兒鉆出含苞欲放的花骨朵兒……春天的校園滿園春色，好像在催促我們奮發向上。這里時刻回蕩著我們的歡歌笑語。

　　夏天，校園那清潔的環境給人帶來一種舒適、清靜的感覺。綠樹成蔭的大樹成了同學們乘涼的好地方，在這些大傘的下面我們沒有了汗流浹背，沒有了苦悶，也沒有了急躁的心情。大家臉上時時洋溢著笑容。看！樹有這么大的用處，我不禁感嘆，我長大以后要成為祖國的大樹，做個有用的人才。

　　秋天的校園仍舊光彩宜人，樹已經開始換上了那成熟的衣服；花兒好象不知道深秋已經來了，與我們難舍難分，揮手告別；依舊用它那最后的芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。

　　冬天，只見整座校園成了銀妝素裹的世界。矗立的大樓披上了潔白的素裝；小樹苗的'枝條變成了一根根銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我們賞心悅目、心曠神怡，我們在這里編織著我們的一個個童話世界。

　　我愛我們美麗的校園，這個夢想開始的地方。

我愛我的校園10

　　校園，是我們學生賴以生存的地方；校園，是我們一天生活的所在地；校園，令我們每一個學生黨都有了家的歸屬感。我對我的校園充滿了熱愛，我永遠愛我的校園。

　　每天清晨，每一個學生都會背著整齊的書包踏入校園。左右兩旁一排排楊樹與柳樹聳立在那里，如同一個個衛兵一樣，無論何時，無論何地都毅然決然的保衛著我們的校園。再看向操場，廣闊的大操場上時不時會有幾名老師在跑步晨練，再看我們那高大的教學樓上有八個大字：誠信做人，踏實做事，這是我們的校訓。教學樓一共有五層，我們班在四樓的第一個教室，教室門口有我們全班52名同學的集體大合照，老師常說：“你們52朵小花越長越可愛。”每當上課鈴“叮叮叮”的'響起時，我們會在教室里坐好，隨時等待著老師的到來，上課中間時，每當老師提出問題無論是誰都會認真的仔細去思考，然后爭先恐后的舉起小手，生怕老師看不到自己，每當老師叫不到自己名字時，同學們便會放下手，認真的聽取別的同學的意見，找到自己的不足之處，并加以改正。上課時是一番景象，下課后又是另一番景象。一下課，我們班所有人就會像打了雞血一樣，像一群小鳥飛出教室，狂奔到廣闊的操場上，有的玩跳大繩、有的玩三字丁、還有的玩竹蜻蜓……我也不例外，抱著籃球叫上幾個好朋友，就去操場上打籃球去了，我們每一次都會玩的熱火朝天，汗流浹背，好不熱鬧。每一次玩得正開心時，上課鈴總會“叮叮叮”如期而至的響起，我們一個個一張沒玩夠的臉，但還是很迅速地抱著籃球離開操場回教室去了。當然也有同學會不出教室，在“家”里看看書寫寫作業好不自在。這是我們班的日常生活，天天如此，從不破例。

　　我們的班級體中每天的生活便是如此，充滿了樂趣。

我愛我的校園11

　　我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。

　　每天來到學校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽上去讓人很精神。走進學校大門，遠遠就看見一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前，散發著清香。校門兩側的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽牛花的后面就是迎風飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時，只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。旗桿的'兩邊栽著榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。

　　再往里走就是我們的教學樓，由于剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，橙藍相間，讓教學樓煥然一新。就像給教學樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進教學樓時，耳朵里遠遠就灌滿了同學們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉！

　　參觀完教學樓，再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所——操場。這里寬闊無比，一圈就是四百米。每到六一運會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學的辛苦和汗水，無論操場多么大，他們都堅持跑下來，為班級爭得榮譽。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。細細想想，這兒既有同學們的歡呼聲，也有同學們的嘆氣聲，這些都代表著同學們的生活是多么豐富多彩！

　　我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。

　　我愛我美麗的學校——我的大家庭！

　　四年級:康婧軒

我愛我的校園12

　　“空山新雨后，天氣晚來秋。”在一陣淅淅瀝瀝的秋雨后，夏季悄然離開。秋姑娘邁著輕快的步伐來到我們的身邊，用秋之畫筆描繪裝點我們的校園。

　　剛出門身側就被滿滿的秋天氣息籠罩，而校園中秋帶給我最留戀的地方就是那座小果園。

　　最先映入眼簾的是小池塘，池塘中有：錦鯽、錦鯉，還有許多叫不出名字的，它們在池塘中嬉戲打鬧。在荷葉間捉迷藏。假山上磐石錯疊，聽！流水的聲音，看！從假山上流下一汪清水，像少女瀑布似的長直發。一片片落葉飄落，輕拂于水面之上，飄凋時，好像一只只黃蝴蝶。樹葉有大有小，有薄的，厚的。不知什么時候枯葉之間一條鯉魚浮在上面，就這樣秋天的畫筆在這里留下了一抹色彩。

　　再向里面走去有山楂樹、柿子樹、紫藤……山楂樹上滿是青澀的果子，一些泛著些許淡紅的顏色，極其誘人。那么可愛的顏色，被秋雨打濕后顏色好像要流出來一般。用語言無法完美的形容那誘人的顏色。柿子樹上也是滿滿青澀的柿子。大大的，仿佛一陣風吹來，青澀的柿子立刻會染上漂亮的橘黃色。紫藤樹上一朵朵粉紫色的小花一團一團地簇擁在一起，像是綠草從中絲絲點綴。

　　不遠處的銀杏樹上，一片片黃葉飄凋，猶如一把把黃色的小扇子。細密的'陽光穿過銀杏樹葉的縫隙，投射到池塘中，在荷葉上來回跳躍。池中的水泛著點點金黃色的光，澄澈碧綠的清水也充滿了生機。

　　迷人的秋天，用金色的果實做裙裝，以爛漫的秋菊做點綴。秋若一位婀娜的仙女蒞臨人間。散下收獲的種子，播下細密的雨露。

　　秋天的紅妝一點如紅，風輕拂而過正感冰涼似少女的彎月黛眉如畫精致；天色漸暗，撒下黃昏的微光，夕陽似血染盡萬物如小女白皙小臉上的一抹緋紅胭脂，菊花各色各式在草叢之中為點綴。如少女朱唇輕點，姿態萬千。

　　黃昏初上，燈光微亮，風卷著落葉傳出“沙沙”地聲響，如一支悅耳的曲子伴著夜晚的安寧平靜，等待著明天……

我愛我的校園13

　　我們的學校是最寬敞、最美麗的學校。你不信？那就讓我當一次導游員，領你去看看吧！

　　走進校園就像進入一個大大的花園。放眼望去，校園里樹木郁郁蔥蔥，春風吹過花香陣陣。一幢白色的科技樓矗立在眼前，它是培養我們興趣愛好的好地方，里面有音樂室、外教室、美術室、電腦室......還有大隊部、校長室等等。

　　讓我們走出科技樓，走進教學樓，可以看到一間間寬敞明亮的教室，教室里裝有投影機，講臺里嵌入著電腦，后面的小黑板上張貼著同學們的作文、美術等作品。

　　教學樓旁就是我們最愛去的地方百草園了，里面有各種各樣的花草樹木，我們經常會給它們澆水、捉蟲，觀察花草的'生長，百草園不但豐富了我們的課余生活，還豐富了我們的知識。

　　我們來到羽毛球館。看，有個班在上校本課呢，他們敏捷地移動著步伐，小臉紅撲撲的，正認真地揮動著球拍。

　　瞧，我們的大食堂，里邊的飯菜非常不錯，家住得遠的同學每天都可以吃到營養可口香噴噴的飯菜。

　　我們還有大大的操場，200米的環形跑道，同學們在這里做操、跑步、嬉戲，不時傳來陣陣銀鈴般的歡笑聲。操場的東北角有一座白色的小小亭子，那就是學校的氣象觀測臺，每天由高年級的同學擔任的氣象員會早早來到學校，仔細地觀測，把觀測到的結果記錄到黑板上。我想，什么時候我也能當上觀測員呢？

　　老師就是敬愛的園丁，為了我們的茁壯成長，辛勤地勞動，我們的校園里到處充滿了師生的關愛。我愛我美麗的校園！

我愛我的校園14

　　我的校園座落在贛州市開發區，鳥兒，站在枝頭歌唱，蝴蝶，在花叢中舞蹈，花朵，點綴校園，大樹，密密濃蔭，好不美麗。

　　走進校園，看到的是一處大大的花壇，花壇上立著一塊石碑，上面刻著“德”這塊石碑教導了千千萬萬黃金實驗小學的學子做一個“以德修身，以德養性的人”。

　　我們學校的圖書館也堪稱一絕，藏書有2000多本，可供一個班的學生上閱讀課，走進圖書館，一股書香氣撲面而來，讓人好象走進了書的海洋，知識的世界。

　　孔子是古代的文學家思想家，我們學校也為孔子設立了專門的“孔子角”，孔子身穿一襲灰衣，一臉慈祥之情，好像在對你說：孩子，努力學習，將來干一番大事業。

　　圖書角也是我們學校的.一大特點，每天都有許多同學安靜的在那兒看書，閱讀它像一把智慧的鑰匙，打開了我們智慧的大門，這可真是應驗了高爾基同志說的一句話：我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。

　　學術報告廳也是我們學校的一個“景點”。它有一個大舞臺，大的就象個電影院前段時間，還在那開過講座呢!

　　我們學校還有很多功能教室，什么計算機教室啦，什么音樂教室啦，還有舞蹈教室，全部都是有“特殊功能”的，比如說音樂教室，就是有2架鋼琴，還有一塊音樂黑板，還有計算機教室，里面全是計算機。這些多功能教室使我們的學習入虎添翼。

　　我愛我的校園，不僅僅因為她是我學習生活，她也教會了我怎樣做一個正直的人!

我愛我的校園15

　　我的校園，猶如我的家一般溫馨、美好。

　　——題記

　　我熱切地愛著我那美麗、圣潔的校園。

　　我愛校園的一草一木。這里雖無江南水鄉的秀麗，更沒有黃土高原的豪邁，但別有一番恬靜。清晨，朝陽伴著朗朗的書聲給校園抹上了一層耀眼的金黃色。樹葉和嫩草尖兒上搖曳的露珠在陽光的映襯下愈顯得晶瑩剔透。陽光飛劍在被輕紗般白霧籠罩的青松之上，盡顯古樸寧靜的優雅。夜幕降臨，皎潔的月光透過碧綠濃密的`榕樹枝葉向地面灑下一片玉屑似的斑駁。歸巢的鳥雀早已在桂花濃郁的芬芳中沉沉睡去。此時的校園早已與白日的喧囂隔絕，只聽見幾聲悠遠的犬吠。好一個怡人的校園，怎能叫人不醉呢？

　　我還愛校園的一磚一瓦。這里沒有萬里長城的雄偉，更沒有故宮的金碧輝煌，但別有一番氣勢。那被雪白瓷磚所包裹的莊嚴的教學樓，如一座圣潔的豐碑。那寬闊而平坦的操場是如此潔凈。神圣的孔子塑像屹立于由大理石砌成的臺基之上。好一個莊重的校園，怎能叫人不敬呢？

　　我不僅愛著校園的一草一木，一磚一瓦，更愛著這里的人。校園里，沒有老師的誤解與同學的偏見，有的只是人與人之間的關愛與幫助。每當在學習上遇到難題時，老師便在一旁耐心的指點迷津，在生活上遇到難題時，同學們便會挺身而出。我們在老師的諄諄教誨和引領下，一起領略華光萬丈的唐詩風采，感受多彩繽紛的宋詞魅力。泛舟詞藻，讓我們吟誦豪放的千古絕句。是老師將畢生所學傳授于我們，讓我們懂了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的真諦。好一個有愛的幸福校園，怎能叫人不為人之向往呢？

　　校園里有如此優美的環境，如此溫馨的氣氛，更有慈母一般的嚴師，情同手足的同學。這里就是我的家，我深愛的的家！

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