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當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文
更新時(shí)間:2024-07-10 07:42:23
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當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文,歡迎閱讀與收藏。

當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文1

  今天老師不在教室。

  老師在教室的時(shí)候,教室里安安靜靜的,連一根針掉地的聲音都聽(tīng)得到。老師在的時(shí)候,同學(xué)們都一絲不茍地完成著老師布置的作業(yè),有的同學(xué)不會(huì)做,另外的同學(xué)就教他。

  但當(dāng)老師不在教室的時(shí)候,大家吵吵,鬧的鬧,喊的.喊,叫的叫,熱鬧非凡。瞧,同學(xué)們有的放哨,有的在講臺(tái)上表演小品,特別是YJF帶領(lǐng)的TSJ、TZH、SZH等組成的YJ團(tuán)正和ZXC帶領(lǐng)的WLW、WSJ等組成的ZX團(tuán)正在進(jìn)行驚天動(dòng)地的VS,直“殺”得天暈黑地。同桌">我的同桌和我還有前面的一桌正在玩棋,唉!只怪他們福氣不好,和本人下棋,結(jié)果被本人“殺”的片甲不留,于是我讓他們玩,他們下呀下呀,還沒(méi)分出勝負(fù),看來(lái)還是得讓我收尾。我一上陣,結(jié)果可想而知,我一下子就把他們的兵打得頭破血流,于是他們開(kāi)始和換了,嚇的急忙收兵,我就直攻他們的老家,打的全心全意全軍覆滅,只好拿白旗投降。哈,我親自上陣,果然把他們打敗了。他們一個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻,一個(gè)臉像紅通通的大蘋(píng)果,哈哈,真爽!不過(guò),好景不長(zhǎng),只見(jiàn)把風(fēng)的慌慌張張跑回來(lái)喊:“老師來(lái)了,快坐好!”

  果然,老師來(lái)了,全班立刻不說(shuō)話了,誰(shuí)讓我們都怕老師呢!

  評(píng)語(yǔ):不偏不倚,真實(shí)的記錄,好!

當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文2

  學(xué)校像一個(gè)快樂(lè)的游樂(lè)園,每一位學(xué)生都在這里盡情地玩耍;學(xué)校是一個(gè)知識(shí)的天空,無(wú)數(shù)的孩子在這里展翅翱翔;學(xué)校是一部有趣的電影,無(wú)數(shù)精彩有趣的瞬間一次次回放!

  其中,也包括老師不在的時(shí)候。“噢耶!老師走嘍!”下課時(shí),不知哪個(gè)同學(xué)用他的“河?xùn)|獅吼”大喊了一聲,震得我耳膜生疼。一臉茫然的我,奇怪地望著班上的同學(xué)。

  老師不在教室——這可是百年難得一遇的“天大好事”呀!幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息之后,一機(jī)靈,從座位上蹦了起來(lái),以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出了教室,這反應(yīng)、這速度,都快趕超吉尼斯記錄了!

  在那一瞬間,走廊成為一片喧囂、紛亂的所在,快速奔跑的“集團(tuán)沖鋒”登場(chǎng),有的飛快地在走廊上奔跑,像一隊(duì)尖兵,要趕在老師回來(lái)之前大玩一把;有的則是在教室里津津有味地看著書(shū),儼然是個(gè)在書(shū)海里遨游的小書(shū)童;有的同學(xué)兩兩一隊(duì),玩起了“1+1”的游戲。調(diào)皮的同學(xué)玩鬧聲巨大無(wú)比,在走廊奏出韻律:有力的`奔跑聲、喧嘩的叫喊聲連成一片。看書(shū)的同學(xué)不由得皺起眉頭,抱怨道:“太吵了!”而那些玩得正歡的同學(xué)則覺(jué)得太過(guò)癮了。

  我遇見(jiàn)了、目睹了這世間罕見(jiàn)的“奇事”,目睹了這無(wú)可代替的“偉觀”,這真是“老師不在,自由自在”引起的一場(chǎng)鬧劇。而這就是我們班,老師在時(shí),靜若處子;老師不在時(shí),動(dòng)如瘋子。

當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文3

  今天下午第三節(jié)課是語(yǔ)文課。可等了一會(huì)兒,還不見(jiàn)老師。這時(shí),“四大天王”探子老二李昊說(shuō):“‘?dāng)橙恕谛iL(zhǎng)辦公室。”說(shuō)完,全班立刻沸騰起來(lái)了,只見(jiàn)一群男生和女生聚在一起彈卡,幾個(gè)女生正和男生報(bào)“私仇”。這時(shí),“四大天王”正集體跳著可笑的.舞蹈,“神行太保”李志洋變成了“娘娘腔”表演節(jié)目,逗得我哈哈大笑。

  更好玩的還在后面呢!只見(jiàn)“玉麒麟”楊俊義正在和老四pk“碰瓷”。在我們不注意時(shí),老四楊皓程又把“金毛犬”金潤(rùn)杰帶進(jìn)去了。“啊!你……你把我腿弄傷了,你得賠我醫(yī)藥費(fèi)、住院費(fèi)、精神損失費(fèi)和大型手術(shù)費(fèi),給你打個(gè)八折,共250億元!”楊皓程假裝傷心地說(shuō)道。突然,老二李昊又將了老四一軍,來(lái)了個(gè)以其人之道,還治其人之生。“金潤(rùn)杰!”不好!“女中豪杰”陳姬文被“金毛犬”惹怒了,只見(jiàn)她追著“金毛犬”踢,好不容易才逃出了她的“魔掌”,真是“山中無(wú)老虎,猴子稱大王”啊!

  這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),班上立刻從“沸騰模式”調(diào)到了“靜音模式”,一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨即將來(lái)到……

當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文4

  “山中無(wú)老虎,猴子稱霸王。”這節(jié)課,我們真是放了鴨子了。

  下午第一節(jié)課是語(yǔ)文課,上了五分鐘,一個(gè)老師急匆匆地跑了過(guò)來(lái),對(duì)老師說(shuō)了幾句話,老師聽(tīng)了,臉色一變,原來(lái)校長(zhǎng)要開(kāi)會(huì),叫老師們過(guò)去。于是,老師叫我們安靜地自習(xí),便跑走了。

  老師一走,全班沸騰起來(lái)了。我的同桌“搞笑大王”袁浚翔把衣服脫了下來(lái),放在肚子上,說(shuō):“啊,有沒(méi)有醫(yī)生啊?我快生了!”等他說(shuō)完這句話時(shí),全班同學(xué)哄堂大笑。他后面的肖宏瑞不小心碰了他一下,他就裝作很痛苦的樣子,說(shuō):“有人非禮呀,有人非禮呀!”他前面的崔婧笑得前仰后合。

  接下來(lái)的`時(shí)間,同學(xué)們有的在說(shuō)話,有的在玩游戲,有的在打鬧,總的來(lái)說(shuō),沒(méi)有一個(gè)在做作業(yè)。“同學(xué)們,安靜!”同學(xué)們以為是老師,個(gè)個(gè)不敢抬頭。有同學(xué)抬頭一看,哈哈大笑,隨之,同學(xué)們都笑了起來(lái),前面的“老師”竟然是袁浚翔!

  當(dāng)同學(xué)們還沉浸在快樂(lè)的氣氛中,門“啪”地一下打開(kāi)了!老師!同學(xué)們一驚,連忙坐好,老師眉頭一皺,一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨了……

  “山中無(wú)老虎,猴子稱霸王”這句話用在我們身上,真是一點(diǎn)也不為過(guò)!

當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文5

  清晨,東方露出淡淡的光,我和媽媽開(kāi)著汽車,奔馳在馬路上,不一會(huì)兒,我們就到了小桔燈作文班。我看見(jiàn)手表上顯示著:8:00,心里非常著急,心想:我這回一定遲到了!我三步并作兩步,“飛”上了二樓,一上樓就看見(jiàn)有兩個(gè)同學(xué)在教室門前轉(zhuǎn)悠,我很納悶,趕緊走到教室,只看見(jiàn)才有七個(gè)人在看書(shū),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一塊作息時(shí)間表,上面寫(xiě)著“早上8:00改為8:30.”原來(lái)是這樣,把我嚇了一跳”我拍著胸口說(shuō)。

  同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入教室,我再看了看表手表,現(xiàn)在已經(jīng)8:30多了,老師怎么還不來(lái),莫非老師生病了,或者睡過(guò)頭了,還是家里出了什么事不能來(lái)了,我腦里出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的小問(wèn)號(hào)。

  教室里越來(lái)越熱鬧。瞧!后排的男生在玩悠悠球呢!你瞧他們耍了一個(gè)又一個(gè)的花招,什么睡眠啊,空轉(zhuǎn)啊,溜狗啊,花式都把人心搞亂了。我給他們?nèi)∶小坝朴魄蜍妶F(tuán)。”

  看!那里的吵鬧派正在放聲大喊呢,有的`喊:“唯我獨(dú)尊!”有的喊:“螞蟻牙黑,真黑真黑真黑!”真好笑啊。

  當(dāng)大家玩得熱鬧時(shí),突然偵察員小鑫大喊:“老師來(lái)啦!”大家趕緊回到自己的座位上,一動(dòng)不動(dòng)如一群大頭人,老師走進(jìn)教室,微笑著對(duì)我們說(shuō):“這次作文就寫(xiě)《當(dāng)老師不在的時(shí)候》吧!”

  哦,莫非老師這次是故意不來(lái)?又一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我的腦里。

當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文6

  老師這個(gè)職業(yè),往往被人們贊揚(yáng)、贊賞,但在有些同學(xué)們眼里,老師可不是什么大好人!“地獄級(jí)的老怪”、“東北虎”、“毀天滅地的大魔王”,這才是同學(xué)們心目中的老師形象。

  老師在時(shí)

  正所謂下課如天堂,上課如地獄。老師在時(shí)……更是地獄多了個(gè)看門老大爺。上課了,每個(gè)同學(xué)都安安靜靜地坐在自己的坐位上,等待著老師的到來(lái)。而老師來(lái)時(shí),“鬼子進(jìn)村了”便成了大家的暗號(hào),表面上看,課堂上鴉雀無(wú)聲,但其實(shí)正掩蓋了同學(xué)們那一顆顆火熱的內(nèi)心,有誰(shuí)又何曾不想大鬧一次,可哪敢啊!這都是為了不讓看似平靜的老師變成一個(gè)只會(huì)罰抄課文兒的“滅絕師太”啊!

  老師走時(shí)

  這時(shí)鴉雀無(wú)聲的教室便變成了我們的天地,教室里熱鬧起來(lái)!大家都拋棄了表里不一的.假象,重新做回了運(yùn)動(dòng)的自我。膽小的,只是在座位上說(shuō)說(shuō)小話,膽大的則在講臺(tái)上跳著騎馬舞、而更膽大包天的竟坐在講臺(tái)上給大家講起冷笑話……大家都樂(lè)得合不攏嘴。

  正在這時(shí)“鬼子進(jìn)村了!”教室里又安靜了下來(lái)……

當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文7

  老師不在的時(shí)候,我們學(xué)生就會(huì)瘋狂地玩耍,無(wú)拘無(wú)束地大叫,在我的班里也不例外。

  今天中午第一段是英語(yǔ)老師的時(shí)間,我們英語(yǔ)老師每次都來(lái)的特別晚,在這段時(shí)間里就是我們的“末日狂歡時(shí)間”。

  我吃完飯來(lái)到教室,果然在我預(yù)料之中,全班如同燒開(kāi)了的水,沸騰了,聊天聲,大笑聲在教室里徘徊。

  我做到了座位上準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),哪知我們班的`“情感小王子”邦邦竟飚起了“海豚音”他站在門口,深吸一口氣,身子傾斜向著天空,一手指著天空,一手握拳,當(dāng)作麥克風(fēng),仿佛他自己就在舞臺(tái)上,只聽(tīng)“啊——”刺耳的歌聲傳來(lái),我們都情不自禁地按住耳朵,邦邦的臉漲紅了,眼睛緊閉,連換氣的時(shí)間都沒(méi)有,反而又加了一股力,身子一顫,刺耳的聲音更加強(qiáng)烈,頓時(shí)天崩地裂。啊啊啊,耳膜都要碎了,如此強(qiáng)大的音波,真是“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”呀!我說(shuō)邦邦呀不要在唱了,你這聲音活海豚都要被你唱成四海豚了。

  邦邦終于停下來(lái)?yè)Q氣了,我這時(shí)感到世界出奇的寂靜。

  邦邦又準(zhǔn)備放聲歌唱了,我實(shí)在是忍不住了,大喊“別叫了!”邦邦還演起了“黃鼠狼”,他用十分嘚瑟地語(yǔ)氣說(shuō):“那你來(lái)打我呀,打不死我你就是個(gè)娘們。”看看,這還得寸進(jìn)尺了,我氣得如同澆上1噸油的大火一樣,恨不得一口吃了這個(gè)調(diào)皮鬼。不久教室里又回蕩著那“動(dòng)人心耳”的歌聲,上帝呀,快來(lái)收了這個(gè)妖孽吧。

  我凝視著走廊,無(wú)比期待著老師的到來(lái)。

當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文8

  星期三。語(yǔ)文老師正在教室津津有味地給我們講課。同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著,教室里靜得掉下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)。正當(dāng)老師馬上要進(jìn)入高潮的時(shí)候,卻被隔壁老師叫去開(kāi)會(huì)了。蔣老師只好叫我們讀課文五遍,行色匆匆地走了。

  蔣老師剛沒(méi)走多遠(yuǎn),教室里就立刻“沸騰”起來(lái)了。班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)在教室里不停地維持秩序,把說(shuō)話的同學(xué)名字用粉筆寫(xiě)在了黑板上。但這并沒(méi)有什么用,因?yàn)榻淌依锼坪醣纫郧案印胺序v”了。

  教室里的'吵鬧聲就像一首交響曲,聲音一次比一次強(qiáng)烈。我感覺(jué)整個(gè)學(xué)校都要被我們班的聲音淹沒(méi)了。更夸張的是李世邑、賀紫萱和徐梓潼站在桌子上一邊唱著歌,一邊跳著舞。班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)怎么也把她們弄不下來(lái)。我真想沖上前去幫她倆一把,可惜我不是班委干部呀!只好任由她們?cè)谧雷由嫌殖痔?/p>

  突然,蔣老師開(kāi)會(huì)回來(lái)了,同學(xué)們用不到一秒的時(shí)間拿起語(yǔ)文書(shū),裝模作樣地看起書(shū)來(lái),站在課桌上的幾個(gè)同學(xué)也快速地坐在座位上。可惜一切都太晚了。一切都被老師看見(jiàn)了。

  蔣老師十分氣憤地走進(jìn)教室說(shuō):“你們膽子真大呀!怎么這么不自覺(jué)?現(xiàn)在所有人都抄課文三遍,站在桌子上的抄五遍。”

  老師說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),這些都是我們表里不如一,不自覺(jué)形成的,應(yīng)該罰,這樣才能更有利的幫助我們改正缺點(diǎn)。

當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文9

  星期二,我們正在上數(shù)學(xué)課,不一會(huì),老師的手機(jī)響了,老師給我們布置了作業(yè),對(duì)我們說(shuō):“我有事,出去一趟,你們乖乖的哦。”我心想:老師您快點(diǎn)走吧,走了我們就解放了。不一會(huì),老師走了,我們立即鬧翻了天,聲音能飛上九重天。我寫(xiě)完了作業(yè),閑著沒(méi)事,心想:我也跟著他們搗蛋,我腦子一亮,想出了一個(gè)餿主意,給我的仇人-----上次舉報(bào)我上課偷吃零食的李淼來(lái)一個(gè)新鮮的招。

  我畫(huà)了一個(gè)豬頭,下面寫(xiě)了一句話:“虧血本,大甩賣”,只見(jiàn)李淼正在專心地寫(xiě)作業(yè),我趁她不注意粘在了她背后。下課了,同學(xué)們看到了李淼背后貼的東西都哈哈大笑,她不也跟著不知不覺(jué)地也笑了起來(lái),有的同學(xué)拿出一元錢對(duì)她說(shuō):“我買了,甩給我,給我當(dāng)奴仆穿襪子。”一個(gè)好心的'同學(xué)幫她揭了下來(lái),李淼一看惱羞成怒地說(shuō):“這是誰(shuí)干的!?”,我嚇的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我心想:如果他知道了,我可要慘了,我裝作不知道,繼續(xù)得意洋洋地瞄著她。

  老師來(lái)了,李淼對(duì)老師說(shuō):“有人欺負(fù)我。”老師一看便猜出是我干的,她把我叫到了辦公室,我一看形勢(shì)不對(duì),趕緊招了:“老師,是我,我錯(cuò)了。”

  結(jié)果我被老師罰掃了一個(gè)星期教室 。唉,下次老師不在教室的時(shí)候我可再不敢搗亂了。

當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文10

  “鈴鈴……”老師的電話響了,她接聽(tīng)后,說(shuō):“同學(xué)們,不好意思,老師要下去一趟,你們先自己預(yù)習(xí)。”“好!”我們嘴上答應(yīng),心里卻早已“癢癢”的不行了。

  老師前腳剛走,班里就鬧騰起來(lái)了。他們載歌載舞,秧歌扭起來(lái),熱歌唱起來(lái),勁舞跳起來(lái),鑼鼓敲起來(lái),熱鬧得不能再熱鬧了,就像過(guò)年了似的。

  “喂!你們班在干嘛?你們老師呢?”突然,隔壁班的老師走過(guò)來(lái)說(shuō)。班長(zhǎng)跑上前解釋:“不好意思,打擾您上課了,我會(huì)讓他們安靜下來(lái)的。”雖然勸走了隔壁班老師,但他們又鬧了起來(lái)。還好有我、班長(zhǎng)和一位“河?xùn)|獅吼”在一起喊。隨后班長(zhǎng)說(shuō):“如果你們?cè)俳校蛣e怪我對(duì)你們不客氣!”終于都安靜下來(lái)了,靜得連蒼蠅的振翅聲都聽(tīng)得見(jiàn),與剛才簡(jiǎn)直不能比。

  班長(zhǎng)果然還是有威風(fēng)的,我回想剛才所發(fā)生的一切,跟老師在的時(shí)候簡(jiǎn)直不能比。老師在的`時(shí)候,我們連書(shū)寫(xiě)的“沙沙”聲都很小,連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn),連旁人的呼吸聲都聽(tīng)的一清二楚,可老師不在呢,就會(huì)像剛才那樣載歌載舞過(guò)大年,唉……

  老師終于回來(lái)了,看見(jiàn)班里一片太平,班長(zhǎng)也沒(méi)“投訴 ”,我們安穩(wěn)度過(guò)了一節(jié)課。

當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文11

  當(dāng)老師不在教室的時(shí)候,同學(xué)們之間發(fā)生過(guò)許多事情。現(xiàn)在,我就和大家講講,這件令我記憶深刻的趣事。

  那天音樂(lè)老師因?yàn)榧抑杏惺聸](méi)有來(lái),這讓班上亂成了一團(tuán)。有的同學(xué)在在座位上嘰嘰喳喳地小聲說(shuō)話;有的同學(xué)津津有味地看起了漫畫(huà)書(shū);還有的同學(xué)直接站了起來(lái),走到講臺(tái)前用多媒體放起了流行音樂(lè)。雖然紀(jì)律委員和班長(zhǎng)都在認(rèn)真管著紀(jì)律,但卻沒(méi)有人停止說(shuō)話打鬧。班長(zhǎng)實(shí)在氣不過(guò),只好讓紀(jì)律委員在黑板上記下調(diào)皮同學(xué)的名字,自己去辦公室找顏老師。班上瞬間安靜了許多,只是還有少部分同學(xué)依舊在聊天,即便是被記上名字也不會(huì)安靜下來(lái)。我看到班上的.同學(xué)們都在做著自己的事情,便也從書(shū)包里掏出一本課外書(shū),聚精會(huì)神地看了起來(lái)。可這時(shí)不知是誰(shuí)大喊了一聲:“老師來(lái)了!”班上瞬間安靜了下來(lái),我也立刻將課外書(shū)收進(jìn)了書(shū)包里。興許是老師許久沒(méi)來(lái),同學(xué)們都有些疑惑。這時(shí)候,我們班上的調(diào)皮大王出場(chǎng)了,只見(jiàn)他拿著老師的教桿,像齊天大圣一般耍出了教室。之后他則在教室門口小心翼翼地張望著顏老師有沒(méi)有來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,他迅速地跑進(jìn)教室,大聲一喊:“老師沒(méi)有來(lái),大家繼續(xù)玩!”卻沒(méi)想到,他前腳剛進(jìn)教室,顏老師后腳正好推門而入。班上立刻寂靜下來(lái),卻只有他的那聲大喊在教室里回響……

  嘿,這就是老師不在教室的時(shí)候!

當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文12

  丁鈴鈴,上課的鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,規(guī)規(guī)矩矩地坐在自己的座位上,等待著班主任孫老師來(lái)上課。

  也許是孫老師太忙了吧,過(guò)了好久,也沒(méi)進(jìn)來(lái)上課。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,文藝委員會(huì)起音唱歌,維持秩序。可所謂“班里無(wú)老師,學(xué)生稱大王”,老師不在,班上頓時(shí)活躍起來(lái)。男同學(xué)三五成群的下起了五子棋,引來(lái)了一大群同學(xué)圍觀,有的還助威加油呢!女同學(xué)則聚在一起邊抄歌詞,邊唱流行歌曲。也有的在同學(xué)把六張桌子擺在一起,和成一張,拿出自己的乒乓球拍打乒乓球……頓時(shí),教室熱鬧的.就像一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。

  即使如此,自覺(jué)的同學(xué)就拿出書(shū)津津有味地看起來(lái),幾個(gè)調(diào)皮鬼卻拿出本子撕幾張下來(lái)揉成團(tuán)亂扔。班干部會(huì)出面組織紀(jì)律,有時(shí)候一架飛機(jī)或一團(tuán)紙從他頭頂上掠過(guò),大吼幾句,可是仍然無(wú)動(dòng)于衷……

  正當(dāng)同學(xué)們玩得正起勁的時(shí)候,樓梯響起“咚、咚”的腳步,同學(xué)們聽(tīng)到了,連忙以百米賽跑冠軍的速度沖會(huì)自己原來(lái)的座位,有的拿起早已準(zhǔn)備好、放在課桌上的課本胡亂翻閱,裝做專心學(xué)習(xí)的樣子,書(shū)拿倒了也顧不上正過(guò)來(lái),有的則抓起作業(yè)本,裝出一副凝神思考的樣子……

  當(dāng)老師推開(kāi)教室的門,看到我們“專心”學(xué)習(xí)的樣子,臉上流露出欣慰的笑容,說(shuō):“恩,不錯(cuò)不錯(cuò)!”

  唉,當(dāng)老師不在教室的時(shí)候……

當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文13

  咦!對(duì)面怎么那么吵?是下課了嗎?哦!原來(lái)是隔壁班的老師不在教室里呀!

  趁著上廁所的時(shí)間,我向老師請(qǐng)了個(gè)假,正好看看他們班里怎么樣了。一到門口,震耳欲聾的聲音便鉆進(jìn)了我的耳朵。往教室一看,同學(xué)們真是八仙過(guò)海——各顯神通。有的朝后講話;有的扔紙團(tuán)打別人;有的折起了紙飛機(jī);還有兩個(gè)男孩竟然在走廊里打了起來(lái)。班干部站在講臺(tái)前,一邊不停地拍講臺(tái),一邊焦急地大喊:“不許說(shuō)話!”但都是徒勞,跟同學(xué)們的`聲音比起來(lái),他的聲音簡(jiǎn)直像是蚊子叫。

  為了不讓我的老師懷疑我,我就去上了趟廁所。回來(lái)時(shí),正好看見(jiàn)她們的老師回來(lái),我心里想:這下他們可慘了。果然,教室頓時(shí)就變得鴉雀無(wú)聲了。

  “叮叮叮”下課鈴響了起來(lái),我立刻跑過(guò)去,問(wèn)我以前的一個(gè)朋友,他的老師有沒(méi)有罰他們。他無(wú)精打采地說(shuō):“那還用問(wèn)嗎?老師讓我們把新學(xué)習(xí)的課文抄寫(xiě)一遍,并且要在放學(xué)之前交給他,不然就不可以回家,手都抄酸了。”最后他還加上了一句:“我以后再也不敢在上課時(shí)亂講話了。”這也讓我知道了:上課時(shí)一定要遵守紀(jì)律,不然下場(chǎng)就會(huì)如此。經(jīng)過(guò)這件事之后,我再也不敢在老師不在時(shí)亂講話了。

  在此,我還是要重新告訴大家一下。老師在時(shí),千萬(wàn)不要亂講話。如果你被罰了的話,可不能怪我喲!

  老師點(diǎn)評(píng):以一個(gè)旁觀者的角度,觀察一個(gè)沒(méi)有老師在的教室,客觀全面且具體。

當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文14

  我們是一個(gè)班紀(jì)最亂的班,幾乎所有的任課老師都極不喜歡到我們班上課,為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)橛袔讉(gè)“調(diào)皮鬼”呀﹗

  就拿昨天說(shuō)吧,數(shù)學(xué)課上老師臨時(shí)要開(kāi)會(huì),給我們布置了一些作業(yè),便匆匆離開(kāi)了。剛幾分鐘,教室里格外的寧?kù)o,然后,先是“搗蛋王”王勇裝模作樣地咳了兩聲,緊接著黃然、李俊等人也跟著咳了起來(lái)。教室里的氣氛開(kāi)始活躍起來(lái),同學(xué)們交頭接耳,談笑風(fēng)生。正在這時(shí)候,我前面的“小滑頭”李俊乘亂向我作業(yè)看了一眼,不料卻被我發(fā)現(xiàn)了,我大吼一聲:“李俊,你在干什么?”他嚇的連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去,嘴里還自言自語(yǔ)道:“唉,今天,我咋就這么倒霉呢,看來(lái)真是點(diǎn)子不正,點(diǎn)子不正啊﹗”我大聲警告道:“你小心點(diǎn),我會(huì)告訴老師的。”一聽(tīng)告訴老師,他可嚇壞了,連忙向我求饒:“好同學(xué),你就再容我一下嘛,我會(huì)感激你一輩子的`,噢?”這“一桶水”可真有用,又把我的火給滅了,我頓時(shí)被他那滑稽樣逗得哈哈大笑起來(lái)。

  “咚咚”,不好,老師大人回來(lái)了,大家又都擺好了寫(xiě)作業(yè)的姿勢(shì)……

當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文15

  上課了,同學(xué)們?cè)诮淌依镉浌P記,突然,老師從教室里走了出去。

  這時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,過(guò)了一會(huì)兒,米澤治終于忍不住了,他找人和他說(shuō)話,李宵翼和石得一也開(kāi)始竊竊私語(yǔ),坐在旁邊的周子淵也加入了他們的“團(tuán)隊(duì)”,張靖凱則拿著本子跑出去,又跑了回來(lái)說(shuō):“老師不讓出去”。接著喬子博和呂浩陽(yáng)也開(kāi)始說(shuō)話了。只有我們幾個(gè)同學(xué)還在做筆記。正當(dāng)他們說(shuō)得起勁時(shí),老師出現(xiàn)在了門外。

  同學(xué)們看到老師立馬安靜下來(lái)。老師走進(jìn)教室,用手指著我們,嚴(yán)厲地說(shuō):“你們剛才誰(shuí)說(shuō)話了”?我想:沒(méi)人指,我可不指。老師看到?jīng)]人指認(rèn)。于是,她就說(shuō):“指出剛才說(shuō)話的.同學(xué)可以每人加一分,被指認(rèn)的同學(xué)每人扣一個(gè)桔幣”。同學(xué)們立刻伸出手,紛紛指向說(shuō)話的同學(xué),說(shuō)話的同學(xué)也低下頭乖乖地交上了桔幣。這時(shí)我心想:幸好我沒(méi)有說(shuō)話。

  當(dāng)同學(xué)們交上桔幣時(shí),老師笑瞇瞇地說(shuō):“今天我們要寫(xiě)一篇小作文,題目是《老師不在教室的時(shí)候》”,這時(shí)我們才明白了老師的用意。

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