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五年級快樂作文

更新時間：2024-11-13 06:14:09

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　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的五年級快樂作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級快樂作文篇1

　　今天是我特別開心的一天，因為我今天要去李俊輝家玩耍。

　　來到了李俊輝家，我和李俊輝先玩了一會兒手機，可是李俊輝家網速太慢，玩不成，他在想：哪里的網速快呢？

　　李俊輝想了一會，他想起來了，說：“我知道哪里網速快了，就是他姨家，”我一聽，我們立即跑了到了他姨家里，來到了屋子里，連上了網絡，我一看，特別快，我們先玩手機玩了一小時，就開始寫寒假作業了。在我們玩的時候，李俊輝的媽媽和我的媽媽去買衣服了。

　　在寫的時候，我們誰也不抄誰的，也沒有抄答案，是自己寫自己的，我們每個人都寫了一張，寫完我們又開始看書了。

　　我看的書是我的吹牛大王歷險記，李俊輝看的是怪物大師這本書，我們每個人都是看的十頁，我們看完書，就到中午了，我和李俊輝餓的肚子都叫了，李俊輝去跟他的爸爸說我們餓了，李俊輝的爸爸聽了，就帶我們去吃漢堡了，來到了里面，我和李俊輝要的都是一樣的，都是一個漢堡、一個雞腿和一杯熱的果汁，我們是八號的.，等了好久才到我們，到了我們，我們如同兩只餓狼一樣快速的吃了起來，沒過幾分鐘，我們就吃完了。

　　又回到了李俊輝的家里，又玩了起來，但是我們沒有玩手機，而是在外邊玩，我們先玩了捉迷藏，是我先找他藏，我數了20秒，數完，我就開始找了，過了一會兒，我就找到李俊輝了。該李俊輝找了，李俊輝也數了二十秒，數完，他就開始找了，李俊輝也是沒過多久，就找到我了。

　　時間在流逝，我們媽媽也回來了，看見了我媽媽回來了，我也就只能回家了，我依依不舍的跟李俊輝道了別。

　　在回家的路上，我自言自語：“今天真是快樂的一天呀！”

五年級快樂作文篇2

　　在一個陽光明媚的早晨，我翻箱倒柜的尋找東西，結果卻意外的發現一本書，這本書的名字叫《謀略與智慧羊皮卷》。這本書是爸爸去書店買給自己看的，做為他的女兒，我也有權看一看這本書。

　　這是一本可以讓人放松心情，也可以讓人感悟人生的書，才讀了幾篇，我就迫不及待的想馬上把它讀完。

　　這本書的作者—李元秀，我十分佩服她那豐富的想象力，從兩只小小的白天鵝，她可以寫出我們心中的幻想;從一位年輕的修女，她可以讓人明白自己所干的事情的意義;從一個老百姓那堅持不懈的等待中，讓人明白了珍惜把握好自己的每一次機會;從一個殘疾的小男孩身上，他讓我們明白了人的弱勢不一定是自己的絆腳石;從一個中學的地理老師，她讓我們明白了只有通過長年累月的積累知識，才可以得到最寶貴的財富;，從一個小雜貨店老板，她讓我們明白了，只有懷著一顆包容的心，就可以使自己渡過難關;向新的起點邁進;從一只小小的鴿子，她讓我們明白了，想急于得到自己所需的東西時，不要草率行事，要多思索，多動腦子，才能取得最好的成功。

　　我十分喜歡書中的一句名言“智慧本身就是藏在我的腦海中，消除惰性，敢于超越自己的人，會使自己的智慧充分顯現出來，使自己獲得最后的成功�！笔聦嵣系拇_如此，一個不愛動腦筋的人，即使他有再多的知識，也是顯現不出來的，只能做一個失敗者。作者講：“世上有些事情我們無法去將它完成，這時及時回頭，也是一種智慧。”，這句話提醒我們，現實生活中，當我們遇到自己力所不能及的事情時，不要白白的`在這件事情上浪費時間，及時的調整自己，才可以獲得更大的成功。

　　我就這樣邊想邊讀，邊讀邊想，整整一個上午我都沉浸在讀這本書的快樂中，就連媽媽喊我吃午飯，我都沒聽見。我就這樣偷偷的沉浸在讀書的快樂中，也許你無法理解我的快樂，但我相信我的快樂已經通過我的文字傳遞給你，讓我們做一個快樂的讀書者吧!

五年級快樂作文篇3

　　好久沒有這天這樣的好天氣了，天氣格外晴朗，上午寫完了作業，媽媽答應下午帶我到北海公園玩。

　　雖然公園就在我們家的后面，離的'很近很近，穿過一條馬路就到了，但就是除了晚上在公園門口的鵝卵石上散步，我已經好久沒到里面去了。下午睡起覺來，我和媽媽拿著相機，拿著吃的東西就到公園去了，我們選取了景色比較好的地方互相拍照，還有好多人在河邊釣魚，還看到了水上跑步球，我以前做過了，覺得不好玩了，所以就沒再去玩，我們順著小橋走到兒童樂園，我在那里滑滑梯，就在滑下的一瞬間媽媽給我拍了照，呵呵，媽媽的動作還真快，我們順著小河邊走，看到劃船的，我問媽媽就是否能上去坐坐，不劃也行，然后媽媽笑了說：“我們去劃船吧”，我太高興了，我們選取了腳踏船，我們在小船上一邊唱著歌，一邊用腳瞪著，我還拿著泡泡槍吹出了好多泡泡在河面上，真好看，過了30分鐘，時間到了，我們慢慢的回到了岸。

　　我感覺這天就是我最快樂的星期天！

五年級快樂作文篇4

　　今天下午，老師帶我們去森林公園游玩。

　　在去公園的路上，同學們有說有笑的，突然以一只鞋子從前面飛了過來，我想：一定是哪位同學太高興了，走哇走哇把鞋子都走掉了。

　　森林公園到了。一走進森林公園，我們的眼前出現了一條湖，湖上開著雪白的睡蓮。忽然起了一陣風，睡蓮立刻跳起了優美的舞蹈，好像在歡迎我們的到來。

　　我們來到湖邊，看到幾棵芙蓉樹，我覺得這芙蓉花太奇怪了，別的花都是在春天開放，它卻在秋天開。我仔細一看，芙蓉花上有許多花粉，還有一朵芙蓉花開的最大，有碗口大小，花瓣摸上去非常光滑，就像我們嬌嫩的臉蛋。

　　再往前走，來到小橋邊，我們又看到了美人蕉和水葫蘆。美麗的美人蕉都快調謝了，只有一些美人蕉頂在枝頭，美人蕉只剩下兩種顏色了，有橘紅的和金黃的，這些花朵在陽光的照耀下顯得格外艷麗。小溪里有很多碧綠色的水葫蘆。

　　繼續往前走，有棵不知名的小樹長在那里。遠遠望去，小樹的.枝頭長著一簇簇粉紅色的東西，不知道是葉子，還是花，或者是果子。走近一看，原來都是花呀，它長得像楊桃，不過楊桃是五個角，它卻是三個角，摸上去很粗糙，像老人的手。

　　今天我們參觀了森林公園，認識這么多的植物，我心里別提有多開心了！

五年級快樂作文篇5

　　天天盼望的“六一”兒童節終于來到了。

　　早上，我五點半就起了床。我先用媽媽的洗面奶認認真真的洗個臉，再用大紅梳子梳個黑亮亮的辮子，在上面扎上一朵花。梳好頭，畫好妝，我對著鏡子左照照右照照，感覺真靚，就轉身往學校跑。我好像高興得都不會走路了，也不知道我是怎樣從家里跑到學校的。

　　來到學校，只見亮堂堂的教學樓前掛著慶�！傲弧眱和澋木薮髾M幅，橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺。我們就要在這里歡慶“六一”國際兒童節。

　　慶“六一”的盛大活動在雷鳴般的掌聲中開始了。首先是學校領導給優秀少先中隊和優秀少先隊員、“十花少年”、“幫學花”頒發獎狀，表彰先進，接下來就是我們少年兒童展示才藝，表演節目。

　　第一個節目是一年級的小朋友為“六一”節排練的拍手歌。只見小同學一個個活潑漂亮，精神飽滿，喜氣洋洋[注:洋洋：得意的樣子。充滿了歡喜的神色或氣氛。]。他們亮開嗓子使勁唱，伸開雙手使勁拍，小手都拍紅了。第二個節目是六年級大哥哥大姐姐表演的大合唱。他們排成龐大的隊伍，亮開銀鈴般的嗓門，用宏亮的歌聲來歡慶“六一”。時間在歌聲、笑聲、掌聲、樂聲中飛快的過去了。該我們五年級上場了。我們要用歡樂的.舞蹈來慶祝“六一”。站在臺上，我不知道我跳得有多好，但我看見臺下的老師和同學都看著我們歡笑，向著我們鼓掌。我們的舞跳完后，徐甜同學為大家演唱了《太陽雨》主題歌，她用自己甜美的嗓音響亮的獨唱來歡慶“六一”。輪到器樂表演了，我們走上臺去吹豎笛，曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來了》。幾十名同學站在舞臺上一齊吹，笛聲在校園飛揚，掌聲在校園回蕩，笑容在臉上綻放。

　　時間過得真快�。〔恢挥X中節目就表演完了，但我們的心仍然沉浸在節日的歡樂中久久不能平靜。

　　回到家里，我又打開電視看慶祝“六一”的精彩節目。原來全國、全世界的小朋友和我們一樣興奮，一樣歡樂，一樣幸福，因為今天是我們的節日，是“六一”國際兒童節啊！

五年級快樂作文篇6

　　時間如流水，轉眼間端午節就到了。

　　那一天早晨，剛起床我就聽到外面有人在吆喝：“賣粽子嘍！賣粽子嘍！”我一聽到粽子，就想起楚國的愛國詩人屈原來。兩千多年前，也是五月初五這一天，屈原抱石投江，老百姓坐船去江中尋找，可無濟于事。為了保護屈原的尸體，人們包粽子扔進江里喂魚蝦。

　　這時，媽媽已經把粽子買了回來。我打開竹葉皮先吃了一口。嗯！有一種糯米的清香，我緊接著又來了一口，一個大紅棗蜜甜蜜甜的，我大口大口的`吃起來，一連吃了好幾個，弄得我滿臉上都是白胡子，簡直像一只大花貓。媽媽見了我開玩笑的說：“哎，這是誰家的孩子啊？”我和媽媽哈哈大笑起來。

五年級快樂作文篇7

　　你猜？我為什么會寫這個題目呢？因為呀，我曾經為這本書流過淚。

　　有一次，我媽媽給我買了一本書，讓我開心一下，我帶學校了，每天晚上我都要看一篇，非常好看，這本書的名字叫(倒霉鬼的闖禍史)我把整本書放在我的桌子里,第二天發現沒了,我就哭了起來,孫格悠就問我:"你怎么了劉瀅帆?"我說:"我的書丟了".誰偷的呀?.孫格悠問,我又說:"我不知道,我就把書放在桌子里面,今天一看沒了,孫格悠一聽,就站在講臺上大聲說;"誰見劉瀅帆的書啦!"別人就問;"什么書呀?"我說:"(倒霉熊闖禍史)."有人說:"今天早上一個女生,短頭發,頭上還有一個卡子,我不知道她是誰!"我一想肯定是藏凱利,因為我們班只有她是短頭發,我和孫格悠去上廁所,發現一個女孩的'手里有一個和我一模一樣的書,我叫住她,打開一看,果真是,我的前兩頁不小心被我的同學在上面畫了一顆柳樹,這本書上也有棵柳樹,我就問:"這是誰的?"那個女孩說:"是藏凱利的."我就知道是她偷的,最后,我去找藏凱利,她說,確實是我偷的."那我剛才問全班人你怎么不回答?"孫格悠說.她又說:"因為我媽媽不給我買書,只給我弟弟買,我弟弟也不讓我看,所以我才偷你的書."那我把這本書拿回去行嗎?"我說.藏凱利說"行."我們從這件事中成了好朋友,這本書我們輪流著看,一、三、五、我看，二、四、六她看，周六她拿回家看，她每次都按時給我，從來不把書藏起來。

　　我特別喜愛這本書，現在我把它放在我的枕頭底下，每天晚上都要看一看我的書，我害怕丟了，它跟我一起入睡，一起晚熟，就像我的朋友一樣，特別親切。