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寫冬天的作文
更新時間:2024-07-10 11:22:13
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寫冬天的作文

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的寫冬天的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫冬天的作文1

  秋與冬的交際儀式在一場薄霧中進行著,沒有燦爛的燈光,沒有神氣的禮樂,只有那蒙蒙的薄霧。習習的西北風吹動著樹枝,好像在歡迎冬天的到來。

  霧籠罩著大地,萬物像披著紗巾一樣,迷蒙蒙的,遠處的小山看不見頭頂,樹林像躲迷藏一樣。東躲西藏,忽隱忽視。

  風,微微地吹著,帶來樂一絲涼意。那毫不留情的樹葉紛紛落下。在大地鋪了厚厚的一層。城市的美容師——清潔工們仍然早早地起來樂,他們拿著掃帚在喂城市整容。不,不是掃帚,是一枝枝巨大的畫筆,為人們描繪著美好的.工作和學習環境。

  看,別的樹都落葉了,一片片枯黃的小葉子打著旋兒落下來,唯有那翠綠的竹葉仍然保護著它那清秀而挺拔的英姿。在晨霧中,在微風中,頻頻點頭,好像在歡迎同學們的早早到來。一群小學生在晨霧中走著,不時地發出了甜甜的笑聲。

  霧,慢吞吞地蠕動著,像在走路的娃娃一樣,來到了我們的學校,來到了我們中間。校園里還是那樣的迷蒙。教室里發出了瑯瑯的讀書聲,燈光在霧中時隱時現,像無數星星在跳動。

  散了,霧漸漸地散了。太陽露出了小半個臉蛋,通紅通紅,從它那神氣的臉龐上發出的光和熱,給我們帶來生機和美好。

  清晨,美好的清晨,我們這群剛剛出土的苗苗,正在拿起只是的畫筆去描繪祖國未來的藍圖,去添彩。聽,瑯瑯的讀書聲一浪高過一浪,我們沒有浪費這金色的早晨,金子似的時間……

寫冬天的作文2

  秋風送走了夏日的炎熱,北風送走了秋天的愛意,迎來了雪花紛紛落下的冬天,冬天——我最愛的季節。冬天到了,也就意味這快要過年了,過年也就意味著爸爸和媽媽會回來了,為此我會非常高興,初冬來臨,寒風從我的手指間刮過,隨后便迎來了一片片雪花紛紛落下的雪景,我的內心十分高興。在院子里,站在雪中,伸出雙手,用手指點融從我手指前掉落的雪花。雪花落在我的頭上,肩上,棉襖上。一會兒,我眼前的世界披上了銀裝,我和小伙伙伴們在院子里堆雪人,打雪仗大家的臉上都掛著十分具有活力的笑容。雪下了兩三天,我眼前的世界都是白色的,在雪花紛紛落下的.時間里,接近新年的倒計時開始了,在此之后的幾天我每天都站在回家的路口等著爸爸,媽媽,等他們回家和我們團圓。

  終于,皇天不負有心人,在那個雪花還在下,寒風也還在刮的一天,我遠遠的看見爸爸,媽媽向我走來。我內心的擔心立馬轉化為高興的眼淚涌出眼眶。我看著爸爸媽媽離我的距離越來越近,臉上的笑容也越來越顯示的高興......

  回家之后,我們全家在一起吃團圓飯,看春節聯歡晚會,全家人其樂融融,我們小孩子是最高興的了,因為爸爸媽媽回來了,并且還有壓歲錢,此時我我們小孩子內心的高興使用語言無法描述的......我愛你,雪花紛紛落下的冬天。

寫冬天的作文3

  一陣寒風吹來,吹的我直打哆嗦,我知道了,這是冬天來了。

  天氣在不知不覺中漸漸變冷,我們先是穿著短袖,接著長袖,然后加上外套,如今我們得要穿上棉襖了。因為冬天的腳步踏上了大地,告別了凄涼的秋,我們得做好準備來迎接高冷的冬了。

  說起冬天,首先展現在我的腦海里的就是冰凌的世界,冬天的美景以銀裝束裹出名,從天而降的雪花親吻著大地上的萬物,冬天除去冰冷的一面,也存著溫情。

  雪花自灰白的天際飄落,優雅緩慢,若不是一陣陣的寒風吹過雪花,或許雪花可以飄到天長地老。

  對于冬天,我懷著期待,期待那些純白的精靈以它們最美的舞姿展現在我的面前。冬天是一個神奇的季節,面對著雪白的世界,我們既能靜下心來細細的欣賞,或欣賞薄薄的飄雪,或欣賞被雪積壓的草木;卻也能熱血上頭,沖進雪地里,或打上一場雪仗,或堆上一兩個雪人。這樣的冬天又怎么不讓人期待。

  今年的冬天就要來臨了,它的到來,不禁讓我回想起以往歡樂的冬日時光。冬天是雪花的世界,但是卻也是孩子們的歡樂世界。每一年的冬天都會給我留下一段難忘的回憶,這段回憶將伴隨著我走向遙遠的未來。

  但是,對于冬天,我卻還懷著一絲畏懼,懼怕那如刀子般的凌冽冬風。冬天也是嚴寒的.代名詞,要說冬雪是美麗的白雪公主,那么寒風就是惡毒的皇后。呼嘯的寒風一遍一遍的吹刺過大地,冬天里的生物都害怕這股寒風,因為它能吹散我們身體上好不容易存起來的溫熱,給我們帶來刺骨的寒意,讓我全身都忍不住打顫。

  可是不管我是期待,還是畏懼,冬天還是來了。

寫冬天的作文4

  冬天的雪,很簡單,簡單的八角形,簡單的色彩;冬天的雪,很夢幻,華麗的白色鵝毛,飄飄然的柳絮;冬天的雪,很純潔,純潔的一絲不茍,不加污穢。這便是冬天的雪,大自然中最美麗的精靈。

  古人愛雪,愛的各有千秋,愛的是撒鹽,是柳絮般的雪“撒鹽空中差可擬”“未若柳絮因風起”古人愛雪,愛的'各有千秋,愛的是“霧凇沆碭,天與云與山與水上下一白”古人愛雪,愛的是雪的純潔,愛的是雪的奉獻。

  冬天下了一場雪,是一年中的第一場雪。他的到來,標志著冬天正式的來臨,象征著萬物的沉眠。

  雪是可愛的,擁有著自然的力量,調控著溫度的升降,從天幕緩緩飄落,化為河流的源泉。

  雪是崇高的,以自身為代價哺育沉眠的生靈,提供所需的水分。為生靈蓋上一層厚厚的棉被,助萬物做個好夢。

  雪是高傲的,有自己的驕傲與尊嚴,對待太陽的照射絲毫不懼,以自身抵擋陽光的摧殘,直到化為烏有,灰飛煙滅。始終堅持著自己的尊嚴,尊嚴不容踐踏,驕傲不容退避。這便是雪。

  雪是短暫的,生命短暫的只有短短的幾個月,在這幾個月中盡情的綻放自己的美麗,即使知道自己的生命苦短,也不就此自哀。

  冬天的雪,姍姍而來,帶來的是煥然一新的希望和令人振奮的面貌。冬天的雪悄然而下,靜靜地履行著自己的職責,為萬物帶來希望,為世界帶來純潔的光芒。冬天的雪,靜靜地傾訴衷腸。

  冬天下了一場雪,一場并不大不隆重但卻意義非凡的雪。它標志著秋天徹底的離去,白色駐扎進陣地。它意味著世界萬物靜靜地休眠。

  雪靜靜地飄落,冬天的腳步悄然而至。

寫冬天的作文5

  一片片落葉飄了下來,輕輕的墜落到地上;枝頭的葉子已凋零,寒風刺入骨里,使人不禁打個冷顫,驚覺冬天的腳步已經到了。

  冬天,像心情不好的畫家,它把藍天白云變成灰色,使世界變成一片死寂,毫無生氣。呼呼的北風,像一把利劍,劃過每一個行人的臉龐,讓路人不禁縮著身子,加快腳步回到自己溫暖的家。然而,北風卻不輕易放棄攻城掠地的機會,掃過大街小巷,像個無孔不入的鬼魂,竄入家里,侵入每個角落,趕走暖和的空氣。然而,冬天濕冷的氣味更像間諜一般,無聲無息的混入家里,跑到床鋪上,躲到衣柜里,撲到沙發上,讓人冷到坐立難安。而且,衣服裹得像個笨重的北極熊,仍覺得寒冷,這使得冬天讓人更加討厭它。

  但是,冬天一來,滿山遍野的梅花,就像新生兒的眼睛一個一個的睜開,形成白色的花海,讓人恍如走入白色的雪世界一般;而梅樹的枝干造型更是一絕,線條彎曲多變,隱約透出堅毅不屈的氣勢,彷彿一條條蛟龍凌空盤起,許多人慕名一睹梅花的風采。讓人不禁學習它”不經寒徹骨,哪得梅花撲鼻相”的精神。

  冬天里充滿溫馨、歡樂的圣誕節和新年的氣氛,大街小巷到處充斥著圣誕老人的'身影,小孩露出滿足的笑靨;以及跨年晚會的倒數聲,更感受到全國正彌漫著幸福洋溢的景象。跨年的夜晚雖然寒風刺骨,但是,人們充滿了熱情與朝氣,把冬天的寒冷給逼走了,顯出冬天帶著溫暖和新希望。

  其實,冬天也不是那么討厭,只要勇敢、快樂的去迎接它,它將帶給我們無限的歡笑和希望。

寫冬天的作文6

  冬天是個單調的季節,世間是一片雪白。

  冬天來到,是有一陣雨期的。雨季過后,就開始進入冬天。人們在雨期中增加減少衣服,用以適應季節變化。之后,就是短暫的冬日。冬天的太陽,很晚才蘇醒,很早又睡去。但她的出現,為你的世界增添了幾分色彩與溫暖。每一天,孩子們準時醒來,等太陽時間逐漸變長。終于,進入深冬了。

  深冬時節,每個人裹得就像粽子一樣。厚厚的棉襖,加絨的靴子,以及媽媽或愛人或朋友織的圍巾。記得,那個時候在學校里,頭一天晚上下的大冰粒,第二天醒來,世界就是雪白雪白的。我們的.班主任,也就是我們的語文老師。他帶著我們在學校的后山,打雪仗,堆雪人,玩的可開心了。我們同語文老師的女兒一起堆了一個好大好大的雪人,老師的女兒特意拿了一個胡蘿卜,用作雪人的鼻子。我們撿了一些黑色的鵝卵石,充當雪人的眼睛。還特地找了一把廢棄的掃把,那雪人威風凜凜,校長特地為我們拍了一張照片,留作紀念。那個時候的冬天,就像春天充滿生機。

  學校放寒假的時候,太陽又會出來幾天,給我們短暫的溫暖。我們會趁機去山里面找一些山珍,那是冬天特有的,烹飪之后特別美味。最難忘的還是過年,紅紅火火,什么都有,家人管得也只最放松的時候。冬天,真的很好啊。

  懷念那時冬天!

寫冬天的作文7

  早晨我剛起床,就聽見爸爸說外面下雪啦!我聽后,連忙跑到窗外一看,啊!只見天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒,忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮,一會兒落在屋檐下,一會落在樹枝上,還不時飄在行人的臉上。

  大地也被淘氣的雪花蓋上了白白的棉被,就像一幅畫,一幅天然的畫,一幅只有大師才能畫出來的畫。花壇里,松樹、矮樹叢的葉子上全都積上了一層厚厚的白雪,仿佛綠色的糖果中露出白色的牛奶,讓人見了,真想上去咬一口。

  我被這景象吸引住了,站在雪中享受下雪時的歡樂。我伸手接住了一片雪花,晶瑩剔透的雪花安安靜靜地躺在我溫暖的'手心里,我還沒來得及看清它的模樣,它一眨眼便融化了。不一會兒,這些調皮的小雪花全都落在我的發絲上,白色在黑色中更顯眼,好像在一塊黑布上點綴著幾顆鉆石。

  雪是冬的使者,它宣布著冬天的到來,我愛雪花,因為它美麗、純潔、無私,給大地帶來冬的歡樂

寫冬天的作文8

  一年有四個季節,每個季節都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。

  黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態萬千、晶瑩透亮,好象出征的戰士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰帆在遠航……

  雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。

  雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

  我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

  遠處,是被一層層霧氣和寒氣籠罩的世界,隱隱約約地看到一些樹木頑皮的小腦袋,若隱若現,好像在和我們捉迷藏,遠遠的和天際連在一起,簡直是人間仙境;河邊的楊柳高高地昂著頭,身上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條,仿佛自己穿上了一身冬天的亮裝,顯得那么生機勃勃。近處,紅色的磚瓦房上,飄出了一縷縷炊煙,看上去像是一條輕輕柔柔的銀色飄帶,要把這鄉村的快樂帶到世界的每一個角落;眼前落下了無數的.亮晶晶的小星星,那是淅淅瀝瀝的雪沫隨著風兒跳起了歡快的舞蹈,在陽光的照耀下,真可謂是天女散花。

  穿上大衣,來到了一個涼爽而美麗的世界,一股寒氣迎面撲來,還帶著一點點雪花的芳香。好美的鄉村,好美的家園!

寫冬天的作文9

  冬,伴著怒吼的寒風悄悄地來了……

  這時候的冬天是冷峻的,總板著一副面孔。寒風“呼呼”地呼過城市,吹過鄉村,路邊的小草投降了,低下了枯黃的頭。田野里,只有殘留的黃瓜架和那孤零零下了崗的稻草人。

  小河里結起了厚厚的冰層,晶瑩剔透的冰層,就像一塊大水晶。大自然這位偉大的雕刻家,還在那晶瑩剔透的冰面上刻出了妖嬈多姿的冰花。這些爭奇斗艷,千姿百態的冰花,使人一見便生喜愛之情,有的像傲霜斗雪的梅花,有的如亭亭玉立的荷花,有的似“花中君子”蘭花,有的則像一幅“百鳥朝鳳圖”,中間便是那高貴的鳳凰。

  突然,成團的雪花猶如被狂風扯碎了的'棉花團,紛紛揚揚地飄落下來。它們在大風中扭卷著,翻騰著,遲遲不肯落到地面上來。而那些剛剛落下來的雪花,卻又被狂風卷了進去……

  大人們,孩子們都出來踏雪了,他們無不被這美妙的雪景所吸引。大人們拿出了手機拍下了這美麗的景色,把它們保存下來,而孩子們呢,早就跑到雪厚的地方去堆雪人打雪仗去了!

  陽光的朦朧,雪花的冰瑩,給人一種濕潤中夾著冷靜的撫慰。你瞧!他們一個個忙得不可開交,既要躲著別人擲過來的雪球,自己又要不停地團著雪球。即使小手凍得通紅,衣服濕了一大片,頭發上滿是仙女灑下的玉片,他們也全然不顧,只顧得上去進攻對方,“戰場”上還不時傳來孩子們爽朗的笑聲。

  冬天,一個潔白的世界;冬天,一個歡快的世界;冬天,一個美麗的世界。

寫冬天的作文10

  有人喜愛十里飄香的桂花,有人喜歡黃燦燦的迎春,有人喜歡冰肌玉骨的水仙,也有人贊賞荷花出淤泥而不染的品質……而我,卻贊賞一種花,那種花十分平凡,那就是梅花。

  春天時,梅花紛紛躲了起來,它的樹干呈褐色,那樣凹凸不平,坑坑洼洼的。它抽出了新枝葉,萌出一個個嫩綠的似小娃娃的嫩芽。它的'葉子似一個個小精靈,為大樹披上了一件紫紅色的大衣,陽光向大樹旁奔去,從樹葉透射下細碎的陽光碎片,大地一片生機盎然。

  夏天時,強烈的陽光炙烤著大地,世界像個大蒸籠一樣,梅花依舊堅守在那一動不動,一陣微風拂過梅花的臉頰,頓時整棵梅花枝繁葉茂,綠樹成蔭,不時會發出吱吱的聲響。然而它只是抖了抖身體,便又紋絲不動了。

  秋天如約而至,四處瓜果飄香,果實累累,秋風卷起的葉堆似雪堆在空中翩翩飛舞。梅花的枝干彎彎曲曲,光禿禿的,十分明顯是為了在冬季綻放花朵準備著。

  冬姑娘的腳步日益臨近,雪為世界披上銀裝,白皚皚的路、山、樹,外面下著鵝毛大雪,只見梅花在雪地像一位亭亭玉立的仙子站在那里。小花園里,備受矚目的海棠、桃花、玫瑰等都沉睡了,而平日最受唾棄的梅花正開得嬌艷,梅花一朵朵綻放,如出水芙蓉般美麗,一陣清香向我涌來,把我環環圍住了,哇,原來它那么香!如此寒冷的氣候,它不畏懼,不在乎,它只想讓人類看到冬日里不一樣的他。

  站在它身旁的我不禁吟誦那句古詩,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

  梅花啊梅花,雖然你不及桂花那么香,不及山茶開得那么長久,不及曇花那么美,可是我依然贊頌你!

寫冬天的作文11

  “當—當—當”下課鈴響了,我們還沉坐在教師考試數學。突然響起了廣播聲,大家都不愿意去操場做操,因為太冷了。劉老師執意要大家去操場做操,說第三節科學課考。“哎”師命

  不可違背啊,大家只好去操場做操啦!

  不幸的是在下樓梯時,魯羽嘉踩漏了樓梯,正好她把我也拉著,“卡擦”我和她都摔倒了。大幸的是我沒有摔痛。這時,領操員和班長正要將魯羽嘉送醫務室,朱雅萍也跟上去了,“朱

  雅萍站住,你往哪兒逃?不想做操?休想……”我叫住了她。“嘿嘿……我去看看。”我拉住了她走向操場。

  耶,操場上怎么沒有多少人啊?原來大家怕冷,有的沒有來,有的來了也是卷縮成一團,有的甚至不愿做操,一動不動的站立在一處。“呼呼……”好大的風,這可惡的'寒風還在不停的

  呼哨著,似乎非冷得大家僵凍不成。“冷啊……冷呀……”我的耳際不停的交織著這一種使人感到深深含義的聲調,就連老師也在蹦蹦跳跳,老師也在叫冷。校長讓大家使勁做操,跳起來。

  呵,聽校長這么一說,我這么一做,真的暖和多了,似乎沒有感到寒風還在呼哨。不一會兒,我停下來了,“呼呼……”寒風像一頭咆哮的獅子,不停地呼喊著,把大家凍成了一座雕像。直

  到體操結束時,寒風也在不停的呼喊著。

  哼,這可惡的寒風吹得大家面目青色,動彈不得。直到后來我才搞清楚今天是12月22日,“咦"今天不是小寒嗎?小寒可真冷啊!

寫冬天的作文12

  今天是正月初十,大晴天,媽媽說帶我和哥哥去濱州滑雪場玩兒,我趕快完成作業,坐上了車。到達滑雪場時已是下午。我們五個人租了兩個圈,準備從高高的雪堆上滑下來。

  哥哥最大,打頭一炮。他采用了坐著的方式滑下去。我一放手,他就快速的滑了下去。上來時,他滿臉通紅,使勁把圈從滑溜溜的雪山上拉上來,頭發也貼在了額頭上。他喘著粗氣,說:“太爽了,你們也來吧!”

  下一個是呂志浩,他不緊不慢的像念經一樣把腳盤起來,半路卻掉了下去,跌得不輕。說:“危險游戲。”我卻采用了躺著的方式,哥哥松繩時,不懷好意的`笑了一下,我第一個念頭就是趕緊下來,他卻在圈的邊緣踹了一腳,我手還沒抓好就滑了下去。

  我只感到圈一跳一跳的,飛速旋轉著。雖然看起來不快,但實際感受起來就像飛一樣,雪花灌進了我的脖子,嘴巴,腦子里一團亂麻,似乎已經不能思考。

  我掙扎著站起來,頭還是有點暈,但那種從高處降落的感覺確實不錯。特別是一級一級的滑道。肚子感到三重重力,肚子里的東西都要吐出來,在空中飛的感覺也很刺激……

  后來我又嘗試了幾種不同的動作:坐著,跪著,趴著……都有不同的感受。但我沒有試過站著的動作。因為旁邊有個人站著摔了下去,臉上的表情好像很痛苦……

  這就是我寒假里一件有趣的事。

寫冬天的作文13

  我出了門,不禁得吸了一口下完雨后的空氣,這空氣是那樣的清新。我只見上星期開得爛漫的臘梅花被寒風嚇得落了下來,小區的野玫瑰的刺也不像以前那樣結實了,一按刺,它就掉了下來,粉紅色的花瓣也紛紛落下來。

  花壇上,一片片枯葉落上面,雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上,一片片梧桐葉堆在地上,北風吹來,他們像一群調皮可愛的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上,北風也在我的衣服里躥來躥去。在車站旁的幾株柏樹仍然毫不畏懼地挺立著,它們是那樣的堅固、挺拔。

  校門旁擺了幾株菊花,似乎給冷清的校園添加了幾分活力。水池旁幾位小朋友正繞著水池嬉戲著,老人們三個一群兩個一伙坐在水池旁談天說地、談古論今。水波在蕩漾著,映著四周的燈顯得波光粼粼。來到了山北的竹樹旁,只見它們毅然挺立在草地上,北風吹過,它們搖了搖頭,似乎不怕這冷冷的寒冬。

  不過,最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的,是冬天的早晨霧真是變化多端。有的像冰雪覆蓋的長白山,有的像紅葉似火的.香山。霧在腳下漂浮,人在地上好像能騰云駕霧,悠然而去似的。這霧可真白啊!白得就像一匹白紗段,也猶如剛下的白雪,那么潔凈,那么潤澤,別有一番神采;這霧可真靜啊!靜得讓你感覺不到它在飄動,看上去會使你陶醉;這霧可真大啊!長得無法用眼睛望到邊際,只讓你感覺到它是那樣浩瀚,像一張大幕把天地都籠罩起來了。

  冬天,非常寒冷。說實話,我不希望它來臨,可是它來臨時,我卻有異樣的感覺……

  我愛冬天的早晨,美麗而清靜的冬天的早晨。不過,我更愛冬天它那“疾風知勁草”的品格。

寫冬天的作文14

  昏黑的夜,雨淅淅瀝瀝地下著。雨滴在雪上,把薄薄的雪給熔化了;雨滴在我的手上,把細密的'傷口打得泛白。

  我有些乏了,不愿再去想那被我遺棄的半成品木雕。我蹲在地上,照著微弱的路燈光線盯著河面。雨水滴啊滴,河水蕩啊蕩,一層層漣漪圍著雨滴過的地方成了一個圈。恍惚間,我好像看到我正站在圓環中央,被一個個廢木雕圍著。廢木雕的數量太多了,我被擠得近乎窒息,立不住,逃不掉。

  唉,小姑娘,蹲這干啥呢?下雨了知道不,回家去吧。過路人向我喊道。我緩慢地思考著,蹲這干嘛呢?蹲這,木雕也做不好啊。我把頭埋到膝蓋中間,想逃避現實。

  踏踏踏,腳步聲越來越響。我被拉了起來。我踉蹌著,抬頭看向那個拉我起來的人,有些煩躁。

  小朋友,咋滴啦,你蹲哪都不能蹲河邊是不是?還是剛剛那個聲音,那個過路人。跟家里人鬧脾氣呢嗎?她又問。沒。我囁嚅著。

  那咋回事,天黑了,下雨了,該回家了是不?有啥煩心事擱家睡一覺就好了,別蹲在河邊了,多危險哪。她憨厚地對我笑了笑,把我拉到路中央。

  我瞧了瞧她,這是一位很樸實的中年阿姨,紅暈在她臉上蔓延,干裂的唇張開,嘴角向上勾著。我一時間不知說些什么,只點點頭,向她報之一笑。

  嘿,回家去吧。我累了這一天也得回家歇歇了,有啥事能跟家過不去呢?她向我揮揮手,走了。我望了望她的背影,轉身回家。

  回到房間,廢棄的木雕還在那堆積著。我坐下來,又想起那個憨厚的笑容,心里有些暖意。我拿起刻刀,重新刻起了玉蘭花。依舊是沒雕至完美,但我覺得很像那個憨厚地笑容,算不上好看,卻很暖。

  暖著暖著,心中的雪就化了。外面的雨還下著,像春雨。雕了個玉蘭花,好像春天也來了。

寫冬天的作文15

  東北的孩子比較喜歡下雪的季節,因為這個時候他們可以在雪中堆雪人、打雪仗。操場上、籃球賽場上到處都留下了他們的歡聲笑語……這篇文章就是孩子們在20xx年冬天寫的。他通過平時的細心觀察,不但寫出了雪后的美麗景色,還寫出了自己在雪中的快樂之情。結尾升華主題,借物喻人,作為二年級的學生能寫得這么細致,讓老師感到非常欣慰。

  一提起雪,我們就能想到房屋、樹木、大地都銀裝素裹。那大片大片的雪花在空中飛舞,紛紛揚揚、飄飄灑灑,像天女撒下的玉葉、銀花,那樣晶瑩,那樣美麗……

  我愛雪,別的孩子們也都愛雪,因為生長在東北,雪是我們最好的朋友。我們可以在下雪的時候,堆雪人、打雪仗、滾雪球……在銀色的世界里盡情的歡樂。但也正因為如此,雪又往往被人們弄得又黑又臟。我相信,雪是知道自己從天而降之后的命運的.,然而他依然無怨無悔地降落到人間。

  為了給孩子們帶來歡樂,為了澆灌越冬的麥苗,雪不惜犧牲自己的潔白并把自己化成清水,勇敢地降落到人間,雪是高貴的,也是無私的。

  我愛雪,它既純潔、高雅、無私,又是那樣的美麗,他給我們帶來了快樂,也給世間的萬物帶來了許許多多的好處。

  倘若人們都像雪一樣,默默的奉獻著自己的一切,世界將會更加美好。

  愿人們都像雪一般的純潔、無私。

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