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在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的老師,我愛您作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師,我愛您作文1
李老師既是我的班主任,又是我的語文老師。她身材勻稱,長發飄逸,有一雙充滿智慧的眼睛,臉上總愛露著可親的微笑。
她有著一顆“敬業”的心。每天,她早早來到學校,就忙活開了。盡管她工作量很大,可是對于我們的學習,絲毫不怠慢。上課時,她要求我們全神貫注的聽講,積極舉手發言;對于作業,她仔細批閱,好與錯的地方,都會用紅筆勾出,作上小記號。
她有著一顆“愛子”的心。為了讓我們進一步了解各種考試題型,她自己掏錢給我們買《金試卷》做。
她有著一顆“體貼”的'心。記得有一次我喉嚨嘶啞了,她發現后馬上叮囑我多喝開水,并注意多休息。
李老師,您不厭其煩的給我們講道理,孜孜不倦的教我們學文化,像媽媽一樣關愛著我們。在此,我想對您說:“我愛您——李老師!”
老師,我愛您作文2
教師節要到了,我要謝謝我們的班導,謝老師。
謝老師是一個戴著眼鏡的女班導。她有一雙黑寶石一樣的眼睛,皮膚白白的,扎著小辮,溫柔的`老師。有時穿著時尚裝,有時穿著運動裝,有時穿著休閑裝等等。很時髦,每天都給我們一個嶄新的面貌。我們很喜歡她。
謝老師正因為這樣好,所以才被我們叫做謝媽媽。謝媽媽象母親一樣教育我們,關心我們,愛我們。有一次我的高原反應,老是嘔吐,心里很難受。謝老師時不時來安慰我,問我怎么樣了,心里舒服嗎?她那么親切,那么溫柔,那么仔細,讓我很感動。教師節要到了,我先在作文里感謝謝媽媽教育我們,同時也因為我們不聽講,因此生了很多氣。在這里也請老師不要再生氣了。
我祝謝媽媽教師節快樂,不僅我要感謝謝媽媽,我還要感謝教我們的張老師、石老師、還要唐老師。這些老師教我們如何像海綿一樣使勁吸取有用的知識和豐富的學問。
我祝愿天下所有老師:“教師節快樂!”
老師,我愛您作文3
陳老師,我有很多話想對您說,可是總不知道該怎么講。雖然我第一次見到您的時候,并沒有什么很深的印象,但是隨著時間的流逝,您知道嗎,現在您是我最喜歡的老師。
三年級下學期的'時候,您開始教我們英語。之前我們班的英語成績并不太好,學期結束的時候還有人需要補考。您接手后,每次都很認真的給我們講課,每個知識點都講得特別細。為了讓同學們更輕松愉快地學習英語,還經常和我們做各種有趣的游戲。同學們特別開心,再也沒有人說討厭英語了,成績也有了很大的提高。期末的時候考100分的人一大把,那時候您知道我們有多開心嗎?
陳老師,我非常喜歡您,您真是個好老師,真希望您能一直教我到六年級,如果那樣的話,我會很開心哦。
陳老師,I Love You !
老師,我愛您作文4
每一個學生都喜歡老師,我最喜歡班主任林老師。林老師的頭發長長的,眼睛圓圓的,總是對我們嚴格要求。
林老師的眼睛會說話,當有同學在課堂上不聽講,她就會用嚴厲的目光警告那位同學,當我們取得好成績時,她就會用贊許的目光溫柔地看著我們。
如果我們寫錯了字,老師會叫我們訂正3次。如果是寫作文,林老師會耐心地幫我們列提綱。有時候,我們不會的'題目,她會不厭其煩的講解,直到我們會為止。
當我們坐姿和寫姿不端正時,她會立刻提醒大家。她讓我們班同學都愛上了閱讀呢!老師留的作業,我們會按時完成。
我們課外活動的時候,林老師會幫我們甩繩,好讓同學們跳。
當我們生病時,林老師輕輕地摸著我們的額頭小聲地問我們是否好一些,如果落下的一些作業,林老師會用自己的休息時間耐心地幫我們補課。
我喜歡林老師。在她的教育下,我們的成績變得優秀了。
老師,我愛您作文5
老師,我想對您說
老師,我想對您說
您講完課時,
請歇歇您的嗓子,
讓您那美妙的`聲音更動聽
老師,我想對您說
您那美麗的面容
可千萬別生氣
要不然滿臉的皺紋就會長起
老師,我想對您說
您那條紅裙子
是我最喜歡的
我希望您天天穿著他
讓我覺得
您是最美麗的老師
老師,我想對您說
我們三六班
是個和諧的家園
我身為班長
會幫您帶領我們三六班
走在三年級的前列
老師,我想對您說
我們愛您
老師,我愛您作文6
老師,您知道嗎?我有兩個媽媽,一個是我的親媽媽,一個就是我現在的班主任楊老師——您了。
您一頭烏黑的長發,一雙水靈靈的`大眼睛,再加上一副(漂亮的眼鏡,可好看了!上課時,您總是耐心地教我們,課后還為我們批改作業。為了讓我們把字寫得更好,您經常手把手地教我們。
有時您很溫柔,常常跟我們講一些好聽的故事,和我們一起做有趣的游戲;有時您也很嚴厲,有同學不認真聽講時,您就會用眼睛狠狠(hěn)地盯著他,直到他專心為止。不過,同學們都說更喜歡您笑,喜歡溫柔的您,我也是。
有時,您還像媽媽一樣關心我們。記得上次在全校舉行的《弟子規》背誦比賽中,您為了讓我講好故事,背誦好《弟子規》,放學了還在耐心地指導我,又怕我餓了,還帶我到您家吃午飯,連我爸爸,媽媽都羨慕我了。
楊老師,我有一個小秘密,我多想伏在您的耳邊親口對您說:老師,我愛您!
老師,我愛您作文7
當我們正在睡覺時,老師卻在改我們的作業。當我們在外面高興地玩耍時,老師卻在辦公室里備課。當我們在寫作業時,你卻坐在電腦旁為我們查資料。當我們受傷時,您會像我們的爸爸媽媽一樣,去安慰我們,關心我們。當我們為取的好成績而歡呼時,你的臉上露出了您從未沒有過的滿意的笑容。
在我們的.學習上有困難的時候,您會親切的去給我們講,非常有耐心,直到我們會了為止。老師您在給我們改作業的時候,看見一個人的題出現了錯誤,您就會把他叫上來,非常有耐心的去給他講。在我們受到傷心時或難過時,您就會幫助我們,問問我傷不傷心,哪里痛,哪里難過,然后你就會去給我們談話,說說笑,讓我們把那些疼痛的事,難過的事都給忘掉,讓我們開心,高興,您是我們多么偉大的老師啊!
老師,你不僅關心我們,還愛幫助我們。我們以后一定要好好學習,將來回報老師。
老師,我愛您作文8
老師,我愛您
夜漸漸深了,我走到窗臺前,柔和的月光照在我的書桌上,同時。也讓我想起了以往的點點滴滴一股莫名奇妙的傷感從心底油然而生。隨著盈眶而出的熱淚,我在心里不斷的呼喚著:“趙老師,您在哪里啊?您過得好嗎?我很想你啊…。”
趙老師在的時候經常會說一些金玉良言給我們聽,給了我很多的啟示,使我們能夠孜孜不倦的求學。記得有一次,您說了一句話,令我終身難忘,“你們知道眼睛為什么要長在前面嗎?是為了看得更遠,有更高的理想。你們回望過去還不如面對現實,因為你還有一個美好的明天哪!”這句話深深的影響了我,使我有了堅定的志向,讓我做事有始有終,從沒半點馬虎。
想到這兒,我的`心情更加糟糕,滿眼的淚水如噴泉一般涌了出來,我情不自禁偷偷地在心底說:“趙老師,無論你身處何方,我都不會忘記你的,因為你是我的老師,我是你的學生啊!請您永遠記住我!”
請讓我再偷偷地對您說一句:“趙老師,我愛你!”
老師,我愛您作文9
留著一頭長長的卷發,有著一雙溫柔的大眼睛,個性溫柔,我的個性內向、害羞,在班上不敢輕易嘗試,也不敢大方表現,但是黃老師總是會鼓勵我,要我和同學多多相處,多熟悉對方,就不會害怕;在學校里有任何問題都可以找老師說,老師一定會幫忙處理,因此,我對學校不再害怕,而班上同學也都對很我好,讓我在短短的時間里,適應了小學的生活。課堂上,老師也常常教導我們為人處世道理,還要我們多多幫助別人,因此,在班上有許多人喜歡和我做朋友,我也能常常成為老師和大家的好幫手。
親愛的`老師,您的關懷讓我覺得很溫暖,就像是冬天里的陽光,驅走寒意;您的鼓勵,讓我充滿信心,斗志旺盛,謝謝您,您就像是我的媽媽一樣,我想對您說:“老師謝謝您!有您真好!”
老師,我愛您作文10
我的老師瘦瘦的、高高的,任何人見了她都畏懼三分,我也不例外。可是在學習的.過程中和她相處了一段日子,發現她并不是我想象的那么可怕,而是那么和藹可親。作為一名新生的我,常常想得到她的認可和表揚。
老師,您知道嗎?您的每一個微笑,每一句話都是路標。對很多同學來說,寫字都只當是完成任務,沒有多大意義,不把它放在心上,我也這樣認為,最后導致我的字寫得越來越難看。直到有一天,您教導我們,寫字不是在完任務,一個人從小就要把字練好,一個人的字代表學習態度的好壞。
在學習過程中,老師您從不偏心,哪怕是對成績最差的學生,您總是在鼓勵他們:其實你們都很聰明,很有潛力,如果能用心一點,一定會有成就,看到你高高舉起的小手,老師仿佛看到了春天的小樹發芽了……
老師,我愛您!
老師,我愛您作文11
王老師,我想對您說。自從我第一天見到您,就感到一陣的歡喜的風從身邊吹過,我就知道會有一位優秀的`老師帶領我走完小學生活。當時您和現在一樣披著長發但顯得很有精神,您那雙明亮而溫柔的眼睛給我帶來母愛的感覺。
王老師,我想對您說。您白天給我們上課,可不要再批改作業經常到深夜。現在是人類和各種疾病抗戰的時候,您一定要注意保重身體,健康第一,不要再過于疲勞了。我會讓我們學習小組的組員們,為給您減輕一份負擔,為使您少長一道皺紋少長一根白發,為了您更好地工作,努力進步,積極配合。
王老師,我想對您說。我深深地理解您對我的嚴格。課堂上我不夠積極,我想我完全能夠做好,改變以前的我。我還會帶領我們的聰慧小組天天向上,幫助帶動那些后進的同學,讓我們這個小組越來越優秀,讓我這個組長越當越合格。
王老師,我想對您說:“我愛您!”
老師,我愛您作文12
老師,我愛您!老師,你還記得在去年的時候發生的那件事嗎?或許你早就把它忘得一干二凈了,因為那是一件非常平常的小事。但是,它卻使我很難忘記。去年夏天的一天,我在學校發燒了,到醫務室一查,天哪,竟然是高燒:39.6°,老師當時簡直比我還急,聽到了這個消息,就立刻給我的.父母打電話,可是那天我父母正好又都不在家。老師見狀,二話沒說,背著我就往學校附近的醫院跑。
到了醫院以后,老師又急急忙忙地給我的父母打電話,遺憾的是他們都還沒下班,老師無奈之下做出了一個決定:在這里陪我掛水。我被老師當時的舉動所感染了,那時的老師多么像一個偉大的母親啊!她為了我整整煎熬了三個多小時,我總覺得自己應該做點什么,但又無能為力,哎,真悲哀啊!
第二天,我到學校后,老師還特地為我補了課,我深受感動 。那時,我真想對老師說一聲 :“親愛的老師,我 愛 您 !”十年樹木,百年樹人。老師對我的教誨之恩,我終生難忘!
老師,我愛您作文13
這些天都在下著細雨,班主任被學校調去出差了,由上課老師代理班主任,我知道班主任在說出差的時候還是掛念著我們。
班主任已經去出差一天了,不知道他怎么樣了呢?好想跟他說我好想您啊!在看班主任QQ空間心情,一切一切都是在擔心我們這些天他不在會怎么樣呢?會不會上課都亂成了一窩蜂。我也是這樣覺得的,一開始的'時候他說出差的時候我的心樂開了花。可是現在開始有點想念他來巡班的樣子了。
在第二天上英體育課時,因為班主任不在,我們都在自習,我們都有很乖,沒有讓他擔心,我們沒有吵鬧,只是在認認真真的在學習,或許我們每個人的心里都不想讓老師擔心吧!因為每個人都在想老師,只是沒有說出來罷了!您為我們的好,我們都記在心里面。您常常說我們長大了,該懂事會自理了。我相信我跟班級里的每一個同學都會像您期待的那樣懂事,以后我們會有出息的。
老師,我愛您。
老師,我愛您作文14
我的老師姓孟,是我們班的班主任。孟老師像慈母一樣,無微不至地關心我們。她像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。她像一個園丁,精心培養著祖國的花朵。孟老師更像一本書,那是一本色彩斑瀾的書。
上課的時候,她像一本《百科全書》。看,她手里拿著粉筆,嘴里不停地講述著,她就像一塊磁石,把同學們吸引住了,津津有味地聽著,她把我們帶進了知識的海洋,去尋找正確的答案。她把知識像甘泉一樣,澆灌在我們求知若渴的心中,有時,同學們把課文中的.難點都提了出來,孟老師總是不厭其煩地給我們講解,我們越聽越敬佩她。
生活中,她像一本《思想品德》。她經常教育我們,要虛心、努力地學習,要講文明,懂禮貌,要樂于助人……孟老師常常教我們怎樣做事,怎樣做人。
孟老師,您又像一位魔術師,在不同的時間,不同的事情里,變成一本本不同的書,給我們帶來了知識與快樂。
我愛您,孟老師。
老師,我愛您作文15
在我的印象里,有許許多多教過我的.老師, 其中有一位讓我印象最深刻的老師,她就是我們的副班主任何老師。
在一年級第二個學期的一天晚上,我洗完澡后感到頭暈,我告訴了何老師,何老師聽了,連忙用手摸了摸我的頭,說:“好像發燒了呀?”說完就迅速拿出體溫器給我量了量。“ 還真的發燒了!”何老師喊道。 她忙拿出手機打電話給媽媽, 然后又一路小跑帶著我來到了醫院,讓醫生給我開藥,量體溫。她一會兒給我喂藥,一會兒給我喝水,我感到舒服多了。“好點了嗎?”何老師關切地問,“嗯!”我回答道。不一會兒………
還有一次,我不想去練琴,何老師知道了,耐心地對我說:“去練一下吧!不然,你長大了就沒才藝,大家都不會羨慕你了!”我一聽,覺得有道理,只好去練了!
老師,我忘不了您的愛!是您在我泄氣的時候鼓勵我;是您在我生病時護理我;是您在我犯錯誤時一次次給我機會………謝謝您,何老師!
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