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我和小鳥作文

更新時間：2024-10-08 17:01:32

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我和小鳥作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我和小鳥作文，歡迎大家分享。

我和小鳥作文1

　　一個周末的下午，我正沒精打采地趴在陽臺的護欄上看風景。突然，一只五彩小鳥停在了我身旁。它“啾啾”鳴叫著，特別可愛。

　　我驚訝地瞪大眼睛，看著眼前的小鳥，不敢輕舉妄動，生怕驚嚇到它。多么漂亮的小鳥啊！“你好啊！小朋友。”它竟然開口說話了。我吃驚地張大嘴巴，心想：小鳥怎么會說話呢？難道我聽得懂鳥語？

　　“你……你好啊！小鳥兒。”我驚喜得有點結巴了。

　　“看你愁眉苦臉的樣子，有什么不順心的事嗎？”

　　“是啊，我寫作業總是動作很慢，不論平時還是雙休日，一直都在寫寫寫，睡覺晚，玩的時間也很少。唉……真發愁！”我嘆了一口氣。

　　“原來是這樣。”小鳥若有所思地答了一聲。

　　“對了，小鳥兒，你有什么好法子幫幫我嗎？”

　　“有！”小鳥說著就變戲法似的給了我一支羽毛筆。“你試試用這支筆寫作業吧！祝你好運！加油哦！”說完，它扇了扇翅膀飛走了。

　　我拿著羽毛筆回到寫字臺前寫作業。不一會兒，神奇的事情發生了，我下筆如有神力相助，腦子不再想跟作業無關的`事，眼睛也不再東張西望、看著窗外發呆，更不再拿著文具玩耍了。我專心致志地看題、答題、抄寫。才半小時功夫，就把原本要兩小時才完成的作業全做完了。真是一氣呵成如行云流水一般。

　　這時，小鳥那清脆的聲音又在耳邊響起：“小朋友，現在你明白了吧！哈哈哈！”我跑到陽臺上，看著小鳥兒遠去的身影，恍然大悟：原來，專心致志不走神就能快速做好作業呀！那么，要又快又好地做好每件事又何嘗不是如此呢！

我和小鳥作文2

　　我臥室窗前有顆櫻桃樹非常美麗，在樹葉的深處，有一個小小的鳥窩，我經常看見小年在那里飛來飛去。

　　一天，我敞開窗戶，正看著屋外的風景，突然，一直小鳥歪歪斜斜的飛了進來，“啊！”我叫到。小鳥趴在了桌子上，它的一條腿正流著血，羽毛凌亂，我趕緊找出紗布給它包扎。過了一會，小鳥醒了，它看了看四周，當它看到我時，突然猛地一退，“你……你是……是誰？”小鳥驚恐的說。

　　“別害怕，我不會傷害你。”

　　“真的嗎？”它看了看自己包扎好受傷的腿，“謝謝你，好心人”

　　“不客氣,你怎么會受傷那？”

　　“哦，是這樣的”小鳥語重心長的說：“剛才有個人在櫻桃樹下拿著鋒利的斧頭轉來轉去，我一想他肯定要砍倒它，我以為我很厲害，就一下子撲了上去，結果我被劃傷了，腿也斷了，所以迷迷糊糊的飛進了你家，都是你們人類！準備把我的家給毀了！唔……”小鳥悲傷的哭泣了起來。

　　“別……別哭了，我知道，現在的'環境太差了，但是只要人們不亂扔垃圾，多種花草樹木，不去破壞大自然的生態環境，我相信，人類和鳥類的生活環境會越來越好，讓我們大家一起來保護環境吧。”

　　“好主意！小鳥贊許的說，“我先走了，謝謝你給我治傷。”

　　“可是你的傷害還沒……”

　　“沒問題，飛行技術我可是高明的！”小鳥把嘴噘得老高。

　　“那，我們現在做起吧！”

　　“好！”

　　是的，環境是人類破壞的，就應該負起責任，讓我們從身邊的小事做起吧！去保護環境，讓環境恢復到原來的模樣：藍天、白云、綠水、清新的空氣……

　　來吧！讓我們大家一起努力吧！

我和小鳥作文3

　　一天早上，我聽到窗外有唧唧聲。我打開窗戶，原來是一只翅膀上有幾粒蒼耳種子的鳥。

　　小鳥想啄，但是啄不下來，就找我幫忙：喂，你能幫我嗎？我身上有東西，痛不欲生。

　　哦，這是蒼耳的種子。我幫你脫下來。我輕輕地撫摸著小鳥的頭。不能硬拉。應該順著你羽毛的紋理往下拍。

　　謝謝！這些帶倒刺的小東西要命，又疼又癢。沒有你，我不知道還能忍多久！小鳥拉長著臉說。

　　好吧，既然你已經擺脫了他們，就不要再抱怨了。蒼耳種子上的倒刺，其實是蒼耳母親播撒種子的方式。我安慰小鳥。沒有我，他們會慢慢倒下。它們會在第二年春天發芽，每顆種子都會長成蒼耳樹。

　　小鳥睜大眼睛說，聽起來太棒了！

　　我笑著說：我們人類可以周游世界，鳥兒可以自由飛翔，到處旅行。植物怎么能到處生存？要靠植物媽媽通過各種方式傳播種子！

　　那么請告訴我還有什么好的方法。

　　我從書桌的小抽屜里拿出一張榆樹錢，說：你看，這是榆樹籽。榆樹媽媽給種子寶寶插上翅膀，種子就可以被風吹到很遠的地方。

　　小鳥拍著手說：“好聰明的辦法！”種子寶寶也能在風中飛翔！

　　椰子媽媽把種子寶寶放進浮球里。椰子有很強的漂浮能力，經常可以在海里漂流幾個月，然后在合適的.海岸定居，發芽生根，開花結果。

　　小鳥高興地說：“這個方法也很棒！

　　豌豆媽媽也很足智多謀。她讓豆莢曬太陽。砰的一聲，豆莢破裂了，孩子們從她媽媽身邊跳開。

　　小鳥突然意識到吊艙是一個彈性裝置！怪不得上次飛過豌豆田的時候被彈起的子彈打中了，嚇了我一跳。原來只是豌豆籽。

　　哈哈！大自然有許多神秘之處。我剛才說的只是關于.的一點點

　　今天和大家聊了一下，了解了植物媽媽傳播種子的各種方法。你太博學了！

　　我謙虛的說：我也是讀書多，觀察自然多。

　　我想向你學習，仔細觀察，積累更多的知識。

　　今天遇到并幫助了一個鳥友，和他暢所欲言。這真是一次愉快的經歷！

我和小鳥作文4

　　看完《神筆馬良》的故事，真希望自己有這樣一支神奇的筆！就在我凝視窗外的時候，一只鳥飛到了窗前，停在了我的面前。

　　小鳥好奇地問：你在想什么？

　　我問它：你聽過《神筆馬良》的故事嗎？

　　小鳥點點頭，說：是的`。

　　我問：如果你有一支魔筆，你想畫什么？

　　小鳥說：“我想畫一個涼棚，保護在十字路口指揮交通的警察叔叔免受風雨。”。

　　有道理，這樣警察叔叔就不會曬傷了。我非常贊同這只鳥的想法。然后，我迫不及待地講述自己的故事。我想為那些因森林砍伐而失去家園的鳥畫許多木制的房子形狀的鳥巢。

　　太棒了！也希望你的愿望成真。其實我來這里是因為人類破壞了鳥的家園，離開了家鄉。說著，小鳥似乎有點沮喪。

　　我抬著下巴問：你還想畫什么？

　　小鳥想了一下，說：“我想用魔筆畫一個游泳池，送給你們學校。”。

　　這是個好主意。最近四年級學生每周出去學兩次游泳。如果我們學校有自己的游泳池，明年就輪到我們學習游泳了。

　　小鳥很高興，說：“真有趣。你為小鳥許愿，我為孩子們許愿。”。

　　我真誠地說，如果我們都關心別人，即使我們沒有一支神奇的筆，我們也可以為別人做更多有益的事情。

　　你說的真有道理。

　　我要做一個木制的鳥巢，把它放在我家前面的一棵大樹上。如果你喜歡，你可以把它作為你的新家。我搓搓手說。

　　太好了。謝謝！

　　照我說的做。我在家里用幾塊木頭做了一個簡單的木制鳥巢，里面放了棉花，固定在一棵大樹上。那天，這只鳥住在這個溫暖的新家。我希望人類和鳥類能夠和平共處，因為我們都是地球母親的孩子，應該相愛。

我和小鳥作文5

　　“嘰嘰嘰.....”一群小鳥的叫聲喚醒了還在沉睡的我。我從床上一躍而起，撲到陽臺前。只見一只只小鳥站在陽臺外曬被子的欄桿上，像是在開會呢!

　　你瞧，它們的肚皮雪白雪白的，羽毛卻是烏黑烏黑的，圓溜溜的眼睛一眨一眨的，多可愛呀!

　　小鳥看著我，好像很好奇“嘰嘰嘰”的對我叫。

　　我悄悄的探出頭對它們說：“小鳥們，你們可別我們家的.衣服弄臟了。”

　　小鳥們拍拍翅膀，眨眨眼睛，“嘰嘰嘰”的叫著，好像在說“你放心吧!”

　　小鳥聽得懂我的話呢!我興奮地“啊——”地大叫了起來。

　　小鳥們被我嚇壞了，“撲棱”的飛走了。糟了，小鳥朋友被我嚇走了!怎么辦啊!我急得快哭了。

　　“快看，快看你的小鳥朋友又回來了。”媽媽輕輕地推了我。

　　我仔細一看，真的，它們又回來了。只見它們一字排開站在欄桿上，多像鋼琴曲中那一個個可愛的音符呀!聽，“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”，多么動聽的樂曲!我真想跟它們一起唱歌，一起跳舞。

　　從那以后，小鳥每天都早早地飛來喚我起床，“嘰嘰嘰”地為我唱歌。它們從不會把我的衣服弄臟，我也從不高聲說話嚇唬它們，我們成了好朋友。

　　可是有一天，爸爸告訴我，我們要搬新家了，搬到我們新買的房子里去。

　　聽了爸爸的話，我又喜又憂，喜的是可以住進新房子了，憂的是，以后我怎么還可以和我的小鳥朋友作伴、聊天、嬉戲呢?

　　我傷心地走到了陽臺上，小鳥一動不動的看著我似乎明白我的心意，閉緊嘴巴，眼睛一眨不眨的望著我。

　　我輕輕地對小鳥說：“小鳥，歡迎你來我的新家做客，我會一直等你們來找我哦。

　　“小鳥朋友們，千萬千萬要記得我們的約定哦’’，我在新家等著你們!

我和小鳥作文6

　　一天，我在樹林里玩耍嬉戲，突然，發現一只昏倒了小鳥，我連忙把它帶回家。

　　在家里，我精心地照料著它----幫它包扎好傷口，放在一個精致的小屋里。過了一會兒，小鳥醒了，它慢慢睜開雙眼，向四處望了望說：“這是哪里，我怎么會到了這兒”。

　　我說：“你受傷了，我救了你！”

　　小鳥說：“謝謝你，救了我！”

　　我說：“沒什么，但是，你為什么會昏倒呢？還傷了一只腳？”

　　小鳥想了一會兒說：“我想起來了，是這樣的。我本來是生活在森林里的一只健康、活潑、快樂的小鳥。但不幸的是，今天，我和小伙伴們一起游玩時，突然一輛車子駛過，那廢氣味可嗆了，不僅如此，他們還在森林的空曠處野炊，垃圾拋得滿地都是。森林里的大樹變成了他們玩耍的靶子、目標，空罐子成為他們手中的槍和子彈。當時，我有點害怕正躲避在一棵大樹上，不幸的是，我躲避的那棵大樹轉眼間變成了他們砸中的靶子。就這樣，我受了傷！”

　　“那么，你對我們人類有什么要說的嗎？”我問小鳥。

　　我想對你們說：“森林、小草、河流、藍天、空氣、大自然的一切都是我們共同的家園！亂扔垃圾、污染空氣、破壞環境，不利于植物生長。綠洲沒有了，就沒有了動物家園，這樣，對你們人類也是有危害的呀！”

　　“知道了，謝謝你告訴我，我會告訴大家的.！“我說道。

　　后來，我把它放在我家后院的一棵大樹上，在那兒我幫它建了一個小屋子。

　　通過和小鳥的一番對話后，使我懂得：保護環境、保護地球，是我們每個人的責任！也是為了自己生活的地球，我們必須要做到的！

我和小鳥作文7

　　一個星期六的早上，我坐在公園草地上散步，看見草地上有紙屑、果皮，還有食物殘渣……一只小鳥正叼起一張小塑料紙扔進路邊的垃圾箱。

　　“小鳥，你在干什么呀？”我好奇地問。

　　小鳥認真地說：“我在撿垃圾呢！還有好多垃圾需要撿。”

　　我擼起袖子：“那我跟你一起撿吧。”

　　“好！我們一起撿。”小鳥爽快地說。

　　“公園這么美麗，人們不應該隨手扔垃圾。”我一邊說，一邊撿垃圾。

　　小鳥又叼了一塊香蕉皮，一邊飛一邊說：“對啊，要是砸到花花草草，它們會枯萎的。”

　　我皺了皺鼻子說：“如果垃圾落在角落里，沒有及時被清理掉，就會變臭，空氣也會被污染呢。”

　　小鳥叼著一個飲料紙盒正要扔進垃圾箱：“這是最后一個垃圾了。”

　　我趕緊阻止它：“這個不能直接放進垃圾箱。”

　　“那該怎么辦？”

　　我拉開四個角，把盒子壓扁：“要把它壓扁，然后才扔進垃圾箱。”

　　“這是為什么？”小鳥奇怪地問。

　　“空的飲料紙盒太占空間。”我耐心地解釋，“壓扁之后，在垃圾的運輸和掩埋過程中，可以節省空間，也便于后續處理。”

　　小鳥恍然大悟：“原來扔垃圾也有講究呀！”

　　“我也是看到電視里的公益廣告才知道的.。”我謙虛地說，“謝謝你，熱心腸的小鳥。你真是個環保小衛士！”

　　“我們做一塊告示牌，提醒人們注意保護環境好嗎？”小鳥提議。

　　“好的。”我非常贊同。

　　后來，我們做了一塊告示牌。上面寫著：除了相片，什么都不要帶走；除了腳印，什么都不要留下。愿更多的人提高環保意識，大家一起維護公園的美麗環境。

我和小鳥作文8

　　最近幾天早上起床時，總是聽到窗外有幾只小麻雀嘰嘰喳喳在叫，仿佛對我說：“小妞妞，快和我們一起玩吧。”

　　望著窗外的小鳥，我非常開心，也很希望和它們交朋友。為了表示我的誠意，我悄悄地在窗外的陽臺上放了些大米，希望小麻雀能夠來啄。

　　起初，小麻雀們還東張西望的左瞅瞅，右瞧瞧，時不時的啄上一口后，立馬飛走。如此反復幾回，見我絲毫沒有侵犯他們的意思，它們竟三三兩兩，呼朋引伴而來，毫不客氣的把大米吃了個精光。

　　今天中午，我正在午休，忽然又聽到窗外一陣嘰嘰喳喳，我知道我的小伙伴又來了。三只小麻雀正在陽臺上歡快的啄米吃呢！有一只還不停的向屋內張望，好像在對我說：“小妞妞，謝謝你！”我看到這里，就悄悄地向陽臺走去，可這些機靈的小家伙，撲棱一下全飛走了。我有點失望，我并沒有想傷害它們呀，它們為什么飛走呢？難道是我的誠心還不能打動這些小家伙們嗎？

　　晚上，媽媽下班回家，我給媽媽講了我和小麻雀之間的故事后，媽媽說：“別擔心，我保證小麻雀明天肯定還會回來的，不過，我們還要再做點什么。想想做什么好呢？”我思考了一會兒說：“媽媽，我們給小麻雀們做個鳥舍吧，我希望小麻雀能在這里筑巢、安家，生小寶寶。”媽媽一聽笑了說：“好，就做鳥舍，明天小麻雀們肯定會大吃一驚的，對不對？”

　　我興奮極了，說干就干，我和媽媽找來紙箱，剪刀、膠帶、彩紙，我們開工了。約一小時時間，我們的鳥舍誕生了，非常漂亮。紫灰色的外殼（帶防水功能哦），湖藍色的地板，玫紅的.墻壁上，嫩綠的小草，茂盛的大樹，可愛的白鴿，藍色的地板上還有兩個盤子：一個藍色的食盤，一個玫紅色的水盤。

　　看著漂亮的鳥舍，我想：小麻雀呀，小麻雀，你們會喜歡我為你們做的小房子嗎？你們能在這里筑巢、安家、生寶寶嗎？

　　編輯點評：富有童趣的文章，不僅條理清楚，語句也很優美。繼續努力啊！

我和小鳥作文9

　　涓涓細流的小溪邊；廣闊無垠的草原上；繁花似錦的春天里；我和鳥兒有個永遠的約定。蒼穹之下，常常此起彼伏地演奏著連音樂家都難以譜成的美妙樂曲，那就是鳥兒們高唱的頌歌。我和黃鸝鳥約定在那涓涓細流的小溪邊。她歡快地歌唱著，我靜靜地聆聽著。聽著她婉轉而美妙的歌喉，看著她那美麗的羽毛裙擺隨風搖曳。黃鸝鳥忽的飛到我的耳旁，低吟著：“請讓小溪姐姐穿上一身美麗干凈的衣裳，用最新鮮的生命之水繼續哺育我們的后代，繁衍子孫！謝謝你，我的朋友！”我與她約定了：在下一年春天，小溪一定能穿上美麗干凈的衣裳，哺育你們的后代！

　　我們在小溪里嬉鬧著，奔跑著……慢慢的，我們倆的身影消失在最后一抹晚霞里……我和雄鷹約定在那廣闊無垠的草原上。他搏擊著藍天，我默默地欣賞。他迎風引吭，颯爽的英姿在湛藍的天空下盤旋，好似一個遠征的戰士浴血搏殺！許久，他挺直了腰板兒深情地對我說：“請讓草原母親有一床過冬的被褥，保護好我們賴以生存的家園！謝謝你，我的朋友！”我與他約定了：在下一年春天，草原一定能有一床過冬的被褥，保護好你們的家園！

　　我們在草原上追逐著，道別著……隨著家的方向一直走一直走，直到無影無蹤……我和所有的鳥兒約定在那繁花似錦的春天里。她們為人們帶來了歡笑，色彩，贊嘆……花兒也因為她們的到來而蘇醒，人們與鳥兒嬉戲著，雄鷹的品質激勵著頹廢的青年；黃鸝鳥的.歌聲放松著學習與工作時緊繃的大腦；珍珠鳥用自己毛茸茸，圓滾滾的身體逗小孩子歡笑……我與她們約定了：我們將永遠愛護你們，保護你們，永遠保留著這最美好的一瞬間！讓你們不再水源干涸、居無定所、生活在恐懼之中。你們失去的同伴，我代表人類向你們真誠的道歉：對不起，都怪我們一時的貪念，讓你們陷入萬分悲痛之中！到今天，我們才發現，我們真是殘忍，冷漠！不知道在你們的心中我們還是你們的朋友！我和鳥兒在春天有個約定：共享自然和諧之美，一起展翅翱翔，向下一個希望的春天進發……

我和小鳥作文10

　　我很愛看休-洛夫廷寫的杜立特醫生叢書，杜立特醫生在鸚鵡波利的幫助下學會了所有動物的語言，讓我羨慕不已。我也渴望自己有一天能成為一個能聽懂所有動物語言的人。

　　今天我不僅夢想成真了，還懂得了保護環境呢！

　　事情是這樣的：我在小區的小花園里轉悠，看見一只小鳥飛上樹梢，用黃黃的喙梳理著羽毛，還歪頭柔和地注視著我，眨巴了兩下小小的眼睛，我立刻覺得頭上有點痛。原來它把我的頭發撥走了幾根。奇跡發生了，我居然能聽懂小鳥的講話了——

　　“小朋友，你住在這兒？”“嗯，這兒很好，不是么？”“是的，這兒確實不錯。瞧這棵參天大樹你就知道了。”接著，它似乎看穿了我的心思，給了我一個精致的'小盒子，說：“來拿著這個，以后你就能聽懂所有小動物的語言了。”

　　“你住在哪里？”我問道。小鳥嘆了口氣：“唉，以前我住在一片茂密的森林里，可惜后來呀，一個藍色的，頭重腳輕的怪物來到了那里，從這個怪物上面下來了十幾個人，四分之三的人拿著一些帶鋸齒的東西。其中一個說：“就這棵吧，又粗又壯。”另外幾個回應：“嗯，可以。”于是鋸齒動了起來。大樹旁響起了刺耳的拉鋸聲，隨即一顆顆大樹“撲通”應聲倒下，我不愿意看到這殘忍的場面，于是我只好飛走了。我輕輕地告訴它：“那些人是伐木工人。小鳥抬起頭，用水汪汪的眼睛看著我，繼續說：“那里本來青山環抱，綠水長流，樹木郁郁蔥蔥，鳥兒們都唱著歡快的歌。可惜這些伐木工人亂砍濫伐，導致那里不再美麗。”聽了這話，我很是氣憤，覺得人類真是太不應該了，怎么能這樣肆無忌憚地砍伐樹木，毀掉大森林，毀掉鳥兒的家園呢？光喊“保護環境人人有責”這個空口號有什么用呢？

　　朋友們，讓我們攜起手來，愛護綠化，多走水泥路，不傷害小草，多種樹，一起把地球從灰色的死亡線拉回綠色的活力線吧！

我和小鳥作文11

　　清晨，我呼吸著新鮮的空氣，在南湖公園的小路上漫步。突然，我在草坪上看見了一只可愛的小鳥。她低低地呻吟著，不時用尖尖的小嘴啄啄翅膀。

　　我關心地問：“小鳥，你怎么了？”

　　小鳥眨眨眼睛，顫抖著聲音對我說：“剛才，我在樹上放聲歌唱時，幾個頑皮的孩子趁我不注意，用石子打我的身體。我躲閃不及，一下被打到了翅膀。”

　　“唉！可憐的小鳥。”我小心翼翼地抱起她，發現她的右翅膀有些紅腫，“很疼吧？”

　　“好疼啊，我都不能飛了。”小鳥委屈地問：“他們為什么要欺負我？”

　　“老師一定沒有教過他們要愛護小動物。這樣的孩子還是很少的'。有很多人都非常喜歡你的。”我輕輕的按揉著小鳥的翅膀。

　　過了一會兒，小鳥拍拍翅膀，高興地對我說：“謝謝你。”然后飛向那碧藍的天空。

　　我和小鳥的對話作文

　　“嘰嘰喳喳”。今天上午，我家窗臺上停了一只小鳥，它黑乎乎的羽毛帶一點金燦燦的光芒，尾巴長長的，翹翹的。胖乎乎的腦袋左動動，右動動。

　　我躡手躡腳地走進陽臺，學著鳥的聲音高聲喊：“唧唧喳喳”，小鳥沒有理我，瞟了我一眼，似乎驕傲地說：“哼！你算什么！聽：我的聲音可比你清脆、響亮多了！”我趕緊輕輕地跑出陽臺，從書房里拿出一個發出小鳥聲音的玩具，“唧唧喳喳”地吹起來，小鳥聽見了，呆呆地看了看，仿佛在想：“多漂亮的‘小鳥’呀！她穿紅艷艷的衣服，而我黑黑的羽毛一點都不好看！”

　　不知道小鳥是覺得我的聲音比它好聽呢，還是害怕我呢，低頭飛走了。其實，我并不想讓小鳥飛走的！我難過地說：“我是你的好朋友呀！我可不是來抓你的哦！”

我和小鳥作文12

　　星期六，我在公園散步的時候，在草地上發現了一只可愛的小鳥，它不停地撲騰著翅膀，卻怎么也飛不起來，原來它受傷了。

　　我輕輕地把小鳥捧起來，把它捧回了家，信心地給它包扎了傷口，還讓爸爸去花鳥市場買來了鳥籠和鳥食。我還給小鳥取了一個名字叫歡歡。就這樣，我給了歡歡一個家，細心地照顧著它，每天我都會把鳥食放在一個小盒子里，讓它慢慢享用，有空的時候我就陪它說話，希望它能健康快樂地成長。

　　看著歡歡那可愛的樣子，我十分喜歡，想要一直把它養在身邊，做我的好伙伴。可是，時間一天天過去了，歡歡的.傷好了，但我卻覺得它沒有原來那么快樂了。它每天在鳥籠里不停地撲騰，好像很煩躁的樣子；鳴叫聲也沒有原來那么動聽了，好像嗓子喊啞了似的。

　　看到歡歡不安的樣子，我心里很難過，我想，它可能是想飛回大自然去尋找它的媽媽和小伙伴們了吧。可是，我實在舍不得它。一連幾天，我心里像壓了一塊大石頭似的，我該怎么辦呢？

　　終于，我下定了決心，我要讓歡歡回到大自然中去，回到它媽媽的身邊去。我輕輕地打開鳥籠，依依不舍地對歡歡說：“歡歡，快去找你的媽媽吧！想我的時候就回來看我吧！我也會一直想你的。”

　　歡歡慢慢地走出鳥籠，在陽臺上遛了一大圈，好像舍不得離開我似的。然后，歡快地叫了幾聲后就飛向了藍天。盡管我心里很舍不得和歡歡分別，但看到它那自由、歡快的樣子，我又為它感到高興。

　　現在，每次看到家里掛著的那個空鳥籠，我都會想起可愛的歡歡，但我想，我以后一定不會再用這個鳥籠了。我愛小鳥，就會希望它們能自由飛翔，而不會自私地把它們留在身邊。

　　“歡歡，祝你每天過得幸福快樂、無憂無慮！”

我和小鳥作文13

　　晨光熹微中，我走在鄉間的小路上，和藍天白云絮語，與金風玉露相逢，心里自然無比舒暢。突然耳畔傳來清脆的鳥鳴聲，我不禁循聲追去——

　　在一棵大泡桐樹下，一只嬌小的鳥兒正努力拍打著翅膀，滑出一點，就掉下來，又使勁的拍打翅膀，又滑出一點，又掉下來了……看著那可愛的雛兒，我欣喜若狂，直撲過去，兩手一合，小鳥便落入了“十指山”中。我急忙握著它跑回家，用細繩系住腳，關到鐵籠里。

　　小鳥灰色的羽毛，小小的眼睛，嫩黃的嘴巴，頭頂稍稍鼓起。第一次與這種小家伙親密接觸，我非常好奇，恨不得時刻把它捧在手心。為了讓小鳥過得舒服些，我特地花了一番心思布置鳥籠：在左上方安了個柔軟的窩；在右下方放了只小碗，里面有米飯、蔬菜、火腿腸。小鳥并不領情，一動不動的蜷伏在角落里，緊閉的嘴巴偶爾發出一聲低鳴；目光呆滯，宛如兩塊快要破碎的玻璃；面容憔悴，神情憂郁。我不明白它為什么這么痛苦：有吃的，有住的，還不滿足？唉！

　　小鳥兩天不進食，這么下去肯定活不成，我不想它死，于是將它拽出來親自喂。它卻不識好歹，理也不理。我心里一陣酸痛，真的很難受。后來我把籠子掛在院子里，想讓小鳥看看藍天。不久我發現沒人的時候，便會來一些大鳥。它們抓在籠子外面，有的給小鳥梳理羽毛，有的給小鳥喂食。小鳥輕輕的拍著翅膀，津津有味的吞咽，儼然一個撒嬌的.頑童。看著幸福的小鳥，憐憫之情油然而生，我是不是應該放了它？可又實在難以割舍。要不就保持現在這種狀態？

　　不久小鳥就死了。看著那失去靈魂的小小軀殼，我悶悶不樂，看來我真的錯了。鳥兒的地獄不是死亡，而是被關在籠子里；鳥兒的天堂不是錦衣玉食，而是飛翔在廣袤的藍天上。

　　我在自責的泥潭中苦苦掙扎。愛動物，就應該尊重它們哪！

我和小鳥作文14

　　星期天，媽媽帶我來到河堤，我看見有一個老爺爺在逗鳥。于是便過去看鳥。但我看見的不是小鳥歡喜的樣子，而是它可憐無助又憤怒的眼神。在小鳥的眼神中，我們仿佛聊起了天。

　　“小鳥，你為什么會流露出這樣的眼神呢？”我不解的問。小鳥傷心的說：“唉，說來話長呀！記得是在一年春天，我和小伙伴們正高高興興地玩耍，這時，我看見了一個籠子，里面有我最愛吃的鳥食，于是，我就跑進去。可誰知，竟是你們人類布下的一個陷阱，我中了圈套。“小鳥，對不起，”我自責地說，“都是我們人類不好。“算了，這也不怪你，都怨我當時鬼迷心竅。我曾多次嘗試著想要脫離險境，但主人管得太嚴了，，都不給我自己在外飛的機會，更可惡的是，你們人類每當自己在外面時也會非常想念家人，可我又何嘗不是呢？每當我的家人在籠子外看我時，你們不是想把它們抓起來，就是把它們轟走。而且有的居然還拿著武器傷害我們，還把這些上做樂趣，看到這些的我們，心上的.痛比身上還要多一千倍，一萬倍啊！聽到這里的我情不自禁地說：“小鳥，對不起。是我們害了你，希望你能原諒！而且，我以后一定會呼吁我身邊的人保護你們，保護動物！”謝謝你，如果你們人類能與我們和諧相處的話，那我相信這個世界一定會變得更美好的！“我激動地說：“嗯，一定會的！”瑩瑩，瑩瑩，你在干什么呢？你都看了好半天了。”我興奮的說：“媽，我在和小鳥聊天呢！”“什么”？媽媽驚訝的問。我就一五一十地把剛才發生的事情告訴了媽媽。媽媽欣慰地說：“是啊，真希望人與動物能夠和諧相處！”

　　愿人與動物能夠和諧相處，使世界變得更美好！我也從這次“對話”中感到了：不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。我們快樂了，那別人呢？世界萬物都是平等的，沒有高低，貴賤之分，我們應該平等待人，待物。

我和小鳥作文15

　　一大早，我和爸爸來到學校參加觀鳥活動，路上我好興奮，心里琢磨著今天不知又會遇到什么好玩的事情。

　　來到學校，首先我看到一架側旋翼飛機正在我們面前飛，我很好奇，我就問爸爸：“這架飛機是干什么用的？”爸爸說：“是給我們拍照用的”。

　　我又發現了許多志愿者阿姨，她們每人手里都拎著一個袋子，我好奇里面裝了什么東西，就瞎猜了起來。過了一會兒，謎底解開了，原來其中是許多鳥的'頭飾，等一會就會讓我們戴上。總算盼到了變鳥時刻了，志愿者們幫我們把小鳥的鼻子貼在頭飾上，一眨眼，我們都變成了鳥，長出了長長的嘴巴，我們還相互啄了一陣，玩得好開心。

　　接下來輪到我們玩拼圖游戲，我要的拼圖有點難度，我左試一下，右試一下，還是拼不好。一位志愿者阿姨過來幫我，但也沒弄好。這時候，謝棉凱過來助我一臂之力，說來也怪，一下子拼好了。

　　下一項是觀鳥，來了一位老師給我們介紹鳥，他手里拿著一張卡片。他說：“這是一只小白鷺。”我們看到它的尖尖嘴就知道它們是吃魚的。又看了他身上，一身白肉，一看就知道它生活在水里。我想的果然不錯，老師說：“這一身白肉的家伙生活在水里。”這時候我們悄悄的議論不知道蓮花山的湖里面有沒有這種鳥。接著我們又看了好多鳥，尖嘴的、扁嘴的，真是千姿百態……

　　通過這次活動，我知道了深圳的鳥類資源非常豐富，鳥兒會給我們帶來快樂，我們一定要珍惜鳥類。這是一次非常有意義的活動，組織活動的人真是有心人，我也希望以后學校能夠多搞這類活動。

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