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無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我的校園優秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的校園優秀作文1
百草堂的記憶,城門的風光,甘蔗的香甜,穿過半個多世紀的煙塵,我們將迎來閩侯縣實驗小學的六十年校慶。驀然回首,我在這個桃李芳菲的校園里生活了四年多,在這四年里,我學會了許多,成長了不少。細數這六十年校史,我心中充滿著對這七個字濃濃的愛——閩侯縣實驗小學。
從百草堂的油燈,到城門的建校工地,從曾經邊上破舊的欄桿,校園內擁擠,狹窄的舊校區,到現在文化底蘊深厚的校園。學校里,老師們耕種智慧,為我們譜寫青春;莘莘學子們揚帆起航、磨礪人生;領導們那無微不至的關懷,使我們殷殷在耳、歷歷在目……
我是閩侯實小的一員,是在這擁有無限燦爛風光的美麗的校園里快樂成長的學生。走進這書聲瑯瑯的校園,總覺得好舒服!上課時,大家都被老師生動的課堂和課本上優美的文章、有趣的公式、跳動的字母等深深吸引住了。下課時,走進桃李園的`長廊里,左右兩邊的柱子上刻著一首首膾炙人口的詩詞,上邊的橫柱上還刻著家喻戶曉的三字經哩!還有行知園,到處都是生機勃勃,每個班級的《責任田》里的菜,好像都在比高呢!晚上放學時,同學們邊聊天邊走出校園,結束了一天的快樂時光……媽媽說,她小時候在舊校區上課,舊校區又臟又小,令人很不舒服。現在,她開完家長會,回來時總會和我說,你們太幸福了吧!邊校園環境都這么漂亮!
校園里,還有不少漂亮的風景!有會說話的石頭、蘊含深刻道理的千學文、擁有悠久歷史的兩棵大樟樹……
我學我的校園,愛它那美麗的風景,愛它那生動的課堂,愛它嚴格充人的教學品質!
我的校園優秀作文2
在我的校園里經常有讓我傷心的事、讓我快樂的事、讓我羞愧的事、也有讓我痛苦的事……但那件事情讓我一直記憶猶新。
那是一年前的往事,那時我和其他幾個同學可是很驕傲的。因為我們跳長繩跳得好,所以我們幾乎每時每刻都昂首挺胸的。但我們卻有一個致命的弱點——就是小王同學,他在跳繩時,經常會被繩子絆倒。雖然我們費盡心思想幫助他,但是他還是會那樣。再過幾天就要比賽了,我們花費更多的時間來練習。讓甩繩的同學注意節奏,讓小王排在整個隊伍的最后,這樣即使他被絆到,我們的節奏也不會被打亂。我們要提醒小王,在心里默默念著節奏,這樣就能盡量避免出錯了。
到了比賽那天,我的心幾乎要跳出胸膛。當我們上場時,啦啦隊喊道:“四(1)班加油,四(1)班加油!”很快,比賽開始了,我們跳了一會兒,對手看著我們都驚呆了。我們的`隊員像老鷹一樣敏捷,像兔子一樣快速,像螞蟻一樣團結。只見一瞬間,我們已經跳了幾十個了,而且越跳越快,每一個隊員都很有信心。但是,這時令人意想不到的事情發生了,原來是小王被繩子絆倒了,坐在了繩子正中。我們趕快喊:“小王沒關系,再接再厲,只要團結就可以,不要浪費我們的練習”我們又重新跳了起來。最終贏得了第一名。
校園生活多姿多彩,這件事也讓我明白了不要怕失誤,只要再接再厲就肯定會成功。
我的校園優秀作文3
我每天學習,生活,玩耍的地方就是那美麗的校園——東方雙語小學。
進了大門,兩側就是我們的操場。在沒有人的時候,操場格外安靜,偶爾有微風掃了掃枯黃的落葉,發出的聲音有些憂傷與神秘。操場的西邊有兩顆梧桐樹,春天梧桐樹開花了,有些花掉了下來,男同學全都奔了過去,拿起花,抽取里面的花蜜,只要吃過的人都會說它好甜,還想再吃。有一天,我驚奇地看見一只小鳥也在吃花蜜,原來它也喜歡吃花蜜啊;夏天,梧桐樹張開懷抱給在樹下跳皮筋的女同學送去一片片陰涼,他見她們玩得那么開心,也高興的抖抖身子,送去了微風,幫著擦干凈女同學額頭上的汗水;秋天,梧桐樹的葉子變黃了,他們落了下來,像是下了一場葉子雨;冬天,他覆上“棉被”雪白又干凈,美麗極了。
操場上還有四個籃球架,兩個小的'分別在梧桐樹下面,一個在教學樓的下面,另一個在背面靠近欄桿的地方。操場最熱鬧的時候,肯定少不了打籃球這個運動。你瞧,幾個男生三個一組,四個一伙,馬上就開始了“戰斗”,有的想去搶球,卻撲了個空;有的運球技術好,總是能躲過“敵人”;還有的想灌籃,卻從空中撲騰了幾下就掉下來了。他們使操場上多了幾多的歡笑。
大門正對著的是教學樓,進去后,迎面而來是一幅畫像,畫的是毛主席,他和一群學生在一起,臉上帶著和藹的笑容,右邊還有他題寫的字:好好學習,天天向上。我們的教學樓很有特點,它像一個迷宮,如果不熟悉這里的人會不知道該怎么走了。在走廊的墻上掛著奧運冠軍的圖片,這可以讓我們學習他們勇于進取,不屈不撓的精神,時刻激勵著我們。
我的校園像一艘船,它載著我們游賞知識的海洋,我喜歡在這里生活和學習。
我的校園優秀作文4
我的校園是新密市實驗小學,它是我第二個家,它并不大,但我認為它是最好的校園。
下面我來為大家介紹一下我的校園,走進去你會看見三個教學樓,北邊的是樂學樓,南邊的是勤學樓,東邊的是博學樓。正中間是旗臺,周一高年級升旗時,拿著五星紅旗就在這里升起。旗臺旁邊是前操場,北邊的前操場鋪滿了草地,西邊的是后操場,也是足球場。足球場東邊有三個‘‘門’’,三個‘‘門’’前邊有九個乒乓球臺。
我的`學校還有幾個特色班!比如古箏班、小提琴班、合唱班......我們的學校還有流動紅旗,流動紅旗插到誰班門口,誰班就是優秀班級,一個月誰班得到的流動紅旗最多,誰班就是示范班,示范班有五顆星,優秀班有四顆星,合格班有三顆星。
上足球課時,我們還會舉行足球比賽,男生6人,女生4人,還有守門1人,其他同學是啦啦隊,如果在賽場上,同學們要齊心協力,才能贏得比賽。
我們上體育課還會訓練如--立正、稍息、先前看齊等,還有跑步,可以增強我們的免疫力,還可以強身健體,做游戲,讓我們放松心情。
我們的學校還有很多有趣的課,比如心理健康、勞動與技術、文明禮儀、電腦信息、科學......還有定期為我們開展跳蚤書市,舉行各種比賽,豐富我們的課余生活。
這就是我的校園,一所充滿智慧的校園,我愛你,新密市實驗小學!
我的校園優秀作文5
校園,是大家都很熟悉的地方。今天,讓我來說說我們的校園吧。
春天,冰雪化了,小草在雪下沉睡了一冬,睡醒了,睜開了它那惺忪的雙眼,探出來她那嫩綠的小腦袋,左瞧右瞧,似乎對世界充滿了好奇。小鳥歡唱著,嘰嘰喳喳地好像在通知人們:“春天來了,春天真美”!教室傳來了朗朗的讀書聲,仿佛也在贊美這春天。
夏天,草兒們長得郁郁蔥蔥,深綠的草坪像地毯一樣平坦又柔軟。一陣微風吹過,樹葉沙沙作響,恰似在為盛夏歡唱,歌頌這美麗而充滿激情的美景。“叮鈴鈴”,下課鈴響了,孩子們好似鳥兒般飛出教室,來到操場上,享受這夏日的歡樂。樹影婆娑,重重疊疊的枝丫,漏著斑斑點點的'細碎的日影,涼亭下,走廊里都是同學們乘涼嬉戲和讀書的好地方。
秋天,小草變黃了,樹葉也穿上了金黃的衣裳,落在地上金黃的樹葉,踩上去沙沙作響。天真的我們在樹葉上踩來踩去,跳來跳去,整座校園變成了童話般的音樂世界。白云姐姐吹著風,樹葉就飄起來,風兒停了,樹葉就悠悠地落下,好似童話中的天女散花。可樹葉剛落下來,白云姐姐又吹來一陣風,可這股風大得把白云姐姐自己都吹跑了。在校園抬頭望天,可真是天高云淡啊!秋天是一個碩果累累的季節,也真是一個浪漫溫情的季節。
不知不覺,冬天來了。孔子曾說:“有朋自遠方來,不亦樂乎?”確實,這個“朋友”的到來別提有多開心了。同學們有的堆雪人,有的打雪仗,有的坐在板凳上討論著什么,校園里充滿了歡聲笑語。我們的歡笑嚇著了小鳥,又嚇跑了冬日的嚴寒。
我們的校園一年四季如詩似畫,真是美麗極了!
我的校園優秀作文6
每每提到“巴中”,我不由得嚴肅起來,因為那是個神圣的地方,那是我愛的學校——巴江中學。
兩年前,我們穿著干凈整潔的校服踏進這所新學校。所有都是新的:新老師、新同學、新宿舍……在那片古老的土地上,一所雄偉的學校拔地而起,新學校舊土地,可謂有別樣的氣派。“兼容并包,以成其大”是巴江中學的校訓。作為一名新生,看見這些,令我不由得興奮起來。因為我相信,我一定會有個難忘的初中生涯。
走進田徑場:早晨的寂靜已被學生們的呼號聲打破了,如雷貫耳。看,他們整齊的步伐毫無保留地體現出了他們“恰同學少年,風華正茂”的風貌。
走進餐廳:餐廳里很干凈,每個人都沒有亂丟現象;排隊打飯,大家遵規守紀。泔水桶里,從來不會有超過半桶的現象,因為每個人都知道:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”
走進宿舍:同學們靜悄悄的,臉盆牙具等整齊安靜地呆地那兒,沒有任何聲響……
走進課堂:教室里傳出朗朗書聲:“折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝……”老師們站在講臺上為學生們講解知識,多媒體帶來的.精美圖案使教室里的氣氛活躍起來,同學們你一言我一語討論得十分激烈,學習不再沉悶,初中生活有滋有味。你說,這樣的課堂教學,怎能不令人向往?
校園生活多姿多彩,充滿樂趣,讓人無限向往!巴江中學:我的校園。我愛你!
我的校園優秀作文7
在人生的旅途中漫步,校園只是我們最熟悉的地方。來,我帶大家去看我的校園!
早上校園大門慢慢打開。最先引人注目的是學校大廳門口的八個大字:自學勤奮、崇文象牙。這八個字的教訓總是提醒我們要成為優秀的小學生。生氣勃勃的學生們都跑到操場上晨跑,在操場上散步。在樹陰的跑道上,我想起了“10年的.樹,100年的樹”。這句名言培養一棵樹需要十年,培養一個人需要一百年。我一定要成為那個優秀的人才,將來為祖國做出貢獻。
“叮咚,叮咚,叮咚”上課鈴不緊不慢地響了起來。這時操場上沒有人看到。陽光自信的讀書聲從教學樓里傳來,溢出空氣,就像一首盛大的交響曲。(一點也不夸張)。
“丁丁”課結束后,學生們笑嘻嘻地走出教室,又開始玩了。不知從什么時候開始,我越來越喜歡一個人站在走廊上,看著對面高傲地站著的大樹。大樹的葉子很小,葉子板上有一根薄薄的毛。兩個高年級同學還是抱不動那粗壯的樹干。雖然它的莖很粗,但它的莖還是很漂亮。站在大樹下,吹著涼爽的秋風,美麗多彩的樹枝輕輕搖曳著樹葉,下一場美麗的“樹葉雨”就會到來。旁邊的桂花樹使樓下的那片土地充滿了庭院的香氣。“叮咚,叮咚”上課鈴又不著急地響著。
校園是讓我們在搖籃里茁壯成長的溫暖搖籃。校園是漫步在知識海洋中的神奇地毯。轉眼間五年過去了,再過一年就要離開校園了。對于未來的憧憬,我認為以后上初中一定要來母校看看。我愛我的校園!
我的校園優秀作文8
我愛芳香四溢的濱江長廊;我愛景色迷人的西湖公園;我愛雄偉壯觀的人民廣場……但是,我最喜愛的還是我美麗可愛的校園。
一走進校園,首先映入眼簾的是一條筆直的校道。校道兩旁綠樹成蔭,鮮花盛開,樹上的小鳥還不時嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“歡迎你來到校園!”
操場上,紅色的塑膠跑道中間那塊碧綠的草地像是一張綠色的地毯。一陣微風吹過,小草向我們招手。這個寬廣的操場是同學們歡樂的海洋。在操場不遠處,有一個兒童樂園。每當做游戲的時候,那里就成了我們快樂的天地。同學們在哪兒盡情地玩耍,可高興了。
沿著小路走來,來到了三號教學樓下的一個小花園,它叫得趣園。得趣園里種著許許多多花草樹木。柳樹披著一件綠衣裳婀娜多姿地立在綠在草地上。各種各樣的花兒爭先開放,有菊花、玫瑰花、月季花……它們誰也不讓誰,都在展示自己最美的一面呢!
在花園前面,有一個同學們最喜歡去的地方——圖書館。圖書館每天都洋溢著濃濃的書香。每逢周六,媽媽就會帶著我興高采烈地來到圖書館看書,增長課外知識。
在校園里,到處可以見到無私奉獻的身影:當我跌倒在地上的時候,一雙雙熱情的手把我扶了起來,當下雨我沒帶雨傘的時候,一把把雨傘遞到我的手中,當我因成績不好而垂頭喪氣的時候,一句句鼓勵的話語在我耳邊響起……正是因為這些同學們的幫助,使我從一個任性而又不懂事的孩子成長為一個有愛心、愛學習而懂事的'學生。
校園的環境是美麗的,同學是團結友愛的,老師是盡心盡責的。校園就像一個溫暖的大家庭。你說,我能不愛我的校園嗎?
我的校園優秀作文9
校園是孩子們的圣地,那里有學識淵博的老師,有天真無邪的孩子,還有生機勃勃的花草樹木。每天,校園里充滿著溫暖的陽光,充滿著歡聲笑語,充滿著朗朗的讀書聲。
學校里,和藹可親的保安叔叔為我們守護著平安學習的每一天。學校門口有人體檢測儀,不是我們學校的老師、學生、家長一律不能進入。使我們心情放松,不需要擔心安全問題而心事重重。花壇里成天與花草作伴的警示牌,時刻提醒我們要愛護花草,保護環境。這樣我們才能沉醉于美麗的.校園,盡情享受從學校花壇那邊飄來的花香。
學校的教室寬敞明亮,上下樓梯干干凈凈。同學們在課間也不會打打鬧鬧,總是在走廊里向遠處眺望。啊!校外碧綠的莊稼,仿佛一夜之間換上了成熟的外套,向農民伯伯傳遞著豐收的喜訊。體育課上,同學們自覺排隊,從不擁擠,因為只有這樣,體育老師才會和我們玩有趣的游戲,進行有趣的訓練。老師和同學之間關愛有加,會想盡一切辦法讓學生愛上學校;同學之間和睦相處,既是競爭對手,也是朋友,學習環境總是那么和諧。如果有同學欺負弱小,保安叔叔就會在攝像頭的監督下第一時間趕到現場調解。
在這個溫馨的集體里,我們會全身心投入到學習中去,盡情享受快樂的學習生活和優雅的環境。讓我們共同努力,共創平安美麗的校園。
我的校園優秀作文10
我們都愛自己的校園,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管怎樣,我們會在校園里度過許許多多歡樂的日子。過了長而寬的車道,就是學校的操場。操場也就是學校的足球場,球場上的跑道是紅色的塑膠跑道,走在上面沒有一點聲音,比走在水泥地上舒服多了;球場中間是綠綠的草坪,我以為是真的,用手摸它,草坪居然是假的,沒有小草的感覺。一走進校園,首先映入眼簾的'是紅色的塑膠跑道,它圍繞著寬闊的操場,跑道大約有200米長。上體育課時,玩耍時,摔跤了也不會很疼。運動會時,運動健兒們就是在這塑膠跑道上進行短跑、長跑、接力賽,使跑道展現出勃勃生機。
塑膠跑道的兩旁是鳥語花香的小樹林。漫步在小樹林的道路上,當陽光照射到這條小路時。光線透過密密的竹林和優美的柳枝斑斑點點地照射到地面站在詩詞小路上,遠遠地就能看見長堤上一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的,像一塊塊無瑕的翡翠;楊柳的枝條是細長的,像春姑娘的辮子;楊柳的樹干是筆直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守護著我們的校園。在跑道的一側有一排整齊的小樹,怎樣整齊的呢?一排小樹一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹隨風搖曳著,就好像是要向我們展示它那優美的舞姿,婀娜多姿,它那翠綠而柔美的長發翩翩飛舞……
我愛這美麗而寧靜的校園,在校園里,我們這些祖國未來的花朵盡情地汲取著營養。這樣美麗的校園,怎么不能給我們帶來好的成長和學習。
我的校園優秀作文11
從小到大,我們都會走進好幾所學校,走進美麗的校園!每個人的心里都有一個自己喜歡的美麗的校園,那個校園,就像是我們的第二個家園,它呵護我們成長,它教給我們做人的道理,它也授于我們許多有趣的知識,它讓我們……
我們的學校,就像是一個小小的社會,人人都在競爭,都在努力,如果不努力,那么就會被淘汰,我們的學校——北區小學,還舉辦許多的社團活動,我從二年級開始就上足球社團,一直到四年級。這一學期,老師教我們踢球賽,和踢足球比賽的各式各樣、五花八門的技巧。
老師還用班班通給我們上課,把我們所有的難題都攻破,把一道道題都一掃而光,我們學校還舉行了圖書漂流會,讓我們買書或賣書讓我們知道做生意的竅門,做生意需要講究誠信。還鍛練了我們討價還價的能力,讀書漂流會讓我們感受到無限的快樂!我們學校還舉行了去嵩陽書院、嵩山地質博物館、會善寺等多個旅游勝地,讓我們感受傳統文化,學習傳統文化。
我們學校用各種各樣的方法,引領我們學習。每位老師都耐心的教導我們,把我們引領到知識的海洋。教導我們做人的`道理,我的學校還會評比出書香少年和書香家庭。讓我們自覺讀書,養成閱讀的好習慣。老師們辛勤的培育我們,在此,非常感謝我們的老師!
我愛我的校園,我愛我的智慧校園!它充滿了智慧,他是真正的智慧校園!它讓我們快樂的成長!我,愛我們的老師,更愛我的智慧校園!
我的校園優秀作文12
校園、班級就是我的家。要想在一個好的環境下成長、學習。我們就要愛護那里的一草一木,一物一品,我們要愛自我的家——班級,美化自我的家——校園。
作為一名新時代的小學生,我們就應正確的樹立自我的人生觀和價值觀。首先,我們應先做好一名優秀的少先隊員,遵守學校的規章制度。在家里,我們就應做一個懂事、聽話的'孩子。在學校里,我們要聽從老師的安排,按照學校的規章認真做事。如:出入校門務必下車推行,進入校門之前務必戴好紅領巾和標志,不能穿拖鞋入校等等。我們必須要有“班級學校就是我的家”的思想。
身為小學生,我們要愛護校中的一草一木,不要破壞它們。因為它們也是有生命的,并且,它們還為人類做出了自我的奉獻。它還能夠吸收二氧化碳,釋放出新鮮的氧氣;它還能夠美化環境,裝點自然;使我們每一天都生活在這美麗的環境下;它還能夠做成家具,這一切,都是對我們有很大幫忙的。我們的學校正在建立,此刻變得很漂亮,如果我們去破壞那里的花草樹木,那他們這樣做不就前功盡棄了嗎?我們學生,應當做到的就是愛護它們,還要呼吁所有的人都去愛護花草樹木。
校園是我的家,那班級也是我的家。我們也就應愛護班級中的一物一品,保護好教室的環境。我們不能在墻上,桌椅上亂畫,使它們變得很難看,很臟,這樣的學習環境是我們每個人都不愿意要的。如果我們保護它們原先的干凈、漂亮的話,必須會給人一種不一樣的感覺。
學校正在建立省優質學校,只要我們齊心協力,用心配合,我相信建立工作必須會順利完成。
我的校園優秀作文13
在我理想中的校園里,有許許多多的大樹,香樟、柳樹、松樹等等。我最喜歡香樟輸了,別的樹木容易招蟲。從同一棵石榴樹上可以捉到三四種不同的蟲子。它們還要養兒育女,繁衍后代,子子孫孫都寄生在樹上。而樟樹本身卻有一種香氣,而且這種香氣能永久保持。即使當它枝枯落的時候,當它已經作為木料制作成家具的時候,它的香氣仍然不變。只要這木質存在一天,蟲類就怕它一天,樟樹的可貴之處就在這里。樟樹不高,但它的枝干粗壯,而且伸向四面八方,伸得遠遠的。稠密的樹葉綠的發亮。樟樹四季常青,無論是夏天還是冬天,它們總是那么蓬蓬勃勃。
在我理想中的校園里,還要有一大片的綠茵草地,上面種滿了毛茸茸的草,躺在上面可舒服了。在四周種上了丁香花、紅玫瑰以及許多的名貴花卉,排成各種優美圖案和造型,當花兒含苞欲放時,整個校園都充滿了令人陶醉的芳香。
在我理想中的校園里,有許多的小鳥,有的在湛藍的天空上自由的飛翔,有的`在枝頭上嘰嘰喳喳的歌唱,百靈鳥的啼叫美妙動聽,又好似在風中搖曳的風鈴互相碰撞發出的清脆聲音。我們的目標創造一個鳥語花香、綠樹成蔭、環境幽雅的校園環境。
在我理想中的校園里,我們的除了課堂作業就不再有家庭作業,這樣會有許多的時間做自己想做的事。我們也會有時間一起游戲,伴著清脆的下課鈴聲,學校立刻沸騰起來。我們開始十分鐘的展翅飛翔。操場上是一個個生龍活虎的背影玩撕名牌和開貨車,籃球隊場上是一組你爭我抗的鏡頭,乒乓球臺前是一幅奮力揮拍的生動場面。處處是一片歡聲笑語。
這就是心中校園,我非常喜歡它。
我的校園優秀作文14
藍藍的天空,新鮮的空氣,早上我們隨著音樂走進班級。在早上的校園里,我們只能聽到朗朗的讀書聲。下面來看一看我們美麗的校園吧!
走進學校大門往右看,就能看到一片小小的竹林。那片竹林郁郁蔥蔥,沒有一點空隙。有時候走進去撿垃圾,都很難出來呢!竹子有的是黃綠色,有的是深綠的。有彎的、斜的、筆直的,真漂亮呀!每次我走過它們身旁時,總會情不自禁的去聞一聞它們那特有的沁人心脾的香氣,看一看它們那秀麗的身影!
在我們的'校園里,有一片綠色的草坪,草坪上有花草樹木。樹木種類繁多,但我最喜歡其中的兩棵松樹。每年十月份左右是松果成熟的季節,這時候的松樹是最漂亮的!在通往操場的路上有一排木架,木架上面擺放著五顏六色的鮮花,散發出陣陣清香。
叮鈴叮鈴……上課啦!我們的教室充滿神奇!聽爸爸、媽媽說,他們小時候用的就是普通的黑板。而現在我們用的是綠板,可以保護視力哦!綠板還有一個功能,那就是多媒體白板,只要有優盤老師就可以上課啦!
學校為了我們能全面發展,還免費開辦了各種社團。有象棋社團、書法社團、國畫社團、啦啦操社團、機器人社團、毛筆字社團、合唱社團……我在書法社團學了一年多,在老師的耐心教導下,我的字寫的比原來漂亮多了!
這就是我們的校園,一個充滿智慧的美麗校園!
我的校園優秀作文15
我的校園是獨一無二的。春天,春姑娘穿一身綠色的衣裙,踏一輛綠色的車,搖著綠色鈴鐺來了。柳樹吐出鵝黃色的嫩芽,就像一只只剛剛啄破蛋殼的小雞雛。小草探出翠綠的腦袋,好奇地看著世界。你們瞧,剛剛破土,一撮撮,一簇簇。它身小力薄,它的生命力旺盛、頑強,讓我情不自禁地想… 我的校園是獨一無二的。春天,春姑娘穿一身綠色的衣裙,踏一輛綠色的車,搖著綠色鈴鐺來了。柳樹吐出鵝黃色的嫩芽,就像一只只剛剛啄破蛋殼的小雞雛。小草探出翠綠的'腦袋,好奇地看著世界。你們瞧,剛剛破土,一撮撮,一簇簇。它身小力薄,它的生命力旺盛、頑強,讓我情不自禁地想起唐代大詩人白居易的詩句“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”夏天,炎熱的太陽烘烤著大地,校園里一絲風,柳樹垂頭喪氣,樹上的知了也拼命地叫“熱……熱……”。地面上像倒滿了膠水,鞋底粘乎乎的。秋天,松樹郁郁蔥蔥,昂首挺胸;銀杏樹舒展著巨大的枝椏。秋菊心花怒放,小巧玲瓏,潔白如玉,五彩斑斕,仿佛一群群亭亭玉立、貌似天仙的淑女在爭奇斗艷。冬天,你放眼望去,花壇里花花綠綠,美不勝收。那傲霜斗雪的梅花開得正艷,那四季常青的冬青樹依然挺立……的校園獨一無二的,那有哪校園能比得上我的校園呢?
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