在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的新年作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

新年作文 篇1

　　我的新年愿望不是要漂亮的衣服，也不是買好玩的玩具。我的新年愿望有三個，第一個就是：能夠開開心心地過年！

　　你可能會感到很奇怪，我為什么會有這樣一個愿望呢？因為期末考試，我的數(shù)學(xué)沒有考好。一個數(shù)，加上不同的.單位，意思就會和原來大不相同。而我呢？由于馬虎，加錯了單位，一道題就全錯了。唉！分數(shù)公布下來，一定會挨爸爸媽媽的批評！過年時，親戚朋友又要問我的分數(shù)，我怎么好意思說呢？要是我考試時能夠認真些唉，世界上是沒有后悔藥的，時光也不會倒流，我沒有辦法彌補自己的失誤了，但我也想過好年啊！所以，我的第一個新年愿望就是：希望自己能夠開開心心地過年！

　　我的第二個新年愿望，就是能改正自己的缺點，說白了就是甩掉馬虎！在新的一年里，我要多做題，做到認真審題，仔細檢查，爭取早點把馬虎甩掉！望爸爸媽媽能再給我一次機會，督促我改正馬虎的缺點，我將全力以赴，下一次考試絕對不會再馬虎了！

　　我的最后一個新年愿望，就是能有一顆踏實的心。我不希望自己再像以前那樣，天天胡思亂想。我離小學(xué)畢業(yè)只剩下半年的時光了，我一定要在這半年的時光里，努力學(xué)習(xí)，為自己初中的學(xué)習(xí)打下一個良好的基礎(chǔ)！

　　我知道，新年愿能不能實現(xiàn)，關(guān)鍵還是要靠自己。我會努力的，也懇請爸爸媽媽能督促我，幫助我。

新年作文 篇2

　　周六，吃過早飯，媽媽送我來到亳州晚報社參加小記者活動。遠遠地，就看到周老師等在門口了。媽媽剛停下車，我就麻利地跳下來，迫不及待地朝周老師跑去，只聽背后媽媽在喊：“慢點兒啊，你這小子。”慢？！我恨不得腳底下能長出風(fēng)火輪來，今天可是學(xué)習(xí)做剪紙呢，我在電視上看到過一些剪紙作品，什么《富貴圖》、《九龍圖》、《生命之樹》，漂亮、生動、栩栩如生！讓人好不喜歡！今天有幸可以學(xué)習(xí)到剪紙知識，別提我有多開心啦！

　　看來感興趣的不止我一個，大家都爭先恐后地擠進會議室，想搶到最好的座位。老師說：“今天我們先學(xué)簡單的對折剪紙。”同學(xué)們異口同聲地回答道：“好！”老師話一落音，我就把刀、尺子、筆、卡紙所有能用到的東西都準備妥當(dāng)，躍躍欲試了。老師先給我們看了一張圖片，要我們先把紙對折，再沿著折痕畫出大樹的`一半，最后剪下來。心靈手巧的女同學(xué)們很快剪了起來，我也不甘示弱，可是這是我第一次做剪紙，平時畫工也不好，剪出來的竟是歪歪扭扭。我急了，就決定修改一下，把枝葉茂密的大樹改成了松樹，這樣就簡單多了。

　　可是到后來，這招“小聰明”就不管用了，因為老師要教我們拉花，我照著剪，可是剪出來的拉花總是拉不開，只聽“嘶”一聲，呀，我的拉花拉斷了！周圍的同學(xué)都七嘴八舌地捧腹大笑起來，這樣一來，手中的拉花一直顫抖著，“嘶”一聲，他們的拉花也斷了，我忍不住也笑了起來……在老師細致耐心的指導(dǎo)下，我一次次地改進，終于制作成功啦。

　　一把小小的剪刀，左拐右拐，竟然能剪出一幅幅美麗的剪紙來，真是太神奇了！

　　這堂剪紙課，讓我對剪紙藝術(shù)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣，我還期待著第二次、第三次……的剪紙課呢！

新年作文 篇3

　　“啪！啪！啪！”聽見了這種爆竹的聲音。我就知道今天是我夢寐以求的新年。你知道嗎？我多想過新年啊！因為可以收紅包，還可以見一下出門在外的表哥呢！剛剛起床，我就換好了新衣服，不用說，我當(dāng)然是去外公家，因為那里有著一封超大紅包等著我呢！在路上，我看見許多小朋友開開心心地對路人說：“新年快樂！”家家戶戶的門前都掛著大爆竹，而我們家也不例外。

　　剛到他家門口，外公就出來開門。我對外公說：“新年快樂！祝你萬壽無疆，長命百歲！”外公聽了，都不知道多開心。就拿了一封紅包給我，說：“孫子！你也一樣，祝你學(xué)業(yè)進步！”我就這樣獲得了這張大紅包，然后，我們還去了……不知不覺中，夜幕開始降臨了。

　　我們吃完飯后，爸爸就下去了一樓，準備點燃那條爆竹。忽然，千家萬戶都出來點爆竹，只聽一聲令下。所有人都點燃了爆竹，然后跑進了屋子里。我心想：“啊！多么整齊的`爆竹聲啊！這是表示我們千家萬戶同心協(xié)力的一種 象征！”新年是多么美好！新年是多么熱鬧！我覺得新年是我人生中最快樂的時刻。

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