在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的記一次拔河比賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

記一次拔河比賽作文1

　　今天老師給我們布置了一道作業：回家觀看她發在家長群里的視頻，并根據自己的觀察寫一篇作文。回到家里，我迫不及待地叫媽媽把視頻打開給我看。我一看哈哈大笑，原來是一群明星正在進行拔河比賽，這也太有趣了吧？

　　拔河比賽馬上要開始了，只見花美男隊和大叔隊的隊員們個個精神抖擻，躍躍欲試，臺上的觀眾們也特別興奮。這時，花美男隊后面的隊員——蔣勁夫他把那條麻繩往腰上一繞，又用力綁好，再邁出右腳，身子向后微傾，隨時準備迎戰了。大叔隊最后的李晨也不甘示弱，他把繩子緊緊地斜挎在肩上，又在腰間繞了一圈，雙手還不忘拽著繩子的尾端。和蔣勁夫不同的是李晨，他背向著大家，身子向前傾。

　　隨著一聲哨子聲響，雙方展開了激烈的比賽，他們都使出了九牛二虎之力。有的咬著牙齒，有的瞪著大眼睛，還有的.鼓著腮幫。眼看花美男隊就要把紅繩拽出圓圈了，這時大叔隊的隊員們使出了吃奶的力氣。才把中間的那條紅繩移了過來，勝敗就在一線之間，李晨不愧被人們稱為大黑牛，賽場上的他可真像一頭拉車的牛，在拉拉隊的吶喊聲中，他拼盡了全力，終于花美男隊招架不住了，那根紅繩被大叔隊給拉出了圓圈。大叔隊勝利了，李晨激動地把麻繩用力一甩，現場響起了一片歡呼聲。

　　雖然這是明星們一場很普通的拔河比賽，但是也讓我明白了團結就是力量。

記一次拔河比賽作文2

　　今天，老師告訴我們一個好消息：“下午要舉行一次拔河比賽，請大家做好準備。”話音剛落，全班同學都沸騰起來了。為此，我還高興得連中午飯都沒有吃好。

　　終于等到了下午。一走進操場，只見一條粗長的繩子擺放在操場的正中間，繩子中間還系著一個紅布條兒，紅布條的正下方劃了一條白線，兩邊的地面上也分別劃有一條白線。聽老師說，比賽規則是這樣的：這次比賽分三場，每班分別選出15人參賽，兩個班級分別拉住繩子的一邊，只要紅布條兒被拉過哪個班級面前的那條白線，哪個班級就贏了。

　　講完比賽規則，老師將我們帶到繩子跟前，然后告訴我們這次和我們班比賽的是五二班。“嘟——”哨響過后，比賽開始了，雙方的啦啦隊都在激動地喊著“加油！”，就連老師也情不自禁在旁邊喊起了口號。站在第一第二位置的是我們班的王梓陽和王博文，他倆是班上的大力士，只見他們咬緊牙關，身子往下沉，把重心放低，拼命拉了起來……我也在賣力地拉著，豆大的汗珠不停地從我的`臉上落下來……在場的每一個隊員都用盡了吃奶的力氣。終于，繩子上的紅布條兒一點一點地向我們班前面的白線靠近……太棒了，我們贏了！老師高興得一下子跳了起來。

　　接下來，后面又賽了兩場，我們雖然輸掉了第二場，但在第三場又贏了回來，所以，從總比分上來說，最后還是我們班贏了。

記一次拔河比賽作文3

　　“好了，下一組，四七班VS四四班。”我們的心情越來越緊張，就怕我們隊輸了。

　　我們用手牢牢地抓緊繩子，只聽見裁判哨子一聲響，比賽開始了。四班突然用力，中間的紅綢子一下子就離開中線了，眼看他們隊就要贏了。我們像一只只小老虎一樣，使出了九牛二虎之力，紅綢子又慢慢回到了中線。雙方都在韁持狀態，個個皺緊了眉頭，腳用力蹬地，為了不摔倒，就用自己的.腳靠著別人的腳。老師看見了，過來喊道：“加油！加油！加油！”我們先發制人，使出了自己渾身的力氣，紅繩子就快超過另一條線了，他們大吃一驚，張大了嘴巴，好像可以塞進一個雞蛋似的。我們認為自己就快贏了，就開始得意起來。過了一會兒才發現，我們不該得意揚揚的！他們隊的臉上出現了笑容，一下子就把繩子拉過了另一條線。裁判宣布四四班獲勝。

　　贏的一方舉起手來，歡呼雀躍。他們個個跳得半天高，臉上露出無比開心的笑容，大喊：“我們贏了！我們贏了！”響聲震耳令人欲聾。而我們輸的，則垂頭喪氣，真后悔不該驕傲。

記一次拔河比賽作文4

　　陽光灑在大榕樹上，留下一地的光斑，地上的光斑像許多零零星星的金子。知了在樹上鳴叫，“知了，知了。”好像在說著：“拔河比賽就要開始了，請同學們做好準備。”我的心情既興奮，又緊張。

　　比賽開始前，老師拿出一根繩子，把我們分成四人為一小組，準備進行拔河比賽。起初，我和同學們排好隊，腳并腳，做好了準備。

　　比賽開始了，只聽老師喊了聲“開始”，我們四人的雙手緊緊地握著繩子，身體慢慢往后傾，拼命地把繩子往后拉。對方的四位同學也不差，只感覺齊聚力氣，一下子把我們拉了過去，贏得了第一局的勝利。可我們輸了，個個都有些失落，“沒關系，這只是第一局比賽，只要我們齊心協力，一定能在后面的比賽中取得勝利。”隊長大聲說道。聽了隊長的話，我們隊的同學也不再氣餒了。接著，一個同學提出一個建議：“我們調換下位置，這樣才能更好的取得勝利。”我們都贊同他的意見。

　　這次，老師吹了聲哨子，我們一齊同聲地喊：“一、二、三，拉！一、二、三，拉！”大家緊咬牙關，使出了洪荒之力。對方的'四位同學最終抵擋不住我們集體的力氣，還是輸給了我們。最后，經過我們隊的四位同學的齊心協力，贏得了最后的勝利。

　　在這次比賽中，我體會到：比賽，不僅要同學們的團結合作，還要有些技巧和站在正確的位置上，才能取得勝利。

記一次拔河比賽作文5

　　天氣晴朗，學校傳來一陣陣歡呼，驚天動地的“一二三！加油！一二三！加油！”原來是學校舉行全校拔河比賽，許多同學都在為自己班的選手加油助威。

　　比賽前，我們班的.同學氣勢洶洶，正準備和“敵方”舉行了拔河比賽。我心里想：我們一定要贏，不能拖后腿。“敵方”也摩拳擦掌，很想和我們做個大挑戰。

　　拔河比賽很快要開始了！預備！開始！“我方”和“敵方”使勁力地拉，我們瞪大眼睛，咬緊牙關，臉憋得通紅。我們緊緊地拿著這根繩，好像緊握著一個寶物一樣，緊緊地握著不給別人拿去，我們用九牛二虎的力氣，像猛虎似地向后拉，啦啦隊的人也來幫我們加油。“敵方”指著幾個強壯的大力士說：“認輸吧！我們要勝利了。”第一局“敵方”勝利了。我們不服，下一局我們要贏回你們，走著瞧。

　　第二局開始了，“預備，開始！”我們把繩子拉得緊緊的，一直不放手，因為我們不會放棄。果然，不出所料，我們贏了。

　　我們勝利的笑聲飄啊飄，操場上已成了快樂天堂。

記一次拔河比賽作文6

　　一個陽光明媚的下午，我們學校將在今天下午舉行一場拔河比賽，這是二班和我班的比賽。五點鐘鈴響時，學生們懷著極大的興趣來到操場。我們一到操場，就發現操場上已經有了一根又粗又長的麻繩，中間是一條很粗的.紅帶，地上是三條白線。同學們聊得很開心，笑著聊著，像一群小鳥，嘰嘰喳喳，校園突然沸騰起來，趕走了寒冷。拔河比賽開始了，同學們立刻進入了場地，像一把把鐵鉗一樣用手緊緊握住麻繩，邁開弓箭步，做好了準備。體育老師的哨聲一響，繩子就像鐵棒一樣繃斷了。

　　第一個，賈波，看起來像一只小老虎，他的臉通紅，他的身體和地面之間的角度越來越小。吳昊天跌倒了兩次，但他頑強地站了起來。僵持，力量與意志的較量。繩子開始向西，然后向東，繩子一點一點地來回移動，勝利的曙光一點一點地逼近。歡呼吧，勝利屬于我們。第二局，我們趁著勝利去追，一地思考，一地拼搏，很快結束了第二局。拔河比賽本身就是對集體實力的判斷。我們的勝利反映了我們階級的團結。團結就是力量，團結可以戰勝一切。

記一次拔河比賽作文7

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴——”下課鈴響了，同學們沖出教室，跑到操場上。因為下節課是體育課，大家都期待著一場拔河比賽，上次三二班就贏了，我們不服氣，這次一定要贏過他們。

　　拔河比賽開始了，哨聲一響，大家都用力地拉著繩子。看看我們班的王飛，他彎著腰，右腿彎曲，左腿伸直，把吃奶的勁兒都用了出來，臉色憋的'通紅，用力的腮幫子都鼓起來了。因為雙方都很用勁，所以繩子一點兒也沒有動。我們班看到這種情景，又使了一點兒勁，可對方也不甘示弱，又往回拽了一點兒。

　　就在我們僵持的時候，我們班的大力士張飛，一咬牙，使勁兒一拉，我們這邊的繩子長了一些。觀眾看到我們拔河的場景也都喊著：“三六班，加油！三六班，加油！”我們班一下子又充滿了力量。

　　最后我們勝利了，同學們都高興地一蹦三尺高。老師開心地對我們說：“你們勝利了，這讓我太高興了。”我們也大喊著：“我們贏了！”輸的一方呢？一個個垂頭喪氣，看看他們的表情，眉毛一個個都垂了下去，就像哭了起來一樣。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴——”鈴響了，體育課下課了，我們一個個帶著開心的心情回到了教室。

記一次拔河比賽作文8

　　在一個陽光明媚的星期五，我校舉行了一場激烈的拔河比賽。

　　由我們班和四八班對決。大家剛一上場，激烈的'比賽就開始了。瞧，我們班大力士楊子軒在后面使勁地拉繩子，彎著腿，側著身子不斷的用力。還有我們班的體育健將李鵬遠，也瞪著眼睛使勁兒往后拽，因為雙方力氣都太大，紅線僵持住了，但慢慢的，對方有些力不從心了。只見紅線逐漸地向我方移動。對方啦啦隊看見了，使勁喊：“四八，加油！四八，加油……”突然，紅線猛地向對方移去，這可把我方啦啦隊急壞了，大家趕緊大喊：“四九，加油，四九，加油！”這時我方大力士楊子軒把繩子往肩膀上一搭，一用力，身子都快倒在地上了，說時遲那時快，繩子猛地過來了。“我們贏了！我們贏了！”同學們興奮地大喊大叫。

　　我們還沒來得及慶賀，第二個回合又開始了。因為雙方都不服氣，一開始就摩拳擦掌，用了很大的力氣，當然我方也不甘示弱，繩子終于在我們共同的努力下偏向了我方，最終我們勝利了。

　　這次拔河比賽真有趣，我也明白了一個道理：只要堅持，團結，就會取得勝利。

記一次拔河比賽作文9

　　今天，老師帶我們去東山，進行了一場有趣的拔河比賽。

　　一來到東山，只見老師們抬著一根大麻繩向我們走來。我們“沙雕隊”先站在了紅線的左邊，準備進行第一場比賽。隨著一聲響亮的“開始”聲，我們都像聽見了媽媽聲的呼喚，使出了全身吃奶的勁兒拉了起來，中間的紅線仿佛是大海中的一葉小舟，漂泊不定。此時的.我不禁有些緊張，更希望它漂向我們這邊。“三、二、一……啦！”隨著響亮的口號聲，紅線慢慢地向我們這移動。我早已雙腿麻木，手心的汗珠不住地往下淌，身體傾斜，雙腿在前。整個人離地面似乎只有一尺之距，我有些想放棄，腿好像酸痛的要斷掉了。可勝利就在前面，正當我們要贏得時候，對方敵人仿佛有了股魔力所屈使般，繩子從我們手心中溜走，卻再以抓不住了！第一句輸了！

　　吸取了上一局的教訓，我又發明出了一種新招術“蹦迪法。”眼看第二輪開始，我們隊隊員就像一群兇猛又有潛力的獅子，爆發出了自己的小宇宙，“蹦迪法”也派上了用場。在我們的劇烈蹦迪之下，對方被影響到了，失去了注意力。趁機我們隊使出了全身的勁一拉，“贏了！”望著自己被麻繩勒紅的雙手，卻覺得一切都值得！

　　這次的比賽不僅精彩，還讓我知道并重新認識了“團結”一詞，它足以戰勝一切！

記一次拔河比賽作文10

　　下午，操場上響起一片“加油！加油！”的助威聲。原來是四（1）班和四（2）班在進行緊張的拔河比賽，前兩局雙方打平1比1。

　　第三局開始了，裁判哨子一響，小旗一揮，四（1）班的隊員們先發制人，他們一個個像小老虎似的兇猛，雙手緊握大繩，身子后傾，雙腳蹬地，咬緊牙關，拼命用力。四（2）班的隊員也不甘示弱，他們聽到啦啦隊震耳欲聾的喊聲，心情特別激動，力氣倍增，不約而同地發出“一二三、一二三~~~~~~”的節奏聲。這時，繩子中間的紅布條時而左移動時而右移動時而又雙持不動別看小明瘦瘦的`，個子矮小，可他的力氣可大了班長特地叫他站在前頭。他邊拉邊想：“一定要贏，不能輸，我要向奧運健兒學習，為集體爭光……”于是，他緊繃著臉，雙目圓瞪，手掌拉疼了也顧不得，還是一股作氣地往后拉，腳跟往后退，一步、兩步、三步~~~~~~大家在他的帶領下，齊心協力，拼發出一股強大的力量，猛地一拉，大繩上的紅色標志一下子過了河界。四（2）班終于勝利了！怊悵上爆發出一陣熱烈的掌聲。

　　四（2）班的同學高興得又蹦又跳，互相擁抱，歡呼聲、喝彩聲，祝賀聲使整個校園沸騰起來，連樹上的小鳥也紛紛飛來湊熱鬧，好象在說：“這場比賽真精彩，四（2）班的同學真團結，你們不愧是體壇上未來的接班人！”

記一次拔河比賽作文11

　　11月6日下午，我們中心小學舉行了拔河比賽，以班為單位，每班20人，我們班參加的同學表現都很突出，下面讓我為你一一介紹吧！

　　最先出場的是啟圓，只見他雙腳分開，雙手緊緊握住麻繩，其他的同學也這樣做，一左一右的握住繩子，宇庚在最后面把繩子纏在腰間，身子向后傾，老師吹響了口哨，因為我們做的準備足，我們輕輕一拉一班的同學就不停的往我們這邊來。第一回合我們是輕松獲勝了，第二回合可不那么簡單了。

　　首先我們交換了位置，大家稍微準備一下，口哨再次響起，我們的戰爭開始了，這一次一班簡直象開了鍋似的.，力氣猛增，我們的繩子東搖西晃，我們差一點就被拉了過去，用不上力量，這時班主任在一邊加油助威，子行和我在最后面連吃奶的勁都使上了，連沒有多大勁的東笑老兄都咬緊牙關，我們一二兩個班僵持著，地上拖起了土，我都出汗了，繩子慢慢的向我們移動過來，我們終于戰勝了一班。我們抱在一起歡呼，我們每個人的臉興奮的紅彤彤，我們非常激動，老師也為我們高興，在班級里表揚我們是好樣的，我還想再拔一次呀！

　　我們二班最棒，為了獲得集體第一，我們全班同學齊心合力拼盡全力。

記一次拔河比賽作文12

　　“加油！加油！”同學們的吶喊聲一陣緊接一陣。五年級迎國慶拔河比賽，正在學校操場上激烈地進行。

　　一二局比賽，五（1）班、五（2）班各勝一局，現在進行的是決勝局。

　　“加油！加油！”拉拉隊的同學們扯著嗓子狠勁地喊著。雙方的`小指揮雙腿一前一后叉開，擺動著小旗“一——二！“一——二！”急得鼻子尖上都冒出了汗。

　　站在拔繩西邊的是五（1）班同學。你看他們個個精神抖擻，一雙雙手緊緊握住拔繩，一雙雙眼睛睜得圓圓的，一張張小臉漲得紅紅的。只見他們雙腳用力蹬地，身子向后傾斜，看樣子，他們把全部力量都集中在這條拔繩上了。你再看，站在對面的五（2）班同學，人人士氣旺盛，信心百倍地攥緊拔繩。閉著嘴，咬著牙，憋住氣，腳穩穩地蹬著地。他們的眼睛緊緊盯住拔繩上的紅色標記，生怕那標記向西移動一點。

　　雙方力量均衡，拔繩上的紅色標記不偏不移。一分鐘，兩分鐘……漸漸地標記向東移動了一點，可立刻又被對方拉了回來。“加油！加油！”標記向西移動了……“嘟——”一聲哨響。裁判宣布比賽結束——五（1）班獲勝。

　　場上立刻爆發出熱烈的掌聲和歡呼聲。同學們蹦啊、跳啊，操場上一片歡騰。

記一次拔河比賽作文13

　　今天下午，王老師走進教室對我們說：“我們來場拔河比賽。”話音剛落，教室里一片歡呼聲。

　　我們來到操場上，先做了熱身活動，然后，王老師把我們分成了兩組。我見我們這組個個同學都身強力壯，心想一定會贏。

　　我們擺好架勢，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩，兩腳前后呈弓形整個身體重心向后倒，眼睛聚精會神地注視著對方。在王老師的一聲令下，第一局比賽開始了。只見我們組的同學個個漲紅了臉，使出了吃奶的勁，用力地往后拉，不一會兒，一些同學的頭上就冒出了汗，但是中間的那根紅線一會兒跑到那邊，一會兒跑到這邊。時間一分一秒的`過去了，好多同學的手都被繩子磨得發紅，但是他們還是咬著牙關，忍著疼痛，一個勁地往后拉。這時候，風姑娘見我們在這邊玩得這么快樂，也來湊熱鬧了。給我們隊帶來了一絲清涼，使我們這隊頓時神清氣爽，我們組猛地一拉，繩子被我們拉了過來，對方倒地一片，頓時，我們歡呼了起來……

　　對方選手見我們勝利了，心里不服氣，向我們挑戰還要來，我們爽快地答應了。由于我們更團結，第二局還是我們繼續勝出。經過幾個激烈的回合，最后還是我們略勝一籌，我們這隊贏了。

　　陽光灑在我們的身上，把我們每個人的笑臉贏得更燦爛了。今天的比賽，讓我知道了，原來團結起來做成功一件事，是那么令人興奮的。

記一次拔河比賽作文14

　　11月14日，作文班舉行了一次拔河比賽。那一天，天氣晴朗，陽光明媚，天空萬里無云。503來到一塊空曠的土地上，進行了激烈的`拔河比賽。

　　503班來到了比賽現場，拔河比賽的規則是拔一根繩子，中間有一塊紅布，它像哪邊傾斜誰就勝利。

　　比賽快開始了，猛虎隊員，小張和小馬早已準備開始比賽了，雄獅隊員小盧和小駱也已做好準備，他們手握麻繩，裁判一聲大喊：比賽開始！他們用力地拉著，紅布開始朝向猛虎隊，雄獅隊也不甘示弱，逐漸拉了回去，就像一個大擺鐘來回晃動，雙方隊員青筋暴露，他們滿臉通紅，就像一個個熟透的蘋果，他們使盡渾身解數，終于雄獅隊因為無力，而敗下陣來，終于猛虎隊勝利了。

　　第二場比賽由孫麒鎧對戰梁瑞涵，頓時場上響起了激烈的掌聲，比賽開始了，孫麒鎧頓時用力一拉，梁瑞涵措手不及，連連退了兩步，可是他憑借著自身力量大，昂著頭，往后拉去，孫麒鎧用盡吃奶的力氣，終于獲得了勝利，最后猛虎隊獲得了勝利。

　　這真是一場激烈的拔河比賽，猛虎隊以2：0獲得了勝利。

記一次拔河比賽作文15

　　20xx年12月21日下午，是個平常的日子，但發生了不平凡的`事。剛上第二節課，閆老師走了進來，樂呵呵地說：“大家快下樓參加拔河比賽呀！”大家聽了，高興的一蹦三尺高，一轉眼，教室里就沒有了人。下了樓，我們按體育隊形站隊，然后開始拔河。

　　比賽分三次進行，每個班男女生共30人。比賽前，大家的心情很緊張，平時的笑容一下子都沒有了，露出心神不定的樣子。比賽開始了，大家都使勁了力氣，再看看對方，也用足了勁兒，“到底誰會輸呢？”我邊拔邊想。突然，我們班的所有人都向前駛去，大家見了立刻把身上所有的勁兒都用上了，但是晚了，我們班被別人拉過去了。輪到第二局比賽了，大家知道自己小看對手了，于是，大家繃緊了勁兒，使出渾身解數認真進行比賽，終于第二局我們贏了。到第三局的時候，先開始奇虎相當，誰也分不開輸贏，但是，后來，因為我們驕傲了，又一次被打敗了。哎，輸的真不該。

　　拔河比賽結束了，我們并不氣餒，下次比賽我們一定贏！

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