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他怎么了作文

更新時間：2024-09-20 09:34:53

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他怎么了作文精選15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的他怎么了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

他怎么了作文1

　　在學校，我有個好哥們兒，他叫王宏怡，我習慣叫他老王。前年期末考試前，我們倆打了個賭：成績下來后分數低的給分數高的十塊錢。賭注雖然不高，但意義非凡——這比拼的是我們平時努力的結果！

　　為此我日夜"苦戰"，希望通過努力超越老王。一天，自習課上我發現前排的老王鬼鬼祟祟的，手不停地在他的書包里摸索著什么。他的眼里散發著一種奇異的.光芒，從包里抽出一些資料。我恍然大悟：這小子一刻也不放過努力復習，看來我也得加把勁啦！突然他轉過頭來，沖我壞笑，嘀咕道："咱們走著瞧！"

　　考試結束了，終于到公布成績的時候。我的心仿佛一下子提到了嗓子眼，雙手緊緊抓著衣角！老王故意沖我擠了擠眼，眉毛有趣地上下動著。

　　老師開始念總分了，我緊咬著嘴唇，一個，兩個，輪到我了："李袤，491分。"我樂了起來，緩緩湊到老王耳邊，陰陽怪氣地說道："看來某人要輸了呢！"不到半分鐘，我便樂不起來了。"王宏怡，495分！"老師的聲音飛進來我的耳朵，原本以為勢在必得的我心情像坐過山車一樣墜入谷底。我眼里多了幾分暗淡，失望地趴在桌子上。再看看老王卻樂開了花：他的眼中閃爍著勝利者的火花，眉毛揚得高高的，雙手擺動著，樂得都飛了！沖我大喊："我贏了，我贏了！哦耶！"

　　我不情愿地掏出了十塊錢，遞了過去。我沖老王吐了吐舌頭，翻了翻白眼，略帶妒忌地說："哼，咱們走著瞧！"

他怎么了作文2

　　暴風雨前的平靜，需格外珍惜。

　　飯桌上我的弟弟一個人坐在兩條凳子之間，中間空好大一塊縫隙，他卻愣是坐著沒掉下去，雙腿懸在空中，因為夠不著地面時不時還晃動幾下，手中握著平板電腦，目不轉睛地盯著他，心心念念求來的動畫片，遇到片頭曲部分還會，跟著哼唱幾句，目光里滿是歡喜。

　　請記住，現在一派寧靜祥和的模樣。

　　“快吃飯，平板放下，讓個位置出來!”廚房里傳來一聲命令，然而我弟卻像是沒聽見一樣，依舊我行我素，專注的盯著動畫片里的人兒——此刻我已經料到接下來會發生什么了。只見爸爸一個步子沖上來奪走了弟弟手中的平板，并按下了關機鍵。弟弟前一秒還沉浸在動畫片里，后一秒眼睛里的色彩瞬間消失了，又或許是怔了一下，轉瞬即逝的空洞與無助，還沒來得及仔細觀察他下意識的舉動，弟弟的臉已經漲得通紅，如果換作是別的小孩，說不定還會忍耐一下，但他不是別的`小孩。嘴巴開的老大，眼睛緊緊地瞇著，鼻孔明顯比平時大了好幾個度，緊接著便是一聲震天動地的“哇”!說他像假哭，他卻真能流出眼淚，他一哭，身子便能立刻軟下來，還緩緩地坐到地上，然后躺下，開始耍賴皮，用力蹬著自己的雙腿，臉已經是紅成一片，一串串晶瑩的淚珠，順著臉頰滑落，那哭聲響徹云霄，一邊哭著還一邊嗚嗚咽咽地喃道：“我要看動畫片…不想吃飯…”外婆本來還想哄哄她，外公忽然來了一句：“別哄他，讓他哭，太任性了!”弟弟一下哭得更兇了，眼淚流得越來越多，雙腿蹬得越來越用力，哭久了聲音也開始有些沙啞。

　　最后沒有人妥協他，還是他自己終止了哭泣，或許是哭得太用力了，連吃飯的時候都還在微微抽泣。

　　暴風雨總算停了，雖然沒有出現彩虹，卻有雨過天晴的平靜。

他怎么了作文3

　　我的爸爸一向十分溫柔可親，可那一次卻因為我地一次小失誤，他大發雷霆，簡直讓我不敢回想……

　　在一次月考，我滿懷期待地看著大家發試卷發給我。這時，一張試卷放在我的手上，兩個紅字讓我十分吃驚，才考了83。5分……我感覺自己被一盆冷水灑在身上，又感覺心臟被無數的.箭擊穿了。放學回家路上，我浮想聯翩，幻想著爸爸生氣的模樣，這簡直是受刑啊！

　　我緩緩推開門，爸爸從沙發上站了起來，說：“怎么樣？考了多少分？”我低頭細語說道：“八……八十三……點五分……”爸爸皺起眉頭說：“什么？八十三點五分！你怎么考的？為什么考這么差？”我沉默不語，不敢回答，爸爸火冒三丈地說：“你說啊！”我結巴地說：“全班很……多人也……都考差了。”爸爸大發雷霆，緊握拳頭，就像一頭獅子般一樣，說：“你不要拿別人的成績來衡量你的成績！自己考不好你自己心里有數！”我抖動得越來越厲害，爸爸像是用血盆大口般地教訓著我。冰冷的淚珠一滴滴從我眼中掉下來。突然，爸爸揪起我的衣服，一把推我到墻后，嚇得我一激靈，“你自己好好想想為什么考那么差！”說道，用沉重的腳步走回房間，頭也不回。

　　第二天，我邁著踉踉蹌蹌地腳步，慢吞吞地走去學校。在學校，我乖巧地聽著課，每次考前都進行復習，因為我不愿再看到爸爸這么兇了。

　　爸爸溫柔起來像一只小綿羊，兇起來猶如天崩地裂，可不能再讓爸爸兇我了。

他怎么了作文4

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”終于熬過了這艱難的一天，轉頭便又看見了那張鮮紅的試卷，她不敢面對試卷右上角那兩個格外顯眼而又刺眼的數字，在英語上她從未考過這么差的分數。那一刻，，恨不得鉆個洞到地里去，那實在是太丟人了。

　　“唉，你考多少？”“95啊，你咧？”“96分，比你高一分，哈哈……”大家都在激烈討論著自己的分數，若是平時，她也一定加入進去，但這次只有她沉默著，幸好也沒人關心她，別人可能不知道，但我知道，這次的成績并沒有達到她定的要求，反而退步了，這對于她可以說是晴天霹靂，看得出眼角已微微泛紅，鼻子里比吃了芥末還酸，在這“熱鬧”的人群中，放眼望去，只有她不合群，為了抑制出要流下的眼淚，她不停的在嘆氣，心里也是非常焦慮的，她害怕別人問起她的成績，她害怕別人對她齒冷三天，她害怕，她全都怕！

　　“咦，你考多少呀？你平時英語還挺不錯的'唉。”這一問，擊中她要害，“我，我還行啦，哪有你們考的好，嘻嘻。”她勉力一笑，沒人知道就這么一笑，飽含了多少心酸，但這個笑看起來一定很恐怖。

　　“你不會沒考好吧？”那人又問，但這一次她沒忍住，幸虧及時打了個哈欠，讓人以為她只是有點困，然后便偷偷抹掉了眼淚，這個方法她是百試不厭。那一刻，仿佛有一支支無形的劍冷冷的刺向她心中最脆弱的地方……

　　哦對了，她就是我。

他怎么了作文5

　　我的弟弟有一張“機關槍”似的嘴巴，同時也有一雙愛淌眼淚的眼睛。

　　弟弟是個小“電腦迷”，每天到哪兒都離不開電腦，可不幸運的是，我的姐姐也是“電腦迷”。因此，家里總是發生“搶電腦”大戰，我則是他們的“觀眾”，這不，大戰又開始了。弟弟和姐分別抓住電腦的一頭，瞧瞧他們，眉頭緊皺著，上牙齒緊咬著下牙齒，臉上的肉都緊繃著，好像都在使勁呢！由于弟弟的`力氣小，姐姐用勁一拉，他就“敗陣”下來。姐姐坐到了一旁看電腦，而弟弟呢，一屁股坐在沙發上，淚水在眼眶里打轉，嘴皮直哆嗦，接著，淚水一滴一滴地從臉頰上滑下來。哎！他又哭了。

　　為電腦，他會哭，為零食，他也會哭。那天，雅雅到他家去玩，剛好她沒有吃早餐，肚子餓得“咕咕”地直叫，姑姑聽見了，就把弟弟的零食給雅雅吃了。不久，弟弟醒了，他下樓拿東西吃時，發現東西沒了，又看見雅雅手上的餅干，便一個勁地往樓上跑。當我上樓看他時，他正一個人窩在角落里，雙手抱著雙腿，眼睛里的淚水悄悄地流了出來，沒有一點兒聲音。哎！他又哭了。

　　如果摔跤了，那就更是淚流成河了。他過生日的時候，我們大家聚在一起，開心的玩著游戲：捉迷藏、三個字……玩“三個字”時，弟弟只顧著回頭，沒留心腳下，結果一不小心踩到石頭，“砰”的一聲重重摔在地上。這可不好辦了，只見他張著大嘴嗷嗷地叫著，眼睛雖然緊緊地閉著，但眼淚還是一串一串地從眼角滑落下來。我們大家都慌了，連忙圍著安慰他，可是，無論怎樣都不能讓他停止哭泣。哎！他又哭了。

　　弟弟真愛哭呢！聽，房間又傳來了他的哭聲。哎！他又哭了。

他怎么了作文6

　　在我的身邊，有一位“嗜棋如命”的人，他是我的好朋友——潘浩巖。

　　潘浩巖跟我外婆住同一個小區。他十分喜歡下圍棋，在我認識的同齡人中，幾乎沒有人能在棋藝上比過他。他也喜歡看別人下棋，對他來說下棋就是他生命中的一部分。每次我去找他，不是在樓下看鄰居下棋，就是在家里研究各種棋局，真是一個十足的“小棋癡”。

　　有一次，我和潘浩巖在小區里玩，突然他的目光好像被磁鐵吸住了一樣，眼睛一眨不眨，直直地盯著一個方向看，怎么叫他，都不理我。我順著他的目光看去：原來是兩位老人在廣場的`松樹旁下棋呢!

　　潘浩巖被吸引了，大步流星地走了過去，蹲了下來，津津有味地看起了對局。只見他全神貫注地盯著棋盤，眼睛睜得大大的，臉上時而露出緊張的神情，時而閉上眼睛，時而急得直搓手，似乎在思考什么。整個世界對他來說，好像都消失了，在他的眼里只有這一盤棋，他已經深深地沉醉在了棋的世界里。我不忍心去打擾他，只能在一旁等他。

　　兩位老人可真是棋逢對手，“廝殺”得不可開交，時間一分一秒地流逝著，十五分鐘，二十分鐘，而潘浩巖依舊蹲在旁邊，一動不動，目不轉睛地盯著棋盤。

　　就這樣過了很久，天快黑了。我一邊催促他：“走吧，我們該回家了。”一邊伸手拽了拽他的衣服。可潘浩巖依舊一動不動，癡癡地盯著棋盤，說什么也不肯走，我只好繼續等。

　　也不知過了多久，兩位老人終于決出勝負，潘浩巖也如釋重負，一臉開心地對我說：“拉我一把，看得太入迷了，腿蹲得好麻呀，不過我真的學到了不少實戰技巧，回家后我就要把它記下來!”我笑著一把把他拽了起來……

他怎么了作文7

　　我有一個表弟，今年7歲了。因為他是家里的獨生子，過著衣來伸手飯來張口的生活。一句罵都挨不得。可是在最近我卻改變了對他的'看法。

　　以前光他的保姆就有一大群。早上起床，他媽媽給他穿衣服，他爸爸給他做早餐，爺爺給他準備上學用的東西。他卻什么也不做，只在一旁等著。

　　有一次，表弟數學考全班第一。這可了不得了，他像個驕傲的小公雞，還撒起嬌來，沒完沒了。吃飯時說這個菜有點淡，那個菜有點咸……明明已經很晚了，卻還要嚷著吃蛋糕。這時商店都關門了，到哪買蛋糕呢？可他卻不聽就要吃，這可急壞了他的保姆們，又說又哄。過了好半天，他才不鬧了，唉！

　　而現在，表弟來我家時，一見面就向我打招呼，也不像從前一樣對我愛理不理的了。我十分不解：表弟這是怎么了？吃錯藥了吧？怎么都向我打招呼了？吃飯時，只見他成了大忙人，一會兒擺桌椅，一會兒忙著為小妹妹夾菜，還十分孝敬老人。我更是丈二和尚摸不著頭腦。

　　后來我才知道這件事情的原因。原來是他們學校舉行了一次大掃除活動，在活動中他什么也不會，看到別的同學干得熱火朝天，輪到他自己動手，不是碰到書本就是撞到桌子，鬧出了不少笑話，他只能在一旁看著。回家后，他把所有的“保姆”都“辭”掉了，自己的事情自己做。慢慢的，他什么都會自己干了，再也不需要“保姆”了。

　　我的表弟他變了，變勤勞了，變懂事了，我真歡喜。

他怎么了作文8

　　記得三年級下學期期末，我的'語文考了96.5分，頓時，我心花怒放。回家路上，我連蹦帶跳，一路歡歌。

　　回到家后，我得意洋洋地拿出全班最高分的試卷。媽媽看了后，開心地擁抱了我，并說："女兒啊，你終于出息了！"爸爸掃視了一遍試卷，拉下臉，沒好氣地對我說："你看你，粗心大意的，作文才扣了0.分，閱讀就扣了3分，如果閱讀沒扣分，你就99.5分了。""可是，我已經是全班最高分了。"我理直氣壯地看著爸爸。爸爸聽了這句話，頓時，火冒三丈，大吼道："全班最高分不算什么，全年級最高分才算狠。"我回答爸爸："我差全年級最高分2.5分。"爸爸更加生氣了，隨即拿起充電線，向我追來，他還邊跑邊喊：＂站住，別跑。"我邊跑邊轉過頭對他說：

　　"傻子，才站著不跑。還有，您追不上我的。"說著，我做了個鬼臉，跑進了房間……

　　過了一會兒，飯做好了，媽媽把我喊了出去，我慢悠悠地走了過去。我看見爸爸睜大眼睛瞪著我，我害怕極了，頓時，真想逃離這個充滿"殺氣"的地方……

　　我知道，爸爸是為了我好，希望我變得更優秀，但我也希望這座火山不再爆發。

他怎么了作文9

　　李立是我作文補習班的同學，也是我的好朋友，他非常膽小。

　　一次作文補習課上，陳老師讓我們一個一個朗誦自己的作文。可到李立的時候，他猶豫了一會兒，心里想去又不敢去，內心糾結萬分，好似熱窩上的螞蟻。本來是夏天，可他全身發抖，眼睛不敢直視老師，看李立焦灼的樣子，我都有點為他著急。這時，李立周圍的'同學都鼓勵對李立說，“李立，你能行的！”“李立，勇敢一點。”李立看著周圍的同學，開始慢慢的站起來，一步一步的走到講臺，可走到講臺又支支吾吾，說不出一個字，反而臉紅的像個熟透的蘋果一樣，老師對大家笑著說，“大家來點掌聲！”這時掌聲還是那個掌聲。但在李立心里，是一道光，能讓沉默不語的他要很大的勇氣。只見他鎮定地讀出自己的作文。那一次，大家感受到，原來李立的聲音這么動聽，作文這么精彩，連班上成績好的同學都情不自禁地鼓掌，聽到他的掌聲后，我們也鼓起掌來。此時，教室里一次又一次響起雷鳴般的掌聲。當李立念完自己的作文后，發現自己原來這么受大家的重視，看到這個場景后，他的眼淚嘩啦嘩啦的流下來。是的，他感動的哭了。

　　他擦干感動的淚水后，對大家說，“謝謝大家的鼓勵，要不是你們的支持與鼓勵，我一直都還是一個自卑的人，我會永遠記得這一天。”說完，他向大家鞠了一個躬走下了下去。

　　從這淚水中，我知道了要接受別人的鼓勵，還要勇敢地鼓勵他人，如果人人都是這樣，難道這個世界不會因為我們而變得更加美麗嗎？

他怎么了作文10

　　我有一個小弟弟，他常常會來我家串門。這不，上個星期六他又來了。

　　他走進客廳，左瞧瞧，右望望，看見了一架我耗費三個月才拼成的樂高飛機。他的眼睛立刻金光閃閃，兩只腳不由自主地向飛機奔去。正當他伸出兩只手去觸碰飛機的一剎那，我一個箭步沖了過去，身子一挺，雙手一伸，擋住了他的去路，大聲說道：“弟弟，這可是我注入很多精力才完成的飛機呢!你如果想玩，那就用最樸實的'剪刀石頭布來決定給不給你玩?怎樣?”“好吧!”小弟弟垂頭喪氣地說道。

　　比賽開始了，“剪刀、石頭、布!”第一回合我勝了。小弟弟咬了咬嘴，鎖住了眉頭，雙手不停地搓著“剪刀石頭布”。只見他握緊雙拳，臉蛋通紅通紅的，向我伸出了一個剪刀手，而我仍是石頭。第二回合，我又勝了。三局兩勝，我贏下了比賽。只見小弟弟臉蛋變得越來越紅，兩只眼睛不停地眨巴眨巴。終于他的小宇宙爆發了，他在客廳的地板上滾到東滾到西，眼光中流出了那真實的眼淚，嘴上還在哇哇地大叫，好似一只獅子正在吼叫。

　　過了一會兒，我實在忍不住這位小弟弟的獅吼功了，喊道：“別叫了，我不但跟你玩，并且還把他送給你。”一瞬間，他坐在地板上吸了吸鼻涕，抹了抹眼淚，停止了哭泣。我把玩具遞給他，只見他又哭了，可這次卻不一樣，這是激動的淚水，這也是我和小弟弟友誼的結晶，也是我和他美好的開始……

他怎么了作文11

　　現在的一零的小朋友呀，每天吃好喝好，脾氣還大，我的侄子就是一個例子

　　關于我和侄子壞事，那太多了，三天三夜都講不完。今天我就講我與他最生氣的這件事情。

　　那天，我和侄子玩時，我突然想起來，還有一項作業沒有做，我就偷偷摸摸地跑進房間，如果被他發現了，他迅速的跑過來，我剛好關上了門。他就喊：“瑤姨，瑤姨，開門！”因為他太煩了，所以我關上門直接去寫作業了。

　　我寫完出來后，發現他嘟這個嘴，雙手叉著，我說：“東東！”結果他更生氣了，然后轉過頭去，還說你真煩人。因為他小，懶得和他計較，然后我們倆就一個人坐一邊，誰也不理誰。其實我看電視時會時不時地瞅一眼，因為我已經猜到他心里肯定在想：此仇不報非君子，我今天必須要報復她。他還時不時地去摸摸他的寶劍、步槍、弓弩…。…我看到后雞皮疙瘩都起來了。隨后我便拿著一個枕頭當護盾。

　　這是她笑著對我說：“瑤姨，我不生氣了，你帶我去找點零食吧！”我看到他這個樣子好像真的不計較了，我便帶他去了。因為他看到了我的光臂，便上前去把我的手臂上狠狠的.咬了一口。我便哇哇叫了起來，姑媽聞聲而來，看到了我的傷口，又看到了侄子在那兒哈哈大笑，就說了侄子一頓，又給我消了毒。我看了看，那牙印十分清晰，還在流血，恐怕別人看到都說是狗咬的。

　　他可高興了。一會兒哈哈大笑，一會兒捧腹大笑，笑夠了就過來給我擺鬼臉。我仔細的想了想，他好像在嘲諷我。

　　這件事我要永遠銘記于心，等他長大了我一定要把這一口咬回去，畢竟此仇不報非君子！

他怎么了作文12

　　"他"指的是咱班的“王開開”。

　　王開開身為咱班的倒數第一的擁有者，他事情有頭無腦，所以經常受老師批評，他在數學課上，會有時回答出一些細節，就是把老師意想不到的細節回答出來。他有時也會出現許多意外，比如：到了正口算的時候，他可能會拿不出來，或者錯很，已知開開挨打次數最少為：0，最多為5，當李老師開口的一瞬間，開開就要上去了，他蜷縮著身子，李老師每打一棒，他會發出悲痛的.慘叫："啊!"立馬又把手收回來。他在一天數學課中，回答了一道很難的題李老師就夸他、表物他，他那時心里樂開了花，嘴邊還有一絲笑，我們都為他鼓。

　　在語文課上，開開也有成功，在講黃岡時，開開看到會的題，會把手舉得直高，大聲說道："我來"再加上他那雙手，那雙手像是剛挖過煤塊，那雙手格外獨特，格外亮眼，果不其然，抽了他，他快速起身，開始說答案，隨之而來的就是一陣震耳欲聾的掌聲，開開偷偷的笑了。

　　開開在英語課上，回答對一個問題，我都覺得是他百年一遇，那掌聲是更響，開開在英語課也免不了出現一些意外，不聽講，就會被王老師拉著耳朵或頭發搖來晃去，開開被拔光了毛，然后沒了吊毛，開開從學會低調，積極參于回答，按時完成作業，認真對待。

　　我們開開又重整旗鼓的回來了，倒數第一已不再屬于他了。

他怎么了作文13

　　生活中，每一個人都有自己不同的樣子，陶醉也好，開心也好，生氣也罷，但他的笑容，讓我銘記在了心中，很難忘記。

　　一天，我們小區里進行了足球比賽。我和伙伴們先報了名，為了贏得比賽，我們一直在家認真地練習，都在為勝利而奮斗。

　　到了比賽時間，對手雖然是一支經驗豐富的球隊，但我們經過了兩個星期的艱苦練習，信心滿滿，所以在比賽中打得十分激烈，還出現過多次平手。到了最后，對方的一個隊員犯規了，用手摸了球，被罰點球。

　　我們隊的隊長站在球門前，目光如炬，那既是希望的光茫又是緊張的期待，他深吸一口氣，像早知道會有這一刻似的，他的腳顫抖著，心中波瀾起伏。如果踢不進，隊員會不會責怪他;如果守門員把球撲出去，那將是多么遺憾，如果……

　　周圍的一切都靜止了，只剩下小王沉重的呼吸聲。他積畜著力量，腦子飛快地轉動，思考著如何踢這一腳。突然“加油，加油……”加油聲響了起來，那是隊友對他的鼓勵。他立馬自信起來，露出了自信的笑容。

　　忽然，裁判的哨聲響了起來，他的`雙腳像是閃耀著光茫一樣，有節奏地跑了起來，他使出了吃奶的力氣，朝球踢了過去，能成功嗎?能成功嗎?他的雙眼發著光，死死的盯著那一個球：全看你的了。只見球越來越近，越來越近。忽然，他眼睛擴大了一點，嘴巴有一點彎曲。對方的守門員出現了失誤，千均一發之際，球從守門員手中滑了出去，比賽結束，球進了!贏了!

　　清風拂過，陽光下他的眸子閃耀著濃濃的笑意。

他怎么了作文14

　　我的媽媽是一名護士，疫情期間，她一有時間就看著電視機發呆，新聞里傳來好消息時，她會欣喜若狂；有壞消息時，她會失落焦慮。眉間也越來越緊，一個“川”字明顯可見，一雙美麗的眼睛，越來越黯淡。她不是對我說：“寶貝，我們要相信國家。”就是窩在房間看她的醫療書。我為了讓媽媽開心起來，就突然跳到媽媽面前說：“媽媽你看看你，眉毛都皺成一個‘川’字了，眼睛也不好看啦！”可媽媽卻什么也不說。我愣住了，心里想：媽媽平時跟我都是無話不談的朋友，今天怎么是這樣呢？

　　我跑去問爸爸，爸爸說：“你也看到了，媽媽一看見感染人數在增加就不高興，是因為她也想奔赴一線呀！”原來是這樣！媽媽是想去支援湖北又在為我和爸爸擔心，為了不讓媽媽擔心我，接下來的日子里，我運動、彈琴、作業一樣都不落，媽媽的眉頭從“川”字變成淡淡的.皺紋，但還是十分不安，這讓我十分不解：媽媽還在考慮什么呢？

　　一天，媽媽下班回到家后擁抱著我說：“寶貝，我把要去湖北的申請書交上去了！”我聽后愣了一下，因為我清楚地看到媽媽的眼角有些濕潤，我吞吞吐吐地說：“哦，好，非常……恭喜你媽媽！”她聽后把我抱得更緊，對我說：“嗯，寶貝，我就知道你會理解媽媽，也會很開心的！”為了配合媽媽，我也從眼中擠出一些“高興”的淚水，媽媽看后更加高興了：“啊，寶貝，我就知道你也會開心的！”可是媽媽您知道嗎？我不光是為您高興，而且還舍不得您、擔心您呀！

　　媽媽，我愿您今后不再有傷心的日子，我愿您每時每刻都這么開心。

他怎么了作文15

　　我的爸爸是一個“超級足球迷”，只要電視上一播球賽他就把所有事情都拋到霄云外，只顧著看球賽了。

　　昨天晚上正好有一場足球比賽。于是，爸爸鉆進儲存柜里，抱出來一瓶可樂和一堆零食，早早地坐在電視機前，等待球賽開始。“觀眾朋友們，歡迎來到……”聽，球賽開始了。只見爸爸的手緊握著遙控器，全神貫注地盯著電視屏幕，臉漲得像個蘋果，頭上系著紅絲帶，仿佛自己就在比賽現場。要是看到他支持的隊伍進球了，心得體會爸爸就激動地大聲歡呼：“耶!太棒啦!”那聲音好像要把屋頂掀起來似的。這時候，媽媽走過來，對爸爸說：“你去超市買瓶醬油回來。”“啊?”爸爸一臉不舍，“球賽結束了再去行嗎?”媽媽聽完后，臉立刻陰沉起來，爸爸無可奈何，只好一步一回頭，慢吞吞地下了樓。“萬事俱備，只差醬油”了，可是十五分鐘過去了，三十分鐘也過了，爸爸還沒回來，媽媽便派我前去查探。我經過小區公園，里面忽然傳來熟悉地喝彩聲：“好極了!踢的漂亮!”我走進去，往里一瞧，爸爸正津津有味地看足球賽呢，不時還高興地上蹦下跳。我喊了幾聲爸、爸、爸，他都沒聽見只在那兒給球員加油打氣。我輕輕拉了拉爸爸的`衣角，問：“爸爸，醬油買了嗎?”爸爸看都不看我一眼，隨手把醬油遞給我，說：“噢，在這呢。你先回家，我看完這場球賽再回去。”我氣鼓鼓地跑回家，剛想把醬油給媽媽，這才發現，爸爸買的哪里是醬油，這分明是醋嘛!哎……

　　這就是我的爸爸——一個名副其實的“超級足球迷”。

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