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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的關于鸚鵡的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于鸚鵡的作文1
我家養著兩只可愛的虎皮鸚鵡,那是媽媽送我的生日禮物。
它們的嘴巴像鉤子,眼睛像兩顆小小的黑寶石,看起來十分警惕,仿佛時刻準備著逃跑。頭上戴著一頂金色的皇冠,腹部的雨毛是綠色的,猶如綠色的襯衣。翅膀點綴著黑色,背上的羽毛是黑黃相間的像披著一件虎皮大衣,所以叫它虎皮鸚鵡。
它們餓的'時候,東張西望,上竄下跳,等待著食物。我拿起一小碟食物放進籠中,它們便迫不及待地啄了起來。嘴巴一張一合,才把米粒吞下午,還不忘去喝一口水,伸伸脖子咽下去。吃飽喝足后,抖抖身子,啄啄雨毛,跳上吊環,像蕩秋千一樣蕩來蕩去。
最有趣的就是逗它們玩。當你伸出手指,它們就會啄你,但不會弄弄疼你,非常有分寸。當你拿起一根小棒,它們便跳上去和你一起玩耍。可是你要伸手去捉它們,這機靈的小家伙總是跳來跳去,怎么也捉不住……
它們休息的時候總是把頭伸進羽毛,或者的“倒掛金鉤”總之一動不動活像一個雕像。
這就是我可愛的虎皮鸚鵡,有了它們我的生活不再乏味,而是充滿樂趣。
關于鸚鵡的作文2
若關系好它們就親密得很,有時互相幫對方梳理羽毛,有時小翠風度翩翩地站在一旁,讓小藍先吃,有時它們一起高聲歌唱,一起籠中歇息……
若關系不好,鳥籠里就會一片喧嘩,舉起翅膀,相互拍打,用嘴啄對方,從籠上面打到籠下面,最后總是以力竭而告終。過了一會兒開心了,雙方又開始幫對方梳理羽毛了。
使它們關系不好的都是一些雞毛蒜皮的小事情,如它們搶食糟,非要擠來擠去爭搶不停,有時是不小心,碰誰一下,若心情不好,又開始一場爭斗。
過了幾個月,不知什么原因,小藍突然死了,小翠一下子就變得異常膽小,有事沒事總往小屋里躲,一有什么風吹草動就嚇得馬上鉆回去。
小藍死了,籠里也安靜不少,總顯得小翠有點孤獨。在小藍死后,小翠還曾啄了啄小藍遺留在籠內的羽毛,時常對天空發出一聲聲叫喊,好像在問:小藍,小藍,你去哪了?
我相信,鳥鳥之間也總是會有一些情感,或許關愛,或許友情。即使它們總是打打鬧鬧,但我相信,小翠一定忘不了小藍的.。
關于鸚鵡的作文3
我家有兩只鸚鵡,一只是綠色的,一只是藍色的。它們倆是好朋友,那只綠色的小鸚鵡,很淘氣,所以我叫它“淘淘”。藍色的總喜歡跳來跳去,所以起名叫“跳跳”。它們住在用鐵絲編的籠子里,每天吃香噴噴的小米拌雞蛋。(原文為:伴。龍解釋:雞蛋陪伴著小米,所以才香噴噴)。淘淘是只公鸚鵡,它長得非常漂亮,一身碧綠羽毛,脖上還有二個大的白色的`突起,上面有黑色的小點點,背上有黑白相間的條紋,像披了一件漂亮的外套。
跳跳是只母鸚鵡,長得沒有淘淘漂亮,好像所有的動物都是公的漂亮,真奇怪!
跳跳和淘淘是非常要好的朋友,它們每天都嘰嘰喳喳的聊個不停,真不知道它們倆怎么會有那么話要說,它們要是當了小學生,一定不是好學生,一定會被老師批評的。
今天放學的時候,我發現了一個新的現象,跳跳鉆進窩里不出來了,我偷偷地打開籠子一看,咦!里面有個小小的鸚鵡蛋,看來跳跳它在窩里精心的照顧小寶寶呢,我真企盼早點看到小鸚鵡寶寶,想看看它們是像媽 媽,還是爸爸。
關于鸚鵡的作文4
我一向喜歡鸚鵡,它五彩的羽毛啦,走路的姿勢啦,還有它學人說話的語氣啦,全都很惹人喜愛。
鸚鵡的頭是金黃的,眼睛圓圓的,紅紅的嘴巴是彎彎的;它身披綠袍,身后還拖著 一條 五彩的.尾巴。
鸚鵡走起路來真像一個傲慢的大福翁。你看:它尾巴一甩,就拖在了地上,它把腳掌張開,雙腳之間大約有三厘米,它左一擺右一
搖的大踏步向前走,每一步都從從容容,從來不顯緊張。
別看鸚鵡哪樣傲慢,可它卻非常膽小,如果你把眼睛湊到它面前,再瞪它一眼,它會立刻正步后退。
鸚鵡特喜歡群居,常常是大家靠在一起,有時我幫你撓撓癢,你幫我捶捶背,我擠擠你身子,你扯扯我尾巴。要不就是在別人毫不防備的情況下猛的啄同伴一口,或是把同伴從平臺上擠下去,摔個措手不及……鸚鵡睡覺最有意思,有的三五個圍成一圈,把頭低下,擠在一起。也有的三四個各自用腳抓住鐵絲像蜘蛛一樣倒掛在籠子頂部的角落里。
不過這些并不是鸚鵡名垂千古的原因,有人說:讓它名聲顯赫的原因是它能說會道,會模仿人類的語言。如果你對它說“你好”,不一會兒你就會聽到有人說:“你好,大家好!”正當你尋聲望去時,又會聽到有人說:“老板請喝茶” 時會說話的鸚鵡都會開口說話:“你好,請喝茶”“多事!”……
你瞧,鸚鵡是多么的惹人喜愛,我喜歡這淘氣可愛的鸚鵡。
關于鸚鵡的作文5
我家的魚缸里養了一群血鸚鵡,我很喜歡它們,我常常喂它們魚食。
你們知道血鸚鵡是什么樣的嗎?讓我來介紹給大家認識。
爸爸告訴我血鸚鵡俗稱紅財神、財神通,它的全身鮮艷通紅,有著胖嘟嘟的身體和柔軟的鰭。它的身體就像一個臃腫的貴婦人,它們的胃口特別好,他們整天吃個不停。他們在魚缸游來游去,就像一朵朵紅霞在飄動。當我喂它魚食時,他們就會快速的游過來,用它那圓嘟嘟的小嘴去接,就會發出嘎巴嘎巴的聲音。
它們吞吃魚食嘴巴一合,身子就向后一退。爸爸說魚的'嘴唇向下一合時,水就從魚鰓中排出。產生反推力,所以身子就往后退。有時,我看見魚兒呆立不動,我問爸爸這是怎么回事。爸爸說這是魚兒在睡覺,我又問爸爸為什么魚兒睡覺不閉眼睛。爸爸叫我自己去觀察,我觀察了好久才知道。原來魚兒沒有眼皮,平時不閉眼,連睡覺也不閉眼。每天我放學回家,都會跑到魚缸前看它們。它們好像認識我似的,每次我去看它們時,它們都會用它們那圓嘟嘟小嘴去碰魚缸,好像在和我打招呼,真是可愛極了。
關于鸚鵡的作文6
今天,我家來了一個不速之客——一只虎皮鸚鵡。我給他取名叫小皮。
小皮全身金黃色,中間有許多波浪似的黑色條紋,小皮的尾巴好奇怪,一共有6根,最短的是黃色,其次,越來越暗,最后,最大的變成黑色。小皮的頭很好玩,能從前面扭到后面,最奇特的是它的嘴,上面長,下面短。像鷹嘴一樣。
小皮是個貪吃鳥,一天就要吃一盒米,大約一萬粒大米。吃完以后,身體脹起來,拉一些臟東西出來后,然后再接著吃。它吃東西的樣子好可愛,先啄一粒,然后左右看看。好像是在看有沒有別的鳥兒在搶它的谷子,然后去皮,吞下。
這不,它正在上串下跳,把谷子和水弄了我一身。我狠狠的把籠子搖了幾下。我正生氣,他、它卻在籠子里“哦呀呀、哦呀呀”地叫,好像在和我說,“我就是這樣,怎樣”。它把我給逗樂了,我給它一個草莓,可它卻看都不看,就在那里生我的`氣,我白了他一眼說,“你不吃我吃”。它立刻回頭,天真的看著我,沒辦法,給了它。
我真的喜歡它。
關于鸚鵡的作文7
姥姥家有一對鸚鵡——青青和珠珠。青青是一位霸道的“男生”,珠珠是一位膽小的“女生”。它們倆在一起可謂是對“歡喜冤家”啊!
青青和珠珠的外形相差不大,它們倆都長著一身藍綠相間的羽毛。圓溜溜的腦袋上鑲嵌著一雙藍寶石的'眼睛,來回轉動,那尖尖的嘴巴呈黃色,吃起東西來有趣極了,它那鋒利的爪子讓它能更好地抓住硬物。
為什么說它們是對“歡喜冤家”呢?聽我細細道來。
有一次,我去給它們喂食物,我剛把食物放進籠子里,青青立馬露出了它霸道的本色,從桿上跳了下來,然后津津有味地吃了起來,珠珠膽怯的在一旁,可憐巴巴地伸著脖子看著食物。珠珠為什么不吃呢?我很好奇,便去問了姥姥,原來,青青很霸道,喜歡一個人獨享食物,從來不讓珠珠和它一起分享食物。當我了解了實情后,便跑回去,發現珠珠按捺不住食欲,終于鼓起勇氣,朝食物走了過去,可還沒到食物旁邊,就被青青發現了,青青扭過頭沖了過去,啄了珠珠幾下,珠珠再也不敢靠近了,只好忍氣吞聲地躲在角落里。直到青青吃完后,珠珠才能吃點“殘根剩飯”。
可別看它們吃食物的時候那么不和諧,平常好起來的時候卻如膠似漆。有一次,我看到它們緊緊地靠在一起,正為對方梳理羽毛呢,頭還不時地蹭到一塊,像是在說悄悄話似的,可親密了!
這就是我姥姥家的鸚鵡,一對十足的“歡喜冤家”,它們給我的生活帶來了無窮的樂趣。
關于鸚鵡的作文8
今天,下午的時候,韓老師讓我在做眼保健操的時候發了許多白紙,我接過白紙心里在想:是不是又要寫作文了呢?果其不然,做完眼保健操后,老師說:今天給大家放段視頻,里面有只小鸚鵡,說著,就調出了一段視頻。
哇!這只小鸚鵡真可愛,頭上有三根嫩黃色的羽毛,圓圓的腦袋,也是嫩黃色的,嘴邊有兩塊類似腮紅的絨毛,除了頭以外,它的身子和信鴿一樣,是水泥色的`灰和雪一樣的白混雜而成,遠遠望去,就給灰色的身體增加了不少亮點,顯得靚麗生動。
這只鳥兒的鳴叫同樣具有特色,視頻上它唱著跑調的歌,腮幫子一豉一鼓的,好似夏夜里在荷葉上唱歌的青蛙,自己還啄著一個塑料盤子,為自己打拍子,哼的調子好像是:如果感到幸福你就拍拍手……它哼著還啄著盤子,發出:“啪啪兩聲”,干凈利落,十分有趣,
更搞笑的是,它拖著塑料盤子,掉了還用可愛的嫩黃色小腦袋一拱一拱把盤子再次頂起來,繼續哼著它的跑調歌,又自娛自樂起來,在主人的席夢思邊玩得不亦樂乎,水靈靈,炯炯有神的大眼睛不時還望向你,用現在一句極流行的網絡用語,簡直就是萌爆了。
視頻放完了,可愛的小鸚鵡也留在了我的心中,我愛這只小鸚鵡!它有趣的樣子使我印象深刻,久久忘不掉!
關于鸚鵡的作文9
外公家養了一只小鸚鵡。這只小鸚鵡十分漂亮。它的兩只小黑眼睛炯炯有神,就像兩顆黑珍珠。它的羽毛是黃、綠、藍相間的,就像一件華麗的五光十色的外衣,活像一只美麗的孔雀。它像孔雀的另一個原因就是它經常站在籠子里的秋千上,把尾巴一翹一翹的,好像要像孔雀一樣開屏。它的嘴巴是又小又彎的`,別看這嘴巴小,卻會人話呢!
外公把這只小鸚鵡買來前,賣小鸚鵡的小販叫它“小雀”,F在,只要你對著它叫一聲“小雀”,它就會對你響亮地叫一聲,接著說:“你好!你好!”
小鸚鵡除了會說“你好!”,還會說“再見”。這是外公每天都教它的成果?墒切←W鵡卻不懂“再見”的意思。每當有人進門時,小鸚鵡都歪著頭盯著進門的人看,緊接著清脆地叫一聲“再見”。不知情的人還以為主人要把客人趕走呢!真是小淘氣呀!
小鸚鵡還“趕走”過小偷呢!在一個伸手不見五指的黑夜,一個小偷趁著夜黑,偷偷的摸到了外公家門口。門“吱呀”一聲被輕輕地打開了,小偷悄悄地走進房子里,準備作案。這時,小鸚鵡聽見了開門的聲音,于是叫了一聲“再見”。小偷以為有人要出門了,嚇得打開門奪路而逃。毫不知情的小鸚鵡還在那里一個勁地叫著“再見!再見!”外公被小鸚鵡的叫聲吵醒了,打開燈,才發現是小偷來訪了。每當提起這件事,外公還心有余悸地說:“要不是這只小鸚鵡,我們家還不知道損失有多重呢!”
多么可愛的小鸚鵡呀!
關于鸚鵡的作文10
我有一對頑皮淘氣的小寶貝,它們是兩只美麗天真的虎皮鸚鵡。一只叫小小,一只叫貝貝。它們像一團深綠色的線團,藍藍的尾巴上還點綴著深紅色的斑點,如紅寶石一般。最惹人憐愛的是它們那粉嘟嘟,紅彤彤的`小臉。一雙烏黑發亮的大眼睛總愛盯著你瞧。不時還咂咂自己那嫩黃的,總愛搞破壞的小嘴,仿佛在說:“你看我的花衣裳漂不漂亮?
有一次,我把一張報紙固定在鳥籠上面,為它們遮擋陽光,這兩個小家伙盯著報紙看了半天,還把頭歪過去歪過來地看。一會兒,它們就竄上了籠子的頂部,毫不客氣地咬了起來。我好奇地在一旁觀看,它們兩理都不理我,興致勃勃地搞破壞,時不時還歡快地叫兩聲。過了好久,它們終于停了下來。瞧它們那樣子,我又好氣又好笑。原來,它們把報紙撕成細條條,全都插進了自己的羽毛里,就像兩個“小乞丐。““我問它們:“你們這招是跟誰學的呀?““它們理直氣壯地回敬我:“哼,你懂什么呀,這叫廢物利用!
有時候它們餓了,就會飛到籠子上眼巴巴地望著我,如果我不理睬,它們就會尖聲催促:“快點給我們吃東西,瞧瞧,我們都前胸貼后背了!
這就是我養的兩只小鸚鵡,我可愛死它們了。因為它們給我帶來了許多的歡樂與笑聲呀!
關于鸚鵡的作文11
我家對面有一戶人家,他家的陽臺上掛滿了鳥籠,鳥籠里有各種各樣的鳥兒。在一個白色的精致鳥籠里,有兩只可愛的鸚鵡,我猜一定是一對夫妻鸚鵡,它們經常站在鳥桿上竊竊私語,吃食物的時候不爭也不搶,恩愛極了!我最喜歡它們了,常常會看得出神。
鸚鵡小巧玲瓏的,很可愛。綠油油的羽毛中透著醒目的明黃,讓人看了,有一種清新的愉快,于是就會很快愛上它。一張特別的小臉上,嵌著一雙機靈的小眼睛,眼珠子不停地轉啊轉,好像是一位愛沉思的思考家,又像一個小機靈在打著什么歪主意,這讓我每次看它,都會聯想非非。美麗的身子下面,是一雙紅色的小爪,這使得小鸚鵡得以在鳥籠里上竄下跳、蹦來跳去,是那樣的`活潑好動。
“唧唧喳喳……”準是鸚鵡在展示它的歌喉了,一聽到這聲音我就坐不住了,趕緊跑到陽臺上,手托著下巴,眼睛一眨也不眨地盡情傾聽著。它的歌聲不但好聽,而且還成了我的警示鐘呢!早上,這歌聲會自動響起,叫醒了正在懶洋洋睡覺的我,不讓我遲到。中午,我在認真地做作業,一道難題像攔路虎攔住了我,準備去問正在洗衣服的媽媽。這時,鸚鵡清脆的音樂又響起來了。我望望鸚鵡又望望媽媽:還是自己再想一想吧,媽媽那么累。于是,我又開始了靜靜的思考。傍晚,我拿出口琴,來到陽臺上,吹我喜歡的曲子。這時,你還會聽到另外一種合奏聲,那是鸚鵡在為我伴奏。我們就這樣一唱一合地演奏著,新世紀的“人與自然的交響樂”就這樣產生了。
我喜歡這兩只鸚鵡。
關于鸚鵡的作文12
在我們班里有一只可愛的虎皮鸚鵡。
它披著一身像虎皮斑紋一樣的羽毛,一雙機靈的小眼睛又黑又亮。它有一張又尖又彎的嘴巴,嘴里的`舌頭是粉紅色的。它的鼻子和嘴巴是連在一起的,只能看見兩個小小鼻孔。它的身體胖胖的,一雙翅膀不長不短,時不時地抖動幾下。它有一雙尖尖的爪子,每只爪子有四個尖尖的腳趾,呈粉紅的,像大寫的英文字母“w”。
我們把籠子打開,鸚鵡就拍著兩只翅膀,飛快地從籠子里飛了出來。當我們想靠近它時,它又嗖的一下離開了地面飛走了。這下小鸚鵡可開心啦,想飛到哪就飛到哪去。它一會兒落在黑板的邊沿上,一會兒又落在窗簾上。它還用眼睛盯著我們,好像在嘲笑我們拿它沒辦法呢。
就在這時候,老師戴著手套來抓它來了。老師先把手慢慢地靠近它,它并不害怕。突然老師手一伸就把小鸚鵡給抓住了?甥W鵡很不服氣的樣子,狠狠地啄老師的手套。老師飛快地跑到鳥籠邊,把小鸚鵡關了進去。小鸚鵡又回到了籠子里很不開心,它大聲地尖叫著,似乎在抗議呢!
瞧,這就是我們班又調皮又可愛的小鸚鵡!
關于鸚鵡的作文13
我生活在一個大籠子里,每天都有美味的食物和凈水。
我的小主人是一個小女孩,她經常來看看我,和我玩,喂我食物,有時,還放我出來飛飛。
放我出來飛時,我就飛到天花板的空隙處,停住休息,但人類卻在下面大聲喊叫,叫著些我聽不懂的話。
這時,小女孩來了,她帶來了梯子,慢慢地爬上來,我恐懼地往后縮了縮,小眼睛看著她,看她會干什么,只見她一根手指慢慢伸向我的腹部,我知道,那是讓我站上去,我看了看她,正充滿笑意地看著我,我并不知道她這是“笑里藏刀”還是真正表示友好?注視一會兒后,我決定信任她,怯怯地把一只腳伸在小女孩的手指上,立刻感到了一陣溫暖,然后穩穩站在了她手上。她笑得更開心了,用手輕輕撫摸我的羽毛,動作是那樣輕柔,那樣溫暖。
一陣微風吹來,我不由得蓬起了羽毛。那個小女孩,看我這樣,伸出了那只大手,眼看著向我拍來,我恐懼地閉上眼睛,想像著我的'命運,應該會被拍死吧。
忽然,感覺后背淌過一股暖流,我緩緩張開眼睛,只見她把手捂在我身上,把熱量傳在我身上,我不禁平靜下來。
時間到了,她要去睡覺了。她將我放回了籠子里,轉身離開。我忍不住地叫了幾聲:“再來陪陪我,放我出來飛一會兒嘛!彼恢睕]回應。我想:你不在,我很孤獨啊!可是又有什么辦法呢?你是一定要去上學的。明天,一定要早點來陪我哦!
做為一只依賴人的鳥兒,總是會有一點抑郁。
關于鸚鵡的作文14
今天中午,我和盛元元正在做一周小結的PPT。突然,施歡容和張依倩氣喘吁吁的跑進來,一臉驚慌的樣子,然后拉起我和盛元元就跑。我們都莫名其妙的,不知她們要干什么。跑到了一個樓梯旁, 我們看到有一只鸚鵡正驚慌失措的站在一幅很大的畫上,有幾個調皮的男生正用掃帚捅它。后來,鸚鵡很害怕,就從屋里飛到了外面,停在(一)8窗子前面一點的空隙上,看上去很害怕。
接著,(一)8班的同學又打開窗子,鸚鵡又被嚇跑了,鸚鵡在我們之間飛了好幾個來回,都要累死了,可就是不愿意飛上高高的天空,而我們也覺得這不是個辦法,這時,盛元元想到管天一以前養 過鸚鵡,了解鸚鵡的習性,覺得讓她來抓鸚鵡應該很合適,于是,我們就跑到教室,請來了管天一。
管天一膽子也蠻大,她說她敢抓鸚鵡。我們讓她進入(一)8班的教室,而(一)8班的人也同意了。只見管天一輕輕推開窗子,以“迅雷不及掩耳之勢”抓住了鸚鵡,鸚鵡尖叫了一聲,就被管天一抓 出了教室。“抓住了!抓住了!”我們高興的叫喊著,可鸚鵡不聽話,扭來扭去的',還啄了在旁邊的盛元元一口。它奮力掙脫管天一的手,飛到了門框上。盛元元又站在椅子上用手去夠,終于,鸚鵡受 不了了,“撲棱棱”,飛出了教室。
我們望著遠遠飛去的鸚鵡,心里高興極了,祝愿它能在藍天上自由自在的飛翔!
關于鸚鵡的作文15
在我8歲的時候,我去爺爺家玩,爺爺買來了一只小鸚鵡。這只鸚鵡可愛極了,羽毛十分鮮艷,我很愛和它玩。
我每一次喂它食吃時,都會對它說:“小笨蛋,快吃了食物!”每天早晨起來,第一件事就是跑到鳥籠前,大喊一聲:“小懶鳥,太陽嗮屁股了,曬得你屁股要著火啰!快起床!”
誰知,有一天,鸚鵡突然對我說:“大笨蛋,吃飯了,吃飯了!蔽乙宦,生氣極了,拿起鳥籠就就準備往外扔,這一幕正好被爺爺看見了,連忙跑過來奪了鳥籠,沖我喊道:“不能這么做!”我委屈得大哭起來:“誰讓它罵我的!睜敔斝⌒囊硪淼貙ⅧB籠掛好,然后對我說:“你每次喂食時喊它什么?你每次叫它起床時喊它什么?你有禮貌待它,它才會禮貌對待你呀!”我恍然大悟。
從那以后,我每一次喂它食吃時,都會對它說:“伙計,該吃飯了。”我每天早上起床,先禮貌地向爺爺奶奶與父母打招呼后,然后走到鳥籠前,十分友好地對它說:“早上好,伙伴!”一直堅持著。
過了幾個星期后,我從外面玩完回到家,這只小鸚鵡興高采烈地對我說:“小主人!小主人!你回來啦!你回來啦!歡迎!”我高興地對爺爺說:“爺爺,爺爺,鸚鵡會說禮貌用語了,小鸚鵡變啦!”
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