在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的小猴學(xué)藝作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小猴學(xué)藝作文1

　　森林里要舉行一場才藝比賽，小動(dòng)物們都躍躍欲試，積極準(zhǔn)備起來。

　　一天小猴正在蕩秋千，看見小兔在認(rèn)真地練習(xí)寫作文。于是，他走過去說：“小白兔，我可以和你一起學(xué)寫作文嗎？”小白兔說：“好啊，那我們就從寫句子開始吧。”小猴才寫了一半，覺得沒勁，就不想寫了，小猴不學(xué)了。

　　小猴聽到外面滴滴答答的喇叭聲，就跑到了外面，想去學(xué)吹啦叭。他對(duì)小熊說：“你可以教我吹喇叭嗎？”小熊說：“好，那我們就從簡單的曲子開始吧。”小猴又學(xué)了一半兒，就覺得腮幫子疼，又不肯學(xué)了。他把喇叭扔在了地上，就像溜走。小熊說：“不能半途而廢，不然你得不到好成績的'。”小猴一個(gè)字也沒聽進(jìn)去，就走了。

　　小猴在回家的路上，看見小鹿在跑步。心想：跑步應(yīng)該很輕松吧，那我就去學(xué)跑步。于是他就和小鹿一起學(xué)。才跑了幾百米，他覺得又累又酸，嘴里嘀咕著：“跑步太累了，還是學(xué)別的吧。”

　　比賽結(jié)束了，大家都拿到了獎(jiǎng)牌，只有小猴兩手空空，一無所獲。小猴站在一邊，覺得很丟臉，臉紅得像熟透的蘋果。

小猴學(xué)藝作文2

　　一年一度的藝術(shù)大賽下個(gè)星期就要開始了，小猴知道后非常得意，心想：我們猴子天生聰明，我一定能學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)，比他們都棒才行。

　　可是，小猴不知道學(xué)什么，就跑到小兔家，看見小兔同學(xué)正在一心一意地在寫些什么。他問：“小兔，你在寫什么呀？”“我在練習(xí)寫作。”“我也想學(xué)，我們一起學(xué)寫作吧。”于是他們倆一塊認(rèn)認(rèn)真真地開始寫作。當(dāng)小猴寫到一半的時(shí)候，突然聽到一陣小號(hào)聲，他好奇地把頭伸向窗外，原來是喜鵲大姐在吹小號(hào)，小猴心想：“吹小號(hào)比寫作簡單多了，我要去學(xué)小號(hào)。”他丟下手中的筆，去商店買了個(gè)小號(hào)。

　　小猴帶著新買的小號(hào)來到了公園里，他一直鼓著腮幫吹呀吹，可一點(diǎn)聲音也沒有。直到他累得氣喘吁吁、滿頭大汗，也沒有一點(diǎn)動(dòng)靜。這時(shí)小鹿弟弟像一陣風(fēng)一樣從他身邊跑過，小猴看呆了。小鹿停下來扭頭對(duì)他說：“猴哥哥，你想學(xué)跑步嗎？”小猴急忙說：“我想學(xué)。”他把手中的小號(hào)丟在一邊，立刻跟著小鹿跑了起來。跑了沒一會(huì)兒，他就再也跑不動(dòng)了，累得趴在地上，自言自語道：“學(xué)跑步真不是個(gè)好主意。”

　　藝術(shù)大賽那一天，小松鼠主持人宣布比賽開始，觀眾們報(bào)以熱烈的掌聲。每位參賽者都展示了自己的`特長，最后小兔第一名，小鹿第二名，喜鵲第三名……他們個(gè)個(gè)笑逐顏開，只有小猴坐在觀眾席里，呆呆地看著獲獎(jiǎng)選手胸前閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌。

　　這個(gè)故事告訴我們，做什么事情都要持之以恒，要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力與勇氣，不能半途而廢，要不然終將一事無成、悔恨終生。

小猴學(xué)藝作文3

　　動(dòng)物王國要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，所有的`動(dòng)物都要參加。小猴貝貝想：我們猴子世世代代都很聰明，我拿個(gè)冠軍是沒什么問題的。他決定學(xué)好技藝參加比賽。

　　首先，他看見小兔趴在窗前寫什么，就問：“小兔姐姐，你在干什么?”小兔回答：“我在寫作文。”貝貝心想：寫作文好啊!我也寫作文吧!于是他就跑回家去寫作文了。

　　還沒寫幾個(gè)字呢，他就看見小喜鵲在吹喇叭。貝貝心想：吹喇叭比寫作文簡單多了，我還是去學(xué)吹喇叭吧!第二天一早，他跳到樹上學(xué)吹喇叭，可是吹了幾分鐘，也吹不響。他覺得吹喇叭也太難了：“我不學(xué)啦!”

　　突然小鹿從他身邊跑過。小猴貝貝一看心想：我真笨啊!跑步不用大腦啊!我的腿腳很靈活啊!我還是去學(xué)跑步吧!于是，貝貝就去練習(xí)跑步去了。可是沒跑幾分鐘就又不行了：“真是累死我啦，我還是不學(xué)了。”說完，他就轉(zhuǎn)身回家了。

　　到了比賽那一天，小兔得了“寫作冠軍”，小喜鵲得了“吹喇叭冠軍”，小鹿得了“長跑冠軍”，小猴什么也沒得到，只好站在臺(tái)下發(fā)呆。

小猴學(xué)藝作文4

　　動(dòng)物王國要舉行一年一度的特長大賽了。小猴子沒有特長，可是他也很想?yún)⒓樱�于是他決定去向別的動(dòng)物學(xué)藝。小猴子來到了小兔子的家，他看見小兔子趴在桌子上低著頭正在專心地干著什么。小猴子問道：“小兔妹妹，你在干什么呢？”小兔子抬起頭說：“我正在寫作。”小猴子喜出望外地說：“小兔妹妹，你能教我寫作嗎？”小兔子說：“好呀！”

　　小猴子開始和小兔子學(xué)習(xí)寫作，他還沒寫幾行字，忽然聽見窗外傳來美妙的`樂曲聲，他放下筆就跑了出去。原來是烏鴉在吹喇叭，小猴子覺得吹喇叭聲真好聽，他就對(duì)烏鴉說：“烏鴉姐姐，你能教我吹喇叭嗎？”烏鴉欣然答應(yīng)：“好呀！”小猴子開始學(xué)習(xí)吹喇叭，可是他吹得很難聽。

　　這時(shí)，小鹿像風(fēng)一樣的從小猴子身邊跑過去，小猴子自言自語地說：“還是跑步簡單多了！”于是，小猴丟下喇叭對(duì)小鹿說：“小鹿哥哥，你能教我跑步嗎？”小鹿爽快地說：“可以呀，我們練習(xí)跑步吧！”說完，小猴就跟小鹿學(xué)習(xí)跑步了，可沒跑幾圈，就累的氣喘吁吁，趴在地上再也不想起來了。

　　動(dòng)物特長大賽如期舉行。那一天，小動(dòng)物們都大顯身手，展示自己的才藝，許多動(dòng)物都得到了獎(jiǎng)牌。小兔子得了作文獎(jiǎng)，小烏鴉得了音樂獎(jiǎng)，小鹿得了長跑冠軍獎(jiǎng)，而小猴什么獎(jiǎng)牌也沒有得到，他垂頭喪氣地站在一旁，懊悔不已，小猴子下定決心：以后一定要一心一意地學(xué)習(xí)本領(lǐng)，再也不三心二意了。

小猴學(xué)藝作文5

　　動(dòng)物界要舉辦一年一度的專業(yè)比賽，小猴子也報(bào)名了。

　　小猴子來到小兔子家的窗前，看見小兔子正端坐在書桌前，認(rèn)真地練習(xí)書法。小猴子問：小兔子，你為什么要練字？他一邊寫，兔子一邊對(duì)猴子說：我練字是因?yàn)殚L大后想當(dāng)書法家。猴子又問：我可以跟你練字嗎？好的！兔子欣然同意了。于是，小猴子就和小兔子一起練字，但是沒練幾分鐘。小猴子聽到喜鵲在外面吹小號(hào)，心想：也許學(xué)吹小號(hào)更適合我！

　　第二天，小猴子起得很早。他拿著小號(hào)，跳上一棵樹，開始練習(xí)。然而，小猴子寫,彈了很長時(shí)間，但他連一個(gè)準(zhǔn)確的音符都彈不出來，所以他放棄了。

　　第三天，他看到小鹿跑過他的房子，猴子很快跑出了房子，甚至還沒來得及換衣服。小猴子邊跑邊說，小鹿，小鹿，我要學(xué)著你跑。鹿說：好，好，那就追上去！沒過多久，小猴子雙腿酸痛，跑不動(dòng)了。他一遍又一遍地對(duì)鹿喊：我不學(xué)，我不學(xué)！

　　終于，動(dòng)物界的`專業(yè)大賽開始了，所有的小動(dòng)物都展示了自己的才華。小書法家、音樂家、長跑運(yùn)動(dòng)員的大獎(jiǎng)牌分別掛在小兔子、喜鵲、小鹿的胸前。小猴子什么都沒學(xué)到，只好在臺(tái)下發(fā)呆。

小猴學(xué)藝作文6

　　六一兒童節(jié)快到了。動(dòng)物學(xué)校開展六一。兒童節(jié)特長比賽動(dòng)物們都參加了，連調(diào)皮可愛的`小猴也參加了。可是小猴什么也不會(huì)，怎么辦呢？

　　小猴聽說小兔妹妹是個(gè)小作家，寫得作文非常好，還得過全校作文一等獎(jiǎng)。于是小猴去找小兔妹妹，小兔妹妹說：寫作文可不簡單，要思考，能專業(yè)。小猴說這些都能做到，你能教我嗎？于是小兔妹妹就開始教小猴寫作文了。小猴才寫了一天，他就把筆和作文本扔地上去了。他想：寫作文太難了，算了，不學(xué)了。

　　小猴知道鳥哥哥會(huì)吹喇叭，他就讓鳥哥哥教他吹喇叭，鳥哥哥說吹喇叭不容易的，首先要腦子好使，有樂感，你行嗎？我行，哥哥你就教我吧！鳥哥哥開始教小猴吹喇叭了，過了一個(gè)月，小猴腮幫子疼，手指酸。他想吹喇叭真難，算了還是不學(xué)了！

　　小猴想小鹿跑得快，我去找小鹿吧。于是他去找小鹿了。小猴看見小鹿在跑步，說：小鹿你教我跑步吧。小鹿說：想像我這樣快是很累的。小猴說：我會(huì)堅(jiān)持下去的，你就教我吧！于是小猴就跟著小鹿跑起來了。才學(xué)一天，小猴就累了。又打退堂鼓了。

　　特長比賽結(jié)束了，小兔妹妹得了冠軍，鳥哥哥得了一等獎(jiǎng)，小鹿得了第一名。只有小猴半途而廢，什么也沒學(xué)到！

小猴學(xué)藝作文7

　　動(dòng)物王國再過兩個(gè)月要舉行才藝大比拼，小猴只會(huì)爬樹，所以它想：要是能學(xué)點(diǎn)特別的本領(lǐng)，就能天下無敵，冠軍一定非我莫屬。

　　可是，學(xué)什么呢？小猴左思右想。突然，它看見小兔在寫作文，寫得特別認(rèn)真，特別投入。他想：“如果我和小兔學(xué)習(xí)寫作文，一定會(huì)成為偉大的大作家。”于是，小猴拿起筆和作文本，開始專心致志地寫作文。可是，小猴絞盡腦汁，腦細(xì)胞都快炸了，還沒寫到五行。便自言自語道：“不學(xué)啦，不學(xué)啦，我的手都快酸死了！”

　　接著，它聽見了清脆的喇叭聲，就順著聲音走過來。它看見是小熊在吹喇叭。它心想：“要是我跟小熊學(xué)吹喇叭，我一定能吹出美妙、有旋律的曲子。”小猴吹著吹著，一直吹到腮幫生疼，口干舌燥，它很不耐煩，就不學(xué)啦。

　　小猴正想去玩，走著走著，小鹿像陣風(fēng)一樣的.速度跑過去，小猴迫不及待地想和小鹿一起學(xué)習(xí)。可是，跑得還沒一百米，它就筋疲力盡、滿頭大汗，小猴根本沒耐心學(xué)。

　　到了開始比賽的時(shí)候，動(dòng)物們八仙過海，各顯神通。小兔得了寫作文比賽第一名，小熊得了吹喇叭比賽第一名，小鹿得了長跑而小猴垂頭喪氣比賽第一名。地看著其它動(dòng)物在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。它明白了做事不能半途而廢，一定要堅(jiān)持到底！俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人！”

小猴學(xué)藝作文8

　　森林里有一只小猴，非常活潑可愛。可是它覺得自己沒有什么本領(lǐng)，于是決定去學(xué)藝。

　　小猴興致勃勃地來到作文培訓(xùn)班，它希望自己能夠成為聞名中外的大作家。它上課覺得很枯燥，一下玩玩鉛筆，一下玩玩橡皮，而它的同桌小兔卻專心致志地聽老師講課。日子一天天地過去了，小猴覺得作文課實(shí)在太無聊，就告別了。

　　小猴看見百靈鳥在唱歌，真動(dòng)聽，心想：學(xué)唱歌也挺不錯(cuò)的嘛，我還是學(xué)這個(gè)吧，沒準(zhǔn)能成為著名的歌唱家!于是，百靈鳥教小猴唱歌，整天依依呀呀的，沒完沒了。一天，一周，一月……小猴再也坐不住了，喉嚨痛了，腰也酸了，最后還是放棄了。

　　小猴又發(fā)現(xiàn)附近的'一所學(xué)校里，羚羊在操場上跑步，看起來真輕松。小猴又想：要不就學(xué)跑步好了，那么輕松，正是我想要找的，說不定練好了還是奧運(yùn)冠軍呢!小猴真誠地懇求羚羊教它，羚羊答應(yīng)了。然后，小猴跟著羚羊練習(xí)跑步，羚羊健步如飛，一下子就超過了小猴。就這樣，過了幾天，小猴喉嚨都冒煙了，終于堅(jiān)持不住，最后還是沒學(xué)成。

　　森林全能本領(lǐng)比賽如期舉行，小兔在全國作文競賽中獲得金牌，百靈鳥在全國歌唱比賽中獲得第一名，羚羊在全國田徑比賽中獲得冠軍。小猴什么也沒得到，后悔自己沒有恒心，沒有毅力，每次都沒有堅(jiān)持到最后，只好垂頭喪氣地走了。

小猴學(xué)藝作文9

　　在一片茂密的森林里，一場藝術(shù)比賽即將舉行。小兔、小熊、小鹿知道后，馬上回到家里努力學(xué)藝。小兔學(xué)作文，小熊學(xué)吹喇叭，小鹿學(xué)跑步。

　　一天，貪玩的'小猴在草地上玩，看見小兔子正在專心致志地寫作文，寫出的作文文采飛揚(yáng)，小猴可羨慕了。小猴問小兔：“你能教我寫作文嗎？”“好呀！”小兔高興地答應(yīng)了。小兔用心地教小猴，可小猴說：“寫作文太難了，我不學(xué)了。”然后就走了。

　　這時(shí)，從小熊家傳來了優(yōu)美的喇叭聲，原來是小熊在吹喇叭，小猴想：小熊吹喇叭這么好聽，我也要吹喇叭。于是，他問小熊：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”“好啊！”小熊滿口答應(yīng)了。可小猴學(xué)完了一曲，就得意洋洋地說：“太簡單了，我不學(xué)了。”說完，它又走了。

　　小猴又向小鹿學(xué)了跑步，也是半途而廢，沒有學(xué)會(huì)。

　　比賽結(jié)束后，小兔得了作文獎(jiǎng)，小熊得了吹喇叭獎(jiǎng)，小鹿得了跑步獎(jiǎng)。小猴什么也沒得到，它想：以后我一定要專一地學(xué)一樣本領(lǐng)，再這樣半途而廢只會(huì)一事無成。

小猴學(xué)藝作文10

　　一天猴媽媽對(duì)小猴說：“寶貝，你一天天長大了，該去學(xué)一樣本領(lǐng)。”于是，小猴開心地告別了媽媽，出門拜師學(xué)藝去了。

　　他來到森林里，看見小兔正在寫作業(yè)，就走過去問小兔：“小兔妹妹，你可以教我寫作業(yè)嗎？”小兔說：“好啊，我最喜歡幫助人了。”小兔連忙幫小猴準(zhǔn)備本子和鉛筆。小猴坐在椅子上冥思苦想，沒寫一會(huì)兒就覺得不耐煩了，對(duì)小兔說：“哎呀，太累了，不學(xué)了，不學(xué)了！”

　　這時(shí)遠(yuǎn)處傳來美妙的歌聲，小猴順著歌聲走過去，原來是喜鵲在吹喇叭，就走上前去問：“喜鵲姐姐，你可以教我吹喇叭嗎？”喜鵲說：“好呀。”小猴就向喜鵲學(xué)起了吹喇叭，吹著吹著沒吹一會(huì)兒，小猴也不感興趣，還是不吹了吧。

　　這是小猴看見小鹿正在跑步，就走過去問：“小鹿哥哥，你可以教我跑步嗎？”小鹿答應(yīng)了小猴。小猴向小鹿學(xué)起了跑步，沒跑一會(huì)兒小猴累得氣喘吁吁，小猴對(duì)小鹿說：“不學(xué)了，不學(xué)了，太累了！”

　　森林開展了選秀大會(huì)，小兔，小鹿和喜鵲都得了獎(jiǎng)，而小猴卻什么也沒得到，羞得臉都紅了。

　　小猴后悔極了，心想：我以后做事情要認(rèn)真，不能半途而廢。最后在媽媽的'指導(dǎo)下，小猴終于學(xué)會(huì)了一門拿手的本領(lǐng)——爬樹。

小猴學(xué)藝作文11

　　一天，一只在森林里閑逛的的小猴想學(xué)本領(lǐng)，它來到小兔家，看到小兔正聚集會(huì)神的寫文章，就決心拜小兔為師，小猴來到家開始寫文章，先開始還寫的很認(rèn)真，過了幾天就不耐煩，它想，整天在家寫文章多無聊呀！

　　這一天，它在家抓耳撓腮的寫文章，忽然聽到一陣動(dòng)聽的'歌聲，原來是小狗熊正在練習(xí)唱歌，真好聽。小猴想：學(xué)寫文章太枯燥了，要學(xué)成比登天還難呢！我還不如拜小狗熊為師，以后還能當(dāng)個(gè)歌唱家。以后每天清晨就能聽到小猴的歌聲，晚上還對(duì)著鏡子練習(xí)，一天天過去了，它覺得天天練歌，嗓子真疼呀！于是它就再也不練歌了。

　　一天，它在森林玩，忽然看見運(yùn)動(dòng)健將小鹿正在練習(xí)賽跑，像離弦的箭一樣，好酷呀！小猴驚呆了，小猴想：跟小狗熊學(xué)唱歌，我的嗓子疼死了，還說我沒長進(jìn)，不如跟小鹿學(xué)賽跑肯定很輕松，學(xué)成了還能當(dāng)個(gè)奧運(yùn)冠軍呢！它又去拜小鹿為師，天天跑步小猴累的腰酸背疼，小猴又停下來，在家睡大覺。

　　一天天過去了，小兔成了有名氣的作家，小狗熊成了受大家喜愛的歌唱家，而小鹿成了奧運(yùn)會(huì)冠軍，小猴慚愧的低下了頭，它暗暗的下決心，以后學(xué)本領(lǐng)一定要堅(jiān)持不懈。

小猴學(xué)藝作文12

　　從前，在一座山上住著一對(duì)猴母子。小猴子名叫笨笨，他一天天長大了，猴媽媽覺得笨笨也該到外面去學(xué)本領(lǐng)了。笨笨告別媽媽，背著行囊向城里走去。

　　笨笨首先來到了鼎鼎大名的猩猩大師那兒學(xué)習(xí)武術(shù)。笨笨嫌學(xué)武術(shù)太累，打木板手太疼，每天就學(xué)這幾個(gè)動(dòng)作,他心想:學(xué)武術(shù)太幸苦了，太無聊了！”所以沒過幾天就不想學(xué)武術(shù)了，他決定去學(xué)其他的本領(lǐng)。

　　笨笨接著去了美麗動(dòng)人，婀娜多姿的孔雀小姐那兒學(xué)習(xí)舞蹈。笨笨覺得孔雀姐姐的.舞姿太優(yōu)美了，剛開始他勤奮學(xué)習(xí)，可過了沒幾天，又不想學(xué)了！這是為什么呢？原來笨笨他是嫌劈叉腿太酸，拉丁舞又太難學(xué)，芭蕾舞太累…….所以他又放棄學(xué)習(xí)舞蹈，決定去學(xué)其他的本領(lǐng)。

　　笨笨又選擇了去聰明又機(jī)靈小貓咪咪那兒學(xué)習(xí)爬樹的本領(lǐng)。只見小貓飛快地爬上樹去，可笨笨按照小貓教的方法，弄得滿頭大汗，好不容易才爬上樹。笨笨又覺的太難又一次放棄了。

　　就這樣，笨笨一共學(xué)習(xí)了309種本領(lǐng)，可學(xué)到一半都堅(jiān)持不下去了，竟沒有一次學(xué)成功的，都半途而廢了，所有的老師都不肯再收他為徒了。

　　太陽快下山了，笨笨孤零零地垂著頭往家走去，告訴猴媽媽在城里所發(fā)生的一切，猴媽媽盯著他，摸著他的頭和藹地說：“傻孩子，做每一件事情都需要堅(jiān)持不懈的努力才能換來成功的。”笨笨低下頭后悔地說：“我以后再也不會(huì)這樣了。”

小猴學(xué)藝作文13

　　在一片茂密的森林里，住著愛跑步的小兔子、善于游泳的青蛙、會(huì)拉車的水牛和調(diào)皮搗蛋的小猴子。

　　有一天，小猴子想：“我這么大了，應(yīng)該學(xué)點(diǎn)手藝了。”于是它專門拜師學(xué)藝去了。

　　它看見跑步很快的'小兔子，跑的很高興，于是它也學(xué)起跑步來。跑了一陣子，腳都發(fā)麻了。它想這跑步太難了，太累了!

　　有一天，它看見游泳健將青蛙在游泳。它覺得游泳很有趣，就改學(xué)游泳了。青蛙在草地上做運(yùn)動(dòng)時(shí)，小猴跳了幾下，伸伸手就草草地沖進(jìn)了水池。剛下水，四肢全麻，抽筋了。青蛙立刻將小猴救上來，對(duì)他進(jìn)行人工呼吸，小猴恢復(fù)了。他又想：學(xué)別的吧!游泳太累了。

　　小猴想和水牛學(xué)拉車，水牛對(duì)他說：“拉車要吃苦受累、堅(jiān)持到底，你行嗎?” 小猴過了好一陣子才回答，水牛心里明白了八九分，還是那個(gè)樣，半途而廢了呀!

　　森林舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了。最后，小兔得了跑步冠軍;青蛙成了游泳健將;水牛成為拉車大王;而小猴卻……

　　“今后不能半途而廢了，我也要拿出絕招給大家看看”，他攥緊了拳頭，咬著牙說。

小猴學(xué)藝作文14

　　一年一度的動(dòng)物特長大賽快開始了，小猴想學(xué)習(xí)本領(lǐng)參加比賽。

　　小猴走著走著，看見了小白兔在寫作文，就想：我也學(xué)寫作文吧！小猴走了過去，說：“小兔，你寫的作文太好了，可以教我嗎？”小兔大方地說：“沒問題！”說完，就開始教小猴了。可是，才寫了一會(huì)，小猴就不耐煩了，心想：寫作文好累呀，我還是不學(xué)了吧。于是小猴說：“小兔，寫作文太累了，我不學(xué)了。”說完就走了。

　　小猴走了一會(huì)兒，聽見了喇叭聲，它就順著喇叭的聲音找到了小熊，它心想：吹喇叭不累，我就吹喇叭吧。于是，它對(duì)小熊說：“小熊哥哥，你能叫我吹喇叭嗎？”小熊說：“好呀！好呀！”小猴吹了一會(huì)兒，又想：吹喇叭也很累，我都快渴死了。于是小猴便走了。

　　小猴又看見小鹿在跑步，小猴又說：“小鹿小鹿，你跑的`太快了，可以教我嗎？”小鹿說：“這很累的，你怕嗎？”小猴說：“我不怕！”小鹿說：“好！我教你！”又過了一會(huì)兒，小猴累了，又走了。

　　最后，比賽開始了，小兔得了寫作第一，小熊得了吹喇叭第一，小鹿得了跑步第一，而小猴什么也沒有得到。

　　這個(gè)故事告訴我們：做什么事都不要半途而廢。

小猴學(xué)藝作文15

　　有一天，森林之王老虎召開森林會(huì)議，他站在高處宣布：“下周一，我們將舉行一場才藝大賽，大家這幾天可要好好準(zhǔn)備！賽出水平！”

　　會(huì)議結(jié)束后，小動(dòng)物們紛紛回家練習(xí)自己的.才藝。小猴想不出自己有什么才藝，就到處拜師學(xué)藝。他先到小兔家，發(fā)現(xiàn)小兔子在寫作文。小猴問小兔子說：“你可以教我寫作文嗎？”小兔興高采烈地說：“可以呀！這是我的強(qiáng)項(xiàng)！”學(xué)了沒多久，小猴聽見窗邊傳來一陣美妙的音樂，扔下筆，便跑出了小兔家，去尋找音樂來源之處。

　　原來是小熊在吹喇叭！小猴心想：小熊吹喇叭真好聽，我還是學(xué)吹喇叭吧！小猴買了個(gè)喇叭，興致勃勃地找小熊學(xué)習(xí)，可是沒過多久，小猴便覺得自己學(xué)會(huì)了。他自信滿滿地說：“吹喇叭可真簡單，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了！”小猴告別了小熊，準(zhǔn)備回家。

　　回家的路上，小猴走著走著，面前閃過一道黑影，原來是小鹿在練習(xí)跑步。小鹿跑步可真快呀！小猴心想：我還是學(xué)跑步吧！小猴叫住小鹿說：“你可以教我跑步嗎？”小鹿開心地說：“可以呀，我很愿意教你跑步。”可是沒想到，才過了一會(huì)兒，小猴又半途而廢了，又不學(xué)了。

　　才藝大賽開始了，小兔寫作文得第一，小熊吹喇叭得第一，小鹿跑步得第一，只有小猴一無所獲。

　　這個(gè)故事告訴我們：學(xué)習(xí)要一心一意、堅(jiān)持到底，不能三心二意、見異思遷。

【小猴學(xué)藝作文】相關(guān)文章：

小猴學(xué)藝作文03-21

小猴學(xué)藝童話作文12-20

小猴學(xué)藝作文15篇10-24

小猴學(xué)藝作文(匯編15篇)06-01

小猴學(xué)藝作文通用15篇06-11

小猴學(xué)藝作文（通用50篇）06-08

小猴學(xué)藝作文合集15篇06-11

小猴學(xué)藝作文(集錦15篇)06-11

小猴學(xué)藝作文匯編15篇09-21