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在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的走在春天里作文，歡迎閱讀與收藏。
走在春天里作文1
春天，無疑是一個充滿生機的季節，可在杜甫的筆下，卻給了人們，也給了詩人兩種不同的感受。
杜甫的大部分詩中都有一種情感，身世之悲，家國之憂，《春望》也是如此。“國破山河”的“國破”二字，寫出了國家滅亡的悲痛，而后面的“山河在”與“城春草木深”，寫出了山河的無情，給國破又帶來了幾許悲涼。
看詩的.名字，《春望》本應是充滿生機，充滿希望的，可改變這個主題的就是這個“望”字，都說人是什么心情，看到的事物就是什么樣的，明明是帶著露水的花朵，在杜甫眼里就變成了“花濺淚”，明明是啼叫的鳥兒，在杜甫的耳中就變成了“鳥驚心”，明明是充滿生機的事物，在杜甫筆下就變得如此的傷悲。
“烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪�！北居犊烤酰瑓s被捉住，遭遇了一段不長不短的牢獄之苦，他也許有過怨，但最后還是放不下祖國。
而另一首《江畔獨步尋花》的意境卻完全不同�！包S四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低�！边@兩句表現了黃四娘家的花朵，開滿小路，壓得枝條都深深地彎下了腰。“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，“戲蝶”和“嬌鶯”自由自在，無憂無慮，就像當時的杜甫一樣，在作者動亂的一生中，這是為數不多的一段安逸時光，讀了那么多憂國憂民的詩，讀到這一首寫在春天里的詩，頓覺感慨萬千。
春天，在杜甫的筆下，是怎樣一番與眾不同的場景。
走在春天里作文2
春天，是嶄新的一年的開始，一段充滿著生氣和希望的樂章又將奏響，掛著露珠的青草，剛剛抽出枝條的柳樹，嘰喳歡唱的鳥兒……它們和我一樣，一樣期待著一個美好的明天，一個朝氣蓬勃的春季。
一輛客車載著我們，踏著春天的陽光，愈行愈遠，那遠去的是伴我成長，給我回憶的小學時代，而那愈來愈近的，是未知的初中生活，嶄新的明天……
相約一起去向海，窗外的陽光如此明媚，但在我看來，卻是灰茫茫的一片；窗外的春風如此溫暖輕柔，但在我看來，卻帶著些許刺骨的寒意……坐在車上的每個人，都是心事重重的樣子，一改往日我們打打鬧鬧，瘋瘋癲癲的性格，大概都和我一樣，對老師和朋友，充滿了不舍和留戀吧！我無可奈何地苦笑一下，不由得想到了王勃的“海內存知己，天涯若比鄰”，我們也能像他一樣，有如此寬闊的心胸嗎？
朋友在前座轉過頭，一臉無奈和傷心地樣子，她輕聲問我：“你說，以后上初中了，我們還有機會這樣嗎？”我不想再給這沉默添上一絲悲涼，于是我努力擠出一點笑容：“沒關系呀！我們都有對方的電話，想念時打個電話不就可以了？再說，我們總會有分別的一天，在新集體中，我們一樣會交到好朋友，會有一個嶄新的明天，那我們為什么不笑著去面對呢？”
說完這段話，我愣住了，是呀，我們為什么不能笑著面對呢？未來的'路我們總會走過，路旁的風景也只會越來越美，既然我都能夠安慰別人，為什么自己做不到呢？我的心豁然開朗，向著朋友，我綻放出了最美的笑容。
車窗外，溫暖的陽光斜斜地倚在路邊的樹上，翠綠的樹葉似乎散發著奪目的光芒，春風拂過，掠去了我的煩惱，暖流淌過我的心田，走在春天里，充滿著青春活力的我，迎接嶄新的未來！
走在春天里作文3
有人說，春天是個希望多過現實的季節，一個像風像雨的季節，雖短暫卻讓人百感交集。
沒有人知道，在這數不清的詩歌書籍里有多少詩歌奉獻給了春天，又有多少人挽留住了春天，我信步踏進春天的懷抱去感受那拂面的春風，醉人的春花，濃濃的春情。
春色
春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。在徐徐微風的吹拂下，春的繁花漸漸外露，田野被深深淺淺的綠占領，只要風一吹，綠便從遠處蕩漾開來，湖水因水藻的映襯更加碧色動人，泛著碧色的漣漪伴著春風向岸邊趕來，湖邊的柳樹搔弄著婀娜的身姿，纖纖細枝上又悄悄地開出了花——柳芽，在和風中飄舞，似乎柳芽便是撥動春天生命的第一根弦，不過多久，便會有柳絮在空中飄飛了，它們呼朋引伴地抱成團滾向湖面，漂向遠方去欣賞他鄉的美麗春色了。
春鳥
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。這柳樹剛一綻芽，麻雀便早早飛上了枝頭，吱吱喳喳地賣弄自己清脆的喉嚨，它們時而在大把的陽光下追趕嬉鬧，時而與久別的朋友訴說著這個冬天的見聞，時而又在綠枝翠蔓之間閉目養神，用平靜的心神去體會這萬物鮮的春天，是歡鳴的鳥兒喚醒了這沉睡了一冬的春。
春情
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。我帶上一只可愛的`風箏，輕輕邁入田野，迎著醉人的春風，讓它把風箏帶上藍天，天空潔凈如洗，迎面吹來的春風里還夾雜著幾許小麥的清香，頓時覺清爽的草香味融入了血液里。春風在我的發間交織著，仿佛又回到了而是那個夢幻年代。一只雁影掠過麥田，我牽著風箏追著田間的陣陣春風。
此時燕子在空中盤旋，風箏還在飛舞，我走在春風中，我知道，我捕捉到了最掠人心弦的春天。
走在春天里作文4
春天，一年四季中最美好的季節。春天，是萬物復蘇的季節；我們天底下最光輝的職業人民教師---一群辛勤的園丁，當然也不會放棄這人間最美好的季節---春天。學生是我們職業生涯的全部，因而為學生提供最優質的服務也是我們義不容辭的�，F在距中考僅有兩個月的時間，上至校長室下至初三年級組，有計劃有目的對初三學生進行了家訪活動。給他們鼓勁，給他們送去信心，指導他們有效學習，創造更優秀的學習成績！春天，是播種希望的季節。我們要在春天播下我們的希望。
春天里，我們走在希望的鄉間小路上：雖然前方的道路一片漆黑且陌生，但我們心中有希望；雖然夜晚的空氣有點寒冷，但我們心中是溫暖的；雖然我們用腳步在測量路程，但我們是快樂的；雖然我們感到幾些疲憊，但我們是幸福的`。
春天里，我們走在希望的鄉間小路上：當我們看到學生驚喜的眼神和堅定的學習信念時，我們知道我們的付出是值得的；當我們受到家長們熱情問候時，我們知道我們的付出是值得的；當我們結束家訪時家長幫我們引路至同村另一個學生家時及結束時家長手拉手送到村口時的那份感謝感激之情，我們知道我們的付出是值得的。
春天，一年四季中最美好的季節。春天，是萬物復蘇的季節。春天，是播種希望的季節。春天里，我們走在鄉間的小路上，那是一條充滿希望之路！
走在春天里作文5
冬哥哥受不了春姑娘的奔放和熱情，羞澀地離開了。春回大地，萬物復蘇，春風拂面，細雨滋潤。讓我們換上春的行頭，漫步在花海中，享受春的美好吧!
走在春天里，我們徜徉在花田中。金黃色的花田里，大人們擺擺pose，紛紛按下快門�！斑遣痢遣痢比撕妥匀坏挠H密無間，定格在了這美好的一瞬間。我們孩子無拘無束地奔跑在天地間，時而捉迷藏，時而嬉戲打鬧，揮灑一路的歡聲笑語。搖擺的油菜花叢中，留下了一串串銀鈴般的笑聲。
走在春天里，櫻花樹下，花瓣鋪成的地毯，散發著迷人的.芳香。幾個調皮的孩子搖了搖樹枝，花瓣精靈們從樹上飛下來，猶如一場精心演繹的花雨�；ㄓ昙婏w，空氣中的香味，使人神清氣爽。處身在花雨中，似乎連你也變成了一片花瓣，跟她們一起飛揚。櫻花樹旁是一道爬滿了綠色的古城墻，若把手掌貼在上面，你似乎能感覺到一種文化的氣息從你的指尖來到你的身上。你仿佛來到了大明朝，正感受著戚繼光抗倭的宏大場面。
走在春天里，柳堤旁，溫柔的春風拂過樹梢，柳枝輕輕地搖擺。她那婀娜的身姿，在風中舞蹈，真是如詩如畫。落日的余暉灑在湖面上，似乎往上面撒了一層鋁金。波光閃閃的湖面，偶爾劃過幾葉小舟，真是“舟行碧波上，人在畫中游�！�
讓我們走在春天里，深入春的腹地，感受春的醉美，接受春的洗禮吧!
走在春天里作文6
冷酷的冬哥哥剛走，春姑娘來了。她邁著輕盈的腳步，捎著春天的氣息，悄悄地來到了人間。
春姑娘可愛哭了。這不，剛來沒幾天，春姑娘就因為沒有漂亮的衣服而哭了。所以，一場春雨就“沙沙沙”地飄落下來。萬物開始萌動。樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的露臺也綠了。怪不得宋朝的王安石這樣說春天：“春風又綠江南岸�！闭f得多好啊!
小花、小草見春姑娘哭了，便安慰她。可是，春姑娘還是一直哭啊哭，小花、小草沒辦法了，只好在春姑娘的衣服上繡上了美麗的圖案。
不信你看，桃樹上的桃花妹妹害羞地探出了頭，睜著水靈靈的'大眼睛好奇地看著外面;在小溪邊梳理著頭發的柳樹姐姐，正迎著明媚的陽光綻放著笑容。公園的草坪上，小草悄悄地鉆出地面，東瞧瞧，西看看，噢，春姑娘來了。春風吹過，小草對春風點點頭，然后歡快地跳起舞來。小草長得很快，沒多久就把草坪鋪滿了。綠草中還點綴著星星點點的黃花，多美的綠毯呀!
“萬紫千紅總是春�！贝禾斓念伾媸俏宀世_紛：太陽是紅紅的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是黃黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天給大地帶來了萬紫千紅，給大地注入了勃勃生機。
看看春天的天空吧!怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂?啊，那是我們放的風箏。在藍天白云的映照下，千姿百態的風箏瀟灑地飄舞著，多么讓人心曠神怡的景象啊!春天屬于我們!
春姑娘，你猶如一個畫家，以大地為紙，以微風為筆，將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融為一體，繪成了一幅美麗的春景圖。
走在春天里作文7
我們期盼著，期盼著。寒風凜冽的冬天在不知不覺中悄然地逃走了。春姑娘如美麗的仙子般輕輕盈盈地走來了，又好似調皮的孩子蹦蹦跳跳地跑來了。
更像神筆馬良手中的畫筆一樣描繪出了綠如碧毯的原野，描繪出了群芳爭艷的公園，描繪出了山清水秀的大自然，當你走在春天里，到處呈現出一片欣欣向榮的景象。
走在春天里，請你來到美麗的原野。小草不知何時悄悄地鉆了出來，搖晃著尖尖的小腦袋，對春姑娘的到來表示感謝。遠處盛開的花朵，有似火焰般的'妖嬈，有像雪片般的高雅，有如晚霞般的熱烈。
還有一朵粉色的小花，它有五片薄如蟬翼的小花瓣，嫩嫩的，柔柔的。瞧，還有一滴淘氣的小水珠在花瓣上滾動玩耍呢。一只黃黑相間的花蝴蝶在花朵上扇動著翅膀，仿佛在那里翩翩起舞，小黑尾巴還在微微地翹著，有趣極了。
走在春天里，請你來到花木扶蘇的公園。公園里熱鬧極了，成群的蜜蜂在花叢中嗡嗡地唱著歌跳著舞。三三兩兩的人們來到這里玩耍嬉戲。蔚藍的天空沒有一片云朵。
瞧，還有人在放風箏呢！一只大雁風箏在天空中努力地飛翔。兩邊的柳樹都吐出了嫩芽，風兒輕輕地吹著，柳條沙沙作響，似乎在對春的到來表示歡迎。
走在春天里，請你來到一望無垠的田野。農民伯伯在辛勤地耕耘。汗水浸透了他們的灰布衫，大滴大滴的汗珠從他古銅色的臉上滑落，他們輕輕揮動手中的鞭子趕著牛馬來耕地。春光明媚，他們開心極了，“今年又能有個好收成了！”
“一年之計在于春”春天是辛勤耕耘的時候，春天是萬物蓬勃向上的時候。春天，以它獨特的方式指引我們拼搏向上。
走在春天里，每一個人都會心花怒放。
走在春天里作文8
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”三月的春風吹走了冬天的寒冷，妝點了大地的春色。隨著植樹節的臨近，在家長的.帶領下，我和伙伴們走在春天里，來到云霧山風景區植樹、游覽。
游覽車首先把我們帶到山頂植樹。山頂上的春風刮得比較歡快，嗖嗖地響。我干勁十足，拿起鐵鍬就挖了下去。但挖了好長時間，才挖好一個小坑�？纯次业耐閭儯麄円埠臀也畈涣硕嗌�。我小心翼翼地把樹苗放進坑里，用土埋好、填平后，已經是累得氣喘吁吁，恨不得癱倒在地。休息片刻，我和同伴開始栽第二棵樹苗。護林員叔叔告訴我們填土的一個秘訣：鐵鍬要平著鏟，不要太用力。所以，我們第二次的植樹速度很快喲!
中餐后，我們來到景區參觀。云霧山的風景宜人。青石板路蜿蜒曲折，春風吹著樹葉沙沙作響。小溪旁不知名的大樹，因為是初春，還沒有長出一絲綠葉，枝丫光禿禿，但柳樹的葉子已經發芽，像個害羞的小姑娘一樣悄悄探出了頭。我和同伴一起拿起石頭在小溪邊打起了水漂，石板路上全是我們的歡聲笑語。
沿途，兩棵梨花樹綻開了白色的花朵，滿樹細碎的花瓣。我忽然想起，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的詩句在這里可以改成“忽如一夜春風來，兩樹梨花開”呢!
最后，我們來到了仙人洞。其實就是一個又長、又黑、又窄的山洞罷了。媽媽在我的帶領下走完了全程。山洞口大片的油菜花給我們帶來了撲鼻的芳香和春天的溫暖。
我們走在春天里，感受著春天的氣息，結束了愉快的旅程!
走在春天里作文9
行走在春天里，你最先能感受到輕柔的微風，還有春天的暖陽。
你獨自走在春間的小路上，路旁的綠植綠油油的，新芽新葉在裝扮著這個春天。自然里的一切都宛若在蘇醒之中，春天里的希望漸漸地將你懷抱，不自覺的你對未來也充滿了希望。這時輕柔的春風迎面吹來，吹過你的臉龐，吹過你的墨發，你不禁感嘆，春天是一個多么美好的季節。
你繼續向前走著，陽光灑落在枝葉間，透過這些縫隙照在了你的身上。你舒心的享受著這點點陽光，春天的暖陽怕是世間最溫暖的光芒了。
行走在春天里，你吹著微風，走在暖陽之下，越是往春天里走，你也就越能感受到春天的美妙。
陽春三月一來，春天里的花也就競相綻放了。這些花用不同的色彩為春天的大地穿上了花衣，你走在花叢里，一朵一朵的鮮花，帶著一種直擊人心的美麗讓你無不感到震撼。春天里的花太多了，多到讓你目不暇接，你一邊欣賞著，又一邊發出贊嘆，贊嘆春天里的花太過迷人，讓行走在春天的你領略到了無限的春光美景。
花兒在陽光下舒展綻放，它們不僅擁有艷麗的色彩，美麗的外形，還有令人陶醉的花香。春天的微風將歌中歌花兒的`花香待到了遠處，然后融合，最終混合成了大自然里最獨有的香味。你細細嗅著這股花香，頓時花的香味順著你的呼吸道直達你的心底。
花引來了不少的蜜蜂蝴蝶，使得這些花叢變得熱鬧無比，展翅的蝴蝶扇動著美麗的翅膀，在花叢的上空忽高忽低，好似配合著搖曳的花朵在舞蹈。
行走在春天里，只有當你真正的踏入到春天里的大自然，你才能夠親身體驗到春天的美麗風光。
走在春天里作文10
聽說，清明節前是插秧的最好時機，我們就趁著這個時候學習插秧。
那是怎樣的一個陽光明媚的早晨！天氣晴朗，鳥兒站在樹上唱起了優美的歌，花兒在風中像一只火紅的蝴蝶張開了翅膀，扇動著，奮爭著，仿佛急欲掙脫枝頭，翩翩飛去。
我們先一腳踩進渾濁的、冰涼的泥水里，頓時，我的身體被喚醒了，泥土軟軟的，一踩就好像要和泥土柔和在一起。農民叔叔教我們，兩只腳要張開大一點走，才不會陷下去。我們學著叔叔的.樣子，一步一步艱難地行走著。我們走到了茂密的秧苗前，學著農民叔叔，把一棵棵秧苗拔出來，順手用力往后甩，把泥土給甩掉。“記得，”農民叔叔說，“不要想著等會再來洗掉泥土�！�
眼前的這一幕這讓我突然想起：今日事今日畢。今天的事情今天做，比如在課堂上學習的知識及時進行記憶，那么課后的負擔就減小了。
拔出來的秧苗甩掉泥土后，用繩子捆在了一起。接著，我們走到了前面，開始插秧。我們戴著草帽彎著腰，卷著褲腿站在剛能淹沒小腿肚的水田里，解開小捆秧苗，放入左手開始插秧。我們每個人左手拿著一把秧苗，右手迅速地插著秧，在右手插秧的同時，左手的拇指和中指同時迅速地從一把秧苗當中“分秧”。我們一邊插一邊往后退，在這過程中，我聯想起了學校拔河的場景，大家一邊拉著繩子一邊往后退，退了就贏了，插秧也是一樣，以退為進。“退一步海闊天空”這句話小至微觀個體，大至宏觀國家。其實，“以退為進”不僅適用于插秧、拔河，還是處理世間萬物關系的一個重要策略，只有這樣，我們才能與他人更好地相處。
行走在田野，行走在春天，我仿佛行走在字里行間，行走在希望與期待中。是啊，只有在行走中感悟并知行合一，我們才有屬于自己的春天美好。
走在春天里作文11
如果冬天過去，春天還會遠嗎？——題記
是啊，春天總會帶給人們一種活潑，富有生機的感覺。春天是溫和的，是生命的代表，是青春的象征。鳥兒北歸，樹木發芽，泉水叮咚無一不讓人們搞到冬天的存在，它已經被春姑娘叫走了。盡管北國的春天是多風的，卻為春天增添的幾分生氣。
春天是青春的象征，正如我們，朝氣蓬勃，精力充沛。每個人的心中都是春天，即使有時會發點兒小脾氣，如烏云密布或者是瓢潑大雨，但雨過天晴之后，依然是萬里無云，那雨中的黑暗與陰霾也消失的'無影無蹤。毛爺爺說過：“青少年是早上七八點鐘的太陽。”是啊，我們是剛剛生氣的太陽，我們的萬丈光芒還沒有綻放，可我們又拿什么來綻放呢？
現如今的青少年，可謂是養尊處優，常常是衣來伸手，飯來張口。在任何困難面前，一是逃跑，二則搬救兵，找父母幫忙，而父母呢，因為大都是獨生子女，捧在手里怕掉了，還在嘴里怕化了，簡直是一呼百應啊！我想他們所綻放的萬丈光芒也許耀眼，也許令人乍舌，但那是沒有真正的價值意義的，我們應用自己的實力證明自己，那才是真正的人生價值，
我們都是青春的孩子，我們都精力充沛，我們都體力旺盛，我們為什么不全神貫注地去學習呢，我們可以的，我們完全可以，因為我們正經歷著春天。
春天是四季的基礎，只有在春天打好基礎，在夏天才會成蔭，在秋天才會結果，在冬天才會御寒。我們的人生正處于春天，讓我們一起走在春天里！
走在春天里作文12
雖然季節的腳步已經走到了春天，可是寒流還在大地久久停留。望著窗外不愿離去的冬景，記憶中的春天悄悄地溫暖著我的心。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”。我來到那個春雨芳菲的春天夜晚，天空中飄過大片大片的云朵，春風拂過，雨就淅淅漓漓地落了下來，密密地斜織著，像牛毛，如細針，滋潤著大地。小草在雨中舒展著枝葉，莊稼在雨中汲取著甘露。啊!多么生機勃勃的雨中景象呵!行走在春天的詩行里，我贊美春雨的潤物無聲。
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”我來到那個春風和煦的春天的早晨，柳枝纖細。精巧，仿佛是春姑娘的秀發。柳枝輕動，宛如春風的手兒拂過優雅的豎琴，一串串迷人的春之聲在柳葉間悠悠揚揚地散開。散盡。散遠。又一陣春風掠過，又一串動人的旋律響起，又一次傳播春天的聲音。行走在春天的詩行里，我享受春風的剪刀魔力。
"日出江花紅勝火，春來江水綠如藍 ”。我來到那個陽光明媚的春天午后，繁花似錦，綠草如茵，一眼望去，無限風光，心曠神怡。拐入一條小巷，墻上開滿了紫藤蘿，墻角邊簇擁著二月蘭，閉上眼，仿佛眼前已滿是蝴蝶翻飛，蜜蜂嚶嚶。在這個天地里，那綠茸茸的`細草，那碧瑩瑩的苔蘚，似乎也都散發出春天的清香。行走在春天的詩行里，我驚嘆春色的絢麗繽紛。
再看窗外，依然是春寒料峭，寒氣逼人，但我心中早已洋溢春天的氣息。
走在春天里作文13
“一年之計在于春�！边@句話說得真不錯。當冬天悄悄離開后，春天也離我們不遠了。古詩中的春天也很美，今天我們一起來品讀古詩中的春天吧！
當我讀到“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來�！蔽曳路鹂吹皆鹤永锏幕ǘ奸_了，草也綠了，一棵杏樹的枝條從里面鉆了出去，露出一朵朵美麗的杏花，絕對會令你贊嘆不已！
當我看到“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”時，我仿佛走進了一叢蒼翠的竹林里，里面還盛開著三兩枝粉紅色的桃花。有幾只嫩黃、還未長大的小鴨子，在江水中快活地游泳。在春天的`世界里，鴨子是最先知道江水的冷暖的。這幅景色多么美��！猶如一幅幅美麗的畫卷。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”這句詩描繪的景色多美呀！春雨淅淅瀝瀝地下著，剛剛長出的小草從近處看幾乎沒有顏色，而遠遠看去卻仿佛鋪上了一層綠色的地毯。讀著這首古詩，我好似聞到了一股泥土的芳香夾雜著幾股青草的幽香，自己完全沉醉于這迷人的境界里！
當我誦讀到“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”時，我的眼前仿佛出現了這樣的畫面：公園里的柳樹甩出了嫩綠的辮子，細葉長長，楊柳依依，她們在春風的吹拂下輕盈搖曳，給人帶來煥然一新的感覺。
當我吟到“好雨知時節，當春乃發生”時，我仿佛看到了春雨綿綿地下著，如牛毛，如細針，滋潤著萬物。春雨是萬物復蘇的起源，所以有句話說：春雨貴如油！當春雨細無聲地滋潤著大地時，我們會感覺到空氣清新許多。
春天的景色很美，春天的古詩更美！古詩中的春天給我們帶來無限的想象，讓我們行走在古詩中的春天里，盡情地體會春天的美景吧！
走在春天里作文14
一場春雨過后，涼爽的空氣撲面而來。路旁的樹也泛起一陣綠意。陽光均勻地灑在一切上，寧靜、和諧。一種堅定的信念也從心底鉆出，牽起了那似曾相同的回憶……
北方的春天，總是姍姍來遲，竟仿佛跟住了考試的節奏。我獨自一個人在自己的小房間中，呆呆的望著那一大堆如山般的復習資料。卷子、書、練習冊，像一個個磨石，輪流地緩慢磨著我的斗志與信念，直至消失。我終于灰心喪氣，向后一仰，倒在床上。過來一會，我決定出去轉一轉，便向母親說了一聲。母親望了一眼我那毫無生機的表情，說道：“去吧。還有幾天就考試了，早點回來�！�
我走出家門，漫無目的地散步，走到了公園。雖然是周末，但整個公園也仿佛因考試前的緊張而變得壓抑寂靜。我一屁股坐到公園的長椅上，石椅的冰涼讓我稍微精神了一點。用無力的眼光掃了一圈：淡淡綠的樹，微微青的草。過了一會，我嘆了一口氣，站起來向家走。隨便踢起一塊拳頭大的石頭，卻有了意外發現——這塊拳頭大的石頭下，有一株小苗在生存，一直頂著石頭。我的心顫動了一下，似乎有所感悟。我又坐回石椅上，又環顧一圈。大樹在生長，小草在生長，那株小苗也在生長，都向著春天生長那是屬于它們的光明與春天，我的春天又在哪里呢？
我回了家，再次回到了小屋。望著成堆的復習資料，我忽然明白了，我的春天就是我的青春與希望。復習資料都是磨練我的工具，它們豐富著我的知識，更堅定了我的信念，增強我的`斗志……這次考試我大獲成功。但重要的是，我找到了我的春天，更收獲了堅強的意志與不懈的斗志。
路旁的樹泛起綠意，陽光依舊。我將在春天中堅定的走下去，走在屬于我的春天里。
走在春天里作文15
微風輕輕撫過，帶來一縷芬芳的泥土的氣息，嫩綠的小草剛從泥土里鉆出來，細小的一額子上還有幾粒泥土，校園里到處彌漫著春天的芬芳。處處生機勃勃，春意盎然，活潑可愛的孩子們在剛鋪上綠的大地上放肆奔跑著。看哪，那是春天來了。
我漫步在象形湖邊，用手輕輕撫摸著柳樹剛發出的嫩芽，嫩綠嫩綠的，柳樹的枝條上充滿了生機，一陣春風吹過，柳樹的枝條好似輕柔的秀發漸漸飄過，發出一種清新的馨香。這形象仿佛有魔力一般，飄到哪，哪里都充滿生氣，仔細一看，柳樹新發的嫩芽鑲嵌著一顆晶瑩剔透的水晶，可能是有點沉，嫩葉承受不住，水晶漸漸滑入葉尖，但嫩葉把它當成寶貝，怎會舍得讓它就這樣溜走，這樣，水晶托著嫩葉垂到了下一片嫩葉上，兩片嫩葉都不肯放手，于是，兩片嫩葉便連在了一起。
我繼續向前走，粉紅色的世界映入眼簾，我走在一棵桃花樹前，用鼻尖輕輕靠近一朵桃花，咦好香，我抬起頭，去望桃樹頂，看見有幾只小黑影在飛來飛去，發出嗡嗡的聲音，原來粉紅色的世界也把它招來了，是勤勞的蜜蜂在采蜜桃花又紅的`，有分的，有淺紅的，有錢分的，各種顏色的花競相開放，這場景，讓我想到了唐代杜甫的【江畔獨步尋花】中的‘桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅；這么可愛的桃花，到底哪一種才最可愛呢，這花團錦簇，百花齊放的世界中每一朵花都值得我們去愛，去呵護。
校園里春天的氣息連綿不斷。處處都有花開的聲音，聽，那是小蜜蜂采蜜的聲音，看，那是迎春花在迎接春天的到來，瞧，那是春姑娘正向我們走來。校園的春天是美麗的，是芬芳的，是生機勃勃的。
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