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三年級(jí)優(yōu)秀作文
更新時(shí)間:2024-06-08 00:27:10
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精選三年級(jí)優(yōu)秀作文47篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 1

  這天,剛走進(jìn)圖書館想要選擇一本好書,卻被那無(wú)聲卻又異常精彩的小鏡頭深深吸引。

  “咳咳……”!瞧!一個(gè)滿頭白發(fā)的老人,瞇著眼,非常吃力地看著書。看得出他很想把書放下,但因?yàn)闀械木,所以他決定把書讀下去,可以看出他特別愛讀書。這種活到老,學(xué)到老的精神令我對(duì)這位老人肅然起敬。

  和這位老人相比,學(xué)生怎樣呢?一個(gè)重考生,一邊從參考書里查找資料,一邊溫習(xí)著自己的功課,還準(zhǔn)備閱讀桌上的那幾本小說(shuō)。努力學(xué)習(xí),準(zhǔn)備迎接那新的考試。

  咦,怎么上班族也來(lái)了?一位年輕白領(lǐng)一手拿著手機(jī),一手輕輕按著書的邊沿,可兩只烏黑的雙眼卻從未離開過(guò)書本,一直目不轉(zhuǎn)睛的盯著書看。突然,手機(jī)震動(dòng)了一下,年輕白領(lǐng)不耐煩的把目光從那本書上移走,用粗糙的大手用力地往關(guān)閉手機(jī)的按鈕上按去后,目光又迫不及待地往書上投去。

  看!一位殘疾人,他雖然自身殘疾,但是對(duì)書的興趣毫無(wú)下降,手中捧著一本書,津津有味地“啃”著,聚精會(huì)神,從不受外界干擾。書中的.精彩片段使他拍案叫絕,看得如癡如醉。他忘了一切,完全沉浸在書里。

  我的目光又落在了一個(gè)短發(fā)的大女孩身上?!她捧著書,全神貫注地讀著,眼里閃動(dòng)著對(duì)知識(shí)渴求的亮光。又該翻一頁(yè)了,她戀戀不舍的將目光移開了書本,不耐煩地翻了一頁(yè),似乎覺得連翻頁(yè)都浪費(fèi)了讀書的時(shí)間。

  這一個(gè)個(gè)圖書館里的小鏡頭深深印在我的腦海中,有幾個(gè)字更深刻地印在我的心里:多讀書,讀好書,愛讀書!

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 2

  紅葉連成一片,像從天而降的晚霞,分不清哪一枝是那一枝,只見紅彤彤一片片。一片片紅彤彤的楓葉搖曳著身軀,迎著秋風(fēng),美極了。秋中,還有什么美麗?

  一個(gè)美麗的秋日下午,我下去玩。秋風(fēng)輕拂,黃葉落了下來(lái),眼前黃澄澄一片。樹枝灑落了一地,更顯出秋的蒼夷來(lái),那種瑟瑟之冷。

  就當(dāng)我沉醉在美景之中時(shí),徐徐秋風(fēng)吹過(guò)我不禁打了個(gè)哆嗦。我不停地走啊走啊,徘徊于這金黃的大自然中,像是尋覓些什么……

  我尋了尋,找了找,尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚,正如李清照的《聲聲慢》中的絲絲縷縷的冷清般……

  走在那熟悉的小道上,抑是那青苔石磚上有一抹奇異無(wú)比的色彩——黃澄澄的`一抹。

  那是一朵秋菊,一朵頑強(qiáng)不屈、迎難而上的秋菊。

  文筆淺顯的我,實(shí)在沒有太多華美的修飾詞描繪它,也沒有太多的比喻句講訴它無(wú)比的美麗和艷麗,我恐怕只能頌它雖沒有牡丹高雅,雖沒有郁金香那樣富麗堂皇,但它樸素、優(yōu)雅、美麗,它有著一顆頑強(qiáng)不屈的心。

  人生,是否也是如此呢?前方,有那未知的挫折,迷茫的困難,渺茫的希望,我們,不知,不解,就像一個(gè)迷途的小孩,沒有燈,沒有劍,可我們,有自己的意志,有自己的雙手,我自己的身軀,能夠接受千磨萬(wàn)擊,狂風(fēng)暴雨。就連小菊花都能挺過(guò)來(lái),還有我們什么不能完成的呢?那么,我們不就是所向披靡的么?

  一朵秋菊的意志,如此如此。人的意志,更甚更甚。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 3

  坐在窗前,望著那一棟棟高樓大廈,被五彩的霓虹燈襯托著,顯得更加光彩奪目。猛然間,我心中突然冒出了一個(gè)念想:假如這個(gè)世界沒有電,那么,世界又會(huì)是怎樣呢?

  窗外,大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來(lái),狂風(fēng)卷著暴雨像無(wú)數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。 一道道閃電從眼前劃過(guò),教室里閃著微弱的光,氣氛顯得沉悶而又陰暗。屋頂上的`燈管閃爍不定,發(fā)出“滋滋”的聲音,突然,“啪”的一聲,燈滅了,眼前一片漆黑。那閃電不時(shí)給教室?guī)?lái)道道亮光,氣氛頓時(shí)緊張起來(lái),顯得格外陰森。

  同學(xué)們也慌亂起來(lái),紛紛停下筆,往人群里擠去,都爭(zhēng)著要沖出教室,老師鎮(zhèn)定的維持秩序,以為這只是普通的跳閘,電一會(huì)兒就來(lái)。時(shí)間一分一秒的溜走,老師也亂了陣腳,前去與各班老師商議,沒過(guò)多久,學(xué)校便宣布停課,我們個(gè)個(gè)人心惶惶,惴惴不安的走出校門。

  到了校門口,這番景象讓我不由得大吃一驚。馬路上漆黑一片路燈也沒有開,那棟棟樓房也無(wú)一不是黑著窗戶的······路上的人群,顯得慌亂而不知所措。

  我和同學(xué)成群結(jié)伴,摸著黑終于到了家,我敲開門,只見家中也一片漆黑。

  到了晚上,我睡在床上,突然,一道亮光向我撲來(lái),我的眼睛被那道光刺得睜不開眼,朦朧中,我仿佛看見道道燈光閃爍在高樓上,道路也明亮了許多,家家戶戶閃爍著迷人的光彩······

  待我醒來(lái)時(shí),已是正午。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 4

  在夏天的夜里,聽到了許多美妙的歌聲,有蟬的叫聲——唧哩唧哩,青蛙的叫聲——呱呱呱,還有蚱蜢的叫聲——唧唧唧,以及螢火蟲飛來(lái)飛去呢!真是美妙的呀!我的家雖然不是住在鄉(xiāng)下,但是在我們社區(qū)中庭卻可聽到這些美妙的歌聲呢!

  每天晚上都聽到它們唱歌,不管是在看電視還是聽音樂或是靜躺著,都聽的到他們用歌聲拼命的在求偶,他們可真是為了他們的后代在拼命呀!

  之前我的老師曾經(jīng)帶全班去看螢火蟲,我們等到晚上八九點(diǎn)的時(shí)候才去看螢火蟲,我們一群人到茂密的草叢里去找,結(jié)果找到好幾只螢火蟲都躲在茂密的.樹葉堆里呢!大家是既興奮又開心,總算皇天不負(fù)苦心人,總算讓我們看到螢火蟲。多美麗啊!老師告訴我們螢火蟲壽命很短,不過(guò)啊!我覺得螢火蟲點(diǎn)亮了彩色的人生,它生命雖然是短暫的,卻留給人們美好的回憶!

  夏天啊!真是個(gè)不可思議的季節(jié)呀!

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 5

  興趣班結(jié)束后,我飛快地奔出教室,可是THY早已無(wú)影無(wú)蹤。

  上課的地方離家很遠(yuǎn),我又屬于路癡型的。于是,望著亂糟糟的大街,我懵了……

  本是和THY一起坐公交車來(lái)的,我和THY家住得近,家長(zhǎng)特意囑咐我倆一塊兒結(jié)伴而行。我依賴心重,總想著THY知道路就行了,反正我倆結(jié)伴走,只要他知道路,我就丟不了。

  沒想到,這天一下課,這家伙嚎了一聲:“快跑啊!”就像離弦之箭一樣射出了教室。

  當(dāng)我收拾好東西奔出教室的時(shí)候,THY已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤,展現(xiàn)在眼前的是雜亂無(wú)章的街道。

  天啊,我怎么回家啊……

  可惡的THY,你想讓我困在這里回不了家嗎!你平日里說(shuō)我是路癡,那你怎么可以把路癡丟在人生地不熟的地方!我連公交站在哪里都不知道啊!

  就這樣,我在陌生的大街上來(lái)回徘徊,急得百爪撓心,眼淚都要出來(lái)了。要知道我平時(shí)很少哭,我不是淚包。但是現(xiàn)在,我的眼淚真的是在打轉(zhuǎn),想象力豐富的我腦中出現(xiàn)了超恐怖的場(chǎng)面:被拐賣,被搶劫,被敲詐……天啊!不敢再想了!

  我要回家!我要回家!我想回家!

  我像一只沒頭蒼蠅,企圖尋找記憶中的路?稍捳f(shuō)我連公交站都找不到,這可如何是好?

  路對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么得重要!有了路,我就可以回家了!也是這個(gè)時(shí)候,我才明白家多么重要,我多么離不開它,多么需要它!

  現(xiàn)在我只在想一件事,那就是回家。

  左顧右盼……

  呦?!那是什么?賣小飾品的那個(gè)紅色小攤!過(guò)來(lái)的時(shí)候見到這個(gè)小飾品店了,那么根據(jù)這個(gè)小飾品店,公交站好像在……

  我努力地回憶著,小心翼翼地移動(dòng)了幾步,嗯……景物熟悉了一點(diǎn),那家熟食店……THY這次在來(lái)的時(shí)候望著那家熟食店的名字嘲笑過(guò)我!

  OK,有了標(biāo)志的景物,找車站就方便了一些。

  我繼續(xù)努力地去找著路,一個(gè)個(gè)景物從我的眼睛里出現(xiàn),熟悉的感覺一點(diǎn)點(diǎn)出現(xiàn),為了放松緊張的心情,我哼起了《Dear My Family》(/親愛的家人/,個(gè)人很喜歡,韓語(yǔ)的)。

  就這樣,我小心地移動(dòng)步子,還東張西望,像個(gè)不盡職的偵察兵。

  眼前出現(xiàn)了一條寬闊的馬路。

  當(dāng)我猶猶豫豫地走到一個(gè)車站前時(shí),長(zhǎng)舒了一口氣。這就是來(lái)時(shí)候的車站,我得救了!

  等等……如果說(shuō)這是來(lái)的時(shí)候下的車站,那……這是往反方向去的!

  我像霜打得茄子一樣——蔫兒了。

  好不容易找到一個(gè)公交車站,結(jié)果還是往反方向走的,討厭啊!還得再找。摸索到這個(gè)車站,我已經(jīng)很不容易了!我可不想再……

  如果坐反方向的公交車,那么我會(huì)越坐越遠(yuǎn)的.。

  我心不甘情不愿地繼續(xù)找車站。

  回去的車站……應(yīng)該是在馬路的對(duì)面吧!因?yàn)槭欠捶较蚵铮?/p>

  我大膽地想著,打算過(guò)馬路。

  “呼。!”一輛桑塔納呼嘯而過(guò),我差點(diǎn)被嚇?biāo)溃赡茴^發(fā)都立起來(lái)了:這車怎么闖紅燈。

  以沖刺的速度奔過(guò)了斑馬線,來(lái)到馬路的對(duì)面,心終于不再狂跳了,然后,又走了一段路,一個(gè)車站出現(xiàn)了。

  我使勁兒揉了揉眼睛,沒錯(cuò),是這個(gè)車站!太好了!

  馬上就要到家了,我的心里特別高興。

  這是自己第一次自己坐公交車回家。平日里,爸爸怕我一個(gè)女孩子家走丟,從不愿意讓我單獨(dú)走,總是要送我。

  于是,我從不認(rèn)路,不管多近的地方,都不認(rèn)識(shí)。

  但今天,我自己居然找到了回家的路。

  回家的路或許會(huì)難找,但是一旦看見它的一點(diǎn)點(diǎn)入口,心就會(huì)被牽住,心里就有個(gè)輕輕的聲音:“那里是家所在的地方!”

  家是心靈的港灣,真的一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)!

  叮咚!

  “芊芊你回來(lái)了啊!”姥姥來(lái)開門。

  “嗯,我……回來(lái)了!”如釋重負(fù)。

  回家的感覺,真好!回家的路,真溫暖!

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 6

  天氣漸漸涼了,原來(lái)冬伯伯來(lái)到人間。

  冬伯伯呼喚著白白的雪花孩子,給大地萬(wàn)物穿上了雪白的衣裳。小動(dòng)物看到雪花來(lái)了,立即躲進(jìn)暖洋洋的“被窩”里,安心地睡覺。北風(fēng)呼呼吹著,樹兒們只好慢吞吞地脫下綠油油的衣裳,穿上雪花衣,好象一個(gè)個(gè)害羞的小朋友;▋焊懶×耍灰姌鋬好撓戮G衣裳,也不再唱歌悄悄地藏進(jìn)土地媽媽的懷里躺著。小草呢?早已 生病了,多虧土地公公把他們拉進(jìn)土里“看病”。只有松樹最勇敢,還穿著綠衣裳像一個(gè)個(gè)高大的巨人挺立在風(fēng)雪中。

  小朋友,他們穿著厚厚的衣服,像一個(gè)個(gè)可愛的小肥豬。他們?cè)谘┑厣贤嫠,有的在擲雪球,有的在堆雪人,有的.在堆雪山……你瞧,你瞧這邊有位小朋友在堆雪人。哇!雪人像個(gè)小和尚,正方形的身子,半圓形的小光頭,多有趣呀!這位小朋友看了看自己的雪人,咧開小嘴笑了。

  冬天快樂多,冬天故事多!

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 7

  黎明時(shí)分,月亮還在跟星星們玩游戲。森林里出現(xiàn)了一個(gè)身影,貓頭鷹大叔眼明翅膀快,馬上追上去查看。原來(lái)是小刺猬,早早的起了床,想去森林里摘些新鮮果子做糖葫蘆。貓頭鷹大叔知道,小刺猬的媽媽最近病了,這孩子一定是想貼補(bǔ)些家用。

  早晨起了霧,森林里的動(dòng)物們還沒有出門。小刺猬想起生病的媽媽,不免著急的喊開了嗓子:“大家快來(lái)買呀,新鮮的果子做成的糖葫蘆咯,象征幸福和團(tuán)圓的糖葫蘆咯,吃一串你就沒有愁來(lái)沒有煩。。!

  歌雖好聽,糖葫蘆雖好看又好吃,卻沒把森林的小動(dòng)物們吸引來(lái),反而招來(lái)了狡猾的狐貍。狐貍一向好吃懶做,好逸惡勞。這不昨兒個(gè)晚上他去雞媽媽家,想把雞媽媽家的幾個(gè)寶寶抓來(lái)打牙祭,無(wú)奈雞爸爸剛修了籬笆,任由狐貍怎么想盡辦法,都只能空肚子而回。唉聲嘆氣的準(zhǔn)備回家吃點(diǎn)蔬菜做一天和尚。

  “走過(guò)路過(guò)的別錯(cuò)過(guò),象征幸福團(tuán)圓的糖葫蘆咯,新鮮出爐的糖葫蘆,只要兩塊錢一串啦”,小刺猬賣力的唱喊著,希望快點(diǎn)開張,等下賣完了糖葫蘆,給媽媽去買點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)品補(bǔ)補(bǔ)身子。小刺猬做著美麗的夢(mèng),一點(diǎn)都沒有留意到身邊來(lái)了只狡猾的.狐貍。狐貍口水直流,餓扁的肚子抗議著,也顧不上裝腔作勢(shì)了,撲上去就叼了兩串糖葫蘆,在一邊美滋滋的吃起來(lái)。小刺猬一看狐貍這樣的不要臉,生氣的罵道:“你怎么這樣呢,沒有給錢就直接偷吃別人的東西?”狐貍一邊吃,一邊狡辯:“不是你自己喊著走過(guò)路過(guò)別錯(cuò)過(guò)嘛。”森林的動(dòng)物都知道,跟他講道理根本就是對(duì)牛彈琴,可是再不想點(diǎn)辦法的話,這一早的光景只怕是要白忙活了。小刺猬想對(duì)策的這點(diǎn)時(shí)間,狐貍又叼走了幾串糖葫蘆,還死皮賴臉的邊吃邊說(shuō)著甜甜甜。

  小刺猬想到了辦法,他把糖葫蘆全部從竹簽里抽出來(lái),身子一滾,糖葫蘆都扎在了身上,腳下生風(fēng)往大象伯伯家跑去。到嘴的美食哪能這樣輕意放棄,狐貍緊追不舍,離小刺猬2米遠(yuǎn)的時(shí)候,狐貍使勁一躍,張大嘴巴,對(duì)著糖葫蘆就一口咬了下去。糖葫蘆是被咬到了嘴巴里,可是狐貍的嘴巴卻被小刺猬的刺給扎了個(gè)滿嘴巴!疤鬯懒颂鬯懒恕焙偣砜蘩呛,吐掉了糖葫蘆,還有滿口的血。小刺猬一見,哈哈大笑起來(lái):“活該,誰(shuí)讓你天天想著不勞而獲的!

  狐貍偷雞不成蝕把米的事情馬上在森林里傳開了,最開心的是雞媽媽一家,狐貍這破嘴巴估計(jì)能消停一段時(shí)間了。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 8

  我家有三口人,有愛看書的媽媽、有經(jīng)常幫助我的爸爸、還有一個(gè)長(zhǎng)得可愛的我,我們?nèi)齻(gè)人是親密無(wú)間的“好伙伴”。

  從二年級(jí)開始,媽媽幫我報(bào)了書法班。我原先覺得書法很簡(jiǎn)單,就像平時(shí)寫作業(yè)一樣,所以我就答應(yīng)了媽媽。其實(shí)寫書法跟我想象的是完全不一樣的。上第一節(jié)課的時(shí)候,老師只讓我寫一條橫線,而且連著一個(gè)星期都是寫一橫,寫橫線時(shí)還要站著,站得我都快累死了。我有點(diǎn)不情愿了,這時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“寫橫線時(shí)為了練基本功,只有練好基本功,才能寫好字!被氐郊揖毩(xí)的時(shí)候,我沒有認(rèn)真地聽媽媽的話,還是沒有把橫線寫直。

  這時(shí),媽媽有點(diǎn)生氣了,就批評(píng)我說(shuō):“按老師的`要求,好好寫,別偷懶!边@個(gè)時(shí)候,爸爸聽見我挨批了,所以就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)比賽吧!”于是我就和爸爸比賽寫橫線。可是,讓我萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是,爸爸竟然比我寫得還要丑!我知道爸爸是故意的,但此時(shí)我的信心還是來(lái)了,再寫時(shí),我就把這個(gè)單調(diào)的橫給寫好了。大概過(guò)了半年時(shí)間,我就可以寫作品了,我的第一幅作品是“風(fēng)華正茂,永無(wú)止境”。我還把這幅作品掛在教室里,老師和同學(xué)看了都說(shuō)好呢!我要像我作品里寫的永無(wú)止境一樣,繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步。

  媽媽每天再忙,也會(huì)陪我做作業(yè),練習(xí)書法,而爸爸總會(huì)在我被媽媽批評(píng)的時(shí)候不斷的鼓勵(lì)我,讓我恢復(fù)自信心。這就是我的家,我永遠(yuǎn)愛它——我那可愛的家。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 9

  六一 ,當(dāng)然是兒童最快樂的節(jié)日,想聽聽我的六一是怎樣過(guò)的'嗎?想的話就請(qǐng)你接著往下看吧! 那是二年級(jí)是過(guò)的一個(gè)六一,我們都不用上課,在家里好好慶祝六一。媽媽說(shuō):“今天是六一兒童節(jié),家里就你說(shuō)了算吧!”我大喊一聲:“ya!”

  首先,媽媽帶我到新華書店買書。來(lái)到書店,四面八方都是人山人海。我也好不容易鉆了進(jìn)去,媽媽說(shuō):“那么多人,我們還是走吧。”我們只好到圖書館去。

  來(lái)到圖書館,怎么那么少人,一看“呀,今天閉館!蔽沂恼f(shuō)。我們只好回家了。

  回到家,我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“不如我們?cè)诩依镩_個(gè)慶祝六一家庭派對(duì)吧!”媽媽說(shuō):“好呀,我們?nèi)ナ袌?chǎng)買些東西回來(lái)開派對(duì)!

  我們把一切整治好的時(shí)候,已經(jīng)是中午了。

  派對(duì)開始了,我們吃的吃,說(shuō)的說(shuō),全都容入了,快樂的海洋當(dāng)中!

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 10

  今天是六月一日,是我們孩子的節(jié)日。我興高采烈地來(lái)到了校園,發(fā)現(xiàn)校園里掛著一面面彩旗。

  我們以班級(jí)為單位,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)觀看“六一”聯(lián)歡會(huì)。

  節(jié)目開始了,主持人健步走上舞臺(tái),然后大聲宣布:“六一聯(lián)歡會(huì)正式開始!迸_(tái)下響起了熱烈的掌聲。

  緊接著,節(jié)目在一個(gè)大型歌舞中拉開了帷幕。我最喜歡的'節(jié)目是我們班同學(xué)表演的《花兒朵朵向太陽(yáng)》?,小演員們手拿花環(huán),多像一只只翩翩起舞的美麗蝴蝶。她們的精彩表演迎來(lái)了小觀眾們的一陣陣掌聲,她們也顯得格外高興。

  接下來(lái),有優(yōu)美的獨(dú)唱、動(dòng)聽的大合唱、悠揚(yáng)的笛聲……

  大約十二點(diǎn)的時(shí)候,節(jié)目結(jié)束了,我們戀戀不舍地回了班。

  今天我非常快樂,因?yàn)榻裉觳粌H是我們的節(jié)日,還欣賞了一場(chǎng)精彩的節(jié)目。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 11

  今天,我們上課,老師一進(jìn)門,就大聲地說(shuō):“今天,我們要來(lái)跳繩!崩蠋焺傉f(shuō)完,我心里暗暗地想:體育課學(xué)跳繩,沒聽說(shuō)課也跳繩的,真有意思。

  跳繩開始了,同學(xué)們有的跳單搖,有的'跳雙搖,還有的跳雙腳交換跳。輪到我了,我拿起跳繩,先在左手上繞了兩圈,再右手上繞了一圈,然后向前走一步,把跳繩放在腳后跟上面,兩只手把繩子往上一拉,手臂往前伸,這時(shí)繩子和我的手臂大約成一個(gè)45°左右的角,最后往前一搖,腳一抬,就跳了過(guò)去,跳著跳著,跳壞了。老師面帶微笑地問(wèn):“你為什么跳壞了?”我認(rèn)真地想了想,說(shuō):“我的腳落地太早了!崩蠋熡中Σ[瞇地說(shuō):“你再跳一次吧”我又跳了一次,一下跳了50下,老師說(shuō):“停!碧炅,同學(xué)們都說(shuō)我跳得好。

  這雖然不是體育課,但是它在我的記憶中非常深刻。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 12

  春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來(lái)了,她來(lái)到小朋友的中間,小朋友就脫去了厚厚的棉衣。

  她又來(lái)到公園里,像一位神奇的魔術(shù)師讓種種花兒競(jìng)相開放;她又來(lái)到公園的小河邊,像一名偉大的畫家,在她的筆下,小草也露出了尖尖的頭茁壯成長(zhǎng);她又來(lái)到之前柳樹凋謝的地方,像一位美麗的姑娘,甩著美麗的長(zhǎng)發(fā),真是“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”呢!小燕子也從南方回到了自己的北方家鄉(xiāng),在這里,它們?cè)诔鴼g快的歌曲,跳著美麗的舞蹈,也找到了曾經(jīng)在這里交往的好朋友。小蜜蜂在勤奮的`采著美味的蜂蜜,蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢!

  在春天的帶領(lǐng)下,春雨借著機(jī)會(huì)稀哩嘩啦的下著絲絲春雨,春風(fēng)柔柔的吹拂著,真是好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生呀!

  在春天,小朋友們一放學(xué)就高興的跑回家,要求爸爸媽媽去放風(fēng)箏,他們和風(fēng)箏一樣興高采烈的玩耍,真是笑聲不停!

  美麗的春天真是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),我愛你——美麗的春天。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 13

  每年的4月5號(hào)是什么節(jié)日呢?對(duì)了,就是清明節(jié)。

  你知道清明節(jié)有什么習(xí)俗嗎?我來(lái)告訴你吧。清明節(jié)的`習(xí)俗有插柳、掃墓、斗雞、吃清明餅。今天我們溫州日?qǐng)?bào)小記者來(lái)到溫科院學(xué)習(xí)做清明餅。首先要準(zhǔn)備好肉、豆腐、筍和艾葉。做清明餅的第一步:把肉剁成肉末,把豆腐和筍切成片,就把這些東西和咸菜一起炒熟,放在一邊備用。

  第二步:把艾葉燒熟了,放在榨汁機(jī)里榨成汁,把汁倒掉,把渣留下來(lái)。

  第三步:把粉和艾葉渣揉在一起,揉成藍(lán)綠色的面團(tuán),再把炒熟的肉末、豆腐、咸菜放進(jìn)去包好,放在葉子上,一個(gè)清明餅就大功告成了。就這樣,我做了一個(gè)又一個(gè)。最后,我把餅放在爐里烤了十五分鐘,就做完了。我請(qǐng)好多同學(xué)和老師吃,他們吃完都說(shuō)好吃。

  我吃著自己做的餅,心里有說(shuō)不出的開心、快樂。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 14

  今天,我和爸爸媽媽去鶴伴山游玩了。

  早上,吃過(guò)早飯,我們就開始去鶴伴山了,到了山底下,我們買好了門票,沿著彎彎曲曲的山路往上爬,向遠(yuǎn)處望去,可以看到山上到處是郁郁蔥蔥的樹木,時(shí)常聽到泉水嘩啦啦的響聲,我感慨地說(shuō):“山上的景色真美呀!”當(dāng)我們我們爬到半山腰時(shí),看到山路的左面是一座廟,廟前有一座石門,石門前有很多人,他們都把自己的`心愿寫在一張紙上,然后掛到石門前面的大樹上,他們期望他們的心愿來(lái)年能夠?qū)崿F(xiàn)。

  我們繼續(xù)住上爬,一直爬到山頂。山頂上清風(fēng)習(xí)習(xí),我站在山頂?shù)拇笫^上向遠(yuǎn)處望去,山下的人就小螞蟻,汽車就象是小蟲子,此時(shí),我的一切一切的煩惱都沒有了,我的心情從沒有過(guò)如此的輕松。

  太陽(yáng)落山了,我依依不舍地離開了鶴伴山。通過(guò)這次爬山,我體會(huì)到了人外有人,山外有山,只有站得高,才能看得遠(yuǎn)。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 15

  我家有一只可愛的小貓名叫花花。

  它有一雙尖尖的耳朵,像三角形一樣,黑黑的眼睛像黑寶石,一張大大的'嘴巴兩邊有八字胡須,真可愛!

  它愛吃。一天,媽媽拿了些魚。小貓知道有吃的了,飛快地跑到了媽媽的身邊,兩只前腿放到媽媽的腿上,一直在喵喵叫,好像在說(shuō):“主人,快給我,快給我!”媽媽把魚刺放到它的碗里,它狼吞虎咽地吃著,沒過(guò)一會(huì)兒就吃完了。

  它也很愛玩。有一天我想寫作業(yè),它把球放在我這,好像想讓我和它一起玩。我把球踢到門旁邊,它跑的很快,一會(huì)就把球叼回來(lái)了。它搖著尾巴汪汪叫好像很開心,我不理它,它就叫個(gè)不停,一看它這副可憐的樣子,我只好又和它玩兒了一會(huì)兒。

  我真的很喜歡花花,以后我會(huì)好好愛它的。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 16

  在我那美麗的家鄉(xiāng)綿竹,最有特色的景點(diǎn)就是中心廣場(chǎng)了,那里風(fēng)光無(wú)限,它位于綿竹城中心。

  中心廣場(chǎng)的地面是大理石鋪成的,光滑的地面像鏡子一樣。廣場(chǎng)四周綠色的草坪上長(zhǎng)著五顏六色的花,紅的,紫的,白的,……真美麗!廣場(chǎng)中心噴泉噴出水來(lái)像一把把小雨傘,水里的'魚兒快活的游著,有黑白相間的,紅的,白的……真美麗。

  每當(dāng)夜幕降臨時(shí),五光十色的燈就亮起來(lái)了,草坪燈把小草照得比白天還要綠,把水也照得五彩繽紛。人們有的出來(lái)散步,有的人跟著音樂跳舞,廣場(chǎng)上的大電視開了,有的人坐在大理石地上觀看電視,有的小朋友在地上滑冰,馬路上車子來(lái)來(lái)往往,川流不息。

  中心廣場(chǎng)真美麗!我愛美麗的中心廣場(chǎng),我愛我的家鄉(xiāng)綿竹。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 17

  我家的陽(yáng)臺(tái)有大量盆美麗、有名的花。但是陽(yáng)臺(tái)一角的最小的、最不起眼的文竹卻是我最喜愛、最珍惜的'植物。

  文竹剛生出葉子的時(shí)候顏色是嫩綠的,她漸漸長(zhǎng)大,顏色就變成翠綠的。葉上稍微帶點(diǎn)黃。把她看得大一些,就好象秋季的楓葉那般美麗。

  文竹的枝干是嫩綠的,下面的顏色是棕色中稍帶點(diǎn)綠。枝干上有一個(gè)個(gè)的枝節(jié),越往上就越嫩,到了葉尖兒的時(shí)候,就一點(diǎn)綠都差不多看不見了,只有一點(diǎn)點(diǎn)的黃。葉子往左右兩邊伸開,葉子精細(xì)得就象一根根銀針一樣。誰(shuí)也想不到這么美麗的植物竟然是大自然制造的呢?

  無(wú)論嚴(yán)寒,還是酷暑。無(wú)論刮風(fēng),還是下雨,文竹還都是那樣堅(jiān)強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔。文竹—向是大家做人的好榜樣。刮風(fēng),只會(huì)把文竹刮得愈加柔美;下雨,只會(huì)把文竹沖得愈加美麗。無(wú)論遭遇到什么,都不可以抵擋得了文竹那堅(jiān)忍不拔的精神。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 18

  當(dāng)所有參賽節(jié)目演出完畢時(shí),主持人宣布:“現(xiàn)在激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,下面為獲獎(jiǎng)小朋友頒獎(jiǎng)!

  所有小選手都非常激動(dòng),有的大吼大叫、有的安靜地等待、還有的都跳了起來(lái)主持人宣布:獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的小朋友有五人,我的.三個(gè)伙伴都是優(yōu)秀獎(jiǎng),可是沒有我,當(dāng)我看見它們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上接受頒獎(jiǎng)時(shí),我非常羨慕。我想后面可能會(huì)有我。當(dāng)三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)公布完畢時(shí),獲獎(jiǎng)名單里還是沒有我。我很傷心,有點(diǎn)坐不住了,眼淚不由自主的流了出來(lái),真想沖到外面大哭一場(chǎng),但是我忍住了。因?yàn)槲乙鹊筋C獎(jiǎng)結(jié)束。

  最后,主持人大聲宣布:“下面公布一等獎(jiǎng)獲得者!蔽彝蝗挥痔崞鹁,和大家一樣,豎起耳朵認(rèn)真聽!耙坏泉(jiǎng)是誰(shuí)呢?是徐——一——鑫小朋友,祝賀她!”主持人說(shuō)完,臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。

  這是,我的傷心和失望早已變成了激動(dòng)和高興。我走到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,拿著評(píng)委發(fā)給我的獎(jiǎng)杯和禮品,頓時(shí),高興、激動(dòng)和意想不到的眼淚再一次悄悄地從我眼眶里流了出來(lái)

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 19

  爸爸在花園里種了一株龍眼樹,因?yàn)榕瓮馐[蘢的樣子,于是我每天都在觀察它。

  這株龍眼樹剛光臨我們家時(shí)沒有一點(diǎn)兒綠色。爸爸說(shuō)這是因?yàn)橐苿?dòng)了它的根部,所以它的身體有些虛弱,它要存活下去可要經(jīng)受住重重考驗(yàn)呀!日子一天天過(guò)去了,春天來(lái)了,周圍的草木已漸漸蘇醒,可龍眼樹卻沒有一點(diǎn)兒變化,它還是像以前一樣光禿禿的,沒有長(zhǎng)出一點(diǎn)新綠,所以我對(duì)這株龍眼樹似乎絕望了。

  一個(gè)星期天的上午,爸爸帶著我去給花園里的花花草草施肥澆水,我圍著花園走了一圈,!我驚喜地發(fā)現(xiàn),龍眼樹的枝頭上已經(jīng)冒出了一個(gè)個(gè)嫩綠的`小芽,我震驚了。一棵快要枯死的樹,一場(chǎng)春雨或一陣春風(fēng)過(guò)后,它頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝了重重困難,恢復(fù)了健康,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。

  一棵小小的樹,都能煥發(fā)如此強(qiáng)大的力量,那我們呢?我決定,在今后的日子里,無(wú)論遇到怎樣的挫折,我都要樂觀地去面對(duì),笑對(duì)人生。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 20

  在我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)榧依锔F,所以很節(jié)約。

  8月28日我的生日,媽媽把一籮筐橙子那到街上去賣,媽媽這么做都是給我過(guò)生日,那是我完全以為媽媽是掙錢,我的媽媽旁邊說(shuō):“媽媽我吃一個(gè)橙子行嗎?”媽媽親切的說(shuō):“兒子,回家在給你吃!蔽夜闹烨那牡恼f(shuō):“媽媽也太小氣了,連一個(gè)橙子都不肯給我吃。”過(guò)了一個(gè)上午只賣出了幾個(gè)橙子,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我去玩一會(huì)等下在來(lái)找您,可以嗎?”媽媽笑著說(shuō):“兒子玩會(huì)兒,就會(huì)來(lái)!

  下午該回家了,媽媽背著背篼準(zhǔn)備回家了,我走上去說(shuō):“媽媽,給我賣零食吃。”媽媽說(shuō):“等會(huì)在給你賣!

  回到家媽媽到奶奶家去借20元錢,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子今天是你的生日。”我現(xiàn)在才知道媽媽原來(lái)是給我過(guò)生日才去賣橙子,我感動(dòng)的`哭了起來(lái),淚水流到我的嘴里,感覺很甜,我有一個(gè)快樂的家庭和一個(gè)關(guān)愛我的媽媽,我真為我是媽媽的兒子感到驕傲!

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 21

  今天是父親節(jié),我要夸夸我的爸爸。

  我爸爸長(zhǎng)得很好看,笑瞇瞇的。和藹可親,別人見了都愿意和他交朋友。

  我我爸爸脾氣很好,每次我做了錯(cuò)事他都會(huì)心平氣和地給我講道理。

  爸爸人品很好。很孝敬長(zhǎng)輩。爸爸在重慶旅游的時(shí)候。還記得給外婆帶牛角梳和好多好吃的`東西。

  他遇到不認(rèn)識(shí)的人也會(huì)很熱心地幫助別人。

  爸爸的愛好是看股票。如果股票漲了就會(huì)請(qǐng)我們吃飯,如果跌了他就會(huì)說(shuō):“努力,努力再努力!”給我家里增添了很多貢獻(xiàn)。

  爸爸最愛我了,有次爸爸帶我去海南玩,教我怎么吃西餐,還教我喂魚。有一條大魚游過(guò)來(lái)了,我對(duì)爸爸說(shuō):它要吃魚食。然后我們一起喂魚。睡覺的時(shí)候總是我先睡著了他才睡。

  有一次我說(shuō)謊了,我有的書被人偷了。我就騙爸爸說(shuō)書還在書包里。爸爸查看了書包,發(fā)現(xiàn)書不見,問(wèn)我書去那兒了?我向爸爸承認(rèn)說(shuō)謊了。爸爸原諒了我。

  爸爸我愛您!祝爸爸節(jié)日快樂!

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 22

  我和同學(xué)們放學(xué)回家,總是看到有人在草坪上亂踩亂跳,把草都踩死了。我和小伙伴找來(lái)了一塊木牌,在牌子上寫著“小草也有生命,我們要保護(hù)它們”立在草坪旁?墒怯行┤搜b著沒看到,還是在草坪上亂踩亂跳。最后我們?nèi)虩o(wú)可忍,我們想開一個(gè)專說(shuō)保護(hù)環(huán)境的大會(huì)。

  我們?cè)谏鐓^(qū)門口擺了許多桌子,掛上了一長(zhǎng)橫幅紅字:環(huán)境保護(hù)大會(huì),一下子,街道上人山人海,我們坐在桌子面前說(shuō);“我們現(xiàn)在的`人喜歡在草坪上亂踩亂跳,這種行為是錯(cuò)上加錯(cuò),我們要保護(hù)小草,它們也有生命,并且在墻上寫上保護(hù)守則!边^(guò)了幾天,我看見有個(gè)人在草坪上亂跑,踩到了噴水器,摔了一跤,周圍的人馬上笑起來(lái)。

  我知道了,只要人們自覺,就不用這麼麻煩,就像學(xué)習(xí)一樣,只要自覺,就能考出好成績(jī),小朋友們,你們知道嗎?

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 23

  我媽媽很漂亮。她有一雙明亮的眼睛和白皙的皮膚,黑色的頭發(fā)上插著一個(gè)漂亮的發(fā)夾。她身高162 cm,不胖不瘦,看起來(lái)更有能力,年輕漂亮。

  我媽媽不僅外表漂亮,而且很能干。她是家里的廚藝大師。她會(huì)做各種各樣的`食物。我特別喜歡吃媽媽包里的餃子。餃子不僅味道不同,而且營(yíng)養(yǎng)豐富。周末是我最開心的一天,因?yàn)橹苣﹣?lái)了,媽媽會(huì)給我做各種吃的:麻花,雞肉,羊肉串,更不用說(shuō)餃子了,讓我吃的不厭。

  我媽媽脾氣暴躁。有一次在臺(tái)燈下看格林童話,被里面的情節(jié)吸引住了。時(shí)針不知不覺指向了晚上九點(diǎn),我媽不知不覺就來(lái)找我了。她沖我吼,說(shuō)“快,快吃”。我說(shuō):“媽媽,我吃了晚飯,刷了牙。還要吃什么?”我疑惑的問(wèn)媽媽。我媽突然“撲哧”一聲笑了。我恍然大悟,媽媽想說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn)睡,明天去上學(xué)!”

  我媽媽是一個(gè)漂亮,能干,易怒的人。我愛我媽媽!

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 24

  一天,我去體育公園玩,看見有位阿姨吃完香蕉就把香蕉皮扔到地上。這個(gè)時(shí)候,一位老奶奶過(guò)來(lái),撿起了香蕉皮,并扔進(jìn)了垃圾桶,我看了看楊長(zhǎng)而去阿姨,感到十分氣憤。對(duì)老奶奶關(guān)愛環(huán)境的行為,感到十分敬佩!

  回到家,我仍然在想著那件事。假如世界上都像那位阿姨那樣亂扔垃圾,那世界不就變成了垃圾場(chǎng)了嗎?整個(gè)環(huán)境都會(huì)惡化。就會(huì)造成土地、空氣和水的緊急污染。大家就不可以喝上清潔的'水,水里就不可以養(yǎng)魚,就會(huì)直接風(fēng)險(xiǎn)到大家的健康。假如人人都像老奶奶那樣愛惜環(huán)境,見到地上的垃圾就撿起放入垃圾桶,那樣環(huán)境就會(huì)變得優(yōu)美,空氣變得清新,水變得潔凈,地球母親將變得十分健康。到處樹木茂盛,魚兒活蹦亂跳,人類的居住環(huán)境,將愈加優(yōu)美,城市變得愈加文明。大家要向老奶奶學(xué)習(xí),人人參與,大家一起共創(chuàng)文明世界!

  愛惜環(huán)境,人人有責(zé),想讓地球變得愈加美好,不是夢(mèng)!

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 25

  春節(jié)到了,爸爸和我吃完晚飯就快速把煙花拿到空地去放。

  開始放煙花了,爸爸拿起打火機(jī),找出了引線,點(diǎn)燃了“天地彩色炮”,這時(shí),引線發(fā)出了“嘶嘶”聲,像銀蛇在竄動(dòng),不一會(huì),紙筒里傳出一道道光“啾”一聲,都爭(zhēng)先恐后的向天空沖去,像離弦之箭一樣快,這時(shí),煙火在空中“噼里啪啦”的綻開,像五顏六色的.大圓盤,接著,又有像小精靈一樣的小點(diǎn)點(diǎn)在空中“刷刷”的響,它們還在空中不停的舞動(dòng)。

  看到這五彩斑斕的天空,我迫不及待地說(shuō):“爸爸,我也要玩。”爸爸說(shuō):“不行!你還太小不能玩這個(gè),要玩你就玩仙女棒。”

  隨后,我一溜煙跑到家里,點(diǎn)燃仙女棒,我小心翼翼的拿在手上揮來(lái)?yè)]去,時(shí)不時(shí)還拿著仙女棒四處奔跑,這時(shí),煙火像螢火蟲一樣閃來(lái)閃去,給夜色添上了一道光彩。

  看著這美麗的仙女棒,我祈禱著來(lái)年我的生活會(huì)越來(lái)越美好。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 26

  我看過(guò)一部關(guān)于小公雞的紀(jì)錄片,里邊有一只又可愛又機(jī)靈的小公雞。

  小公雞頭頂上的紅冠子像火把一樣聳立在它的頭上,一雙尖銳的.小眼睛下面長(zhǎng)著一張又小又尖的小嘴巴。身上的羽毛五顏六色,像一件色彩斑斕的大衣。腹部羽毛像深藍(lán)色的襯衫。加上那引人注目的大尾巴,顯得格外美麗而威武。

  小公雞不僅每天早上都會(huì)早早起來(lái)叫人們起床,在平常還是抓蟲能手呢。有一次,小公雞出去散步,碰巧有一只青綠色的小蟲子也從窩邊出來(lái)散步,小公雞那尖銳的眼睛立刻發(fā)現(xiàn)了那只小蟲子。它飛快地跑過(guò)去,叼住了小蟲子,懷著勝利的目光跑過(guò)去找她的主人,好像在說(shuō):“主人,你看我多么牛!”這只小公雞抓蟲功可真牛,不愧是個(gè)抓蟲能手呀。

  雖然我是在紀(jì)錄片里看到的小公雞,但是我覺得它就像是在我身旁一樣親切。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 27

  快樂的"六一′ 六一兒童節(jié),全世界兒童的節(jié)日,是我們最為期待的節(jié)日, 是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時(shí)光。記得去年的兒童節(jié),我也是在校園里度過(guò)了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。

  早上,我們一進(jìn)校園就看到操場(chǎng)的四周布置了紅旗鮮花非常美麗,好一派節(jié)日景象! 我們的`節(jié)日,讓我們盡情歡樂吧!

  慶祝會(huì)開始了,主持人精神抖擻地走上了舞臺(tái),節(jié)目表演開始了。節(jié)目特精彩,有的唱著動(dòng)聽優(yōu)悠兒童歌曲 ,有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈......同學(xué)們看得如癡如醉,聽得津津有味,仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中,同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福的喜悅。 其中,我最喜歡高年級(jí)大哥哥,大姐姐 飽含深情的詩(shī)朗誦,他們的朗誦聲情并茂,很有感染力,我聽得都入神了。

  臺(tái)上的精彩節(jié)目在繼續(xù),臺(tái)下熱情的掌聲不斷,一直延續(xù)到中午,慶祝會(huì)園滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中。 快樂的"六一′是我們難忘的一天。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 28

  六一兒童節(jié)終于到了,這是我們唯一一次自己的節(jié)日。

  這一天,媽媽說(shuō)可以帶我出去玩,就是晚上可以一起出去吃飯,下午也可以玩,但是這只是晚上和下午,我早上的六一兒童節(jié),那就沒那么簡(jiǎn)單了。

  早上,幾乎沒有什么事情。就是把作文給寫了,如果作文寫完了,就可以在iPad上上一下網(wǎng),玩一下游戲。但是,不能夠太長(zhǎng)時(shí)間,太長(zhǎng)時(shí)間對(duì)視力的影響非常大。然后就吃午飯了。

  下午三點(diǎn)鐘之后,就是正式過(guò)六一兒童節(jié)了。我們會(huì)去外面玩一玩,我最想去書城了,我可以在那里看少兒書籍,肯定有很多很多好看的書,我很想看看到底有哪些好看的書,順便可以買幾本,下午的兒童節(jié)肯定特別好。

  到了晚上,我們就開車迅速趕到飯店去吃飯,這家飯店都是四川菜,它的.菜可好吃了,每次我們都會(huì)點(diǎn)幾個(gè)菜,這些菜是百吃不厭的。真想馬上去吃那家飯店的飯。

  今天的兒童節(jié)真是多姿多彩,希望馬上到下午,正式過(guò)兒童節(jié)。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 29

  隨著一陣歡快的鑼鼓聲,我們?cè)跍嘏年?yáng)光下觀看了一場(chǎng)精彩的歌劇表演。

  今天的節(jié)目豐富多彩,有《變臉》、《新四軍》、《楊貴妃》等等。最讓我難忘的是這樣一部劇。音樂響起的時(shí)候,我看到一個(gè)漂亮的'大姐姐穿著五顏六色的睡袍,戴著金色的鳳冠,輕盈地大步走上舞臺(tái)。清晨,在溫暖的陽(yáng)光下,她伸著腰,輕輕拉了拉門閂,優(yōu)雅地向小院走去。小雞圍著她打轉(zhuǎn),不停地叫著,好像在說(shuō):“師傅,該吃飯了,請(qǐng)給我們點(diǎn)吃的!”她拿了一些谷物,灑在雞身上。貪吃的雞爭(zhēng)搶食物,津津有味地吃著。突然,姐姐發(fā)現(xiàn)少了一只雞。她在院子里走來(lái)走去。就在妹妹情緒低落準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,她驚喜的看到雞在地上吃五谷雜糧。姐姐彎下腰撫摸它的羽毛,仿佛在說(shuō):“小東西,你去哪兒了,我可是擔(dān)心死了。”小雞向她點(diǎn)點(diǎn)頭,回答道:“師父,對(duì)不起,讓你擔(dān)心了!”姐姐滿意地笑了。

  今天不僅眼睛瞪得大大的,還拿到了簽名,真的很滿足。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 30

  我們的校園既美麗心愛,又充溢活力和生機(jī),處處有令人喜歡的風(fēng)光。我最喜歡的就是我們教室前的一排大花壇,花壇里栽著各色各樣的花木,有粉色的牽牛花、有紅色的美人蕉、深紅的雞冠花等!囄L(fēng)吹來(lái),這些花頻頻點(diǎn)頭,搖擺著那姻娜多姿的身體,張開笑臉,向人們展現(xiàn)它們那美麗、誘人的風(fēng)彩。

  校園的四周種著一些高大的楊樹,它們莊嚴(yán)矗立,像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士,護(hù)衛(wèi)在校園的四周,為我們摭陰擋雨。一陣風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛在向我們招手,看到此情形,我沉浸在自我沉醉的詩(shī)情畫意之中。假設(shè)我是—位畫家,我一定會(huì)用彩筆將這誘人的`景色描繪在畫幅上。

  校園的西南角有很多健身的器材,下課了同窗們都來(lái)這里做運(yùn)動(dòng)。東南角是寬闊的人操場(chǎng),同窗們?cè)诓賵?chǎng)上有的打球,有的跳繩,還有的捉迷藏,瞧他們玩得多開心呀!我們就在這樣美好的環(huán)境實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí),真是幸福極了。

  我們的校園真美麗,我愛我們的校園!

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 31

  陀螺是我的玩伴,一下課,同學(xué)們就找我玩陀螺。

  在陀螺可以分很多種,有:暴擊型、持久型、攻擊型等有這么多的類型中,我還是比較喜歡我的暴擊型陀螺!

  暴擊型陀螺有金屬打造的攻擊環(huán),攻擊環(huán)上有很多鋒利的.“刺”,這些“刺”不但可以用來(lái)攻擊,還可以用來(lái)防御。偷偷告訴你,暴擊型的弱點(diǎn)是持久力不太好,只要把持久型陀螺的攻擊環(huán)和暴擊型的攻擊環(huán)交換一下,用來(lái)攻擊暴擊型一下子就會(huì)out了!

  暴擊型的螺尖很鋒利,用把手一發(fā)射出去,螺尖轉(zhuǎn)的飛快,這么快的螺尖加上這么好的攻擊環(huán),可以說(shuō)是“天下第一,無(wú)人能比”!對(duì)了,暴擊型的陀螺可以克服這些“弱小”的陀螺,這些陀螺是:平衡型、持久型、攻擊型等。

  看那些陀螺強(qiáng)不強(qiáng)主要看,它們的主人強(qiáng)不強(qiáng)。如果掌握了技巧,無(wú)論是高手,還是低手,陀螺是高極,還是低極。效果都一樣

  陀螺,永遠(yuǎn)是我的玩伴,每一次玩都能玩出樂趣。雖然陀螺很平凡,但是它永遠(yuǎn)是我的玩伴

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 32

  瘦削的身材;皮膚白;一頭黃毛不粗;一雙會(huì)說(shuō)話的小眼睛;還有笑著出來(lái)的.小白牙...這是我1歲8個(gè)月的小弟弟。

  我哥哥是全家人的幸福果實(shí)。有一次,一頓飯吃到一半,正坐著的哥哥突然站起來(lái),揮揮手讓大家看他,卻看到他嘴巴鼓鼓的,然后閉著眼睛不停的翻白眼裝睡,還傻笑。能讓大家開心,連我剛喝的湯都噴了一口!你說(shuō)好笑不好笑?

  我弟弟是個(gè)討厭的蟲子。有一次我在客廳彈鋼琴,腦子進(jìn)水了。突然鑰匙上有一只小手。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看。哦!是那個(gè)光著腳偷偷摸摸的小哥哥,只看到他的小手指飛快地不停地在琴鍵上飛舞,美妙的音樂一下子變成了凌亂的樂章。我心想,這不是瞎說(shuō)嗎?真討厭!

  這是我弟弟。它讓人開心,讓人討厭,但不影響我。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 33

  周日的上午,我和我的好朋友小綠、小紫一起去公園里放風(fēng)箏。那里景色宜人,草綠綠的,還開滿了各種彩色的花,陽(yáng)光也很好。我們找了一塊空曠的草地,開心地放起風(fēng)箏來(lái)。

  我們的風(fēng)箏是一只威武雄壯的老鷹。小綠牽著風(fēng)箏線,小紫用手托著大大的風(fēng)箏,開始奔跑起來(lái)!耙唬!”小綠朝著小紫大聲喊道,她把線一松一緊地拉著。風(fēng)箏凌空飛起,越飛越高,漸漸地高過(guò)了其他的風(fēng)箏。我們快活地喊叫著,蹦跳著,在草地上玩命地奔跑,直到風(fēng)箏只能看見一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)……

  藍(lán)藍(lán)的天空上,飄著好多有趣的風(fēng)箏。有圓滾滾肚子的'鯉魚;有無(wú)數(shù)條腿在空中游蕩的蜈蚣;還有老鷹在空中翱翔,不斷地盤旋,像是在尋找獵物………

  風(fēng)箏在空中飄著,我們的心也在快樂地飄著…

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 34

  臨近期末了,各門功課都投入到了緊張的復(fù)習(xí)中去。

  先說(shuō)語(yǔ)文吧!我們的語(yǔ)文老師是一個(gè)單元一個(gè)單元的復(fù)習(xí)下去的。在每一單元中都要聽寫詞語(yǔ)。于是,老師就打印了一份看拼音寫詞語(yǔ)讓我們做?墒牵恳淮挝叶家獙戝e(cuò)幾個(gè)。好像不寫錯(cuò)就不行。當(dāng)然也跟我沒有好好復(fù)習(xí)有關(guān),否則也不會(huì)錯(cuò)了。這是基礎(chǔ)。除了復(fù)習(xí)這些內(nèi)容,語(yǔ)文老師還講解了每個(gè)單元的重點(diǎn)知識(shí),以及一些重點(diǎn)段落。當(dāng)然,還讓我們做了一些專項(xiàng)的練習(xí),以便鞏固一些知識(shí)。

  至于數(shù)學(xué)嘛!相對(duì)來(lái)說(shuō),沒有那么的`復(fù)雜,只需要搞一下“題海戰(zhàn)術(shù)”就可以了。到了期末階段,就是做幾張?jiān)嚲,講解一些重要的題目類型。其實(shí),更多的也是靠平時(shí)的積累而已。

  我們的英語(yǔ)老師則是讓我們背課文,背單詞,聽寫單詞,除了這些,英語(yǔ)老師還給我們補(bǔ)充了一些語(yǔ)法知識(shí),讓我們學(xué)得更加的扎實(shí)。

  至于科學(xué)么!真的是最簡(jiǎn)單了,科學(xué)老師就發(fā)了一張科學(xué)資料,讓我們自己去背。這是不是超級(jí)簡(jiǎn)單呀!

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 35

  我和波農(nóng)丁悄悄的跟在嘎羧后面,想看個(gè)究竟。嘎羧走了整整一夜,天亮?xí)r,來(lái)到打洛江畔,它站在江灘的卵石上,久久凝望著清波蕩漾的江面。嘎羧的眼睛里淚光閃閃,像一顆晶瑩的珍珠一樣,它仿佛看見了 最后一,幾十年前的驚天地,泣鬼神的一幕,就是在這片土地上,這片它曾經(jīng)浴血奮戰(zhàn)過(guò)的戰(zhàn)場(chǎng)上,象兵和日寇大了一仗,威風(fēng)凜凜的象兵和氣勢(shì)洶洶的一大群戰(zhàn)象,排山倒海的`撲向敵人,勢(shì)不可當(dāng)。

  威武雄壯的戰(zhàn)象們馱著抗日健兒,它們不怕危險(xiǎn)冒著槍林彈雨,沖向敵人,敵人鬼哭狼嚎,殺豬般的慘叫,丟盔棄甲,如飛一般地逃走了 。英勇英武的戰(zhàn)象和將士們也紛紛中彈倒地 。

  嘠羧的眼睛濕潤(rùn)了,兩顆晶瑩的淚珠落了下來(lái),它昂起頭來(lái),朝著天邊那輪火紅的朝陽(yáng),呦——呦——發(fā)出震耳欲聾的吼叫,好像在說(shuō),寨子里的人們啊!謝謝你們這么多年對(duì)我的照顧,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的。啊,我那些偉大而又英武的同伴們,我來(lái)陪你們了。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 36

  我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)的一名學(xué)生,我眼中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)是歡樂的幸福的。

  每天早晨,我們踏著一條用“乒乓球拍”鋪成的小路,走進(jìn)我們的教學(xué)樓——毓秀樓。在這里讀書學(xué)習(xí),聆聽老師們的諄諄教導(dǎo)。伴隨著一聲“下課了,老師您辛苦了”,同學(xué)們走出教室,來(lái)到操場(chǎng),跑跑跳跳,追逐嬉鬧,整個(gè)校園充滿朝氣活力。

  我的`校園是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,噴泉,雕塑,各種花草樹木和教學(xué)樓,辦公樓錯(cuò)落有致,相映成趣,同學(xué)們整齊的校服更是一道特殊的風(fēng)景線。

  我們的學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校,而且獲得了許多榮譽(yù)稱號(hào),讓我們師生感到驕傲的是從這里走出了乒乓球世界冠軍。

  我在這里已經(jīng)度過(guò)了美好的三年小學(xué)時(shí)光,我所見證的校園是越來(lái)越美麗。在我們師生的努力下,我們學(xué)校有了圖書角,它讓書香飛滿校園的每個(gè)角落。

  就像我們的校歌中所唱“實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們的驕傲”,我為能在這里讀書學(xué)習(xí)感到自豪。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 37

  一天當(dāng)中,我最喜歡的時(shí)刻就是洗澡了,每次在洗澡的時(shí)候我都會(huì)感到很舒服,很愜意。

  “我愛洗澡,皮膚好好,哦哦哦……”我快樂地哼著歌脫下了衣服,跳進(jìn)浴缸里,水“啪”的一聲濺到了地上,那滿滿的水頓時(shí)少了許多,我身子泡在溫溫的水里一浮一浮的,真好玩!我一邊玩著水一邊享受這舒適的.泡泡浴,這時(shí)的感覺就像在游泳一樣。我把身上全打濕以后,將肥皂把身子全部抹上泡泡,泡泡在燈光的照射下,晶盈透亮,閃著五彩斑斕的光芒,好看極了!我抹好泡泡,擰開水龍頭,調(diào)好水溫,用淋浴把身上的泡泡沖干干凈凈。啊!洗了澡的我容光煥發(fā),不再是臭烘烘的了,現(xiàn)在變得香噴噴的了!

  啊!我愛洗澡,洗澡也是一種享受,一種快樂,一種與眾不同的樂趣。“洗澡,洗澡,我愛你,就像老鼠愛大米”,我邊唱著歌,邊結(jié)束了今天溫馨的沐浴之旅。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 38

  我有一個(gè)好奶奶。

  奶奶有一雙不大不小的眼睛,鼻子小小的,嘴巴也小小的,頭發(fā)像男孩子一樣短短的。中等個(gè)子,不胖不瘦。

  奶奶很勤勞,一天到晚忙個(gè)不停。而且特別愛干凈,喜歡把家里打掃得干干凈凈,她雖然快60歲了,但是仍然喜歡穿漂亮的衣服,奶奶喜歡吃蔬菜、麻辣和爆米花糖片。奶奶討厭吃魚和牛奶有腥味的.東西,粘有奶油的面包蛋糕,她從來(lái)不吃。

  奶奶的性格很溫柔,說(shuō)起話來(lái)總是輕聲細(xì)語(yǔ)的,即使有時(shí)我不乖,她也從來(lái)不舍得訓(xùn)我。聽爸爸說(shuō),在我小的時(shí)候,奶奶總是喜歡背著我到處玩。

  奶奶家養(yǎng)了雞,他們自己不舍得吃,每次知道我們要回來(lái),就燉上一只雞,弄上一桌子豐盛的菜,我現(xiàn)在想著都在咽口水。奶奶弄的菜非常好吃,特別是肉丸子,是我的最愛。返回家的時(shí)候,還要我們帶上一籃子土雞蛋。

  我真高興有個(gè)這么愛我的好奶奶!

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 39

  春天,是一個(gè)春暖花開的季節(jié),我們盡情觀賞美麗的校園。

  進(jìn)入正門,那是一片蔥郁,我們的“;ā薄久藁ā盁崆樗纳洹钡鼐`放,大樹伸展出新的枝丫,綠油油的草地,似乎在歡迎我們來(lái)觀賞。小鳥在樹上唧唧喳喳地唱歌,好像在為我們的到來(lái)而感到喜悅。一陣微風(fēng)拂過(guò),樹葉被吹的亂飛,樹木在微風(fēng)里跳舞。

  再往前走,便到了教學(xué)樓,時(shí)不時(shí)能聽到同學(xué)們優(yōu)美的朗讀聲。

  陽(yáng)光明媚,我仿佛能感覺到太陽(yáng)的微笑和溫暖,好像有一種親戚的感覺。

  花朵們好像純潔的“仙子”,在對(duì)我微笑。小昆蟲們?cè)凇跋勺印迸赃呣D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像是在欣賞這美麗又純潔的.“仙子”。

  此時(shí),學(xué)校里變得熱鬧非凡,同學(xué)們?cè)陂_開心心的做游戲,小鳥也放聲歌唱,F(xiàn)在,校園里的每一個(gè)角落充滿春天的足跡,讓整個(gè)校園都充滿了活力。

  春天,就這樣悄悄的來(lái)到了我們的身邊,我們?yōu)榇禾煸鎏砹松鷻C(jī),春天為我們?cè)鎏砹嗽S多美好。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 40

  你們知道我今天為什么這么高興嗎?!原來(lái),我今天參加了“恭賀新歲,贈(zèng)福萬(wàn)家現(xiàn)場(chǎng)揮毫大會(huì)!痹诂F(xiàn)場(chǎng),人山人海,我拿著筆墨紙硯和媽媽擠入“人!闭业搅俗约旱奈恢,開始聚精會(huì)神地寫起“大作”。突然,有一位記者來(lái)到我身邊說(shuō):“小朋友,在寫什么呀?”我驕傲地說(shuō):“阿姨,我在寫對(duì)聯(lián)呢!”又一位老婆婆走過(guò)來(lái)嘖嘖稱贊道:“小小年紀(jì),就能寫這么好的.字,真了不起呀!”我聽了,心里美滋滋的。正準(zhǔn)備繼續(xù)寫我的“大作”,一位叔叔拍拍我的肩膀說(shuō)::“小朋友,把這幅對(duì)聯(lián)寫好送給我吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好吧……”寫完后,叔叔就拿走了對(duì)聯(lián)。又有一位阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,幫我也寫一副對(duì)聯(lián)吧!边^(guò)了一會(huì)兒,我把寫好的對(duì)聯(lián)也送給了這位阿姨。

  今天真開心,因?yàn)槲野炎8K徒o了他們,但是,我覺得我的字寫得不夠好,我要繼續(xù)努力,把更好的祝福送給大家。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 41

  當(dāng)當(dāng)當(dāng),上課的鈴聲敲響了,同學(xué)們快步走進(jìn)教室,做好了上課的準(zhǔn)備,隨著第二聲上課的鈴聲,同學(xué)們捧起課本,大家一起讀課文,那聲音真整齊,真好聽啊!

  這時(shí)候,窗外十分安靜,風(fēng)停了,樹枝不搖了,蝴蝶停在花叢中,好像都在聚精會(huì)神聽同學(xué)們讀課文.最有趣的是,幾只小鳥從遠(yuǎn)處飛過(guò)來(lái),停在窗臺(tái),是那樣的好奇地聽著同學(xué)們讀書。

  當(dāng)當(dāng)當(dāng),是誰(shuí)敲響了下課的鈴聲,靜悄悄的校園立刻有了歡騰的身影,有滾鐵環(huán)的,有踢鍵子的,有跳繩子的',把一串串歡聲笑語(yǔ)灑在校園的每個(gè)角落。男孩子們?cè)诓賵?chǎng)上橫沖直撞,都想在這短短的十分鐘里,射一個(gè)絕妙的好球,打開對(duì)方的球門。

  滴溜溜,滴溜溜,飛盤在空中旋轉(zhuǎn),帶著孩子們的夢(mèng)想,旋過(guò)來(lái),旋過(guò)去,玩啊,玩啊,盡情地玩啊,用這十分鐘的一身輕松,為下一個(gè)四十分鐘的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 42

  我們班有這么一個(gè)小伙伴,大家聽我來(lái)描述,猜猜她是誰(shuí)。

  首先她是一個(gè)女生,頭發(fā)不長(zhǎng)不短,經(jīng)常扎高馬尾,走起路來(lái)甩來(lái)甩去的像真的馬尾巴一樣。她戴著一副粉紅色的眼鏡,可還是蓋不住她炯炯有神的`眼睛,高高的鼻子像滑滑梯一樣,小小的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,就是普通話不標(biāo)準(zhǔn)。

  特別的是,她不僅僅是我的朋友,還是我的表姐,所以她平常會(huì)親切地叫我妹妹。她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,有一次英語(yǔ)考試,他考了全班第一名,所以我每次有不會(huì)的題目的時(shí)候我都會(huì)叫她來(lái)幫忙,“這道題怎么做呀‘’?她都很耐心的幫我講解。并告訴我考得好成績(jī)也不能驕傲!在一個(gè)下雨天,我因?yàn)椴幌爰耐泄軆涸谀莾阂恢笨蓿团苓^(guò)來(lái)安慰我,還出腦筋急轉(zhuǎn)彎來(lái)哄我開心,我的不開心就被他的貼心給化解啦。

  我說(shuō)了這么久,你們大概知道貼心的她是誰(shuí)了吧?

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 43

  我最敬佩的人是我的表哥—小楠哥哥。哥哥是我心目中的好榜樣,他做的許多事都值得我學(xué)習(xí)。

  有一次,姨媽告訴我:哥哥考了個(gè)“100”分,但他在老師講評(píng)考卷時(shí),發(fā)現(xiàn)有一道題是做錯(cuò)了,老師也沒有發(fā)現(xiàn)。哥哥心想:如果我把這件事告訴老師,那我就不是“100”分了,再說(shuō),這件事除了我也沒有第二個(gè)人知道。但是,哥哥又想起老師平時(shí)教育我們的話:“做人,就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!崩碇桥c虛榮展開了一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng),“虛榮“說(shuō):“要100分吧,100分多光榮!薄袄碇恰闭f(shuō):“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!薄詈,理智占了上風(fēng),哥哥輕輕地吻了一下那個(gè)“100”分,和它告別后,拿著考卷來(lái)到老師面前……雖然沒有了100分,可是哥哥選擇做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.人,心里感到特別的輕松。

  是的,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)是最寶貴的。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 44

  我爸爸真的很酷,他的身子胖胖的高高的就像一只大狗熊,而且還總是頂著一個(gè)板寸頭。他的眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴大大的,他跨一步就有我的三步遠(yuǎn),我愛我的爸爸。

  我覺得爸爸是世界上最聰明的。有一次,我被一道難題給難住了,我急得頭皮都抓破了。這時(shí),老爸看了一眼,就知道了答案。他耐心的`一步一步地教我做這道題。十分鐘后,我就解決,爸爸太聰明了!

  我的爸爸也是一個(gè)大力士,他比牛還要厲害。有一天煤氣用完了,媽媽叫爸爸換煤氣,我也跟著爸爸一起下樓。我想試試煤氣罐有多重,我用上了全身的力氣,可是煤氣罐紋絲不動(dòng),突然爸爸自信滿滿地說(shuō):“讓我來(lái),之間一瞬間煤氣罐就飛到了爸爸的背上,我覺得對(duì)爸爸來(lái)說(shuō)煤氣罐想棉花一樣輕,我爸爸是真正的大力士。

  這就是我的好爸爸,你覺得他厲害嗎?

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 45

  我有一只風(fēng)鈴,那是媽媽的同事從日本帶回來(lái)的。

  風(fēng)鈴是一個(gè)小魚形狀的,樣子十分可愛。小魚的身體紅紅的,尾巴上有三條黃色的紋路,兩只眼睛圓溜溜的,小魚的身子里是空的,用線穿著一個(gè)小球, 真是人見人愛。我把它掛在窗戶上,一陣風(fēng)吹過(guò),風(fēng)鈴發(fā)出“叮!钡捻懧,聲音清脆悅耳,好聽極了!

  在我小的.時(shí)候,爸爸會(huì)把風(fēng)鈴掛在我的床頭,要我起床時(shí)就輕輕晃動(dòng)風(fēng)鈴發(fā)出“叮!钡捻懧暎谖也婚_心的時(shí)候,他把風(fēng)鈴貼在我的耳邊,讓我傾聽海的呼喚;在我生病時(shí),他用力搖動(dòng)風(fēng)鈴,用“叮—!钡穆曧戲(qū)趕病痛;在我無(wú)聊的時(shí)候,風(fēng)鈴和我作伴,在我高興的時(shí)候,風(fēng)鈴又與我分享快樂……

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,可卻再也找不到風(fēng)鈴了。每天早晨我都會(huì)在刺耳的鬧鈴和叫喊聲中驚醒,拼音、字母、算式日復(fù)一日地陪伴著我,功課和作業(yè)就像一座座大山,我就如同登山人,不停地爬呀爬卻總也看不到山頂……

  我懷念那個(gè)風(fēng)鈴,懷念著那清脆悅耳的“叮!甭暋

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 46

  兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶,春天來(lái)了,小朋友各帶各的風(fēng)箏來(lái)到嫩綠的草坪上放風(fēng)箏了,碧藍(lán)的天空中飄著許多白云,白云有著各種各樣的風(fēng)箏,有的像小金魚,有的像老鷹,有的像蜈蚣,就是沒有小燕子的風(fēng)箏。

  “小明,快把我們的`風(fēng)箏放上天吧!”小紅手中捧著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,對(duì)小明說(shuō)。小明回答:“好好好,我把風(fēng)箏放上去,就給小華放。”這時(shí),一陣春風(fēng)吹過(guò),小華說(shuō):“我要放手了,那時(shí)候你可要跑快點(diǎn),讓我們的風(fēng)箏飛得最高。”“放心吧,我跟得很緊,加油!薄巴,我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了。”小紅喊。

  遠(yuǎn)處還有一家三口小孩,早把一個(gè)三角彩風(fēng)箏飛上了天。地上的小草在春風(fēng)的吹動(dòng)下翩翩起舞,像是在為我們加油打氣,整個(gè)天空就像是風(fēng)箏的賽場(chǎng),他們?cè)诒饶膫(gè)風(fēng)箏飛得最高。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 47

  我的家鄉(xiāng)有很多聞名的景色,比如5A級(jí)的風(fēng)景區(qū)雁蕩山,但我還是愛那平凡的田野。

  春天,田野里長(zhǎng)出了新苗,好像是特地來(lái)迎接春天的;田野旁的`果樹也披上了新衣裳,抽出了嫩綠的枝條。春天,把田野變成了嫩綠色的海洋。

  夏天,田野變得更綠了。老人們拿著扇子,來(lái)到郁郁蔥蔥的果樹下乘涼,連母雞們也來(lái)了,耷拉著腦袋,似乎在控訴著天氣:“這天氣怎么這么熱,快熱死本尊了!”夏天,把田野變成了熾熱的海洋。

  秋天,大地豐收了,麥子舉起了燃燒的火把,高粱謙虛地低下了沉甸甸的腦袋,豆芽好奇地看著這個(gè)美麗的世界;田野旁的果實(shí)也成熟了,蘋果樹上掛起了紅通通的大燈籠,金黃的橘子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀∏锾,把田野變成了五顏六色的海洋?/p>

  冬天,大地變得十分寒冷,樹上掉光了葉子,小動(dòng)物們也紛紛過(guò)冬去了。冬天,把田野變成了沉寂的海洋。

  我愛家鄉(xiāng)的田野,更愛我的家鄉(xiāng)。

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