在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的老師您辛苦了作文，希望對大家有所幫助。

老師您辛苦了作文1

　　有人把老師比作辛苦的園丁，默默耕耘，不計回報；有人把老師比作燃燒的蠟燭，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，他們用自己的無私與敬業，堅守在自己的崗位上，日復一日；也有人認為老師便是榮譽與尊重的擁有者，三千桃李滿天下，一生教導輔育無數學生，同時也享受著學生所帶來的成就感與榮耀。

　　可是在我看來，老師不過是那三尺講臺上勤奮教學的匠人，他們用一顆匠人之心，譜寫著一個個關于成長的故事，也成就了一個個學生關于學業關于未來的美好夢想。

　　老師是一個光榮的職業，但也是一個辛苦的`職業。

　　記得有一次，我因為一些事情放學以后過了很久才回家，那時候很多人都已經走了，可是我看到辦公室的燈還亮著，走近了看，是老師還在忙著批改作業。我一瞬間有些感動，突然想說聲“老師，您辛苦了”，希望所有的老師在忙碌的同時都能夠注意好自己的身體，因為身體才是革命的本錢，如果身體有什么不適了，學生們也會很擔心的。

老師您辛苦了作文2

　　幾天前，朋友們跟我聊著天，聊了一大堆有的沒的，唯有三個字我記下來了，那就是——“教師節”�？粗�日歷，我這才明白過來，教師節就在明天。

　　坐在書桌前，我一邊玩著筆，一邊思考著——老師為了我們付出這么多，教師節了，我們應該也要好好為老師慶祝一番��！說做就做，我立刻打開面前的平板電腦，快速的在班群上留下了幾個字——“教師節怎么過？”

　　果然，很快就有一大群一大群潛水族冒泡了。他們一個一個都說出了自己的想法。有幾個人說：“班長大人，你來想！”我借機說出了自己的想法。同學們都默認了。

　　第二天，上課了，老師喊道：“上課�！蔽艺酒鹕�，自然莫過一句“起立”。同學們整整齊齊的.站起來，他們說的不是老師好：“老師教師節快樂，您辛苦了�！蔽覕]出一個微笑，做的可真不錯呢！

　　老師變得激動，點頭，古板的臉上露出了久違的微笑：“謝謝你們�！�

　　老師，您辛苦了！

老師您辛苦了作文3

　　我現在是一名四年級的學生，班主任老師陪伴我走過三個學年，在這三年中，我在學校里受傷了第一時間關心我的是她，在學習上為我撥開迷霧的是她，在我傷心時陪我談心的也是她，她就是文理附小四（2）的班主任---王怡老師。

　　王老師上的課十分豐富有趣，不會太死板的要求我們遵守上課紀律，課堂上的`規矩。只要我們跟著上課的節奏，隨時可以舉手發言。王老師對我們很好，經常給我們一些小零食、小文具。班里面缺掛的方的毛巾，王老師二話不說的就從網上買來了，班上原來放雨傘的桶壞了，也是王老師二話不說自掏腰包從網上買來。老師除了生活上十分關心我們，對待我們的作業也一絲不茍。記得有一次，我忘拿東西，返校去教室拿的時候已是傍晚，校園里空蕩蕩的。路過辦公室時發現里面依舊燈火通明，我靠近一看，發現王老師一個人在里面，還在批改作業。那時我的眼睛充滿了眼淚，原來當老師也不容易��！

　　老師，你是一根蠟燭燃燒了自己，照亮我們的人生，老師，你是一盞路燈，照亮我們求學的路，老師，你像一個園丁，為我們澆灌知識的雨露，為我們撒上理想的肥料。老師們，感謝您，您辛苦了！

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