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無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的有意義的六一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有意義的六一作文 篇1
馬上就要過“六一”兒童節了，我的心情變得很快樂。
我們的生活很美好，我也想讓全世界兒童的生活都很快樂。
忽然，我想起了日本的小朋友。3月11日，日本因地震引起了海嘯，“海魔”吼叫著，舉起大手臂，鋪天蓋地[注:一下子到處都是。形容來勢很猛。]向日本砸來。當時的日本人民驚慌失措[注:由于驚慌，一下子不知怎么辦才好。]的逃命，但許多人還是擺脫不了死神的'手掌心。日本有個核電站，用來發電的，本來好好的，被“海魔”砸成了一片廢墟。核燃料里的有毒物質釋放了出來，形成了新的“魔”，就是“毒魔”，“毒魔”噴出了毒霧，水、食物、土地、莊稼被污染了。許多日本小朋友只好住到避難所里，還有很多小朋友成了孤兒，他們一定很傷心�？慈毡镜男∨笥巡荒芑丶遥蚁胱屗麄円策^一個快樂的兒童節。
我想給他們寫一封信，鼓勵他們堅持下去，或給他們捐款，讓他們買食物和玩具。因為我們生活在一個藍天下，應該共享陽光的溫暖。有福同享[注:幸福來共同分離。]，有難同當！
我希望所有國家的小朋友都能過一個快快樂樂的兒童節！
有意義的六一作文 篇2
幾天前媽媽說要送我一份非常特殊的“六·一”節禮物，就是醫院看望由四川災區來杭州的小朋友們。
六·一節的前一天，媽媽帶我來到了市第一人民醫院的“愛心病房”，在醫生的帶領下，我們來到了災區小朋友的房間。他們看到我的到來十分高興，我急忙將幾天來精心折的幾百只千紙鶴和用壓歲錢買來的'學習用品送給他們。醫生阿姨分別告訴了我他們的名字和家鄉。有一個叫婷婷的小朋友傷得最重，她的年齡和我一樣，都是11歲，她來自什邡市，那里是重災區。她的學習非常好，每次考試都得100分。聽說她很堅強，不怕傷痛，還在用心的看書，我十分感動。我和他們在一起玩，在一起聊，為他們表演節目，給他們送去關心和快樂。
今年的“六·一”節我過得十分的有意義。
有意義的六一作文 篇3
轉眼間，已經升入中學兩年了，這是我們最后一個六一了。我校鼓樂隊給我們帶來了《歡樂頌》這一精彩表演，讓我們在美妙的音樂中，享受六一的快樂。
廣闊的操場上布滿了我們的身影：
“哐”一個完美的三分球進了，籃球架下，是男生們的天下。他們揮灑自如，靈活的腳步，標準的投籃姿勢，因進球而滿臉喜悅的笑容，也顯示出了他們內心的快樂。
看毽子在他們的腳下是不是很乖巧呢？！一上一下的節奏感十足。毽子掉了，撿起來再繼續，結果出來了，她們為優勝者歡呼，從她們的歡呼中聽到了她們的毽子友誼，聽出了他們的快樂。
是羽毛球，他們在打羽毛球，羽毛球像一片羽毛在兩個人的球拍下飛來飛去，真是一道亮麗的風景線。
操場上隨處可聽得笑聲，隨處可見的'笑臉，都彰顯著六一的快樂。
20xx年6月1日，我們的節日，我的節日我做主，朋友們一起Happy吧，Come on！
有意義的六一作文 篇4
太好了！今天是六一！我不禁歡呼了起來。因為今天我第一次打網球。
剛來到網球場，教練就讓我掂球。掂完了，教練就教我打網球基本動作。教練首先拿出一個球讓我試著打兩下。我猛地一拍子打在了網球上，結果網球一飛沖天，又落到了地上，居然連網也沒過。教練說：“首先要把拍子往后拉，同時身體往后轉，這個叫引拍。等球彈到腰部上下的時候，用球拍平著打擊球中間偏下的位置，打中球的一瞬間要把拍子往上提。最后，把球拍繼續往后擺�！闭f完，教練又給我示范了兩遍。我想：“打網球原來這么簡單�。 庇谑�，我就又打了一個球，沒想到這一球又低了�？晌疫�是不氣餒，打了一個又一個。終于，在大約三十多個球的`時候，我打好了一球。通過總結經驗，我后邊打的個個都是好球。
今天學網球的經歷讓我懂得了“成功才是成功之母”。這個六一我過得很有意義！
有意義的六一作文 篇5
每年過“六一”節，爸爸和媽媽總要帶我出去玩。雖然每次我都過得很快樂，可是總覺得不是很充實，今年的“六一”兒童節我打算過得更有意義些。
經常聽到關于璦琿古城的歷史故事，但是對璦琿這座古城了解的非常少，在這個節日里，我想讓爸爸帶我去璦琿歷史陳列館去參觀。這樣不僅能大開眼界學到很多知識，還能進行一次愛國主義教育。聽別人說，璦琿歷史陳列館現在對外開放了，大人可以憑身份證進入，學生可以由大人帶著進入。那里再現的清朝時代的人物和真人一樣，非常逼真，從那里可以了解到璦琿古城的興衰，我一定要去看看。
回來以后，我要把我看到的.、聽到的、感受到的寫下來，留作紀念。我想如果能這樣過“六一”一定比往年更有意義。
有意義的六一作文 篇6
每一個孩子都擁有一個美好的童年，每一個孩子最向往、最快樂的時候就是——六一。
兒時的六一往往是整天都沉浸在歡樂之中的。每一個孩子，在六一的前一天晚上，就有掩蓋不住的內心的喜悅，顯現在稚嫩的臉上。更有甚者，想到過兒童節，他們激動地連覺都睡不著。
等到了六一，孩子們都穿上了新衣服，興高采烈地過起了聯歡。這一天，盡情地玩樂吧！
時間如白駒過隙般從身邊溜走，而今年的'六一，對我們來說意義重大。最后一個六一，我們努力的想抓住童年的尾巴，卻清楚地明白，它終將離我們遠去。
聯歡過后，我們自由活動，選擇了自己喜歡的體育運動，竟忘記了傷感。在藍天白云下，有一群快樂的孩子，他們肆意地呼吸著自由的空氣�？�！足球場上，他們揮灑著激情的汗水。聽！鼓樂隊中，他們演奏著悠揚的音樂。咦，那一圈人又是在干什么呢？走近一看，原來是精彩的呼啦圈表演，那技術真是令人嘆為觀止�。�
可是，時間怎么過的那么快呢？我的快樂還沒來得及保存，我還沒來得及對童年說再見，她就那么決絕地轉身離去。原來，我們都在不知不覺慢慢地成長了。童年，再見！青春，我來了！
有意義的六一作文 篇7
六月，是一個燦爛的季節；六月，是一個歡樂的季節；六月，還是所有小朋友最喜歡的一個季節，我也不例外。在這個快樂的日子里，我們班也開展了大家盼望已久的慶六一活動。大家對這次活動都是興致勃勃，拭目以待。為了這次活動我們表演組也是煞費苦心啊。
終于要開始了，主持人陳美陽登場，開始宣布：“本班慶六一活動正式開始！”先上場的是張勝楠，她要演唱一首歌《瘋丫頭》，先鞠一躬，音樂想起，她開始唱，她唱歌簡直就是專業的，不僅歌聲美妙，而且表情也很好，這也算的上是兩絕吧，聽完了她的歌聲后，下面就是王文宇和劉航表演的《逆戰》了。他們有些緊張，竟然把歌詞唱錯了。
有一句老話這么說，沒有三分三，不敢上梁山。我覺得這句話說的對，雖然沒有統一的服裝，也沒有轉眼的`演技，但我們有的是信心，如果一個人連信心都沒有了，活在這世界上有什么用呢？很快到了我和張夏瑩的表演了，我們表演的是林俊杰的《小酒窩》。雖然我們在下面練習了很多遍了，但是一到這里就還是緊張。我一緊張就想笑，唱到一半，我忍不住笑了起來，有很多人看著我，夏瑩也終于憋不住捂住肚子笑了。
有意義的六一作文 篇8
今天是六一兒童節，我很高興，因為今天是屬于我們自己的節日。
早晨，姥姥給了我50元錢買賽車“雷火戰鷹”，這時媽媽又給了我五十元，祝我節日快樂，媽媽說：“建建，你怎樣度過一個有意義的兒童節呢？”
我想：我們可以在快樂中度過這一天，可是四川汶川縣發生了大地震，許多孩子一夜之間失去了摯愛的父母親人，失去了依戀的學校家園。“六一”兒童節這一天他們是怎樣度過的呢？我應該幫助這些孩子，我一個人快樂是有限的，讓災區更多的小朋友和我一起快樂那該多好呀！“媽媽！我要把錢捐給災區的小朋友�！�
媽媽說：“好�。 眿寢寧业浇ㄐ�，往“紅十字會”匯去了我的100元錢，銀行的.叔叔還夸我：真棒！
輕輕地捧起你的臉
為你把眼淚擦干
這顆心永遠屬于你
告訴我不再孤單
深深地凝望你的眼
不需要更多的語言
緊緊地握住你的手
這溫暖依舊未改變
我們同歡樂
我們同忍受
我們懷著同樣的期待
我們共風雨
我們共追求
我們珍存同一樣的愛
無論你我可曾相識
無論在眼前在天邊
真心的為你祝愿
祝愿你幸福平安
有意義的六一作文 篇9
由于“金融風暴”來襲，老媽的錢包早就已經見底了�？墒恰傲ひ弧边@個無底洞馬上就要降臨了，為了節省開支，老媽臨時決定把一些項目取消。可是，這到底是好是壞呢？
第一個被老媽“裁剪”的項目是吃大餐！以前過“六·一”，老馬帶著我不是去麥當勞就是肯德基，就算在家吃也得有只烤鴨、螃蟹、基圍蝦，一餐下來，至少也得兩三張“大團結”，可是現在，老媽的錢包搖一搖就丁玲哐啷響——裝的都是硬幣，哪來這么多經費來滿足我的血盆大口？再加上我日夜增加的體重，再這樣吃下去只怕那一天把肚皮都撐破了！經過再三思考，我同意了老媽取消吃大餐。
這學期我的作文在《深圳晚報》上發表，當我興沖沖地把稿費拿回家后，老媽卻悟出了另一番道理：原來你小子可以自己掙錢啦！我當然把脖子一挺，說“那是那是”可老媽卻話鋒一轉，說：“那六一的'過節費就可以省啦！”就在我正準備抗議的時候，老馬卻說出了一句話：“那筆錢就捐給災區吧！”我一想，也是，就同意了。
過慣了爽的，再來體驗普通的滋味，會是怎樣的呢？
有意義的六一作文 篇10
五月二十九日，20xx讓愛傳遞真善美慶六一小葵花義賣活動在我校舉行，搭建換樹1+1綠色跳蚤市場的目的，是倡導從我做起，回收一份資源，換種一顆綠樹。
我們班的海報宣傳標語是：“你買的不是商品是愛”；“多一顆小樹，多一片藍天。”
一曲歡快的舞蹈《小蘋果》拉開了活動的序幕，我們二十九個女同學身穿黃色蝴蝶衫，白色紗裙，像一個個仙女下凡，在舞臺上翩翩起舞，一會兒跳躍，一會兒轉圈，舞姿優美極了！
接著義賣活動開始了，為了將自己的商品推銷出去，各個班級的學生大顯身手，有自制海報宣傳的，有主動促銷的`，操場上的叫賣聲、討價還價聲交織在一起，同學們一個個忙的不亦樂乎，我經過再三挑選，購買了一件玩具小貓咪和一朵花，共花了10元錢。
這次活動，同學們不僅買到了自己喜歡的東西，又鍛煉了理財能力，并為環保奉獻了愛心，增強了同學們的集體榮譽感，這個六一兒童節我過的很快樂！
有意義的六一作文 篇11
今天是我度過得最有意義的兒童節。我們一行十來個同學一起去爬山了。一路上我們有說有笑，開心極了。山上的風景可真美，空氣也非常的新鮮，到處鮮花盛開，小鳥在空中自由的飛翔。走著走著我們看到了美麗的瀑布，那氣勢太壯觀了，不禁讓我想起李白的一首詩“飛流直下三行尺，疑是銀河落九天�！蔽覀冞�看到了美麗的荷花和睡蓮，原來荷花和睡蓮長的好像啊!后來還是老師告訴我們它們的區別之處，才讓我懂得了怎樣區別它們了。除了這些，我們還看見了蚯蚓、小松鼠、小蝌蚪、毛毛蟲等等可愛的小動物。當我們來到一棵被鋸掉的`樹干前時，張老師指著樹樁上的一圈圈的紋路，對我們說這些紋路是樹木的年輪，紋路越多，這棵樹的年齡就越老，我們個個聽得可專心了。
爬完山，我可能是太開心了，一點兒也不覺得累。最后，我們還一起去吃了好吃的東西，運動過后吃東西真香��！我們個個都吃得津津有味的。
有意義的六一作文 篇12
很多很多六一了，但是六一節絕對是難忘的。沒有那么多的六一，就沒有我們的童年。
小時候的六一差不多是在學校過的。六一的時候是那么多的.經歷。好多年好多年，一年又一年，不知道為什么時間多么快。反正我們那時太小了，根本不知道為什么有其他東西。
我們也好像記不清了，只有他們竟然記了很多很多。如果很多事情是這樣的，僅僅是六一，天天六一實在是太無聊，但是這個六一是要大人來和我們快樂，但是，沒有家庭節。什么家庭節，我搞不懂，知道家庭節不是發明出來的。反正，我們要過家庭節，自己想吧。
一個又一個，不知道為什么，卻沒有了。如果在最后一個六一，把家里人來玩游戲，怎么弄也不知道，我們這樣也沒有意義。沒有意義，希望這樣的六一，好好過吧。
有意義的六一作文 篇13
聽說媽媽在六一兒童節那天請假陪我過節日，我高興得唱啊、跳啊，幸福的微笑一直在我臉上蕩漾，我決心在屬于自己的節日里，一定讓媽媽陪我玩個夠。
一大早，我們驅車來到天津銀河購物中心牛子牛書店。一進書店就發現里面人山人海。我心里挺納悶，怎么這么多人？一打聽，才知道一會兒有著名大作家沈石溪爺爺的簽名售書會，我聽后激動得小心臟都要跳出來了。我讀過沈石溪爺爺的很多作品，他的小說或輕松、幽默，或悲壯、震撼，或溫暖、動人，讓讀者在閱讀中產生愉悅。
簽售儀式開始了，我迫不及待地撥開人群擠到前排。首先映入眼簾是一位年紀較大的爺爺，他的臉上帶著微笑，人看起和藹可親，看了他面前的桌牌才知道他就是沈石溪。此時，沈爺爺正在給大家講述他跟動物一起生活的經歷，既生動又有趣，有時還逗得大家哈哈大笑。
講話結束了，開始了我最期待的環節簽名售書。我買了一本沈爺爺的'新作《小鷹逆風飛行》，沈石溪爺爺把他的名字寫在了這本書上，同時也深深地刻在了我心里。我還有幸和沈爺爺合影留念呢！
這個六一兒童節過得太有意義了。
有意義的六一作文 篇14
六一國際兒童節是在1925年發布的。這是因為要保護兒童，欺負兒童的強盜太多了。一般六月最多，所以六月的第一天就是兒童節。
今天六點不到我就醒了。因為媽媽說她的同事開車帶我們去九峰動物園。一進九峰動物園，嗯，好------臭------哇！原來是一些我沒有見過的`小動物。走了沒多久，我們看見了大老虎。這老虎是東北虎，是我在報紙上看到的。它是十大滅絕的動物之一呢！一會兒，我們到了運動區蕩了蕩了秋千，爬了爬絲網；第一個絲網我失敗了一次，成功了一次。第二個絲網的難度加大，但我兩次都通關了。我呀，玩得可開心了。媽媽還給我照了十幾張照片呢！到了十點半，我們看到了動物表演。第一個出場的是狗熊。它騎了自行車，滾了大約5、6斤重的皮球------第二個出場是猴子，只騎了自行車。第三個出場的是小狗。它跑得可快了，是人跑步速度的4倍多呢！我在游樂場玩了索道、碰碰車、手按升降機、網乒乓球------我感到太快了！今天我收獲可大了，也學習了許多關于動物的知識。我真想今天永遠不過去，讓自己變得充實點，動物知識再學多點。
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