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在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的精彩的活動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
精彩的活動作文1
下課了，同學們涌出教室，來到了操場上活動。
有的小朋友在踢足球，小明跑到了最前面，她的一只腳往后一撤又一踢，球飛了出去，剛好落在球網里。全班同學都為他歡呼，尤其是女同學，她們都覺得小明實在是太厲害了。大家都說小明是“足球小健將”，小明心里可高興了。
有的小朋友在打乒乓球，打得可帶勁了，小亮從籃子里拿出了一個球，大了出去，小寧剛好接住，把球再打回去，這樣小寧和小亮打了5分多鐘，他們的球技越來越好。正是因為他們認真地練習打乒乓球，所以他們的球技才這么好。在他們打球的時候來了一個一年級的小男孩，好奇地看著小寧和小亮，輕聲問：“兩位小哥哥，你們在干什么呀？”
可惜小寧和小亮沒聽見，他們還在打球，就在這時，小蘭來了，小蘭對小男孩說：“他們在打乒乓球啊，他們打得很好吧？”
還有的'同學在拔河，兩方分別站在左右兩邊，小芳喊一聲：“開始�！眱煞蕉际箘诺乩嚼�。
最后，小玲、小青和小美跳起繩來，小玲和小青輪繩子，小美跑過去，一跳就輕松地跳過去，她們輪流跳，不知不覺就倒上課時間了。
這個課間過得可真有意思！
精彩的活動作文2
隨著最后一位同學走下講臺，演講活動圓滿結束。一個個活動瞬間，一遍又一遍地浮現在我的腦海中。
為了培養大家的演講能力，班里舉行了一次演講活動，大家為此激動不已。
上課鈴一響，大家都連忙跑回座位，目不轉睛地盯著演講稿，還暗暗祈禱著不要出錯。幾分鐘后，老師叫到了1號同學。在同學們的鼓勵下，他害羞地走上了講臺，活動開始了。
活動正火熱地進行中，同學們一一完成了演講。他們有的十分害羞，在座位了猶豫了很久才抿著嘴，摳著衣服地上了講臺;有的緊張不已，在講臺上僵立著，只顧讀稿子，頭也不敢抬;有的'則落落大方，繪聲繪色地演講，加入了豐富的動作。講臺下的同學們也都專心致志地聆聽者，并給予每位同學熱烈的掌聲。
不一會，老師叫到了我的學號。我十分緊張，將稿子的內容忘得一干二凈。唉，就當當眾出一回丑吧!我連著做了幾個深呼吸，拖著兩條軟綿綿的腿，故作鎮定地上了講臺。我的手心直冒冷汗，在飛快地瞄了一眼稿子后，才以顫抖的聲音開始了演講。十秒，三十秒，一分鐘，兩分鐘過去了，我終于做完了演講，才放下了懸著的心，在同學們的掌聲中飛快回到座位。
其中，令我印象最深的莫過于小G的演講了。只見她面帶微笑，從容地走上了講臺。她時而比劃著手勢，時而一本正經地闡明著觀點，時而又搖頭晃腦……大家聽得津津有味，紛紛贊嘆她的演講水平。
這次演講活動，既鍛煉了我的膽量，又讓我了解了許多知識，真是一舉兩得!
精彩的活動作文3
“大步流星！”“星步流大！”“哈哈哈哈！說錯了！”三（3）班傳來一陣陣笑聲。有的同學笑得前仰后合，有的同學捂著肚子直不起腰，有的同學笑得滿臉通紅，趴在桌上，握著拳頭敲打著桌子，失敗者在大家的笑聲中不好意思地撓著頭皮，走下了講臺。
同學們在干什么呀？哦，原來是三（3）班正在舉行班隊活動呢！這次的班隊活動由第一大組的同學設計組織。他們組織的成語游戲“成語反話”，看圖說成語，大家可感興趣了，個個積極參與，在游戲中豐富了成語知識。最精彩的是組織者還表演了情景劇——當別人撕破了你的書，你該如何對待對方。表演者王葭禾和方博針對平時生活中同學們最容易出現的狀況，表演了兩種不同的處理方式：一種是爭吵的處理方式，另一種是有禮貌的向對方道歉的'處理方式。同學們通過這兩段不同的情景劇，明白了同學之間要友好相處。當發生矛盾時，靠爭執吵架是不能解決問題的，大家要學會控制自己的情緒。接著，我們班的姜楠還講了一個關于情緒管理的故事《笑婆婆和哭婆婆》，讓我們知道不同的處理方式可以有不同的結果，無論是“笑”還是“哭”都取決于我們自己。
說到這兒，大家一定知道了吧，我們這次班隊活動的主題就是“我的情緒我做主”。讓我們每個同學通過這次活動，都學會控制管理自己的情緒，以正確的方式處理同學之間的矛盾，讓同學之間的關系變得更友好更和諧。
精彩的活動作文4
上小學一年級的時候，我們班組織了一次親子活動。
活動的主題有四個（1）大聲向父母說出對他們的愛，（2）和同學團結合作共同完成運氣球，（3）家長和孩子共同參與，在運動中尋找樂趣，（4）蒙住眼睛，靠觸摸找出自己的父母�；顒赢斕欤f里無云，我們都早早的和父母，興致勃勃的來到了集合地點——海灣公園。每個同學的臉上都掛滿了笑容，家長們也很開心，現場一片溫馨。第一個環節的時候，當同學們向自己的父母大聲說出愛的時候，父母們的臉上充滿了幸福和感動。
第二個環節，同學們玩得非常開心。五顏六色的氣球，經過兩個同學之間的合作運到箱子里，在這個活動中，兩個同學的腳是要綁在一起的，所以在這個活動中同學之間的默契很重要。（3）我們全班同學分成兩組，比速度。這個活動就在考驗我們平時鍛煉的多不多，結果我那組贏了，還有獎品呢！家長們跑的也很賣力，看阿姨，叔叔們多開心。（4）這個環節就要看同學們和家長平時的親密度了，蒙住眼睛，很多同學都很快找出了自己的父母，我也以最快的`速度找到了我親愛的媽媽，就是穿著花裙子的那個哦！
轉眼就二年級了，現在正是外出踏青的好季節，希望這次會有更好的活動等著我們！
精彩的活動作文5
“下面，請獲獎小記者上臺領獎�！币魂囮嚐崃业恼坡晱泥]政大樓里傳出來。
怎么回事？別急，我來告訴你吧。原來這是宣城市集郵協會聯合宣城小記者團正在市郵政大樓舉辦郵票“揮扇仕女圖”的首發式活動和“郵票上的故事”征文頒獎活動的場景。而作為小記者成員的我，有幸參加了這次活動。
一大早，我就迫不及待地來到活動地點，可還是來晚了�；顒娱_始了，先是幾位領導給這次征文獲獎的小記者們頒獎。接著，到了最為期待的時刻了，那就是“揮扇仕女圖”郵票的發行活動，滿面笑容的`胡傳玲奶奶和一位績溪縣站的小記者主持了這場活動。只見她倆輕輕一拉，一幅漂亮畫便展現在我們眼前，接著郵局的一位工作人員為我們做了精彩的講解。原來畫架上面的是原畫，下面是發行的郵票，原畫是我國唐代周肪的作品，米黃色的色調讓畫面看起來古色古香，讓我們看到了唐代仕女的美麗風采。
沒有想到的是，即使是這次征文沒有獲獎的小記者，也能人人領到一份精美的紀念品。這份紀念品，真的讓人愛不釋手。
精彩的活動作文6
天色剛亮，就聽見小鳥在樹上興奮地唱歌；蝴蝶也早早地起床，似乎在為元旦節慶祝；花兒也早早地起床，綻放出美麗的笑臉……太陽公公見到這情景臉上露出了開心的笑臉。
今天風和日麗，是個喜慶的日子，小朋友們久久期待的元旦快來了，他們又陷入了忙碌。
剛到學校，就見到同學們在排隊時議論紛紛。
有的說：“你說今天誰是游戲的游戲王。”
有的說：“今天是個喜慶的日子，我們應該干些有意義的的事情�！痹S多同學都在走廊上議論紛紛。
不一會兒，同學們又開始議論紛紛了，有些同學說：“沒能跟其他班一起玩游戲真是有些遺憾。
時間飛快的流到了上午第三堂課，同學們懷著激動的`心情期待著即將到來的游戲。
何老師是以九個小組分別來玩游戲的，我們很幸運的排到了第三小組。當第一組踩氣球時，我好像瞬間變成了啦啦隊，為她們組加油，打氣。當老師宣布他們組勝利了，我激動地跳了起來。
當到了我們組時，我一馬當先地踩破了一個氣球，鼓舞了我們隊當時的士氣。在最后一個氣球到了我腳邊時，我居然意外的沒有踩破。雖然隊員們沒有怪罪我，但我的內心還在不停的怪我自己。當一陣熟悉的聲音在我耳邊響起，“張皙窈，你沒事吧，其實這只是一個游戲，你不必太在意。”我沒有說任何話，但我要謝謝她。
經過了這次游園活動，讓我更加珍惜身邊的每一個朋友，也讓我懂得了團結就是力量。
精彩的活動作文7
在一個十分特殊的星期四，學校舉行了一場驚心動魄的比賽，而我們班卻意外的獲得了驚喜。
“請194號運動員準備，備戰�！�
“張瑞希加油！”全班的`同學努力的吶喊著。只見張瑞希與其它運動員一起備戰了。她們先扭扭腳，再像劈叉一樣把腳壓下去，活動筋骨。這樣活動了幾分鐘，她們行動靈活的走向了跑道。
“預備，開始！”話音剛落，張瑞希及她的對手就像離弦的箭一樣，個個臉上都寫著：“一定要拿冠軍！一定要拿冠軍！”在跑第二圈的時候，張瑞�？瓷先ビ行┟摿α耍覀內嘁妱莶幻铖R上拿起加油棒使勁亂揮：“瑞希加油！瑞希加油！”有的直接扔了加油棒，雙手像擴音器一樣舉在嘴邊拼命大喊“加油！”
張瑞希似乎聽到了我們的加油聲，又像打了雞血一樣跑了起來，她緩緩超過了第二名，不好了，第一名已經快接近終點了，只見張瑞希雙手不停的揮舞，速度愈來愈快。
“比賽結束！”太好了，張瑞希是第一名。只見她雙手叉腰，大口大口地喘著粗氣，向我比了個“耶”！并跳起來說：“我贏了，第一名啦！”
“恭喜502班，榮獲一等獎，請人上來領獎�！币坏泉劦莫劆畎l著“光”落入我們的班級，我們開心的把張瑞希“拋”起來。
這真是一場精彩的比賽��！
精彩的活動作文8
"叮鈴鈴——"下課了，同學們就像一只只歡快的小鳥飛出教室，寧靜的操場頓時熱鬧起來，滿滿的都是人啊。
橢圓形的操場匯集了各個班級的同學。剛一下課，就有同學到操場上來了。有的同學在跳繩，有的再抖空竹，還有的在做游戲。不過一會兒，操場上已經變成了人的海洋， 熙熙攘攘。
瞧，那邊抖空竹的同學，他(她）們抖得多帶勁啊，他（她）們花樣多式的招數讓圍觀的人看的'眼花繚亂，嫻熟的手法讓一貫的空竹變得有趣無比。最引人注目的就是那個小女孩了，她的手法更是熟練，更是一流。很快，許多同學都擠過去看她抖空竹，都想看她用更高超的技術完成更高難度的表演。
看，另一邊的同學，他們在干什么呢？沒錯，他們正在玩捉迷藏。他們這些小朋友玩得可真高興呀，躲得小朋友早已不知躲到那里去了，找的小朋友更是興趣濃厚地到處找，看！其中一個小男孩，無論其他小朋友左躲右藏，還是在那么陰暗的角落，他都很快地找到了，不過一會兒，所有的小朋友都被找到了。
”叮鈴鈴——"上課了，同學們趕緊回到了教室，沸騰的操場又頓時安靜下來。
精彩的活動作文9
下午第一節課，外面陰雨綿綿，天氣寒冷，而我們五（1）班教室里卻氣氛熱烈，還時不時地發出一陣陣爽朗的歡笑聲。此時，幽默搞笑的史譽之和一本正經的姜彥辰兩位副班長正在主持班隊活動——禁止燃放煙花爆竹。
他們制作了精美的ppt，先給我們講了煙花爆竹的發明過程和燃放習俗。接下來，組織同學們討論了燃放煙花爆竹造成的危害。大家的共識如下：
危害之一：污染環境。
噪聲干擾人們的學習和生活，煙氣影響空氣質量，爆炸后的碎屑破壞環境衛生。
危害之二：發生火災。
兩位主持人準備的課件中舉了幾個慘痛的事故，邵老師也“插敘”了一個身邊的真實案例：在我們溧陽的'麗景苑小區，新房剛剛裝修好，人們都會在喬遷新居時燃放煙花，可是，一戶人家在燃放時，煙花竄到了另一戶開窗透風的人間，早晨了火災，剛剛裝修好的房子毀于火災。大家一聽，都感到特別痛心。
危害之三：危及生命。
每年，因為燃放煙花爆竹，事故不斷，有人被炸傷眼睛，有人被炸傷雙手，有人甚至在爆竹聲中失去生命，真是觸目驚心。
這時，兩位主持人說到，我們溧陽從3月1日起在主城區禁止燃放煙花爆竹的規定，我們應該堅決支持并發揮我們的作用——做好宣傳工作。大家表示，告知父母，保證自己家里不會燃放。
這次班隊活動，真是很有意義。
精彩的活動作文10
中國有很多節日，春節、中秋節、教師節……每個節日都有著不同的意義和內含。而我們最期待的是”六一“兒童節。
老師宣布：”將在“六一”兒童節期間，有我們的節目表演，希望點到名字的同學，每天放學后都要參加節目排練。當老師點到我的名字時，我興奮的差點跳起來。
我的節目是獨舞表演，緊張的排練開始了，為了表演好每一個動作，也不知重復多少次了。幾天下來，盡管累得我腰酸腿疼，汗如雨下，飯也不想吃了。但是，我還是堅持排練下去。經過兩個月的辛苦，終于要登臺演出了。
節目一個比一個精彩，喝彩聲也一浪高過一浪。我身著漂亮的舞蹈服，穩了一下神，懷著“砰砰”的心跳聲穩步地邁上了舞臺，在中間站定，擺好造型。這時舞臺上下鴉雀無聲，我的心都快跳出來了。沉靜片刻，隨著悠揚的音樂伴奏聲響起，我搖動身體開始翩翩起舞，直到一曲終了臺下都是靜悄悄的，可就在我的一個華麗的轉身，完成了我的`演出時，剎那間形成了一個短暫的無聲空間，緊接著臺下一陣歡聲雷動，頓時爆發出熱烈的掌聲……
精彩的演出，為今年的“六一”兒童節劃上了圓滿的句號，同時也鍛煉了自己，并有了一次難忘的經歷。
精彩的活動作文11
我生活的社區名叫嘉州美都，是浙江省“綠色社區”。社區里有小花園、幼兒園、游泳池、假山、籃球場、網球場、貝貝廣場、健身器材、圖書館、健身室、社區衛生服務站和警務站。馬路兩邊有琴行、理發店、超市、學校和飯店，走出這里穿過馬路還有一家叫星海文體的文具店呢！我上的小學就是這里的嘉興市實驗小學。今天下午，我帶著張老師布置的回家作業，來到社區居委會，見到了沈主任和羅阿姨，我問了有關社區設施、人、活動和自己能為社區做什么的問題。讓我最感興趣的'是社區活動，原來社區有這么多精彩的活動��！
可惜我從來都沒參加過，就說今年吧！有1月22日的迎奧運、構和諧五洲杯嘉州美都第四屆跳繩比賽，1月底的明禮儀、學英語、迎奧運主題實踐活動，1月29日和2月2日的掃雪，2月20日的元宵節猜燈謎活動。我還看了許多電腦里的這些活動的照片。感謝張老師布置的調查作業，讓我知道了許多關于社區的知識，還了解到許多精彩的社區活動。我真的很想當一名社區志愿者，幫助社區變得更加干凈，創造美麗干凈的社區。
精彩的活動作文12
教室里，真熱鬧！
一群學生手拉著手，在教室內圍著圈而轉，發出異常清脆的歡樂聲；那里，兩個人在開心的打太極；女同學們圍成一群在談著些什么新的“潮流”。傍晚的教室，一片歡騰。在這里，有觀眾，也有表演者……
瞧，在那兒，有一排整齊的“隊伍”，在敲擊著腰鼓，發出清脆的聲響，領頭的與中間那個的嘴里總是在念叨著什么，讓人看了不禁開懷大笑。
每天的這個時候，是同學們最歡樂的時刻。這里，沒有老師，沒有束縛，沒有緊張，有的只是歡顏笑語。大家都盡情的玩著，做出令人笑到肚子痛的`表演。
戴上帽子，便成了忍者；手一擺，就成了奧特曼；一個轉身，又使出了絕招……各種各樣奇怪的舉止，我想，只有他們才會這么瘋狂。隨口一編，便有了一首新歌，看來，我們班的學生還真是多才多藝��！
癟了氣的籃球，做成碗狀，戴在頭上，那樣子還真是滑稽，讓人捧腹笑之。
這，便是我們的班級，它，是那么的古怪，那么的搞笑，那么的有趣。這，真是我小學中最難忘的記憶！
精彩的活動作文13
“加油！11、12、13、……20！耶！太棒了！”這是什么聲音呢？哦，原來是我們一班跳繩數數的聲音呀 ！
每次課外活動都會集合，這次也不例外。主任說要練習大跳繩和花樣跳繩，下大周有一個學校的跳繩競賽。我覺得我跳得還不錯，我一定要讓老師選我跳大跳繩！果不其然，老師果然選我跳大跳繩了！
我們女生先跳，有十個人。開始跳了，女生跳的都很好，我們數著數：“一個、兩個、三個……二十個！”我們跳的'可真多呀！但還是要篩選的。男生可不是這樣，他們連一塊上都上不了，還贊美了我們女生呢！嘻嘻。但生也不甘示弱，他們也漸漸的熟了，跳了13個，還是比我們少。
經過了一輪又一輪的比拼，我們女生留下四個，男生留下四個。真正選的人是我們幾個。這次很像真實的比賽，我們一個接著一個跳，但沒到男生就掉鏈子，還是女生跳得好。女生先進了，男生后進，“1、2、3、4、……15！”我們最高紀錄十五個。我想，如果全讓女生上，會不會跳30多個呢？感覺時間過得很快，沒過多久便結束了這節課外活動。
這次的課外活動，讓我印象深刻，我太喜歡跳繩了！
精彩的活動作文14
星期天，我報了小記者活動“我愛記詩詞”，我和我的外婆一起去參加。我準備了17首詩，有《詠鵝》、《春曉》、《絕句》、《靜夜思》等等。到那以后，我先去登記，進了教室，我看到有很多小朋友已經到了。一位阿姨要求我們先做自我介紹，然后背誦古詩。我們輪流做自我介紹，我排到第11個。當時我非常緊張，排在我前面的小朋友把我準備的詩背了很多。我和外婆討論我要背什么詩，最后終于想好了，我想到的是《清明》和《等幽州臺歌》。當我上臺時，我聲音非常洪亮，吐字非常清楚，那位阿姨還表揚了我呢。但我上去時，還是有那么一點點緊張，回來以后就不緊張了。接下來是第二個環節“猜一猜”。游戲規則是抽簽，抽到哪首詩，就背哪首詩。如果不會背的`話，就可以背學過的詩來替代。游戲開始了，我抽了不會背的，所以我就用《絕句》來背。我背的時候很有感情。這首詩是杜甫寫的“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天，窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船�！蔽矣X得這首詩很美。當第二個環節進行完以后，活動就結束了。我就和我的好朋友嚴與隨回家了。
我的感想是：通過這次活動，我知道了還有不少詩我還不會，但也增長了知識，我很開心。遺憾的是，組織者為什么沒有當場把比賽的結果報出來呢？
精彩的活動作文15
星期日，我們四年級舉辦了“粽葉飄香情濃端陽”為主題的隊會活動。因此，在前幾天里，整個四年級十分忙，既要排練，還要復習。
活動開始了，我十分緊張，生怕出了錯誤，因為我要完成大隊長的任務。沈老師告訴我，我這一步決不能出錯，一出錯后面的活動就要亂套了，所以我在活動正式開始前，就一直在念稿子、背稿子。我拿著話筒，在臺上說，我心想：千萬別出錯��！一出錯大家的努力全都功虧一簣了。我終于把我的`稿子念了下來，一個字都沒出錯。
活動內容十分多，有“傳說端午”、“詩畫端午”、“才藝端午”……其中啊，我最喜歡的就是“才藝端午”了，董李菲帶來的揚琴獨奏《映山紅》十分好聽，美妙婉轉，聽得我如癡如醉、心花怒放。同學們畫的畫也十分好，栩栩如生。一幅幅賽龍舟的畫面出現在我們眼前：只見龍舟上的人奮力往前劃，汗流浹背、汗如雨下，打鼓的人口里喊著：“一二三，加油！一……二……三，加油！一……二……三，加油！”同學們自己動手做的香包十分漂亮，有黃的、紅的、藍的、綠的……真是美不勝收、琳瑯滿目。寫書法的兩個同學也十分棒，他們寫的書法也不錯。
這真是一次有意義的主題活動啊！
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