在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的收獲的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

收獲的作文1

　　這個學期快結束了，我學會許許多多的知識和人生的道理。這個學期我學會了語文的四字詞，名言，諺語，知識名言，團結四字詞，作文，詞語，數學我學會了萬以內的加減法，兩位數加減法，統計，克與千克，英語我學會了單詞，有水果和蔬菜的單詞，我寫出四個英語單詞吧：ＡＰＰＬＥ、WATEMELON、EGG、BANANA。

　　知識是我們飛向天空的`翅膀，思考可以構成一座橋梁，讓我們通向新知識。在紀律上我學會了，上課不說話，不打架，排隊不說話，寫字要坐端正，下課不亂跑，吃課間餐時不說話，不玩，不站起來，在家務上我學會了掃地、拖地、收拾衣服、收拾桌子、收拾床、擦桌子和窗戶、椅子，洗衣服，洗碗筷，還幫老師收拾講臺。我的收獲要真多，大家也來寫一寫你的收獲吧！大家的收獲肯定比我多得多。

收獲的作文2

　　在老師和同學的幫助下，我取得了很大的進步。一年來，我閱讀了很多書，如：《船隊按時到達》《假如給我三天光明》等等，這些書讓我認識了很多可歌可泣的模范人物，更讓我懂得了很多道理，懂得了堅強、謙虛和誠實。

　　此外，在舞蹈和樂器方面我也頗有收獲，通過了舞蹈五級考試和電子琴四級考試。不過，我最大的收獲還是參加了學校里組織的許多活動，像學校體育節上的集體舞表演、英語節的會話交流等活動都讓我增長了見識。其中，讓我最難忘的當然還是當義工的那段時間。平時，我是個愛睡懶覺的孩子。可那幾天，我總是早早地起床，第一個來到學校。在崗位上，我認真負責。看到有同學沒戴紅領巾，我會上前友好地提醒他們；看到有同學下課奔跑，我就上前制止，讓他們注意課間文明休息，小心安全；看到同學有困難，我就主動上前，詢問并急于給予他們必要的.幫助……由于我表現出色，得到了“最佳服務獎”的榮譽。我也從中品嘗到了助人的快樂。

收獲的作文3

　　爸爸今天難得不加班，一整天都在和我套近乎，估計他也覺得平時陪伴我的時間太少了吧。

　　“兒子，我們上次一起去了大西北旅游了十多天，一路欣賞了塞北風情、大漠風光，你肯定增長了不少見識，你覺得最大的收獲是什么啊？”

　　“我們在平遙古城住了一晚土炕，我終于知道了光頭強也睡土炕！”

　　吃完午飯，爸爸非拉著我下樓走走，說是對身體好。

　　“飯后走一走，活到九十九！”

　　可我根本不想走，就想躺在沙發上看漫畫書。

　　“熊二說了，飯后趴一趴，活到一萬八！”

　　晚上爸爸給我檢查作業，發現好幾處錯誤，爸爸忍住沒發火，還語重心長地摸摸我的.頭說：“兒子，少壯不努力，老大徒傷悲啊！”

　　“少壯不努力，老大成光頭！”

　　爸爸氣急敗壞，舉起手來就要拍我，“你這都是哪里聽來的？亂七八糟！”

　　我見勢不妙，趕緊開溜。“《熊出沒》里光頭強說的……”

　　于是，我被無情地剝奪了看動畫片的權利……

收獲的作文4

　　前幾天，我吃完中飯到朋友家玩。我來到朋友家。她問我：“你喜歡養花草嗎？能經常來我家嗎？”我回答到：“我當然喜歡養花草了，再說了，你家離我家這么近，來你家，決定沒問題啊！”她高興的說：“太棒了，其實我家要出去玩幾天，我家的這些花草你能幫我照看一下嗎？”其實他爸爸很喜歡花草，所以她家中滿了花草！

　　“沒問題！”我爽快的'回答到。我第二天來到她家幫她照看植物！

　　我一邊澆水，一邊參觀。這時，我發現了一躲叫玫瑰刺的花，我想用手摸一摸，可我想到：萬一這有毒怎么辦？于是，我帶著這個疑問去請教電腦。電腦顯示：玫瑰刺的花上面有許許多多的小刺，一不小心，就會扎到手，會血液不通的！嚴重的會死！

　　沒想到幫朋友看植物也能獲得這么多的知識，我要多多努力，學更多的知識！

　　還好我沒摸那株植物，我以后可以多多小心啊！

收獲的作文5

　　“我收獲了品格，這種品格會使我受益終生。”

　　自從我學了《落花生》這篇文章之后，我腦子里就一直在想這到底意味著什么，現在終于明白了。我們要做一個像花生一樣的人，這是許地山的父親告訴許地山的，也是許地山通過《落花生》這篇文章要告訴我們的。

　　花生外表黑實、粗糙，但可以制油，味道也好，還便宜。它的用處甚至比人見人愛的蘋果、桃子、石榴這些水果的用處還要多。這就是花生自身默默無聞的奉獻精神的最好體現。所以我要學花生、像花生，要努力地學習，充實自己的內心；要認真地做事，貢獻自己的力量。這樣才能獲得人生真正的`美好品格，而不是成為體面、但浪得虛名的人。

　　這就是我的收獲。

收獲的作文6

　　這幾天，我們四（1）中隊的劉佳杭同學可是忙個不停，原來她要參加“劍橋杯”英語比賽。要知道參加比賽可不容易啦！劉佳杭同學不停地背著一串串各不相同的新單詞，一遍又一遍，從不停歇，她的額頭上布滿了一顆顆珍珠般的晶瑩的汗珠。她便不停用白嫩嫩的小手擦試著。她終于背得滾瓜爛熟了，她小小的腦袋里擠滿了各種詞匯句子。

　　一分耕耘，一分收獲。3月24日，她得了銅獎。當劉佳杭鄭重地站在高高的領獎臺上笑瞇瞇地望著大家時，全校同學為她拍手、喝彩。臺下地掌聲仿佛是一首歡快的、美妙的歌曲，呼高呼低，呼強呼弱，有時震耳欲聾，有時卻又輕又細。鮮紅的獎狀，在她白白的小手里，突然沉甸甸的，因為這是她的.堅持努力而換來的榮譽，特別的珍貴，意義非凡。

　　是啊！如果你不付出努，你將一無所獲。只要你播種下了一顆有信心、有努力的種子，一定會收獲一大籃飽滿的果實。

收獲的作文7

　　哈！你不知道！這學期我收獲了很多！

　　我知道很多中文新單詞，也寫了很多新單詞。我也認識列寧、張衡、安徒生、愛迪生，因為他們都愛動腦，他們逐漸成為著名的學者。

　　數學方面，學會了分表，知道克和公斤，學會了統計和找規律，特別是找規律，讓我懂得了觀察事物。

　　音樂課是我最喜歡的`，因為我學會了演奏很多音樂，聽到那些音樂我很開心。

　　我也學到了很多知識，長大后會對我有用的。

　　啊！看我這學期收獲了多少！

收獲的作文8

　　下課了，我閑著沒事做，就拿著三角板玩了起來。

　　無意中，我發現三角板上有一個小圓孔，我就透過那個小圓孔去看書上的字，嘿！字小小的，簡直只有芝麻一樣大小。我奇怪極了，心里想：為什么字會變小呢？難道它是縮小鏡嗎？晚上放學回到家，我把心中的'疑問告訴了媽媽。媽媽想了想說：其實這就是一個凹透鏡。放大鏡是一個凸透鏡，凸透鏡四周薄中間厚就能把字放大，凹透鏡中間薄四周厚，就能把字縮小了。

　　聽了媽媽的話，我明白了凸透鏡能字放大，凹透鏡能把字縮小，多有趣呀！我想：我以后要多多觀察，才有所發現！

收獲的作文9

　　有一天周末，媽媽出去買菜。我左等右等實在太無聊，于是我玩起鋼筆的墨水，把它滴在水里。還沒等我去觀察水里的變化，媽媽就回來，我趕緊收鋼筆。

　　回來后卻看到媽媽端著我滴入墨水的水去洗白鞋子，這下把我急壞。那里面可是有鋼筆水的啊！會不會把白鞋子洗黑啊！我又不敢和媽媽說，怕她責備我，我懷著忐忑的心情看著媽媽洗鞋子。以前媽媽會費好大得勁才能把白鞋子洗干凈，可是今天稍微洗下就洗得好白好白。我很奇怪，難道這跟我的墨水有什么關聯？媽媽也奇怪的`嘀咕著：“真奇怪！今天這鞋子怎么這么好洗？”我眼珠子一轉，連忙去上網查下。原來藍色的墨水真的有除污的功效啊！

　　我很開心我在無意中知道這么個小常識。原來只要細心觀察，即使是玩，也一樣可以學到知識。

收獲的作文10

　　今天，學校領導老師來我們班來聽課，我們開展了最熱烈的自主學習。“叮叮.....”一首古詩詞朗誦完，就開始自主學習了。首先我們6小班 “智慧小班”表演了精彩的.與文明有關的節目：主要表演星期六，小紅與小明去上補習班，路過街旁時，發現一個垃圾桶旁邊有一大堆的垃圾，小紅與小明趕緊去撿起來，扔進垃圾桶；6小班表演完了，8小班“多才多藝小班”馬上舉手說他們有獨特的表演。8小班表演的是：《讓座》，他們主要是講一位老爺爺上車了，一位小學生無私的讓出了他的座位給老爺爺坐。他們表演完了就下課了，一節自主課堂課就結束了。

　　通過這節自主課堂課主要是鍛煉我們的口才能力，使我們能做又能說。

收獲的作文11

　　秋天來了，樹葉黃了，大雁一行行的.飛到南方去了，人們應該收獲了。然而我也在收獲。 今天，我來到了我姥姥家要不是媽媽讓我來，我才不去呢，我要在家里睡懶覺!

　　到了姥姥家，已經晌午了，我們吃了飯，就去田里干活。

　　到了田野里，我們就開始干活，首先是掰玉米，眼睜睜的看著玉米，卻掰不下來的我，又急又氣，可這有什么辦法呢?只好求爸爸幫忙，只見爸爸用手一擰，一拽，一個玉米就乖乖躺在手上了。

　　我用爸爸的方法，摘了好多玉米，然后又去摘草莓。最后，我摘了蔬果100個整!

　　哈哈，豐收了，回家吃去!

收獲的作文12

　　秋天是一個五彩繽紛的季節，也是一個收獲的季節。

　　秋天的天空是湛藍的，秋天也是一個金色的季節，秋天的`景色也是美麗的。更絕的是秋天是一個收獲的季節，它表示著絢麗與成熟。

　　秋天是農民伯伯盼望的日子，因為秋天可以收獲水稻，蘿卜，白菜，玉米……收獲了又可以種上別的種子。還有的農民伯伯種一些水果和一些樹，這樣也可以給我們帶來許多的方便，因為今年是建房的高豐期，種樹就可以讓我們不去外地買樹了。

　　秋天也是我們學習的收獲季節，因為新的一學期來到了，以前的學習就該把它收獲記在腦袋里，不讓它流逝，我們要把新的學期好好的對待。

　　我們的收獲是說也說不完的一種。我們的收獲是最美好的

　　秋天不僅是收獲的好季節而且也是一幅美麗的畫！

收獲的作文13

　　在這一周中，我們在肖老師的帶領下，在多姿多彩的“漢字王國”中轉了一圈后，我們獲得了巨大的收獲。如：錯別字的危害，“冊”“典”“刪”的來歷和漢字悠久的歷史。

　　從諸多的故事中，最令我印象深刻的還是《一點值萬金》這個故事。它講了烏魯木齊一掛面廠從日本引進一條掛面生產線，然后花了18萬元的巨資購進10噸塑料包裝袋，但由于公司的`工作人員的疏忽，把“烏魯木齊”打印成了“鳥魯木齊”導致價值18萬元的塑料包裝袋變成了一堆沒有用的廢品。

　　這讓我想起了自己：平時考試寫作業時，經常不是加一點，就是少一撇，導致自己與95分擦肩而過，并且受到爸爸媽媽的數落，于是我便努力改變自己。我開始努力記字，并不要習慣性地寫錯。最后我改變了自己的壞毛病，所以現在我經常考到了95分及以上。

　　這次遨游“漢字王國”的經歷真讓我受益匪淺啊！

收獲的作文14

　　自從上學以后，我慢慢地學會了看書，剛開始我只能看沒有拼音的書因為有太多太多的字不認識，可是通過我不斷的閱讀，日積月累我終于有一天可以看沒有拼音的書了。我感到非常的自豪。

　　我喜歡的書有：《足球鼠瘋狂冠軍杯》里面講了一個報社的主編竟然扮成了足球隊的隊長，特搞笑。《真要命的旅行》講了報社的主編去吱吱島度假遇到了巨蟹克服了各種困難取得了回報，當然離不開他的朋友給他的幫助。《激動鼠心的.澳洲之旅》講了他去澳洲旅行遭遇到了火山爆發。《古堡鬼鼠》講了他去鼠坦夫遇到了蝙蝠。《海盜島沉船》講了他去海盜島發現了金子做的船。等等好多的書。

　　書是人類進步地階梯，我建議大家要多看書，少看動畫片。這樣才能增長知識，認識更多的字，發現更多的奧秘哦！

收獲的作文15

　　我們將要小學畢業，回顧六年來的小學生活，大家都收獲頗豐，有的收獲成功，有的收獲喜悅，。有的收獲快樂，而我卻收獲了很多知識。

　　這都是老師的功勞，如果沒有老師，我就不會收獲那么多的知識；如果沒有老師的鼓勵，我就不會進步；如果沒有老師的認真講解，我就不會考的這么好；這一切都是老師的功勞。

　　老師不僅僅讓我們學了知識，也讓我們學會了做人的道理，更讓我們學會了愛護環境、保護地球，做一個對社會有用的人。

　　每當我想起老師那和藹可親的面孔，每當我想起老師溫柔的聲音，我都會流露出一種對老師感激的`神情。

　　我收獲了許許多多我不知道的知識，比如:怎樣答題會給高分；怎么把不會的題讀懂、讀會。

　　這就是我的收獲，我不僅僅是收獲了知識，同時也收獲了快樂和美好的回憶！

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