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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的收獲的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
收獲的作文1
這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了，我學(xué)會(huì)許許多多的知識(shí)和人生的道理。這個(gè)學(xué)期我學(xué)會(huì)了語文的四字詞，名言，諺語，知識(shí)名言，團(tuán)結(jié)四字詞，作文，詞語，數(shù)學(xué)我學(xué)會(huì)了萬以內(nèi)的加減法，兩位數(shù)加減法，統(tǒng)計(jì)，克與千克，英語我學(xué)會(huì)了單詞，有水果和蔬菜的單詞，我寫出四個(gè)英語單詞吧：ＡＰＰＬＥ、WATEMELON、EGG、BANANA。
知識(shí)是我們飛向天空的`翅膀，思考可以構(gòu)成一座橋梁，讓我們通向新知識(shí)。在紀(jì)律上我學(xué)會(huì)了，上課不說話，不打架，排隊(duì)不說話，寫字要坐端正，下課不亂跑，吃課間餐時(shí)不說話，不玩，不站起來，在家務(wù)上我學(xué)會(huì)了掃地、拖地、收拾衣服、收拾桌子、收拾床、擦桌子和窗戶、椅子，洗衣服，洗碗筷，還幫老師收拾講臺(tái)。我的收獲要真多，大家也來寫一寫你的收獲吧！大家的收獲肯定比我多得多。
收獲的作文2
在老師和同學(xué)的幫助下，我取得了很大的進(jìn)步。一年來，我閱讀了很多書，如：《船隊(duì)按時(shí)到達(dá)》《假如給我三天光明》等等，這些書讓我認(rèn)識(shí)了很多可歌可泣的模范人物，更讓我懂得了很多道理，懂得了堅(jiān)強(qiáng)、謙虛和誠實(shí)。
此外，在舞蹈和樂器方面我也頗有收獲，通過了舞蹈五級(jí)考試和電子琴四級(jí)考試。不過，我最大的收獲還是參加了學(xué)校里組織的許多活動(dòng)，像學(xué)校體育節(jié)上的集體舞表演、英語節(jié)的會(huì)話交流等活動(dòng)都讓我增長了見識(shí)。其中，讓我最難忘的當(dāng)然還是當(dāng)義工的那段時(shí)間。平時(shí)，我是個(gè)愛睡懶覺的孩子。可那幾天，我總是早早地起床，第一個(gè)來到學(xué)校。在崗位上，我認(rèn)真負(fù)責(zé)。看到有同學(xué)沒戴紅領(lǐng)巾，我會(huì)上前友好地提醒他們；看到有同學(xué)下課奔跑，我就上前制止，讓他們注意課間文明休息，小心安全；看到同學(xué)有困難，我就主動(dòng)上前，詢問并急于給予他們必要的.幫助……由于我表現(xiàn)出色，得到了“最佳服務(wù)獎(jiǎng)”的榮譽(yù)。我也從中品嘗到了助人的快樂。
收獲的作文3
爸爸今天難得不加班，一整天都在和我套近乎，估計(jì)他也覺得平時(shí)陪伴我的時(shí)間太少了吧。
“兒子，我們上次一起去了大西北旅游了十多天，一路欣賞了塞北風(fēng)情、大漠風(fēng)光，你肯定增長了不少見識(shí)，你覺得最大的收獲是什么啊？”
“我們?cè)谄竭b古城住了一晚土炕，我終于知道了光頭強(qiáng)也睡土炕！”
吃完午飯，爸爸非拉著我下樓走走，說是對(duì)身體好。
“飯后走一走，活到九十九！”
可我根本不想走，就想躺在沙發(fā)上看漫畫書。
“熊二說了，飯后趴一趴，活到一萬八！”
晚上爸爸給我檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)好幾處錯(cuò)誤，爸爸忍住沒發(fā)火，還語重心長地摸摸我的.頭說：“兒子，少壯不努力，老大徒傷悲啊！”
“少壯不努力，老大成光頭！”
爸爸氣急敗壞，舉起手來就要拍我，“你這都是哪里聽來的？亂七八糟！”
我見勢不妙，趕緊開溜。“《熊出沒》里光頭強(qiáng)說的……”
于是，我被無情地剝奪了看動(dòng)畫片的權(quán)利……
收獲的作文4
前幾天，我吃完中飯到朋友家玩。我來到朋友家。她問我：“你喜歡養(yǎng)花草嗎？能經(jīng)常來我家嗎？”我回答到：“我當(dāng)然喜歡養(yǎng)花草了，再說了，你家離我家這么近，來你家，決定沒問題啊！”她高興的說：“太棒了，其實(shí)我家要出去玩幾天，我家的這些花草你能幫我照看一下嗎？”其實(shí)他爸爸很喜歡花草，所以她家中滿了花草！
“沒問題！”我爽快的'回答到。我第二天來到她家?guī)退湛粗参铮?/p>
我一邊澆水，一邊參觀。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一躲叫玫瑰刺的花，我想用手摸一摸，可我想到：萬一這有毒怎么辦？于是，我?guī)е@個(gè)疑問去請(qǐng)教電腦。電腦顯示：玫瑰刺的花上面有許許多多的小刺，一不小心，就會(huì)扎到手，會(huì)血液不通的！嚴(yán)重的會(huì)死！
沒想到幫朋友看植物也能獲得這么多的知識(shí)，我要多多努力，學(xué)更多的知識(shí)！
還好我沒摸那株植物，我以后可以多多小心啊！
收獲的作文5
“我收獲了品格，這種品格會(huì)使我受益終生。”
自從我學(xué)了《落花生》這篇文章之后，我腦子里就一直在想這到底意味著什么，現(xiàn)在終于明白了。我們要做一個(gè)像花生一樣的人，這是許地山的父親告訴許地山的，也是許地山通過《落花生》這篇文章要告訴我們的。
花生外表黑實(shí)、粗糙，但可以制油，味道也好，還便宜。它的用處甚至比人見人愛的蘋果、桃子、石榴這些水果的用處還要多。這就是花生自身默默無聞的奉獻(xiàn)精神的最好體現(xiàn)。所以我要學(xué)花生、像花生，要努力地學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的內(nèi)心；要認(rèn)真地做事，貢獻(xiàn)自己的力量。這樣才能獲得人生真正的`美好品格，而不是成為體面、但浪得虛名的人。
這就是我的收獲。
收獲的作文6
這幾天，我們四（1）中隊(duì)的劉佳杭同學(xué)可是忙個(gè)不停，原來她要參加“劍橋杯”英語比賽。要知道參加比賽可不容易啦！劉佳杭同學(xué)不停地背著一串串各不相同的新單詞，一遍又一遍，從不停歇，她的額頭上布滿了一顆顆珍珠般的晶瑩的汗珠。她便不停用白嫩嫩的小手擦試著。她終于背得滾瓜爛熟了，她小小的腦袋里擠滿了各種詞匯句子。
一分耕耘，一分收獲。3月24日，她得了銅獎(jiǎng)。當(dāng)劉佳杭鄭重地站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上笑瞇瞇地望著大家時(shí)，全校同學(xué)為她拍手、喝彩。臺(tái)下地掌聲仿佛是一首歡快的、美妙的歌曲，呼高呼低，呼強(qiáng)呼弱，有時(shí)震耳欲聾，有時(shí)卻又輕又細(xì)。鮮紅的獎(jiǎng)狀，在她白白的小手里，突然沉甸甸的，因?yàn)檫@是她的.堅(jiān)持努力而換來的榮譽(yù)，特別的珍貴，意義非凡。
是啊！如果你不付出努，你將一無所獲。只要你播種下了一顆有信心、有努力的種子，一定會(huì)收獲一大籃飽滿的果實(shí)。
收獲的作文7
哈！你不知道！這學(xué)期我收獲了很多！
我知道很多中文新單詞，也寫了很多新單詞。我也認(rèn)識(shí)列寧、張衡、安徒生、愛迪生，因?yàn)樗麄兌紣蹌?dòng)腦，他們逐漸成為著名的學(xué)者。
數(shù)學(xué)方面，學(xué)會(huì)了分表，知道克和公斤，學(xué)會(huì)了統(tǒng)計(jì)和找規(guī)律，特別是找規(guī)律，讓我懂得了觀察事物。
音樂課是我最喜歡的`，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了演奏很多音樂，聽到那些音樂我很開心。
我也學(xué)到了很多知識(shí)，長大后會(huì)對(duì)我有用的。
啊！看我這學(xué)期收獲了多少！
收獲的作文8
下課了，我閑著沒事做，就拿著三角板玩了起來。
無意中，我發(fā)現(xiàn)三角板上有一個(gè)小圓孔，我就透過那個(gè)小圓孔去看書上的字，嘿！字小小的，簡直只有芝麻一樣大小。我奇怪極了，心里想：為什么字會(huì)變小呢？難道它是縮小鏡嗎？晚上放學(xué)回到家，我把心中的'疑問告訴了媽媽。媽媽想了想說：其實(shí)這就是一個(gè)凹透鏡。放大鏡是一個(gè)凸透鏡，凸透鏡四周薄中間厚就能把字放大，凹透鏡中間薄四周厚，就能把字縮小了。
聽了媽媽的話，我明白了凸透鏡能字放大，凹透鏡能把字縮小，多有趣呀！我想：我以后要多多觀察，才有所發(fā)現(xiàn)！
收獲的作文9
有一天周末，媽媽出去買菜。我左等右等實(shí)在太無聊，于是我玩起鋼筆的墨水，把它滴在水里。還沒等我去觀察水里的變化，媽媽就回來，我趕緊收鋼筆。
回來后卻看到媽媽端著我滴入墨水的水去洗白鞋子，這下把我急壞。那里面可是有鋼筆水的啊！會(huì)不會(huì)把白鞋子洗黑啊！我又不敢和媽媽說，怕她責(zé)備我，我懷著忐忑的心情看著媽媽洗鞋子。以前媽媽會(huì)費(fèi)好大得勁才能把白鞋子洗干凈，可是今天稍微洗下就洗得好白好白。我很奇怪，難道這跟我的墨水有什么關(guān)聯(lián)？媽媽也奇怪的`嘀咕著：“真奇怪！今天這鞋子怎么這么好洗？”我眼珠子一轉(zhuǎn)，連忙去上網(wǎng)查下。原來藍(lán)色的墨水真的有除污的功效啊！
我很開心我在無意中知道這么個(gè)小常識(shí)。原來只要細(xì)心觀察，即使是玩，也一樣可以學(xué)到知識(shí)。
收獲的作文10
今天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師來我們班來聽課，我們開展了最熱烈的自主學(xué)習(xí)。“叮叮.....”一首古詩詞朗誦完，就開始自主學(xué)習(xí)了。首先我們6小班 “智慧小班”表演了精彩的.與文明有關(guān)的節(jié)目：主要表演星期六，小紅與小明去上補(bǔ)習(xí)班，路過街旁時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾桶旁邊有一大堆的垃圾，小紅與小明趕緊去撿起來，扔進(jìn)垃圾桶；6小班表演完了，8小班“多才多藝小班”馬上舉手說他們有獨(dú)特的表演。8小班表演的是：《讓座》，他們主要是講一位老爺爺上車了，一位小學(xué)生無私的讓出了他的座位給老爺爺坐。他們表演完了就下課了，一節(jié)自主課堂課就結(jié)束了。
通過這節(jié)自主課堂課主要是鍛煉我們的口才能力，使我們能做又能說。
收獲的作文11
秋天來了，樹葉黃了，大雁一行行的.飛到南方去了，人們應(yīng)該收獲了。然而我也在收獲。 今天，我來到了我姥姥家要不是媽媽讓我來，我才不去呢，我要在家里睡懶覺!
到了姥姥家，已經(jīng)晌午了，我們吃了飯，就去田里干活。
到了田野里，我們就開始干活，首先是掰玉米，眼睜睜的看著玉米，卻掰不下來的我，又急又氣，可這有什么辦法呢?只好求爸爸幫忙，只見爸爸用手一擰，一拽，一個(gè)玉米就乖乖躺在手上了。
我用爸爸的方法，摘了好多玉米，然后又去摘草莓。最后，我摘了蔬果100個(gè)整!
哈哈，豐收了，回家吃去!
收獲的作文12
秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)。
秋天的天空是湛藍(lán)的，秋天也是一個(gè)金色的季節(jié)，秋天的`景色也是美麗的。更絕的是秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，它表示著絢麗與成熟。
秋天是農(nóng)民伯伯盼望的日子，因?yàn)榍锾炜梢允斋@水稻，蘿卜，白菜，玉米……收獲了又可以種上別的種子。還有的農(nóng)民伯伯種一些水果和一些樹，這樣也可以給我們帶來許多的方便，因?yàn)榻衲晔墙ǚ康母哓S期，種樹就可以讓我們不去外地買樹了。
秋天也是我們學(xué)習(xí)的收獲季節(jié)，因?yàn)樾碌囊粚W(xué)期來到了，以前的學(xué)習(xí)就該把它收獲記在腦袋里，不讓它流逝，我們要把新的學(xué)期好好的對(duì)待。
我們的收獲是說也說不完的一種。我們的收獲是最美好的
秋天不僅是收獲的好季節(jié)而且也是一幅美麗的畫！
收獲的作文13
在這一周中，我們?cè)谛だ蠋煹膸ьI(lǐng)下，在多姿多彩的“漢字王國”中轉(zhuǎn)了一圈后，我們獲得了巨大的收獲。如：錯(cuò)別字的危害，“冊(cè)”“典”“刪”的來歷和漢字悠久的歷史。
從諸多的故事中，最令我印象深刻的還是《一點(diǎn)值萬金》這個(gè)故事。它講了烏魯木齊一掛面廠從日本引進(jìn)一條掛面生產(chǎn)線，然后花了18萬元的巨資購進(jìn)10噸塑料包裝袋，但由于公司的`工作人員的疏忽，把“烏魯木齊”打印成了“鳥魯木齊”導(dǎo)致價(jià)值18萬元的塑料包裝袋變成了一堆沒有用的廢品。
這讓我想起了自己：平時(shí)考試寫作業(yè)時(shí)，經(jīng)常不是加一點(diǎn)，就是少一撇，導(dǎo)致自己與95分擦肩而過，并且受到爸爸媽媽的數(shù)落，于是我便努力改變自己。我開始努力記字，并不要習(xí)慣性地寫錯(cuò)。最后我改變了自己的壞毛病，所以現(xiàn)在我經(jīng)常考到了95分及以上。
這次遨游“漢字王國”的經(jīng)歷真讓我受益匪淺啊！
收獲的作文14
自從上學(xué)以后，我慢慢地學(xué)會(huì)了看書，剛開始我只能看沒有拼音的書因?yàn)橛刑嗵嗟淖植徽J(rèn)識(shí)，可是通過我不斷的閱讀，日積月累我終于有一天可以看沒有拼音的書了。我感到非常的自豪。
我喜歡的書有：《足球鼠瘋狂冠軍杯》里面講了一個(gè)報(bào)社的主編竟然扮成了足球隊(duì)的隊(duì)長，特搞笑。《真要命的旅行》講了報(bào)社的主編去吱吱島度假遇到了巨蟹克服了各種困難取得了回報(bào)，當(dāng)然離不開他的朋友給他的幫助。《激動(dòng)鼠心的.澳洲之旅》講了他去澳洲旅行遭遇到了火山爆發(fā)。《古堡鬼鼠》講了他去鼠坦夫遇到了蝙蝠。《海盜島沉船》講了他去海盜島發(fā)現(xiàn)了金子做的船。等等好多的書。
書是人類進(jìn)步地階梯，我建議大家要多看書，少看動(dòng)畫片。這樣才能增長知識(shí)，認(rèn)識(shí)更多的字，發(fā)現(xiàn)更多的奧秘哦！
收獲的作文15
我們將要小學(xué)畢業(yè)，回顧六年來的小學(xué)生活，大家都收獲頗豐，有的收獲成功，有的收獲喜悅，。有的收獲快樂，而我卻收獲了很多知識(shí)。
這都是老師的功勞，如果沒有老師，我就不會(huì)收獲那么多的知識(shí)；如果沒有老師的鼓勵(lì)，我就不會(huì)進(jìn)步；如果沒有老師的認(rèn)真講解，我就不會(huì)考的這么好；這一切都是老師的功勞。
老師不僅僅讓我們學(xué)了知識(shí)，也讓我們學(xué)會(huì)了做人的道理，更讓我們學(xué)會(huì)了愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
每當(dāng)我想起老師那和藹可親的面孔，每當(dāng)我想起老師溫柔的聲音，我都會(huì)流露出一種對(duì)老師感激的`神情。
我收獲了許許多多我不知道的知識(shí)，比如:怎樣答題會(huì)給高分；怎么把不會(huì)的題讀懂、讀會(huì)。
這就是我的收獲，我不僅僅是收獲了知識(shí)，同時(shí)也收獲了快樂和美好的回憶！
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