在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的老師我想對你說優秀作文，歡迎大家分享。

老師我想對你說優秀作文1

　　在開學那天，我懷著激動的心情進入校園，因為我要聽新老師講課了。在學校報到的那天，我看見的林老師，也就是你，是和藹的，有點胖胖的。我還在想，林老師你一看就是一個平易近人的人，是個第一印象就很好的人是個——好老師

　　第一天上學，我看見你的時候，說了聲”老師早“，老師朝我微微一笑，我的心一下從一個躁動的音符，變成一首優美的交響樂。林老師在開學的第一天就讓我知道了學習的方法，和下課該遵守的紀律。你還是一位，——幽默的老師

　　我們早上到學校的時候，一開始還很安靜，后來不知在那位同學的”帶領下“，開始了”廢話風波“。后來，你進來了說：”我是不是走錯地方了？好像到了茶館。“

　　還有下午回家排路隊的時候，沒有哪個不想把路隊排好的，可是總有些人要拉開一大段距離，老師你就取了一個”大肚子“的'稱號。應該是大家不想太早就”懷孕“的緣故吧！所以，大家就馬上把隊伍縮短了。雖然你很和藹，但是你也有晴轉多云的時候——多云

　　開學第二天，回家作業就少交了四本，后來有些同學馬上就把作業交了，可是，有一位同學一直不交，真有種”寧死不交“的精神。直到老師你真的生氣發火了，才交了那本作業。

　　老師真像六月的天氣說變就變啊！我們相信我們能和老師你共同創造一個美好、團結的503班！

老師我想對你說優秀作文2

　　親愛的老師：

　　您好！近來工作順利嗎？身體好嗎？我有滿肚的話想對您講，可是因為膽小，不敢講，這次就借書信比賽的機會，一下子倒出來吧！老師，我們每天的作業總要做到很晚，有時寫著寫著就睡著了。

　　到現在我還記得四年級的一天晚上寫作業的情景。那一天晚上的作業特別多，已經10點了，我還趴在桌子上寫著作業。“哲晉，快睡吧。明天還要上學呢！”媽媽在催我睡覺了。可她哪知道，作業還是像小山似的壓得我喘不過氣來！夜越來越深，爸爸媽媽都睡了，屋里靜得可怕，只有時鐘在唱歌與我做伴。不一會兒，我的手指頭便麻木了不得，連筆也握不住了不得。于是我放下筆，揉了揉眼，抬頭望窗外。我嘆了一口氣，又寫起來，寫著寫著，本子上的字摸糊了。我看見一顆星星向我走來，它告我“小朋友，我帶你到美麗的宇宙好嗎？”說著拉著我的'手。“啪”鉛筆掉在地上，我驚醒了，原來是一場夢。

　　老師，我現在已經是六年級的學生了，我想，你應該以關懷的眼光理解別人。請您作業別布置得太多，好嗎？對每一位同學都應該平等對待。我相信你一定您一定會做得很好的。

老師我想對你說優秀作文3

　　初夏的風兒輕輕地吹來，陽光照著大地。這鳥語花香，生機勃勃的時節，我的心情并不愉悅。是呀，時間的飛鳥飛得那么快，轉眼間已經六年了，這初夏也意味著我們即將離別了。每當我們犯嚴重錯誤時，每當我們闖下了大禍時，每當我們在學習上不認真時，您那嚴厲的眼神刀子似的，射在同學們的身上，大家便羞愧的低下了頭！

　　難忘的`您為我們所做的事情呀！在上一學期鹽都區20xx年“ 開放周”活動，組織舉行的活動“讀書匯報會”。您對我們說：“這次活動的目的主要是讓你們的家長來參觀學校里的教材設備。看看你們寫的作文，了解你們的學習情況！”老師還說：“我們排練一些節目讓你們家長看一看比如說：朗誦古詩文、閱讀作文、分角色朗讀課文……

　　上個星期，您興匆匆地跑到教室里來向我們說： ” 今天早晨老師在網上查到江蘇省為了紀念建黨90周年特別舉辦了“中華誦，頌歌獻給黨”你們要寫一篇作文我替你們放到網上去！“去比作文競選大賽，我們聽了個個躍躍欲試，都想網上有名！

　　祝您身體健康，萬事如意！

老師我想對你說優秀作文4

　　時間從指縫間悄悄溜走，轉眼間小學的六年學習生活將要結束，我們將要離開哺育我們整整六年的母校。回憶起六年的學習畫卷，眼里便閃現出一幕幕畫面，就像放電影一樣在心中定格。

　　顧老師，記得上學期剛開始，您從北蔣實驗學校來我們村小支教，開始我們都以為你是普通的鄉鎮老師，后來聽說您是畢業于南京師范大學，發表過許多論文，還在英語報上編習題，我們知道后大吃一驚。怪不得英語老師讀一份英語報刊一句不露而且很流利地讀下來。

　　在上英語第一節課時，您說：“Beginningaclass。”我們也像上五年級那樣說：“Standup，please。”您又接著說：“Hello，boysandgirls。”我們又說：“Hello，Mrjiang。”您又幽默地說：“五年級江老師教你們教多了。”我們微笑著低著頭。

　　敬愛的顧老師，是您教我們怎樣更快地記住英語單詞。使您教我們用英語寫作文，這些都凝聚著您的心血和汗水。在我眼里，老師您是光明的蠟燭，為我們照亮前進的道路；老師您是辛勤的園丁，每天都撫育著我們；老師您是知識的'海洋，讓我們在知識的海洋中盡情的遨游……

　　顧老師，我們將要離開這個母校了，將要離開您了，在這離別的時刻，祝您身體健康！工作順利！

老師我想對你說優秀作文5

　　歲月匆匆，點點滴滴的往事在我心中沉浮。當我迷失時，您是燈塔；當我犯錯時，您是嚴師；當我需要關懷時，您是慈母……這個人就是您——陳老師。

　　記得有一次，我有幾道題不會，我想了很久也沒有想出來，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，您看到了焦急的我，就走過來，輕聲問道：“曉珺，你怎么了呀？”我愁眉苦臉地說：“陳老師，我有幾道題怎么想都想不出來。”你聽了，就一道道講給我聽，直到上課鈴聲響了您才匆忙離去。陳老師，謝謝您對我的耐心指導。

　　記得有一次下課，我和同學在操場上玩游戲，突然，我不小心摔倒了，我坐在地上大哭了起來。這時您看到了。您走過來遞給我一張紙并關切地問我：“摔傷了嗎？”還把我抱起來。陳老師，謝謝您對我的關愛。

　　還記得有一次，我作業不認真做，您知道了，就把我叫到辦公室，親切地對我說：“曉珺，以后要認真寫作業，不然你的學習成績就要退步了，和別人的'差距也會越來越大的！”我聽了老師的話慚愧地低下頭，心里默默地向老師保證：以后我一定會好好完成作業，絕不會辜負老師的期望的！陳老師，謝謝您對我的教育。

　　師生情，情義重，重如山。陳老師，謝謝你對我無微不至的關愛與呵護！

老師我想對你說優秀作文6

　　時間就像握在手中的細沙，沒有聲音，不知不覺中，我即將畢業。離別總是難舍的，往事又涌上心頭。難忘校園里的棵棵樹，地上的每一株花朵，操場上做操的情景。更難忘您深深的教誨……

　　老師，您還記得我們第一次舉辦“讀書匯報會”嗎？我們個個都喜笑顏開，上臺拍照留念。別的同學的家長都來了，只有我的家長沒來，因為我爸媽都在外地工作，家里只有爺爺奶奶。

　　第二學期到了，時間飛逝，眨眼間就過去了，又到了油菜花開的時節，田里的油菜花開得好艷麗。下午，您說要帶我們去田野里欣賞金燦燦的油菜花，并且可以拍照，留下這美麗的時光，而且還要帶我們一起去，我們聽了喜笑顏開，我們的第一站誰都沒有想的`到，竟是校園的花園，您找了一棵最艷麗的樹，我仔細看了看上面有很多蜜蜂，香氣也很濃。第二站是我們經常看到的油菜地，里面長的全是油菜花，遠處看并不美觀，近處看現得非常美麗，第三站是我們再熟習的田野，里面長滿了綠油油的穗苗，在以前我經長在路上走從未在小路上走過，在小路上走看別有一帆情味，看起來非常美麗。這多么感謝您帶我們來到

　　祝您工作順利，身體健康！

老師我想對你說優秀作文7

　　老師，我想對你說，你們是辛勤的園丁，你們用全部的青春與熱血灌溉我們的心田。老師，你們是蠟燭，燃燒自己而照亮學生前進的道路。老師們我愛你！

　　我們的老師，你們就像無私的'蠟燭，毫不保留地奉獻著自己的青春。我之所以能從一個一字不認的小孩子，逐步成長為一個四年級的小學生就是因為你們毫不保留地把知識傳授給我們，是我們學到了很多知識和做人的道理。

　　老師，我想對你說，你們是辛勤的園丁，對我們這些祖國的花朵，你們不但經常給我們澆水、施肥，還經常保護我們遠離不良思想的影響，經常修剪我們身上那些長不好的枝丫。在我成長過程中，是你們幫助我改掉了許多壞習慣。

　　老師，我想對你說，我從小就有一個愛在課堂上不專心的壞毛病，為了幫我盡快改掉，你們有的鼓勵我努力克服，有的向我講出這個壞習慣的害處，有的甚至嚴肅的批評我，盡管我當時不理解，甚至不免生怨恨，但是我現在終于認識到自己的錯誤。

　　老師，我想對你說！只是因您的播種而生根發芽，我們愛您。

老師我想對你說優秀作文8

　　是誰把我們這一群調皮的小孩帶進教室、課堂，是您，老師！是誰把知識一點一點地教給我們，是您，老師……

　　記得我一年級剛轉來時，第二周就被評上了全星個人，這是您給予我莫大的鼓勵，給我的學習增添了許多的自信。我想對您說：老師，謝謝您！

　　每當我看到作業發下來后的.那些點評，就仿佛看見您在燈下忙碌的身影，在為我們認真批改作業。我想對您說：老師，您辛苦了！

　　在課堂上，您會耐心的給我們講解，還講得有聲有色，可是，偏偏有幾個同學，會搗亂，您批評他們后，又轉過頭，繼續為我們講課！我想對您說：老師，謝謝您你對我們細心教導！

　　有時候，作業您布置多了，是想讓我們學到更多的知識。可是我們有時卻會埋怨起來，我想對您說：老師，對不起！

　　老師，您給予我們的幫助和鼓勵太多太多了，在這里我想對您說：“謝謝您的辛勤培養，謝謝您的無私付出！”

　　后天就是教師節，在這里我想提前對您說：老師：“祝您教師節快樂！天天開心！”

老師我想對你說優秀作文9

　　王老師，我有很多的話要跟你說，因為面對面地說我有點不好意思，我只能在作文里跟你悄悄地說。

　　從我們剛開學時，我就發現你很嚴厲，在課堂上你不允許任何同學隨便說閑話；做作業的時候，你不允許我們有一點點錯誤，對那些做作業不認真的同學總是很嚴厲地批評；改試卷的時候，錯一個字那道題的分就要扣完。許多同學都不喜歡你，說你太嚴厲，我想：老師為什么對我們要求這么嚴厲呢？不都是為我們好嗎？她不就是想讓我們的學習成績有所提高，讓我們多學點知識嗎？我真希望同學們不再誤解老師，要多關心老師。

　　記得在剛開學不久的一個星期五的下午，那天，輪到我值日，同學們都放學回家了，我打掃完班里的衛生，背起書包準備回家時，當我路過辦公室的時候，我發現老師你還在辦公室里認真地批改作業。透過窗戶看到老師你那憔悴的.面龐，我恨不得回到班里把作業再寫一遍。老師為了我們的學習把自己休息的時間都用在批改作業上，有的同學做錯了作業還不認真改錯，真是辜負了老師的一片苦心呀。

　　老師呀，請你多休息一下吧，要不你的身體會吃不消的，到那時你怎么教我們呢？

老師我想對你說優秀作文10

　　老師，您對我的好我永遠都不會忘記，您為我付出的精力很多，我會努力做好我自己的人生，我會好好地學習，我會永遠愛著您的，希望一路上可以順利地通過很多很多的風風雨雨，我希望我能一直陪在您的身邊，在藍天里飛翔。您就象那藍色的天，我就像那一小朵一小朵的白云，風姐姐把我們吹得飄飄的.。

　　我希望我作出的每一件事情都會有很大的收獲，我希望每個同學都象好的同學一樣乖巧，我們就可以一起學本領。希望您一直陪在我的身邊，因為這樣我有什么煩惱都會一下消散。我就象一朵小花，您就象一片草地。我會取得勝利，也會取得成就的。我每天做夢都夢見您和我一起在柔軟的草地上玩，就象您那顆柔軟的心，誰都忘不了。我知道只有不尊重您的同學才會忘得了您柔軟的心和愛。我也相信浩浩和成成等等的同學都會忘不了這個愛。老師象一把鑰匙，打開一扇大門，讓我們走進科學的世界。老師可以帶給我們無數的知識和無數的樂趣。

　　我相信我會成為一名好學生，也會戴上象綠草地一樣的綠領巾和火紅的紅領巾。 老師，我永遠都不會忘記您對我的照顧，謝謝您！我會努力的。

老師我想對你說優秀作文11

　　老師：

　　您好！

　　我是你的學生希文，在這漫長的四年里，我快樂的度過了每一天、每一時、每一分、每一秒。在這兒四年之際我想對您說一聲謝謝，因為是您讓我集中精神上課專心聽講；是您給予了我了巨大的鼓勵，不在恐懼學習上的壓力，勇敢向前沖；是您讓我知道了人生的道理，做人不能斤斤計較；是您教會我識文斷字可以在中華民族傳統文化知識的海洋中遨游；是你讓我懂得真、善、美，這些讓我一身受用。

　　記得有一次，班里一位同學把消毒片里放進了水，當時，老師您接過消毒瓶，并且在跟這位同學說著話，只聽“砰”的一聲，消毒瓶被炸開了，老師您的手受傷了。全班同學又緊張又害怕，班里好多女同學都嚇哭了。這時，老師您并沒有責怪那位調皮的'同學，反而卻在安慰嚇哭的同學。我想，當時那位同學心里一定很愧疚的，他肯定是知道自己錯了。從這件事中，我知道您的心胸很寬廣。

　　呀！老師您是一位園丁，我們是花草樹木，您在日日夜夜的照顧我們；您是一支蠟燭，在照亮我們前行的道路。

老師我想對你說優秀作文12

　　我有很多心里話想說。可是我最想說的是：在我的眼里，高山是一個很不錯的同桌。

　　我覺得高山特別大方。有一次，我沒有帶語文書，我向他借語文書，高山不會像其他人說：“不行！就給你一個不好的印象！”他很爽快地答應了，并把書移到中間來，讓我看書。

　　他不只大方，還多多提醒我。有一次，我在做練習冊的時候，有一個（）地渴望，我寫了一個激動地渴望，這時候，高山指著這個題目，說：“激動地渴望不對，應該是非常地渴望。”我想了想，便把激動地渴望改成了非常地渴望。“

　　他不只這些好處，還和我度過了一次快樂的課間。下課的時候，我和他玩了一盤米米幣，雖然他殺過我的米米幣好幾回，但是，我依然感到和他在一起，是一種快樂地時光。

　　他和我經歷過一些不愉快的事情。在一次早讀課上，我和高山吵了一架，沒想到，蔡錦杰這個愛湊熱鬧的家伙來了，他一聽高山說的話，也跟著一起對抗我，這時候，高山說：”當了小隊長沒什么了不起的，只不過管一些很小的`事。“我當時五雷轟頂，用”樂山大佛掌“猛揍了他幾拳，可是，他不但沒還手，還一聲不吭，可能是理解我當時的心情，有點像男子漢的風格。

　　就是這樣，他和我經歷過多姿多彩的生活。不管他是什么性格，長大以后，都會成為彼此之間的一部分。

老師我想對你說優秀作文13

　　天空因為小鳥而美麗，春天因為花草而多姿多彩，而“我”因為數學老師而更美麗。

　　數學老師我知道您打罵我們只是想換一種方式來教導我們，每當我們考試，考得不好你總會說“失敗是成功之母，沒有失敗怎么會有成功”。數學老師您就像我們的媽媽，您還記得那時劉林濤地臉沾到了修正液嗎?您連忙從你的包拿出紙巾幫劉林濤擦臉，還一邊的`對我們說“修真也是有毒的，搞不好會中毒的。”以后要小心點哦!

　　數學老師您還記得三年級上冊以一次數學考試，我只考得55分嗎?我本以為您會罵我，可您卻不罵我，還對我說“失敗是成功之母沒有失敗怎么會有成功，這使，我恢復了信心。數學老師我知道您從三年級到現在一直希望我們考的100分。可到今日沒有人破這個記錄，此今，數學老師您還可以再教我們這半個學期，雖說是半個學期，可對于我來說這是1秒鐘的時間，所以我不可以讓您帶著遺憾離開，借助這次期中考試，我要考的100分。

　　數學老師謝謝您對我們的關懷和教導，再次，我還想對你說“數學老師我愛你”。

老師我想對你說優秀作文14

　　老師，我從聽你給我們班講課以來，我有句話想對你說。

　　老師，您每天來給我們講課時，就板著臉，皺著眉頭，不露出一點笑容。您既然能夠富有感情的把語文課文給我們同學朗讀出來，那為什么不能對我們同學笑一笑呢？

　　下課后，當我們跑上講臺，想和您聊一聊，可您一張口就說：“干什么，有什么事情？”您那種嚴厲的聲音，把我們害怕得一句話也說不出來了！

　　上課時，當您叫同學們起來回答問題時，可同學們卻丈二和尚——摸不著頭腦結結巴巴的回答不出您提得問題。而您又會怒氣沖沖的說：“你們整天是怎么學習的.，什么也不會。我給你們講了多少遍了，你們腦子怎么這么笨呀！”同學們聽您這么一說，就再也不敢舉手回答問題了！

　　老師，俗話說得好：笑一笑，十年少。可是，您怎么不對同學們笑容相待，并創造一個有聲有色的課堂氣氛呢？

　　老師，您對我們嚴厲是為我們好，但如果您時時刻刻都能調整好自己的心情，我想效果會更好一些。

　　今后，我們會好好學習，拿出良好的表現和優異的成績，讓您開心，讓您微笑……

老師我想對你說優秀作文15

　　是誰把我們從一個天真無知的孩子培養成一個知識廣博的少年，是您，老師！是誰為我們這一張張雪亮的白紙添上了五彩繽紛的顏色，是您，老師！是誰把我們從一個頑皮的幼兒教育成一個懂事懂禮貌的孩子，啊！還是您，和藹可親的.老師！

　　老師，記得那時我還一個字都不認識，一句話都得講個半天才講清楚，是您，把我帶進了知識的海洋，引導著我這個無知的孩子在知識的海洋里盡情的遨游，讓我學到許許多多的知識，讓我現在可以流暢地與他人溝通、討論問題，讓我可以寫出一篇篇優秀的好作文，讓我可以閱讀報紙，不出家門就能知天下事，讓我可以看完一本本厚厚的小說，讓我可以把一道道難題做對，讓我可以用英語流利地跟外國朋友交談，而這，是從誰那里學來的呀，是從老師那！啊！老師，我真謝謝您！

　　老師，是您教會我做人的道理，是您教會我要對人有禮貌，是您教會我要遵守交通規則，是您教會我不要小偷小摸，是您教會我要團結同學，是您教會我要樂于助人，啊！老師，我真謝謝您！我永遠都不會忘記您的！

　　老師，看著您日夜為我們操勞，嘔心瀝血，所以今天我要大聲的對您說一句：“老師，您辛苦了！老師，祝您：教師節快樂！”

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