在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的鳥優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鳥優秀作文1

　　啄木鳥醫生正在診所研究病例。小猴爸爸風風火火闖了進來，一把抱住啄木鳥就跑。啄木鳥感到莫名其妙，真是丈二和尚摸不著頭腦，連忙問：“怎么了？到底發生什么事了？”小猴爸爸慌慌張張地說：“到了我家，再告訴你。”

　　到了小猴的家，猴爸爸指著門前的一棵桃樹，滿面愁容地說：“你瞧，我的桃樹要死了。前一段時間還好端端的。可前兩天開始，它好象快干枯了。眼看我就有鮮美的桃子吃了，這下可泡湯了。我一天給它澆了5次水，可桃樹還是這個樣兒。”說罷，他望了望那棵生病的老樹，唉聲嘆氣。

　　啄木鳥醫生看著那棵桃樹，不緊不慢地說：“猴爸爸，別擔心，讓我先診斷診斷。冤有頭，債有主。我會找到桃樹生病的'根源。”說完，它就從容鎮定地繞著樹枝飛了一圈。啄木鳥一邊飛，一邊細心地觀察：“這棵樹啊，不是缺水，那就是樹蟲惹的禍。”果然，它看見樹上有許多小洞。

　　于是，啄木鳥醫生停在樹枝上，朝洞內仔細地瞧了瞧，果然發現了許多樹蟲。

　　猴爸爸在樹下緊張地問：“找到病根了嗎？”

　　“找到了，待會兒再仔細告訴你。”說著，啄木鳥醫生就用尾巴支著身子，用爪子抓住樹干，穩穩當當地站在樹干上，伸出它尖尖的嘴巴，伸進樹洞里，把一只黑色的毛毛蟲叼了出來，站猴爸爸看了看，然后吃了下去。啄木鳥說：“瞧，就是毛毛蟲惹的禍。我要把蟲子全部消滅掉。”

　　啄木鳥堅持不懈，又用同樣的方法，消滅了所有樹洞里的蟲子。治完病后，它說：“猴爸爸，你放心好了。我保證你會有桃子吃的。包你吃個夠。”

　　猴爸爸很感激啄木鳥醫生，說它是森林好醫生。

　　兩個星期后，桃樹又恢復了原來的樣子，生機勃勃，生機盎然。小動物們在樹上玩耍，猴爸爸也豐收了很多桃子，和森森里的動物一起分享。

　　簡評：啄木鳥治病，多么熟悉的自然知識。小作者抓住啄木鳥幫猴爸爸治好桃樹的事例，寫出了動物間的互助友愛，猴爸爸與動物們分享果實，讓人感受到動物間的愛心，讓人感動。

鳥優秀作文2

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”一陣急促的電話鈴聲把我從睡夢中拽出。我揉了揉惺忪的睡眼，急忙去接電話，一拿起話筒，里面一個熟悉的聲音傳來：“救……救……救救我！”對方把電話掛了。

　　我立馬判斷出這是快樂森林中年紀最大的樹大伯。他說話上氣不接下氣的，肯定遇到了麻煩！我急忙穿上了“森林醫生”的白大褂，背上“樹木醫療包”，撲棱了幾下翅膀，向快樂森林飛去。我是一只啄木鳥，是一名職業的森林醫生。我主要負責開心森林的安全，快樂森林的醫生生病了，由我兼管他的工作。經過一段時間的飛行，我來到了快樂森林。這里一片狼藉：有好幾輛人類的大貨車停在那里。旁邊有好幾個人，手里拿著斧頭和電鋸，還有一個人手里拿著紙和筆。

　　那個拿筆的人指了指一棵樹，說：“砍！”話音剛落，上來一個拿斧頭的人走到樹邊，掄起斧頭就砍。我一看，那不是樹大嬸嗎！樹大伯已經被砍倒了！我趕忙飛到樹大叔身上，問怎么回事？樹大叔告訴我：“今天早上不知從哪里來了這么一群方塊，把我們的美夢攪了。還是樹大伯見識廣，一眼就看出這是人類的汽車。隨即從方塊上下來幾個人，二話不說就開始砍樹大伯。”“吱……嗵！”隨著一聲巨響，樹大嬸倒下了。那個拿筆的人又指了指樹大叔，馬上就過來幾個拿電鋸的人要砍樹大叔。我見此情景，連忙沖上去阻攔。可那些人沒把我當回事，用手扇了我兩下，說：“滾開！討厭的'鳥!”我被他們粗暴地扇在一邊。

　　正在這時，忽然我感到眼前一黑，就被放進一個塑料盒子里。只聽有人得意地說：“這鳥說不準也能賣個好價錢！”原來這些黑心的人想把我也賣掉！我驚慌地朝外面望了望，使勁掙扎，掙扎不出去。還好，幸虧是塑料盒子，我用尖尖的喙把盒子啄了個大洞，逃了出來。

　　我整理了一下凌亂的羽毛，又飛上了天空。望著那些伐木工正得意洋洋地砍樹，我悲痛不已。我真想對人類疾呼：“大自然，多可愛。可是人類卻在破壞她。沒有了大自然，我們去哪里呼吸道新鮮的空氣。難道你們只為自己眼前的利益，不為以后的生存著想了嗎？”

鳥優秀作文3

　　一只美麗的鳥兒，在一個精美的籠子里，或跳上跳下，或偶爾高唱上幾句，籠中有著滿滿的食物和水，餓了就吃，渴了就喝，唯獨不能在明媚的藍天陽光下翱翔……美麗的籠子限制了它的自由！你一定見過這樣的鳥兒吧？不過我今天想說的不是真正的鳥兒，而是當今社會被稱作“小皇帝”“小公主”的我們——有時，就像這被關在籠中的鳥兒。

　　我們的校門口，一到放學就格外熱鬧。上百輛自行車、電動車，甚至是小轎車橫七豎八地停放在路邊，有時候甚至是并排停放到路中央，而那些家長就站在旁邊翹首以盼著自己的孩子放學歸來。有些同學的家離校特別遠，接送也無可厚非，可有些同學的家離學校特別近，就在學校同一邊，一兩分鐘就能到家，家長也要天天接送，真是多此一舉。每到第一節課下課，就有很多同學到傳達室去拿書拿水杯，因為這些忘帶的東西爸爸媽媽都已經主動送到啦！更夸張的是，有時候同學值日，還會有爺爺奶奶、爸爸媽媽沖到學校去代勞，真是百般疼愛……可如果這樣的話，長大后的我們怎么能在社會上生存下去呢？

　　我們一邊被家長各種嬌慣，又一邊被家長各種限制。我們想玩水，家長會說：“不行，會把鞋子和衣服弄濕。”我們想玩沙子，家長會說：“不行，太臟了，沙子進衣服不好洗。”家長以為這是保護我們，可恰恰是限制了我們。玩是一件豐富我們想象力的活動，我們是在玩中認識世界的。如果我們會用沙子建橋搭房，我們長大后可能會成為一個建筑專家。如果我們在玩水的過程中，學會如果引水，很可能長大后成為水利專家呢！可那些不讓我們玩的家長，用一個無形的籠子罩住了我們豐富的想象力，使我們像被關在籠中的鳥兒失去了飛翔的能力一樣，也讓我們失去了想象的能力。

　　鳥兒，是天地間的'靈物，是大自然給予它們一對神奇的翅膀，讓它們可以在天地間自由自在地翱翔，可有人卻非要把它關在籠子里……聽說有一只虎皮鸚鵡，從籠子飛回大自然后，因為不會找食物吃，而被活活餓死了。這是多么慘痛的事啊！有哪位家長想讓自己的孩子做這只被活活餓死的虎皮鸚鵡呢？

　　我們不做“籠中鳥”，我們要在生活學習中磨練自己，增長才干，做一個能夠獨立生存的強大的自由自在的鳥兒！

鳥優秀作文4

　　認為自己“做不到”只是一種錯覺。

　　——題記

　　陰暗的角落里,你沉沉的睡著。也許一直以來你默默無聞,也許你曾從高空狠狠地隕落過，也許你害怕離開他人的庇佑。總之現在你靜靜地躺著,偶爾在有風的時候被牽引著飛,隨后落地。你心甘情愿如此過活，因為你已認定你不過是風箏，不靠他人就無法飛。

　　我猜你忘記了,無風的日子里，你曾依靠自己的力量飛了起來。可能是因為那時刻太短暫，短暫得讓你懷疑它的真實性。而那瞬間的喜悅與成就感也在對自己的懷疑中消弭。

　　我猜你忘記了，在你小時候，小得分不清風箏和鳥的時候，你有著傲游蒼穹的決心。只是后來，你看到蒼穹太大，而你太渺小，于是你眼里的光芒漸漸黯淡，化成星火般的存在。

　　我猜你忘記了，當回憶時，當感動時，當你因為一些事情而擁有雄心時，你血液里某種物質在不安地跳動。它像火山爆發時地下的巖漿匯聚，蒸汽一股股噴出地面。但你卻害怕了，怕那種力量你承擔不起，怕爆發后遭到巨大的打擊。于是你依然安靜地躺著，讓你的血液恢復平靜，重新做一個風箏。

　　其實你是一只鳥。你有翅膀可以載著你飛翔，但是對自己的懷疑讓你看不到你的翅膀看不到你的天賦。你不知道你可以，你一直以為自己做不到。其實，只要相信自己，你就能看到你的才華你的翅膀。你的夢想都有實現的可能。只要相信自己。

　　其實你是一只鳥。你本來就有騰飛的欲望，你不應于無聲處寂寞，寂寞在如死水般了無生機的心境里。你不是風箏，你有著出生時即有的期待與渴望。平凡的生活不能掩蓋你飛的本能和使命。你缺乏的只是行動力，和那種敢于接受失敗的絕然。你可以是天空里一流的舞者，因為你的'夢還在。

　　其實你是一只鳥，就算周圍的人發出嘲諷和恥笑，你也要清楚自己不是該被束縛的鳥。風箏很難看出真正的鳥，所以不要相信那些不斷打擊你的人。他們也許不懂，不懂你不羈的天性，不懂你絕倫的能力，不懂你根本不屬于風箏的世界，你應該是駕馭在風之上的生命。不要讓他們給你“做不到”的錯覺，離開風箏之地。

　　你原以為自己是風箏，剪斷線后，才發現自己是鳥。

鳥優秀作文5

　　畫眉鳥長期生活在安逸的籠子里，早已忘卻了作為鳥類的自由生活，重返森林后仍被心中的籠子所束縛，品味不出真正的生活。生活中，有多少人像畫眉鳥一樣每天過著模式化的生活，毫無情趣，籠子束縛了一切。

　　每一朵花都是安靜的來到這個世上，又沉默的離開，人們只關注它彌漫的香氣，絢麗的色彩，就像評價一個人的成功一樣，過度的關注他的物質擁有程度。這樣的生活毫無意義，殊不知，花的安靜中也有沉思，花的沉默中也有美麗的雄辯。

　　我們應以不斷向上的姿態，去追尋一種生活，一種幸福，超脫的生活。

　　佛家有三境：勘破、放下、自在。雖然我們不能親入佛堂，只能從精神層面領悟，這就夠了。對待生活，不要給自己束縛枷鎖，要以淡然的心態，去面對未知的將來……生活，何必爭得你死我活？又何必為了舒適，模式化了自己，籠化了生活。

　　若心中的籠子不除去，生活也不會獲得真實而又珍貴的贈予。

　　楊絳先生曾說：我和誰都不爭，和誰爭我都不肯。我熱愛生命與文學，我手烤著生命之火取暖，火萎了，我也準備走了。這是她所擁有的，翱翔文海，以文為伴，如此安詳與自由。在錢鐘書先生去世后，雖然她遭受了不小的打擊，但她以昂揚的姿態走出悲傷籠罩的陰翳，勇敢而堅毅的'拿下了傷感的籠子。對生活泰然處之。她真正理解了生活的意義，真正的過著自由的生活，不再有塵世的羈絆牽掛，安享晚年。倘若她放不下心中錢鐘書早早編制好的愛情之籠，毫無疑問，錢老離世后的幾年之內，她不會獨自承受住歲月無情的考驗，心靈感情上的創傷，也就不會凝聚精力認真仔細整理錢老的遺跡，使它出版永不埋沒。也正是因為她打破了內心籠子的禁錮，才使我們重新認識了楊絳才女知名之實，不愧錢老生前對其幽默而又貼切的評價。

　　忽然憶起查學禮筆下，秋滿疏籬外，迎面而開的扁豆花，有人讀出寥落，有人讀出凄涼，我卻讀出歡喜。人生秋至，未關緊的疏籬外，滿滿的開放扁豆花，生機盎然。

　　我想，生活的真味并不難品嘗，只要你肯去除內心的籠子，就可以實現。

鳥優秀作文6

　　夕陽像一把火染紅了森林的晚霞，湖水也一半是紅一半是藍，真是“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”啄木鳥在小河邊看著自己在水里美麗的倒影，還時不時的梳理一下自己亂七八糟的羽毛。忽然，他背后吹過一陣涼風。“嘻嘻嘻，”這時卓暮年下了一跳，大叫：“啊！”他往后轉身一看，“晚上好呀，啄木鳥。”一個聲音響起。啄木鳥生氣的說：“誰呀！大晚上嚇唬人的！”“我呀！啄木鳥。”那歌聲音又說。“原來是你這個機靈鬼呀！”啄木鳥心平氣和的說。原來玫瑰花有話說，但他想嚇一下它，所以相處了這個惡作劇。

　　玫瑰花清了清嗓子，驕傲地說：“你看你，長得不美，整天飛來飛去給大樹捉蟲，卻得不到別人的稱贊。再看我，整天自由自在的，不干活也能收到別人的.贊美。你說，咱倆能比嗎？”啄木鳥聽了玫瑰花的話，心里一陣冰涼，一陣發熱，傷心的飛走了。

　　過了幾天，森林里舉行了一年一度的選美大賽，很多動植物都報名了，有熊貓、猴子、百合花、老牛、小馬還有啄木鳥和玫瑰花。大賽時間在五天后的下午，地點是在森林里最大的一棵千年大樹下。玫瑰花看到啄木鳥也來參加選美大賽，就用諷刺的語氣說：“天吶！你也來參加選美大賽！你有資格嗎？就你這長相，根本不配參加選美大賽！”啄木鳥聽后很難過，傷心地說：“對，唉，玫瑰花說的沒錯，我不配參加選美大賽，我還是退賽吧。”這時，一旁的大樹爺爺說：“啄木鳥，要對自己有信心。你長得雖然不好看，但是你常常幫助別人，有一顆美麗的心，這才是最美的！”啄木鳥聽到大樹爺爺的這番話，充滿了自信地說：“對！我要對自己有信心！”玫瑰花卻不懷好意的說：“等著吧，我一定會拿冠軍的。”說完，玫瑰花就走了。

　　轉眼間到了大賽那天，選手和評委們都來了。在評委七嘴八舌的討論后，大樹們突然一起說：“請讓啄木鳥成為冠軍吧！它幫了我們很多忙，要不是它，森林哪能長得這么茂盛呢？”討論更激烈了，最后，冠軍是啄木鳥。可玫瑰花不服氣，就去找評委評理。評委說：“啄木鳥愛幫助別人，這才最美呢。”

　　玫瑰花明白了那句話：“予人玫瑰，手有余香。”

鳥優秀作文7

　　在每一個人的心目中都有鳥的印象。永遠的永遠人們都不肯能變成鳥，不可能長上翅膀，不可能獨自在天空上翱翔。在白天我們小區的麻雀隨處可見，到處都是鳥聲到處都是鳥影。灰的，雜色的，帶個小“皇冠”的隨處可見。看著它站在枝頭，臨風顧盼——好尖利的喜悅扎上我的心頭上。不知是什么東驚嚇到它了，它振翅飛遠去了，它不回頭，它不悲哀，也不會留念，它像彩虹的一下就消失得無影無蹤的了，它留下的是無限的迷惘。

　　清晨，麻雀和其他鳥混雜的叫聲吵醒了我。往窗戶外面看了一下。哇！只見一只麻雀和一只喜鵲正在“吵架”。叫個不停，煩死了，這才幾點？才5點就像鬧鐘一樣叫那么后面不更倒霉？我已經沒有了睡意。我坐在沙發上發呆，可以過了10分鐘我聽到的不再是喧嘩、吵鬧的叫聲，而是一陣陣清脆的叫聲。我有往樓下一看原來其他的鳥走了，只留下麻雀一只鳥在演獨角戲。

　　在夜里，聽不到鳥的叫聲了，但是看得到小鳥的形體，和影子。世界上所有的生物，沒有比鳥更好玩、更可愛的了。多少種不知道名子的小鳥，在樹上跳躍，有的`托著長長的尾巴，有的翹著尖尖的小嘴巴，有的是胸脯上帶著一塊照耀人眼睛的顏色，有的是飛起來的時候才閃露一下斑爛的色彩，真是漂亮極了。在世界多少個地區有這種風景。

　　說到鳥，我真的有很多的感觸，而且在我在廬山的時候還親眼目睹了一只不知名鳥，橫越江面，抓起一只小魚遠去了。這幾個動作加起來的時間還不到6秒鐘，真實神速，我驚嘆的叫到。那只鳥遠去后我一直望著那被鳥啄到的水域，幾條波痕也走遠了。我的視線才從江面上轉移到那我們要去的小島。這里不知道為什么，非常的寧靜，而且有很多的鳥從江面上飛過，真壯觀。

　　在我同年的記憶當中，有一段這樣的故事。在我的老家，那完全是一座古老的的城市，兵馬俑、大雁塔、鐘樓都是這里的著名景像。在上鐘樓的時候，我親眼看見了一只老鷹，從我的頭頂上飛過，我差一點沒有被嚇死。這是老鷹很大可能可以提起我的全身，我就像木樁一樣站立在那里，我動也不動不動了了。自從那次以后我就有兩種害怕的動物了，第一個就是我在鐘樓見到的老鷹、第二種就是原來咬我的狗。可是老鷹不能代表整個鳥類種族。

鳥優秀作文8

　　“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”我正在悠閑地哼著小曲，忽然，有位神秘的“客人”大架光臨，那是誰呢？

　　哦，原來是活潑機靈的小燕子呀！可真是“說曹操曹操到”。只見它扇動著那對俊俏輕快的翅膀，自由自在地翩翩起舞，仿佛是大自然不小心在鮮艷的藍錦緞上留下的筆墨，是那樣的小巧、可愛，讓世界充滿了生機與活力。

　　小燕子不由自主地停在電線上，仿佛是五線譜上的音符，正演奏著一首贊春曲。此時此刻，仰望了很久的'我忽然閃過一個念頭——捕鳥。這個想法來得太突然，家里根本就沒有什么捕鳥工具，但我來不及多想。隨手拿起一顆小石子向小燕子砸去，不用說，手忙腳亂的，而且準性太差，在小石子落下的那一瞬間，它就以“速雷不及掩耳之勢”躲開了，輕輕地落在鄰家的院子里，而落下的小石頭卻擊中了我，真是“偷雞不成蝕把米”。

　　我想還得從長計議，如果硬拼肯定吃虧，還是得和它先套近乎，再來個出其不意，一舉拿下。于是我從家里找了個罩菜用的網，學著潤土捕鳥的樣子，在鄰家院子里放幾只小蟲，用樹枝輕輕支著菜罩，企圖拋磚引玉，誘敵深入。可這只燕子真是身經百戰啊，它緩緩地落在菜罩上，并不去啄食，可我卻急了，猛的一撲，啃了一嘴的泥，小燕子卻又倏地躲開了。

　　調皮的小燕子在一旁歡快地叫著，像是在嘲笑我的無能。我氣得火冒三丈，拿起掃把一陣亂扔，折騰了半天，我就像一只泄氣的皮球，筋疲力盡。這時，我才發覺自己反而上了小燕子的激將法的當了。“哼，你別得意，‘狗眼看人低’是不會有好下場的。”豪言壯語是好說的，可要用什么計謀呢？突然我靈機一動，計上心頭。俗語說：“英雄難過美人關”，那我就用美人計跟它會會。

　　鄰居家有只母燕子，將它放在我的陷阱里。果然！它心動了，情不自禁地飛了進去，一點兒也不知道危險就像定時炸彈包圍著它，隨時都會爆炸。我拿著菜罩，小心翼翼地跟在它后邊，正當它放松警惕時，我一舉罩下。成功了！成功了！“功夫不負有心人”，我終于成功了。

　　剛才還神氣十足的它，此刻也成了甕中之鱉，看著它垂頭喪氣的樣子，我心里頓時產生了莫名的喜悅。

　　媽媽回來一看，告訴我燕子是益鳥。我聽后，戀戀不舍地放飛了小燕子，讓這小精靈回到大自然的懷抱。

鳥優秀作文9

　　春日明媚時候，松山青透，楊柳岸曉風殘月，草長花飛，鶯歌燕舞，更添春光寥廓。

　　學校里櫻花初紅，霞光棲樓。宿舍樓邊一排排倩柳依依，幾棵松樹比肩高樓，袖手至窗口。清晨五點鐘左右，隱匿在密密松枝里的小鳥，清脆脆地一聲一聲地鳴叫著，卷起了窗簾，叫醒了我的夢。

　　我靜靜地躺在床上，害怕驚擾它。月鉤已隕，天青星倦，幽遠深邃。小鳥的輕吟，如寺廟里的晨鐘暮鼓，蕩去淡淡的霧，挾裹著混沌的夢幻，像它的面容，無影無蹤。

　　山林里，應該是更加清幽，不知可有春鳥啁啾？

　　可是白天，竟然聽不到一點它的歌聲。真是“來如春夢了無痕，去似朝云無覓處”。

　　我覺得即使是白天，對于歌者，她的喉嚨也不會寂寞。只是發動機的轟鳴，輪胎的爭吵，塵埃的喧囂，碌碌的操勞，讓我們的耳朵間歇性的失聰了。

　　這是人的悲哀。我們也是自然的一部分，如今卻在甄別中關閉了最純凈的聲音。

　　其實，我們在漫長的白日里錯過的又何止是悠悠鳥鳴！叮咚調皮的山泉，明月夜如撩在琴弦上的蛙鳴，屋檐下呢喃的燕子，都是心底不倦的歌聲。

　　沂河的水總算清澈了許多，河里的水草和流沙又成了魚蝦的樂園。于是成群的白鷺，野鴨子，棲息在迢迢水曲，岸草菁菁。所幸，河上只有漁網釣鉤，并無風網捕鳥。

　　黃昏，鳥的歌喉又一次綻放。靜靜地坐在窗前，心里安靜，一天的碌碌之倦，喧囂之擾也煙消云散般消退。

　　不知道，它的這個白天是怎么度過的，是在樹上休憩，在天上亮翅，在山上尋覓知己，還是穿越花叢和溝渠，喜歡上了逆風之旅？

　　我看不真切它的身姿面容，也叫不出它的名字，但是日日為鄰，相近相親，引為知己。美麗的'歌者一定德藝雙馨，對于自然而言，風物的自在自然是道德最好的呈現形式。

　　世間也一定有一種知己在距離之外等你。不需彼此了解太多，偶然的瞬間就可以純凈的智慧或者歌喉啟迪你心底的純凈。讓心共鳴的，不一定是同樣的風景閱歷，在熱愛的軌道上，陌生不是距離。

　　忍不住為我的鄰居寫下一首小詩，希望它永遠明媚清新的歌喉日日提醒我，讓我記得應該將自己的靈魂放在哪里棲居。

鳥優秀作文10

　　“接下來我們看下一題……”教室里，我們全神貫注地聽著老師講解習題，生怕一不留神，就漏聽了關鍵點。

　　“撲嚕嚕——”突然，一只鳥兒飛了進來！我一驚，心想：這是怎么回事？怎么有鳥兒飛進了這里？我轉過頭，同學們一臉驚訝，七嘴八舌地討論起來：“呀，這鳥兒是迷路了嗎？”“哼，這鳥兒怎么還‘竊取’知識呢！”“嘿，這鳥不會有靈性吧！”……而老師卻不以為然，似乎對于這一幕，司空見慣了。

　　只見它停在了電燈上。我細細地看著它：身披黑得發亮的大衣，翅膀有幾絲藍色的羽毛，肚子雪白雪白的。那如黑寶石般的.眼睛，閃閃發光；涂了蠟似的小嘴，增添了淘氣頑皮的味兒；還有那纖細的爪子，看它東瞧西望的可愛模樣，會讓人覺得撿了寶、吃了蜜一般，令人喜愛至極。

　　忽然，鳥兒又扇動翅膀，像個在教室里竄跑的“淘氣包”。在飛行過程中，還順便贈送了幾坨“大禮包”——胡同學，就是那位“幸運兒”。胡同學難以接受地望著自己的本子，眉頭皺成一團，撅著嘴，表示：寶寶不開心，為啥是我！可同學們卻笑得七倒八歪。畢竟，這難得一見啊！胡同學可真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！老師打趣道：“這鳥兒可真有靈性呀，一下子就瞄準了上課不認真的同學！”胡同學不好意思地望著自己的本子，好似在表示：早知道我就好好聽課了！

　　這會兒，它又停在了一根粗電線上。這次，收到“大禮”的就是范同學和張同學。他們倆哭笑不得，我們卻笑得人仰馬翻。老師嘆了口氣，帶著遺憾的語氣，幽默風趣地說道：“哎，這次鳥兒是怎么了，瞄錯人了啊！”要知道，范同學和張同學在語文課上表現超級出色的呢！

　　之后，老師讓我們全都站在教室右邊，把教室左邊的窗戶全打開，再輕輕地做著驅趕的手勢。我們都照做了。不一會兒，齊心一致的我們終于把鳥兒“請”出了教室。

　　“叮鈴——”下課鈴聲響了，我的腦海仍然浮現著鳥兒撲棱著翅膀，愉快地飛出教室的情景。

鳥優秀作文11

　　大年初二，伴隨著“噼里啪啦”的鞭炮聲，我和福建觀鳥協會的其他成員一起來到了龍棲山觀鳥。

　　第一天

　　清晨，我們早早地起了床，背上望遠鏡，帶上佳能長焦相機，直奔龍棲山。

　　或許是天氣問題，或許是時間問題，一路上沒有什么鳥，只有白冠燕尾和灰背燕尾在互相追打嬉鬧。幾只紅尾水鴝（qú）雄鳥發出了求偶季節古怪的叫聲，令人起了一身的雞皮疙瘩。突然，白眉山鷓鴣開始唱起了奇怪的歌，當聲音離我們越來越響時，忽然戛然而止，顯然，它聽到了我們的`腳步聲。原始叢林再度恢復了平靜……

　　第二天

　　我們在一大塊稻田前停下來觀鳥。田野里有各種鳥：黃頰山雀、白眉鹀（wú）、灰頭雞、紅嘴藍鵲、燕雀……簡直數不勝數。小藍鵲和我發現草叢里有動靜，當我們準備去一探究竟時，藏在草叢中的雉（znì）雞們“不打自招”，全部飛了起來，甚是壯觀。我們都看呆了，連照片也沒顧得上拍。

　　過了龍潭，當我們走上通往對面山的木橋時，說時遲那時快，赤紅山椒鳥們竄了出來。它們在樹林中穿行，紅紅黃黃，那美麗，簡直無法形容。我實在是敬佩大自然，它竟然能創造出那么美的生物。我們還沒緩過神來，栗耳鳳鹛（méi）的烏浪就來了。它們小巧玲瓏，在空中翻飛的樣子，真像可愛的小精靈。

　　第三天

　　這天，我們連早飯都沒吃就開始了觀鳥，因為“早起的鳥兒有蟲吃，早起的鳥人有鳥看”嘛！果然，剛出酒店不到一百五十米，一只褐河烏就給我們來了一個完美亮相。我們還沒來得及高興，世界級瀕危稀有鳥類——斑頭大翠鳥竟然閃亮登場！我的天啊！我趕忙拿起相機一陣連拍。斑頭大翠鳥的外表用“美麗”兩個字遠遠無法形容！它戴著一頂鑲滿“鉆石”的帽子，穿著緋紅漂亮的“小鞋”，披著藍色艷麗的“外套”，“外套”里還有一件金色華貴的“毛衣”，真不愧是最美麗的珍稀物種之一！進山之后，黃嘴栗啄木鳥和褐河烏的粉墨登場給了我們很大的驚喜和鼓舞。在一個鳥浪撲來時，我忽然發現了一個藍點，連忙把它拍了下來——竟然是少見的紅翅鵙（jú）鹛！它又成了我的獨家模特！

　　這個春節的收獲真是太大了，但愿在這一年里，我能看到更多漂亮、珍稀的鳥，但愿我能在快樂的觀鳥中度過一整年！

鳥優秀作文12

　　愛護大自然，珍惜身邊的一切資源，是我們應該做好的一件事。但是現在有很多人都不愛護大自然，不珍惜身邊的一切資源，造成了嚴重的空氣污染。可是，你們知道嗎？不愛護環境，害的只能是我們自己。但是也有愛護環境的人，那就是森林醫生――啄木鳥先生。

　　在森林里住著一位伐木工，叫做“木頭瓜”。為什么叫做“木頭瓜”呢？因為這個人比較傻，而且頭長得很像樹木，所以大家都習慣性的叫他“木頭瓜”。

　　一天，木頭瓜的老板――“李扒皮”給木頭瓜打電話，告訴木頭瓜：“木頭瓜，有一個好消息要告訴你，你有一個掙雙倍工資的好機會，那就是砍一百顆樹，因為廠里急需木頭來做地板，如果在三天完成的話，就在給你升職。木頭瓜一聽，心想：有這樣的好事！于是爽快的`答應了李老板的要求。”

　　隨后，木頭瓜緊擰著鋸子，來到森林里砍起樹來。啄木鳥先生和它的同事們剛下班，走在回家的小徑上，忽然，啄木鳥先生和它的同事們聽到森林里傳出一陣陣電鋸聲。心想：肯定是木頭又來砍樹了。于是啄木鳥先生生氣的來到木頭瓜的旁邊，說道：“前幾天，森林里才開了一次森林大會，說要愛護大自然，珍惜身邊的一切資源。可這才幾天呀！木頭瓜就忘記了。我想，他的腦袋里一定有蟲。”所以就在木頭瓜的腦袋后面啄了起來。“哎呀！疼死我了！”木頭瓜大叫起來。

　　“疼！你也知道疼，那你傷害這些樹，難道它們就不疼嗎？”啄木鳥先生氣憤的說道。

　　“我……我還不是為了人們的生活方便嗎？”木頭瓜反駁道。

　　“為了人們的生活方便？我看你是為了錢吧！雖然樹變成了紙、木地板，給人們帶來了生活上的方便，到是你想過沒有，假如沒有了樹木，人類包括我們就會受到不可預計的災難。比如：山洪來襲，泥石流，山體滑坡等自然性的。災害。”啄木鳥先生說道

　　木頭瓜點了點頭，慚愧地說道：“也是哦，放心吧！我一定會愛護大自然的，多做對大自然有益的事。”

　　看在木頭瓜這么誠懇的態度，啄木鳥先生放心地點了點頭。沒有了木頭瓜砍樹的噪音，與打擾，森林里的動物們從此過上了幸福，安定的好日子。

　　從這個故事中，我們體會到，一定要愛護環境，多做對大自然有利的事。

鳥優秀作文13

　　我家養了一對可愛的珍珠鳥。它們快活地居住在一個漂亮的籠子里，籠子里有一個綠頂的小房子，那是珍珠鳥溫暖的家。

　　珍珠鳥很小，只有半個拳頭大。它胸部的毛是純白的，背部的毛是褐黑色的'，就像穿著白襯衫而披著黑色披風的紳士。珍珠鳥頭的兩側有一對黑豆似的小眼珠。它的嘴顏色很特殊，上面是黑色的，下面卻是橘紅色的。

　　珍珠鳥雖然身體小，卻是一個十分優秀的“飛行員”。有一次，我從商店里買了一個鳥屋回來。那鳥屋雖然不大，去口很難從籠門里放進去。我只好無可奈何地拆開籠頂，把鳥屋放進去。一只珍珠鳥發現籠頂打開了，立即跳到伙伴身旁，對著它叫了幾聲，好像在急匆匆地說：“看呀，籠子打開了，咱們出去逛一逛。”可是，這只珍珠鳥無動于衷，仍然愣著。這只珍珠鳥見我快裝好鳥屋了，便迫不及待地展開翅膀，像離弦的箭一樣沖出籠子。我愣住了，過了好久，我才清醒過來，趕緊放下手中的活兒。幸好另一只珍珠鳥并沒有跟著伙伴飛出來，我便迅速裝上了籠頂。

　　我準備抓住飛出來的珍珠鳥。珍珠鳥此時已經停在一張地毯上，舒適地整理著自己飛行時弄亂的羽毛，好像放松了對我的警惕。我雙手一捂，珍珠鳥卻十分敏捷地躲開了，一眨眼，就飛到我的書桌上。這次，我可不去瞎捂了。我計上心頭，我把一些小米撒在珍珠鳥身旁，然后把一些小米撒在更遠的地方。漸漸地，我把小米撒在我身旁，這里的小米是最多的。珍珠鳥很快上當了。它迅速啄著小米，不知不覺地來到我身旁。我小心翼翼地抓住它，生怕傷著它。珍珠鳥這才‘發覺被我抓住了。它大聲尖叫著，十分有力地扇動著翅膀，盡力掙扎著。我連忙打開籠門，把它放回去。它快活地跳上高杠，嘰嘰喳喳地對伙伴訴說著自己的經歷。另一只珍珠鳥就像一個忠實的聽眾，興致勃勃地聽著。

　　我真喜歡我的珍珠鳥！

鳥優秀作文14

　　我家有個鳥籠，是白色鐵絲制成的那種極普通的鳥籠，原來籠中有兩只鸚鵡，一只藍的，一只綠的，在這小小的囚籠里，也曾度過一段你唱我和情意綿綿的日子。

　　也正因為它倆招人喜愛，一家子老老小小空閑時老是去逗它們玩，一次弟弟調皮，把手伸進籠中鳥飛走了一只，剩下的一只在籠里“淚盡情難寄，愁多夢不成”，漸漸瘦弱下來，無法與其讓它在無盡的籠待中死去，不如讓它自己去尋找幸福的碎片，于是籠子空了，籠中鳥在天際劃下一道弧影消失不見，空的籠子此后便裝潢了無盡明媚的憂傷。也不知為何，時不時的家里總會有麻雀誤飛進來，然后在房間里心急火燎地尋乏著出入。經常猛地撞在玻璃窗上，一扇窗隔絕的是兩個世界，漸漸地飛累了，撞暈了，這就是沖動的代價。于是爺爺總是輕而易舉地將其拿下，放入鳥籠之中。初幾次，我總是幻想著它會像鸚鵡一樣在籠中安頓下來可這些小東西是注定了的不安分，一刻不停地在籠中上躥下跳，給它吃喝它紋絲不動，就算以死挾它也在所不惜，你可以關住它的身軀，卻鎖不住它的心靈，只有讓它沖向云霄的那一刻你才會感覺到這些小東西活了，它只屬于這藍天。

　　畫眉，多美的名字，傳說中它是一種極其多情的鳥，是相思的化身。那天和爺爺一起散步時才一睹它芳容，它正在花壇里跳來跳去，我仔細觀察尋找它腿上應該有的細索，結果沒有看到。啊，這是一只跳出樊籠的自由鳥，它自由自在地一會兒跳上花枝，揚起頭來歌唱一陣，一會兒又跳進草叢里，尾巴一翹一翹，向我張望，它得意的神態確實招人喜愛。在離它不遠的草地上，有一只鳥籠，若與住房相比這鳥籠可謂是五星級的總統套房了。一位老人正在一旁打瞌睡，這鳥難道是趁主人不注意逃出來的嗎？太好了，畫眉快飛向藍天，尋找自由去吧，我就當作什么也沒看見。正在我激動之時，那老人得意地關上鳥籠，那自由的.鳥兒在豪華的籠中從從容容地啄食著畫著梅花的食罐里放了什么樣的“迷魂x”，竟使一只美麗的畫眉，只會唱歌而忘卻了自己的一雙翅膀？重情意的鸚鵡，愛自由的麻雀是值得贊美的，而那只忘卻了翅膀的鳥兒那是我心目中的畫眉啊！那只是一個玩物，在自由面前，它的翅膀早已支離破碎，被藍天所拋棄！

鳥優秀作文15

　　那是去年暑假的一天，天氣很晴朗，一絲風也沒有，火辣辣的太陽烘烤著大地。我在屋里寫作業，屋里悶熱悶熱的，由于在屋里待的時間太長了，感覺頭昏腦脹，神志不清我邊走出去透透風，呼吸呼吸新鮮的空氣。

　　剛走出門，就聽見“沙沙”的聲音，我左顧右盼，什么也沒發現。這時“沙沙”的聲音越來越大，幾片細小的羽毛在我面前緩緩落下。我恍然大悟，抬頭一看，原來是一直幼小的'麻雀，它的頭被房梁上的木頭卡住了我心里驚奇的想到：“這只小鳥為什么要上吊哪？”仔細一看，小鳥還在拼命掙扎，一定不是上吊。難道是在飛行中無意被木頭卡住了嗎？唉，管它三七二十一，救命要緊，還是先想辦法把小鳥救下來吧。

　　我就把正在玩耍的弟弟叫了過來，讓他幫忙。我兩先去來一根細長細長的木棍，想把小鳥勾下來沒想到不但不管用，反而更加嚴重了。小鳥掙扎不動了，一堆花紋交錯的翅膀無力。地扇動著，仿佛在向別人呼救。我和弟弟心急如焚；不能讓這條小生命在我眼前瞬間凋謝。

　　在這緊急關頭，我的頭猛的向后一轉，恰好看到了一把梯子，啊，真是天助我也呀。我馬上把跑過去把梯子拿了過來然后小心翼翼的把梯子靠墻立起來，我急忙爬上了高高的梯子，站在梯子上往下看，只感覺天旋地轉。我緩緩伸其那雙胖乎乎的手，輕輕地把木頭撥開，把小鳥的頭慢慢地取了出來。它受傷了，細小的脖子處有一條深深的傷痕，他慢慢的閉上了眼睛，休息片刻，此時，我的心慢慢的平靜下來了臉上露出了喜悅的表情。可是一個問題有把我難住了——把他放走還是留下呢？我望著手中的小麻雀陷入了深深的沉思。俗話說“救人就到底，幫人幫到底”還是先把小鳥養下來吧，等他傷好了，在放它回去……

　　小鳥得上漸漸愈合了，它能輕松的飛起來了。一天中午，小鳥飛出了籠子，它要離開我了，我有點戀戀不舍。可是我一想到小鳥需要自由，需要自己的親人，便把小鳥放走了，臨走前，小鳥在我身旁盤旋了幾圈，含著感激的淚水用親切的目光望望我。然后就飛向空中。我站在那兒久久望著，小鳥越飛越遠，不一會就消失在蔚藍的天空中。小鳥飛走了，它去找自己的伙伴了，它去和自己的親人團聚了，他又重返美麗的大自然啦。

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