在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的遠航優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

遠航優秀作文1

　　奔跑在十幾歲的年紀里，我們從未去想這段青春是多么的難得。我們懷揣著夢想，我們似乎有耗不盡的活力，滿腔夢想全部塞進一個沉甸甸的書包。

　　十幾歲，實在是太過單純美麗，同樣的'夢想和目標把我們聚集在這里，每個人的方向簡單，相處和睦，無須提防算計，我們只有夢想，一起追逐著，一起去努力!我們都用最真實的自己去握住對方的手，所有交流都是心挨著心。

　　我們走在最美的花季，我們擁有最靚麗的夢想，沒有任何理由能讓我們浪費這段千金不換的時光，這最璀璨的時光，讓多少距離青春越來越遠的人羨慕到熱淚盈眶?有多少人羨慕我們的夢想!而我擁有夢想，揚起夢想的帆，將要乘風破浪在人生的茫茫大海，我的夢想在彼岸，我不怕任何風浪會打翻我承載著夢想的船!

　　走在青春里，我們有什么理由不去珍惜，等到我們和大人們一樣失去了青春的活力，等到我們白了頭發，還有什么力氣去拾起夢想，再為它狂奔在風雨里?走在花季，就盡情去揮霍我們的活力吧!別給青春留下遺憾!

遠航優秀作文2

　　漫漫紅塵，一磚一瓦砌為心墻。顆顆紅豆，一絲一縷磨成淡香。雨晴后總有兩岸花朵，綻開地絢爛，迷離了眼。

　　若此生是為水上路途，沿路漂泊，諸多船只停泊，只信有一個目標，順著自己的路，堅守本心，一路前行。

　　每個人都知道，努力堅持了就會有回報。如此淺顯的道理卻鮮有人真正做到，無法做到的原因不過是缺少恒心。恒心總需要一個為之堅持的目標，倘若具備了“恒心”“堅持”，“目標”便會認定自己的路，不受外界他處影響，不隨波逐流，如此便會有了專注的信念。

　　目標不可過大，太虛不切實際，易使人喪失信心。實現一個大的目標往往需要許多小的目標為之鋪墊，相信目標之所以為目標，就是用以超越。達到一個目的便添一份信心，一份實現更大目標的信心。

　　漂流前行，不可避免地會遇到岔路，一邊是寬闊的.大河，望過去隱約可見廣闊的天地與和煦的光芒。另一邊是幽暗的林溪，蜿蜒通向未知的森林深處，觸目皆為深翠的樹林，幽暗莫測。周圍的人都爭先恐后地駛向大河，也偶有幾人向溪流投以猶豫的神色。

　　眾人追捧，不一定是好的。無人嘗試也不一定是不好的。若追求安逸平凡，大路無疑是最佳選擇。若不甘于此心，那么，小路可磨煉意志，盡頭會有晴空。

　　堅持下去吧！別放棄！挫折總意味著收獲，不懈代表著成功。別怕歲月的蹉跎與時間的磨煉。

　　遠航，一切都將用作洗盡鉛華，注定的磨難，成就的燦爛。

遠航優秀作文3

　　明確航向

　　一個能干的水手，必須得有一只精確的指南針。理所當然，一個擁有理想抱負的人就必須得有一個明確的目標。在我眼中，我的航向便是那荊棘叢中的一朵鮮艷的玫瑰；是凹凸道路上一條平坦的大道；是浩瀚大海中一盞明亮的指南針。在很早的時候，爺爺就抱著我給我講周恩來從小就立志振興中華的故事，并要求我一定要確定一個遠大的目標，并為之而奮斗。就算走到最后，未來是一片泥濘，只要努力過，就從來不會感到遺憾。

　　為之奮斗

　　花開花落，又是一季。從未想過放棄。這是我一直激勵著自己的一句話。是的，在成長的.過程中，我從未想過會放棄，并一直在為之努力。不管前方是坎坷還是平坦，我都不顧風雨，日夜兼程。一直向前飛奔著。我知道，這是為了自己。我不能只顧路邊的風景而不去前行，因為我深深的知道：前方有更美的世外桃源。我只想騎著快馬飛奔目的地，找到我心中那一片“彩綢”。

　　勝不驕，敗不餒

　　在我眼中，從來沒有闖不過的關，爬不過的高。就算偶爾栽倒在前方的泥濘中，我也從不氣餒。因為母親告訴過我：不經歷風雨，怎能歷見彩虹？于是，我便揉揉摔痛的膝蓋，繼續前行。當我在迷茫中找到了光明，在成長中取得了暫時的勝利，我也從不驕傲。因為我知道，這勝利是暫時的，它代表著前方有更多的荊棘和泥濘等著我。因此取得的一切總是羨煞旁人。

　　在成長中，還有更多的泥濘等著我。當然，我一定會努力戰勝它，戰勝自己內心的恐懼。

遠航優秀作文4

　　“三百六十行，行行出狀元�！泵總�行業都有出色的人，每種職業都是光榮的。我想當一名老師，教學生們讀書識字。我的理想源于下面的事情。

　　寒假期間，我每天都看電視到很晚。有一天晚上，電視沒信號，而我又不想那么早睡，就拿出爸爸買的小黑板，幾個板凳，幾支粉筆，幾支筆和幾個本，還有幾本我用過的`書。叫過來我的妹妹們，我教她們七個英文字母：“A、B、C、D、E、F、G。”教她們讀，再教她們寫。僅僅這七個英文字母的讀寫就用了兩個小時的時間，讓我覺得做老師可真不容易��！不過看到妹妹們都會正確地讀寫了，一種自豪感油然而生。

　　這件事以后，我下定決心做一名老師。做一名像譚千秋那樣用生命保護學生的老師；一名燃燒了自己，照亮別人的老師；一名一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生的老師。

　　我知道在實現理想的道路上，會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，從哪跌倒就從哪起來。“有志者，事竟成”，我相信，只要肯努力，我的理想就一定會實現的！

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