在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的記住這一天作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　“陳冬，100分；謝旭100分”課堂里，靜悄悄的，數(shù)學(xué)王老師還在講臺上發(fā)著大家的第三單元的考卷，報著分?jǐn)?shù)。考到滿分的同學(xué)拿到試卷后，臉上充滿了燦爛，那般的興奮。

　　我的試卷早就發(fā)下來了，就靜靜地躺在桌面上，顯得有些無精打采。是啊，這次考試，班里有一大半的人都得了滿分，可一向數(shù)學(xué)都是滿分的我卻大意失荊州扣了一分，那齊刷刷打在卷子上的“99”分，就像是一抹嘲笑，刺激得我的心里涌上一陣陣失落。

　　“yesyes！100分！”一旁的同桌王旭看著100分試卷激動地一邊比著剪刀手，一邊輕聲地說著，臉上蕩漾著燦燦的笑意。

　　我的視線慢慢地落到了王旭的卷子上，可目光剛落到他做的第一部分的那道填空題時，我不由地心里一疙瘩。我和他的答案是一樣的，怎么會我是錯的他是對的呢？想著我便又去算了一遍，確實是錯的呀！難道老師給他批錯了？

　　王旭依然一副激動的表情。是啊！經(jīng)過努力，好不容易拿到了一個滿分，他怎么會不興奮呢？可是我要告訴他嗎？萬一告訴了他，他可能會很失望的吧。想到這里，我的腦海中浮現(xiàn)出了他失望的畫面。可是如果不指出錯誤，他會一錯再錯的，我還是告訴他吧！

　　想到這里，我對王旭說：“王旭，這道題你好像錯了！”王旭眉頭一皺，看了看卷子，低聲嘀咕到：“對呀，我錯了，我給老師去改吧！”說著便拿著試卷向講臺走去。只見老師看了看試卷，在卷子上畫了幾筆，隨后給王旭豎起了大拇指。

　　“謝謝你！”王旭回到座位上，對我說，“今天如果不是你，我會一錯再錯的，是你，讓我記住了這一天！”

　　是啊！這一天值得我們記住。因為在這一天，我們都做出了正確的選擇。做出正確的選擇，我們的人生才能一片詩意，散發(fā)著迷人的芬芳。

【記住這一天作文600字】相關(guān)文章：

記住這一天作文02-01

記住這一天作文03-24

記住這一天12-23

記住這一天作文15篇01-01

記住這一天作文（通用57篇）05-30

記住幸福作文02-28

記住你作文06-02

歷史將記住你作文04-04

精選記住作文400字三篇02-09