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在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的風(fēng)景在路上作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)景在路上作文1
漆黑的夜空，高高掛著幾顆獨(dú)自閃爍的明星。我獨(dú)自漫步在這條蜿蜒的鵝軟石鋪成的小路。不知何時(shí)，路旁竟添上了幾盆開得正好的小花。夜晚在路燈的光的映襯下。反而有了一番別樣的滋味。我繼續(xù)走著，步子沒有停下。看見一對戀人互相依偎著在河邊。互相在耳邊呢喃著只有彼此才能明白的蜜語，傾訴著彼此的小心思。我祝他們有情人終成眷屬。我的步子依舊匆匆。繼續(xù)走著。我又看見了一對戀人，和上一對不同。他們雖然滿頭白發(fā)卻互相攙扶著。這時(shí)我的心里好像有一根從未被觸動(dòng)過的神經(jīng)狠狠地動(dòng)了一下。我想，這世間最美好的愛情，不是轟轟烈烈的，也不是愛得死去活來的，而是很簡單的幾個(gè)字——相濡以沫。不也正如古人所說：“執(zhí)子之手，與子偕老。”嗎?夜晚的風(fēng)吹在我身上有些涼，可是我的心卻是暖暖的。
我依舊沒有停下我匆匆的腳步。我走著走著，耳邊突然響起了動(dòng)聽的音樂。我順著音樂朝空地望去，一群大爺大媽們正扭動(dòng)著他們的身軀。邁著優(yōu)美的步子。臉上顯露的，是單純的笑容。在他們的笑容下，留下了他們?yōu)樽优粝碌臍q月的痕跡。但歲月的斑駁也賽不過他們那么純真的笑靨。這是我見過最美麗的笑容，比漂亮的禮儀小姐的笑容美麗、比官場上見到領(lǐng)導(dǎo)的笑容美麗。他們的笑好似開在繁花里，只因他們有子女們的疼愛。
我還沉浸在大爺大媽們的音樂和舞蹈里，這時(shí)，一個(gè)長發(fā)女子從我身邊經(jīng)過，我好似聞見淡淡的`茉莉花香。我不禁回過頭去。她也回眸沖我嫣然一笑。真是個(gè)奇美的女子。她的腳步牽引著我的視線。她走到一個(gè)衣衫襤褸的乞丐面前，從自己衣兜里掏出二十元，放在了乞丐的碗里。她的眸子里泛著點(diǎn)點(diǎn)淚花。我也生出了幾番感慨：這世間美麗的女子數(shù)不勝數(shù)，可是能為乞丐屈膝且泛起點(diǎn)點(diǎn)淚花的女子又有幾個(gè)呢?我認(rèn)為，真正的美，不僅僅只擁有你那薄薄地一層皮，應(yīng)該還要有熱乎的一顆心。
今夜我走過了一條平凡的路，可處處都是不平凡的風(fēng)景。執(zhí)子之手，與子偕老，是愛情中的風(fēng)景。大爺大媽們單純幸福的笑靨，是親情中的風(fēng)景。美麗女子為乞丐泛起的點(diǎn)點(diǎn)淚花，是人情中的風(fēng)景。這些都是人性。其實(shí)，人性本善就是最美的風(fēng)景!
風(fēng)景在路上作文2
一件不尋常的事，一條不尋常的路，它讓我記憶猶新，一直在我腦海里回蕩。
那次我和爸爸媽媽去新疆玩，由于時(shí)間很緊，我們得連夜從巴音布魯克草原開車趕到庫車去住。那時(shí)只是初秋的傍晚，但是新疆已經(jīng)非常冷了。聽村民說，晚上還有狼出沒呢!我們備好干糧準(zhǔn)備出發(fā)了。我一直在想，“我們能到嗎?是不是在半路我們就已經(jīng)被狼吃了呢?”媽媽似乎看出了我的心思，說：“胤之，不用擔(dān)心，我們的車可比狼跑得快多了。”媽媽的話說完，我心里好受了很多，但心里的石頭似乎還沒有落地。
我們走在鄉(xiāng)間小道上時(shí)，道路一直很平坦。不一會(huì)兒，我們就開上了獨(dú)庫公路。獨(dú)庫公路是一條不尋常的道路，它是中國風(fēng)景最美的道路之一，走過獨(dú)庫公路我們可以領(lǐng)略到雪山、草原、峽谷和湖泊。我們要走的這段路是在懸崖上修建的，一不小心落下去可就粉身碎骨了，這時(shí)，一場瓢潑大雨讓我的擔(dān)心更加強(qiáng)烈了。爸爸說：“胤之，放心吧，沒事的!”
果不其然，爸爸順利地開出了最危險(xiǎn)的一段道路，這時(shí)雨也停了，天空出現(xiàn)了兩道美麗的'彩虹。我們又回到了鄉(xiāng)間小路上，不過這一條和我們之的前走過的不同，它的兩旁是一望無際的草原，我的心情好多了，終于走過了那段危險(xiǎn)的道路了。
這時(shí)，爸爸做了一件讓我們意想不到的事，他突然把車開出了公路，我們來到了草原上。車開出了好遠(yuǎn)，我剛剛放松的心情又不由地緊張起來，不知道會(huì)發(fā)生什么事情。突然，我們看到了很多毛絨絨的小家伙，他們長得和兔子一樣大，但又像倉鼠會(huì)打洞，最神奇的是它們跑得飛快，都能追上車子了。過了一會(huì)兒，我們還看到了一只金雕，它有著尖利的嘴，金黃金黃的羽毛可漂亮了。爸爸繼續(xù)往草原深處開車，我們又看到了兩只紅頭白色羽毛的仙鶴，這可是我第一次見到仙鶴。正在看它們飛的時(shí)候，我才看到原來我們離雪山這么近，聽媽媽說這座雪山叫做天山，山上的積雪非常白，天哪，太美了!我的擔(dān)心和害怕一掃而光，完全被眼前的壯觀景象所吸引住了，到現(xiàn)在我還能記得當(dāng)時(shí)興奮的心情。
最美的風(fēng)景在路上。我們走過了驚險(xiǎn)而又美麗的獨(dú)庫公路，還走了別人沒有走過的路，欣賞到了一般人看不到的風(fēng)景。
在我的腦海里，很多事已經(jīng)像冰一樣融化了，但這件事一直在奔流不息，讓我難以忘卻。
風(fēng)景在路上作文3
俗話說的好：風(fēng)景如畫。走在鄉(xiāng)間的小路上，一幅幅清新素雅的畫卷中呈現(xiàn)著大自然的美麗多彩，十分養(yǎng)眼。
唐代大詩人劉長卿在古詩中吧大自然描繪的淋淋盡至，可謂詩中有畫的佳作：暝色蒼蒼的竹林寺，晚鐘陣陣，一抹斜陽下，幾重青山外，遠(yuǎn)行人漸行漸遠(yuǎn)……
人生也像一副風(fēng)景圖，在不斷變換的的風(fēng)景中，我們可以一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)人生，獲得感悟，從而不斷地成長。
在升入初中的第一月考中，我成績不理想，心理便百般不是滋味。悲傷、氣氛、羞愧，還有失敗感把握包圍，壓抑的透不過起來
這就像是畫卷里的深色，透著些許憂傷與深沉，捉摸不透。
假期時(shí)，和志愿者們一起去敬老院獻(xiàn)愛心，幫忙打掃衛(wèi)生整理房間，陪老爺爺老奶奶聊天，當(dāng)他們臉上的周圍因?yàn)樾θ荻兊檬嬲箷r(shí)，我也感受到了快樂和滿足。
就像是畫卷中那些光鮮的色彩，透著心情的愉悅，感到陽光就在身后。
生活中的點(diǎn)滴小事就是筆和墨，只待時(shí)間與你我靜靜地在名曰生活風(fēng)景圖的畫卷中靜靜描繪。每一筆明黃都是笑聲渲染出來的
每一筆大紅都是激情與奮斗的濃縮，每一筆灰暗都是生活里煩惱與嘆息的遮掩……
就這樣，生活中的酸甜苦辣咸描繪出每個(gè)人生命的風(fēng)景圖。
風(fēng)景在路上，需要我們用心去觀賞。也許你坐在自行車上，享受著慢時(shí)光。也請你抬抬眼，看看遠(yuǎn)處的風(fēng)光。那里，不止有路邊的幾朵小野花，更有在半空翱翔的飛鳥，待著你思緒飛翔。也許你坐在幾十邁的汽車上，請你關(guān)掉車?yán)锏?音樂，看一看車窗外，最最自然的風(fēng)景，黃土、灰雀、風(fēng)中的樹葉、天邊的白云，還有草叢里自帶曲調(diào)的小生命的鳴叫……
風(fēng)景在路上，就在我們的身邊。卞之琳的一首詩寫的好：你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。
我們看著周的風(fēng)景，卻不知自己已經(jīng)融入了另一幅風(fēng)景。
所以，我們本身就是一道風(fēng)景。我們要努力讓這道風(fēng)景更加動(dòng)人，更加美麗。我們要保持昂揚(yáng)的姿態(tài)，和氣、友善地對待周圍的人和事，讓自己變得更加優(yōu)秀。
好好地規(guī)劃人生，好好地度過出初中這三年。用汗水與微笑來裝點(diǎn)學(xué)習(xí)與生活。
風(fēng)景在路上作文4
春日的萬紫千紅是風(fēng)景，夏時(shí)的枝繁葉茂是風(fēng)景，秋天的橙黃橘綠是風(fēng)景，冬季的軟雪堅(jiān)冰是風(fēng)景；清晨的第一縷晨曦是風(fēng)景，正午的第一輪烈日是風(fēng)景，傍晚的第一抹落霞還是風(fēng)景。風(fēng)景如畫，行走在路上，處處佳境。
早晨，天已大亮，鋼筋混凝土筑成的方城中，圍著這一個(gè)清幽的小區(qū)。一圈圈翠竹環(huán)繞中，一層層青樹聚合間，隱約透露出幾座小巧玲瓏的四角涼亭，流水碧透，次第漫下，匯入潭心。
寧靜早已被打破，上班族揣著面包，攥著豆?jié){，急匆匆地趕路，唯恐上班遲到，挨一頓臭罵。大爺大媽卻毫不著急，陶醉在自己的世界里。打?qū)γ孢^來個(gè)老大爺，右手持一把素色紙扇，左手指尖提一個(gè)收音機(jī)，一邊扇風(fēng)一邊聽音樂，還不時(shí)地哼上幾句。你看他，三步一搖，兩步一晃，悠閑自在。大媽們聚在亭子下隨著輕音樂，緩緩起舞，一把一式，不遜于專業(yè)演員。更有一對鶴發(fā)童顏的老人，慢跑著，輕跳著，在鍛煉身體。年紀(jì)雖大，心仍年輕，一舉一動(dòng)間閃耀著青春的光芒，表現(xiàn)出不向歲月屈服的決心。這輕柔愜意的風(fēng)景中飄溢著生命的活力。
夜晚，天色昏暗，下晚自習(xí)了。紅磚黛瓦綠樹構(gòu)造的校園外，書香依舊蕩漾在房前屋后。雪白的柵欄外，彎曲的步道上，清脆卻又略顯疲憊的腳步聲微微震動(dòng)，耳邊縈繞著親切地詢問聲。人自然是不少，窸窸窣窣的響聲在四周來回反彈，卻恰好掩去了他人的輕語。家長們大都牽著孩子的手，或是一下一下慢慢地輕拍在肩頭，低聲細(xì)語地噓寒問暖，和顏悅色。有的'則沉默著靜心傾聽孩子在學(xué)習(xí)上或生活中的困惑，聽罷，沉吟片刻，才開口答疑解惑、排憂解難，面頰浮著盈盈淺笑。操場燈光下投射著行人的剪影，一丸灰色的月還懸在空中。那緩緩流動(dòng)的人群間，那邊緣分明的暗影中，暈染著點(diǎn)點(diǎn)歡聲笑語，搖曳著絲絲暖暖親情。這純凈和睦的風(fēng)景中彌漫著濃濃的溫馨。
漫步在路上，聽輕微鳥鳴，望天外落陽，生活中的縷縷自由和快意，幻化為絕世風(fēng)景。
風(fēng)景在路上作文5
灰塵撒在石灰砌成的小路，小花生在小路的兩旁，卻一眼望不到小路的盡頭。
——題記
單調(diào)的石灰路，獨(dú)自騎車回家，路邊的草泛著老照片上那樣的顏色。你常常在想，到底應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)？
考場上的你絞盡腦汁，也不知道正確的答案，也想不出到底應(yīng)該寫什么答案。考試前，你并沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，憑著“臨時(shí)抱佛腳”的想法，硬是拖到了考試的前一天晚上復(fù)習(xí)。果然，這次成績下降了。是的，因?yàn)槟阃Ｏ聛硇菹r(shí)，別人還在奔跑；因?yàn)樽钇v的時(shí)候，你選擇了放棄，一切前功盡棄；因?yàn)橥祽校爿p易地放過了自己。
學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。成績下降，固然很難受，但你也有些慶幸，這次成績的下降，讓你對自己有了一個(gè)認(rèn)知的過程。你并不聰明，甚至在某些方面會(huì)受到很大的影響，自制力不強(qiáng)。
結(jié)果，看似重要亦非重要；過程說簡單，做亦難。像田如彥哥哥說的：“事情的精彩不一定是結(jié)果，很有可能是你奮斗努力的過程。”是呀，只有努力過、奮斗過的人，才知道過程的美好。就像作業(yè)，如果是抄的，那么老師問：“錯(cuò)了哪一個(gè)？”就沒必要說了，那不過是抄的。即使全對，又能怎樣，自己不努力，結(jié)果再好，一樣的`無趣。
知道了自己的缺點(diǎn)，就要改正，知道自己的過程不夠精彩，就要試著讓它精彩。不要刻意去想結(jié)果會(huì)怎么樣。如同一個(gè)公式，過程變了，結(jié)果也一定會(huì)變。沒有人會(huì)不努力就得到自己理想的結(jié)局。人的智力確實(shí)分三六九等，但過程是否精彩與成績好壞無關(guān)。付出越多的人，收獲越多，過程也更精彩。即使結(jié)果不好，也不會(huì)感到遺憾。付出少的人，首先，成績會(huì)下滑。其次，如果考得很好，即使不是慶幸，也不會(huì)得到那份喜悅。
到底應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)？
很簡單，努力讓學(xué)習(xí)過程變得精彩，不留遺憾，這就夠了。
伏案，落筆，風(fēng)景在路上……
風(fēng)景在路上作文6
有誰在奔向旅程的終點(diǎn)時(shí)，留意過路上的風(fēng)景？
一個(gè)春日的清晨，初升的艷陽蒸發(fā)盡了昨日雨后的雨滴，天空仿佛是透明的。
這樣的天氣，是最適合出行的。于是我們踏上了旅途。
車輪飛快地旋轉(zhuǎn)著，在林立的高樓間穿行。出了城，高樓漸漸地稀疏了。不必很趕時(shí)間，于是車速放慢了下去。這樣，更能留意路上的風(fēng)景。
窗外的色彩奔騰著，景色如一幅流動(dòng)、延伸的畫。道旁城市的痕跡正緩緩地消退。道路伸向了城市與鄉(xiāng)村的間隔。路旁的土丘上，野草稀疏地生長著。青翠的樹向上舒服地伸展開身子，讓陽光充分地灑在自己的身上。樹林鋪伸了一截，土丘的地勢平坦了，不久又下陷了。道路似乎是被架空了。遠(yuǎn)處的林中流過一條清亮的小溪——閃耀著樹葉間流下的光斑。
遠(yuǎn)處的青山伏在地上，隱約露出它烏青的身影。湛藍(lán)的天空中，不知從哪里飄來了一團(tuán)海島似的烏云，像一個(gè)孤獨(dú)的.旅者，以它特殊的角度——天上，鳥瞰著路上的風(fēng)景。絢麗的陽光照射在它的身上，折射出迷人的光暈。
透過葳蕤的樹林，依稀能夠望見農(nóng)田。道路繼續(xù)地延伸著，向遠(yuǎn)方，向旅程的終點(diǎn)。過了樹林，是一大片金色的油菜田。油菜花開得正盛，一大片一大片，全是絢爛的金色。太陽把普照萬物的金光灑向它們，而它們又報(bào)以同樣的色彩——它們的色彩是來自太陽吧！多大的一片油菜田啊！中間圍著一座白色的雙層農(nóng)家小屋。想必這塊田的主人住在這里面吧。也許，他正從屋里滿心歡喜地望著這塊田，盤算著今年的收成。一輛銀白色的車，從我們的車旁飛快地駛過。他應(yīng)該是很急著到目的地。他卻因此漏掉了這些在路上的風(fēng)景。
天上，一大群麻雀嘰嘰喳喳地飛過，從這片樹林飛向那邊山頭。它們是在議論著什么呢？
不遠(yuǎn)的地方，終點(diǎn)到了，溜走了一個(gè)上午，在不知不覺中。
人們都只關(guān)心目的地的風(fēng)景，在這匆忙的奔波中，卻總是忘記看看四周，看看這些無名的風(fēng)景。其實(shí)：
風(fēng)景在路上。
風(fēng)景在路上作文7
路，通向未知的前方。也許我們不知道終點(diǎn)在哪里，但，一路上的風(fēng)景總讓人流連忘返。 “山有木兮木有枝，心悅君兮君不知”鄂君在路上，聽到越女那情思綿綿的歌謠。她本是水鄉(xiāng)煙云中漁歌唱晚的尋常女子，他本是高高在上的一國之君。她為他蕩起小舟，對他唱出心里的情思。一次路上的偶遇和鐘情，成就了那首最古老的《越人歌》。越女大膽地吐露衷腸，那一種情感是晨霧中的奇葩，出淤泥而不染，潔凈天然，樸實(shí)無華，單純卻又百折千回。在路上，聽到越女的歌聲，體會(huì)最微妙的人情。
“土國城漕，我獨(dú)南行”衛(wèi)國的士兵在路上，看到人們在修筑城墻，以備開戰(zhàn)。他只是一個(gè)再平凡不過的軍人，無奈之下為了國君的野心出征遠(yuǎn)行，離開妻兒，不知何時(shí)能歸，更不知是否保得住性命。一路風(fēng)塵仆仆，心里悲怮無助。他想念妻子，卻無法實(shí)現(xiàn)執(zhí)子之手的諾言；他想念兒女，卻無法陪他們同放紙鳶；他想念母親，卻無法在她膝下盡孝……為了無謂的戰(zhàn)，離開溫暖的家，甚至搭上性命無人知曉。一份悲痛與酸楚撕心裂肺的痛著。在路上，感覺《擊鼓》的風(fēng)，體會(huì)最酸澀的鄉(xiāng)戀。
“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”陸游在路上，懷念過去金戈鐵馬的生活。當(dāng)他不得已離開唐琬，陸游對生活的熱情就已被家國大計(jì)取代。在往昔的.歲月里，他策馬北上，提起長劍誓要將來犯之?dāng)痴D殺。沙場馳騁，他受過多少傷？忍過多少痛？但是一腔熱血依舊在胸中燃燒。家國天下，他想的江山大計(jì)。一路的血與沙，傷與累都是證據(jù)。當(dāng)他垂垂老矣，再也抓不住那把劍，他卻依然沒有忘記，在夢里去懷念這一路上的壯志豪情。在路上，看到陸游的奮斗，體會(huì)最雄壯的愛國情。 也許，你追逐的是路的終點(diǎn)，但那只是心的幻影。也許，你可以放慢腳步，聽聽路上最美的聲音，看看路上最美的風(fēng)景。
風(fēng)景在路上作文8
成長的道路是曲折而又漫長，每一次經(jīng)歷都能讓我們看到更美麗的風(fēng)景。
從小學(xué)到初中可以說是我成長道路中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，面臨著每天不斷增加的課業(yè)和在學(xué)校的各種不適應(yīng)，可就在這時(shí)我又接到了一個(gè)拉小提琴伴奏的重大任務(wù)，而且只有兩天的準(zhǔn)備時(shí)間，這無疑是個(gè)晴天霹靂，我面臨著兩難的選擇――是接受它，還是不接受它？經(jīng)過了一番激烈的心理斗爭，我還是惴惴不安的接受了。
每天晚上回到家，我就一頭扎進(jìn)書房，拼命地寫著作業(yè)，哪怕是寫作業(yè)時(shí)，我也不忘動(dòng)情地哼著歌，生怕忘了，這一哼就是幾個(gè)小時(shí)，待作業(yè)寫完時(shí)，就已經(jīng)是深夜了，盡管夜色朦朧，困意襲卷，我還是勉強(qiáng)撐著身子，辛苦的練著，累了，用手狠狠的'掐自己；困了，用風(fēng)油精涂在眼皮上；渴了，把舌尖抵上齒，保持口腔濕潤。每當(dāng)自己想放棄時(shí)，我就告誡自己：“加油，子浩，你一定能行！”翻越這片山嶺，迎接你的又是一片嶄新的風(fēng)景！我常常練得不吃不喝，有一次，我入迷的拉著，竟連媽媽喊了無數(shù)遍“吃飯”都沒有聽見，直到媽媽氣得滿臉通紅，怒氣沖沖地推門進(jìn)來時(shí)，我才發(fā)覺我已經(jīng)練了兩個(gè)多小時(shí)了，媽媽掂著我的兩只小耳朵，把我拉了出來，不過我一點(diǎn)也沒感受到疼痛，我還沉浸在那如癡如醉地音樂中呢！不僅是在家，在課間也曾多次和同學(xué)們磨合，希望能發(fā)揮的更好。
臨場前，我忐忑不安的朝臺(tái)上望了望，皺著眉頭，我反復(fù)地做著深呼吸，終于到我們上場了。
我在臺(tái)上，最初是手腳不停地抖動(dòng)，一看見幾千人的面孔都“刷”一下朝我望來，我就魂不附體，也不知過了多久，我漸漸沉浸在美妙的旋律中，手指在琴弦上飛舞，時(shí)而鏗鏘有力，充滿激情，如同噴薄而出的朝陽；時(shí)而低回婉轉(zhuǎn)，無比哀傷，如同暴風(fēng)雨中折翅的小鳥；時(shí)而行云流水，歡快流淌，如同黎明中穿過霧靄的林間小溪；時(shí)而氣勢雄偉，蒼涼悲壯，如同那濁浪排空怒吼中的黃河。一曲完畢，操場上響起了經(jīng)久不息的掌聲，見此般情景，我開心地笑了，我緩慢地走下臺(tái)，心中竟有一絲不舍。
我何時(shí)才能再參與一場如此盛大地表演啊！這個(gè)舞臺(tái)給了我自信與力量，它永將是我在成長道路上最美的風(fēng)景！
風(fēng)景在路上作文9
真是一個(gè)惱人的決定！
早上，媽媽突然宣布從今天開始，晚上放學(xué)要步行回家。一來，這是她的減肥計(jì)劃之一；二來，也是為了讓我加強(qiáng)鍛煉，為明年的體育加試做好準(zhǔn)備。這確實(shí)是一個(gè)兩全其美的辦法。可是對于我來說，可真是難啊！我平時(shí)可是一個(gè)不折不扣的超級(jí)“大懶蟲”。
“鈴鈴鈴”，放學(xué)鈴聲響起。別的同學(xué)都是一臉的輕松、解脫的模樣，但那歡快的鈴聲卻如催命符般扣在我的心上。我慢吞吞地走出校門，腿像灌了鉛一樣沉重，臉上也是一副不情愿的樣子。只見媽媽穿著干凈利落的運(yùn)動(dòng)裝，我只好硬著頭皮，認(rèn)命般走過去。走了幾步，拐過一個(gè)十字路口，映入眼簾的，便是一個(gè)字：綠。樹枝上長滿了飽滿、翠綠的葉子，地面上的草也柔軟地隨風(fēng)而動(dòng)，一番春意盎然的景象。花朵也爭相開放，姹紫嫣紅。花朵中間鵝黃的花蕊，小巧、柔嫩，是春姑娘施的魔法吧。我的心情好多了。
又走了一會(huì)兒，淡淡的芳香鉆到了鼻子里，那是丁香的'香氣。那淡紫色是否常常出現(xiàn)在小女孩兒的夢里？仔細(xì)一瞧，又瞧見了幾點(diǎn)黃色在動(dòng)，那是小蜜蜂在勤勞地工作吧。“一年之計(jì)在于春”，我也應(yīng)該努力“釀蜜”了。我加快了腳步。行人三三兩兩，說說笑笑，小孩子稚嫩的笑聲也調(diào)皮地跑到我的耳朵里。那樣充滿活力，也驅(qū)除了一天的疲倦。一個(gè)中年人扶著一位老奶奶緩慢地走著，那中年人眼中并沒有一絲一毫的不耐煩，這濃濃的親情，暖洋洋的，像在冬天里喝一口母親做的熱茶，微甜而不膩。我也不自覺地挎起老媽的胳膊，加快了回家的步伐。
我與媽媽說著學(xué)校發(fā)生的事情，不知不覺快到家了。抬頭，看到一抹殘陽，像是火焰在燃燒，將樓房映得通紅，也像一條紅色的綢帶。家門就在眼前啦，感覺渾身輕松，沒有一絲疲倦，并在路上領(lǐng)略到了久違的大自然的風(fēng)景。
原來家和學(xué)校的距離并不遠(yuǎn)，而這么美的景色我怎么一直都沒有注意到呢？
風(fēng)景在路上作文10
屋內(nèi)的一切是灰色的，屋外的路上是五彩繽紛的。
伏在家中的書桌上，桌上白花花的試卷成了屋內(nèi)僅存的色彩。手握著筆，筆尖在紙上慢慢爬動(dòng)，大腦里似乎結(jié)了張蜘蛛網(wǎng)。整個(gè)世界僅聽得見筆在紙上走過的聲響，僅有黑色的筆跡、白色的試卷、灰色的屋子。我閉上了眼，再輕輕睜開，眼前還是那個(gè)單色調(diào)的世界，昏昏欲睡忽地，傳來一聲鳥鳴，嘹亮、刺耳。
我也直起身子，撓撓頭上越來越亂的蜘蛛網(wǎng)，窺一窺屋外的世界。午后溫暖的陽光下，小區(qū)的小路上偶爾有人慢悠悠地走過；對面一樓的老奶奶在精心地打理著自己的一方小菜地，白色的貓兒踮著腳，輕快地跑動(dòng)；綠油油的樟樹葉閃著光。風(fēng)來了，樹晃了晃大腦袋，也吹跑了我頭上的蜘蛛絲。小區(qū)外的路上，車子呼呼跑過，傳來小孩嬉戲的笑聲。偉大的太陽將陽光灑滿世界，把粉粉的野花、青青的小草、門口坐著的老大爺曬地暖暖的，也伸出了一只手，邀請我來到風(fēng)景如畫的路上。
風(fēng)景應(yīng)該在路上，不在一個(gè)人孤獨(dú)的小宅里。
換上輕裝，騎上單車，走在路上。午后閑云潭影日悠悠，風(fēng)迎面走來，洗凈了我的`臉龐；蝴蝶不小心路過，我給它讓了路；似乎春日走來，在我的車上放了一把生機(jī)；后來夏天經(jīng)過，給生機(jī)撒上綠顏料；騎著騎著天色暗了，秋來了，帶走了生機(jī)，吹奏了一曲枯葉；天完全暗了，陣陣?yán)滹L(fēng)刮來，冬天跑了又走了在路上，永遠(yuǎn)不知道在下個(gè)輪回會(huì)是怎樣的風(fēng)景。
風(fēng)景只在路上，路上行人匆匆、路人悠悠，萬物茂盛生長，那才是一個(gè)世界。久居深宅的人應(yīng)該來到路上，盡興享受風(fēng)景。我回到小宅，打開窗戶，讓風(fēng)進(jìn)來，屋內(nèi)就有了色彩，桌邊的吊蘭被涂上了嫩綠，試卷是洗凈的白，濃黑的筆跡，像散發(fā)出了墨香，桌子上潑滿了各色的課本。
風(fēng)景在路上，我該走出屋外，走上路，自然地成為路的一部分。屋外的路上依舊五彩繽紛，屋內(nèi)也生機(jī)勃勃。我的屋子也成了路上的風(fēng)景。
風(fēng)景在路上作文11
路上，聆聽鳥兒的傾訴，品味花兒的芳香，溪水“咕咚，咕咚”地唱著歌兒，悠閑的我正體味著大自然的饋贈(zèng)。
春天鄉(xiāng)村·領(lǐng)春光
春天的鄉(xiāng)村熱熱鬧鬧的，報(bào)春的小鳥高興得“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，好像在告訴人們春天的到來。剛解凍的小溪，也唱起了動(dòng)聽的音樂，調(diào)皮的魚兒在里面愉快地嬉戲。河邊，風(fēng)媽媽正為柳樹梳理著她的長發(fā)。繁星似的花兒散在草叢里，像明亮的眼睛，還眨呀眨的……
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”，春天的風(fēng)景，趴在鄉(xiāng)村的小路上。
夏天荷塘·賞夏荷
夏天的驕陽紅得似火，但風(fēng)光無限好的`荷塘總能抵得住這份炎熱。碧綠碧綠的荷葉像一把把大傘，襯得傘下的荷花像極了亭亭玉立的公主。荷花有的白，有的粉，白的似雪，粉的像霞。荷花千姿百態(tài)，有的還是花苞，嬌羞得紅了半邊臉；有的才開兩三片花瓣，像未梳妝打扮的姑娘清純可人；有的花瓣全都開了，像高高在上的女王傲然挺立在荷塘中……
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，夏天的風(fēng)景，藏在清涼的荷塘中。
秋天果園·品秋景
秋天的果園是暖色調(diào)的，紅色的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，掛滿了枝頭。紅通通的大蘋果像發(fā)了福一般，個(gè)個(gè)都大了一圈。果園里，飄香四溢，讓人垂涎三尺。一片片火紅的楓葉像一個(gè)個(gè)五角星，又像一只只張開的小手掌，遠(yuǎn)看像一大片紅霞，染紅了天際。躺在用楓葉做的地毯上，“嘩啦嘩啦”清脆的聲音咯得你直癢癢……
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，秋天的風(fēng)景，睡在飄香的果園里。
冬天飄雪·看雪花
冬爺爺為大地鋪上了雪白的地毯，為家家戶戶的屋檐戴上了絨帽，卻忽視了屋檐，一不小心讓它患上了感冒，流起了清水鼻涕。調(diào)皮的雪精靈跳著舞來到了樹上，把空落落的枝干裝飾成了胡子花白的老爺爺……
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，冬天的風(fēng)景，伴著雪精靈來了。
路上，領(lǐng)會(huì)著春光，觀賞著夏荷，品味著秋景，看著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪，慢慢走，用心賞，一年四季的風(fēng)景就在路上。
風(fēng)景在路上作文12
早晨，鳥兒在窗外清脆地鳴叫，我坐在車?yán)锇察o地欣賞窗外的風(fēng)景，橋下，涓涓溪流在風(fēng)地催促下緩緩而前，“‘人往高處走，水往低處流’，你要記住只有好好學(xué)習(xí)才能……”爸爸又開始絮絮叨叨地說了。“我知道了，知道了!”我不耐煩地說，“就這幾句話天天說，我都已經(jīng)會(huì)背了。”
車?yán)镉朱o下來了，我因?yàn)閯倓偟膸拙漤斪欤瑹o心欣賞風(fēng)景，越是回味，越是慚愧。
我家離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)，爸媽工作也很忙，所以開學(xué)第一天，我就加入了擠公交一族。七點(diǎn)半到校，我得早早起床。當(dāng)瞌睡蟲還未從身上溜走，我正閉著眼洗漱時(shí)，肚子就開始大聲抗議，我感覺我的身體就像被掏空了似的，但被迫于現(xiàn)實(shí)的無奈，我只能委屈一下自己的肚子了。好不容易擠上公交，忽然一個(gè)急剎，我的.身體不受控制地沖了出去，“撲通“一聲摔了個(gè)跟頭，抬起手一看，手掌的皮已經(jīng)蹭破了，想到車上那么多陌生人目睹了這一切，我趕緊憋著滿腹的委屈了起來。“小朋友，來坐。”忽然，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的駝背老奶奶起身給我讓座，頓時(shí)的一股暖流涌上我的心頭，我笑著說：“謝謝，還是您坐吧!”
放學(xué)回家，我一邊吃飯，一邊津津有味地向爸媽訴說著公交車上的事情，說完了我還驕傲的拍拍胸脯：“你們的女兒不錯(cuò)吧!”可他們卻絲毫沒有要夸我的意思，反而神情嚴(yán)肅，我細(xì)細(xì)回憶剛剛說的話，既未不尊長輩，也未欺負(fù)弱小，為何爸媽會(huì)如此呢?
第二天，我一如既往地打算和時(shí)間賽跑，剛跑到小區(qū)門口，就看見家里的車停在路口，爸爸搖下窗戶，說：“走，我送你上學(xué)!”我又驚又喜地鉆進(jìn)車，剛坐穩(wěn)，爸爸就遞過來一瓶牛奶和一個(gè)面包，我忽然覺得，手中的牛奶和面包沉甸甸的。
我們的車迎著朝陽向?qū)W校開去。車窗外太陽剛剛升起，一點(diǎn)點(diǎn)淡紅的光輝散了開來，但也不足以將云朵染紅。但云朵卻籠罩著太陽，毫不吝嗇，期望陽光可以照在上面。我們也正如太陽被父母的愛保護(hù)著，無微不至。
“想什么呢?下車了!”爸爸喊道，我回過了神，對爸爸喊了一聲：“對不起!”就飛快地跑下了車。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”
風(fēng)景在路上作文13
那是五年前的一個(gè)夏天。
那年夏天出奇地?zé)幔赣H決定攜一家人去成都黃龍避暑。我們聽說那里風(fēng)景宜人，于是花了半天時(shí)間挑了個(gè)好去處。黃龍地區(qū)海拔三千米處，有一梯田般的景觀，因水下的石頭色彩各異，似乎將水也染得色彩斑斕，而得名五彩池。好了，就去這里吧。
我一路小跑上山，將父母遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后，還不斷吆喝：“快呀快呀！”大概過了四十分鐘，我已能望見那“梯田”的一部分了，我想，在這么過個(gè)半小時(shí)，一定可以到五彩池了。我不顧臉頰上的汗珠，又加速奔跑起來……
“也不過是這樣嘛。”這是我看到五彩池的第一感覺。這里的每個(gè)池子都不算大，水底的石頭像是褪了色，排列的也并不像云南的梯田那樣有節(jié)奏感，像是一部巨大的鋼琴，不過是疊羅漢一樣堆砌起來而已。水倒也算是清澈，只是少些秀麗。遠(yuǎn)方的樹木也可算蒼翠，不過少了點(diǎn)瑰麗。可能是我期望過高了，理想和現(xiàn)實(shí)總會(huì)有些差距，而現(xiàn)在還到哪里去看些什么呢？我這樣問自己：我已站在山巔，已無景可覽。天灰蒙蒙的，擋住了來路，和去路……
父母此時(shí)也追上來了。“怎么這么久啊。”“我們年紀(jì)大了，跟不上你了，但所幸下面風(fēng)景也不錯(cuò)，就拍了幾張。”我看了父親拍的照片后十分奇怪，這樣的精致，我來時(shí)怎么沒看到？這里一張是一座小瀑布，像是古松掩映下的銀簾，神秘，令人向往。一張則是一方水塘，它恰是天空的完美倒影，真是分不清天與水孰在上，孰在下，‘水天一色’說的`就是如此吧。竟然還有一張是只松鼠，它正在興奮地啃食松果。
呵，我真是自作聰明了：自以為登頂后就看盡了山下一切景色，殊不知登頂之路上美景數(shù)不勝數(shù)。這便是父母走得慢的原因吧，他們眼中有路上的風(fēng)景。這些景色給人帶來的愉悅不遜于登頂?shù)南矏偅踔潦歉蟮氖斋@。若是沒了這些“序章”，“終章”自然乏味些。腳步慢下來吧。風(fēng)景不止于山巔，也在路上。
風(fēng)景在路上作文14
每天來回往返家與學(xué)校的路途，有多少遍?每天都在重重復(fù)復(fù)環(huán)視周圍熟識(shí)的樓房和擦肩而過的陌生人!
但每次上路，卻仍感到新鮮————這段路就像一個(gè)魔方，簡單，卻蘊(yùn)含著無窮的變幻。只要留意，路上有的是人間百態(tài)供人玩賞：眼神閃金的商販、萎縮候客的搭客仔、神情肅然的行人、擔(dān)菜行走的農(nóng)戶、驕橫逼人的“寶馬”、凄惻哀怨的靈車、行竊的扒手、巡邏的警察……
真與假、美與丑、生與死、善與惡在路上雜然相處。一段路，宛若一段世相的展臺(tái)，讓人在看清別人的同時(shí)也看到了自己。我曾長久地注視一個(gè)衣衫襤褸的瘋子。在雨后的斜暉里，他小心地用沙填平路上的水洼。沙土太軟，過路人一再將它踩凹，瘋子卻如推石上山的西敘福斯(希臘神話的人物，“西敘福斯式的`工作”用來比喻沉重、長久、徒勞無益的勞動(dòng))，一再將它填平，滿臉的執(zhí)著與寧靜。面對這片水洼，我一時(shí)無法分清路人與瘋子誰顯得更清醒明白!路上是嘈雜的，不知不覺地就身處洶涌的人流。
但很快就會(huì)悲哀地發(fā)現(xiàn)，這么多人，竟沒有一個(gè)會(huì)伴我走完全程!他們總會(huì)在某個(gè)路口離我而去，而竟找不出任何理由挽留。這是有關(guān)人生的一種寓言。因此喧囂的路上更能讓人感到那種刻骨的孤獨(dú)!孤獨(dú)是一種詩化的心情。它讓我透過那些繁雜流俗的街景，體會(huì)到路上沒人察覺的美麗：墻腳恣肆的綠草，街中淡藍(lán)的空氣，樓頂如血的殘陽!世界因孤獨(dú)而顯得明凈遙遠(yuǎn)。心卻變得更加從容，學(xué)會(huì)了在喧鬧中靜觀云卷云舒、閑品花開花落。
路上不變的風(fēng)景是那個(gè)失去雙腿的青年。每天，總會(huì)看到他用雙手撐著小凳坐在路旁，長久地望著遠(yuǎn)處的大道，臉色蒼白，眼神肅穆。誰都感受得到他對遠(yuǎn)方的渴望!我心中對他充滿悲憫，但很快我發(fā)現(xiàn)了自己的可笑：他固然只是在狹窄的范圍里循環(huán)，而我又何曾走出自己這段路的空間?路，不僅顯示出人生的范圍，甚至昭示著某種神秘的宿命!有時(shí)自問：這段路究竟是對自我生命的一種囿限，還是我此生此世注定的歸宿?
但無論如何，我相信：或許最好的風(fēng)景都在遠(yuǎn)方，但只有懂得欣賞眼前風(fēng)景的人，才會(huì)擁有一個(gè)美麗而快樂的人生!
風(fēng)景在路上作文15
物是人非——悲傷；對月獨(dú)酌——回憶；韻華依舊——醒悟——主題
他曾經(jīng)是在雨中，無懼拼博的少年，他曾經(jīng)如此的孤傲和冷艷，但他也有些自以為是，盛氣凌人，是那么的唯我獨(dú)尊。后來，他最相信的朋支，同學(xué)相繼背判他，那一刻他才有所感悟，但面前的`一切使他無動(dòng)于衷。到了初三，老師又把他調(diào)到那個(gè)曾經(jīng)讓他快樂，可以放下執(zhí)著的地方，但現(xiàn)在對他而言那是地獄，是如此的凄涼與孤獨(dú)、寂寞。他只能從心里去尋找記憶中的安慰，但總是于事無補(bǔ)。
那天晚上，他看到了足以摧殘他信念的場情，這對他而言，無疑是雪上加霜，他傷心到了極與，那一刻他是如此的心灰意冷。他夜里望著皎潔的月光長嘆：三年了，我承諾的，我堅(jiān)守了三年！可朋友所做的，使他感到萬般可惜與悲痛，后來幾個(gè)星期，他生病了，這對他來總，精神上所受的痛苦比他肉身上受到的傷痛更大。
在他生病期間，他不斷地回憶著之前美好的一切，是多么充實(shí)。在他腦海里不斷涌現(xiàn)著他起早貪黑地努力工作學(xué)習(xí)的情境，那情境對他而言，日子雖苦，但每一天都那么美好充實(shí)。他說過，如果讓他重新選擇，他寧愿永遠(yuǎn)像那樣一直過下去，任時(shí)光流逝，人心依舊。
因?yàn)樯『投啻未驌舻脑剩顾谶@次期未考試中沒有發(fā)揮出他平時(shí)的水平，這對他而言更是傷上添疤，那天晚上他思考了一晚，他終于明白了，別人不會(huì)因?yàn)槟愕母淖兌鴳曰谑裁矗霊?zhàn)勝困難與逆境，唯有努力奮斗，永不放棄，你要靠的只有自己，從那一刻起，他心里暗暗下定決心，放下沉重的包裏，帶著夢想，重新?lián)饒?zhí)著，輕裝上路，用微笑去面對一切，他要用僅有的時(shí)間，放手一博，也再也不沉溺于痛苦之中了，因?yàn)闇I水早以洗刷掉了痛苦的一切，因?yàn)閴粝脒�需要他去追逐，最重要的是在他心中風(fēng)景依舊。
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