無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的本領優秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　本領優秀作文 1

　　我是一個不怎么說話的一個小男孩，但是我會下圍棋。

　　記得有一天，那時我沒學圍棋的時候，爸爸卻說：“和我下一盤圍棋吧！”我不耐煩地回答說：“好吧。”只過了一會兒，爸爸就贏了我。經過這次，我太想贏爸爸了，我就對爸爸說：“爸爸你幫我報一個圍棋班吧！”爸爸立馬回答我：“好的！”

　　從學圍棋的那天開始，我就認真地聽老師講很多的要點和技巧，有什么不會的'地方我就回家訓練。經過我不斷地訓練，我終于得到圍棋班里的第一名，學了就要去發揮，最終爸爸幫我報了圍棋三級比賽。

　　比賽那天，我就和幾個厲害的對手比賽，我的經驗不夠導致我下了幾盤臭棋，所以我輸的多贏的少，我沒有能晉級，我不甘心地回了家。

　　經過這次的經驗，我一定要繼續學習圍棋，下一次一定要戰勝三級。

　　我就是這樣一個會下圍棋的小男孩，你想和我做朋友嗎？

　　本領優秀作文 2

　　下雨了，下雨過后的地面十分潮濕，我和同學在路過學校花壇的時候，正巧看見了兩只蝸牛正在緩慢地爬行著。小小跟我說：“我聽我媽說，蝸牛一碰鹽就會死掉。”這是真的嗎？

　　我半信半疑，回家后立馬做了實驗。將鹽平鋪在地板，再把兩只蝸牛放上去。蝸牛將頭迅速地了回去，只見鹽上剩下兩個蝸牛殼，蝸牛的足下分泌出一種黃色的粘液。它們到底會不會死呢？過了一會兒，一個蝸牛吐出一個小氣泡來，另一個還頭伸出來了一會兒。原來蝸牛遇鹽不會死呀！

　　做完實驗之后，隨即我打開了電腦查閱蝸牛的`相關資料。通過資料我了解到：蝸牛喜歡在陰暗潮濕、疏松多腐殖質的環境中生活，晝伏夜出，最怕陽光直射，對環境反應敏感。

　　通過這次實驗我知道了：小小蝸牛本領卻不小，眼見為實耳聽為虛，我們要擁有質疑和探索的科學精神，生活處處是科學！

　　本領優秀作文 3

　　在森林里住著一個獵人，獵人家住著小豬、小鴨、小狗、小貓。

　　一天小豬去玩的時候，看見小鴨在游泳。它對小鴨說：小鴨，教我游泳吧。小鴨一點都沒有猶豫就答應了。第二天一早小鴨就叫小豬起床去游泳了。小豬剛下水就喝了好多水，它立馬就上了岸，說不學游泳了。

　　又一天小豬看到了小貓在樹上悠閑的'睡著覺。小豬看到樹上那么多的樹葉，睡得肯定很舒服。小豬對小貓說：我想跟你學爬樹行嗎？小貓答應了。第二天一早小貓把小豬叫了起來，說和它去爬樹。小貓耐心地教小豬，先伸出爪子巴著樹，然后再用后腿用力往上蹬。小貓示范完，讓小豬試一試。可是小豬太肥，怎么也爬不上去，總是從樹上掉下來。小豬抱怨爬樹太難了，又說不學了。

　　過了幾天，小狗的主人帶它去打獵了。小豬想為什么主人帶小狗去打獵，不帶我們去呢？肯定是它跑不快。小豬對小狗說：你教我跑步好嗎？小狗也答應了。下午小狗帶著小豬去跑步，小豬不小心被絆倒了，小豬說疼死了，我不跑了。

　　最后，小豬什么也沒學會，每天趴在窩里長了一身肉，它的主人決定把他給殺了。

　　本領優秀作文 4

　　“我的本領大！”“我的本領大!”小梅花鹿和小猴子在不分勝負的爭吵著。為了這件事它們還請來了大象伯伯做裁判。

　　大象伯伯說：“你們不是都覺得自己的本領大嗎？我今天倒有個辦法讓你們一比高下。”接著大象伯伯指著河對岸的一棵大梨樹說：“你們兩個過河去摘大樹上的`梨，誰摘得又快又多誰的本領就大。”

　　小鹿和小猴各自行動，小鹿來到河邊大步飛躍過了小河，來到樹下，看到梨樹又高又大，盡管它伸長了脖子也沒能夠到樹上的果子。只好垂頭喪氣的回來了。小猴子來到了小河邊，河水嘩嘩的流淌著，它急得又蹦又跳，可怎么也過不了眼前的這條小河。也只好耷拉著腦袋回來了。小鹿想怎么沒想到讓猴子幫忙摘果子呢，它可是高手哇！小猴子想，我怎么不知道求小鹿把我背過河去呢？小鹿馱著小猴過了河，小猴爬上梨樹幫小鹿摘到了梨。它們互相幫助，摘回了又大又甜的梨交到了大象伯伯的手中。

　　它們都紅著臉找到對方說出了心里話，朋友之間各有各的本領，覺得只有團結協作才能戰勝一切困難。

　　本領優秀作文 5

　　在一個清澈見底，波光鱗鱗的小池塘邊住著青蛙、小豬和野兔三個好伙伴。

　　一天，青蛙四處閑逛，他來到小豬家。看到小豬正在做奶酪，就產生了學做奶酪的想法。于是他對小豬說：“小豬，你做的.奶酪一定很好吃，我想跟你學做奶酪。”“好啊，只要你愿意學，我非常樂意教你。”小豬熱情地說。于是小豬告訴青蛙，“要學做奶酪，首先需要準備牛奶……”青蛙聽到一半，看到窗外有幾只蝴蝶飛過，就放下工具，到外面追趕蝴蝶去了。咦，那是誰在讀書？喔，原來是好學的野兔呀！青蛙一直有成為科學家的理想，可是，他連字都不認識，怎么當科學家呢！于是，他就向野兔學本領。野兔也非常樂意給青蛙當老師。“看，這個字讀‘周’這個字讀‘圓’……”野兔一個字一個字專心地教著，可青蛙把書一會兒翻到前一會兒翻到后，學了一會兒就沒興趣了。

　　青蛙垂頭喪氣地回到了家里，沒過多久，小豬和野兔也來到了青蛙家里。語重心長地對他說：“我們做任何事情都要一心一意，不要三心二意，否則什么事情都做不好。”青蛙聽了，羞愧地低下了頭。從此以后，青蛙做每一件事情都有始有終，勤奮好學。

　　本領優秀作文 6

　　一天早晨，啄木鳥、黃牛和大象，在一片空地上比誰的本領大，請小猴子當裁判。

　　小猴子把它們帶到了三個地方，分別是森林、田地和木坊。它們先來到了森林中的一個大樹下，小猴子問：“誰能給大樹治病？”“我行”只見啄木鳥立刻飛到樹上噔！噔！噔！的啄了幾下就把 大樹的.病治好了。它們又到了田地里，田地里的土硬梆梆的。小猴子問：“誰能把田地犁好”？“我行”黃牛說。黃牛兩三下就犁好了。最后，它們來到了木坊前，里面的木頭堆積如山，顯然沒有大力 氣的是不可能堆齊的，小猴子說：“大象你來把木頭堆齊吧”！大象毫不猶豫的把木頭堆齊了。這時，小猴子說：“你們的本領都很大！都能在各自的領域中發揮最大的作用！”

　　這件事告訴我們“尺有所短寸有所長”，要取長補短，才能有進步！

　　本領優秀作文 7

　　貓媽媽生了一個小貓咪。小貓咪剛一出生，貓爸爸就出了遠門。貓媽媽太愛自己的孩子了，整天怕它累著，不讓它學本領，什么也不教它。小貓咪漸漸長大了，一點木領也沒學著，連小老鼠都不會捉。

　　有一天，貓媽媽病了，沒法去捉老鼠吃，小貓咪連連喊餓，貓媽媽只好帶著病去捉老鼠。貓媽媽好不容易捉到了一只大老鼠，小貓咪吃了一大半，貓媽媽只吃了一點兒。因為貓媽媽沒多吃東西，病就更厲害，再也沒力氣去找吃的了，小貓咪再喊餓也不頂用了。眼看貓媽媽和小貓咪都快要餓死了。

　　就在這時，貓爸爸回來了。它知道了事情的經過，趕緊捉來些老鼠。它批評了貓媽媽不教小貓咪勞動的做法，又對小貓瞇說：“走，跟我捉老鼠去！”它倆等來了一只老鼠，小貓咪就認真地看貓爸爸怎么捉。以后又自己練，終于學會了捉老鼠的.本領。

　　有一天，貓爸爸對小貓咪說：“我和你媽媽都老了，你怎么辦？”小貓咪說：“爸爸媽媽都在家休息吧，我去捉老鼠給你們吃！”不一會兒，小貓咪就捉來一只很大很大的老鼠，貓爸爸和貓媽媽都樂了。

　　本領優秀作文 8

　　一天，小猴和梅花鹿河邊吵了起來，原來他們在吵誰的本領。小猴說：“我可以爬樹我的本領大！”梅花鹿說：“不對，我頭上的角可以當作武器，我還會跳遠，我的本領大！”

　　大象來喝水聽到了小猴和梅花鹿的爭吵，說：“我來幫你們想辦法，你們誰可以摘下河對面樹上的果子，誰的本領就最大。”小猴和梅花鹿想了想，同意了。他們倆看著河對岸的樹想辦法。猴子想：樹我到是會爬，但是怎么過河呢？梅花鹿也在想：即使我跳過河了，那么高的樹，我的脖子再長也夠不著啊。

　　梅花鹿看了看小猴，對他說：“咱們合作吧，我帶你過河，你幫我摘果子行嗎？”小猴正愁沒法過河，聽了梅花鹿的話急忙點頭：“好的好的`！”說著小猴就跳到梅花鹿的背上，梅花鹿跳過了河，來到了果樹下。猴子一咕嚕地爬上樹摘了好多果子，又騎著梅花鹿返回了對岸，把果子交給了大象。大象說：“每個人都有它的本領，只有團結在一起力量才是最大的！”

　　小猴和梅花鹿聽了之后都低下了頭，不好意思地笑了笑，握手言和了。

　　本領優秀作文 9

　　耍賴聽起來很不好，但是他能帶給我們快樂，讓我們在生活中充滿快樂，充滿樂趣。我有一件事既令我氣憤，又令我開心地事。

　　我的好“姐妹”來到了我家，我跟我的寶貝兒媽媽說：“媽媽，我們來玩捉迷藏吧！”媽媽點頭答應了，我和我的姐妹藏了起來，我們左藏右藏，就是找不到好的地方。突然我靈機一動，躲在我房間的柜子里不久萬無一失了嗎。我心里暗暗自喜，我的姐妹就躲在桌柜底下，我聽見了媽媽的.腳步聲，還聽見了媽媽常常在我耳邊提醒我的話語，不過那時笑話書上的笑話。媽媽一邊有感情的念著，一邊邁著輕盈的腳步走向我的房間，媽媽說的笑話讓我們不停的咯咯笑，后來因為媽媽的笑話，因為我們的笑聲，最終被媽媽抓住了。我不服的對媽媽說：“媽媽耍賴，媽媽耍賴，說笑話來逗我們笑，這樣就可以來抓我們，對吧？”媽媽開心地笑了，笑得很燦爛，笑得非常的甜。我也漸漸的知道耍賴并不是不好，也有好的地方。

　　我知道媽媽不是故意要這樣的，只是讓我們快樂一下。

　　本領優秀作文 10

　　一天，小猴子下山去找小兔學寫作文，它來到小白兔的家里，說：“小白兔，我想和你學寫作文。”小白兔說：“可以。”

　　于是，小猴子就跟小白兔開始寫作文了。小猴子寫著寫著就覺得頭疼，寫不下去了。這時，它聽到吹喇叭的聲音，就把作文本扔到一邊，跑去傳出聲音的.那邊。哦，原來是大公雞在吹喇叭。小猴子看著挺有趣的，就想跟大公雞吹喇叭。

　　小猴子走向大公雞，問：“我想跟你學吹喇叭可以嗎？”大公雞答應了。小猴子就開始跟大公雞學吹喇叭。可是，小猴子吹了沒多久就喘不過氣來了，小猴子說：“我還以為很好玩呢，原來是騙人的，不吹了。”

　　小猴子聽說小鹿跑得像風一樣快，它想：“跟小鹿學跑步，應該會好玩一點吧？”小猴子跟著小鹿跑了一會兒就累彎了腰，它搖搖頭，回家睡大覺去了。

　　到了比賽的時候，只有小猴子兩手空空，它很不開心地回家了。

　　本領優秀作文 11

　　有一天，小猴說：“我的本領是最強的！”小鹿也說；“我的本領是最強的！”小猴聽見了，又說；“我的本領是最大的。”小鹿也說：“我的本領才是最強的。”他們都說自己的本領是最強的，他們吵著，吵著，一只公雞走過來說：“你們別吵了，明天你們來比賽，好不好？”他說：“比就比。”

　　第二天，比賽的`時間到了，他們請大象來做裁判，大象說：“比賽規則：跑到那條河，再條過河，然后，一直跑到蘋果樹上摘蘋果，明白嗎？”大象裁判大聲喊：準備，預備……開始！大象的話剛說完，小猴和小鹿就跑起來。他們同時跑到小河邊，小鹿急忙跳過小河，趕快向那棵蘋果樹跑去，他跑到蘋果樹下，剛想摘一個蘋果，可是他太矮了，摘不到蘋果。小猴跳不過河，小猴大聲說：“小鹿，我會摘蘋果，你帶我過河。”小鹿聽了，跑到小河邊，又跳過小河，帶小猴過去。過了小河，小猴和小鹿急忙向蘋果樹跑去。他們跑到蘋果樹下，小猴爬上蘋果樹摘到了蘋果。大象說：“比賽結束，我宣布：平局。你們倆的本領是一樣的。”小猴會爬樹，小鹿會跳河。他們不再以為自己的本領是最強的了。

　　本領優秀作文 12

　　在動物世界里，每年都有一次動物大型比賽。

　　有一天，天氣晴朗，大雁和兔子爭論不休，都說自己的本領大。瞧，大雁對兔子說：“你記性也真不好，上次飛行比賽，誰是冠軍？當然是我，大雁啦！現在天天都有記者、居民們來找我拍照、簽名。”大雁的`話還沒說完，兔子就搶著說道：“你真是稀飯拌漿糊——糊里糊涂。想當年，跑步比賽，站在第一名領獎臺上的是誰？我兔子啊！”大雁說：“你會飛行嗎？”“會啊！”兔子吹道。大雁說：“會就好。”它頓了頓，又說：“這次飛行比賽，咱倆分個勝負。”兔子傻眼了，它從來沒有飛過，更別說參加比賽了。可它并不灰心，它靈機一動，想：飛行不就是需要羽毛嗎？我也有毛啊！

　　于是，它爬上了動物世界最高的山，“小精靈之山”。兔子展開它的“翅膀”（兩只又小又短的前爪）向下跳，拼命揮動“翅膀”，但還是掉了下去，幸虧好心的老鼠及時發現，才把它給送進醫院。

　　這時，兔子恍然大悟，它明白了一個道理：每個人都有自己的長處，不要用自己的短處比別人的長處。兔子真是自己害自己，連跑步比賽都參加不了了。

　　本領優秀作文 13

　　一天，小猴去小兔、小鴨、小鹿的家里學本領，因為它想學才藝，讓自己變得更棒！

　　小猴去小兔家學寫話，到了小兔家，小猴就坐了下來。開始寫話了，小兔說：“你看這幅圖畫上的小動物發生了什么事？”小猴子仔細地看了又看，說：“我看明白了。”就在這時，小猴子聽到一陣喇叭聲，就放下了筆，說：“我還是先學吹喇叭吧。”它跑到小鴨子的家里，拿起喇叭學著小鴨子的樣子吹，吹了一會兒，小猴才吹出了幾個音。這時，小猴又看見小鹿在跑步，小猴子又心動了，它跑到小鹿那里，請小鹿教自己跑步，小鹿答應了。跑著跑著，小猴子就說：“我不想跑步了。太累了，我都呼吸不了了。”到了最后，小猴子什么本領也沒有學到。

　　才藝比賽上，小猴子什么獎也沒有拿到，它后悔地對小動物們說：“對不起，我太貪心了，你們可以原諒我嗎？我保證以后會好好學習。”小動物們說：“可以原諒一次。”小猴子很珍惜這次機會，重新學寫話、吹喇叭、跑步，大家看見小猴子認真的樣子，說：“小猴子真棒！”老師也說：“小猴子，你這么認真，上學的'時候老師給你獎勵3張獎狀好不好？”小猴子說：“好呀！”

　　小猴子高高興興地回家了，它把老師說的話說給媽媽聽，媽媽也笑了！

　　本領優秀作文 14

　　炎熱的夏天到了，小猴和小鹿不約而同的來到小河邊喝水。

　　小猴看見前面的果樹，自信地說：“我的本領大，我去摘給你吃。”小鹿也不甘示弱地說：“我跳得遠，應該我摘給你吃。”兩個人吵得面紅耳赤。

　　這時候，大象伯伯來了，疑惑地說：“你們吵什么呀！”小猴驕傲地說：“我的本領比它大，應該我去摘果子給它吃。”大象伯伯眼珠轉了轉，笑著說：“你們誰先摘到河那里的果子，誰就本領大。

　　它們一口同聲的`好，可又發現了自己的難處。小猴會爬樹，可是不會游泳，小鹿會游泳但不會爬樹，這時，兩個人同時看到了一起，小鹿真誠地說：“我們一起合作吧？”小猴點點頭。小鹿背著小猴過了河，小猴馬上把果子摘下來。

　　它們把果子給大象，大象說：“干嘛給我呀？”小猴和小鹿異口同聲地說：“謝謝你，大象伯伯，讓我們學會團結合作就是力量。”

　　本領優秀作文 15

　　每次我看見別人跳舞都很羨慕，于是我也要學跳舞，我便選擇了拉丁舞。

　　學習后沒多久，我以優異的表現從考級班進入了專業選手班，然而難度的增加，讓我難以想象。一開始我還是跳得那么好，但是時間長了，我總是會出錯，甚至忘記了某些動作，因此我有點擔心。有一次，我們在跳教了好久的組合時，我們跳完，老師眉毛倒立，嘴巴向下撇，我們就知道肯定跳得不好。老師像沒吃飽飯地說：“你們挑錯的人站過來！”一大堆人走了過去，而我沒去，老師突然大吼一聲：“王晨曦，老師就等著你站過來，你為什么不過來？就你錯的最多。”我頓時面紅耳赤，腳下像踩了火似的，一步一步向老師走去。從那開始，每當老師教我們學新的步子時，我都會很認真仔細地聽，并且認真去記，把這個毛病慢慢的'洗掉了。但是有時還是會犯錯誤，但我相信只要我努力就一定能改掉。有句話說：“有志者，事竟成。”只要努力就會成功，這是我從跳舞這件事情懂得的道理。

　　本領優秀作文 16

　　一個陽光明媚的上午，小主人迷迷糊糊的聽到了什么聲音。

　　紙說：“我們做了兄弟這么多年，也不看看誰是老大。”鉛筆搶著說：“我是老大，我是老大，因為小主人如果沒有了我，那小主人用什么寫字啊!所以我是老大。”橡皮擦笑著說：“哈哈哈哈，你是老大?這也在好笑了吧，我才是老大，如果小主人沒有了我，小主人寫錯字了用什么東西擦呢?所以我才是老大。”紙火冒三丈地叉著腰說：“你們是老大，我才是真正的老大，如果小主人沒有了我，他寫字寫到哪里，所以我才是老大。”

　　“我才是老大”，鉛筆說 ：“我才是老大。 ”紙說 ：“我才是老大。”橡皮擦說……卷筆刀醒來了 ，對他們說 ：“你們都別吵了，都會把小主人吵醒多不好啊!再說，你們各有各自的本領，要取長補短，知道嗎?”橡皮擦、鉛筆和紙都害羞地低下了頭。

　　這個故事告訴我們，要把自己的'本領發揚光大，不會的要問問同學。

　　本領優秀作文 17

　　有一次，媽媽和爸爸不在家，我和哥哥都很餓，可爸爸媽媽還在工作，我們只能自己做飯了。

　　我先淘米，再放入水，把米洗干凈，倒掉臟水后，重新放入干凈的水，讓水淹過手背，再用毛巾將鍋的周圍擦干。哥哥把鍋放進電飯煲里，插上電源，按下開關。過了一會兒，我和哥哥去看飯煮好了沒有。我打開電飯煲，看到的并不是平常吃的.熟米飯，米飯還是生的。我這才意識到，原來我們的水放少了，我和哥哥都很無奈，只好坐在一旁等媽媽回家。

　　過了差不多20分鐘的時候，門開了，媽媽回來了。當他看到這盆“干米飯”時，強忍住笑，問道：“這是誰做的呀？”我和哥哥不好意思的舉起了手。媽媽哭笑不得的對我說：“你們呀，水放少了。”后來在媽媽的鼓勵支持下，我經歷了很多次失敗之后，終于學會了煮飯。

　　通過這次煮飯事件，我懂得“失敗是成功之母。”

　　本領優秀作文 18

　　每個人都有自己拿手的本領，比如游泳、畫畫、溜冰......而我最拿手的本領是下腰。

　　剛開始練時，我怎么都下不了，然后，我請教了幾個同學，在她們的幫助下，我學會了靠墻下、轉過來下、從地上頂起來，可就是不會空地站著下。從此，我每天晚上都會在家里練習。開始我在地上練習，不料，手還沒碰到地，我的頭就已經重重地摔在了地上，我哭了，媽媽安慰我說：“以后不練下腰了。”我馬上停止了哭泣，一個勁地搖頭，說：“不行，我一定要練成下腰！”然后，我改在軟綿綿的床上練習。但每當我看見倒過來的景像時我都會害怕，媽媽告訴我下的時候，先不要轉頭，眼睛看著前面不動，等腰完全下去后，再把手頂在床上，最后把頭轉過去，就可以了。我按照媽媽說的方法去做，經過我的.努力，終于成功了，我好高興啊！

　　從這件事中，我懂得了做任何事情只有堅持努力，不懈的練習才能嘗到成功的喜悅，如果因為害怕中途放棄了，將一事無成。

　　本領優秀作文 19

　　有一只小老鼠叫“ 短尾巴”，它是一只狂妄的家伙。一天，它聽說大象怕老鼠，便逢人就吹；“大象算什么？我一下就把搞定！”一傳十，十傳百，這話傳到了大象的耳朵里。大象雖然嘴上不說什么，但心里十分惱火。它向“短尾巴”發起了挑戰：讓“短尾巴”在十分鐘之內把自己摔倒在地。“斷尾巴”接到了 挑戰書，嗤之以鼻。它認為大象這樣只不過是緩兵之計，便欣然同意。

　　第二天，“短尾巴”應約來到了比賽地點，它沒有想到大象早已做好準備—在它的.長鼻子里吸滿了水。比賽開始了，“短尾巴”直奔大象的鼻腔。大象把鼻子的水往外一噴，“短尾巴”被重重地摔到了地上，十分鐘過去了，“短尾巴”依然昏迷不醒。

　　顯然，大象贏了這場比賽。

　　從此，“短尾巴”再也不敢吹牛了。

　　本領優秀作文 20

　　山底下住著一只大熊和一只小猴。它們倆都覺得自己本領大。一天狼先生說：“我來考考你們倆。你們誰先采到蘑菇，就算誰本領大。”大熊想，我嗅覺好，一定能先采到蘑菇。小猴想，我的眼尖手巧，一定能先采到蘑菇。

　　比賽開始了。大熊聞著味道找到了蘑菇，得意洋洋地想，還是我的.本領大。可是它的力氣太大，用爪子輕輕一捏就把蘑菇捏碎了。小猴也跳上樹頂驕傲地想，我站得高，一定能先發現蘑菇。可是它在樹上蕩來蕩去，就是沒有在茂密的森林里找到一顆蘑菇。結果它們都只好垂頭喪氣地兩手空空回來了。

　　狼先生走過來說：“你們想想辦法就能采到蘑菇啦。”

　　它們一下子就明白了，大熊背起小猴，用鼻子一下子就找到了蘑菇，小猴用靈巧的雙手采了許多蘑菇。它們一起把蘑菇送給了狼先生。狼先生笑著問：“你們誰的本領更大呢？”大熊和小猴相視一笑，都明白了。

　　本領優秀作文 21

　　我的本領是切菜，有一次，我看見媽媽在切豆腐皮，媽媽一刀一刀的切了又切，我問媽媽：“讓我試一試好嗎？”媽媽想了一會兒說：“好吧，但是千萬別切到手啊！”

　　我嘴里答應著拿起刀開始切了起來。看著媽媽切的非常熟練，可是我切的`不是大小不一，就是長短不齊，忙了半天，才切完了豆腐皮。我心里可高興不起來，我什么時候才能切的和媽媽一樣好呢？

　　媽媽看我不高興，就安慰我說：“世上沒有一件事一次干好的，你多練習幾次就好了。”

　　過了幾天，我看見媽媽下班買了芹菜回家，我對媽媽說：“我來洗菜切菜好嗎？”媽媽同意了。我先把芹菜葉摘了，然后把它們一根根的洗干凈，水有點涼，我的手都凍紅了。洗完芹菜我開始切了，我吸取上次的教訓，每切一下都要仔細的觀察，讓他們盡量長短一樣，我終于切完了芹菜。

　　晚上吃飯時，我吃上了自己切的芹菜，覺得今天的炒芹菜格外的香。我深深體會到了勞動的快樂，我有學會了一項新本領。

　　本領優秀作文 22

　　在一個美麗的夏天里，弧線、波浪、折線在公園里相遇了。弧線覺得波浪線和折線一點兒本領也沒有，就開始炫耀起來：“你們看看我的功勞有多大，荷塘里，那碧綠的荷葉，是圓弧形的，荷塘有了我就添了一份美麗。而你們呢！一點用處都沒有……”

　　“一點用處都沒有？”折線氣得頭發都豎起來了，打斷了弧線的話，“你看看，亭子里的樓梯，都是我支撐的！”“嘿！就算這樣，沒有我變的螺絲，有你的樓梯也沒用，只有這樣人們才能站在亭子里看荷塘里美景！”“你……”，折線被說得啞口無言。這時，站在一邊的'波浪線說：“那沒有我變的水波也沒有池塘，那也看不了美景，也沒有荷葉”……

　　小兔子跑過來對他們說：“你們要團結，才能讓祖國更加美好！”聽了小兔子的話，他們非常慚愧，決定友好相處，不再自夸。

　　本領優秀作文 23

　　今天天氣格外晴朗，陽光明媚。自行車、摩托車、汽車都分別停在樓底下。主人下來看了看，說汽車跑的真快。

　　聽了主人的稱贊，汽車得意地說：“聽到沒有，我是你們中跑得最快的！”摩托車聽了之后，不服氣的`說：“你有什么了不起，咱們來場比賽吧！”他們都默默的同意了。

　　經過半天的比賽，摩托車和汽車都只剩一點兒油了。這時，主人下來了。主人要去辦事，便開著汽車走了。結果，還沒到地方，汽車就沒油了，主人生氣極了，說這汽車真費油。第二次，主人騎著摩托車出去了，結果回來的時候沒油了，主人只好走著回家。第三次，主人騎自行車走了，一路上沒有一點兒事兒，主人直夸自行車既好又環保。這時，摩托車和汽車都慚愧地低下了頭。

　　從此以后，主人出去辦事騎自行車，出遠門騎摩托車或汽車。自行車、摩托車、汽車都默默地為主人服務。

　　本領優秀作文 24

　　一天，小猴和梅花鹿爭吵起來，都說自己的本領大。

　　正巧，大象在河邊喝水，小猴和梅花鹿就去找大象評評理。大象說：“你們誰摘到對面岸上的果子，就算誰的本領大。”梅花鹿撒開四條腿就跑，輕輕一跳，就跳到了河的對面，他伸長脖子，可是還是夠不著樹上的.果子。猴子在后面緊追不舍，不一會兒也到了河邊，可是猴子不會游泳。他就對河對岸的梅花鹿說：“梅花鹿，你馱我過河，然后我們一起摘果子。”梅花鹿就跳了回來，猴子爬到了梅花鹿的背上，梅花鹿一跳，就跳到了河的對面，然后猴子“嗖、嗖”幾下就爬到了樹上，把所有的果子都摘了下來。梅花鹿一跳，就跳到了大象旁邊，他們把果子交給大象，大象問：“你們誰的本領大？”猴子和梅花鹿臉紅了，大象說：“你們各有各的本領。”然后，他們開開心心地吃起了果子。

　　本領優秀作文 25

　　小主人的文具盒里有很多文具，有鉛筆、鋼筆、墨水、削筆刀……

　　有一天，文具盒里熱鬧非凡，他們正在爭論誰的本領大。鉛筆說：“我的本領最大，我價錢便宜，書寫流暢。”鋼筆說：“我寫得也很流暢，但你寫出來的'字被橡皮一擦就會沒了，橡皮卻擦不掉我。”鉛筆說：“那你改不了錯字啊。”只有削筆刀和墨水一句話也不說。

　　第二天，鋼筆正要寫字卻沒有墨水了，鉛筆見了哈哈大笑，就在鉛筆得意忘形的時候，鉛筆芯斷了。這時，沉默不語的削筆刀和墨水終于說話了：“我們既要看自己的長處，也要看自己的短處，取長補短才能進步。”

　　鉛筆、鋼筆聽了，慚愧地低下了頭。削筆刀和墨水一邊說一邊行動起來，削筆刀把斷了的鉛筆重新削好，墨水幫助鋼筆灌滿了筆膽。這樣鋼筆和鉛筆又可以幫助小主人重新學習了。

　　從此，文具盒里文具再也不會爭吵，他們每天默默地幫助小主人快樂地學習，小主人的成績也越來越越好。

　　本領優秀作文 26

　　秋天是豐收的季節。看，紅薯、玉米、土豆還有白蘿卜，它們正在比本領呢！

　　雙胞胎兄弟的紅薯，正在說它本領大，弟弟手舞足蹈地暢談﹕“紅薯營養高，通便，還能做粉條吃。”哥哥正在環顧著大家，嘴巴張得大大地說﹕“我們還能做薯條、薯片小朋友們可喜歡吃了，所以我仙紅薯本領大。”

　　玉米媽媽抱著小玉米，穿著漂亮的衣服正在給大家訴說：“玉米營養高，含蛋白質，降脂。”大家聽了點頭同意。

　　胖乎乎的土豆爸爸，帶著大禮帽，瞪著大眼睛，反駁著說，自己本領大，不但營養高，還能做粉條、土豆絲、土豆塊，小朋友們都喜歡。使縮頭縮腦的小土豆也連連點頭。

　　低頭沉思的`白羅卜媽媽昂首挺胸向前說：“誰也比不上我們家族的營養最豐富，蘿卜還能補脾、養胃、消漲，人人都需要。數我們蘿卜家族本領大。”小白蘿卜聆聽著，點頭同意。

　　紅薯、玉米、土豆、聽了都點頭贊許。

　　本領優秀作文 27

　　今天，我學到了一樣新本領——炒蛋。

　　晚飯前，我突然想吃炒蛋，而且我自己也從來沒有做過，于是，我二話不說，三步并作兩步走到媽媽面前說：“媽媽，我今天想吃炒蛋，可以讓我自己做嗎？”媽媽聽了很高興，爽快地答應了。

　　我首先打開冰箱門，從里面拿出了兩個圓溜溜的雞蛋，又拿來一只碗，像媽媽以前磕蛋的'樣子，把蛋磕開。可是因為用力過猛，導致雞蛋的蛋白和蛋黃流得到處都是。媽媽讓再去拿一個雞蛋，這一次，我是輕手輕腳地磕，終于成功了！然后，媽媽教我打蛋。我使勁地打呀打，打到差不多的時候，我把蛋倒進了鍋里，我不停地翻炒。通過我的努力，終于，一碗香噴噴的炒蛋新鮮出爐了。

　　這就是我的新本領！媽媽邊嘗味道，邊向我豎起了大拇指！

　　本領優秀作文 28

　　春天來了，毛茸茸的小草從地里，探出了嫩嫩的小腦袋，咧著小嘴“咯咯”的笑著，一群勤勞的小蜜蜂圍著一朵朵五顏六色的小花跳著優美的舞蹈。

　　星期天，來到了郊外，我和爸爸找到一片長有野生枸杞樹的地方停下來。我們開始摘嫩小的枸杞葉了，嫩嫩的枸杞葉周圍長滿了尖尖的'的小刺。我順手去采摘枸杞葉，由于我沒有經驗，枸杞葉邊的小刺扎到我的小手非常的疼，沒有采摘幾片枸杞葉子，我的小手就被小刺扎的遍體鱗傷了，我痛苦極了。爸爸看見我被扎的狼狽樣子，爸爸哈哈大笑了起來，爸爸說：“你要找對方法才不會被枸杞葉周圍邊上的小刺扎到手”。我仔細觀察枸杞的生長規律順序，我發現采摘枸杞葉要順著枸杞刺的方向采摘枸杞葉比較好采摘，我用這個方法去采摘枸杞葉不一會就采摘了很多枸杞葉。晚上我和爸爸、媽媽吃著我們采摘來的枸杞葉，香極了

　　在就是我采摘枸杞葉學到的本領。

　　本領優秀作文 29

　　一天，鉛筆，橡皮，轉筆刀，鉛筆盒，幾個文具在一起說誰的本領大。鉛筆不服氣地說：“主人寫字需要我，你們有什么本領？”橡皮也不服氣大聲的說：“鉛筆寫錯字，沒辦法擦掉字！”轉筆刀肯定也不服生氣的說：“鉛筆斷了，需要我轉。”鉛筆盒調皮的說：“你們一定需要我，不然你們住哪里？”

　　主人用他們的時候，鉛筆寫錯了字，橡皮當然不和鉛筆合作，主人只好硬著頭皮寫字。一會兒鉛筆斷了，轉筆刀也不合作。鉛筆要回鉛筆盒，鉛筆盒不理他。鉛筆就被扔到了地上，鉛筆知道自己錯了，馬上賠錯。四個好朋友又重新團結，但是書本越來越多，主人只好買越來越大的書包。

　　這樣，橡皮，鉛筆轉筆刀還有鉛筆盒四個好伙伴可不好受，因為書本太多了，四個好伙伴的'空間越來越少，但是最后還是堅持住了。

　　一根樹枝非常容易斷，十根樹枝不容易斷，這句話也許就是關于團結的力量吧。

　　本領優秀作文 30

　　我的新本領有很多，在家里還學會了做家務，比如說掃地。拖地。扔垃圾……最近又學會了洗碗。

　　星期天，剛吃過午飯，奶奶在廚房里忙個不停。我心里感到不安，我也該學會洗碗了，能幫奶奶多做一點家務。首先我準備不冷不熱的水，放一點洗潔精，我左手拿著碗，右手拿著抹布，開始洗碗了，碗好像跟我“作對”一樣，總是在我的手中逃走，我總以為洗碗是一件很容易的事，不愿意聽奶奶多講，就動手了，手上的碗一溜，我心一慌，哎呀糟糕！碗就掉下來破了。這時，被奶奶發現了，她溫和地對我說沒關系，手把手地教我，我認真地聽著奶奶的'指導。第二次，我照著奶奶說得樣子做，碗好像變的“很聽話”再也不會打破了。我用抹布把碗擦干凈，又用清水把洗潔精沖干凈。我終于學會了洗碗。

　　通過這次洗碗我知道了，做事只要虛心。認真。什么事都會做好的。

　　本領優秀作文 31

　　一天，貓媽媽對小貓說：“孩子，你長大了，該學本領了。”小貓聽了貓媽媽的話，爽快的答應了。媽媽拿出了一個毛絨球，準備訓練小貓抓老鼠的本領。只見貓媽媽弓著身子，伸出爪子，撲向毛絨球，小貓也有樣學樣。它們從早晨練到了黃昏。貓媽媽說：“好孩子，我們該練抓老鼠了。”小貓說：“好啊！”貓媽媽說：“我們先磨磨爪子吧！”小貓說：“好的。”過了一會兒，天黑了。貓媽媽說：“好了，我們去捉老鼠去吧！”小貓說：“嗯。”就在它們說著時，有兩只小老鼠出來覓食。很快，小貓和貓媽媽發現了那兩只小老鼠。貓媽媽說：“孩子，要不你抓一只，我抓一只。”小貓說：“好的`。”小貓學著媽媽早晨教給它的本領，朝那兩只老鼠撲過去，成功的抓到了一只老鼠。小貓看了看貓媽媽，它也抓到了一只老鼠，就這樣，他們開開心心地回家了。

　　本領優秀作文 32

　　一天，小狗小白和小貓咪咪去深林里玩，小貓看見一棵大樹。咪咪說：“小白，我教你爬樹吧。”小白說：“嗯”。說完，咪咪就像個老師一樣開始師范怎么爬樹。

　　學了一會，小白說：“好累啊，我不學了。”咪咪說：“我叫你釣魚吧。”小白覺得釣魚應該比爬樹好玩，就答應學釣魚。他們來到一條小河。咪咪和小白坐下來，咪咪開始教小白釣魚。

　　又是學了一會，小白說：“哎呀，好無聊啊，要等下這么久才釣得這樣一條小魚，我不學了。”咪咪說：“那你去和小白兔學種菜吧。”小白說：“種菜比釣魚累的'多了。”“你去和小雞抓蟲吧。”小白又說：“我的嘴沒有那么尖。”小白覺得看門口很好玩，又輕松，就去幫主人看門口去了。

　　到現在，小白的本領就只會看門。

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