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風景在路上作文
更新時間:2024-06-08 19:35:37
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  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的風景在路上作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

風景在路上作文1

  世上風景萬千,同一片景色,同一場景象,同一片天地,在不同的人眼中,便會呈現(xiàn)出不同的風采,不同的情感。

  與詩詞相遇,是在兒時,那時讀來只覺瑯瑯上口,有趣。于是我便在家人的陪同下朗讀,不求甚解,背出一篇時,便覺得十分自豪。慢慢長大,對詩詞也有了偏愛,寫季節(jié)的,寫景的,獨獨不太喜歡邊塞詩詞,只覺得太過于凄苦。那時特別喜歡《春江花月夜》,只覺得那其中描繪的景象就像是天上的仙境一般,美不勝收。再到現(xiàn)在,雖然仍然喜愛詩詞,但由于學習功課繁重,閑暇難得,便不由得擱置了。偶爾想起,讀一讀邊塞的艱苦,竟然也不覺得太過凄苦了,反而到成為了我學習的動力,為我的生活增添了一抹色彩。

  與《紅樓夢》相遇,是在外婆家,外婆愛聽戲曲,一天早晨剛起身,就聽到外婆好像在唱戲,好像是“一場紅樓一場夢”,我蹦下床,在院子里找到了外婆,問她在唱些什么。外婆笑著點了一下我的`鼻子,說:“這是紅樓夢,前些日子你媽媽給我?guī)У男虑印!薄拔揖驼f嘛,之前也沒聽過你唱這些呀。”我笑嘻嘻地說道。不久,我便逐漸將這件事淡忘了,直到九歲生日那年,姐姐送了我一本青少年版的《紅樓夢》。在我將這本書看完時已是淚流滿面,林黛玉與賈寶玉如此相戀,最終為何又落得這樣的下場,薛寶釵如此的溫柔,她又做錯了什么。

  《紅樓夢》果真是一場紅樓一場夢啊!既然是夢,那就終究會醒。泣不成聲,卻仍然看了一遍又一遍,林黛玉如此的才情,卻早早的逝去,本來在看她焚帕那一章時,我的心里是有些懼怕的,但卻還是止不住的為她感到惋惜。

  古人的智慧還有許多許多,但就像世上的萬千景象一樣,或許最美的景象并不是你所到達的目的地,而是途中飛掠而過的景色,希望我們都能夠靜下心來,慢慢的品味。

  感謝紅樓,感謝經(jīng)典,你們帶我走進了另一個世界,不似現(xiàn)在的風馳電掣,但有著另一番不同的風景,背上自己的行囊,慢慢領會路上的風景。

風景在路上作文2

  開學第一天,小學門口不是一般的堵,車、人越積越多。果斷將汽車扔路邊,一路小跑送兒子上學,折回自己上班。面對交通現(xiàn)狀,秉著“存在即是合理”的原則,已經(jīng)習以為常,沒有了怨言。得空將汽車開回停車場的路上,許是心情緣故,不到200米的路上,眼前滿是風景。沿途的紫薇花開在綠樹叢中,一簇簇,一排排,在陽光下笑,在微風里跳舞。

  紅綠燈拐角處,一個粉色連衣裙女子,個頭1米56的樣子,瘦瘦,一手拿著手機。因為另一只手拎著棉絮的緣故,身體向一側(cè)傾斜。艷陽下負重側(cè)身走路的她,臉上卻在微笑著,美美的'笑著。也許是剛接了男朋友的電話?也許是有人開車即將來接她?也許聽到什么好消息?總之在周一忙碌的早晨,她悠悠地在路上走著,臉上掛著笑意,多美好啊!

  學校門口的輔道上,一位男士,彎腰低頭,仔細一看,一只右腳翹在欄架上,正在擦皮鞋。我不禁莞爾一笑。他是要去上班?要去約會?亦或只是散步?今天出門忘了擦鞋?還是只是今天無意看到鞋頭臟擦一擦?在這個忙碌的清晨,還能停下腳步擦鞋的男子,內(nèi)心一定有著他的淡定和優(yōu)雅。不知哪看到一句話:看男人的品位,只需看他的鞋子。這位步行在路上的男士,正努力做一個有品位的人吧!

  非機動車道上,兩輛電瓶三輪車載重前行。突然后面一輛車迎風翻了個身,駕駛員壓在重重的車身下面。正準備喊人,前面一輛車的駕駛員趕緊下車跑了過去,對面小區(qū)兩名保安跑了過去,路過的巡邏警車掉轉(zhuǎn)頭兩名交警也跑了過去。幫忙的人多了,先抬起沉重的三輪車,拉起被壓的駕駛員,沒什么大礙。好吧,我松了一口氣,慢慢開車經(jīng)過。盡管看到那么多不敢伸手相救的例子,心寒的我們一再被打擊,但是當悲劇真的發(fā)生在眼前的時候,本能的善猶如頑強的種子散發(fā)著生命力,勾勒著美好的世界!

  紅的、白的、紫的紫薇花依舊在陽光下歡快,點綴著路上的風景,裝點著美好的生活,見證著人類的善良和追求!

  

風景在路上作文3

  也許,成功并不是最美的風景,在成功道路上最艱難的時候,最努力的時候,才是美妙絕倫風景--風景在路上。

  在籃球場上,我手抱籃球,向?qū)κ稚斐觥按烫讲健保又傺b投籃,兩只手迅速收回,大力運球從右側(cè)穿過防守人員,又用“拜佛”加背后運球擾亂敵人的重心,又一個后撤步,順勢屈膝,舉球,用腳尖跳起,腰部發(fā)力,手指把球射了出去,籃球在空中形成一道美麗的弧線,準確無誤的落進了籃筐。隊友們紛紛稱贊我精湛的球技,簡直是一道美不勝收的風景。

  可是,他們不知道,在成功背后,有一道更美的風景:千萬滴的汗水和難以忍受的傷痛。我的腳有點小毛病,跑久了會痛,一開始,一開始我只把籃球當做出汗的事,后來,我下定決心要好好練籃球。每次練習時,我總是對自己要求嚴格,別人能做10個,我做15個;老師要求投進50個球,我絕不會只進49個就停下,當有跑步練習時,我無論腳多痛,都運著球跑在第一個。

  有一次,練習胯下運球,這是運球中最難的一種。我很羨慕老師嫻熟的運球,可自己做卻不簡單:求像個調(diào)皮的`孩子,不是滾到遠處,就是重重的砸到我的腳上。我一次次的彎下腰去撿球,那過程十分痛苦:好不容易,氣喘吁吁的跑到球跟前,又費力彎下酸痛的腰,手眼看就要碰到球了,球又向前滾動了幾厘米,我一下子撲空,差點兒摔倒。在無數(shù)次的失敗后,我再一次擦去汗水球衣已經(jīng)浸滿了汗水了。這一次,我已經(jīng)掌握了技巧,一邊運球一邊弓箭步向前走,我終于成功了!同學們和老師都投來了不可思議的目光。

  很多時候,成功并不是最美的風景,在成功道路上最艱難的時候,最努力的時候,才是妙不可言的風景風景在路上。

風景在路上作文4

  人生就像一場電影,有開頭,有結尾。每個歷程就是電影中的片段。人們經(jīng)歷的風雨,喜怒哀樂都為這場電影增添了色彩。

  秋天的到來,我們便看到人們忙碌的身影。農(nóng)民伯伯們?nèi)ナ崭鞣N的果實,收到碩果累累。學生們便開啟一段嶄新的旅程,大人們便開始忙工作。

  開學前,我去田野走了一遭。到達田野,必須要通過一個幽靜的小徑。在這個路上,我看到了一道炫麗的風景。田野的.小徑是段曲折的路,但小徑中卻生意蔥蘢,讓人浮想聯(lián)篇。田野中是怎么樣的呢?臨近田野之時,我便看到了一個池塘,池塘中有些荷花,荷葉上有著晶瑩剔透的水珠。來了一陣溫暖的風,讓荷花搖曳起來。正所謂“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”它有著裊娜可愛的莖葉,有嬌嫩雅致的花朵,有沁人心脾的清香;它的果實(蓮子)和根(藕)都是食物中的佳品,而他則是花中的仙子。

  繼續(xù)往前走,到達了目的地——田野。看,小麥公公跟你打招呼呢,金燦燦的麥田仿佛都在向你打招呼。突然,一只野兔向你飛奔而來,像一只箭從你身邊穿過,我沉醉在這美景之中,感受著大自然的美好。然而讓我最欣賞的不是這田野之景,而是那優(yōu)美的荷花,讓我回味無窮。

  其實學習中也一樣,重要的不是學習成績,而是學習的過程。在這個過程中的人與事,讓你受益匪淺,不僅學到了知識,也學到了我們應如何待人處事。學習成績固然重要,但世界這么大,能相遇不容易,能相識便是一種緣分。花開放的結果不重要,重要的是花綻開的過程。花綻開之后能存活多久呢?一天?二天?半個月?但花綻開的過程需要多久呢?從生長-發(fā)育-花開,少則半月,多則半年。

  生活中最重要的事,不是奮斗之后的結果,而是人生歷途的經(jīng)過。電影也是,最后的結果不重要,重要的是電影中的的情節(jié)。由情節(jié)組成電影,由生活往事組成人生。

風景在路上作文5

  生命的誕生就是人生的開始。當我睜開眼目的地看見第一縷陽光時,我就已經(jīng)踏上了人生的道路。在路上,我慢慢地積攢著生活的財富,堅強地成長,交繼續(xù)前行。

  猶記得我的童年,仿佛是一座陽光綻開,草木蔥郁的大花園,無憂無慮的心情在這里漫溢。我在外婆的家中快活地大聲歌唱,我在幼兒園的操場上肆意狂奔,我在游樂園的摩天輪上大呼小叫。沒有任何世事的牽絆,所有的加快都是那樣的甜蜜溫馨。幼兒園畢業(yè)時,我傻乎乎地在攝影機鏡頭前放聲大笑;直到突然醒悟過來,我已邁過了最精彩的童年,邁過了人生路上最平坦的一段。

  猶記得我的小學生活,仿佛是一座突然多了風和雨的花園,心緒開始有了低落的時候。我在教室里偷偷對著不堪入目的試卷抽泣,我在舞蹈房艱難地吞下練功時的痛苦,我在操場上獨自擦去因摔倒而沾上的塵土,然后跨上自行車繼續(xù)練習。有了更多努力的瞟,就算多了些艱苦和辛酸,加快起來也覺得充實、滿足。小學畢業(yè)時,當我的耳邊傳來故作輕松的“啊,終于離開這里了”的喊聲時,我突然為父母對我的期盼和關懷,自己六年的堅持和努力感慨不已:中的。憑著這樣的`汗水,我們成功地走完了人生的又一個六年,換來的是更多對生活的領悟。

  如今,我已邁入初三年級,燦爛而美好的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝了。想起我在合唱節(jié)上從容綻放的笑臉,想起我在運動會上不顧一切的奔跑,想起我在領獎時的舒心和欣慰——是的,我即將過完這沒有羈絆的十五年,我即將再一次在畢業(yè)照上留下自己純真的笑臉。這段回憶,就像醇厚的紅酒,

  將會隨著成長的路越來越香。

  在路上,我們的青春潛滋暗長,我們的感悟日漸深遠,在這樣的人生路上,我們將繼續(xù)堅定步伐,頭也不回地走下去

風景在路上作文6

  早晨,打開窗戶,一陣清風吹來,不經(jīng)意間向四周環(huán)顧,閑暇之意頓然升起。

  我背上魚竿和爸爸一起去山中的池塘釣魚。來到山腳下,一旁是一小片竹林,微風過處,竹子輕輕搖晃,一滴滴露珠從竹葉間跳下,落在它腳下的草地上,為小草增添生意。繼續(xù)往上走,前面出現(xiàn)了一堵磚瓦墻,雖然破舊卻滿身綠意,各種薪草叢磚縫間蓬勃而出,正好裝飾了這一面灰頭土臉的墻。

  到了半山腰就熱鬧起來了。一只兩只的松鼠在樹木間逡巡,明明知道就是松鼠卻不見它們的身影。“嗡嗡”“嗡嗡”本想著是一只蚊子,就沒去理會,直到走近一朵花前,才發(fā)現(xiàn)原來是這些勤勞的“蜜農(nóng)”啊!

  又走了一段路,來到較高的坡上,透過兩旁的`大樹間隙往下看,小鎮(zhèn)的風光盡在眼底。這時,太陽升起來了,一陣蟬噪和鳥鳴漸漸傳入耳中,真是“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”啊。在這寧靜的山林里,俯瞰那明麗的小鎮(zhèn)風光,聽著那動聽的交響樂,真是賞心悅目。

  我快步向前走去,終于到了目的地。聽著潺潺的流水聲,走過那滿目滄桑的小橋,前方豁然開朗,即是清澈的湖面了。我向湖邊跑去,陽光下,湖面波光粼粼,閃著金黃的光芒。我張開雙臂,湖水里我的影子變成了一只大鳥,與岸上的我一起奔跑。

  到了入口,我竟發(fā)現(xiàn)里面的主人不在,門上貼著“停業(yè)一天”的標識。

  我和爸爸失望地往回走。這時,天變得陰沉沉,湖面上沒了金斑,只留下道道漣漪。

  一會兒竟下起了雨,也許是老天爺與我產(chǎn)生了共鳴吧。魚雖然沒釣成,但我欣賞了這一路明媚動人、變幻有趣的山景,又何嘗不值呢?

風景在路上作文7

  人生十五載,我曾意氣風發(fā),極目遠望。也曾心灰意冷,飽受蒼涼。每當我身處校園,身處空靈廣袤的操場,身處郁孤臺下輝煌燈火,那亮麗的風景啊,總能給我來帶指引,伴我成長。

  一年前,初到這座校園,望著四周陌生的環(huán)境,看著身旁熟悉的伙伴,懷揣著內(nèi)心伊始不變的向往,撲入了這片土壤里。我望著這群充滿生機的嶄新風景,心中是一幅明晰的藍圖,勾勒著我對明日的期望。

  下了課,我便沿著那通往操場的小道,緩緩走著。也不想跑到操場上玩耍,也不想融入他人雀躍的熱鬧。就這樣與四周的老樹相伴,一路走著望著上方翠綠繁密的'枝葉,望著更上方高邀永恒的蒼穹,沉浸在自己的思考里。這風景,總能隔絕吵鬧,隔絕煩惱。

  再往前走,到了操場。坐在我心馳神往的綠茵場上,望著四周奔跑的人群,這廣闊,這空靈,就是蒙古草原也望塵莫及。我時而踢球,時而看書,更多的時候只是呆坐在這里。看那一個個被踢飛的球,心里想著“這球,要是換作我就進了!”

  我坐在正對球門的地方,午后,可以看到空中烈日蒼陽。傍晚,又見到一輪明月,懸于星旁。那時,浸浴在這風景里,總是感到無比舒心,無比安逸。

  放學后,伴隨著熙熙攘攘的人群,跟隨著密密麻麻的腳步,走出了校園。抬頭,是被夕陽染得泛紅的天空,倒映著前方學子的匆匆身影。我忽而不忍前行,想回望那風景,不覺間,卻已是初三學子,臨近畢業(yè)。

  我看遍了這校園風景,也走完了第一縷青春。

  我停住了腳步,回望校園,回望我曾路過的滴滴風景。我知道,時間伯伯是無情的,一但我走過了,一但我錯過了,這道道亮麗的風景啊,就再也不會回來!

風景在路上作文8

  一個風和日麗,桂花飄香的金秋,我和奶奶在仙下河邊散步。

  一眼望去,河里的水在柔和的陽光的照耀下泛著金光。仁和橋上行走著的人們穿著五顏六色的衣服,給它增添了幾分色彩,就像一道靚麗的彩虹橫跨仙下河,倒映在水面,美麗極了!

  橋邊的大樹昂首挺立,一陣秋風吹來,它們就像聽到鬧鐘聲的孩子似的,揉揉惺忪的'眼睛,搖搖腦袋提神,發(fā)出“沙沙”的聲音,還搖幾片“頭屑”下來,肯定是幾天沒洗頭了。

  我們穿過馬路,再往前走了幾步,低頭看堤壩上的草,還是綠的!大塊小塊的綠隨意地鋪著一定是想在臨終前把自己大半年來貯蓄的綠全拿出來吧。

  里面還參雜著一些粉紅色的不知名的小花,想眼睛,像星星,還眨呀眨的。整個兒看上去,就像一張紅白相間的大臉譜,在棕黑色的背景前說唱著什么。

  再把視線抬高一點。陽光透過密密層層的樹葉,在地上灑下斑斑點點的金色光輝。難不成是隔壁老王的小貓跑到三A畫室去蹦到金色顏料盒里,然后到這里跟小李家的旺財打起架來了?算了,暫且不管他們。

  路上偶爾會看見幾棵桂花樹,走到它跟前它就會以迷人的清香來招待你。

  我們走下臺階,近看仙下河。河水清澈見底,不是被清風刮起一層漣漪,就是被魚兒鼓出幾圈圓環(huán)。

  瞧!兩只小鳥在這飛了一圈,又飛到樹上大叫一聲。他們一定是在說:“哦,這兒的環(huán)境真好!我們就在這里住下了!”

  回家時,我仔細想了一回兒:生活中處處都有美,只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果你同樣走在這條林蔭小道上,只是為了匆匆趕去上學,可能就欣賞不到這些美景,也不會有這樣一種心曠神怡的感覺。

  風景在路上,它等著我們呢!

風景在路上作文9

  路上行走的人們是匆匆的。

  耀眼的霓虹燈,擁擠的道路,喧鬧的街頭,這是繁華都市隨時可以看到的。而什么時候,我們能慢下腳步,與大自然進行一次近距離接觸。

  慢慢的走,你會輕松許多,也許你會被旁邊的花草樹木所迷:鮮花的嬌艷,嫩草的清純,樹木的挺拔。那時,你會認為自己原來錯過了如此多。而我認為,路上真正美的不僅僅是大自然所創(chuàng)造的萬物,還有那些忙碌勤勞的身影。

  他們就是——環(huán)衛(wèi)工。

  也許你會時常在路上遇見他們,請不要輕視他們。他們所付出的辛勞不亞于你。他們起早貪黑,卻還受盡冷眼。在烈日炎炎下,在寒風凌厲中,總能看見他們忙碌的身影,他們毫無怨言。

  每當我看見他們,總覺得這不僅僅是他們的工作與責任,也是我們大家共同的。在嚴寒中,我觸及到的是他們瘦弱的身軀以及顫動的雙肩;在酷暑中,我觸及到的是他們縝密的汗珠以及干裂的雙唇。這一幕幕都讓我的心微微顫動,就是這些人們,保衛(wèi)、裝點著我們的城市,也正是他們,任勞任怨,美化我們的.城市。在我眼中,路上最美的風景便是他們。是他們那平凡而偉大的身影,也更是當人們遇見他們時回以真誠、感激、尊重的微笑,而不是冷眼相待或無視走過。

  路上的風景不一定要多宏偉壯麗或動人心神,也許就是平凡的他們,給予我們最深的感動。如果你遇到了挫折與困難想要放棄時,請你想想他們,想想他們是如何應對人生的種種挑戰(zhàn),你會發(fā)現(xiàn)那些平凡的人才是你最好的啟蒙老師。

  慢慢走,用雙眼去發(fā)現(xiàn)他們的美,用心去感受他們的美。人們總說要有雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而我認為,更要有顆會發(fā)現(xiàn)美的心。

  敬那些平凡而偉大的人們。請相信真正的風景在路上。

風景在路上作文10

  每一天,每個人都匆匆行走在人生的旅途中,但太多的人行走太急,望了望腳下的路,結果經(jīng)常被石子絆倒,遭受失敗。所以,請抽點時間,看看腳下的路。

  在路上,請回頭看看過去的路。過去,在哪里跌倒的,為什么跌倒,都是需要總結的,蘇聯(lián)實行高度集中的政治經(jīng)濟體制,導致經(jīng)濟發(fā)展總是停滯不前。赫魯曉夫、戈爾巴喬夫雖都進行了改革,但都是些治標不治本的改革。究其原因所在,還是有沒有認真總結經(jīng)驗與教訓,改革“換湯不換藥”,

  最終導致蘇聯(lián)政府解體。古人云:“前事不忘,后事之師。”在路上,請經(jīng)常看看走過的路,不要在同一個地方跌倒。

  在路上,請注意足下的路,過去的路我們無法改變,未來的路我們無法決定,走好現(xiàn)在的路是改變?nèi)松奈ㄒ粰C會。中國男乒教練劉國梁舉過這樣一個例子:“在世界大賽上,一位隊員根據(jù)抽簽順序,在第二輪會遇到瑞典老將佩爾森。”這位球員發(fā)誓一定要戰(zhàn)勝他,將佩爾森的照片貼在床頭,寫了個大大的“殺”,整天研究佩爾森的.打法,結果呢,他第一輪就被淘汰了。“這名球員失敗的關鍵,就是太好高騖遠,沒有看清腳下的路,在路上,請留下腳下的路,抓住改變命運的機會。”

  在路上,請常望望未來的路,雖說未來遙不可及,但美麗的彩虹、紅艷的云彩會帶給你希望。GOOGLE中國總裁李開復讀大學時主修政治,但他沒有敏銳的政治洞察力,學分幾乎不及格。后來,他看到了IT行業(yè)燦爛的未來,他發(fā)掘了自己計算機方面過人的天賦,最終毅然轉(zhuǎn)專業(yè),他的前途也如彩虹般美麗。在路上,看清未來的路,用前途的美景增強你的信心。

  加油吧,路在腳下,讓我們常回頭看看,多留心腳下,再望望未來。在路上,我們一起前進,一起成功。

風景在路上作文11

  路上,聆聽鳥兒的傾訴,品味花兒的芳香,溪水“咕咚,咕咚”地唱著歌兒,悠閑的我正體味著大自然的饋贈。

  春天鄉(xiāng)村·領春光

  春天的鄉(xiāng)村熱熱鬧鬧的,報春的小鳥高興得“嘰嘰喳喳”叫個不停,好像在告訴人們春天的到來。剛解凍的小溪,也唱起了動聽的音樂,調(diào)皮的魚兒在里面愉快地嬉戲。河邊,風媽媽正為柳樹梳理著她的長發(fā)。繁星似的花兒散在草叢里,像明亮的眼睛,還眨呀眨的……

  “等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”,春天的風景,趴在鄉(xiāng)村的小路上。

  夏天荷塘·賞夏荷

  夏天的驕陽紅得似火,但風光無限好的荷塘總能抵得住這份炎熱。碧綠碧綠的荷葉像一把把大傘,襯得傘下的荷花像極了亭亭玉立的公主。荷花有的白,有的粉,白的似雪,粉的像霞。荷花千姿百態(tài),有的還是花苞,嬌羞得紅了半邊臉;有的才開兩三片花瓣,像未梳妝打扮的姑娘清純可人;有的花瓣全都開了,像高高在上的女王傲然挺立在荷塘中……

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,夏天的風景,藏在清涼的荷塘中。

  秋天果園·品秋景

  秋天的果園是暖色調(diào)的,紅色的柿子像一個個小燈籠,掛滿了枝頭。紅通通的大蘋果像發(fā)了福一般,個個都大了一圈。果園里,飄香四溢,讓人垂涎三尺。一片片火紅的.楓葉像一個個五角星,又像一只只張開的小手掌,遠看像一大片紅霞,染紅了天際。躺在用楓葉做的地毯上,“嘩啦嘩啦”清脆的聲音咯得你直癢癢……

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,秋天的風景,睡在飄香的果園里。

  冬天飄雪·看雪花

  冬爺爺為大地鋪上了雪白的地毯,為家家戶戶的屋檐戴上了絨帽,卻忽視了屋檐,一不小心讓它患上了感冒,流起了清水鼻涕。調(diào)皮的雪精靈跳著舞來到了樹上,把空落落的枝干裝飾成了胡子花白的老爺爺……

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,冬天的風景,伴著雪精靈來了。

  路上,領會著春光,觀賞著夏荷,品味著秋景,看著紛紛揚揚的白雪,慢慢走,用心賞,一年四季的風景就在路上。

風景在路上作文12

  在路上時,大家總會擁有不同感受,有人愉悅,有人睡眼惺忪,有人精力充沛等,而我則是許多感受都摻雜于其中。 一大早,與平日相同,我睡眼惺忪的坐在車子里,看著大家都抱持著希望蓄勢待發(fā)!早餐店的老板和藹可親,猶如母親般的,為人們準備愛心早餐; 在路上時,大家總會擁有不同感受,有人愉悅,有人睡眼惺忪,有人精力充沛等,而我則是許多感受都摻雜于其中。

  一大早,與平日相同,我睡眼惺忪的坐在車子里,看著大家都抱持著希望蓄勢待發(fā)!早餐店的老板和藹可親,猶如母親般的,為人們準備愛心早餐;有些上班族慌慌張張,深怕遲到,被“炒魷魚”呢;公園里,許多老人正在打太極拳,宛如電影中的“葉問”,精神飽滿,有模有樣,令我陶醉于其中!

  在一個艷陽高照的日子,我走在街道上,走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)草叢里似乎蠢蠢欲動,我屏氣凝神,一步步的接近,原來是一只快孕育出小生命的母貓,我目不轉(zhuǎn)睛,如同攝影機似的,正捕捉著驚喜的畫面,就在那時刻,母貓強忍著痛苦與淚水,將一只小生命帶來這世界,我毫不猶豫,將它抱在懷里,它拼命地掙扎著,想回到母親身邊,那剎那,我喜極而泣,晶瑩剔透的'淚水滑過臉頰,這種感覺有說不出的愉悅。

  假日時,我與家人一同踏青,春風撫摸著我的臉,在抵達目的地之前,我注視著窗外,窗外的風景猶如一幅圖畫,我欣賞這綺麗風景,我贊賞大自然的杰作,我贊嘆大自然的奧妙,沒想到,一個平凡的街道,我能擁有驚喜的感受。

  在路上,許多畫面歷歷如繪,清楚呈現(xiàn)在我的腦海里,有的感動,有的歡喜,有的驚喜,就在平凡的街道上,居然能有新奇事物,每個人都笑臉迎人,為每一天奮斗,在路上的事物,我深深烙印心底

風景在路上作文13

  公園中的一捧落葉中,蘊含著時光的流逝;鄉(xiāng)村間的裊裊青煙中,寓意著生活的點滴;田野間的金燦稻田中,暗含著農(nóng)民的勞作。我們路上的風景,其實無處不在。

  沿途的陪伴,獨特的風景。

  在生活中,陪伴我們時間最長的,便是我們的父母。在考試失利時的一聲安慰,在學習到傍晚時的一杯牛奶,在取得成功時一句鼓勵的話語,無時無刻不在我們身旁。雖在我們學習的過程中,不能為我們起到太大的作用,但卻以另一種特殊的方式,時時刻刻陪著我們。或許他們認為,這便是一種最好的幫助方式。這便是我們身旁的一道風景,對我們來說最長的風景。

  無私的幫助,身邊的'風景。

  學習生涯中一直幫助我們的,便是老師。我們所了解的知識,大部分都是從老師那里得來的。細致地分析試卷,耐心地講著錯題,為我們提供了最大的幫助,少繞了許多彎路。老師一直為我們盡心盡力地付出著。都說我們是祖國的花朵,而老師是園丁,那么他們的精心照料,便為的是我們可以在合適的時間里,每個人都可以做到,綻放出最獨一無二的自己。

  點滴的相處,亮麗的風景。

  除了父母,我們與同學相處的時間是最長的。初見面時的靦腆,熟悉后的歡樂,在這不經(jīng)意間的相處過程中,彼此的性格早已牢記,彼此的喜好早已摸清,在長時間的相處下,也便有了默契。從同學中,學會寬容,學會包含,壞的習慣也會因此被抹去,在這點滴的相處間,也收獲到了另一個亮麗的自己。

  人生路漫漫長,在這一路上,沿途的陪伴,無私的幫助,點滴的相處,無一不是屬于我們自己特有的風景。在生活中長大,在路上欣賞這種風景,風景其實一直就在身旁,風景一直在路上。

風景在路上作文14

  一陣桂花香飄進我的鼻子,我深深的吸了吸鼻子,讓這香味直達肺腑,簡直讓人陶醉!我在放學回家的必經(jīng)之路——仙下河邊,愜意的走著。

  一陣清風拂過我的雙頰,好像在叫我一起和他玩兒。我逆著風往回家的方向行走,風兒輕輕的拽著我的褲管,不停的給我撓著癢癢,我嘻嘻笑著。

  過了仁和橋,許多老人在河邊打太極,耍陀螺,跳舞,到處一片祥和!遠處的高樓在向我打招呼,我也向他們回著禮。

  “走到這十字路口,這是熟悉的街頭,我抬頭仰望夜空……”我忍不住哼起了小調(diào)……

  隱約記起了暑假在動車上不經(jīng)意間聽到的一段對話:

  “熟悉的地方?jīng)]有風景,這次我去了杭州,那兒的風景真美啊!”

  “是啊,是啊,我也去了……我現(xiàn)在都感覺只有風景區(qū)才有好看的風景了!”

  “嗯嗯,我也是啊。”

  那時我不以為然的繼續(xù)欣賞著窗外的美景,窗外的田野、荷塘、村莊,還有快要落山的太陽、晚霞,不都是風景嗎?我恨不能把它們?nèi)籍嬒聛韼Щ丶摇V灰幸环N賞美的心境,哪兒都是美麗的風景。

  注意力收了回來,我又思索起了這個問題:我們的家鄉(xiāng)真的.沒有風景區(qū)美嗎?

  小竹林,桂花樹,三葉草哪一樣不美?

  不!不是的!心中一個聲音堅定地回答。

  風景區(qū)美,我的家鄉(xiāng)一樣的美!甚至我更喜歡家鄉(xiāng)的一切,樹木花草,祥和友好的人們。聽著熟悉的鄉(xiāng)音,看著熟悉的房子,呼吸著熟悉的空氣,走在熟悉的路上,就是喜歡,自在、親切!

  風景在哪兒?

  風景在路上!風景在心中,只要善于發(fā)現(xiàn),只要有一顆領略美的心,走到哪兒,哪兒都有美麗的風景。

  碧綠的河水邊,行走的路人中,有一個扎著高馬尾的女孩,一蹦一跳地行走,誰也不知道他這么開心是為了什么。這大概也只有他自己知道吧。

風景在路上作文15

  日出日落,花開花謝是風景;云起云涌,山長水闊是風景……風景是大自然的恩賜:靜閱萬卷詩書是風景,洞察世間百態(tài)是風景……風景是生活的饋贈。慢慢走,用心賞,最美的風景在路上。

  近年來,由于人們的`物質(zhì)生活有了極大改善,精神生活要求開始提高,旅游業(yè)在祖國大地更是日新月異。泰山、峨眉山、黃山、九華山、長城、故宮、天壇……一年365天,天天都有大批人去瀏覽。但總有一些游客在欣賞文物、名勝古跡、山水美景中留下不雅的痕跡:到處可見“某某到此一游”,甚至輕易損壞文物,侵害了珍貴樹木、花草等。對于這些游客,有關部門給予批評教育,也給予相應的處罰。并想方設法復原了遺跡,但復原后的再無法有曾經(jīng)那般輝煌了。

  無獨有偶,社會上還有各種不文明現(xiàn)象時有發(fā)生。“中國式過馬路、中國式盛宴”層出不窮。隨地吐痰、亂扔垃圾隨處可見。“文明”兩字在他們身上不翼而飛,真的讓“文明”蒙羞。

  記得一個星期日上午,有位中年大叔去倒垃圾,在離垃圾桶幾步遠的地方停住了。將手中的垃圾袋當做“籃球”,直接扔向垃圾桶。“撲通”一聲,袋子沒有進入桶中,反而,垃圾稀里嘩啦的全散落在路上。大叔頭也不回地走了,似乎剛才發(fā)生的這一幕與他毫無關系。后來還是環(huán)衛(wèi)工人一點一點地掃起來,倒進桶里。對于這種人,我想問問他,只隔幾步路就可以扔桶里進去,為什么要偷這個懶呢?有急事?不是;走不動了嗎?更不是。

  我希望,通過我訴說的情況,能夠讓這些不文明者“吸取教訓”。“文明”二字人人必須牢記在心間,要不分時間、不分場合、不分地點,從小事做起,從我做起,使我們的生活環(huán)境更美,人更美。讓文明之花開遍祖國的每個角落。

  最美的風景,永遠在路上。

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