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在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的四年級上冊語文作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
實用的四年級上冊語文作文 1
今天,我剛走進教室,老師也步履匆匆走了進來。對我們說:“孩子們,老師昨天看報紙,上面的一篇文章讓老師很感動。文章是這樣寫的:自從汶川地震后,很多人都失去了親人,一位老奶奶也是一樣,失去了最疼愛她的兒子和女兒。雖然老奶奶經濟上得到了政府的幫助。可老奶奶畢竟80多歲了,一下子失去了兩個親人,她怎么也不肯相信這是真的'。所以,請廣大熱心市民有空能去陪陪她。她家的地址是ΧΧ市ΧΧ路6號樓2單元501室。”聽到老師念完文章教室里啜泣聲一片。老師又說:“孩子們,我們不要哭,要用實際行動來幫助老奶奶,對嗎?這樣吧,我們分成8個小組,每個周末去一個組,好嗎?”“好”我們異口同聲地答道。
我被分在第一個小組里,今天就可以去幫助老奶奶了,我很高興!
我們跟著老師來到老奶奶家,奶奶家很大,奶奶一個人在家很冷清,所以奶奶見了我們笑得合不攏嘴,我看見老奶奶旁邊有一個盆,盆里有幾件臟衣服,便拿到洗手池去洗,可因為天氣很冷,我的手很快就被凍紅了,可是我還是繼續洗,沒有因為冷就停下來。我之所以有這么大的動力是因為我覺得奶奶年紀大了,腿腳不好,萬一洗衣服時摔倒了怎么辦啊!這時奶奶走過來對我笑瞇瞇地說:“孩子,你真好,雖然咱們不是親人,但卻勝似親人!”一句話,說得我心里暖洋洋的!
說完,我和老奶奶依偎在一起。
實用的四年級上冊語文作文 2
周六的傍晚,天灰蒙蒙的,還不時夾雜著絲絲細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲著,忘記了回家。突然,遠處飛速駛來了一輛大卡車,“唰”的一聲,周圍立刻變的像死一般的寂靜。我也因恐慌閉上了雙眼。
當我緩緩睜開眼是,那輛大卡車已消失在茫茫的細雨中了。一只家燕靜靜地躺在血泊之中。它那原本整潔漂亮的羽毛變得凌亂不堪,胸前雪白的絨毛已被鮮血染的通紅,那亮晶晶的小眼睛也緊緊的閉上了,永遠也不會再睜開。它的頭無力的垂在了一邊,鮮活的生命就在一瞬間消失了。
這時,另外一只小燕子飛到它身邊,關心地對躺在地上的伙伴“唧唧喳喳”的叫個不停,好像在說:“咦!你怎么了,快回家吧,別老躺在地上,那樣會著涼的。”它一邊叫,一邊焦急的跳來跳去。
“唧唧”,見死了的家燕人沒有任何反應,小燕子又重新竭盡全力的嘶鳴了一聲,可馬路上除了汽車的喧囂和人們來來往往的腳步聲外,再也沒有別的聲音了。它慌了,發瘋似的向死去的家燕撲過去,用嘴搖晃著它的身體,不停的拍打著翅膀,企圖把已經死去的伙伴從死神手中奪回來。時間一分一秒的過去了,奇跡并沒有出現。死了的家燕依然靜靜的躺在冰冷的馬路上。
看著那地上漸漸被雨水沖刷的已經淡薄的`血跡,小燕子似乎明白了什么。它輕輕的為死了的燕子細心的整理羽毛,除去身上的血斑,用翅膀撫摸著它那冰涼的身體,默默的為它禱告。
雨越下越大,天色也漸漸的暗了下來。小燕子才依依不舍的離開了死去的家燕,向著遠方飛去。夜空中傳來了一陣凄涼而又深沉的長鳴。
目睹著眼前的一幕,我驚呆了。人類就這樣輕而易舉的奪取了一條無辜的生命,這是何其的殘忍。其實,鳥兒也和我們一樣,渴望快樂,渴望自由,渴望平安幸福。它們是人類的忠實朋友,請不要傷害它們,讓我們攜起手來,去愛護大自然的生靈吧!它們會為世界增添快樂,給大自然帶來更多生機。讓我們從現在做起,從自身做起,為維護生態平衡,保護大自然一起努力吧!
實用的四年級上冊語文作文 3
今天,我出了一點“狀況”,讓我緊張得直冒冷汗。到底是什么呢?我把媽媽前幾天買給我的兩支昂貴的英雄牌鋼筆“玩”壞了。
我有個壞毛病,喜歡一邊看書,一邊玩筆。當時我正在看書,不知不覺地把筆弄壞了,筆尖反翹著,好象鴨嘴巴。另一支筆是我學習時不小心掉到地上,摔彎了鋼筆頭,筆尖變成了“老鷹嘴”。結果兩支筆都不吐墨水了。它們似乎在反抗我的壞毛病,懲罰我的粗枝大葉的行為,更象報復我的學習不專心。
我想不能告訴媽媽,因為她會認為我損壞學習用品,就等于浪費錢,她肯定要罵我。也不能讓爸爸知道,因為雖然他是碩士研究生,但是修鋼筆的本領他在學校肯定沒學過。怎么辦呢?我越想越緊張,可我急需能寫字的`鋼筆,否則我就不能完成作業了。
實用的四年級上冊語文作文 4
今天是我第一次參加跆拳道比賽,心里特別緊張。到了目的地,那里人山人海,真熱鬧!在工作人員的帶領下我們來到了等候區。我的心情緊張又激動……
第一場比賽開始了!我懷著緊張的心情上了場,他喜歡踢沖鋒,而我喜歡搶單點。沖鋒就是踢了一腳又一腳,而我的搶單點是搶他的空當。他踢的沖鋒容易發現,而我的不容易發現。皇天不負有心人,我終于把對手打敗了。接下來的.二場,我也順利的把對手打敗了。
最后一場,也是最重要的一場比賽。我和我的對手在非常努力的爭奪第一名,對手喜歡踢后踢,而我喜歡踢橫踢。對手踢的后踢攻擊范圍大,加分很高,雖然我踢的橫踢攻擊范圍也大,但是得分少。最后我被對手打敗了。我只得了亞軍。下場的時候我的心情非常低落……
離開的時候,爸爸勸我說“勝不驕,敗不餒”。我覺得這句話很有道理:成功了不能驕傲,失敗了不能氣餒。我很害怕參加這種比賽,害怕面對失敗,但是這一次比賽我戰勝了自己,我非常高興。這只是一個好的開始,結果不一定是最重要的,我還有很多任務,我希望我能再接再厲。
實用的四年級上冊語文作文 5
我們的學校美麗極了。每當我走進這可愛的學校時,就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。春天,我們的校園生機勃勃。桃花開了,露出那粉紅的臉,像一個個害羞的小姑娘,惹得蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來,看著這個陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學們在上面玩耍。
夏天,校園里綠樹成蔭,舒服極了。在小操場里有一棵大榕樹,茂盛的枝葉綠油油的,像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱,這里卻是涼快極了。同學們的`臉滾熱滾熱的,一走到它的懷里,就馬上涼下來了。
秋天,校園充滿了夢幻。樹上的葉子變黃了,一陣秋風吹來,一片片黃葉就像是一只只
黃蝴蝶在風中飛舞。小草原來是嫩綠的,漸漸變成枯黃了。這時的校園仿佛進入金色的世界,真漂亮!
冬天,校園就變得安靜了。同學們都回到教室里學習了。這時,有的樹葉子落光了,只剩下鹿角似的樹枝,別以為它會寂寞,其實它正在欣賞自己另一面的美,還有北風不時吹來,為它解悶。
學校是我們學習的天地,是我們成長的樂園,我愛我的學校。
實用的四年級上冊語文作文 6
昨天,張老師笑盈盈地走過來,又和顏悅色地對我說“張麥,這次你要請客?!”我一開始沒緩過神來,不知道是怎么一回事,“你呀,語文期中考試考了第一名,97分呢!”頓時,我簡直不相信自己的.耳朵,差點叫出來。可過了一會兒,我又冷靜下來,想到今天是愚人節!我連往自己頭上潑了盆冷水,要知道愚人節什么話都是騙人的。之后,我也沒再去想這件事。直到放學,張老師把喜訊傳給媽媽時,我才相信了。
聽到了消息,我熱淚盈眶,心中有一種說不出的興奮。
現在爸爸、媽媽知道了;接著外公、外婆收悉了;最后,爺爺、奶奶,同學、朋友都知曉了。
消息似乎傳遍了宇宙,我到哪兒都能聽見追捧聲,贊美聲。在爸爸媽媽那里我可以隨便提要求,只要不夸張,都可以滿足我;在外公外婆、爺爺奶奶那兒獎勵不斷;在兄弟姐妹面前,我是個好榜樣,他們都非常看好我;在同學們面前,贊美聲、羨慕聲此起彼伏……
考好成績的原因在于:基礎扎實,做題認真,審題明確,檢查仔細!
現在我語文得了第一名,要保持,還要爭取每次考試都能取得好成績,數學也得到第一名!
實用的四年級上冊語文作文 7
冬在陣陣爆竹聲中悄然而去,春悄悄地走來了。春用她那五彩的衣服,為雪白的在地染上了顏色。她用她美妙的聲音喚醒了沉睡的大地。
春飛到河邊,對水里的魚說:“魚兒們快游動起來吧,盡情的'跳躍吧。”魚兒們躍出水面開始在水里自由自在地玩耍,浪花被濺起來,在陽光的照耀下發出銀光閃閃的光芒。春天飛到樹林里用悅耳、動聽的聲音喚醒了動物,“如果你們感到寒冷,那就醒來吧到春這里來,春不再寒寒冷,動物們睜開閉了一冬的雙眼,抖抖身上的灰塵,爬起來,走到陽光下,“好溫暖啊,”動物們都由衷贊嘆道。
春繼續飛,她飛過一片麥田,她對麥芽說:“小麥苗快快長大吧。”她飛過大江說;“堅持你一定要擊碎堅冰,到時候你將會看到一個與眾不同的世界,她比夏天涼爽,她比秋天快樂,她比冬天溫暖,那就是我的世界,春繼續飛著,不知疲倦的飛著,她越過高山,越過田野、跨過小溪。每到一處都會在她身后留下串串歡聲笑語。
最后春在天空上畫了一道大大的彩虹,這道彩虹在藍天的襯托下顯得格外美麗,這道彩虹成為了世界上最美麗的風景線。最后春天消失在茫茫的云海之中。此時的世界已經是五顏六色熱鬧非凡了。春天完成了她的使命——她讓全世界都聽到了她的聲音。
實用的四年級上冊語文作文 8
今天是二月六日——除夕,每家戶每都掛燈籠、貼春聯,在大街小巷到處是此起彼伏的鞭炮聲,人們的臉上都洋溢著喜悅和幸福。
這一大早,媽媽就去超市里買了許多年貨,爸爸也買了許多五顏六色的鞭炮,我呢,則興高采烈的跟在旁邊跑來跑去。到了下午,媽媽就在廚房里忙的熱火朝天,我和爸爸就開始給自己的同學和朋友以及老師發出祝福的短信,大家互相祝愿,真是開心極了!終于,媽媽把年夜飯端上了桌,啊!又是雞、又是魚、又是肉,還有蝦,真是好豐盛!我們一家三口高興地坐在一起,說著一年來的往事,又許下了來年的`心愿。八點整,春節聯歡晚會正式開始了,我們坐在沙發上,吃著糖果點心,欣賞著精彩的節目,那幽默風趣的小品節目逗得我們開懷大笑,將所有的煩惱都拋掉了。新年的鐘聲終于敲響了,我趕緊給自己許下了新年的心愿。
新的一年來到了,新的春天來臨了,我要好好學習,天天向上,做個福山好少年。新的一年也是我們中國的奧運年,我和大家一起期盼著。
實用的四年級上冊語文作文 9
成績單在今天發了下了,我以為會考得非常好,可是,你看,三門功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措。
回到家里,我連自己的成績都不敢告訴家長,我只好在房間里反思自己。難道是我自己認為每一次考試都非常出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒有人在復習嗎?難道是我對學習的態度不好嗎?
不,不是的。經過我的反思,我知道:在考試前,應該養精蓄銳,沉著冷靜地深呼吸練習。考試中,應該穩定情緒,去審清題意,要學會避重就輕。遇到難題先不寫,先寫自己會寫的,這樣省時間。要學會巧用推理,用公式推理方法去做,就不會容易出錯。考試后,絕不跟別人對答案,應該運用定位加聯想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能達到98分,最低分就80多分。
是啊,如果我按照上面的要求去做的話,我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學習,難道將來還會傷心嗎?
不,不能這樣,我決定一切重新開始。我不會知難而退的。經過這次的`反思,我明白:最好的榮譽是靠自己刻苦努力換取的。
實用的四年級上冊語文作文 10
我最敬佩的奧運健兒是中國女排的那些大姐姐們。北京時間8月29日凌晨,在奧運會女排決賽中,中國女排在先失兩局的情況下上演大逆轉,最終以3:2戰勝俄羅斯勇奪冠軍。
她們不怕苦不怕累,不管嚴寒酷暑,每天都堅持訓練10幾個小時,摔倒了爬起來,爬起來摔倒,腿上摔得青一塊,紫一塊,不是磕破了,就是受傷了,有的甚至摔成了骨折,她們多么刻苦啊!
我懷著無比興奮的心情觀看了比賽的實況轉播,第一局28:30,第二局25:27,由于中國隊的失誤,在關鍵的時候沒有抓住機會,輸了前兩局。但是,她們沒有灰心,懷著反敗為勝的信念,爭取每一分,第三局25:20,第四局25:23,把比分扳成了2:2平,第五局的更是精彩了,特別是最后一個球,來回4個回合,七號選手最后一個大力扣殺,以15:12拿下了決勝。這也是自1984年后中國女排時隔20年再次站在了世界最高領獎臺上,登上奧運之巔,為中國代表團拿下第31枚金牌。
當雄壯的'國歌在賽場奏響,鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,我非常激動,為自己是一個中國人而驕傲、自豪!此時此刻,我暗暗地下決心:一定要好好學習,掌握更多的知識,長大了為祖國做貢獻,為祖國爭光!
實用的四年級上冊語文作文 11
我們乘著汽車來到了杭州。我對哥哥說:“我們去西湖玩,好不?”哥哥馬上答應了,他說:“好吧!去哪都無所謂。”
我們來到西湖,那里的花港觀魚里的魚可真大啊!最大的比其他小魚大上好幾倍!它們的顏色真多啊,有的是紅的,有的是黃的,有的是黑的`,還有些是白色的,有的黑白相映,有的紅黃相映……那里旁邊的柳樹真綠啊,和一般在池塘邊的柳樹綠上好幾倍。
我們又來到了平湖秋月,這里的橋彎彎曲曲,你們走過去,做到欄桿旁邊的石凳上,好像會隨時會掉下來。我以前去的時候是晚上,我在那里走,走著走著,好像要摔下去,那感覺真不爽!中秋的晚上,那里的月亮最圓,最大了,那里的風景太美了,讓你流連忘返。
接著我們有來到了曲苑風荷。那里的荷花真綠啊,綠的發黑。那里的荷花葉真大啊,比玉盤還大!荷葉真圓啊,和盤子差不多圓。這里的水在荷葉的映稱下特別綠,讓人看上去心曠神怡,那些荷花讓你看的眼花繚亂。
我們又來到了六合塔,這塔還真高啊!高聳入云,看的我昂起頭還看不到頂,我邊拿出照相機拍了下來,這風景還真不一般啊!
今天真快活!
實用的四年級上冊語文作文 12
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”。過年了,過年了,城市里仿佛使出了“空城計”,大街小巷不像就是往日這般熱鬧了,因為很多市民都回鄉下老家過年了,我家也不例外。
大年三十的下午,我們一家三口驅車準備到鄉下奶奶家過年。一路上,只見行道樹上掛滿了各種紅燈籠,市政廣場上也設置了大牌坊,到處充斥著濃厚的節日氛圍。來到奶奶家,看見奶奶正在灶頭上張羅著年夜飯,我和爸爸一起在大門上貼上了春聯,不一會而,年夜飯準備好了,奶奶將一盤盤包食餅筒的菜捧上大圓桌,爺爺拿上香、蠟燭開始祭祖儀式,祭祖儀式結束后我們全家一起上桌,自己動手,包起食餅筒,這就是我們當地的年夜飯。我也學著爸爸媽媽一口氣包了2個,隨后就像是只饑腸轆轆的小豬狼吞虎咽起來,把肚子撐的`飽飽的。
晚飯過后,大家圍坐在電視機前一起看春晚,聊聊即將過去一年的收獲和對明年的憧憬,一大家子其樂融融,爺爺奶奶還給了我壓歲錢。當新年的鐘聲敲響,頓時外面爆竹齊鳴,噼里啪啦的鞭炮聲此起彼伏,整個小山村就像是炸開了鍋似的,變得熱鬧非凡,天空被煙花爆竹照的的通紅,變得絢麗多彩,五彩繽紛。
過年真是太喜慶了,讓孩子們露出笑臉,每家每戶團團圓圓,我喜歡過年。
實用的四年級上冊語文作文 13
暑假來了,我們全家來到青島的北九水游玩。
一進大門,山腳邊有一座吊橋。吊橋橫跨了整個風景優美的山谷。它是由許多鐵板拼成的,兩側有枝繁葉茂的樹木,正對面還有一塊大石頭,像是鎮守這里的門神。
走過驚險刺激的'“死亡吊橋”,我們來到了風景優美的無極潭。無極潭的正中央有一個巨大的橢圓形的石頭,上面刻著三個藍色的大字“無極潭”。無極潭的水清澈見底,水是淡綠色的。水里有大大小小的石頭,有些魚兒在石頭縫隙中穿梭。因為無極潭的水非常淺,都沒有沒過膝蓋,所以有很多小朋友在水里捉魚、玩耍嬉戲。大家玩得不亦樂乎。
在無極潭休整了一會兒,我們就繼續向山頂出發了。還沒到景點,我的耳朵就聽到了“啪啪”的水流聲。這里有什么美景呢?我很好奇,我一個箭步跑了過去,定睛一看,原來是潮音瀑。瀑布在兩個石頭之間,從天而降,像一條明凈的絲綢。瀑布的下面有一片湖,湖水綠得像墨一樣。
美麗的北九水把我所有的煩惱都洗掉了,這里真是個讓人流連忘返的地方。
實用的四年級上冊語文作文 14
我的校園里有寬敞明亮的教室,有種滿蔬菜的“開心小農場”,有鋪著綠色橡膠的操場,還有……我最喜歡的是小花園里的魚池。
魚池里的水多清啊,清得可以看見池底的沙石;魚池的水真靜啊,靜得讓人感覺不到它的流動。魚池里的魚也很漂亮。有的魚紅艷似火,有的魚鮮黃如金,有的魚烏黑如發,有的魚火紅的身體上嵌著純白如雪的尾巴,有的魚金黃的`身上鑲著一圈黑色,像戴了一串項鏈……
小魚們總是來回游動,優雅地擺動它們那輕紗一樣的大尾巴,好像一個個穿著長裙的小姑娘。偶爾停下來,仿佛游累了,休息一會兒。我輕輕地走過去,想摸摸它們。可是,我的手剛觸到水面,小魚們就像離弦的箭一樣,“唰”地一下游出去很遠。我想:“如果小金魚跟我比賽,肯定是小金魚贏!”
這時,史老師拿來了一小包魚食,輕輕撒入水中。小魚們立刻調轉方向,一下子爭先恐后“飛奔”過來,它們的嘴翕動著,仿佛在說“快點兒跑啊,晚了就餓肚子啦!”我被它們逗得哈哈大笑起來。
我愛我的校園,更愛校園里的這個生機勃勃的小魚池!
實用的四年級上冊語文作文 15
生活是多么有趣啊!只要你認真觀察,就會發現:在我們的身邊其實有著許許多多奇異的現象。
五一勞動節的時候,我和爸爸、媽媽一起回到了鄉下老家。剛一下車,只見一只貓從樓上跳了下來,卻安然無恙,一點聲音也沒有發出。這究竟是怎么回事呢?我連忙跑到媽媽的身邊,問道:“媽媽,為什么貓從樓上跳下來不會受傷,更不會發出聲音呢?”媽媽說:“如果你真的想知道的話,那就靠自己的努力去獲取吧!”于是,我便上網查資料,翻閱百科全書,終于功夫不負有心人,我找到了答案。原來:貓的腳底有一層肉墊,十分有彈性,所以不容易骨折,并不發出聲音,且使其身輕如燕,而尾巴是用來保持平衡的,就像是一個小小的降落傘。
第二天,我把我家的小貓喚了過來逗它玩,玩著玩著,我玩膩了。突然,我又想:貓的.腳到底有何奧秘之處呢?接著,我將小貓抱在懷里,壓了壓小貓的肉墊,誰知它的爪子一下子就蹦了出來。我跑去問媽媽:“媽媽,為什么我一壓貓的肉墊,爪子就會蹦出來呢?”媽媽告訴我:這是因為貓的爪子藏在肉墊里,所以你一壓,它就會蹦出來。
世界真是無奇不有,我喜歡觀察。
實用的四年級上冊語文作文 16
在我們生活中,有很多節日:教師節、護士節、母親節、植樹節每個節日都寄托著人們美好的情感與愿望。假如讓我來設立一個節日,我會設立一個愛鳥節。
為什么是愛鳥節呢?那是因為現在很多人為了金錢而大量捕殺鳥兒,鳥兒的數量越來越少了。在青煙裊裊的槍口下,小鳥一只跟著一只倒在血泊中,看到這樣的情景,我悲痛欲絕。每當看到小鳥在幸福地飛翔,我就想起一件事:那是寒冬的一個清晨,我從睡夢中醒來,聽到嘰嘰喳喳的唱歌聲,來到小院,看見小鳥在空中飛翔。突然“啪”的`一聲,一只白色的小鳥掉在地上。我回頭一看,原來是幾個小男孩在射小鳥,我想阻止他們的行為,可是他們拿起小鳥迅速地跑了。所以我想設立一個愛鳥節,我希望小鳥們都可以在天空幸福地飛翔。
在愛鳥節的那天,誰也不允許捕殺小鳥,人們要把以前捉來的小鳥全部放了,給小鳥一個安詳幸福的家,讓小鳥擁有自己快樂的權利。同時我想把愛鳥節設立在5月12日,因為3月12日是植樹節,到了5月12日,小樹已經很茂盛了,小鳥可以搭窩了。
我盼望著愛鳥節到來的那一天。
實用的四年級上冊語文作文 17
在唐河,大家一定知道友蘭故居吧,今天就帶大家來到這里,細細尋味一番。
首先踏進門欄,映入眼簾的是一個偌大的院子,沿著邊緣整整齊齊的蓋著三間樸素的房子,只見這些房子黑瓦白墻,墻上是一塊塊整整齊齊擺放著的灰色的磚塊,磚塊兒中間的縫隙中夾雜著已經干的`水泥,但是水泥不注意看,還發現不了呢。
抬頭往上看,房頂上的一片片瓦整齊有序的擺放在屋頂的上方,透出了一種年代悠久的感覺,仿佛是見證著馮友蘭生活的點點滴滴,好一派古風猶在。
進入屋里,頓時一陣涼氣襲來,隨著涼氣而來的是泥土的芳香,睜眼一看,里面的家具擺放的工工整整,給了人一種主人只是出了遠門,過兩天就回來的感覺。
跟著導游繼續往前走,呈現出的是一條又長又窄的小巷,小巷里綠樹成蔭,像是被涼爽籠罩了一半,時不時還刮來了一陣陣清涼的微風,溫柔的撫摸著你的臉頰,每當人從這里走過,看著這一磚一瓦,在腦海中想象著陳友蘭在這里居住的時候,就仿佛穿梭了回去,和馮友蘭一起聊天。真是給人留下了無盡的遐想。
不知不覺中已經夕陽西下,我戀戀不舍的告別了友蘭故居。
實用的四年級上冊語文作文 18
以前,我不知道給予是什么滋味,現在我知道給予的味道特別甜!
星期天,我和媽媽去買零食。路過菜場,我看見一個老太太跪在路邊,她是一個乞丐。當我走近一看,黃黃的頭發,摻雜著好幾根白頭發;破破爛爛的衣服,幾個大洞補了又補;腳下的'鞋子也又臟又臭,蓬頭垢面,一看就知道好多天沒洗澡了。這樣的人,誰看見了都會不由自主地泛起一陣憐憫和同情。
這時,我發現她的腳下有一塊牌子,寫著:兒子入獄,丈夫常年回來后就打人,禁不起疼痛,就跑了出來,請好心的人給點錢吧!挨打?我看了后,更加可憐她了。于是就把身上的硬幣放進了大碗里。“啪”,清脆的掉落聲使她笑了起來,露出了一口暗黃的牙齒。
一旁的媽媽看不下去了,拿出了5元,放進大碗里。這使老太太更高興了!我覺得,做好事真讓人快樂!
幾天后,我放學回家,路上又看見了那個老太太,依舊跪在那里,還是那個樣子。只不過,大碗里又多了好些硬幣。她看見了我,似乎認出了我,沖我這兒輕輕說了句:“謝謝你,小朋友!”我笑了笑,也對老太太輕輕地回了句:“不用謝!我只是做了該做的事。”然后對她擺擺手,回家了!
給,永遠比拿快樂!
實用的四年級上冊語文作文 19
當謝先生手里拿著一盆郁金香走進教室接鈴時,同學們紛紛議論:“謝先生打算怎么辦?”謝老師神神秘秘地說:“今天,我們要學習詩《神奇的書》。誰最認真誰就給他郁金香花瓣。”每個人都充滿了信心,發誓要得到小禮物。
首先同學們一起讀詩,謝老師笑著說:“各組討論什么詩?”話音剛落,我的耳朵里就有了更多的討論。謝老師去找一群同學。聽完討論,她指導一群同學:“你們要從各個方面學習,不能只從一個方面。"時間到了,謝先生要求小組匯報結果,但是沒有人舉手。大家東張西望。最后,我們組舉起了手,所有的學生都為我們的勇氣鼓掌。我先報:“這首詩主要講的是書對我們的好處,也……”就連我們組最難的學生于堅也在大家的幫助下打出了最好的水平。全班再次熱烈鼓掌歡迎我們。有的人開心,有的人難過,但其他同學自然不想落后。連不愛回復的'同學也經常收到小禮物。
“丁丁丁丁……”下課后,謝先生安慰道:那些沒收到小禮物的同學,不要灰心。以后機會多的是。"
這節語文課不僅讓我們學到了知識,也讓我們玩得開心。這節課真的很難忘!"
實用的四年級上冊語文作文 20
今天我上了一節難忘的語文課。
今天上課的.時候程老師給我講這節課有兩個環節,如果上得好還有一個環節。第一個環節是展示導航圖凡是好的導航圖都會被展示,張開炫她先展示了導航圖,她的導航圖非常清晰還。還有……第 二個環節是分小組演周末的劇本。我和桂明澤一個組,這組還有黃家榮,陳崇杰,馬逸真,黃俊瑞。我演大臣和武士,陳崇杰和黃家榮演武士,馬逸真旁白,桂明澤編劇兼楚王,黃智琦演晏子。到我們 組演了。首先黃智琦站在門外。當旁白讀到晏子來到城門外,楚王叫人開狗洞時我和還有陳崇杰便兩個人關城門,黃家榮便開狗洞。黃智琦便說這是狗洞不是城門……你們去問你們大王。黃家榮便趕緊 跑到楚王身邊,裝作何楚王報告。接著就開城門和刁難晏子還有用酒席招待晏子(中間部分省略)在酒席上黃家榮和陳崇杰便押著囚犯黃俊瑞,本來黃俊瑞沒有臺詞,誰知黃俊瑞便說了一句:荒唐!真 是荒唐!反派都是很偉大的。這一句弄得大家笑爆肚子。之后就是楚王再一次刁難晏子。我裝大臣就得意地笑嘻嘻。
我演完后還看了其他的組。不一會就下課了。
實用的四年級上冊語文作文 21
9月28日,天氣多云今天我要和媽媽,還有我的好朋友茜茜和她的媽媽一起去蘇州。早上我忍著不睡懶覺。
早早的6點鐘起床,爸爸把我和媽媽送上公交車,路上堵車,我和媽媽只好下車,打出租車。終于趕上了火車。差5分鐘就遲到了。一小時后我們到達了蘇州,我們坐86路公交車到終點站,到蓮花湖,去吃中午飯,有大閘蟹,可惜我不是很喜歡吃。吃完飯。我們坐快艇到蓮花島。湖上快艇開的.好快,激起好高的水花。我和茜茜非常開心。我們到了島上,看到有一座大風車。還看到兩只大水牛。出了到我們住了酒店。我們吃了晚飯,有匹薩,還有肉丸飯。逛了蘇州的夜市。第二天,9月29日,我和媽媽,還有茜茜和她媽媽,坐車到達金雞湖。在金雞湖我們去了兩個迷宮,其中一個是草攔住的,另一個是有五面鏡子其中一面是活動的。可以通過的。我們還坐了摩天輪,做了半個小時。看的很遠很高。還了旋轉木馬兩次,我和茜茜都很開心。坐完木馬。我們玩碰碰船大家碰來碰去。好開心!!我們大家又去了怪怪城堡。怪怪城堡中有五個項目。媽媽沒有進去。我和茜茜去的。
下午我們坐和諧號回到了杭州。
實用的四年級上冊語文作文 22
我們的校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影。
春天來了!各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的.往上長。“轟轟轟”,一場春雨突然下起來,讓小花怕極了。雨停了,這是,下課鈴也同時響起了。老師還沒來得及說下課,有些同學就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒,同學們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。
夏天來了!小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了,就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學們的熱情確沒有減輕,反而高漲了許多。
秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了,生怕感冒。
冬天來了!大樹先生依然那么挺立,但小花小草的影子早已不見了。同學們都冷的直打哆嗦,可男同學們下課時依然那么活躍。
我們得校園不僅帶給我們無窮的知識,也讓我們感受到快樂和幸福!
實用的四年級上冊語文作文 23
我家有只小鴿子,叫白米飯。
它有一身潔白的羽毛,一雙像黑芝麻一樣的眼睛,一張赤紅的小嘴上有著個小黃點,但是最有趣的還是那雙小腳,都可以站在欄桿上,還經常飛到木棍做的小秋千上玩。
它很貪吃,也很愛運動,有一次我把它放出來活動活動,可它卻不飛回來了,我可著急了,我用了很多辦法,它也不飛回來,我最后拿出了鴿子食,它仿佛聞到了吃的,就飛快的回來了。唉!我還真是拿它沒辦法。
它也非常可愛,一次,我把鴿子食放好給它吃,它吃的可香了,還撒的`一地都是,吃完后就飛到秋千上睡覺,秋千輕輕擺動,把它帶到了睡夢中,它在那很警惕,稍有一點聲音就能醒來,醒來時發現是我,就又打起瞌睡來,睡飽了就扇扇翅膀,飛起來運動了。
還有一次我給它喂食,它可開心了,飛到吃的旁邊,很快的就吃完了,又飛來我的手里上了個“廁所”,把我弄的要吐了,我趕緊去洗手,到客廳時,它還跳起了舞,真是把我氣得個半死。
白米飯真是一個天真的、可愛的小鴿子。
實用的四年級上冊語文作文 24
這學年是我們的語文老師做班主任,她皮膚白白的眼睛大大的好像會說話。
這天她對我們說:“今天中午在食堂里吃午飯一定要光盤,不要讓王校長捉住給班級拖后腿。”我們聽了一個勁兒的點頭,心里卻想“天啊!我們的`日子不好過啦!”中午到了,我們一個個排隊打飯,我心想千萬不要給我打太多的飯!可是飯還是和往常一樣多,菜還是我不喜歡吃的青菜和最難吃的粉皮!我找到位置坐下來看了一眼語文老師似乎覺得她是第二個媽媽!盯著大家伙說:“全都給我吃完,好長個子身體棒棒的。”吃完飯我給語文老師檢查盤子,看到我光盤了她的眼睛好像在說:“不錯,下次繼續。”
上語文課時老師很嚴肅的對我們說:“最近有人把桌子當椅子坐,誰能告訴我是為什么?”頓時班里鴉雀無聲。我們心想完了老師要點名批評了。可老師卻說:“因為今天是第一次所以先放過你們。”我們都松了一口氣。我覺得老師的眼睛好像在說:“這次先放過你們下次被我抓住就給我抄三遍課文!”其實我知道老師是怕我們把桌子弄翻了砸到腳。
我們的語文老師表面上看著對我們很兇其實她一點也不兇你是不是也這么認為呢。
實用的四年級上冊語文作文 25
媽媽,有些話在我心里藏了很久很久,今天,我想對你說。
在這漫長的九年里,您一把屎一把尿的把我帶大,你給我知識,給我歡樂,而這其中的酸甜苦辣,又有誰知道。
媽媽,我愛您,因為您最理解我。有一次考試,我以一分之差而沒有排上名次,我愁眉苦臉,不敢告訴你,因為我在考試前向你打過包票:“我已做了充分的準備,我一定不會讓你失望的!”誰知,你還是看透了我的心思。我以為,你會向往常一樣來打我,我哭了。可你卻說:“別哭了,哭有什么用呢?現在好好看看做錯的.題目,爭取下次考個全班第一。你的一番話出乎了我的意料,我哭的更厲害了,謝謝你媽媽,謝謝你的理解。
媽媽,我愛你,你為了我的生活快樂,而絞盡腦汁,你會盡量滿足我的心愿,我想吃什么有什么,想喝什么有什么,而你卻不愿在自己的生活上多花一分錢,我看了是多么的難受呀!別人的媽媽打扮的花枝招展,而你卻省吃儉用,一件衣服穿好多年,我,我太感動了!
放心吧,媽媽,你對我恩愛如山,我一定會好好學習,不辜負你對我的期望。
媽媽,我想借這次寫作文的機會,對您衷心地說一聲:“媽媽,我愛您!”
實用的四年級上冊語文作文 26
如果你問我,我的樂園在哪里?我會大聲回答你:“我家附近小區里的一棵大樹。”
春天,我和弟弟、還有小伙伴們,一起去小區里看已經發芽的小草,盛開的山茶花和那已經抽出了枝芽的大樹。等葉子長齊了,我們就在小區里捉迷藏,我爬上了樹,爬到了最頂層,竟然沒有一個人能找到我,因為沒有人會注意到上面,誰也找不到我,最后還是我自己出來的呢!
夏天,我和小伙伴們在大樹下乘涼,吃著冰棍,喝著涼水,還扇著扇子,別提有多舒服了!
秋天,我們把樹枝拉下來摘果子,我也不知道這果實叫什么,只知道它圓滾滾的,而且是橢圓形的,可以用它來喂雞。我們一邊摘一邊比著誰摘的多,越高處就有越多果子,最終果子經過我們的“激勵方法”,終于被摘光了。我用這些果子換朋友的玩具印章,因為這果子可以喂給雞吃,他常會去他的'鄉下老家。雖說是秋天,可大樹并不光禿,而是保留著春天的那份綠油油,十分茂盛,一搖,葉子也會紛紛落下。
冬天,大樹依然綠油油,筆直筆直的,就像一個軍人,無論經歷多少風雨,它都不會倒下,高大挺拔。我在這兒用繩子、木板做了個秋千,蕩起來很高很高,寒風中滿是我快樂的笑聲……
這就是我的樂園,它陪著我長大!
實用的四年級上冊語文作文 27
星期五,我準備做鋼筆字的時候,突然發現語文書不見了。
我便著急地找起來。首先我翻了一遍書包,卻不見語文書的蹤影。接著,我在抽屜里、書柜上、鋼琴上、打印機上、書桌下都找了一遍,但是依然沒有找到。我只好請媽媽來幫忙。媽媽顯然比我找得仔細。書包里的書一本一本全部拿出來看,還找了書柜,可是終究還是沒有找到,我徹底失望了。
我只能先顧著完成其他作業,誰叫我這么丟三落四呢?媽媽也只好幫我問班級QQ群,但是沒有人回答。媽媽真是又氣又急,訓斥了我一頓:“誰讓你這么丟三落四的!你說,該怎么辦呢?”我心里難受極了!如果我找不到語文書,我就沒辦法完成作業,最主要的是,上課時沒有語文書那該怎么辦呀?我越想越可怕,不由地哭了起來。媽媽耐心地對我說:“你再回憶一下,到底會放在哪里呢?”我仔細回憶了一下,告訴了媽媽:“今天放學回來,我把語文書放在課桌的.左上角,做鋼筆字的時候就不見了!”媽媽隨著我提供的方向找去,終于在課桌底下的左邊的一個角落里發現了一本書。我大叫起來:“是語文書!”
原來,我在做其他作業時,一不小心碰了一下,就掉在了這里。我想:我一定要改掉這丟三落四的壞習慣。
實用的四年級上冊語文作文 28
寒假的時候,好奇的打開了《語文主題學習》系列。
中國題材系列1—— 《追尋美的足跡》是我最喜歡的書。這本書分為八個部分。每一節都是圍繞“美”來描述的。
在這本書里,我最喜歡的部分是“名勝古跡”。作者在開篇寫道:“中國幅員遼闊,跨越熱區、亞熱區和熱區,形成截然不同的.景點。”看完這篇文章,我對祖國的大好河山充滿了無限的向往。迫不及待的想看,書里的文字帶我走在桂林,那里的風景是“天下第一”;讓我用山和天欣賞西湖的美景;壯觀的泰山日讓我驚嘆不已。美麗的海邊仲夏夜讓我身臨其境;阿里山變幻莫測的云霧讓我眼花繚亂.作者對風景的形象描寫,讓我一次又一次的經歷了那段奇妙的旅程,讓我心醉。
在這些“名勝古跡”中,我最喜歡《桂林山水甲天下》。先不說作者用了多少修辭手法來形容桂林山水有多美。光說引的詩《送桂州嚴大夫》,就讓我體會到桂林山水的美與奇。為了吸引讀者的注意力,作者在文章中加入了民俗,增加了文章的趣味性。作者對這些奇山異水的生動描寫,讓我仿佛置身桂林。我由衷的覺得大自然很奇妙!
寒假過得很快,主題系列陪我度過了一個漫長而有趣的假期。這個假期,因為有它的陪伴,我的心不再孤獨。
實用的四年級上冊語文作文 29
爸爸,我想對你說:你的父愛我能感受到,但你能不能不要太嚴了呢?
每天,我都要寫一篇日記,但有時候作業太多,你還硬逼著我寫日記;你不知道,我每次寫完作業都很累很累,好想看一下電視,放松一下,但你硬逼我寫,沒辦法,我只好受點委屈了。其實,我有時很不想學,但你又非要我學不可,我又不能不聽你的話,只好跟你學,你不知道,我不想學的時候,你講的知
識,我一點也沒聽進去,所以你等于白講了。你還把我心愛的`漫畫書藏起來,買來一大堆的試卷,叫我學到哪課就做到哪課,那里我是多么想看漫畫書啊!有時,我放學回家把電視機打開看,但你卻叫我過去寫作業,那時我是多么不樂意呀!因為你不讓我看電視,而你卻在那里看電視。你知道嗎?我人雖然在這邊,但心卻飛到電視機那里去了,所以作業才會出現一些不該錯的地方。每天晚上,我叫你講故事給我聽,但你卻拒絕了,叫我自己看,但睡著看書容易損傷眼睛,所以又看不成,你不知道,我那時是多么想聽你講那動聽的故事呀!
爸爸,你說過,我們既是父子也是朋友,那你能不能給我一個自由的天地,讓我自由地發展呀!
實用的四年級上冊語文作文 30
在媽媽為我做的小點心中,我最愛的就是黃金小酥餅了。黃金小酥餅不僅好吃好看,而且還含有發財的意思呢!晶瑩剔透的蛋清上沾滿了面包削,還包裹著圓圓扁扁的土豆糕,中間夾著一層薄薄的金燦燦的蛋黃,加上土色發亮的'香油。啊!真是不得不讓我垂涎三尺。
我瞪大了眼睛盯著媽媽做黃金小酥餅。她先在鍋里倒上半鍋香油,暫時不管它。再把土豆蒸熟晾冷,然后再把這土豆搗碎做成土豆泥,做好后放些糖。再把土豆泥捏成半徑約2厘米的小餅子,還要特別薄的形狀。現在就要把小豆餅放入攪拌均勻的雞蛋水里,用筷子輕輕地夾住豆餅來回翻滾一遍。再把雞蛋豆餅在面包削里也來回翻滾一遍。哈哈,現在是“萬事俱備,只欠東風”了媽媽把豆餅放入油鍋里炸。不過,要在豆餅呈金黃色的一瞬間撈起來哦,只有那時才是最好吃的。但是要注意千萬不要把這脆弱的豆餅戳破了,那就不好了。
媽媽剛做好了一盤香噴噴的黃金小酥餅,我拿過來不管三七二十一就像豬八戒吃人參果那樣狼吞虎咽得吃了下去,誰知卻燙的我嗷嗷大叫,結果沒嘗出味道來。也就是因為這小酥餅油而不膩所以我把一盤酥餅吃了個精光。
你們也試試吧!
實用的四年級上冊語文作文 31
我們的校園——張云栽實驗小學,她一年四季都非美麗,每一個季節就像是一幅五彩的畫卷。
春天,我剛剛跨進校門,一股綠意馬上向我撲來。首先,一棵棵樹木在風中搖曳著,它們好像在舉行一場隆重的大合唱來迎接同學們哩!在小廣場門口的兩棵木棉花像是兩名強壯的“衛士”,那“衛士”的眼神是那么嚴肅,筆直地站在那里一動也不動。花壇里各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長。在夜深人靜的時候抬著剛剛冒出的、尖尖的'小腦袋,多么美的一幅圖畫啊!
夏天,小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂卻在花叢中忙碌著,從來不偷懶。小朋友們也換上了五彩斑斕的夏裝了哩!一個個在操場上活蹦亂跳的,讓校園充滿了生機。
秋天,樹葉散落了一地。落到了小草上,小草拿來當被子;落到小花上,小花拿來當裙子;落到小朋友身上,小朋友拿來當玩具,互相嘻戲打鬧著。
冬天,校園里的一切都安靜極了,但是我們的瑯瑯書聲給校園增添了一些 活力,讓校園不再寒冷。
我愛我的校園,更愛我們四季如畫的校園!
實用的四年級上冊語文作文 32
今天是放假前的最后一節課,教室里面的同學都破不接待的想回家了,急切的心情老師也能理解。
我們把手表放在了桌子上面開始計時,看著秒針一直滴滴答答的在轉著,我們的心里還是非常愉快的。
看著我們因為想回家的急切心情,老師看見我們都不想學習了,于是就說我們來一次趣味的語文課吧,反正你們也沒有心思去思考了。
于是我們都在說好,老師在課本中挑出了一些比較有趣的話劇課文,然后再每一組中挑出了一個人,分別飾演了話劇的的每一個角色,我們開始都很興奮,也都興致勃勃的去很認真的扮演話劇中的角色。
你看,有的人讀到激動地地方,臉色憋的`通紅,看著那個肥嘟嘟的樣子就很搞笑,我們全班一起哄堂大笑。老師也笑了。等到讀到了悲傷地時候,眼光在閃爍,聲音也抖了起來,但是我們都沒有感覺憂傷,因為回家的心情都還是在哪里呢。我們開開心心的把課文也預習了,也沒有耽誤我們回家的心情,和老師相處的很愉快。
最后,我們下課的鈴聲響了起來,我們大家一起歡呼了起來。老師無奈的搖了搖頭。
實用的四年級上冊語文作文 33
我們的語文老師是一位十分平凡的人,但我心中,她是一位世界上獨一無二的好老師,因為她把偉大的,慈祥的.,善良的,無私的母親般的愛都給了我們。
我們的語文老師愛我們。她經常以小組競賽的方法,激勵我們努力學習:每次進行競賽總結,她都會為我們準備很多獎品。我經常會想:老師和我們非親非故,為什么要自掏腰包為我們買獎品呢?后來我想明白了,因為她愛我們,她把我們看作自己的孩子。所以,他才會不圖回報地為我們付出。
我們的語文老師是慈愛的。當我們犯錯誤時,老師總是用親切的話語與我們講道理,讓我們能夠反省自己的錯誤。看到我們改正錯誤,看到我們有進步,老師比誰都高興。
老師的鼓勵常常會溫暖我們的心。老師發現我們哪怕有一丁點兒進步,都會鼓勵我們。就在前幾天,老師還鼓勵我:“金暉,你最近表現非常好1雖然學習的難度加深了,但你的成績還不錯,值得表揚!”這溫暖的話語,像一般暖流涌進我的心田。
在語文老師的關愛下,我們一天天快樂地成長。我愛我們的老師,感恩老師的教誨!謝謝老師!
實用的四年級上冊語文作文 34
今天,教室里是這么安靜,沒有了小聲說話的聲音,也很少有歡聲笑語。因為我們今天要考試語文,同學們都在復習功課。
接著老師拿來試卷,走上講臺,發下試卷。我寫好名字,然后開始做題。第一至三題都是基礎知識,我很快就做完了。到了閱讀理解題,有一個問題把我難住了,我又認認真真地讀了一遍短文,仔仔細細地思考,終于想出了答案。我抬起頭,看了看周圍的同學,有的在沙沙的寫著,有的`在拖著下巴想題。下一題是作文,我仔細閱讀作文題目,又在腦海里構思了一下,認真的把它寫在試卷上,又把試卷從頭至尾檢查一遍。
“叮鈴……”下課鈴響了,我們把試卷交給老師,同學們有的互相討論問題,有的快活地走出教室,有的慢吞吞地站起來,還有的坐在原位唉聲嘆氣……成績還未公布,我們心里滿是期待。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”通過本次考試,我明白了一個道理,不管做什么事情,都不能臨時抱佛腳,要靠平時勤奮好學,日積月累,這樣,關鍵時刻才能出色發揮。
實用的四年級上冊語文作文 35
她常常對我露出燦爛的微笑,有時也用嚴厲的表情提醒我上課不要開小差,只要學校有什么活動都會盡力推薦我去參加,她就是我的語文老師-孫老師。
孫老師披著一頭中長發,戴著一副藍色的眼鏡,顯得格外博學。記得有一次,我們全班同學輪流背書,馬上要輪到我背了,我的心情十分緊張,可是孫老師用溫柔的目光看著我,好像在說:“不要怕,背錯沒有關系,我可以提醒你。”我也用“眼語”回答了孫老師,并大聲把課文背了出來,同學們用掌聲來表示對我的夸贊。
可是孫老師有時也很嚴厲的,在我們寫作業的時候,有一兩位同學悄悄地討論著題目,被孫老師發現了,他那溫柔燦爛的表情不知道飛到了何處,那兇巴巴的表情帶著話語一起出現在她的臉上,兩位同學不好意思地低下了頭。
從此,我們在下課時都叫孫老師“變臉教師”,表示她那說不準的情緒。我覺得,她的`負情緒應該源于那辦公桌上堆得像山的作業和那些拖拉作業的同學吧!我一定盡量去幫助他們,減輕老師的負擔。讓孫老師的頭上不再長銀絲。
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