在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我最敬佩的作文，希望對大家有所幫助。

我最敬佩的作文1

　　一副黑框眼鏡，一頭銀色初現(xiàn)的短發(fā)，一身樸素的著裝，這就是我敬佩的人老師。她用自己的方式愛著我們這群孩子。

　　她是一位既嚴厲又慈祥的老師，引領(lǐng)著調(diào)皮無知的我們走進了學習的殿堂，為我們開啟了一座璀璨的知識寶藏。

　　您教授的科目是我最愛的課程。上課時，您嘴里的'話語有時如滔滔江水，一瀉千里；有時如涓涓細流，婉轉(zhuǎn)曲折 還記得童樂課上你講的一段有趣的文字故事：日對曰說：你該減肥了！由對甲說：你練一指禪不累嗎？兵對丘說：戰(zhàn)爭太殘酷了，把你的雙腿都炸飛了！人對眾說：你們在演雜技嗎？這一句句妙趣橫生的講解叫人怎么能忘呢？

　　課業(yè)之余，您會領(lǐng)著我們在操場上玩游戲；早晨出操時您會跟我們一起動手動腳；午餐時逼我們吃完每一口飯菜。您是一位用真情去呵護學生的媽媽老師。

　　慢慢人生旅途中，遇上您，是我的幸運。您的教誨使我終身受益。長大后，我想成為您，做一位讓人敬佩的人民教師！

我最敬佩的作文2

　　“老邢，過來一下”“找我啥事，說！”“幫個忙，好嗎？”“行，盡管說！”上面的“老邢，就是本文的主人公——邢然，我最敬佩的“邢哥”。別看“老邢”長的'矮小，但滿腦子全是知識，這位神通廣大的“邢哥”平時啊愛看書了，上通天文，下知地理，和他交談，總能學到書本上沒學到的知識，受益匪淺啊！在功課上“老邢”總是高我一籌，我平時看書一目十行，而“邢哥”呢，卻總是細嚼慢咽地細細體會書中的內(nèi)容實在我佩服不已！“老邢”一向?qū)Π嗉壒ぷ魅蝿谌卧梗�一絲不茍。他也是我們班上名副其實的“紳士”從不打人罵人，同學有困難他也會主動上前幫助。我逐漸發(fā)現(xiàn)，身邊的這位“邢哥”有著許多閃光點：友善、寬容、執(zhí)著……他影響著我，鼓勵著我，讓我發(fā)現(xiàn)自身許多不足。邢然，愿你永遠做一位“開心的老邢”，閃亮的老邢，我最崇拜的“邢哥”！

我最敬佩的作文3

　　我最敬佩的一個人是諸葛亮。他有經(jīng)天緯地的才能，是天下第一奇才。

　　三國時期，他是蜀國有名的軍師，深得主公劉備的喜愛。劉備愛才，曾三顧茅廬，才請到諸葛亮。劉備對待諸葛亮像對待長輩一樣尊敬。

　　諸葛亮足智多謀，精通兵法，多次以少勝多，智破敵軍。連一向居功自傲的關(guān)羽、從不把人放在眼里的張飛也佩服的五體投地。

　　諸葛亮能說善辯。劉備派諸葛亮過江東說服東吳聯(lián)合破曹，東吳的文武百官想讓諸葛亮出丑，百般刁難，諸葛亮不慌不忙，舌戰(zhàn)群雄。眾人見諸葛亮對答如流，頭頭是道，一個個面面相覷，啞口無言。

　　我敬佩諸葛亮還因為他心胸寬廣。東吳的'大都督周公瑾嫉妒諸葛亮的才華，三番五次地設(shè)計害他，但諸葛亮從大局出發(fā)，并不跟他計較個人恩怨。這一點值得我們好好學習。

　　諸葛亮還是一個發(fā)明家呢。他發(fā)明了諸葛連弩、孔明燈……

　　諸葛亮足智多謀，能說善辯，是歷史上有名的軍事家、政治家、發(fā)明家，我怎能不佩服他呢?

我最敬佩的作文4

　　我們學校有一位特殊的同學，他就是：莫天池我最敬佩的一位同學：莫天池。

　　我之所以敬佩他，是因為他的腿有殘疾，但學習十分優(yōu)秀，也十分聽父母親的話。上一次，我上一年級的時候，全校進行六年級畢業(yè)考試。他考了全校第一名，這是一個令大家都為之一振的消息我最敬佩的一位同學：莫天池。

　　畢業(yè)考試考完后，我們班上幾個同學來采訪他，問：你畢業(yè)考試考的'這么好，平時要努力嗎我最敬佩的一位同學：莫天池？他只告訴了我們一句話：殘疾人有殘疾人的快樂我最敬佩的一位同學：莫天池，正常人有正常人的快樂我最敬佩的一位同學：莫天池，難道殘疾人就不能學習好嗎我最敬佩的一位同學：莫天池？

　　我回去好好把這句話想了一遍，終于明白了其中的道理我最敬佩的一位同學：莫天池！

　　現(xiàn)在，莫天池已經(jīng)被保送到師大附中了，即將去新學校繼續(xù)學習深造，我希望他能在母校度過最后一段快樂時光！！！我最敬佩的一位同學：莫天池。

我最敬佩的作文5

　　如果有人問我，這個世界上你最敬佩誰？我會不假思索地說：“我的媽媽。”

　　媽媽是把我?guī)У竭@個世界上的人，她陪伴我，關(guān)心我，把無私的愛都給了我。

　　媽媽工作很忙，除了上班，還要干家務(wù)活兒，十分辛苦。每個星期天，她都要把我的衣服從里到外洗干凈，她每天還要給我輔導功課，每天的作業(yè)都給我認真的簽字，每次我有不會的'難題，媽媽都會鼓勵我，只要開動腦筋，就會做出來的。媽媽每天在我上學前，都會叮囑我要認真聽講，上課不要搞小動作，把老師說的每一個細節(jié)都記在心里，她似乎是一個擁有超能力的人，每天從早忙到晚，把生活打理的井井有條。

　　媽媽還是我的專職廚師，每天都給我做可口的飯菜，讓我長得壯壯的，她每次好像是一個“魔術(shù)師”，一轉(zhuǎn)眼的功夫，一道美味的家肴就上了餐桌，我真的是太佩服媽媽了。

　　外面的人都稱贊我的媽媽能干、會生活，我非常贊同。但是，在我心中，媽媽不僅是我的偶像，更是超人！她是我最敬佩的人。

我最敬佩的作文6

　　邱老師有一雙火眼金睛，可以探測到同學們的心靈，上課有點小動作都會被她發(fā)現(xiàn)。有一次，我在課堂上看漫畫書，正看得津津有味，不知什么時候邱老師站在了我的后面，我一轉(zhuǎn)頭看見邱老師正用嚴厲的眼光看著我，我馬上把書收了起來，認真聽課。

　　邱老師批改我們作業(yè)的時侯很仔細、認真。有一次，我把媽媽檢查過的作業(yè)交了上去，發(fā)下來的時候發(fā)現(xiàn)有個細小的錯誤，給邱老師揪出來了。

　　邱老師很有耐心。我有不懂的地方去問邱老師，她一遍又一遍地教我，直到我弄懂為止。

　　我喜歡邱老師。邱老師像花園里辛勤的園丁，認真地觀察每一棵小樹苗的`成長，細心地剪枝、修理，讓我們更好地茁壯成長。邱老師像一艘載滿著知識和力量的大船，駛?cè)胛覀冃撵`的港灣，把知識一字不漏地傳授給我們，讓我們成為一個個出色的好學生。

我最敬佩的作文7

　　你要問我最敬佩的人是誰？我會自豪地、毫不猶豫地告訴你：“是我的班主任――羅老師”。

　　羅老師很年輕，那自然的頭發(fā)常常扎成一個馬尾，又濃又黑的眉毛下，一雙大眼睛炯炯有神，充滿智慧。

　　羅老師教學經(jīng)驗豐富、語言幽默。課堂上，她把課文朗讀得有聲有色，講解得生動有趣，她那清脆、動聽聲音，優(yōu)美的語言把我們帶入美麗、神奇的情節(jié)中……課文中對話被她讀得惟妙惟肖，常引得我們哈哈大笑，既活躍了課堂氣氛，又讓我們感受到了學習的'樂趣，我們每次都聽得津津有味。

我最敬佩的作文8

　　瞧，她身穿一件粉紅色的毛衣，腳踏一雙黑色的高跟鞋，美極了！沒錯，她就是我美麗的媽媽，我最敬佩的人。

　　她的脾氣變化無常，有時陰云密布，有時陽光明媚，每次我遇到難題，她總是耐心的`教我，但我有時不聽話時她就生氣的批評我。在學習上，她會變成我的姐姐和我一起學，我有時馬虎，她會說：“不要慌，看準了再寫。”在我要和同學出去玩時，我都要去告訴媽媽一聲，因為，她很關(guān)心我。有時我不開心，媽媽也會像小孩子似的，和我一起玩游戲，我感覺她真的很懂我。我有時會和同學打弄個兩敗俱傷，媽媽會生氣教育我：“你這是在做什么？你為什么打架？”但過了一會就消了氣。她親切的對我說：“沒有事吧！我給你拿一些創(chuàng)可貼。”

　　媽媽就像大地，我就是在大地上的小樹，媽媽一直保護我讓我健康成長。

　　媽媽對我既溫柔又嚴厲，我很敬佩她！

我最敬佩的作文9

　　誰都有自己最敬佩的人，而媽媽是我最敬佩的人。

　　我的媽媽今年三十六歲，她中等身材，披著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張櫻桃小嘴，還長著一雙炯炯有神的眼睛，看起來精神抖擻的。我的媽媽是一個很愛家庭愛孩子的人。

　　有一次，我在外面玩，我正在騎著單車踩，不知過了多久，在一個拐彎的時候，我因為騎的太快剎不住，就摔了下來。我回到家里，媽媽一看見就立刻問我：子成，你怎么搞的'，怎么腳這么多血的？我說：我是因為在樓下玩時搞的。媽媽又說：子成，去洗洗，洗了以后就涂點藥水。我洗完了以后，媽媽拿紅藥水，一涂，我就在心里直喊疼，媽媽問我：疼不疼？我說：不疼。直到現(xiàn)在，我的腳上還有痕跡。

　　啊！母親是偉大的，也是神圣的。母親的愛猶如點點的愛滋潤著我。媽媽在我遇到困難時幫助我，在我受到欺負時安慰我，在我收到挫折時鼓勵我。媽媽，我打心底佩服你。媽媽，你無論什么時候，什么地方都悄無聲息的保護我。媽媽，您是我最敬佩的人。

我最敬佩的作文10

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每當我聽見這首詩時，就會不由自主的想起辛苦的農(nóng)民。

　　農(nóng)民要種地，要耙地，要給種的水果、蔬菜施肥。雖然，他們每天都這么忙碌著，但是到了豐收的'季節(jié)，有些農(nóng)民還會顆粒無收，生活艱難。

　　我們吃的食物都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，所以我們更要珍惜糧食，不要浪費。

　　我的爺爺以前就是農(nóng)民，他以前當農(nóng)民的時候，身上總是穿著一件補過的、滿是泥斑的衣服，下身是灰色的長褲，褲管卷到膝蓋上。

　　記得有一天，我爺爺又要到田地里去了，可是爺爺一走，家里就剩下我一個人了，于是爺爺就把門鎖住了，帶上我一起去田里。爺爺拿著鋤頭，在田里鋤地，我在地面一直玩。

　　一個月以后，爺爺種的蔬菜可以采摘了，有了收獲，我們都很高興。

　　我最敬佩的人是農(nóng)民，因為他們很辛苦，卻從來不說累。

我最敬佩的作文11

　　官子杰是我們班的一名小學生，他陽光快樂，學習成績名列前茅，老師和同學們都很喜歡他。我們倆個是好朋友，他也是我最敬佩的人。

　　他是一部“活字典”。他掌握的'詞語非常豐富，像猴年馬月、串通一氣、杯弓蛇影……每天上課的時候，他都積極舉手回答問題，并且，一定要造出一個新詞來。通過日積月累，他簡直成了活字典。

　　他是一個“小博士”。他懂得天文地理歷史知識非常多，他能說出很多國家的名字，從他那里我還知道了世界上最長的河流是尼羅河。他還知道很多歷史知識，大家都叫他小博士。

　　他是體育“小健將”。一提起官子杰，大家都知道他是我們班的四大飛毛腿之一。上次運動會上，他大顯身手，我們班才得到了好成績。

　　官子杰的優(yōu)點還有很多很多，我們要向他學習，做一名全能的小學生。

我最敬佩的作文12

　　提起誰是我最敬佩的人，非我媽媽莫屬，她長得身材苗條，短短的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛鑲嵌在白皙的臉上，說起話來，有條有理，聲音很甜美。

　　媽媽很有責任心，她把全部身心都撲在我和哥哥身上。在上課外班的.時候，媽媽都在認認真真的觀察我和哥哥的表現(xiàn)，認真做筆記，沒有特殊原因決不缺席，媽媽這種堅持不懈的精神，也潛移默化的影響著我和哥哥。

　　媽媽不達目的誓不罷休的精神更讓我佩服。為了我和哥哥的作文水平提高上來，媽媽挨個作文班聽課，最后選擇了梅老師，可是梅老師沒有時間，媽媽就不斷地給老師打電話溝通，耐心地等，等了很長時間，才等到梅老師空出時間，終于如愿以償，我們班的同學都來學，現(xiàn)在，我的作文提高得很快。

　　從小到大，媽媽就是這樣每時每刻都在影響著我和哥哥，她就像一本豐富多彩的書，讓我們百讀不厭，我打心眼里敬佩她，也為有這樣的媽媽而感到自豪。

我最敬佩的作文13

　　"砰砰砰"忙碌的早晨，母親正給我準備早餐。開開心心一天就從享受母親的愛心早餐開始。

　　"我回來了，媽媽!""回家了。"媽媽微笑著，仿佛迎接凱旋的`戰(zhàn)士。我在媽媽寵愛的眼光里不停地匯報一天的"戰(zhàn)績"。做作業(yè)的時候是媽媽一天中最休閑的時候，此時工作一天的她或懶洋洋地趴在沙發(fā)上，或拿著一本書靠著看。

　　夜來臨，我躺在床上很快進入夢鄉(xiāng)。透過門縫，書房燈光顫動，媽媽又開始忙碌。晚上是完全屬于她個人的時間，媽媽正利用這寶貴的時間學習、做沒來得及做的事情。

　　媽媽，你把有限的時間安排得有條有理;你在忙碌中依然保持好心情;你照顧好了家，還不忘學習。媽媽我敬佩你的勤勞和樂觀!

我最敬佩的作文14

　　何晉宇和他寫的作品讓我佩服，他每次都會在紙上打草稿。

　　有一次，他發(fā)表了一個有趣的，內(nèi)容生動，情景有趣，這個主題是運動會，他把里面的人寫得生龍活虎。在寫別人參加比賽時的時候，他能把別人的對話寫得很好。運動員們在做什么他都能寫得很生動。

　　有一次，他來我家玩兒，他好像在為什么事苦惱。我問：“你在想什么呢？”

　　他感到不安，說：“這次我并沒有想好。”他正在回憶運動會發(fā)生的事，他在仔細地回憶比賽時的細節(jié)。

　　在周日回校的時候，我以為他沒有寫，可是他卻開心地對我說他發(fā)表了一篇生動有趣的.人物。原來他寫了文章。他是那么用心地寫文章。

　　于是，我為了打敗他，我比他更用心地寫。我要在第七周開始寫書，我要寫很多文章，我要超過何晉宇，我要把我的文章寫在語文書里，讓后代學到我的文章。

　　何晉宇是我佩服的學長，我要打敗他。

我最敬佩的作文15

　　今天下午，我們懷著激動的心情觀看了《抗震救災(zāi)小英雄頒獎晚會》，其中我認識了滿臉笑容的林浩、徙手救人的馬健、奮發(fā)向上的可樂男孩。其中，我最敬佩的小英雄是林浩。

　　地震發(fā)生的那一刻，林浩正走在教學樓的'走廊里，他被從上面滑落的兩名同學砸倒在地。作為班長，在被埋廢墟時，他帶領(lǐng)同學一起唱歌，戰(zhàn)勝恐懼。爬出廢墟后，發(fā)現(xiàn)一名昏倒的女同學，他立即把同學背到安全地帶，緊接著，他又一次返回廢墟，救出了另一名受傷的同學。在搶救同學的過程中，林浩的頭部被砸破，手臂嚴重拉傷。醫(yī)生給他檢查完身體后，他拒絕救助站人員幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行7個多小時，安全撤離到都江堰。

　　所以我們以后要學習林浩那種面對危險勇于克服困難，不畏艱難，舍已救人，時刻想著別人的精神。

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