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在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的成長中的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長中的故事作文1
在不知不覺中，我長大了。我的童年記憶是五彩繽紛的，有喜、怒、哀、樂、悲、歡……這些都存在我記憶的寶盒中。
事情發生在我七歲時，那是一個晚上，爺爺在門口坐著，吹著微風抽著煙，接著他總擺弄著手中的打火機，可卻再也打不著了。我看到爺爺的打火機壞了，一溜煙的跑到家里，偷了一個打火機，得意的跑到爺爺面前，對爺爺誰：“給，爺爺。”爺爺微微一笑，接過打火機問：“這打火機從哪里來的？”我高興的說：“爺爺，我是偷來的。”他像變臉似的'，臉刷的全黑了，并嚴肅的說：“這么小就學會偷東西，長大了怎么著�！蔽疫吙捱叺椭^說：“對不起，爺爺，我不應該去偷打火機，我知道錯了�！睜敔攪@了口氣說：“孩子，做人應光明磊落。”說完，便搬著椅子回到家里看電視。
過了幾年，爺爺去世了，可爺爺的話依舊伴隨著我成長，也從那以后，我時刻鞭策自己做一個光明磊落之人。
成長的道路上，有許許多多讓我難忘的經歷。無論是讓我感動的，還是讓我懺悔的，每一次都讓我感悟許多，我也從中漸漸地長大。
成長中的故事作文2
是人，總會成長。成長中的小故事就會數也數不清，給我留下深刻印象的是一次素描的經歷。
那天，表姐向我展示了她的素描，我覺得表姐出類拔萃，所以也迫不及待要畫，表姐見我一副不畫就不罷休的架勢，只好教我。表姐先教我畫圓，她說：“素描的圓是由正方形逐漸變出來的，要先把正方形的角畫圓�！闭f著拿起我的手，帶動我畫了起來。我很爭強好勝，認為自己已經會了，就立刻放開表姐的手顧自己畫了起來。結果等畫好了，是個半圓不圓，半方不方的奇怪圖形，表姐看了直扶額嘆息，我也羞紅了臉。好在表姐并沒有怪我，而是繼續耐心地教我，我也吸取了教訓，認真聽、認真學、認真畫。很快，我的.第一件好作品誕生了，連表姐都承認我畫的不錯，我激動地手舞足蹈，姨媽見了還以為我出了什么毛病。這時我的心早已被喜悅塞滿，我下了決心，無論如何，一定要學好素描！
這件成長中微不足道的小故事讓我受益匪淺，終身難忘，它使我開竅了：持之以恒就會成功，半途而廢不但什么都學不到，還會浪費時間。
成長中的故事作文3
從我們呱呱落地的那一刻起，我們就每天都在成長，有身體上的，也有心理上的。在我看來，心理的成熟要比身體上的成熟更重要。
成熟的方式就有很多種，最直觀的，可能就是犯了錯誤但認識到錯誤，然后再改正錯誤。
在這里，首先我要道歉，向梅梅媽道歉，向平臺的工作人員道歉，也向自己道歉。
梅梅媽向她多年的筆友為我們申請了一個可以展示自己的平臺，要求發表的是自己的原創作品。然而我對自己沒有信心，就在百度上抄了一篇。第一、我沒有向梅梅坦誠；第二、也浪費了平臺人員的辛勤勞動；第三、更讓自己辜負了這個機會。
發表自己的作品本來是件好事，可如果上傳的.是別人的，那一定是一件讓自己內疚的事。這件事發生好幾天了，可是我卻一直沒有向任何人解釋，在此，我再次在這里向大家道歉。
這幾天梅梅喂了我很多的“心靈雞湯”，這讓我更加慚愧，心里也堅定了這個念頭：以后無論如何，沒什么可以記錄的就不寫也不能抄襲；文筆不好，可以多練；投稿不錄用可以多寫多改，多投……
總之，我欠大家一句道歉，更欠自己一句道歉，尤其是梅梅說她一直很看重我，希望這樣的錯誤沒有下次……
我也清晰地意識到，向別人保證再多次，也不如真心地腳踏實地地給自己一個教訓。
感恩身邊亦師亦友的梅梅，感恩平臺的你們辛勤的付出，也感謝能夠給予我機會的你們。
成長中的故事作文4
“咦？怎么回事？”我自言自語道。
那天早上，媽媽沒有叫我起床，媽媽是不會睡懶覺的。我輕輕地來到媽媽床前，才發現媽媽發燒了。
我心里像針扎似的難受，正當我著急時，甜甜來找我玩了，“月月，今天天氣不錯，咱們要不下去跳繩吧！”可我嘆了口氣，慢吞吞地說：“不，不玩了，媽媽生病了，我想給媽媽做一碗熱湯面。”甜甜熱心的.對我說：“我來幫你做吧！”我感激地說：“謝謝你，甜甜�！蔽覀兡贸鑫骷t柿，兩個圓滾滾的大雞蛋。
我們分工合作，甜甜負責洗菜、燒水，我負責切菜、炒菜。趁甜甜洗菜之時，我沖了一杯感冒藥，讓媽媽喝下，然后拿來涼毛巾給媽媽降溫。當我再次回到廚房時，甜甜把菜洗好了，雞蛋也打了，水也燒上了，我不好意思地笑了笑，繼續切菜。準備工作做好后，我們一個向盆里放面粉，一個準備熱水，然后我讓甜甜和面、切面。自己打開火，向鍋內倒入一些食用油，等油熱了，下入雞蛋，雞蛋倒進鍋里不過20秒就炒好了，再鏟出雞蛋，下入西紅柿，西紅柿要隔10分鐘加一次水。西紅柿炒好后再倒入炒好的雞蛋，炒一、二分鐘就好了。我菜炒好了，面也煮熟了，把兩個合倒入碗中。“熱湯面做好了�！�
我把面端到媽媽面前，媽媽又驚又喜，開心地喝著湯吃著西紅柿雞蛋。我也開心地笑了。
媽媽的病很快就好了，媽媽總說那是她吃得最香的面，因為有我愛的味道，我也開心得樂出了花。
成長中的故事作文5
成長是什么？我一直迷茫地摸索著。有一天，我突然知道了。原來每天一些生活的點點滴滴，都是一個個小小的音符。而就是它們，構成了一首屬于我的，雄壯又抒情的，成長進行曲。
有一次，我在小區里看到，哥哥姐姐們正興高采烈地在玩滑板。他們腳稍稍扭動，滑板馬上滑了起來，簡直是太酷了。我見了，拖著媽媽給我買。終于，媽媽擰不過我，給我買了一個。我急忙輕輕踏上一只腳，另一只腳剛騰空，就摔了個四腳朝天。我爬起來，氣憤地踢了一腳滑板，往家走去�？墒菋寢屢话牙∥遥f：“做事一定要持之以恒，像你這樣能做什么？你以為哥哥姐姐天生就會玩滑板嗎？他們都是一次次練出來的.。他們摔的跤肯定比你多吧，他們不也一次次練嗎？就這樣半途而廢，你甘心嗎？”我聽了媽媽的一番話，又重新調轉頭來，按照媽媽說的練了起來。
果然，不出一個星期，我便學會了滑滑板。從這件事中，我明白了：做任何事只要持之以恒，就能取得成功。
成長中的故事作文6
成長如一首詩，平平仄仄的詩句，記述著我們快樂與幸福的回憶；成長如一首歌，跌宕起伏的音符，記載著我們歡樂與悲傷的生活；成長如一幅畫，色彩繽紛的畫筆，渲染著我們美好與豐富的歷程……成長的'歲月好似流水，十一年在彈指之間悄然而逝。如今，我已六年級了，在那美麗的慶來學校，留下許多美好的回憶……
慶來學校，是我的另一個家，給予了我溫暖，教會了我知識，讓我明白做人的道理。記得我要上小學前，爸爸媽媽經過多方面的了解，認為慶來學校不論是從辦學理念，還是學校的基礎設施方面，都是一流的，更重要的是，慶來學校的老師充滿愛心，對待每一個學生，都像對自己的孩子一樣有耐心。所以，他們毫不猶豫的為我選擇了慶來學校。事實證明，他們的選擇是正確的，在慶來學校五年多的學習生活，讓我不斷的成長，不斷的進步。讓我從一個懵懵懂懂的孩子，成長為現在自信、陽光、德智體全面發展的我，這離不開學校對我的培養，離不開老師對我孜孜的教悔！
記得有一次，我很榮幸地被選上參加演講比賽。為了讓我取得優秀的成績，老師放棄了休息時間，幫我修改稿子，為我調整每一個動作、細節及語氣的把握，無比辛苦。終于，在我的努力下，我成功地選上了。通過這次比賽，使我更加優秀，更加自信。
成長，是我人生中的小船，行駛在波面上，有時風平浪靜，有時洶涌澎湃，但在慶來學校這片大海里，在老師這個船長的引導下，我的成長之舟并未退縮，而是迎著海風，毅然前行……
成長中的故事作文7
在我的成長中經歷過許多有趣的事，比如：吃五零二膠水，用紙巾把自己卷起來……但最讓我難忘的就是在小溪抓魚了。
暑假爸爸媽媽帶我去郊游，我們來到目的地突然想來個野外燒烤，但又沒有帶燒烤的食物，媽媽就讓我們去旁邊的小溪抓魚。于是，我們就興奮地朝溪邊走去。
來到小溪邊，我脫下鞋子，挽起褲腿，卷起袖子，向溪水中走去。“��！冰冰涼涼的'好舒服呀！”我情不自禁地說。突然，我看見一條又大又肥的魚向我游過來，我想：這條夠我們一家人美餐一頓了。于是，我躡手躡腳地向那條大魚逼近，我屏息凝神，連大氣也不敢出，等了一會兒，一把把那條大肥魚捉了起來，可那條大魚太靈活了，它掙脫了我的手游走了。我急得直跺腳，明明抓住了怎么又讓它跑了呢。我回到岸上，低頭納悶，還是去搬救兵吧——老爸！
老爸過來了，我和爸爸一起想了個好主意，老爸和我一起下了水，他把魚兒使勁兒往我這邊趕，我就站在水里，把水桶按在水底。只見好多魚兒從老爸那邊朝我這游過來，我見了欣喜若狂，想：今天可以飽餐一頓了，我興奮地大叫“老爸，老爸，你快點呀！快！”過了一會兒，一大群魚兒向我這邊涌來，游進了我的水桶，我趕緊把水桶拿起來，看了看“1、2、3、4、……”一共有七條大肥魚，我高興得一蹦三尺高。
看著水桶里的魚兒，心想做什么事情都還是要講就方法，那樣我們才能滿載而歸！
成長中的故事作文8
月光淡淡的來到了，空氣朦朦朧朧的，這正是玩捉迷藏的好時機。
那天，我約了幾個同學去外面玩，我和另一個同學找了一個地方躲起來，正在這時，我發現了一個特別黑得“鬼屋”，我趕快把其他兩個同學一起叫了過來，這時，其中一個同學已經在不停的發抖，對我們說：“我很害怕，我們快離開吧�！逼鋵嵾@不是鬼屋，是小區里一處很久沒人住的房子。另一個同學說：“你們自己進去吧，我可不敢進去。”結果我們這幾個同學，你推我我推你的，誰都不敢進去，好像里面真得有鬼似的。
我一看就著急了，我自己先進去了，我一步踏進屋里，沒想到屋里地面高高低低的，我一下子就跌倒在地上了，我一摸地方黏糊糊的，大叫一聲：“媽呀，這是什么東西��！”聽到我的驚叫，他們遠遠的問: “怎么了？里面有鬼嗎？是不是咬到你了？”我一聽就來氣了，心想，你們這些膽小鬼，自己不敢進來，還說風涼話。
這時，我撒了個謊，喊道：“這里面有好多的西瓜可好吃了，你們快進來吃呀！”一聽這話，她們趕緊一個一個的進來了，等她們進來時，發現上當了，因為這時我已經跑出去了。
我在外面看著，她們在黏糊糊的.地上爬了起來，也和我一樣，手上都是黑色的泥巴，臉上還有蜘蛛網，她們終于明白了，這根本就不是什么鬼屋，只是一個臟兮兮的小屋子，從那以后，我們的膽子都變大了，不再自己嚇自己了。
成長中的故事作文9
童年的記憶如同海邊的貝殼，五顏六色、形態各異，有快樂的、有傷心的、有后悔的......但隨著記憶長河的沖刷，許多事情我都淡忘了，不過有件事情直到現在還記憶猶新。
那是我六歲左右的時候，事情發生在一個星期六的上午，媽媽發現廚房里的鹽用完了，便帶我出去買了一袋鹽，放到了家里裝鹽的盒子里。過了一會，媽媽出去買菜，我一個人在家閑著沒事干，就到廚房去轉了幾圈，忽然，我發現媽媽裝鹽的盒子里有一些黑色的`渣子，我便想幫媽媽把渣子弄出來，可是渣子太小了，根本挑不出來，我便開始想媽媽每回是怎么把米里面的渣子弄出來的：用漏勺？不，用吸塵器？不，噢！想起來了！媽媽每次是用水把米洗干凈的。于是，我便端來了一碗清水，把鹽全部倒進去，開始洗鹽，漸漸地，水開始變渾濁了，我一邊洗一邊想媽媽等會看到這些雪白的鹽會高興成什么樣兒。過了一會兒，我覺得洗的差不多了，便把水輕輕倒掉了。咦？鹽雖然變得雪白了，但為什么像變少了？而且還變成了一大塊？正當我不知所措時，媽媽回來了，我立刻把事情的來龍去脈告訴了她，媽媽聽后，立刻笑了起來，邊笑邊說：“鹽在水里是會融化的”。
雖然這件事已經過去很久了，但每當我想起來，我還是會捧腹大笑。
成長中的故事作文10
生活如同箭一樣，讓我的思緒一下子又過去了四年，集中有一件事情讓我記憶猶新！
那是一個暑假，我騎在自行車上，心里很羨慕，于是吵著讓爸爸教我騎自行車，爸爸無奈，只好教我。我高興地跳了起來。
我推來自行車，爸爸開始教我騎：“騎上車后，腳放在踏板上，眼看前方，雙腳蹬踏板”�？墒俏疑宪嚭筮�沒有蹬踏板我就先倒下來了，我；“啊”了一聲，爸爸趕忙將我扶了起來！
“有沒有摔傷？”“沒事，只是膝蓋擦破了點皮而已”�！澳蔷秃谩�！
我重新上車，重新蹬踏板，這次車子向前走了一點點，但又要倒下來，我一機靈，腳一站，車子穩了。我繼續向前蹬，這次車子又向前移動了比上次多很多，但地就像磁鐵一樣，又把自行車吸到了地上，我也跟著摔了下來，在地上滾了一圈。這次，我的`手，膝蓋，臉，都擦破了一大塊，這次我疼得嗷嗷直叫，爸爸連忙把我帶回家上藥。
我心想：學騎自行車好難��！那些騎自行車的人得多辛苦呀！不行，我不能放棄，我不能輸給那些騎自行車的人，于是我忍者疼痛繼續騎自行車。
終于功夫不負有心人，一個下午，我把騎自行車練成了。雖然現在我已經能熟練的騎自行車了，但我還明白了一個道理：無論做什么事情都要堅持，這樣才能成功；反之，如果半途而廢，必將一事無成。
成長中的故事作文11
我從小就喜歡看書。一天聽說書店來了一批新書，我心里癢癢的，想去選購一本自己喜歡的圖書。
我帶好錢去書店。一進門，只見柜臺前顧客擁擠，我廢了九牛二虎之力，好不容易擠進人群，挑選自己的喜愛的圖書。書架上的新書琳瑯滿目，讓人眼花繚亂。突然，我在靠墻的書架上發現了一本《吹牛大王歷險記》，我早都想買這本書。我又驚又喜，對一個正在接待顧客的營業員喊道：“我要這本書。喂，聽見沒有。”沒想到營業員好像沒聽到，連頭都沒有回。于是我又大嗓門的喊：“我要那本《吹牛大王歷險記》，你聽見沒有？”營業員依然沒有理我。
我呆呆的'站在那里，心里十分生氣。突然有人拍了我一下：“小朋友，你那么沒有禮貌，誰聽了都會生氣�！痹瓉硎且晃焕洗竽�。老大娘又對我說：“小朋友，對人說話要有禮貌。應該叫：阿姨，請把那本書給我拿過來好嗎？�！崩洗竽锏囊环捵屛液苁菓M愧，剛才我真是太沒有禮貌了。我紅著臉對營業員說：“阿姨，麻煩您把那本書拿給我。”營業員笑了，老大娘也笑了，我也笑了。
我將記住這個教訓。永遠不會忘記成長中的這個故事，它督促我不斷成長。
成長中的故事作文12
童年多么讓人留戀，童年多么讓人回味，童年的往事就像沙灘上的一個個貝殼，我把它收藏在記憶的深處。請您聆聽我成長中的故事。
記得那年我只有八歲，爸爸帶我去公園捕魚，一進公園大門，迎面是一條石塊鋪成的小路，路旁的'小花燦爛得像小姑娘的笑臉。我和爸爸來到湖邊，爸爸拿起捕魚網，我把魚食放進去，我們找到波紋多的地方。爸爸告訴我，水面上的波紋多，說明水下的魚多，我就先試了一次，把魚網放在了旁邊的水里，過了一會兒，再迅速拉上來，看看魚網里，竟然一條小魚也沒有！我垂頭喪氣的時候，爸爸嚴肅地說：“你得有耐心，并不是一開始就能捕到魚的�！甭犃税职值脑�，我又變得是信心十足，我再試一次，等了很長時間，拉出漁網，果然，魚網里滿是小魚，居然還有一只靈蛙！我們都很高興。這次捕魚我明白了做什么都要有耐心不能半途而廢，堅持做下去，就會有收獲。
這就是我成長中的一個故事，它告訴我一個道理：堅持就是勝利。
成長中的故事作文13
我的生活就像一部電影，有喜有憂，有笑有淚。并且時常在我腦海放映，每當我想起，我都會……
記得有一次，爸爸給我買了一輛遙控汽車。一買回來，我就打了個電話叫同學來家里玩。幾分鐘后，同學到了，我倆就玩起來。玩得正開心時，只聽“劈哩啪啦”一聲，把我爸爸最喜歡花瓶打碎了。頓時，我倆面面相覷，不知所措。這下可好，我犯下了滔天大罪，就是如來佛祖來了也保不了我了。這時，有個腳步聲從房間里傳了出來，原來是爸爸出來了。他看到眼前的景象，說：“這是怎么回事�！边^了好半天，我吞吞吐吐的從嘴里吐出幾個字：“是…是…是我不小心弄的。”爸爸的表情似一顆快要爆炸的核彈，說：“有你們這么玩的嗎?”同學見此景象也忙補了一句：“叔叔，不要那么生氣嘛！俗話說得好：碎碎（歲歲）平安不是嗎？”于是爸爸說：“你下去玩吧！”我知道，爸爸只是表面上消了氣，實際上是一肚子的火。他只是不想讓同學看到他收拾我。
同學回家了，剛好是差不多吃飯的'時間，我回去的時候比平常稍微晚些。于是爸爸氣又上來了，大發雷霆，說：“怎么這么晚回？”“別人都知道早點回去，你呢？……”于是又借我晚回去的借口和花瓶的事一起收拾了我一頓。
成長就是這樣的，有喜有憂，有笑有淚。小時候不懂事，做事毛毛草草的，只有長大才會懂事，但這也是需要一個過程的。
成長中的故事作文14
每個人都會有些故事。
我講講我的三個小故事。
西瓜皮事件：
三年級時，我和我的同學出去玩，過馬路時我踩到了一個西瓜皮，剛好那個同學推了我一下，西瓜皮開始滑了，我雙腳站在西瓜皮上，雙手捂著眼，等我睜開眼時，我已經滑到了馬路對面，嘿！這西瓜皮還真神。
掉進冰窟窿：
我上四年級的一個寒假，我們小區的湖面結冰了。
我看別人都輕盈地在冰上走，我也走上去，還沒走兩步呢，突然掉進了一個冰窟窿，幾個好心人把我拽上來，渾身濕透了。
我趕緊跑回家換了條褲子，還被媽媽臭罵了一頓。
科學老師被襲擊：
五年級的一次期末考試，下課了，我向幾個同學提議玩冰戰。
玩著玩著，科學老師走了過來，敵方剛好掉了一個散彈式的冰過來，剛好砸中科學老師。
我們趕緊護送科學老師進了醫護室，我的心情很復雜，有點高興又有點難過。
高興是因為老師經常罵我們，終于得到了報復；難過的是，再怎麼樣也不能為這事高興吧，不能把老師砸傷吧，老師都是為了我們好。
每個人成長路上的'故事都截然不同，這是我成長路上凹凸不平的三個小故事。
成長中的故事作文15
在果園里游玩有一次數學考試，我考了69.5分，心里頭特別不好受。
老師把試卷一發下來我就飛快地開始做前面的題目。這些題很簡單，我不一會兒就做完了。心里暗暗地想：100分我拿定了！做到應用題時，我一下子呆住了，原來這些題我都不會做，這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，這些題想了很久都沒有想出來。
“叮叮叮叮”下課了，組長開始收卷子了，我還有三道應用題沒做，急得眼淚都流了下來，又不得不交卷子。我非常傷心，晚上覺也睡不著。
過了幾天，卷子發了下來。我一看，69.5分，沒有我想象的.那么差，心情稍稍好了一些。我把這件事告訴了爸爸，爸爸雖然原諒了我，但我還是不能原諒我自己，考試中由于馬虎這個老毛病，總是讓我失掉了許多分數。我堅決要改掉這個毛病：首先，把每一個字、每一個句子看清楚，做到認真審題，這樣有些應用題就會迎刃而解。其次，要抓緊時間，爭分奪秒，提高答題速度。最后，要集中注意力，聚精會神，做到不受干擾。我相信，不久我一定會改掉馬虎這個毛病，考到100分！
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