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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
這一天,我見到冰雹了。
我吃過飯,正決定練習(xí)廣播稿。這時(shí),傾盆大雨從天而降!班枥锱纠病保曇舫掷m(xù)了許久,我懷著好奇的心情去看一看。卻看到了冰雹。一塊塊冰清玉潔,摸上去,讓人感覺不到夏天的酷熱,只感到秋天似的涼爽。
拿起冰雹一看,原來是冰塊。她就像玉一樣無(wú)暇,沒有一點(diǎn)瑕疵。不過一會(huì),冰雹就就融化成水了。我失落了,五分鐘后,“噼里啪啦——”的聲音又出現(xiàn)了。他像白云一樣潔白,像珍珠一樣的美,像玉一樣無(wú)暇。我看著窗外的雨,帶著好奇心,去拿了一塊冰雹。沒有任何的冰塊比得過冰雹。如果你出去淋雨,你會(huì)感覺到自由,會(huì)感覺到水的呼吸,會(huì)感覺到在游泳池游泳的弧線。
冰雹不想雨一樣,她有著美麗動(dòng)人的一面。它像曇花一樣,只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,曇花一現(xiàn),馬上又會(huì)消失。可他留下了一樣最寶貴的東西,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。那是什么呢?是生命。一下來,就為大地付出了生命,為河水付出了生命,為我們付出了一切。大地得到水的.滋潤(rùn),有了生命力。河水得到了冰雹,讓生命延續(xù)了下去,讓魚兒們有了生命。為人類,付出了一切…··
韓愈曾說過:“仰懼失交泰,非時(shí)結(jié)冰雹”。這句是多么的描寫了冰雹的樣子。真美呀!這一天,我忘不了…··永遠(yuǎn)…··永遠(yuǎn)的…·
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
上個(gè)星期,鄉(xiāng)下的奶奶送給我們一只大公雞,大公雞頭上長(zhǎng)著一頂美麗的雞冠,好像頂著一團(tuán)火;它身上的`羽毛五彩繽紛,漂亮極了!好像涂了五顏六色的顏料。它的尾巴擺動(dòng)起來,就像一把美麗的大彩扇,非常討人喜歡!
我家的公雞很怪,俗話說:“雞啄米”別人家的大公雞一般都啄米,但我們家的大公雞偏偏就不喜歡啄米,它喜歡吃菜。一開始,媽媽給大公雞喂食米飯,結(jié)果大公雞沖著我“咯…咯咯…”地叫,隨便啄幾粒,便用爪子把米飯從食盆里全刨到地下;媽媽很郁悶,又改喂它谷子和玉米,結(jié)果還是一樣.有一天,大公雞又把食盆里的谷子全刨到地上了,媽媽生氣了,順手拿起正在摘的菜葉子想嚇唬它,結(jié)果大公雞不但不躲避,反而沖上去搶著啄菜葉吃,一邊狼吞虎咽一邊還發(fā)出“咯…咯咯…”的聲音,好像在說:“真好吃!…唔…太好吃了,謝謝!”我們終于知道了,這只大公雞愛吃青菜的秘密。媽媽開玩笑地對(duì)我說:“原來這只大公雞是屬‘和尚’的,最喜歡吃齋!
這就是我們家的大公雞。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我有一個(gè)好朋友,平時(shí)和藹可親,還很幽默有趣,經(jīng)常給我講各種好玩的笑話,他就是——我的姥爺!更有意思的是,我這個(gè)朋友還是一個(gè)“創(chuàng)客”!
姥爺平時(shí)就特別愛動(dòng)腦筋,在家里安裝了燈光自動(dòng)控制系統(tǒng),改造了無(wú)線網(wǎng)絡(luò),還教我利用熱水打開罐頭瓶蓋……最近,我的這位“創(chuàng)客”朋友還制造了一個(gè)特別的小儀器!
大家平時(shí)在醫(yī)院輸液時(shí),如果輸完后沒有及時(shí)拔掉針頭,空氣就會(huì)進(jìn)到血管里,可能就會(huì)有生命危險(xiǎn)。我的姥爺發(fā)明了一種輸液報(bào)警控制器,能夠避免危險(xiǎn)的發(fā)生。如果你開始輸液了,這個(gè)報(bào)警控制器就會(huì)開始自動(dòng)控制液體的'流速;當(dāng)輸液結(jié)束后,它會(huì)卡住輸液軟管,不讓空氣進(jìn)入;然后,它向護(hù)士站的電腦報(bào)警,示意液體已經(jīng)輸完了,需要護(hù)士來拔針頭了。
有了這個(gè)輸液報(bào)警控制器,護(hù)士們?cè)僖膊挥眯列量嗫嗟嘏軄砼苋,看看這個(gè)病人的液體輸完了沒,看看那個(gè)病人應(yīng)不應(yīng)該拔針頭。她們只需幫病人扎上針,等到警報(bào)響起來再去拔針頭就可以啦!不但護(hù)士的工作輕松了許多,病人也不用擔(dān)心空氣進(jìn)入血管,大家都可以受益。我覺得姥爺發(fā)明的這個(gè)小小的儀器會(huì)有大大的作用!
有時(shí)候,我們創(chuàng)造出了有用的東西,不僅自己受益,大家都可以受益,也許這個(gè)新東西會(huì)影響到每一個(gè)人。所以,我們要積極創(chuàng)新,遇到問題開動(dòng)腦筋,創(chuàng)造出解決問題的辦法。我要向姥爺學(xué)習(xí),當(dāng)一名小創(chuàng)客!
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