在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的微幸福作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

微幸福作文1

　　爺爺奶奶真是奇怪的一對(duì)，平時(shí)兩個(gè)人很少說(shuō)話，只要一開(kāi)口就會(huì)拌嘴。“你個(gè)死老頭子，抽什么煙哪，臭死了。”每當(dāng)奶奶說(shuō)到這兒時(shí)，爺爺總會(huì)咧開(kāi)他那干癟的嘴，露出一口被煙給熏黃的牙，而奶奶還是會(huì)不停地嘮叨，這種情景在我七八歲時(shí)是很常見(jiàn)的。

　　后來(lái)，爺爺?shù)纳眢w出現(xiàn)了一系列的毛病，奶奶和爺爺不再總是吵架了。

　　奶奶比爺爺小五六歲，眼不花耳不聾，喜歡在太陽(yáng)底下看報(bào)紙。每每看到好看的地方時(shí)，奶奶總會(huì)講給爺爺聽(tīng)，有時(shí)候，爺爺躺在椅子上睡覺(jué)，奶奶會(huì)坐在他的旁邊，默默地守著他。

　　有時(shí)，奶奶會(huì)喊：“老頭子。”如果爺爺不應(yīng)聲，奶奶便會(huì)踏著她的“三寸金蓮”過(guò)去，用手輕輕推推爺爺。爺爺會(huì)睜開(kāi)眼睛：“干嘛，還讓不讓人睡覺(jué)了！”奶奶也不惱，會(huì)抿著嘴笑：“死老頭子，人家就想喊喊你嘛！”

　　在奶奶的悉心照顧下，爺爺?shù)牟∮兴�好轉(zhuǎn)，可奶奶卻變得像小孩子一樣，喜怒無(wú)常。我時(shí)常避免踩上她的“地雷”，可爺爺總是會(huì)不厭其煩的哄她。有一次，奶奶在大冬天的一個(gè)早晨，想吃城東的燒餅，爺爺二話不說(shuō)，騎上自行車(chē)就去了，回來(lái)的時(shí)候肩上結(jié)了厚厚的一層冰，鼻子凍得通紅的，當(dāng)他將那放在胸口捂著滾熱的燒餅遞給奶奶時(shí)，奶奶卻全然沒(méi)了要吃的興致。我埋怨?fàn)敔敳辉撆芾洗筮h(yuǎn)去買(mǎi)的，結(jié)果奶奶都沒(méi)吃，可爺爺卻只是朝我擺擺手帶著寵溺的笑看著奶奶：“沒(méi)事，隨著她吧。”

　　一天，奶奶說(shuō)：“你看，多美的夕陽(yáng)啊！”爺爺走過(guò)來(lái)，拉著奶奶的手，一切是那么的`默契與自然。風(fēng)吹過(guò)，梔子花悠悠然飄下來(lái)，爺爺拾起一朵，小心翼翼地別在奶奶的發(fā)鬢上，奶奶像熱戀中的小女生一般紅著臉，低下頭，爺爺無(wú)聲的笑了，眼里是滿的快要溢出來(lái)的愛(ài)。

　　夕陽(yáng)投射在他們身上，圍成了一個(gè)金色的光圈，光圈中是兩個(gè)人緊緊依偎在一起的身影。我拿起相機(jī)，“咔嚓”一聲，將這美好的畫(huà)面定格住了。

　　現(xiàn)在，“微”家族已經(jīng)很龐大了，現(xiàn)在，我給這張照片也取了一個(gè)名字，叫“微幸福”！

微幸福作文2

　　幸福有時(shí)是饑餓中的一塊面包，有時(shí)是寒冷中的一個(gè)火爐，有時(shí)是失落時(shí)一句安慰的話語(yǔ)，有時(shí)是口渴中時(shí)的一片汪泉……正是這些幸福陪伴著我慢慢長(zhǎng)大。

　　鏡頭一：記得我曾經(jīng)第一次坐公交車(chē)獨(dú)自去上課，媽媽放心不下，執(zhí)意要跟我一起坐公交車(chē)，一路上，媽媽的嘮叨一直連續(xù)不斷：“上車(chē)要往后門(mén)走，一會(huì)兒好下車(chē)。”“要操心一點(diǎn)兒，不能只聽(tīng)報(bào)站，萬(wàn)一報(bào)錯(cuò)了站怎么辦。”“看好站牌，別下錯(cuò)了站。”……終于下了車(chē)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你自己走吧，我就不去了。”我聽(tīng)了媽媽的這句話，高興壞了，終于可以不用聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲了，于是我哼著小曲獨(dú)自一人走向了學(xué)校。已經(jīng)離開(kāi)站牌很遠(yuǎn)了，在一個(gè)拐彎處，我扭頭一看，突然發(fā)現(xiàn)媽媽就跟在我的身后。

　　鏡頭二：記得小時(shí)候有一次，我剛上圍棋課回來(lái)，又學(xué)到了不少新東西，自以為棋已經(jīng)下得很不錯(cuò)了，于是向媽媽發(fā)出挑戰(zhàn)，媽媽答應(yīng)了。

　　不知是媽媽讓著我還是怎么回事，竟然一開(kāi)始就被我吃掉了一大片棋子，不一會(huì)兒，我就把媽媽的棋子吃的只剩下幾個(gè)，我心里很得意，我就贏得了這場(chǎng)比賽。

　　爸爸下班回來(lái)，我又得意洋洋地向爸爸發(fā)出了挑戰(zhàn)，以為又能像和媽媽下棋一樣輕而易舉獲勝，于是我掉以輕心，結(jié)果走進(jìn)了包圍圈，棋子產(chǎn)生了連鎖反應(yīng)，我望著一片又一片被吃掉的棋子，傷心地哭了。漸漸的.我明白了，不管是媽媽的“百般呵護(hù)”還是爸爸的“當(dāng)頭一棒”都是幸福，在幸福的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?/p>

　　鏡頭三：周末，我幸福的躺在床上，漫游草原上的小木屋，感受空曠的大草原，廣闊的藍(lán)天，冉冉升起的太陽(yáng)……和湯姆·索亞站在卡迪夫山崗上呼吸灑滿陽(yáng)光彌漫著花香的空氣……和楊家將一起馳騁疆場(chǎng)，奮勇殺敵……

　　生活中并不缺少幸福，只是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，只要用心感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處充滿幸福。

微幸福作文3

　　你幸福嗎?

　　當(dāng)有人向你發(fā)問(wèn)時(shí)，你會(huì)怎樣回答，你又想到了什么?不同的人，有著不同的答案。可能學(xué)生會(huì)抱怨道：“不幸福，我們每天都生活在堆成山的作業(yè)中。”可能年輕人會(huì)埋怨道：“不幸福，我們這一代人找工作太難，工作壓力太大。”也可能老人會(huì)氣憤地說(shuō)：“不幸福，子女太不爭(zhēng)氣!”這些回答看似有幾分滑稽，但卻表達(dá)了人們真實(shí)的想法。

　　盡管如此，當(dāng)有人問(wèn)我是否幸福時(shí)，我的回答一定是：“我很幸福!我的幸福是一點(diǎn)一滴鑄成的，像空氣一般，時(shí)時(shí)纏繞在我的生活中。”小時(shí)候，媽媽每天為我準(zhǔn)備早點(diǎn);爸爸每天接送我上學(xué);老師每天傳授我知識(shí)。這些都是我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。但像糖果一樣甜的回憶是和外公一起在下雨天打傘回家。外公的傘是寬敞的`，安全的。在他的大傘中，我不用擔(dān)心會(huì)有雨滴落在身上。現(xiàn)在想想那時(shí)愛(ài)鬧騰的自己，再想想那把像被施了魔法似的定在我身上的溫暖大傘，我仿佛看到了那時(shí)沒(méi)有看到的濺落在外公身上的雨滴。心中暖暖的，有什么話滑到了嘴邊，卻又不知道該說(shuō)些什么。或許，當(dāng)幸福來(lái)臨的時(shí)候，總是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。

　　時(shí)間會(huì)在不經(jīng)意間消逝遠(yuǎn)去，可是只要你用心體會(huì)，幸福總會(huì)在你身邊，無(wú)論你的生活有多么拮據(jù)不堪。

　　步入初中的我，隨著學(xué)業(yè)逐漸繁重，心情時(shí)常有幾分傷感。那是我第一次淋雨，夏雨總是那樣的急促、猛烈。我在雨中狂奔著，和小樹(shù)一起經(jīng)受著暴風(fēng)雨的洗滌，一同揮灑著青春!當(dāng)我回到寢室時(shí)看到朋友幫我打好的熱水，聽(tīng)著她們?nèi)缂胰税汴P(guān)懷的話，我的心一下子熱乎了起來(lái)。這熱水不但暖和了我的身體，更讓我感受到了友誼的幸福。

　　幸福不是一夜暴富，它們只是微小的、一個(gè)又一個(gè)的珍珠，而這些小珍珠最后終將穿成舉世矚目的珍寶，它的名字叫“幸福”!每個(gè)人都擁有“幸福”，只是有的人感受到了，有的人還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的存在。

　　你感受到它了嗎?

微幸福作文4

　　愛(ài)，是神圣的；愛(ài)，是最有靈性的；愛(ài)，是其他情感無(wú)可替代的。它就如七色花中的紅黃等色彩溫暖人們的心房。

　　溫暖可以是一首歌，歌聲嘹亮，醉人心田；溫暖可以是一杯奶茶，芳香四溢，濃郁純真；溫暖還可以是一朵火焰，燃燒著生命，點(diǎn)燃激情。下面，就隨我溫暖到家，感受那溫暖與陽(yáng)光。

　　夜，靜極了，玉盤(pán)似的滿月在云中穿行，淡淡的月光灑向大地，就像一朵白色梨花，寧?kù)o的開(kāi)放在夜空中，閃著銀色的`光芒。瞧，一棟人家的房屋里，主人早已入睡，可堂屋的隔壁卻微微閃著暗淡的光芒，走近一看，原來(lái)是一位少年正伏案苦讀，挑燈夜戰(zhàn)，除了筆尖在紙上“嗒嗒”作響。周?chē)�一片寂靜，就像一潭水，似乎所有的生靈都已經(jīng)入睡了。可就在這時(shí)，房門(mén)被輕輕推開(kāi)，走進(jìn)來(lái)的是一位年輕婦女，手里端著一杯帶有余溫的熱牛奶，她輕撫在那位少年的背上，嘴里咕咕地說(shuō)了些什么。只見(jiàn)那位少年在觸碰杯子的那一瞬間微微一顫，晶瑩的淚滴潸潸而下，他輕輕地抿了一口，緊繃的額頭漸漸舒張。

　　那個(gè)苦苦讀書(shū)的少年就是我，而那個(gè)年輕婦女便是我的媽媽，她就如一盞明燈。照亮我前行的道路。如果說(shuō)愛(ài)是傳送機(jī)，那么那杯牛奶便是傳送帶，傳遞著人間的真情，那濃濃的液體在我的心頭蕩漾。

　　還有一次，那是一個(gè)夏日的夜晚，悶熱無(wú)比。大地在經(jīng)受了太陽(yáng)火一般的熾烤之后，此刻正使盡渾身解數(shù)，盡情地釋放著身體中的能量，在外面奔波勞累了一天的人們，雖然筋疲力盡，但是進(jìn)入了如蒸籠一般的房間，他們不敢進(jìn)屋睡覺(jué)。我寫(xiě)完作業(yè)，趴在床上，翻來(lái)覆去睡不著。而最近，蚊子也變得猖狂了，“嗡嗡”地叫個(gè)不停，讓人不得安寧。恰巧房屋停了電，蚊香片用完了，電蚊香等防蚊設(shè)備都用不著。這時(shí)，奶奶聽(tīng)到了我苦苦埋怨的聲音，走了進(jìn)來(lái)，透著微微的月光，替我滅起了蚊子。沒(méi)有了蚊子的騷擾，我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可臨睡前，看到奶奶臉上的汗水，我總覺(jué)得心中過(guò)意不去。

　　媽媽遞茶，奶奶抓蚊，雖是小事，但是卻深深地烙在我的腦海，無(wú)法忘記。在家里，我感受到了溫暖，感受到濃濃的親情。溫暖是一個(gè)代名詞，它帶給人陽(yáng)光，使人充滿自信和朝氣：它帶給人正能量，它存在于每個(gè)人的家里！

微幸福作文5

　　幸福有大有小，但卻總發(fā)生在我們身邊，只要你細(xì)心觀察。

　　鏡頭一：夜深了，只有蟋蟀還在鳴叫，我們?cè)跇窍氯圆恢�疲倦的玩捉迷藏，我和朋友趴在箱子后，注視著�?shù)下正在數(shù)數(shù)的小黑點(diǎn)。“三、二、一!開(kāi)始。”突然，這一大喊由遠(yuǎn)及近，我和朋友以迅雷不及掩耳之勢(shì)躲在箱子后，抓的那個(gè)人先環(huán)顧四周。之后他便看到一個(gè)黑影在移動(dòng)，然后就發(fā)了瘋的跑去，看到一個(gè)個(gè)小伙伴陸續(xù)被抓走，“幸存者”就剩我們兩個(gè)了，于是我的心緊張起來(lái)。當(dāng)聽(tīng)到他向我這邊走時(shí)，我的心更是提到嗓子眼，我和朋友都冰柱呼吸，相互“瞪”著對(duì)方，我心里有種說(shuō)不出的感受，總之很暖。也許，這就是幸福。

　　朋友的陪伴是幸福。

　　鏡頭二：清晨。太陽(yáng)艱難的從地平線上爬起啊來(lái)。我也艱難的從床上爬起來(lái)，對(duì)著空的包發(fā)呆。媽媽走進(jìn)來(lái)問(wèn)我在干什么，我說(shuō)，今天要和同學(xué)出去玩，現(xiàn)在，什么都沒(méi)有整理那，于是，媽媽要和我一起整理，我先是“套“上衣服，洗臉?shù)萄溃�之后一起吃飯。而媽媽那邊也是忙碌不堪，給我倒水，把帽子放進(jìn)書(shū)包里，又給我往包里塞了一大堆零食，之后有給我三十塊錢(qián)，之后叮囑我不要在路上瞎跑，沒(méi)有大人的`監(jiān)護(hù)不要到水池里等一系列的”緊箍咒“，我望著媽媽忙碌的身影，感受到了濃濃的親情，也許，這就是幸福。

　　媽媽的關(guān)心是幸福。

　　鏡頭三：時(shí)間倒流到那個(gè)夜晚，9點(diǎn)半，我正趴在學(xué)習(xí)桌上“復(fù)印“我的作業(yè)，還有哪些知識(shí)點(diǎn)，這時(shí)，”老班打來(lái)電話：“這次的題不難，明天好好考，千萬(wàn)不要緊張，否則就會(huì)一塌糊涂。要帶好筆，膠帶，尺子等學(xué)習(xí)用具。“聽(tīng)了老班的話，感覺(jué)瞬間輕松了多了，我要考一個(gè)好的成績(jī)報(bào)答老班，心里有多了一份學(xué)習(xí)的動(dòng)力。也許，這就是幸福。

　　老班的叮囑是幸福。

　　幸福原來(lái)就在身邊!

微幸福作文6

　　每個(gè)人對(duì)幸福的理解是不一樣的，我認(rèn)為：在學(xué)習(xí)中遇問(wèn)題時(shí)有老師為你輔導(dǎo)是幸福的;在跑步摔跤時(shí)有同學(xué)把你扶起來(lái)是幸福的;每天放學(xué)回家，能與父母共進(jìn)香噴噴的晚餐，喝著熱呼呼的湯是幸福的;晚飯后母親可以輔導(dǎo)我功課是幸福的;晚上睡覺(jué)被子掉了有人蓋在我身上是幸福的;感冒的時(shí)候父母在百忙中抽空幫我熬藥是幸福的;在做完作業(yè)后能盡情地看動(dòng)畫(huà)片是幸福的'……

　　紛繁復(fù)雜的社會(huì)，誰(shuí)又能守候一方凈土，守護(hù)自己的幸福?

　　五年級(jí)下學(xué)期我是坐學(xué)生車(chē)上學(xué)的，學(xué)生車(chē)就停在小公園旁。有一些低年級(jí)學(xué)生經(jīng)常在小公園里亂丟果皮、紙屑等垃圾，我和同學(xué)們就不厭其煩地勸他們把垃圾丟到垃圾桶里，把地上的垃圾撿到垃圾桶里，這時(shí)我覺(jué)得很幸福。

　　教師節(jié)那天，我和同學(xué)們合作制作了一件小工藝品，送給老師，聊表對(duì)老師多年來(lái)辛勤耕耘、無(wú)聲潤(rùn)物的謝意。看到老師們臉上泛出的那一絲笑容，此刻的我，是幸福的。

　　20xx年3月1日，國(guó)家全面實(shí)施“農(nóng)村中小學(xué)營(yíng)養(yǎng)餐”計(jì)劃，我也很榮幸成為這一計(jì)劃的部分。于是，每天上午，我都會(huì)第一時(shí)間享受到這甜蜜溫暖的饋贈(zèng)。更暖人心的是班主任老師每天不辭辛勞為我們熱雞蛋和牛奶。而每每老師看著我們吃上他用心準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)早餐，那嚴(yán)肅平靜的臉上總會(huì)泛起一絲漣漪。我能感受到老師的那種幸福與甜美。同樣，此刻的我們，也是幸福的。

　　上學(xué)期期初，老師在班上實(shí)行“幫扶方案”，讓我們小組內(nèi)各成員結(jié)成幫扶對(duì)象，幫助那些學(xué)困生、后進(jìn)生共同進(jìn)步。一段時(shí)間以來(lái)，我們的工作終于有了進(jìn)展。每一次看到那些被幫扶的同學(xué)在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，我的內(nèi)心深處洋溢中一種暖暖感覺(jué)——成功的喜悅。這時(shí)的我，是那么的幸福。

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　　國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小家組成的大家庭，我們小學(xué)生是這個(gè)家庭的一分子，是未來(lái)建設(shè)的棟梁，是社會(huì)主義的接班人。我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，做有益于社會(huì)、有益于他人、有益于自己成長(zhǎng)的事，就會(huì)給他人帶來(lái)幸福，給自己帶來(lái)幸福，即便是微乎其微的小事，即使——這種幸福極其微小。

微幸福作文7

　　不知你是否還記得，那一個(gè)綜藝廣告，一位索道醫(yī)生每天靠索道治病救人，那個(gè)醫(yī)生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“這就是我最大的幸福。”其實(shí)，生活中微小的幸福就像空氣一樣，無(wú)處不在；就像被綠草掩埋的紅花，只要認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn)，仔細(xì)的去尋找總會(huì)找到的；就像被烏云遮住的太陽(yáng)，只要撥開(kāi)烏云，就可以重見(jiàn)陽(yáng)光。

　　那是一個(gè)灰蒙蒙的日子，音樂(lè)家——蟬，不再鳴叫；伴奏的樹(shù)木，不在作響；旁觀的鳥(niǎo)兒，不再發(fā)出贊嘆；太陽(yáng)辭職去三亞度假了，烏云打起了免死金牌，放學(xué)后，五年五班格外安靜，但是，這種靜靜的可怕，那是因?yàn)椤��?/p>

　　放學(xué)后，老師讓我宣布一件事：“因?yàn)楦鞣N原因……嗯……所以，我要轉(zhuǎn)學(xué)到福州了，大家……再見(jiàn)。”

　　“什么？”“怎么可能？今天又不是愚人節(jié)。”“張銘洋，你告訴我這不是真的！”“你開(kāi)什么玩笑？醒醒吧！”“呵呵，這種宇宙級(jí)的玩笑一點(diǎn)也不好笑，是吧？”我笑了，不過(guò)，這是一個(gè)苦澀的笑，里面包含著嘲諷與凄涼，當(dāng)我看到同學(xué)們驚愕的表情；當(dāng)我聽(tīng)到抽泣的聲音和喃喃低語(yǔ)的“這不可能”“這不是真的”時(shí)，我的心狠狠抽動(dòng)了，我明白了，這一切已成定局。

　　大多數(shù)同學(xué)都哭了，就連我的死對(duì)頭——陳博霖，也發(fā)呆了，也木然了，就連一直以堅(jiān)強(qiáng)，一愛(ài)笑著稱的我也哭了，那時(shí)，我望向天空，天空一改以前的烏黑，早已換上了一片湛藍(lán)，一片云，正想在不知不覺(jué)中偷偷渡過(guò)。我明白了一句話：四十五度角仰望天空，有時(shí)候也并不是為了欣賞天空，而是為了讓淚不會(huì)流下來(lái)，但是，淚，還是在不輕易間如流星墜落般，劃過(guò)臉龐，滴落到地板上，濺出一朵美麗的水花。那時(shí)我的`眼底劃過(guò)一絲凄涼，然而這凄涼并不與普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說(shuō)不出的味道，濃濃的糊在心上，我還記得，我的班主任趙老師送我的筆記本的第一頁(yè)上，寫(xiě)著“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”的字樣時(shí)，嘴角劃過(guò)一絲淡淡的微笑。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟……”我一看，是老同學(xué)打來(lái)的電話，嘴角揚(yáng)起一絲察覺(jué)不到的微笑，接起電話“喂……"一個(gè)熟悉的聲音響起，一絲暖流劃過(guò)我的心房……

微幸福作文8

　　太陽(yáng)覺(jué)得將陽(yáng)光分享給萬(wàn)物是一種微幸福；地球覺(jué)得將資源分享給萬(wàn)物是一種微幸福。而我呢？我覺(jué)得做一件微不足道的小事就是一種甜甜的快樂(lè)和暖暖的微幸福。

　　去年的暑假，我們一行幾人登上了夢(mèng)寐以求的五岳之首泰山。美麗如畫(huà)的風(fēng)景連綿不斷，感染著在場(chǎng)的每一位游客。不知不覺(jué)中我們放慢了腳步，貪婪地欣賞著美景，呼吸著新鮮的.空氣，直到饑腸轆轆才記起要登到泰山的天街才有餐館。

　　大家坐下休息時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的隊(duì)友們都認(rèn)為登山要輕裝上陣，所以背包里只有水和一些零食，而零食早在剛才登山的路上吃光了，沿途又沒(méi)有可以補(bǔ)給之處。現(xiàn)在只有我的背包里有面包之類的干糧，但數(shù)量也不是很多。

　　我的心里矛盾極了，到達(dá)天街還有一段路，如果這些干糧全留著自己吃一定可以輕松的到達(dá)目的地，但我在眾人面前自己獨(dú)享多不夠朋友啊！可要是分給大家，我就所剩無(wú)幾了，怎么辦呢？我又偷偷地巡視了一番，隊(duì)友們都疲憊地坐在石頭上休息，在聊著何時(shí)才能吃上飯。這時(shí)，我的腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭，如果大家都無(wú)法堅(jiān)持登到天街，就我一人上去又有什么快樂(lè)和甜甜的幸福而言呢？

　　想到這，我調(diào)整好情緒，走到大家面前，唰地一下將背包拉鏈打開(kāi)，小伙伴們看到我的背包里竟然還有干糧，都興奮地尖叫起來(lái)，我們將所有的食物倒出，細(xì)細(xì)分配了一下，保證每一個(gè)隊(duì)友都有干糧充饑。

　　大家高興地狼吞虎咽，三下五除二就吃完了。小伙伴們摸了摸肚子，滿足地說(shuō)：啊，現(xiàn)在感覺(jué)好多了，我們一定能在計(jì)劃時(shí)間內(nèi)到達(dá)目的地。芊芊，多虧了你和你的萬(wàn)能包真是幫了大忙啦！我不好意思地說(shuō)：哦，不客氣不客氣，這樣大家都快樂(lè)都幸福嘛！

　　隊(duì)伍又繼續(xù)有說(shuō)有笑地前行，我的心中塞滿了比蜜還甜的幸福，雖然剛才不能痛痛快快地吃個(gè)飽，但小小的幸福，已將我的肚子填得滿滿的了

微幸福作文9

　　微幸福很簡(jiǎn)單。就像清水煮白菜、粗茶泡淡飯，我覺(jué)得，只要愿意去體驗(yàn)去感知，就可以誰(shuí)要隨有。

　　我眼中的微幸福可以是認(rèn)真學(xué)習(xí)、充實(shí)自己，不虛度光陰。每天回家，我認(rèn)真的完成各項(xiàng)作業(yè)，閱讀課外書(shū)籍。遇到不懂的問(wèn)題請(qǐng)教同學(xué)。經(jīng)常幫助父母做家務(wù)。到點(diǎn)睡覺(jué)，到點(diǎn)起床。充實(shí)的度過(guò)每一天。這樣，我就感到舒服而幸福。

　　我眼中的微幸福是在我家的陽(yáng)臺(tái)上埋下了幾粒幸運(yùn)草的種子，我每天都去看它，給它澆水，和它講話，期待著它們的出現(xiàn)，那是一種等待的幸福。那天，它們終于破土而出，在我面前伸展，嫩綠嫩綠的身姿在風(fēng)中微微顫抖，我微笑了，我覺(jué)得幸福。

　　我眼中的微幸福可以是與朋友聊天。每天都有不同尋常的'事發(fā)生，有令人高興的，有令人感動(dòng)的，也有令人感到“真沒(méi)想到”的事······有人這樣說(shuō)：“如果你把快樂(lè)傾述給朋友，你就得到兩個(gè)快樂(lè)；如果你將憂愁告訴朋友，你將會(huì)分掉一半的憂愁。”呵呵，如果你將心中的想法告訴朋友，你就會(huì)變得開(kāi)心而幸福。

　　微幸福可以是自己得到他人的幫助。正如有一次，我的語(yǔ)文作業(yè)還沒(méi)訂正好。我向其他同學(xué)借訂正，他們不肯借給我，只有前面的一位女同學(xué)借給了我。使我逃脫了被老師罰重做的處罰。慶幸之余，我感到了幸福。

　　微幸福也可以是幫助別人做力所能及的事情。首先，我經(jīng)常給班隊(duì)會(huì)制作PPT，幫忙主持班隊(duì)會(huì)。也經(jīng)常借給同學(xué)一些東西，例如：紙巾、美術(shù)工具、毛筆工具、計(jì)算機(jī)鞋套、一些科目課本等等。雖然借東西出去，有些還要追回來(lái)，但可以幫助人，我很樂(lè)意這樣做，且在心里微感幸福。

　　幸福就像在美麗的社區(qū)公園中散步，時(shí)不時(shí)和小伙伴們打招呼，不必計(jì)較路通向哪里，走走停停，停停走走，賞賞美景，聞聞花香，吹吹清風(fēng)，偶爾爬上樓頂，看看天上云卷云舒，看看天邊日出日落。

　　若要在平常的生活里隨時(shí)隨地的尋找幸福，那么，我就要放空自己，時(shí)常傾聽(tīng)，用心感受，這樣，我就會(huì)微微感動(dòng)，時(shí)時(shí)幸福了。

微幸福作文10

　　幸福是什么？生活中的小歡喜、小感動(dòng)都是幸福，哪怕是窗外一縷陽(yáng)光，歲月靜好，此時(shí)，你沒(méi)有煩惱，這，也是微小的幸福。

　　你看見(jiàn)過(guò)地老天荒的微幸福。在公園里一個(gè)小小的土坡下，你看見(jiàn)老爺爺靜坐在輪椅上，老奶奶在后面一邊緩緩地推著輪椅，一邊在不經(jīng)意地絮叨著什么。兩位老人都是銀發(fā)蒼蒼，歲月在他們臉上刻下深壑般的痕紋，但他們依然笑意盈盈。這時(shí)，老奶奶對(duì)老爺爺說(shuō)：“坐穩(wěn)了，我們要上坡了。”說(shuō)著，身體向后傾，雙臂伸長(zhǎng)，卯足勁將輪椅推上坡。是吃力的，是雙臂顫抖著的。但她還是竭力地、穩(wěn)穩(wěn)地把握住輪椅的平衡，緩緩地，緩緩地，他們上來(lái)了。清風(fēng)卷起落葉，卷走老奶奶的疲憊。她替他理了理衣服的'邊角，笑得像得了顆糖一般的孩子，咧開(kāi)缺了牙的干癟嘴巴：“老頭子，我們上來(lái)嘍。”

　　你擁有過(guò)難以忘懷的微幸福。小時(shí)候，你喜歡蝴蝶，父親便帶你去了公園的草地。那里有盤(pán)虬粗壯的樹(shù)木、繽粉多彩的花朵、溫潤(rùn)碧綠的草叢，更有你喜歡的五彩斑斕的蝴蝶。父親蹲坐在草叢里，看你邁動(dòng)小短腿“咯咯”笑著追蝴蝶，眼神里盛滿寵愛(ài)和幸福。玩累了，他將你抱起來(lái)擦擦粉嫩的小臉上細(xì)細(xì)密密的汗，一迭聲地問(wèn)你渴不渴、累不累、還想玩什么。你含著手指歪著腦袋想了想：“爸爸，我想看樹(shù)葉。”父親微微一愣，繼而溫和地笑了，一把將你舉過(guò)頭頂，面對(duì)前方，讓你跨坐在他的脖子上。你驚險(xiǎn)而又備感幸福地笑了，稚嫩的笑臉仰起，伸手去夠你頭頂上唾手可得的樹(shù)葉。父親一直用那雙寬厚的大掌牢牢圈住你小小的身板，露出滿足的笑。小鳥(niǎo)放聲歌唱，蝴蝶上下翻飛，樹(shù)葉在耳鬢廝磨，不遠(yuǎn)處的小溪里隱隱有青荇的影子和錦鯉的行蹤，樹(shù)下清歌未止蝶舞不休。

　　親子間這樣的美好生活，誰(shuí)不曾擁有？雖然平凡，倒也愉快，這便是讓人難以忘懷的微幸福啊。開(kāi)心，溫暖。

　　你品嘗過(guò)微幸福——媽媽做的菜肴，爸爸沖的牛奶；你穿戴過(guò)微幸福——姥姥一針一線為你縫制的衣裳；你閱讀過(guò)微幸福——小學(xué)老師將你寫(xiě)的優(yōu)秀習(xí)作收集起來(lái)，打成稿，裝訂成一本“書(shū)”送給你當(dāng)畢業(yè)禮物……

　　其實(shí)，每天，你我都徜徉在微幸福里。一點(diǎn)小歡喜、小感動(dòng)，這都是微小、甜蜜的幸福。

微幸福作文11

　　雄鷹很快樂(lè)，因?yàn)樗�生活在自由的藍(lán)天里；小魚(yú)很快樂(lè)，因?yàn)樗�生活在清澈的小溪里；陶淵明很快樂(lè)，因?yàn)樗�生活在“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬淡里；我很快樂(lè)，因?yàn)槲疑�活在幸福里�?/p>

　　我快樂(lè)的時(shí)候，莫過(guò)于在學(xué)校，和同學(xué)們?cè)谝黄穑�每天干著同樣的事，一起嬉戲，打鬧。生活并不是沒(méi)有幸福，只是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。下面就讓我?guī)ьI(lǐng)大家去發(fā)現(xiàn)教室里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。

　　鏡頭一：幸福在“奮斗”中

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)初一整天只吃喝玩樂(lè)的孩子變成了一個(gè)初三整天與書(shū)本打交道的“眼鏡男”。看！教室里一片寂靜，老師在黑板上不停地抄著題，和著底下同學(xué)們鋼筆“莎莎”的聲音，構(gòu)成了一首“上課交響曲”。終于下課了，伴著“丁零零”的下課鈴聲，老師還未走出教室門(mén)，就被同學(xué)們包圍在“崇山峻嶺”中。你問(wèn)一道題，我問(wèn)一道題，真狠不得讓老師多分出幾個(gè)身來(lái)，直到下節(jié)課老師的到來(lái)，同學(xué)們才不舍地坐到座位上。又到下課時(shí)間了，愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的那些同學(xué)又迅速?zèng)_出了教室，奔向了老師的辦公室。現(xiàn)在同學(xué)們愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的.身影依然可見(jiàn)。初三，是我們初中生涯掌握知識(shí)最多也最關(guān)鍵的時(shí)期。我生活在幸福里，因?yàn)槲見(jiàn)^斗在求知里。

　　鏡頭二：幸福在“追星”中

　　初三生活，的確有些緊張，但是忙里偷閑的我們，依然在“追星前線”打的火熱。下課鈴聲終于響了，我們又聚在一起，大聲談?wù)摚�不時(shí)的會(huì)說(shuō)一句“xx 就是漂亮”又來(lái)了一個(gè)不示弱的“你那算啥，還不如xx, 那才叫酷呢！”放松的課間就這樣在面紅耳赤的爭(zhēng)論中過(guò)去了。我和同學(xué)們一起在追星中感受著這幸福的時(shí)光。

　　幸福無(wú)處不在，只要你有一顆樂(lè)觀的心和善于發(fā)現(xiàn)的眼睛就一定能發(fā)現(xiàn)幸福就在我們身邊，讓我們一起手拉手，串起那多如珠子般的幸福吧！

微幸福作文12

　　現(xiàn)在社會(huì)真成了“微世界”：微機(jī)，微博，微電腦……真是什么都是微，不過(guò)，有種“微”是常常被人們忽略的。那就是“微幸福”了。

　　幸福就像春天的雨露，甜滋滋的；幸福就像夏日的涼風(fēng)，涼絲絲的；幸福就像秋天的田野，金燦燦的`；幸福仿佛冬天的陽(yáng)光，暖洋洋的。我也體會(huì)過(guò)被幸福包圍是什么滋味，所以我的心是溫暖的。不論什么名譽(yù)，什么地位，什么尊榮都比不上被幸福包圍。

　　記得，那是前年的冬天，比現(xiàn)在冷多了。放學(xué)晚了一點(diǎn)，天氣驟變，氣溫下降了幾度。樹(shù)木也在兩旁瑟瑟發(fā)抖，路旁，電燈忽亮忽暗，好像在罷工。風(fēng)爺爺也發(fā)起了他的脾氣，帶著他的武器——風(fēng)來(lái)到地面。他所到之處，無(wú)一幸免，樹(shù)葉抽打地面，葉子被吹得遍布滿地。風(fēng)一來(lái)，離打雷下雨也不遠(yuǎn)了，快走！

　　走著走著，在微弱的燈光下，我隱隱約約看見(jiàn)了一個(gè)人朝我走來(lái)，咦？是奶奶！奶奶來(lái)給我送衣服了，奶奶把衣服披在身上。瞬間，在身體里，我的心里有一團(tuán)幸福的火焰在燃燒，我是世界上最幸福的小孩子了，奶奶脫下用毛線織的手套，一邊幫我套上，一邊不住的嘮叨：“都多大個(gè)人了，還不學(xué)會(huì)照顧自己！”

　　“呼哧，呼哧——”一個(gè)身影向我們跑來(lái)，手上拿的紙袋，有點(diǎn)像爺爺。“謝……菲這是自家炒的栗子……好吃。”爺爺說(shuō)話有點(diǎn)喘，剛才他跑了一段路加上身體不是很好，這對(duì)于一位年過(guò)花甲的老人來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不容易了，他這么做，只是不想他的孫女餓肚子而已。

　　車(chē)子很快開(kāi)到他們面前，他們依依不舍的望著我，我?guī)е�栗子和他們�?duì)我的愛(ài)走進(jìn)車(chē)廂。對(duì)著窗戶，我朝他們擺手，他們笑了，笑得像寒風(fēng)中怒放的蠟梅一般美麗。

　　在車(chē)上，輕輕剝開(kāi)一顆板栗，咬一口，特別香，特別甜。那幸福的味道在唇齒間散發(fā)淡淡的清香……

　　世間的名譽(yù)，地位，比不上親人的一聲問(wèn)候，一個(gè)關(guān)懷。幸福就是這么簡(jiǎn)單。

微幸福作文13

　　我從小就生活在一個(gè)其樂(lè)融融的家庭里，爸爸是船，媽媽是帆，載著我到達(dá)金色的彼岸。

　　爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)很多做人的道理，他就像是我的啟蒙老師。有時(shí)我在生活中或?qū)W習(xí)上碰到了困難，他就會(huì)鼓勵(lì)我不退縮，要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)；有時(shí)，他又像是我無(wú)話不說(shuō)的親密朋友。

　　我還有一個(gè)一直無(wú)微不至關(guān)心我的媽媽，她把我照顧的`很好，每次我生病的時(shí)候，她就像熱鍋上的螞蟻---急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽是一個(gè)勤快的人。做家務(wù)，洗衣服，拖地板，買(mǎi)菜燒飯……她總是一邊做家務(wù)，一邊嘴里哼著調(diào)，一副開(kāi)心的樣子。

　　小時(shí)侯，我聽(tīng)過(guò)一首歌---《世上只有媽媽好》，可我認(rèn)為爸爸媽媽是一樣的好，他們對(duì)我都疼愛(ài)有加，我覺(jué)得他們就像是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，有了他們遇到什么困難和挫折我都不會(huì)害怕和退縮。

　　有時(shí)候，我家就像一個(gè)快樂(lè)的樂(lè)園，小時(shí)候，我和爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)在家里玩游戲，每次我們都會(huì)玩得很開(kāi)心，房間里充滿了歡聲和笑語(yǔ)。能生活在這個(gè)家庭中我感到很幸福，很快樂(lè)。

　　還記得有一次，我睡眼朦朧的爬起來(lái)上廁所，剛踏進(jìn)衛(wèi)生間的門(mén)便看見(jiàn)白花花的地板上，有一個(gè)灰乎乎的東西在爬動(dòng)，我定了定神仔細(xì)一瞧，呀！原來(lái)是只老鼠，只見(jiàn)它的胡須一動(dòng)一動(dòng)的，正探頭探腦的向前爬，我的困意頓時(shí)全被嚇跑了，雞皮疙瘩掉了一地。“媽媽，快來(lái)看，大灰老鼠。”我不由自主的的尖叫起來(lái)。

　　媽媽趕過(guò)來(lái)話都沒(méi)顧得說(shuō)拿起掃帚就去打老鼠，老鼠來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，哎呀，沒(méi)打著。這時(shí)，爸爸來(lái)救駕了，只見(jiàn)他一手拿拖把一手又把房間的門(mén)關(guān)上了。爸爸媽媽一左一右圍攻老鼠，哎，可惜，又讓老鼠從中間給溜了。

　　我在那里急得不知如何是好，只得在一邊亂指揮“啊那邊，不，左邊左邊，哎，跑下邊了。”忽然，我想出了一個(gè)好辦法：老鼠不是怕貓嗎？我便貓聲貓氣的叫了一聲只見(jiàn)那老鼠像受了什么刺激似的，在那里不動(dòng)了。好機(jī)會(huì)，掃帚拖把一起按了上去。耶！大獲全勝了嘍！這時(shí)，我們的困意早跑到九霄云外了。

　　看，這就是我的家庭，這就是我家的幸福生活！

微幸福作文14

　　翻開(kāi)塵封在心底的影集，回顧著童年那一串串美好的記憶。剎時(shí)，一股幸福之意涌上心頭，十分甜蜜。又一次的想起，驀然，思緒飄去……

　　家門(mén)口的樹(shù)上，桃花盛開(kāi)，飄著淡淡的清香，不禁那個(gè)幸福隨之而來(lái)。

　　隱約的芬芳彌漫于空氣之中，樹(shù)蔭灑下片清涼，又一次站在這老樹(shù)下，仰望藍(lán)天，家人在一起的幸福就好像映入眼簾。那是姥姥的生日，恰巧是六一兒童節(jié)，大家都回來(lái)了在一起有說(shuō)有笑，我也高興地來(lái)回亂竄。我提議照張全家福，于是，一蹦一跳地來(lái)到后園，那里種著棵桃樹(shù)，樹(shù)梢上桃花已經(jīng)盛開(kāi)，花香撲鼻而來(lái)，姥姥、姥爺坐在樹(shù)下，我就鉆到他們的中間擺著各種動(dòng)作。望著家人們慈祥帶著微笑的臉龐，一種說(shuō)不出的暖涌上心頭。“咔嚓”一聲，樹(shù)下的幸福便永遠(yuǎn)地定格在相片中。今天捧起那張照片，家人們其樂(lè)融融地在一起，心中還會(huì)無(wú)比的幸福，那感覺(jué)真是比吃了蜜還要甜。在我的童年中，在我無(wú)數(shù)的記憶中，能珍藏著個(gè)畫(huà)面，真好！

　　清涼的微風(fēng)吹過(guò)，吹過(guò)臉頰，也吹醒了那個(gè)幸福的記憶。

　　初春時(shí)節(jié)，天上的風(fēng)箏漸漸多了，外祖父給我買(mǎi)了個(gè)風(fēng)箏，我們來(lái)到田野里，望著蔚藍(lán)的天，泛著新綠的地，便更急著讓外祖父放飛風(fēng)箏，外祖父笑著嫻熟地讓風(fēng)箏伴著風(fēng)“飛”上了天空，仰頭望著愈飛愈高的風(fēng)箏的.時(shí)候，是最愜意不過(guò)的。外祖父把風(fēng)箏線軸給我，我調(diào)皮地在田野中奔跑，快樂(lè)的像匹小馬一樣，無(wú)憂無(wú)慮。外祖父看著我不住的叮囑“慢點(diǎn)、別摔著，小心點(diǎn)。”風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我的歡笑聲也蕩漾于整個(gè)田間。雖然到后來(lái)，我們已經(jīng)汗流浹背，但無(wú)數(shù)的幸福之意卻充滿其間，在我的童年中，在我無(wú)數(shù)的記憶中，能珍藏著個(gè)畫(huà)面，真好！

　　思緒飄回，那張照片，那段笑語(yǔ)，攢成了我幸福的童年。那冊(cè)影集也將是我心中最寶貴最令我難忘的財(cái)富。在未來(lái)的漫漫人生長(zhǎng)途中，它也是我最美的風(fēng)景，最亮的星星，陪伴著我，照亮了我的成長(zhǎng)之路。

微幸福作文15

　　曾經(jīng)有人對(duì)俄國(guó)大文豪托爾斯泰說(shuō):“您真幸福，您所愛(ài)的一切都有了。”托爾斯泰說(shuō)：“不，我并不擁有我愛(ài)的一切，只是我所有的一切都是我所愛(ài)的。”在托爾斯泰的回答里，我感悟到這樣一條人生哲理——人需要追求，也需要自足。這世間，人人都渴望“有我所愛(ài)”，殊不知“愛(ài)我所有”才是最大的幸福。

　　我出生在一個(gè)和平發(fā)展的年代，從小就在愛(ài)的呵護(hù)中，如溫室里的花朵，安然等待綻放的那一天。我以為，這就是我幸福的全部。

　　于是每天清晨，在爸爸疼愛(ài)的呼聲中醒來(lái)，迎接朝霞麗日；揣著媽媽的愛(ài)心早飯，喝著溫?zé)岬呐Ｄ蹋�信心滿滿的向夢(mèng)想出發(fā)。從幼兒園讀到初三，幸福從未離開(kāi)過(guò)我身邊。

　　進(jìn)入高中后，父母漸漸對(duì)我嚴(yán)厲起來(lái)，幸福的感覺(jué)漸行漸遠(yuǎn)。

　　今年的冬天特別冷，我不愿去上補(bǔ)習(xí)班。屈服于爸爸嚴(yán)厲的.目光，我推開(kāi)他遞來(lái)的手套和圍巾，頭也不回地走了，心里既委屈又難受。

　　我不明白，爸爸為什么要這么冷酷地對(duì)待自己的孩子。難道從前的愛(ài)都是偽裝出來(lái)的？想到這里，我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直是世界上最不幸的孩子。寒風(fēng)呼呼地刮過(guò)我的面龐，疼得像刀割一般。我開(kāi)始后悔自己的任性。

　　經(jīng)過(guò)十字路口時(shí)，眼神掃過(guò)一個(gè)熟悉的人影。是爸爸！他正拿著我的手套和圍巾立在寒風(fēng)中！爸爸喘著氣，白色的氣體如暖春的晨霧彌散在街頭。一時(shí)間，眼淚填滿了我的眼眶，那一刻，我開(kāi)始明白什么是真正的幸福。

　　托爾斯泰說(shuō)：幸福的家庭都是一樣的。我想要說(shuō)的是：幸福的家庭都是一樣，但每個(gè)人對(duì)幸福的體驗(yàn)是不一樣的——

　　在那個(gè)冬日的街頭，爸爸用他的嚴(yán)厲與細(xì)膩構(gòu)筑了一道幸福的圍墻，將嚴(yán)寒擋在了墻外，也將我的嬌氣擋在了墻外。他在女兒感動(dòng)和柔順的目光里解讀到了幸福。

　　而我則在十字路口拐角處爸爸略帶歉疚的眼神中，讀到了冬陽(yáng)一般溫暖又略帶清寒的愛(ài)，正是這復(fù)雜而深沉的愛(ài)，讓我體味到了一種全新的幸福。

　　記得爸爸曾說(shuō)：在這人世間，住房可以很小，但一定要充滿親人之間的快樂(lè)。充滿了親情和幸福的房子，會(huì)是世界上最大的房子。

　　經(jīng)歷這件事情后，我開(kāi)始明白：其實(shí)幸福可以很小，或許只是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句親切的問(wèn)候，一杯暖暖的沏茶。但小小的幸福，如果被心靈接收到了，就成了世界上最大的幸福！

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