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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的續寫去年的樹作文,希望對大家有所幫助。
唱完了歌,鳥兒又對燈火看了一會兒,心想:樹朋友,再見!我會想你的!想到這里,鳥兒不禁流下了難過的眼淚,戀戀不舍地飛走了。
夜幕降臨,黑暗翩然而至。鳥兒在一棵大樹上筑了個巣,含著淚水睡著了。第二天,陽光明媚,鳥兒被一個聲音吵醒了,“小鳥,你好啊!歡迎你來這里睡覺,這么多年來,你還是第一個在這里筑巣的呢!”大樹興奮地說。鳥兒聽著大樹的話,似乎找到了曾經和樹朋友在一起的感覺。
不一會兒,他們聊得不易樂乎。大樹笑了笑:“親愛的鳥兒,你可以給我唱一首歌嗎?”“當然可以!”“啦啦啦,啦啦啦……”鳥兒甩開歌喉為大樹歡唱,隨著動聽的樂曲,大樹的身體也輕輕舞動起來。唱著唱著,鳥兒覺得這一切是那么熟悉,又是那么陌生。他的腦海里浮現出了曾經的一切,想起失蹤的樹朋友,嚎啕大哭起來。這時,大樹連忙安慰地說:“鳥兒,鳥兒,別哭了,要不,你把我當成你的好朋友吧!”
“可我的樹朋友不是你這樣的,他對我非常好,就如同我的親人!”
“那這樣吧,我為了你,愿意改變自己,可以做你最好的朋友。但求你別哭了,好嗎?”
“好吧!有你的日子里我會很開心的!”鳥兒馬上止住了哭聲,露出了快樂的笑容。
就這樣,鳥兒和大樹成了形影不離的好朋友,他們愉快地生活在一起。
老師的話:你是一個多么重情的孩子呀!你的童話故事加以神奇的想象,用清新、生動的語言敘述,顯得自然、樸素。你善于感悟生活中的友情,字里行間充滿童真童趣,用純潔的語言表達了豐富的內涵。
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