在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的博物館的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　博物館的作文 篇1

　　坐了幾小時的車，終于到了。咦？這博物館真奇怪，還要穿過一個黑不溜秋的超級大山洞，我慢慢走著，終于到了盡頭，剛一出來，綠意盎然的景象撞入了我的眼睛。古樸的石子路，青脆的小草，參天的大樹，清新的空氣讓人覺得十分舒服，進入博物館要安檢，我乖乖地把包拿給保安叔叔通過安檢，安檢過后，一眼望去，博物館安靜而和諧。

　　進入了第一單元，這就是昆蟲的世界，其中蝴蝶標本最多也最搶眼，閃光蝶在燈光的照耀下像鉆石一樣美麗動人，酷似枯葉的枯葉蝶偽裝性極好，連我都以為它是兩片枯萎的`葉子，走完了第一單元就以經精疲力盡了。只能先坐下休息。

　　走入了第二樓，中間的毛絨玩具吸引了我，玩了一會兒接著觀賞。

　　三樓是重點，有著60萬年前的直立猿人頭骨和模型，我對一些化石比較討厭，我天生對人骨頭不感興趣，倒是模型吸引了我，哦，原來60萬年前的女生長這樣啊！（大家有興趣可以看一看）

　　湯山博物館給我留下了深刻的印象，我一定會再去看看的。

　　博物館的作文 篇2

　　20xx年5月18日，是一年一度的世界博物館日。從18日開始一直到19日，高培老師啟心作文分批帶學生體驗了博物館，并參加了“博物館的秘密”活動。

　　首先，同學們在老師的帶領下，聆聽了國寶們的“說話”。

　　在老師的指導和引導下，同學們經歷了“溫州人：一個生存與發展的故事”，讀出了溫州悠久而燦爛的文化，品出了溫州人為什么而“生存”，為什么而“發展”。

　　隨后，來到了“江南煙雨里的長安”特展館。在老師娓娓動聽的故事里，同學們一起跟隨園珍和尚，遠渡重洋來到盛世唐朝，并一路追隨他的足跡，了解唐朝璀璨的文明。

　　在歷史和文化，時間和智慧之間游走之后，同學們忽然收到了一封神秘的信件，這封信里，蘊藏著博物館里十個充滿趣味的秘密。

　　接到了信件之后，同學們從驚訝到緊張，從緊張到興奮，他們能從這些茫茫的國寶之中，找到線索，破解那些謎團嗎？

　　于是：一張張紅彤彤的`臉出現在透著古樸文化的展品前，一個個身影閃現在濃縮著時間的展館之間。

　　猶豫、徘徊，百思不得其解時的苦惱。閃現、驚奇，豁然開朗時的快樂。

　　終于，帶著答案的笑臉飛奔而來：

　　我們，破解了千年謎團！

　　我們，收獲了真知灼見！

　　博物館的作文 篇3

　　相信大家都坐過地鐵，它的速度之快，為現代人們的出行帶來如此便捷，大家都是有目共睹的！

　　我們在享受廣州地鐵給我們帶來的快速與便捷之前，地鐵到底是怎樣建成的呢？帶著這種疑問，我隨著老師、同學們一同來到了廣州地鐵博物館，來探究地鐵的奧秘。首先，來到的是地鐵發展的歷史長廊；那里講述著全世界的地鐵發過程，也講述著廣州交通演變的過程。我們班的一沖爸爸全程講解，他真是地鐵博物館的'知己呀！聽說一沖爸爸為了我們班參觀廣州地鐵博物館費了很多心思，為了當好講解員還特意做了很多功課！看他為我們大家講解的滿頭大汗，我不禁想拿張紙幣為他擦汗；謝一沖爸爸真了不起，對廣州地鐵的知識了如指掌，如數家珍，把同學們都聽的入迷了！

　　不知不覺，我們來到了穿越站進入我眼前的是一個巨型的圓盤。從上往下看，這個圓盤像一個高大又威武的車輪；從下往上看，又像一個又大又圓的月亮，散發著迷人的光環！原來這巨大的圓月亮是開鑿地下隧道的盾構機。盾構機只有盾構刀盤和刀具，它們就像一只貪婪的蟲子，在地下不停的鉆地吃土，科技的發達真讓我們大開眼界啊！

　　經過今天的參觀廣州地鐵博物館，不僅讓我了解了廣州地鐵的發展歷程，更讓我學習了廣州地鐵工人的不怕辛苦，不怕困難的精神，我一定要學習這種精神，好好學習，長大了，我也要像地鐵工人們一樣貢獻出我們的智慧！

　　博物館的作文 篇4

　　和煦的陽光迎來了又一個春天，4月23日，我們全校師生乘著汽車去世界地熱博物館。

　　路上，五顏六色的野花聚集成一片絢麗的海洋，在車上同學們已經迫不及待的要參觀神秘的世界地熱博物館了，在歡聲笑語中不知不覺得到了目的地。

　　車剛一停，我們就看見了大門上赫然寫著“世界地熱博物館”這幾個大字。走進大門我們先參觀了植物地區，有香蕉樹，上面果實累累，還有蝴蝶花、板藍根等名貴花朵。接著我們又去看了許多古老的`石巖，有火山爆發后留下的巖石，壯觀極了！

　　據有關資料記載，經過了多次專家論證，利用"一次規劃，梯次利用"符合當今國際中低溫地熱應用的發展趨勢。"采暖、礦療、健身、生活、養殖、垂釣、灌溉"的綜合利用，地熱科普知識的綜合展示，使地熱開發應用具備了很高的水平。

　　通過這次參觀世界地熱博物館，我了解了大自然的資源帶給了人們無限的財富，我們要好好學習，增長知識，利用我們的智慧來創造我們美好的家園。

　　博物館的作文 篇5

　　秋天是一個如詩如畫的季節，正是秋游的好時光。10月9日天氣晴朗，萬里無云，老師帶著我們去中山艦博物館游覽。

　　到了目的地，同學們下了車，映入眼簾的是一座小山丘，山丘下面是一個美麗的湖，湖水清澈見底，湖面上映出岸邊樹木的倒影。同學們驚嘆道：“哇，太美了。”

　　老師帶著同學們來到博物館外面的射擊、射箭的位置，射擊游戲，我射的'是3環，當然有人射得比我好，可我覺得自己已經不錯了哦。射箭游戲，我雖然沒射到，可是我已經盡力了。

　　這時，我們在老師的帶領下，來到烈士紀念碑前，據老師說，紀念碑下面是烈士的遺體。我看了看地上，發現有許多鵝卵石，我想：這鵝卵石是烈士們的屋頂，誰要是拿了一塊鵝卵石，誰就相當于把烈士的屋頂毀了，在下雨的時候讓烈士們受雨淋。

　　我們終于可以進博物館了，一進去，我們就看見了一艘大船，大家稱作為“中山艦”。這艘船長十幾米，寬大約也有十來米，好像一輪彎月。聽說，孫中山古時候就住在這艘大船里，船上還有預防掉水的道具呢。我們圍著船轉了一圈，我發現船身有一些破洞，我想了想，可能是當年孫中山帶著戰士們打仗時被炮彈打破的痕跡。我們接著往里走，又看到了許多古時候的餐具、刀、槍、炮彈、地圖，真是太令人難忘了！

　　哦，我們要走了，我又回頭看了看中山艦博物館，似乎看見了孫中山舉著旗幟帶領戰士們一起打仗的情景，我一定不會忘記這個地方的。

　　博物館的作文 篇6

　　今天，我和我的同學高高興興的來到了博物館，你們肯定會問“你們怎么到了博物館了呢？”那是因為劉老師親自帶我們到博物館參觀歷史文物，如果你們想聽，就讓我講給你聽吧！

　　老師規定8：45分到，我和一些小伙伴們早早已經到了售票處，劉老師也到了，她給我們領了門票，我們排著隊走進了博物館的大門。

　　一進門，1樓大廳有很多小展板，上面記錄著愛國敬業、誠信友善的楷模人物事跡。接著我們到了2樓，一張圖吸引了我的眼睛，我跑過去一看，哦，原來是介紹百泉墓地的圖，上面寫著：百泉墓地位于輝縣市百泉鎮小官莊村北，發掘面積是2535平方米，發現了11座東漢墓葬，唐代墓葬三座，出土文物兩百余件，包括銅鏡，銅帶鉤，鐵劍，以及罐、井、倉豬圈等，看到這里，我就想“既然是挖掘出來的文物，那就一定很好看，于是我就去找這些東西。過了一會兒，文物找到了，他們的`確是那么好看，但是我覺得還有一點好笑，如果你不信，請看，比如這個淘狗，我覺得他一點也不像狗兒，非常像只狼，這頭豬在豬圈的樣子也有點奇奇怪怪的，我問劉老師“怎么會這樣的？”老師說“別看它們破舊，研究這些文物可以還原當年的真實情況，了解古時候人們的生活方式，對于研究歷史很有意義呢！”

　　是啊！這里有很多的文物，中國的歷史文化是很悠久的，肯定還有更多的東西等待我們去發現，去了解。

　　博物館的作文 篇7

　　上周星期六，我們去了寶雞青銅器博物館參觀。博物館東接茵香河，西靠石鼓閣，南連秦嶺，北望渭水。博物館分為11個展廳，建筑占地面積3.48萬平方米，整體建設以出土文物為素材為總基調。

　　博物館內有許多文物，我最喜歡的就是鎮館之寶何尊了。何尊于1963年出土于寶雞縣賈村鎮。高388厘米，口徑28.8厘米，重14.5千克，尊內底有12行、122字銘文，記述的是成王繼承武王遺志，營建成周之事。其中“宅茲中國”是中國二字最早的文字記載。

　　角端突出于器表，體側有四扉棱。鑄造于西周早期。第二喜歡的是墻盤，墻盤高16.2厘米，口徑47.3厘米，深8.6厘米。墻盤外附雙耳，腹部垂冠分尾鳳鳥紋，鳳鳥有長而華麗的鳥冠，鳥尾逶迤的長度，為鳥體的二至三倍，此外，鳳烏紋還表示吉祥。

　　第三喜歡的是1978年出土于扶風齊村的`厲王胡簋，厲王胡簋高39厘米，口徑43厘米。厲王胡簋又是簋中之王，上圓下方的造型喻意“天圓地方”。簋身上的紋如虎皮身上的斑紋，兩耳飛揚跋扈，簡潔又不失大方，神秘中透著猙獰。

　　沿著文明的長河溯源而上，我們發現了歷史的真諦，它不斷激勵著我們前進。

　　博物館的作文 篇8

　　老師決定在十月五日帶全班去陶瓷博物館,雖然老師已經講了注意事項,可是我們太興奮了,所以就忘了老師講的注意事項了。

　　鶯歌鎮的名字是以鶯歌石而得名，而且鶯歌作陶瓷已經有二百年歷史了，早期鶯歌的窯業中心在尖山鋪埔路，也較陶瓷老街，還有，鶯歌最著名的博物館是鶯歌陶瓷博物館、20xx年開館，謙記商行是鶯歌早期的`煤礦公司，我想這些地方都是鶯歌最著名的地名吧！

　　我們進到了陶瓷博物館，老師把全班帶到游客中心前面，說：這是我們集合的地方，自由活動時間為12：30到2：15，在這段時間可以吃午餐，或參觀陶瓷博物館。奕蓁的媽媽覺得可以先參觀，就帶我們到處走走，結果有看到免費活動！馬賽克拼圖?就到處問工作人員哪里可以體驗，結果體驗2：00才開始，我們2：15集合了，我們就找了地方吃午餐，吃完已經1：50了，我們決定去參觀陶瓷，我們就去2樓看看，天哪！2樓好多人喔！我們好不容易穿過人群，2樓開放的是馬桶？！里面有電視，里面真的可以看電視，我認為這是一個有趣的發明。

　　我覺得這些藝術既有趣又實用，真好玩。

　　博物館的作文 篇9

　　今天，我們學校秋游去了印學博物館，了解到了關于印章的知識，還欣賞了各式各樣的印章，原來印章也有那么多學問。

　　我們在西湖的孤山腳下下了車，穿過清風習習的西冷橋，橋上如詩如畫的景象令我頓生對藝術的敬意，而在館前就看到了由趙樸初題寫的館名牌匾，“中國印學博物館”幾個燙金書法大字赫赫顯示在上面，十分神圣莊重，并且端正得有詩意。跨過門欄，我們進入的就是“歷代璽印廳”，正面就有一面刻滿印章的石墻。乍一看，好似每塊都差不多，讓人眼花繚亂，但是仔細觀察，每塊印章的版式都不一樣，有上下兩個字，有從右往左兩個字，還有排列工整的四個字，字的松緊度也有不同，真是各有個性，大有學問。

　　走上二樓“流派印章廳“，有不同的印派類型的名字印章匯集，而其中令我印象最深刻的是齊白石篆刻的印章字形新穎有趣，正好對應他畫蝦時那樣的.奔放明快，不像其它印章那樣死板，最是積極向上的，十分好看。看來印章也能看出一個人的個性。

　　穿過幽靜的樓閣與小徑，我們到了“印學廳”，一幅名家書寫的關于印學的文章，篇篇散發出了淡淡的墨香，古樸典雅。聽說印學博物館中有數千件實物，這些印學物品展現了中國傳統之美，我們應該用心欣賞它們。

　　走出印學博物館時，那悠遠的墨香好似還縈繞在我的鼻間。

　　博物館的作文 篇10

　　今天，我和劍橋少兒英語學校的旅游團一起參觀了著名的陜西自然歷史博物館。

　　博物館分為兩部分，北面是科普廣場，南面是自然展覽館，中間是一個100米高的？望著高塔。我們第一次進入科普廣場，是一個機械的.世界！科普劇場、音樂噴泉、科普影院等科普項目近20個，其中最有意思的是科普影院。進入大廳，灰黃色的屏幕占據了天花板、左、右、前墻，形成一個凹圓。過了一段時間，電影開始上映，開始上映美國兒童科普片—《恐龍》。影片主要講述了食肉恐龍是如何狩獵、發現恐龍化石以及恐龍可能是如何滅絕的。

　　出了科普廣場，通過？看著塔，我們走進了自然展廳。老師讓我們仔細觀察大廳中央的一具骷髏。我向前走，在骨架旁邊立著一塊木牌，上面寫著：黃河象骨，甘肅出土，門牙長3米，又名劍齒象，比非洲象還大。看完這個木牌，我很震驚，心想：現在的非洲象是世界上最大的大象，但是中國有比非洲象還大的大象，真是奇跡！

　　陜西自然歷史博物館真是名副其實！

　　博物館的作文 篇11

　　周末我和小伙伴去了電視塔附近的自然博物館，我們一起參觀了自然博物館里的科技館。

　　走進科技館就有許多新奇的科技產品映入眼簾，都不知道走哪邊了，媽媽帶著我們從右邊開始參觀，首先看到的是一個魔方機器人坐在那里，手里拿著一個魔方，幾下就把一個亂了的魔方轉好了，真是神奇！再往前走，看見一個大大地水龍頭在流水，可是怎么看也只有一個水龍頭，并沒有連接任何的水源，這又是怎么回事呢？原來秘密就再流著的水里，水里其實是有一根透明的水管在向上送水，看似是是從水管里流出來的一樣，了解了“無源之水”，我們繼續向前走，還看到了多米諾骨牌、3D電視，還有月面彈跳體驗，可惜我體重不夠不能體驗了。再往里走到中間的一個大空間里，墻上掛著一個大屏幕，我們在電腦上畫的海底世界里的魚，只要能識別出來就馬上游到大屏幕上去了，真是太有趣了！最后我們還玩了大大地不倒翁，走了勇敢者通道，愉快地結束了這次參觀。

　　這次的'科技館參觀讓我們了解了許多科學知識，雖然有些我們現在還不能完全理解，但卻打開了我們的好奇心，更加堅定了我們學習科學知識的決心！

　　博物館的作文 篇12

　　秋高氣爽，秋光絢麗，天上輕盈地漂浮著幾朵云，雪白雪白，營造出濃濃的秋意。

　　今天，我們三年段組織秋游活動，參觀：牛頭山風景區、橋梁博物館、國禮展。

　　當我一聽說到橋梁博物館時，就高興得跳起來，為什么呢？因為看完了橋的模型以后，回家后就可以用我自已的塑料積木建造自已心中的橋。

　　我們乘車來到了牛頭山風景區，走進海滄大橋橋梁博物館，我們看到了許許多多形態各異，豐富多彩的橋的模型和圖片，有獨木橋、鐵索橋、石板橋、石拱橋、宏偉高大的橋……。一名導游給我們介紹很多有關橋的用途及建造的知識。走著走著，一座宏偉而熟悉的橋模型進入我的眼簾，那是我們的海滄大橋。導游介紹說：海滄大橋是世界上第二、亞洲第一座特大型三跨全漂浮鋼箱梁懸索橋，全橋工程總長：5926。527米，主跨長：648米，可抗震8級以上，抗強風14級以上。海滄大橋從1996年12月18日開始動工修建，于1999年12月30日順利通車。聽完了導游的介紹，我為我們擁有海滄大橋而無比自豪。

　　之后，我們又參觀了國禮展，其中，讓我覺得最漂亮的是水晶玻璃塔，水晶玻璃塔在光的'照射下，變得十分光彩奪目，讓人喜愛。

　　時間真快，轉眼間我們的秋游活動快結束了。通過今天的活動，讓我學到了許多有關橋的知識，給我們上了一堂既生動又有意義的校外課。我們依依不舍地結束今天的活動。

　　博物館的作文 篇13

　　今天,我和哥哥一起去觀看海洋博物館，觀海洋博物館。這是我盼望已久的事。

　　我和哥哥走進去，正前方是一艘海盜船，旁邊坐著一位面目猙獰的船長。好害怕呀！向左拐，是一條長廊，兩邊是各種各樣、五彩繽紛的魚在水里游來游去，它們向游客搖頭擺尾可親熱啦。珊瑚魚有藍色的、黃色的、紅色的，它們自在地在珊瑚叢里穿梭；還有我在電視上也沒有見到過的——電鰻，它的.身體很長，眼睛特別小，它游的很慢，是那樣悠閑；綠海龜有四只短短的腿和一條小尾巴，游的速度也很慢；我們還看到了水母，它們有很多觸須，通過觸須一伸一曲的向前游，它們是游客們最喜歡的 。

　　我們通過傳送帶進入了“海底隧道”，里面有成群結隊的青魚，兇猛的大白鯊露出了尖刀似的大牙齒，魔鬼魚身形龐大有一條長長的尾巴，突起的眼睛，真的很像魔鬼。我看得眼花繚亂。

　　我們還看了海獅表演。海獅會鼓掌，在水中轉圈，從水中躍起頂空中的球，還能拉著小船在水里游，表演完后還風趣地展現了它的肌肉。

　　時間過得真快，我們也要走了，我依依不舍得離開了海洋博物館。

　　博物館的作文 篇14

　　今天早上吃完飯后，我懷著興奮、高興的心情和媽媽千里迢迢的坐車來到了中華航天博物館。

　　進去之后，媽媽告訴我1956年10月8日中國航天事業創建，1957年11月16日中國運載火箭技術研究院成立。

　　我們先去了一層展覽火箭、衛星的地方。這里有三個火箭的實物。講解員說道：“那三個火箭都是做好了以后沒有發射出去的真實火箭，第一個改進型為長征二號丙，近地面軌道運載能力2500公斤，第二個改進型為長征二號丁，近地軌道運載能力為3100公斤。”那三個火箭一個比一個高，最高的.火箭都可以和天花板一比高下了呢！

　　然后我們又看了返回艙和衛星的實物和模型。有神舟飛船返回艙、實踐二號衛星、實踐一號衛星、資源一號衛星、返回式衛星回收艙……看完之后我和媽媽就上樓來到了三層。

　　到了三層，我就被墻上掛著的照片深深地吸引住了。這些都是宇航員在太空中拍的照片。我們又來到了二層。我們看到了一個小片。知道了成為宇航員非常不容易，要經過層層選拔，還要經過刻苦的訓練才有資格飛上月球。最后我和媽媽就依依不舍地回到家了。

　　在回來的路上，我想航天博物館不僅真有趣還能在里面學到好多知識，有機會我還要去那里參觀。

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