在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的讓我難忘作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讓我難忘作文1

　　時光匆匆，六年的小學生活如流水，逃也似的飛去了，很快我就要升入初中了，就要離開培育我六年的母校了。六年來，我們換過許多的任課老師，其中我最難忘，也最喜歡的老師是她——我們上一年級時的班主任楊老師。

　　楊老師有一頭烏黑發亮的秀發，彎彎的眉毛，長長的睫毛，大大的眼睛，小小的嘴巴，漂亮極了！楊老師對我們很溫柔，臉上經常洋溢著燦爛的笑容，我們都很喜歡她！

　　有一次，我們班上的一位很淘氣的`同學闖了禍，楊老師假裝生氣，想要罵那位同學，但那位同學還笑著搞怪。最后，楊老師也被他的搞怪逗笑了，我們都哈哈大笑起來。

　　還有一次，我們班的考試成績在全年級排第一名，楊老師獎勵我們吃雪糕，我們開心極了，吃著老師給我們買的雪糕，心里甜滋滋的。楊老師看著我們得那么開心，也笑起來了。

　　上一年級時，我寫的字不太好看，為此很苦惱。于是，我開始每天都堅持練字，可是練習了一個月，好像也沒什么長進。楊老師知道了這件事后，下課了叫我去她辦公室，她對我說：“你最近因為寫字的事情而苦惱，對嗎？”我點了點頭，楊老師拿出一張印有田字格的紙，上面有一些簡單的字。楊老師拿出一支筆，手把手地教我寫。她邊寫邊對我說：“寫字時要抓住幾個要點，一是字的結構；二是字的筆畫有多少；三是筆畫順序，就是你要先寫哪一筆，后寫哪一筆。寫的時候要注意，字要寫在正中間，不要寫歪了。聽懂了嗎？”我又點了點頭，上課鈴聲響了之后，我便回教室了。后來，我一直按老師教的給我的方法練字，我的字好看了許多。

　　自從我們上了二年級之后，楊老師就不再教我們了。直到現在，我依然很懷念楊老師。

讓我難忘作文2

　　回放記憶的錄像，里面記錄了我每一件快樂、幸福的事，其中最令我難忘的，就是那一次游園了。

　　那天早晨，陽光明媚，空氣清新，風和日麗，濃郁的花香撲鼻而來，四周綠樹成蔭，我和我的小伙伴們走在公園的游步道上，欣賞著美景。時近中午，走累的我們，來到了一座涼亭里休息，剛進涼亭，被眼前的場景給驚呆了：飲料瓶、香煙頭、零食袋子、餐巾紙隨處可見，柱子上全是臟痕，四周散發出難聞的異味，蚊蠅亂飛，慘不忍睹。我心想：這么美麗的風景怎么能被這些垃圾破壞呢？于是，我動員我的小伙伴們一起清理。開始行動嘍！我們有的把垃圾裝進撿來的垃圾袋里，有的用自帶的濕紙巾擦拭涼亭的長椅，有的`認真清理柱子上的涂鴉……分工明確，干起活來一絲不茍。也許是我們的行動感動了路過的其他游客，他們也加入了我們的“清掃大軍”，經過一個漫長的下午，終于把亭子周圍打掃得一干二凈了，地上整潔了，柱子上的污漬不見了，異味也消失了。落日的余暉透過花格灑進來，一切事物看起來是那么的美麗，那么的和諧。大家都夸我們是“環保小衛士”，我心里美滋滋的，比我在游樂場游玩還要高興。

　　每當回憶起當時的場景，想起那些對我們的夸獎，我十分自豪，因為我懂得：美麗的環境可以給人們帶來美好的生活，但美麗的環境需要我們大家共同呵護！

讓我難忘作文3

　　在那之前，我總是覺得你愛大驚小怪，可是在那一刻，我真正讀懂了你。

　　我的媽媽，一位完完全全的女強人，可是總喜歡大驚小怪。我有的時候沒有胃口，不想吃飯，她就會認為我一定是哪里不舒服；要是嘴唇比平時紅，她就會認為我有可能發燒了。

　　媽媽習慣每天夜里起來看看我，這是因為我睡覺時總會蹬被子，所以媽媽每天夜里都要來我的房間，來幫我蓋被子。那天晚上，我和平常一樣去房間睡覺了。半夜媽媽見我的臉紅撲撲的，便摸了摸我的額頭，發現我發燒了。這個時候是凌晨四點多，媽媽不顧外面下著大雨，和爸爸一起帶我去了醫院。我和媽媽坐在椅子上，爸爸跑去掛號，我們到了門診部，量了一下體溫，高燒39度多。我和媽媽先上樓到了輸液室，爸爸去取來了藥水。我掛著藥水，躺在硬座椅上很不舒服，動來動去的，爸爸見了讓我靠在他身上睡。媽媽怕我冷，又下樓，在車里拿了件衣服給我蓋上。盡管空氣中彌漫著濃濃的消毒水的味道，但我還是睡著了。

　　當我睡來的時候，發現已經回到家了，媽媽趴在我的床邊睡著了，我不想驚醒她。一定是她擔心我，所以沒去房間睡覺，撐著眼皮照顧我而不小心睡著了。就在那一刻，我真正讀懂了您，讀懂了您的'內心，您的大驚小怪，都是對我的關心和愛護。

　　這件事令我很難忘，我一定會永遠記住媽媽對我的愛，對我那無微不至的呵護。

讓我難忘作文4

　　要說難忘的事，可多的很：一次美麗的旅行，一次特別的早飯……轉眼，四月快到了，不禁讓我再次想起那個可“恨”的早晨。

　　那天早晨，我走在上學的路上，小草向我問好，大樹向我招手，鳥兒向我微笑……初夏的早晨總是這么美好！很快到了學校。我微笑著走進教室，“大家——”咦，人呢？教室里竟出乎意料的一個人也沒有。再望向鐘，“七點一刻了呀？難道今天不上學？那為什么其他班級的人都來了啊？”我懷著滿腹的疑問走向“班級布告欄”。果然，在布告欄利看到了“公告”：XX班同學因特殊原因，今天放假。署名：XX老師。“天哪！我怎么一點都不知道呢？難不成是一個‘騙局’？”我不可思議的自言自語起來。半晌，教室里還是一個人也沒來。我只能背著書包走出了教室。剛走到樓梯口，便碰到了同班同學朱田田。她看著我背著書包往樓下走，疑惑的問道：“孫曉靜，你去哪兒啊？”“唉，田田，你還不知道吧，老師在布告欄里貼了字條說今天放假。”“撲哧，”她竟然哈哈大笑了起來，“你不知道么，今天是四月一號啊！”“四月一號？四月一號！”我頓時明白了，轉身怒氣沖沖的沖進了教室，認定了是“調皮大王”——沈曉禹干的好事！“沈曉禹！你出來！”“哈哈，愚人節快樂啊，孫曉靜！”果然，他優哉游哉的從教室外走了進來。“還快樂！啊——你別跑！”“救命啊——”“哈哈哈哈——”這時很多同學都從教室外走了進來，想到他們是早有“預謀”，我又是窘又是火，哪還顧什么“淑女形象”，追著他滿教室跑……

　　就是那個“可恨”的`早晨，卻讓我記憶猶新；那些“可恨”的人卻讓我懷念。那銀鈴般的笑聲還時時回蕩在我的耳邊。轉眼，四月又即將來臨，愚人節，這次你會帶給我怎樣不一般的感受呢？

讓我難忘作文5

　　在人的一生中，有許許多多的事情像沙灘上美麗的貝殼一樣令我難忘，現在我從這些貝殼中揀出最亮的一顆說給你聽聽吧！

　　那一次，我和哥哥準備去火焰山攀山。一路上我興奮得走路都改”跳路“了，我對哥哥說：“我保證，待會兒我一定比你快！”哥哥沒說話，只是笑著看了我一下。

　　經過一個多小時后，我們來到了火焰山下。看到高達30米的火焰山攀山區，我不禁想打退堂鼓了。哥哥仿佛看出了我的心思，對我說：“別怕，有安全帶和氣墊呢！”在哥哥的鼓勵下，我半信半疑地戴上頭盔，系上安全帶，鋪好氣墊。我和哥哥比賽，看誰先登頂。三，二，一，GO！我一下子抓住第二個鐵環，我毫不松懈，繼續抓住鐵環爬，哥哥被我遠遠地落在了后面，我回過頭去，笑嘻嘻地說：”來呀！來追我呀！“我聽到的卻是蚊子般的`聲音——專心爬！果然我三心二意導致我被滾石砸了下來，落下來的時候我無意中抓到了第8個鐵環，我說：”唉，好險，嚇死我了，總算踏實了！“我抬頭一看，哥哥卻靈活地躲過了滾石，看了一會兒，我領悟到了技巧，于是我開足”馬力“沖了，沒想到我卻抓到了一根草，摔在了氣墊上，我有些想放棄了，哥哥回過頭來說：“來呀！你不是很厲害嗎？”哥哥這句話激怒了我于是我又重新追了上去，一路上我越過重重障礙，最后終于超過了哥哥，搶先來到了終點。在那開心地玩了一個下午，我們又高高興興的回家了。

　　通過這件事我明白了一個道理：努力不一定成功，放棄卻一定失敗。當然，這也是我無法忘記這件事的原因。

讓我難忘作文6

　　今年夏天的7月10日的上午，一件令人永遠也忘不掉的事情發生在了弟弟身上。

　　那天剛好是個周末，爸爸帶我和弟弟去姥姥家玩。來到姥姥家，我迫不及待地就和弟弟出了家門，帶著弟弟來到村子湖邊玩。我們小心地從獨木橋上過去，我松開弟弟的小手，讓他在前面跑，我在后面追。跑著跑著弟弟一下子掉進了一個大水坑里。當時我嚇壞了，幸好那個水坑不太深，我一下子就把弟弟抱了起來，抱出了那個大水坑。弟弟哭得很厲害，我把他放到地上，問弟弟哪里疼，弟弟只是一個勁兒大哭，我也忍不住哭了起來。這時候弟弟看到我哭了，他停止了哭，指著自己的腿說：“這里……疼”我掀開弟弟的褲子，看到弟弟的.腿上磕出了許多淤青。我安慰弟弟到，沒事的，一會就好了，不要哭了，姐姐帶你回家。

　　回到家里，我不敢把這件事情告訴爸爸媽媽。但是，每一次放學回家，弟弟還是樂呵呵地找我玩，但我發現弟弟每次走路都會一搖一擺的，而且我發現他的生活里好像少了許多美好的時光，他不再蹦蹦跳跳，而是很小心很小心地走路。

　　現在，這件事過去很久了，弟弟腿上的傷也終于看不見了，他也許已經忘了那次摔跤的事情，可我卻永遠不會忘記。通過這件事我終于明白了，我們每個人的生命都是最為寶貴的，我們每個人的健康也都是最為寶貴的，所以我們無論干什么事情都要小心，珍愛自己的親人，珍惜生命。

讓我難忘作文7

　　每個人從小到大都會遇到很多老師。在我遇到的老師里令我最難忘的是鄭老師。在我小學的四年里，鄭老師給我留下了很深刻的印象。

　　鄭老師扎著一個清秀的馬尾，有著一對月牙一樣的眉毛，月牙般的眉毛下是一雙明亮又清透的眼睛，里面是總是閃爍著智慧的光芒。一張像櫻桃一般的嘴巴，說出來的可都是大道理。她白白的皮膚，讓人感到她還佷年輕。

　　鄭老師的課很精彩。她上課時，先讀一遍課文，接著分段講一遍。再講一個小故事、順口溜……這些故事有的讓我哈哈大笑，有的讓我受益匪淺，還有的故事讓我深受感動……

　　有時鄭老師也很嚴厲。如果誰的作業沒有完成，或是上課走神了，下課后她就會叫這個同學去辦公室嚴肅地和他談話。

　　但大多時候，鄭老師對我們就像春風般溫和。記得有一次，我上課走了神，沒有聽課，老師的目光落在了我的身上。我游走的眼睛突然看到了老師那尖銳的目光，我不好意思地低下了頭，感到十分抱歉。下課后我被老師叫到了辦公室。我心想：“這次肯定會被批評了。”到了辦公室，老師只是親切地問了問：“怎么了，為什么上課不認真聽課呢？”我的`心里七上八下地說不出原因，老師笑了笑說：“沒關系，下一次可不能這樣了，回去吧。”從那以后我再也沒有這樣過。

　　還有一次，我正在寫字。寫著寫著，我的頭越低越下，但我并沒有發現。忽然，一雙溫暖的手輕輕抬起我的前額，我抬頭一看原來是鄭老師。“怎么，‘三個一’忘了？字寫端正些。”老師笑了笑說。我不好意思地笑了。從那以后我每次寫字總感覺有一雙溫暖的手在提醒我要記住“三個一”。

　　十年樹木，百年樹人。我深深感謝老師的教誨之恩，老師的教誨之恩我終身難忘。

讓我難忘作文8

　　那年冬天，格外寒冷。十三四歲的我和幾個小伙伴在外面玩，雪后的空氣令人十分畏懼，但我們仍是饒有興趣地在這雪白的大地毯上跑來跑去，互相往對方身上扔雪球，歡笑聲連連不斷，給這無聊的天增添了幾分生機。

　　忽然，一個小伙伴說：“快看，前面不知道發生什么事情了，圍了很多人，我們也去看看吧！”我們便跑了過去。

　　我看到一個白發蒼白的老奶奶躺在地上，痛苦地呻吟著。聽周圍的人說，這個老奶奶好像因路滑到了，但大家都怕引火上身，不敢將她扶起。

　　突然，從人群中鉆出一個戴個黑帽子，二話不說，將老奶奶扶了起來，背著她到了附近的親屬。

　　但事實卻大相徑庭。

　　不一會兒，那個男人走出診所，路過這里，有人便問他：“你母親沒什么大礙吧？她好點兒了嗎？”

　　“我母親？你看錯了吧？我根本不認識她，只是看到她躺在地上，怕凍壞了她老人家。再說，人都有老的'時候，都有力不從心的時候，任職人之間應該互相幫助。”

　　“那你不怕她是“碰瓷”的嗎？”一個身著皮衣的女子問。

　　“唉，如果人與人之間連這點兒信任也沒有，那么這個世界也太可怕了。”他抽了一根煙，語重心長地說道。周圍的人聽罷，都慚愧地低下了頭。

　　正當人們感嘆之際，他消失在了這白色的世界中，只見他的腳印一直到很遠，很遠。

　　那年冬天，格外寒冷。但他用愛心的火焰溫暖了大家，使冰雪融化。

　　那個人，讓我久久不能忘懷。是他，讓我明白了人要有愛心，是他，讓我明白了人與人之間要有信任。

讓我難忘作文9

　　寒風呼呼地吹著，狠狠地撕扯著我的面容，真冷，我又把手往口袋里縮了縮，每當這時我都會想起那雙棉手套。

　　那時，我才上三年級，還在上海上學。那天晚上，不知怎的，下了一場大雪，讓本就寒冷的天氣更是雪上加霜。我一回來就想媽媽抱怨，那買來的棉手套幾乎無用，一點也不暖和。我聽見媽媽“嗯”了一聲，我以為此事就這樣草草結束了。

　　天真的很冷，我早早地寫完了作業，就鉆進了溫暖的被窩。睡到半夜，卻突然被夢境驚醒。這時，窗外雪還在下，大地覆上白雪因而泛出淡淡的白色幽光，要不是那空曠的遠處不時傳來幾聲汽鳴，我還會以為是在那不真切的夢中呢！而媽媽為了在寫作業時觀察我而開的一個小窗戶卻亮著昏黃的燈光，會是誰呢？都這么晚了啊！

　　我裹著厚厚的被子，在床上一點點爬動著。我看到了那一幕，那讓我永生難忘的一幕！是媽媽，她此刻正在和外婆視頻通話，她的身體微微斜著，也許是因為天氣太冷的原因。她的.眼睛盯著不大的手機屏，外婆織一針，她就織一針，在外婆靈巧的手藝下，媽媽的針在白棉線中游走得有些笨拙，還時不時會把線穿錯，這時她又會認真地退線，在昏黃的光線下，我依然可見她臉上的認真“呀——”針不小心扎到手指，媽媽想壓低聲音，卻還是壓制不住。“我說你，去給她買雙手套不就好了嗎？明知自己不怎么會織這些東西，干嘛還要自己織呢？”外婆嗔怪的聲音透過玻璃模糊地傳至我的耳邊。我捂住嘴巴，淚無聲的流著……

　　第二天，天還是很冷，但風雪早已無法再讓我感到寒冷。因為我知道有那雙棉手套伴我走過冰天雪地，更有那份母愛護我一路成長。

讓我難忘作文10

　　“拋棄時間的人，時間也拋棄他”。這是偉大的英國劇作家——莎士比亞說的。”就是說如果一個人不好好地利用時間，而是去浪費時間，那么時間就會很輕易的從你身邊流走，因此我們要珍惜時間。這句名言我一直銘記在心，它使我難以忘懷 。

　　記得我在讀小學一年級的時候，有一次雙休日，老師布置的回家作業很多，可我把頭一撇想：反正有兩天時間可以做，先玩明天再寫也沒關系。于是我一回到家就到樓下找小伙伴玩：星期六去學完拉丁舞，我又開始玩電腦、看電視、找小伙伴到小公園玩，就這樣時間悄悄地在我的'玩耍中消失。回到家，媽媽親切地問我：“靈兒，作業都完成了嗎？”我這才發覺作業還沒寫，像老鼠看見了貓，心驚膽戰地說：“還沒。”媽媽火冒三丈地說：“怎么還沒做完，不是說好明天去鄉下奶奶家玩的嗎？”我聽了匆匆忙忙地跑回房間，急急忙忙地寫起作業來，可是我怎么也靜不下心來做作業。一直到九點，作業還沒有做完，我卻趴在書桌上睡著了。這時媽媽叫醒了我，語重心長地說：“靈兒現在已經是小學生了，又是班里的小干部，要學會合理安排時間，以后記住這次教訓，別白白浪費時間，“時間就是生命，時間就是金錢，拋棄時間的人，時間也拋棄你，明白嗎？”我懺悔的點了點頭。

　　從那以后，我放學回家就立刻認真地做起作業，有時還在學校里做掉一些。直到今天我還記得這件事，所以我要珍惜時間，跟時間比賽，不然，時間就真的拋棄你了。“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”，這句名言使我永遠記在心中。并且這句名言一直伴隨著我的成長。

讓我難忘作文11

　　有的生日，在平淡中度過；有的生日，在感動中度過；有的生日，在震撼中度過。無論哪一種生日，都可能給我們留下最難忘，最感人的回憶。

　　然而我的生日既不平淡，也不震撼，卻令我非常的感動。那一天，和平常一樣，和普通的壽星一樣，在想，估計只是個蛋糕，幾聲祝福的事情而已，只不過我的生日比他們多加了一個內容，邀請同學來我家聚會，跳舞。我也正在練習我新學的舞蹈，比較困難，但是動作還是做得有些差。

　　早上，我一直在練舞蹈和將要用到的道具，飲料和零食，當然，還要將不相關的'人給請出去，如我的姐姐和爸爸媽媽，他們三個相視苦笑，難到你的生日聚會不應該帶上我們的嗎？我告訴他們：“不能，因為我的生日聚會已經滿員了。”他們只好出去走走，散散心。這個時間，快到中午了我也和同學們都打了一個招呼，讓他們來到我家，蛋糕也已經送了過來。

　　派對，狂歡已經開始，已經猜到了開頭，齊聲送我了生日快樂，將手上沾滿奶油，同時也怪笑著，我自然也明白了他們的意思，一群人便淹沒了我。

　　我將音響打開，大家開始了跳舞，我也在表演著我的舞蹈，窘態百出，一群人笑聲不斷，每個房間都充滿著我們的笑聲，下雨了，大家也紛紛發覺時間已經有些晚了，都向我告別，當我最好的朋友告訴我說，我應該出去看看我的父母正在干什么，走出門外，我楞住了，只看見父母已經將朋友的車子移到走廊里，有些膽子小的甚至不敢說話，便跑走了，我的好朋友也推車沖進大雨中，我的父母也笑了笑，并沒有說什么，淚水打濕了我的眼眶，或許這就是我的生日，既不平淡也不震撼，卻令非常的感動。

　　這是我過的最美好的，最感動的，不會忘記的一個生日！

讓我難忘作文12

　　看著媽媽一深一淺的走路姿勢，我就不由地想起了幾天前的那件事，心里充滿了愧疚。

　　那天爸爸媽媽不在家，我一個人在家看電視，看著看著便入迷了，這時已經11點了。11點半的時候，爸爸媽媽回來了，看見我還在看電視，便十分生氣地說：“怎么還在看電視呢？不睡覺啦！”說著，一把把電視關了。

　　看著已經黑屏的.電視，再看看媽媽責怪的表情，我想起媽媽每天讓我寫作業，一點空間都不給我留，心里不免多了一些抱怨。于是就頂撞了媽媽幾句，穿好衣服跑了出去，直奔奶奶家。我還對奶奶撒了謊，說是父母讓我在奶奶家住幾天，可是奶奶不放心還是給我爸爸打了個電話。

　　不一會兒，爸爸開車來接我了，回到家，我看見媽媽的腳受傷了，因為我對媽媽還有些不滿，就問爸爸怎么回事兒。他嘆了口氣，說：“***剛才看見你走了，就追了上去。可是在樓梯上踩空了把腳扭了。但是她還是不放心你，一直要出去找你，直到你奶奶打過來電話，她才回來的。***媽是愛你的，以后呀，你要懂事一點。”我聽了后心里既愧疚又后悔，決定以后再也不那樣對媽媽了。

　　第二天一早，我看見媽媽還拖著腳給我做早飯。我頓時鼻子一酸，淚水涌了上來，跑過去向媽媽道了歉。當然，媽媽最后原諒了我。

　　那時的自己真不懂事，不僅頂撞媽媽，還害得媽媽受傷。現在每當我想起這件事，心里就一陣慚愧，我永遠不會忘記那件事。

讓我難忘作文13

　　今天是媽媽的生日，又是周末，在這特別的日子，我能去紹興文理學院音樂系看德國漢堡音樂學院大師的演出，讓我萬分激動。

　　剛要入場，就見一位黃發碧眼，高鼻梁的老外前來和我打招呼：“Hi!Nicetoseeyou.”一見他那模樣，我學過的英語頓時跑沒了，腦子里空空的，經媽媽提醒，我才回了一句：“Hello!Nicetomeetyou.”看來我的英語水平還不過關。

　　演出開始了，首先由德國漢堡音樂學院院長史密斯教授講話，他那一句生硬的“你好！”引得全場哄堂大笑，真有意思，德國人也會說中國話。接下來的一連串英語，讓我聽得目瞪口呆，幸好有翻譯，才使我聽懂他的話。

　　上半場是鋼琴獨奏，由福克教授彈奏的《暴風雨》讓我聽得心曠神怡。那音樂時而強烈，時而寧靜，他彈得如此地投入，全場鴉雀無聲，大家似乎都屏住了呼吸，在欣賞著美妙的音樂。當他彈完最后一個音符時，排練廳內掌聲不息。我一看手表，他足足彈了三十分鐘，可見他臺下要花多少工夫。

　　下半場是吉尼特教授的獨唱，她那柔美的'聲音猶如從空中傳出，又細又圓，像云霧般飄來。如此美妙的歌聲，使我百聽不厭。

　　這場音樂會讓我大開眼界，度過了一個愉快又難忘的周末。那一晚，優美的音樂縈繞在我的耳邊，伴我進入美麗的夢鄉。

讓我難忘作文14

　　難忘的一件小事每當我聞到烤糖餅那甜甜的香味，我就會想起那個周末的黃昏我所看到的那個悲慘的老人，想起她那黑漆漆、臟兮兮的雙手，和她那手心里滿是灰塵的老繭。

　　那天，我上完了奧數課，餓了，就和媽媽一起來買烤糖餅。我忽然看見一位老婆婆戴著用白布做的小帽子，那個小帽子緊緊地裹在她頭上，耳邊露出幾縷銀發。我看見她滿臉的風霜和她那腮幫上的褐色的老年斑。她的眼睛是渾濁的，眼角上有很深很深的皺紋。她有一雙小小的、尖尖的腳，走起路來一瘸一拐的。她右手拄著拐杖，慢慢地走到了我們的面前。

　　那個烤糖餅的阿姨，看到了老婆婆，連忙從烤爐里拿出兩個熱烘烘的.烤糖餅送給她。那位老婆婆接過糖餅，道了謝，帶著謙卑的笑容轉身走了。媽媽急忙跑過去，拿出一張鈔票送給老婆婆，老婆婆千恩萬謝，轉身消失在夜幕中。我看著她那佝僂的背影，心里非常難過。

　　阿姨告訴我們婆婆有九十歲了，她只有一個相依為命的孫子，孫子對她非常不好，她常常餓著肚子撿垃圾。我聽到這里，心中十分悲憤，眼眶里不禁濕潤了起來。“融四歲，能讓梨。”這個故事我們耳熟能詳，然而今天我看到了這樣的景象，難道孫子就不能孝順老人嗎？難道孫子就不能供養老人嗎？我們不應該關心和愛護這樣的老人嗎？這件事令我終生難忘。

讓我難忘作文15

　　20xx年8月27日全校初一新生近700人冒著酷暑頂著烈日來到了訓練基地進行為期五天的軍訓。在這五天的軍訓中，班主任老師們及工作人員和同學們一起吃住在訓練基地，這五天的軍訓留下了太多的感動和太多的思考，擷取一些點滴記憶和大家分享。

　　拾金不昧好同學。軍訓的第一天，一年級五班的高志坤同學在訓練場上撿到了人民幣300元，在第一時間交到了班主任老師手中，班主任老師及時和基地所有班主任、教官取得聯系，經過大家分頭查詢，迅速查明這錢是一年級四班的一位不慎丟失的，正在焦急之時，高志坤同學及時將他丟失的欠款交還給他。高志坤同學拾金不昧的精神不僅讓失主感動不已也讓所有班主任老師及教官甚為感動，這是多么好的孩子呀!

　　老師摟著學生睡。一年級四班的一位女生感冒了，可能因為訓練強度比起平日的生活苦了很多，體力不支，第一天晚上就無精打采，但是這位同學極堅強，吃了校醫給的藥片堅決不讓家長來接，可是因為要對孩子的身體健康負責任，班主任鄭曉靜老師撥通了家長的電話，家長也很明事理，說孩子堅持參加軍訓就不接回了，但是要到基地看一看，順便帶點藥過來。等家長來到基地已經快夜里10點了，這是孩子的.情緒好了很多，鄭老師對家長說：“你們放心吧，今天晚上她到我的宿舍睡，我守著她，沒事的。”就這樣，鄭老師摟著小姑娘睡了一晚上。第二天，這位生病的小女孩又堅持出早操了，精神抖擻!我們的鄭老師還是個20多歲的姑娘，在家人和同事的眼中她自己還是個孩子呢！但是在學生面前，她就是個大人，一個可以依賴的大人；在學生家長面前，她也是個大人，一個可以把孩子交付并信任的大人。

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