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小學四年級作文
更新時間:2024-09-17 21:34:00
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小學四年級作文15篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小學四年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學四年級作文1

  今天下雨了,而且下的比較大。雨,時而大,時而小,時而可以破環任何東西,時而又什么也破環不了,時而·······真是令人琢磨不透。這場雨對于我們來說是一個困難。比如又要堵車了,又不能出去玩了,婦女節不能去給媽媽買禮物了,真是各種各樣的難題,可是我們卻必需面對這么多的難題啊!

  但是,雨又給農作物帶來了生命的源泉······水。雨落在土地里濺起一絲絲濕潤的泥土,雨落在水里擴散出一道道微波,才讓人認為雨下大了。雨落到菜地里,害蟲們瑟瑟發抖,而蔬菜們卻喜笑顏開。雨落到了道路上,使警察叔叔都感到十分冷,又十分難受,原來他們都生病了。

  雨有時像一條條絲帶一樣嘩啦·······嘩啦·········雨有時向芝麻一樣滴答·······滴答真是千姿百態。那么雨水是什么顏色的呢?雨水是紅色的·白色的·綠色的·橙色的·棕色的.都對,因為雨水能帶來豐收是紅色的心情,雨水能使水變清是白色的,雨水能帶來陽光·雨露,帶來了生命,所以是綠色的,橙色的。雨水又帶來了肥沃的土地,使人們的生活更加美好了。但是有一點沒有質疑,雨水是萬物的母親!

  我愛雨水,因為它無私,而且它心靈純潔。

小學四年級作文2

  今天我和爸爸去釣魚,我們買了漁具和魚食還給我買了一套漁具就出發了。因為自己沒有釣過魚,所以心里非常地興奮,感覺車跑的很慢,過好長時間才來到釣魚的'地方。

  我和爸爸選了一個好位置坐下來,爸爸叫我看他是怎樣把蚯蚓穿到魚鉤上,然后又是怎樣把魚線甩出去的。我照著爸爸的方法拿起一條蚯蚓往魚鉤上穿,可是蚯蚓太滑了而且有很細我怎么穿也穿不上,最后爸爸幫我把蚯蚓穿到魚鉤上,然后把魚線甩出去,“啊!沒有甩出去。”第二次爸爸和我一起甩出去,終于可以坐下來等魚上鉤了。

  我雙手握著魚竿,眼睛盯著浮標,過了一會兒浮標開始動了,我趕緊抓起魚竿,“啊!一條小螃蟹!”心里高興極了。第二次沒有釣到小魚。爸爸已經釣了四五條小魚,爸爸說:“不要著急,慢慢來。”我再一次把魚線甩出去,過了一會兒浮標動了,這次又釣了一條小魚。

  釣了兩個多小時,我和爸爸雖然沒有釣到很多魚,可是我今天還是很開心,因為我學會了釣魚。

小學四年級作文3

  一天,三名男子準備趕火車,他們一起來到了火車站,發現南下的火車已經開走了。雖然他們心里十分掃興,但是也沒有辦法,只好買了下班火車的票,等待下一班火車。于是三名男子就一起到鐵路餐廳里吃東西,聊天,以此消磨時間。話一開口,他們就開始七嘴八舌起來,談得十分起勁,以至于忘記了時間。他們猛然想起火車開車的時間到了,便飛快的拿起行李沖向站臺。此時,火車以緩緩開動,于是三人急忙沿著站臺追起火車。前面兩人跑的.快,終于跳上了最后一節車箱上,但是第三個人跑的太慢,所以沒能趕上火車,只能看著火車慢慢的離去。突然,沒趕上火車的男子在站臺上,忍不住:"哈哈"大笑起來,檢票員疑惑不解的問:"你沒趕上火車,著么還笑啊?"那個人說:"那倆人是給我送行的".名師點評:真幽默的一個故事,你一開頭就把讀者引進了一個陷阱,讓讀者以為三個人都要遠行,又巧妙地安排他們的討論,再一次迷惑讀者。在文章最后才揭示:一切都是陷阱!

  讓人恍然大悟的同時會心一笑,真是一波三折,好!

小學四年級作文4

  今天在奧數休息了一下,偶然看到一些照片。我看了一眼,卻偷偷拿給奶奶看。照片里的奶奶很著急,皺著眉頭。她看起來很焦慮,像個老小孩!那是幾年前的事:有一天,奶奶問我:“你看到我的手套了嗎?”我說:“我沒看見。”剛做完,奶奶讓我幫她找。然而我們差點把客廳翻了個底朝天,還是沒看到。我奶奶說:“疼死我了。”我想:這個冬天怎么會熱?我回頭一看,原來手套在奶奶手上!哈哈!奶奶真糊涂,戴手套找手套!現在奶奶回黑龍江了,我真的好想她。

  再往下看,哇!照片里的我真的.很美。那是我五歲生日。我媽買了三個蛋糕,準備在幼兒園給我過生日。課間,李娜老師開始打扮成我的“壽星”:把頭發梳高,然后卷起來,最后留一點頭發,然后插一個小皇冠,把剩下的頭發用水噴,用木梳像刺猬一樣打,疼死我了。梳頭后照照鏡子喲!挺好看的。

  看照片能記住這么多有趣的東西真好!

小學四年級作文5

  圣誕節到了,我覺得總應該送給老師點什么,好報答老師對我們的關愛。我絞盡腦汁想了好久,覺得還是送賀卡最好,于是,我就開始做賀卡了。

  我先取出了一張淡黃色的卡紙,輕輕一對折,又在賀卡的中間用小刀小心翼翼的做了一個小門,小門里面是寫字的,為了讓我寫的.工整,我就在小門里打上了幾行整齊的方格,并在里面寫上了幾個字:“祝老師節日快樂!心想事成!”可是,我又發現小門不好打開,這又需要怎么做呢?我無意中看到了門上的把手,不禁靈機一動,想出了一個好辦法:給小門做一個把手不就可以了嗎!我趕緊用紅色的彩紙做了一個把手,一試,果然好多了。我又在正面用四片葉子做了一個心形,感謝我們敬愛的老師。我又在背面做了一個火紅的太陽,下面是一棵小樹苗,太陽就是老師,小樹苗就是我,我在老師的教育下快樂地成長。我又用黃色和紅色的閃光紙做花邊。就這樣,一張美麗的賀卡就做好了。

  我小心地把賀卡包好,心里想:這張賀卡雖然沒有買來的精致、美麗,可它卻代表了我對老師的敬愛啊!

小學四年級作文6

  我是個活潑的女孩,對身邊的事物充滿了好奇,所以就很喜歡做一些稀奇古怪的事情。

  記得有一次,媽媽買來了一盆仙人掌。我拿東西時一不小心碰到了仙人掌的刺,弄得我的手又麻又痛。我很好奇,心想:仙人掌為什么要長刺呀?我去問媽媽,媽媽說,因為仙人掌原來是長在沙漠里的,沙漠里幾乎沒有水,仙人掌為了生存,葉子就慢慢地變成了刺。

  我又想:既然葉子是因為缺水變成刺,那么刺加水不就又能變成葉子了嗎?這樣,仙人掌就不會再刺我的手了!說干就干,我給仙人掌灌了三大盆水。三天過去了,仙人掌不僅刺沒有變成葉子,反而頂部開始發黃。植物快死的時候才是黃色的,我覺得有點問題,便去問媽媽,媽媽一聽,趕緊跑到仙人掌旁邊,心疼地說:“你怎么這么傻呀!仙人掌的`刺要變成葉子哪有那么簡單啊?至少也要進化呀!你以為植物是超人,說變就變呀?唉,好好的一盤植物就被你給毀了!”聽了媽媽的話,我后悔極了。本以為可以讓大家不被仙人掌的刺扎到手,結果反而害死了仙人掌,真是幫了“倒”忙呀!

  這也許就是生活處處皆學問吧!

小學四年級作文7

  我的床頭有一盞白色的小臺燈,它已經陪著我度過好幾年了。現在,我還把我的小臺燈從老家帶到了杭州來了呢!

  小臺燈有一個方方正正的腳,一根長長的立柱就是它的身子。在它的身子上,還有許多小環,有粉紅色的,有藍色的,還有紫色的,它的頭上頂著一頂白色的波浪形的.帽子,可美麗了。有時,我累了,就來到小臺燈旁邊,拿來媽媽的圍巾把我心愛的小臺燈打扮一番,在冬天的時候我給它穿上紅裙子,戴上紅色的蝴蝶結,房間里就放出了紅色的光芒,蓋住了冬天的嚴寒。在夏天,我就給它穿上藍色的裙子,戴上藍色蝴蝶結,我就感到一絲絲涼爽,非常的愜意……

  等晚上睡覺前,小臺燈總會陪著我看一會兒書。等到我睡覺時,它也靜靜地站在那兒,和我一塊兒進入夢鄉。

  我喜歡我的小臺燈!

小學四年級作文8

  月夜慢慢爬上樹梢枝頭,一輪圓月懸掛在孤零零的黑暗上空。烏鴉不安的叫著,仿佛即將發生什么事。

  迷宮式的深林,突然閃過一個飛快的黑衣身影,臉上戴著一張面具,慘淡的月光照耀下,隱隱泛著銀光,細看之下,黑衣人的手里緊握一把長劍,正奮力的追干著什么。忽然,深林上空傳出一聲凄慘的`尖叫,過后,便是死一般的寂靜。月光下的一片空地,一個身子正倒在了血海里,而頭顱卻滾到了另一邊,黑衣人站在死者面前,透過面具可看出黑衣人殺人后可怕的冷靜,高挑的身材,隨風微微飛揚的黑發,可以推測是個女子。黑衣人用劍飛快的挑起地上的頭顱,手疾眼快的裝進了一個不知什么時候已經準備好的黑袋子,沒作逗留,黑衣人兩三回功夫就離開了深林,雖也不知道發生了什么事。

  浮云客棧

  慕小辰和慕小靈正蜷縮在床上睡得香,門開了,慕映雪走了進來,她身穿著一件黑色外袍,手提個黑帶和一把劍,沒錯,山林里的殺手就是她了。

  慕映雪,是出身在十大家族之一排行第三的家族慕家的千金大小姐,是仙云大陸的八大美人之一,位居第三,不僅家世好,貌美如花,而且還擁有少人知的三世絕世武功。

小學四年級作文9

  今天真沒想到,我竟然會遇上地震。

  事情是這樣的:中午睡午覺時,我睡不著,便在床上做仰臥起做。做著做著,就覺得不對,床一直在輕輕的搖晃。我一開始以為是我的下鋪在搖晃,我沒有理他。可他好像故意跟我過不去,反而越搖越厲害。我一下子火了,真是敬酒不吃吃罰酒。沒想到下鋪對我說:“你在上面搖得我睡都睡不著,你不要搖了嗎!”呵,你行啊!還敢惡人先告狀。我被他氣得七竅生煙,話也說不出來。

  這時候,我發現不對,鐵箱子沒有人碰,竟然自己在猛烈地響,把每個人都吵醒了。這決不是“鬧鬼”,白天是不可能“鬧鬼”的.。回想起地理老師講過知識,腦海中飛快的閃出兩個可怕的字眼---地震。

  我嚇了一大跳,趕緊從床上跳下來,匆忙穿好鞋子。邊穿邊叫醒一些還在睡的同學,叫其他醒了的同學一起往樓下跑。這時,整層樓都沸騰了,都急著往樓下跑,所以非常擁擠。到了樓下,我發現這地震并不那么可怕,就是住在高層有點搖搖晃晃。后來聽老師說這是大地震的余波。

  我的天,余波都可以讓樓房遙遙晃晃,那主震該有多大的破壞力呀!地震真的好恐怖!

小學四年級作文10

  在西雙版納森林公園的金池邊,我們觀看了放飛孔雀的表演。

  大約16:30分左右,我們到了金池邊,那里就是放飛孔雀的地方了。池邊有一個木樁,上面站著三只孔雀,那是供游人照相用的。沒什么好看的,我們便四處閑逛,打發時間。

  還有五分鐘就開始了,池邊不知何時已聚了好多人,我硬是擠到了前邊。開始放飛了,只見傣家姑娘手中拿著一籃食,吹著哨子,叫孔雀過來。都吹了五六聲了,也不見一只孔雀過來。人們有點等不及了。突然,有一只孔雀飛來了,人們情不自禁的.站了起來。接下來,又有許多孔雀一撥接一撥的飛來了,那藍色的和棕黃色的羽毛就像空中飄浮著的絲帶。它們落在岸上,爭相啄食。還有幾只飛的太猛了,竟一下沖進了人群。它們中有的抖抖大尾巴,然后徐徐展開,就像一把大扇子。我想,它們是在和我們比美吧!

  一籃食喂完了,傣族姑娘開始趕孔雀。當最后一只孔雀飛走后,人群散開了。

  金池這邊,人們紛紛乘車離開,金池那邊,孔雀蹦蹦跳跳回到了自己的家園。

小學四年級作文11

  最近我們學習了英國作家笛福的著名小說—— 《魯濱孫漂流記》。學了之后,我受到了啟發,明白了很多。

  《魯濱孫漂流記》講述了17世紀一位熱愛航海和探險的英國人陸在一次海上航行中不幸遇難的故事。他被海水沖到了一個無人居住的小島上,建了一座住宅,在島上種植食物和家養家禽,克服了各種困難,在島上生活了28年,最終與船久別回到了英國。

  我欽佩不怕困難的精神。在陸的高大形象面前,我不得不承認我是如此的弱小和無能。如果我一個人在荒島上生活28年,我肯定活不過28天!我無法像羅賓遜那樣勇敢面對饑餓、黑暗、孤獨等困難。在學習的`時候,遇到難題,想都沒想就忽略了。一個人在家的時候,做家務的時候好像很著急;每當我遇到任何困難,我總是選擇退縮而不是面對它們。

  看完《魯濱孫漂流記》,一定會學習魯那種不畏艱險,勇往直前,不畏艱難的精神。我堅信,只要我有勇氣和毅力,在困難面前能充分發揮自己的智慧,我就能做出乎意料的事情。

小學四年級作文12

  今天班隊課我們舉行了緊張而又激烈的游戲——夾龍珠。

  主持人的準備工作真充分啊!淺綠色的果盤又大又圓,里面放著六十顆機靈的小龍珠,它們在水里滾來滾去。大盤的前面放著一個它的`“妹妹”小桔盤和“雙胞胎弟弟”——筷子。我們一共分成八小組進行比賽。

  主持人一聲令下,比賽正式開始了。同學們摩拳擦掌,看,第四組同學真厲害啊!特別是蔡爾悅,她沉著冷靜,雙手緊緊地握著筷子,等老師叫:“開始。”只見她飛速地轉了五圈,看得我目瞪口呆了,還沒等我回過神來,蔡爾悅就開始夾龍珠了。她全神貫注地盯著龍珠,大盤里的龍珠像一個個“乖孩子”聽話的飛到了小盤里。這時同學們的加油聲一浪高過一浪。蔡爾悅大顯身手,一分鐘內夾了三十三顆,為她們組全班第一立下了汗馬功勞。

  等啊等,終于輪到我們組了。五圈轉下來我已經暈頭轉向了,拿著筷子的手微微發抖。在蔡爾悅那里的“乖孩子”到我這兒卻變成了“調皮的孩子”,一點也不聽話。我越著急這些“搗蛋鬼”就越不肯跟我走。哈哈,我才夾了十二顆。

  這次班隊課讓我明白了,做任何事都要有耐心,不能著急。

小學四年級作文13

  現在,每當有同學和他的小伙伴從我身邊走過時,心里不由得產生了一種羨慕和孤單。我克制自己,不讓自己想起那件事來。“陳W,我想你了!”算一算,你離開我400天了,每一天,我都生活在失友的生活中,你那燦爛的笑容,成為了我對你最后的回憶。一年的.那一天,晚自習結束了,我揮著手向陳W跑去。這時,一輛卡車跑來,將你撞倒在地上,我非常自責,責怪我無能。可是有什么用呢?你已經倒在了冰涼的馬路上,讓死神把你帶進他的國土。一天,我正在家里睡覺,突然山崩地裂,我當時掉進了一個洞里,昏了過去。醒來后發現自己到這兒了,四周潔白的墻壁,精致的木制家具。桌上還有一封信。

  陳C:這個世上,只有我知道陳W在哪。記住,這里就是地獄,逃出去,找到陳W的魂魄,你們就能重生!食物在櫥柜里,好自為之吧!

  我在這里已經呆了好久,可依然找不到出去的路。明天,將會是怎樣精彩的一天呢?

小學四年級作文14

  在我六歲的時候,我跟一些要好的朋友,在一條小河邊釣龍蝦。

  在釣的時候,我們把竹子折下來,再把魚線,打個死結,鐵鉤來釣蝦。如果你想釣龍蝦就要放長線,用大塊大塊的肉,不然是很難釣到的。

  材料都事先準備好了,我們開工了,我本以為他們都打算釣小蝦(因為釣小蝦釣得快哦)結果他們都想釣龍蝦。于是,我便對他們說:“你們也太貪心了吧,想釣龍蝦,不可能的。沒想到他們異口同聲的說:“你釣小蝦用來塞牙縫嗎?”哈哈哈哈哈……差點被他們氣瘋了。哼,釣大蝦就釣大蝦,怕你呀。我剛一說完就釣到了一只龍蝦,還是連本帶利呢!!!我說:“沒吹牛吧。”其中一個說:“了不起呀,看看我桶里吧!”我看了一下,邊笑邊說:“真了不起。”結果我笑的`差點掉到河里了。他說:“怎么了?說完他朝桶里看了一下,目瞪口呆,怎么全是蛤蟆!!!”我的天呀!“說完他就羞愧的跑回家了。(嘻嘻,我弄的惡作劇)

  釣完之后,我們往家里走,走著走著我感到桶越來越輕了,我一看桶,龍蝦全被他們“偷”走了,我說:“你們給我站住。”就這樣我們在黃昏下打鬧著回到了家……

小學四年級作文15

  今年寒假我和樂樂去外婆家玩。到了外婆家外公給了我們幾張游樂園票。

  走進游樂園,里面的人可多了,玩的東西也很多有:拉空竹、臺式足球、沙畫、大頭貼、猜謎語和走迷宮等等。

  最搞笑的是迷宮了,我們走進去一看,啊!里面原先是原始森林還有許多‘陷井’呢!我和樂樂在里面捉迷藏,雖然這個迷宮有點簡單,但是我們還是玩得不亦樂乎。

  最難的要數玩空竹了,我把空竹放在一根繩子的中間,輕輕提起兩端來,空竹就掉了下來,我試了好幾次,還是不行。我不放下,最后最后提起來了。正當我得意洋洋時,空竹又和繩子纏在一齊了,空竹就掉了下來。唉!真難呀!

  猜謎語也很好玩,我還猜出了一道題(但是是在爸爸的提示下才猜出來的)。題目是:“日照海南”打海南的名勝。你猜出來了嗎?對了,然后它就是海南的太陽島。臺式足球是什么游戲呢?我們走進一看,原先是一張桌子邊站著四個人每兩個人為一組,手里各自操縱幾個小人,然后看誰先把球踢進對方的.球門,進球最多的球隊獲勝。

  人氣最多的是大頭貼了,里三層外三層,我們擠也擠不進去就只好放下了。

  走出游樂園時,我們每人手里捧著一個吉祥兔,這但是獎品噢!

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