在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學生快樂的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　小學生快樂的作文 篇1

　　那一次元宵節，我過得非常開心：

　　一大早我就對媽媽說：“媽媽，祝您今天干什么事情都非常圓滿。”說完我就去刷牙洗臉、吃早飯。忙了半天，上學的時間到了，我急急忙忙地穿好鞋子，準備出門了……

　　到了學校，教室里可熱鬧啦！姚宇軒把門鎖了起來，故意讓不我們進去，我們那幫女生都很生他的氣，去告了老師呢。

　　時間就宛如一條溪流，在不斷地流淌著。放學了，大家紛紛跑出校門，校門外洋溢著歡聲笑語，有說有笑、有吃有喝，都很開心。我和汪許潮走在一起，一起談論早上的趣事 ……

　　到了家，我又對媽媽說“媽媽，祝您今天干什么事情都非常圓滿。”媽媽笑得樂呵呵，臉就像一朵燦爛的花，十分美麗。爸爸說今天要到楊靜嫻姐姐家去吃晚飯，我開心得就要跳起來了，好期待呀！

　　今天的.家庭作業可少了，不一會兒功夫我就能做完。寫好之后，我又看了一會兒電視，不久，我們出發了。一到他們家，楊叔叔立馬就下廚做飯，飯后，我和靜嫻姐姐聊聊天、說說話，大人們在打牌、看電視。不知不覺已經八點，我們相互打了聲招呼之后就走了。到了家，我倒床就睡，不一會兒，便進入了夢鄉……

　　啊，這個元宵節真令我難忘，什么時候，再過一次吧！

　　小學生快樂的作文 篇2

　　什么才是真正的快樂？當我讀了《生命中的云彩》這本書后，我對快樂有了深刻的體會。

　　故事講的是主人公星小然是一個爭強好勝的孩子，什么事情都想爭第一，因此他十分努力，各方面都很優秀，可是有一次，他在一場考試中失利，沒能得到第一，因此他整天悶悶不樂，家人怎么勸也沒用，最后小然從一個優等學生變得自暴自棄。正是因為小然從來沒有受過挫折，所以才會禁不住這一次失敗的打擊，變得一蹶不振。實際上，只要小然樂觀些，這一次失敗沒什么，至少小然努力了。人生最重要的就是拿得起，放得下。人總是被自己的欲望霸占住心房，這樣哪里能讓快樂自主呢？

　　每個人的一生都不可能是一帆風順的，都會有遇到大風大浪的時候。如何坦然面對困難，快樂生活，關鍵取決于自己的態度。每個人都有一把快樂的鑰匙，只是在許多時候，我們把自己的那把鑰匙，交在了別人手中。就例如文中的小然，他就把自己快樂的鑰匙交在了自己成績的手中。

　　我也有這么一次：在小的時候，有一天，我剪了一個自己喜歡的新發型，歡歡喜喜的跑到了學校，想給同學看一看。等我跑到了教室，同學們看了我一眼，都不約而同的笑了起來，有的`同學還說：“哈哈哈，這個頭發是怎么剪的，好土啊！”我聽了很沮喪，一整天都是悶悶不樂的，回到家，我一句話也沒說，直接進了自己的房間。晚飯的時候，媽媽來喊我吃飯，我還是不肯出去，于是媽媽就問我怎么了。我委屈地對媽媽說：“同學對我的新發型不滿意！”媽媽聽了，有些哭笑不得，對我說：“這有什么，等下個月頭發長出來了，再剪一個不就行了！”“可是，這要等好久，同學會一直嘲笑我的！”“沒事！這個發型是你自己喜歡的，不用去太在意別人的看法！做自己就行！”我聽了媽媽的話，心里稍微好過了一點。

　　第二天，我沒有在意同學們的言論，開開心心地度過了一天。其實，只要把快樂的鑰匙掌握在自己的手中，不要總是被他人的言語而左右。這樣，你的人生不管有多大的起伏，你一定會樂觀的面對，快樂地度過每一天。

　　小學生快樂的作文 篇3

　　陽光明媚的日子里，實驗小學的菁菁校園到處洋溢著歡樂的氣氛，操場上更是“嗨翻天”，原來，又到了快樂半日活動時間了，我們全校師生在開展“大手牽小手活動”呢!

　　氣氛最熱烈、最讓我們難忘的當然是跳集體舞《最炫民族風》了，當歡快而熱烈的音樂響起，操場上兒童團員、少先隊員、輔導員老師們、家長志愿者……大家都投入了這歡樂的`海洋。看!靈巧的女生們舞姿優美。瞧!男同學們的舞蹈動作充滿了力量。哇!老師們跳起舞蹈來仿佛也年輕了好多歲呢!我在班級的圓圈中跳得不亦樂乎，時而向前，時而退后，時而拉手，時而跳起……咦?怎么有一位伯伯加入我們班的隊伍，他來到在我旁邊，和我手拉手一起跳起了集體舞。接著又有一位阿姨也加入了我們班的隊伍，后來更多的老師、家長、小輔導員都和我們一起快樂地舞蹈……我們一邊大聲的歌唱，一邊盡情地舞蹈，陽光、歡笑充滿了校園。

　　后來我才知道，和我拉手跳集體舞的那位伯伯原來是教育局長呀，那天操場上的“大手牽小手”活動，歡樂滿校園啊!

　　小學生快樂的作文 篇4

　　今天我們油田一小進行了第三屆采摘節。上午第三節課下課以后，趙老師帶領我們站好隊，聽主任講話。然后體育老師摘石榴、柿子、棗，摘了很多很多，交給了我們老師。

　　我們回到教室之后，老師宣布一件事：“水果還沒洗呢，很臟很臟，我要去洗果子，需要一段時間，你們要乖乖聽話。”老師洗完水果這后對我們說：“一人先發四個果子，不夠的話再貢獻出來。”老師還說：“那個棗脆脆的，我剛才已經嘗了一個了。”老師說完這些話之后開始發棗了。

　　第一排、第二排、第三排的同學都發到了四個棗子，第四排不夠了，我們都貢獻出了棗子。我分到了四個棗子，本來也想貢獻的`，可是我的最后一個也咬了一口。我們嘗到了又香又脆的棗子，大家都很高興。

　　老師又說：“棗子脆不脆呀？”我們回答說：“脆！”然后老師又說：“我這兒還有石榴呢，但是不能發。因為石榴還得弄開，還得扒皮，還得一粒一粒發，太費事了，所以呢要留著以后吃。”我們又回答：“好！”

　　經歷了這個采摘節，我感到很激動，感覺我們學校像一個美麗的果園。我希望明年還有這么好的采摘節。

　　小學生快樂的作文 篇5

　　過年，家家戶戶都張燈結彩，我們一家人都回到姥姥家，不知道今年又會發生什么事情。

　　大清早，弟弟就拉著我放炮。我壯著膽子往往狗的跟前扔一個，夠以為是吃的，便在嘴里含起來。只聽“砰”的一響——炮在狗嘴里爆炸。狗一使勁，鏈子就扯斷，它瘋似的亂叫亂跑，而我卻早以躲進屋子……

　　到下午，開始包餃子。我從小到大，一次餃子都沒包過，媽媽讓我鍛煉一下，可我只想看動畫片。但“命難違”，我只好抱起餃子。由于我心急，包的餃子。由于我心急，包的餃子奇行怪狀——有的餡多，油冒出來，有的陷少“肚子”扁扁的'，有的甚至沒陷！媽媽看我包的餃子，沒辦法，只好讓著我嘍！

　　看完電視，我和鄰家的小朋友聚在一個裝著大籠子的車上玩“捉人”的游戲。我捉老半天，一個也沒捉到，于是我趕緊跑進籠子里把門栓得緊緊的，仔細一看，把我自己鎖進車里……

　　到晚上，我們一家人坐在一起看春節聯歡晚會。我最喜歡不差錢里的小沈陽，他一上場，就把我逗得捧腹大笑，他把倆條腿伸進一個口里，怪不得趙本山以為她是女服務員呢！

　　這一天就在我們的歡聲笑語中度過。

　　小學生快樂的作文 篇6

　　星期六，我們一家將碗、筷子、老干媽等一些東西放進口袋里。什么？你問我為什么？那是因為——我們要去野炊。

　　我們很快選了一塊陰涼的地方準備起來，我和妹妹、爸爸、媽媽是撿柴的，這里的干樹樹很多，還有干竹子，燒火材料多著呢！舅舅把灶臺搭好后，用打火機點燃一片竹條，扔進灶臺里，我也把干樹枝放進去，又用吹風機吹火，不一會兒，火旺起來，我們高興極了。然后，我們趕緊在鍋里盛水，端到灶臺上，又是吹風，又是放樹枝、竹條，一會兒，水開了，我們把面條倒了進去，蓋上鍋蓋，又把碗、筷子、佐料準備好，又過了一會兒，可以吃面了，我們爭先恐后的`用筷子一大把一大把夾起面條，放上老干媽，拌勻后，就開吃了。

　　我先嘗了一口，好好吃哦！于是狼吞虎咽的幾下就吃完了，這簡直是我吃過最好吃的一頓飯了。吃完面后，我又抓起一個玉米棒啃起來，味道也很不錯呢！

　　飯后，我和弟弟妹妹玩了起來，我們一起生火，不讓火滅掉，每當火小時，弟弟就會著急叫：“救火，快救火！”這時，我就趕緊用吹火機吹風，妹妹往灶臺里放柴。當火旺起來了，我們笑了，就跟士兵打了勝仗回來時一樣喜悅。

　　小學生快樂的作文 篇7

　　漸漸的，冬天來了，沒有了秋的悲涼、沉重。更多了份寒冷和寂靜。

　　這個冬天來的特別遲，卻也因此溫暖了許多。看來這個冬天不會飄下紛揚發大雪了吧。人們裹上了厚實的大衣，豎直了高高的領子。那種暖色調讓人看了特別的舒服。

　　寒冷的冬風呼呼的刮著，一個人孤獨的走在人行道上，偶爾落下幾片秋葉——留下那干禿禿的樹枝。總覺的冬天索然無味，因此在冬天我往往慵賴著身子，讓日子如白開水般過去。但這個冬天，卻也發生了一些并不算很特別的事情。看到了好友的留言：冬天快樂，再加上一個暖暖的.微笑，我也笑了。我對她說，“冬天快樂”。瞬間，覺得這個冬天有了那么一絲快樂。

　　今天收到了好友寄來的信，拆開信封，掉出兩只可愛的小豬。圣誕節還沒到，我卻提前收到了祝福，“merry chrismas”。我的心暖暖的，但愿她在這個冬天也能可快樂。

　　晚上打著電筒，坐在窗前寫下了這篇文章，外面一片寂靜。突然間，好懷念初中，好懷念同學。不知他們現在怎樣，著個冬天，他們身在何方，一切都還好嗎。我心里默默的祝福著：冬天快樂。同時也在日記本上寫下了著幾個字，但愿自己在這個冬天里——快樂。

　　小學生快樂的作文 篇8

　　今天，我們將要進行一次燒烤。我興奮無比，因為這是我第一次燒烤。車子終于停了，我們一個個像一只只活蹦亂跳的小鳥，飛快地跑到了南郊公園的燒烤初。燒烤開始了。老師把我們分成了四個組，每組九個人。

　　先發個我們四個燒烤用的叉子和一雙筷子。緊接著，又發給我們各種各樣的食物，有面包，有雞腿，還有牛肉串以及一些調料。我們先用叉子把食物叉好，再刷上油和辣椒粉，就放在火的上方烤起來。當看到挨著火的那一面有點發黃或者你聽到有滋滋的響聲的.時候，就應該把它翻一個邊，繼續烤了。慢慢地，火快熄滅了，一個小朋友趕緊往火上滴了幾滴油。這一滴可不得了，火苗轟”的一聲直往上沖。

　　網子上放著的雞腿給燒糊了，還差點燒到我的手。“這可怎么辦啊，我的雞腿沒了，全怪你！”大伙都生氣地對那個小朋友說。那個小朋友什么也沒說，只是紅著臉低下了頭。看他那個樣子，大家都笑起來，拍拍他的肩膀表示原諒他了。這場風波過后，我們又繼續燒烤。雖然這是我們第一次燒烤，沒有什么經驗，味道自然也不怎么樣。但是這是我們自己動手烤的，所以大家一個個吃得還是特別的香。你瞧大伙一個個吃得油乎乎的，別提有多開心了。今天過得真愉快，真是一次快樂的燒烤。

　　小學生快樂的作文 篇9

　　圣誕節是孩子們眼中是歡樂的海洋；在中外父母的眼里，簡直就是高消費：又要準備禮物，又要準備圣誕樹，還有上面的小禮品。我的`爸媽也不例外。而在中國老人的眼里，對于這個節日是陌生的。

　　我這急性子呀，早就等不到現在了。這不，圣誕樹我早就擺好了！大家對我都很好，圣誕樹上的小禮物一大堆一大堆的。“樹枝”都快要趴下了。我想，每個孩子都應該是這樣吧。

　　圣誕節這一天，是耶穌的生日。在外國，要狂歡十多天，跟我們的新年差不多。尤其是信基督教的人，更是開心了。這個節日是一個“進口節日”，在中國流行的時間不多，老人們全然不知，只是看著孩子瞎鬧。

　　今天早上，正當我還在夢想遨游時，老媽就把我叫醒了，感覺真不爽。媽媽對我說了好幾次“圣誕快樂”。我僅僅只是虛偽的一笑。我發現，我和媽媽的關系疏遠了，再加上我悶悶不樂。媽媽真是自討沒趣。

　　“嘭”地關上了門，我突然間認識到自己的錯誤。不就是一個夢嗎?為什么要和媽媽斤斤計較呢?況且今天還是一個很特殊的日子，媽媽會不會因為我而心情很糟呢？

　　這一天來，我一直盼望著放學。

　　爸爸媽媽回來了，臉上都洋溢著歡樂。我撲到媽媽懷里，真正地笑了，大聲地喊了一句“圣誕快樂！”。

　　小學生快樂的作文 篇10

　　千盼萬盼，終于過年了。我高興得歡天喜地！

　　春節是中國傳統的節日，所有的人都喜氣洋洋的張羅著過新年……煮年夜飯、貼對聯、購買年貨……我們小朋友也不例外，盼望著12點的鐘聲。

　　晚飯過后，全家都其樂融融的看著春節晚會，我就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，時而看電視，時而又跑到窗戶旁“偵察”外面的氣氛，時而又緊緊盯的墻上的掛鐘，生怕午夜“12”點悄然的過去，心聲隨著鐘聲“滴答、滴答”的……時間一分一秒的過去，終于，盼到了響起新年的'鐘聲。

　　我一口氣興沖沖地沖上了樓頂，“嘩”！看見天空中開始到處燃放起了煙花，黑色的夜幕猶如晴朗的白天。天空中的煙花就像各色的星星一樣，不停地眨著眼睛。五彩繽紛的煙花在夜色中像一朵朵鮮花爭先恐后的競爭綻放著，有的像流星閃耀著耀眼的色彩，有的像閃亮照明彈“轟”的一聲便把天空照得亮堂堂的，有的像“仙女”散花隆照了整個夜空，可美啦！

　　看著繽紛的煙花，我心花恕放地朝著天空興奮地大聲歡呼：“過年啦！過年啦！過新年啦！……”

　　小學生快樂的作文 篇11

　　我走進我的“人生”劇院，找了個位置坐了下來，一按遙控器，童年的樂趣立即出現在大屏幕上，成長快樂。

　　童年的我，正在花叢中追風撲蝶，享受純真的味道；童年的我，正在陪弟弟玩著“過家家”；又是童年的我，無憂無慮地跟伙伴追逐玩耍，品嘗友誼的咖啡……這時，我瞪大了眼，怎么了？其實童年并不一定都是快樂的，它也像月兒一樣，有著陰晴圓缺。瞧，我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了，正接受著處罰……

　　我按了一下快進鍵，看到成長中的`我。

　　一點一點的長大，讓我不再跟以前一樣小孩子氣，知道了許多人世道理，懂得謙讓、扶持和朋友的真正價值。長大了，讓我對“書”有了一片癡情，不管到哪，口袋里總裝著本書。在遭受挫折時，保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我，使我敞開腳步，奮力去闖；在苦難時，想到賣火柴的小女孩的艱苦，自己這點又算得了什么，更是闖過了重重險阻。

　　長大多好啊，可以幫父母分擔更多的事，讓自己在成長中收獲知識、朋友、樂趣！

　　我走出劇院，滿臉燦爛的笑容，可以賽過陽光的嫵媚，花兒為我搖擺，溪水為我歌唱，成長是多么快樂！

　　我成長，我快樂！

　　小學生快樂的作文 篇12

　　快樂是甜蜜的負擔，是瞬息的感受，快樂是正在騷動的靈魂，快樂是釋放出窮年累月的痛苦，感受快樂，再平凡不過了！

　　當你覺得世界沒有了方向，你必須試著尋找快樂，快樂是一種無形的東西，卻顯現在身上，辛苦得來的快樂，總是比瞬間的快樂，來得美妙，來得幸福，只要無時無刻的`感受快樂，人生便可以多姿多彩，人生便也可以枯燥乏味，就像枯萎的花朵，綻放的花朵，它綻放的剎那，它可以滋潤整個草原，它也足以得到，什么是快樂。

　　快樂，如瞬息萬變的燈光，如心靈的依偎，它滿足你的心靈，也能悸動人心，如果你被幸福包圍，這也代表，這是你內心深處，那煎熬而正在閃爍的快樂泉源，你失去了快樂，就得振作起來，勇敢的面對那令人不愉快的回憶，回憶是用來回想美好的時光，而不是用來糟蹋心情，盡管痛苦是天長地久，也不可以屈服于吞噬快樂的惡魔，痛苦結束，將是快樂的開始。

　　只要用心體會，快樂可以無所不在，快樂可以扭轉傷心的情緒，只要換個角度想，你也可以很快樂！

　　小學生快樂的作文 篇13

　　每當媽媽把我介紹給她的同事和朋友們的時候，總能看到驚詫的目光。他們都會說：“你這么年輕，兒子都這么大了。”

　　其實，媽媽也快四十歲了，但看上去比實際年齡小很多。“您為什么看上去那么年輕呢？”我也想知道，便問媽媽。

　　“因為我有一個快樂的好兒子。”媽媽說。聽到這里，我有點慚愧，因為我也有不乖的時候,有時甚至還調皮搗蛋,讓媽媽操心。

　　“那我不乖的時候呢？”

　　“那就想你乖的時候，下班回家特別累，只要想起你幫我做家務、幫我端茶倒水，我就開心了。”

　　原來是這樣啊！從那以后，我也像媽媽一樣：每當我和媽媽生氣的時候，就會想起我半夜生病了，媽媽不顧一天的疲勞，穿上衣服就帶我去醫院打吊針；也會想起媽媽每天都早起為我精心制作早餐，讓我精神飽滿地去上學……想到這里，我就不生氣了。

　　原來，關心和愛護別人是一件快樂的`事情；而總是想著別人對自己的關心和愛護也是一件快樂的事情。人常關心和愛護著別人、總是想著別人對自己的關心和愛護，就會永遠懷著一顆快樂的心，煩心事就少，人就顯得年輕。

　　小學生快樂的作文 篇14

　　這是一個十分炎熱的夏天，太陽像一個大火爐一樣。人們被曬得紛紛打上太陽傘，抹上防曬霜出門。而我們這些小孩，只能用乞求父母這個辦法，換來那夢寐以求的一元錢，買一根冰棍，解一下夏天的炎熱。今天，我去國畫班學習，天出奇地熱。今天美術學校要出畫展，我們幾個學生都在緊張地畫著。我累得汗流浹背，汗都滴在了畫上。我想：“哎，一會去買根冰棍吧！”吃完中午飯，我和幾個人去買冰棍。

　　正當我買完冰棍，從小賣店里心滿意足地走出來時，看見一位老奶奶站在街角，衣衫破爛，皮膚黝黑，她有一雙十分枯瘦的.手和有著無數皺紋的臉。盡管她用一雙渴望的眼睛看著過往行人，可是沒有一個人理睬她，還有幾個人用蔑視的眼神看她，我那幾個哥們兒更是視而不見。我心里有些憤怒，但又發不出火。

　　我翻翻衣兜，找到剩下的五角錢，送到她手里，她眼里頓時充滿了感激，還用那眼神一直送我離去。也許我的行為不被一些人理解，或被他們嘲笑，但我認為，她需要我們關心和幫助，雖然我失去了一次再買一根冰棍的機會，但是，她因我的幫助而感到了快樂，使我也有了快樂。這件事我覺得做得很值。快樂，可能就在你一念之間，也可能在你眼前，讓我們去尋找快樂吧！

　　小學生快樂的作文 篇15

　　今天是一個晴朗的天氣，秋風習習，秋高氣爽。團團白云像彈好的棉花，慢慢地漂浮著。李老師帶我們到學校的果園里觀察秋天，還可以帶走可口的水果呢！

　　一到果園門口，大家就都被香甜的氣味勾住了腳步，同學們快活地喊叫著，飛快地跑進去，看看這，看看那，大家的目光都被果實累累的.蘋果樹吸引住了。那紅紅的蘋果就像一個個小燈籠，又大又圓。同學們拿著小竹籃向蘋果樹走去。

　　小明把手臂舉得高高的，用力摘蘋果，摘了一個又一個，說：“今天真是大豐收呀！”李老師扒開茂密的枝葉，發現里面藏著一個大蘋果，驚奇地喊：“同學們，快來看，老師發現了一個又大又紅的蘋果。”

　　過了半小時，開始自由活動，有的同學在找樹葉，做標本；有的同學在觀察小動物準備冬眠的情況。這時，小紅大聲喊道：“快看快看，這片紅紅的楓葉好似一團正在燃燒的火焰呀！”小軍也大聲說：“同學們，快來看，小螞蟻在搬家呢。”大家正玩得高興，只聽一聲哨響，我們就離開了歡樂的海洋，大家拿著一藍藍蘋果，戀戀不舍地回家了。

　　這就是秋，一個豐收的季節，同學們，你們體驗到豐收的快樂了嗎？

　　小學生快樂的作文 篇16

　　我快樂，因為生活中、學習中蘊藏著許多快樂的事情，我快樂。

　　每當白校長遇到我們，總會問一聲，“今天你快樂嗎？”當然很快樂！我為我是實驗小學的一份子而驕傲和自豪，因為我能生活在這么一所到處充滿歡聲笑語的學校。每當我取得好成績，受到老師表揚時，我快樂；每當我經過苦苦思考，解答出一道道難題時，我為自己的成功而快樂；每當經過老師和同學們的共同努力，我們班又獲得榮譽時，我快樂。

　　學習快樂，生活當然也快樂。尤其當我們幫助了別人，快樂就會成倍增加。記得去年，我們班舉行了永嘉縣埭頭小學愛心結對活動，當我們把精心準備的書包、學具等禮物親手送到山區小朋友手中，看到他們由衷喜悅的時候，我心里別提有多高興了。今年的'金秋讀書節，在秋分送爽的日子里，我們全校同學把自己心愛的課外書捐獻給貧困小朋友，我覺得今年的秋天因為我們的行動而變得更美麗，我也增添了許多快樂。

　　小朋友們，你有更快樂的事嗎？請告訴我，讓我們大家都變得更快樂！

　　小學生快樂的作文 篇17

　　今天是星期一，家里非常熱鬧，大姑二姑都回來了。奶奶決定包餃子，我在家里也跟著學包餃子。

　　我以前覺得包餃子很容易，只要放上餡，用力一捏就好了，可是今天自己親自動手一包就感覺難啦!

　　奶奶和姑姑們分工合作，姑姑搟面皮，奶奶包，我也學著奶奶的樣子，先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上，然后把餃子皮用手一點點的捏，捏好后一放都流出了菜水，一看原來皮破啦，奶奶笑著說：“你放的餡太多啦!怎么能包住呢?”

　　我又重新拿了個餃子皮，少放了點餡，一點點的又捏住了，這次沒漏，我高興地把它放在大盤子上，可是沒有奶奶捏的好，餃子肚圓圓的，而我的卻是扁扁的。奶奶又一次把餃子皮放在手心上，然后夾一筷子餃子餡，再把餃子皮對折一下，用雙手的拇指和食指熟練的一捏，一個胖乎乎的.餃子就呈現在我的面前。我照著奶奶教的方法開始包啦，包的餃子的樣子很難看，但總算有點模樣啦。接著就是第二個、第三個，包的一個比一個好。

　　在大家的合作下，不一會兒一大盆菜就包完了，看著自己的勞動成果，心里美滋滋的。

　　小學生快樂的作文 篇18

　　時間過得真快，一眨眼暑假就過去了。回想我的暑假，可真多姿多彩啊！

　　剛剛一放假，我和媽媽一起制訂了一份假期學習計劃表。我每天都照著計劃表學習和生活。充實了自己，收獲了快樂。

　　一日之計在于晨。我每天伴隨著小鳥的歌聲起床。刷牙，洗臉后，我就出門到操場打籃球，踢足球……雖然我比上學期黑了，但是我比以前更高了，更健康了。

　　鍛煉回家，洗個澡，我就在涼爽的屋子里看書，做作業。暑假里我看了許多有益的書籍，《我的成長系列》，《彩烏鴉系列》，《三毛流浪記》……看書增長了我的知識，開拓了我的想象。

　　每天午覺后，是我練習鋼琴的時間。在暑假里，我經過努力通過了鋼琴三級考試，還參加了浙江省小荷花鋼琴比賽，獲得了二等獎。

　　晚上是我的輕松一刻，我常看會兒電視。我最喜歡看的節目是《爸爸去哪兒》。我真想和節目中的`小伙伴們一起冒險，一起成長。

　　俗話說“讀萬卷書，行萬里路”。這個暑假媽媽帶我去了宋城、東極島和九龍湖旅游。游宋城，我了解了古人是怎么生活的。游東極島，我看到了蔚藍的大海，起伏的風浪。九龍湖邊翠綠的竹林，清澈的溪水，令我陶醉。

　　這真是一個快樂的暑假。

　　小學生快樂的作文 篇19

　　自從上了五年級，迎接我們的便是沒完沒了的學習和做也做不完的作業，快樂學習心曲。從此，我門失去了昨天的歡笑和自由，整日沉浸在那枯燥無味的書山題海中。

　　有一次，我又疲憊不堪地倒在那盼望已久的小床上，漸漸的進入了夢鄉…那是一個晴朗的日子，小鳥在樹枝上唱著悅耳動聽的歌，艷麗的花兒、脆綠的小草在晨風中翩翩起舞，仿佛在向我招手致意呢！這時的我，喘著一條漂亮的.連衣裙，背上移至秦橋的小挎包，快快樂樂的本相自己的學校-----夢幻學校。

　　剛到那兒，上課鈴便響了。這節了是語文課。我和同學圍成一個小圓圈，老師在中間，大家都聚精會神地看著電子黑板上顯示的圖像。那一段段優美的文字，一幅幅五彩的圖畫，把我們帶入了知識的殿堂。當老師提問時，我們就用“擊鼓傳花”的方式來回答。如果被傳到的同學回答不出來，贏來的不是嚴厲的責備，而是一張慈祥的面孔和一些溫暖和鼓勵的笑語。枯燥的學習放到快樂的游戲中來可真好！我高興地笑了。沒想到這一笑，就笑醒了。我想：要是這個夢成為現實就好啦！

　　小學生快樂的作文 篇20

　　我像一只被囚禁的鳥兒，雖豐衣足食，但卻得不到向往已久的快樂。

　　躲在自己的小房間里，凝視這桌子上的一疊厚厚的試卷，腦子里浮現著家長們對我經常說的話："這份試卷的`含金量很高。和畢業考試有關，把它做好！”“做好”這個詞總是在我耳邊響起。回想起幼年，可以整天在陽光下和伙伴玩耍。累了就投入到媽媽的懷抱里，擦擦汗，喝口水，休息完了繼續玩。沒有壓力，也沒有煩惱。但是，隨著年齡的增長，煩惱，壓力也就隨之而來。我很喜歡聽長輩們將自己兒時的趣事，雖然環境是艱苦的，但是至少是快樂的，自由的。或許，我長大后可能會有一番大的作為。但對我而言，現在只追求快樂，追求自由，追求的是平常的生活，追求的是湛藍的天空下沒有煩惱的我，打開窗戶仰望湛藍的天空，心中無限向往。突然，“啪”的一聲，手中的筆掉到了地上，把我從沉思中喚回來。

　　想念那片湛藍的天，因為它是我曾經擁有的！尋找那片湛藍的天，因為它是我現在失去的！現在的我，正在尋找快樂。

　　小學生快樂的作文 篇21

　　今天又是個星期一，不是為了上學而愁，而是因為又要檢查別的中隊的升旗儀式了。我很樂意為別人服務，只是我不能和自己班的同學一起參加升旗儀式了。

　　“……”“下面請向老師講話!”熱烈的掌聲頓時響起了。“好，下面我宣布一下上次電腦制作的成績……”我這才想起了已經被我淡忘的電腦制作大賽，反正我不可能的，我電腦又不好，老師又不是不知道。這么一個個關于不可能的念頭一次又一次地從我腦中閃出。一等獎報完了，二等獎也報完了，我想：怎么樣，我說沒有就沒有!可是，出乎了我的意料，當老師報到三等獎時，把我也列入了光榮的行列，一股暖流升了起來。頓時，我無比自豪，太好了，謝謝老師們對我的鼓勵與支持，給了我一次機會。盡管我現在并不是站在班級的`隊伍了，但我清楚地知道，我屬于504班!

　　下午，老師有說了要進行墊球比賽。我也懷著試一試的心情去參加了班級比賽。我同桌是第一小組的冠軍，這對于我來說，壓力并不小。當我上去比賽，并贏得了小組第一的時候，大家都為我鼓起掌來。我激動極了，不知如何是好。

　　通過這兩件事情，我感受到了快樂的滋味，那的確是一種很好的鼓勵與享受!

　　小學生快樂的作文 篇22

　　今天是一年一度的運動會，是一個風和日麗的好日子，每一個來參觀的人，都把大門擠的水泄不通。

　　開幕典禮，有來賓們來致詞，講了好久，全班幾乎每一個人的'腳都麻掉了，連走路都不能走。終于致詞結束了，唉！下一個節目是大會操，每一個人都有十足的把握，因為幾乎每一天都要練。再來，就是個人賽跑了，當槍聲一響，我就拼了命的往前沖，雖然最后我只得了第四名，不過我已經盡力了。

　　下午終于輪到了我最有把握的團體接力了，之前我們班再練習時都有隱藏實力，到了運動會，嘿！嘿！我們個個展現了自己的實力，從原本的第四名，一路沖到了第一名，我們每個人都欣喜若狂的跳了起來，這種高興比中樂透還興奮呢！后來有四百米接力、趣味競賽的人肉陀螺，每一個人也都卯足了全力。努力爭取佳績。

　　運動會到了尾聲，我看別班的同學都已經筋疲力盡了，我們班的同學卻還是生龍活虎，開開心心的回家了！希望下一次的運動會可以比這一次更精采，個個獎項都是第一名，讓每一個人都能了解到運動家真正的含義“堅持到底”“勝不驕，敗不餒”的運動家精神。

　　小學生快樂的作文 篇23

　　春天的田野是五顏六色的，而秋天的田野是五谷豐登。所以我喜歡瓜果飄香的金秋時節。

　　秋天到了，樹葉黃了，銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽。五彩繽紛的果園里瓜果飄香，橘子，柿子你擠我，我擠你，爭著要人們趕快去摘呢！

　　今天，我們全家人一起去外婆家的橘子園摘橘子。外婆家的橘子園真大啊！來到果園，我看不見天空，我只看見樹上掛滿了那金燦燦的橘子。忍不住流口水。就對外婆說：“外婆，外婆我要吃橘子。”外婆高興地說：“行，行你隨便挑吧！”我這個摸摸，那個摸摸，不知道選哪個好？正在我猶豫不決的時候，外婆就叫了我一聲：“寶貝外婆幫你摘一個又大又甜的'橘子。”說完外婆就用她的剪刀“咔嚓”的一聲給我摘了一個。我連忙跑過去接住，剝開皮吃了一口“哇！真甜。”我大聲說道。“那當然，你外婆種的橘子怎么會不甜呢？”外婆自豪地說道。外婆這一句話一說完，我們就哈哈大笑。

　　秋天是一個豐收的季節，更是一個歡樂的季節。

　　小學生快樂的作文 篇24

　　微笑，它能讓人覺得心情舒暢？當我遇到困難的時候，我會用微笑與面對，可是，只是嘴角上揚，我并沒覺得快樂，盡管我笑了。在別人面前，悲傷的我裝作很快樂的樣子，過后，嘴角下撇，偷偷地躲在房里哭，哭的是那么傷心，那么無聲，黑夜里，只有個在顫抖的身影。

　　如果，在別人面前我忍不住眼淚的話，我會抬頭望天，再讓眼淚流回眼眶里，不想讓人看到我哭的樣子。

　　唉！哭是最累的.事了，因為我一哭就會哭很久，也許下次再哭的時候，流不出眼淚了！

　　當每次傷心完過后，我告訴自己，我不會再流一滴眼淚的，再也不會，也不會給任何一個人微笑，再也不會，我只要好好學習，我做到了，可我并不快樂，因為我變成一個很冷血的人了，我不快樂，不快樂，不快樂了。唉！我該怎么辦啊？

　　我要改變自己，用微笑去面對人，漸漸的，我快樂了，但是我改變的只是這一方面。

　　唉！當我傷心時，我還是喜歡自己偷偷的哭，沒辦法，唉！

　　不過我還會再改的，初中你把我壓得喘不過氣啊！

　　小學生快樂的作文 篇25

　　第一次到阿翔哥哥家玩樂高模型，好有趣喔！哥哥給我玩黑色忍者軍團拿著機關槍進攻皇家騎士的城堡，哥哥的騎士騎著白馬，佩著寶劍，城堡上還有威風的大炮射擊我的忍者，真是太酷了！

　　回家前，阿姨叫媽媽幫我買一套忍者的秘密基地，哥哥教我看說明書，按照步驟一一組裝好，于是我也有了小小的模型玩偶。媽媽看我愛不釋手，當我考試表現好的時候，又買了新的忍者二人組送我，有很多小武器可以組裝成戰車、炮臺，讓我百玩不膩呢！

　　仲懋叔叔知道我喜歡玩樂高后，送我一組大型的響尾蛇直升機，一得到這個禮物，我馬不停蹄的花了兩個小時組裝起來，然后，將我的忍者軍團、秘密基地和響尾蛇直升機全部放到床上，有時候正義忍者對骷襲發起攻擊，有時候忍者集體攻擊響尾蛇直升機，我不斷的改裝武器來重組攻防戰，真是好玩極了！

　　樂高積木游戲可以訓練大腦的想象力，發揮自己創意的`想法，我還重新組合成鋼彈造型的機器人，自己都覺得好不可思議啊！花了這么多時間組合，也培養了我的耐心和專注力。有機會我要陪妹妹玩，也要找哥哥和弟弟一起玩，分享這個快樂，因為好東西就是要和大家一起分享！

　　小學生快樂的作文 篇26

　　搬到新房子以后，媽媽不僅要輔導我做作業，還要收拾屋子，很辛苦。于是，我想幫媽媽分擔點什么，干什么呢？我決定幫媽媽擦地吧。

　　我在水盆里想把拖布洗干凈，拖布很臟，我用刷子刷怎么也刷不干凈，我拿了一些洗衣粉放在水盆里，很快，拖布就被我洗得一干二凈了。然后，我把拖布擰得不干不濕，按媽媽說的方法去做，先拖臥 室。還好，三個臥室都比較整潔，沒費我多少力氣。衛生間的就不那么容易了，邊邊角角有一些灰塵，拖布拖不到，我就用抹布把它們擦干凈。由于廚房總是做飯的原因，地面上有一些油漬，很難清除 ，媽媽就教我用刷子沾上一些五潔粉，先擦一遍，然后又用拖布拖了一遍，才收拾干凈。浩大的工程終于完工了，累得我是腰酸背痛，滿頭大汗。但看到干干凈凈的'房間，我的心里有說不出的喜悅。

　　平時生活中，我很依賴媽媽，很多力所能及的事，都讓媽媽幫著做。通過這次勞動，我才體會到媽媽有多辛苦，我再也不能給媽媽增添負擔了，我還要幫媽媽分擔家務，同時也要鍛煉自己獨立生 活的能力。勞動，不僅給我帶來了快樂，也讓 …… 。

　　小學生快樂的作文 篇27

　　今天又是一個暴風雨，我的心也如暴風雨那樣壞，走在回家的路上，看什么東西都不順眼，我總想制造點毀滅性的破壞。尤其是旁邊的小花小草，它們好像在朝笑我：“笨蛋！笨蛋！”我氣極了，一邊踐踏著它們，一邊狠狠地說：“讓你說，讓你說！你才是笨蛋哩！”那些花草立刻低下了頭，身子也斷了，一定不會活過來了。

　　見些情景，我才停止了破壞，回了家。到家后，我又一想，卻又為那些被我毀壞的.花草們婉惜起來，多么漂亮呀！我這樣踐踏了它們，豈不是毀滅了一個生命嗎？這不是不好嗎？

　　第二天，我懷著忐忑不安的心情去了學校。我一直在路上尋找那些花草的蹤跡，找到時，我驚呆了——那些花草們挺直了身子，雖還是有些彎，但它面對風雨，卻沒有倒下，而是堅強地站了起來。它們面對困難，沒有向困難屈服，而是更加執著朝著自己的方向前進。人，也不一樣嗎，可我呢？我陷入了沉思，我只因為一次困難就倒下了嗎？不，我要做一個堅強的人，我也應該努力地朝著自己的方向前進！我大步流星地走著，心想走在自己前進的路上，為我的理想而奮斗努力！

　　小學生快樂的作文 篇28

　　我小時侯最討厭讀書了，所以一看到書就頭疼，沒辦法！

　　我慢慢的長大了，知道自己知識的缺乏，每次老師布置作文，我都差點喊出聲來，爸爸知道我作文很差，就常常給我買一些作文書，我過年的壓歲錢在好實惠也買了一本新獲獎作文，我常常閱讀，但還是提不高，可能是我討厭它吧！我常常看了一下就不看了，直到星期六晚上，爸爸要我寫成語，我看了一下成語字典，手筆一揮，“水漫金上”，爸爸看了哭笑不得，我看著爸爸臉心里感到挺納悶的，爸爸看到我驚異的臉，把我寫的給我看了，我才發現自己把“山”寫成“上”了，臉頓時紅了起來，爸爸嚴肅告訴我：“以后要多注意讀書，才能積累更多的成語和作文。

　　從那以后，我真的喜歡上的.讀書，爸爸喊我吃飯我沒聽到，一天到晚的看著書，但睡覺前沒看，上課沒看，只是課余時間和休息時間看了，恐怕我要成為名副其實的書呆子了！我看過《大英雄狄青》時，為他的英雄豪杰深深的感動了！

　　曾經我看到過一段話：“讀書能報效祖國，能幫助更多的人治窮，能為祖國獻計，如果讀書就會死而無憾了！”

　　讀書有開心，有甜，有苦和辣，讀書最好的東西是豐富了我們的大腦，增長了我們的知識！

　　讀書真的很快樂！騙你你打我。

　　小學生快樂的作文 篇29

　　“要珍惜別人的勞動成果。”是啊！我們身邊的一切：房子、車子、書本……甚至連一只小小的鉛筆，都是人家的勞動成果。

　　那天中午，楊老師到教室里來“抓壯丁”，我當然奮勇向前，毫不猶豫地舉起了手，被光榮的選中了。

　　當我們來到圖書室時，我們都嚇了一跳：椅子、書櫥上都擠滿了灰塵。這時，楊“總監”發話了：“把這些都拿走。”這些指的是椅子和書櫥，要我們搬到一樓的倉庫。

　　我們這些“可憐”的壯丁搬著擠滿灰塵的物件，踏上了前往倉庫的征程。

　　“哎喲哎喲呼！”——我們被卡在“半山腰”了！咋辦呢？就地扎營。我們稍稍修整了會兒，就繼續走動……不——扭動。椅子的`腳朝前段，身體向后傾……

　　你去試試看，就知道了。

　　我們搬到倉庫，興沖沖地跑上了樓，沒想到，等待我們的。是又一個噩夢般的消息——繼續搬。而且我們足足搬了四次有余。

　　當我們搞完時，善良的楊老師給了我們些犒勞，這里就不多說了。可是最讓我欣慰的時是，閱覽室變整潔了！這，就是勞動的快樂。

　　小學生快樂的作文 篇30

　　我家有一個美麗的小院，一年四季風景如畫。

　　春天，院里的桃花開了，如朝霞那樣粉紅。雪白的櫻花開在枝頭，向人們炫耀它的美麗。小草從地下成群地探出頭來，鳥兒又在院中的樹上唱起婉轉動聽的歌來……這鳥語花香、草長鶯飛的春天，顯出了小院華麗的美。

　　夏天，桃花、櫻花都凋謝了。湊熱鬧的月季和橘子花開得正歡，散發出幽幽的清香。大橡樹已枝繁葉茂，碧綠的樹葉下有一群雞在乘涼。河面波光粼粼，一場雨過后，彩虹從云彩中出現。夏日炎炎，顯出小院獨特的'美。

　　秋天是農民伯伯最喜歡的季節，而此時的小院也是碩果累累。橘子掛在枝頭，搖搖欲墜；櫻桃嬌小玲瓏，惹人喜愛；白菜、包心菜水靈靈……一陣秋風吹過，一片片黃葉落到桂花樹下，金桂的香味沁人心脾。秋高氣爽，給予了小院豐收的美。

　　冬天，時常下起鵝毛大雪。北風呼嘯大地，冰雪覆蓋了小院，河面結了一層厚厚的冰。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”看到樹枝頭的雪，我不禁吟誦起來。冬天，到處銀裝素裹，給了小院樸素的美。

　　在小院中，我最喜歡搬一個小凳子坐著看書，或是看千變萬化的晚霞，或是晚上在院里數星星，或是與小伙伴盡情玩耍……

　　小院里有數不盡的趣事，是我快樂的源泉！

　　小學生快樂的作文 篇31

　　在去年秋天的一個假日里，爸爸帶我到錢塘江邊的錢江龍放風箏。我一到那里一下子就被那里的風景吸引了。江邊一陣陣秋風襲來，帶來好香的氣味，原來江邊的桂花樹都開了。芬芳撲鼻的香氣帶給我美好的心情。地上的落葉為我鋪上黃黃的地毯，大樹也好像在說：“你好，歡迎你來錢江龍。”看著這美麗的風景，我都快忘了來這里是放風箏的。

　　爸爸已經在門口買了一只風箏。那只風箏不是很好看，而且開始也飛不起來，一直在地上左右擺動。它在草地上上低飛，好像手舞足蹈地跳舞，就是飛不高。我很不高興，爸爸就又去買了一個。這次的風箏終于飛上天了，而且飛得很高，變得像一顆小珠子一樣了，我高興地直跳。但好景不長，那根又細又長的風箏線突然斷了，像一個小娃娃一蹦一跳地跑走了。爸爸只好再去買了一個，在放上去的時候一陣大風吹來，那線一緊一松一不小心就繞到了樹上。就這樣，一次一次地失敗，我都開始有點絕望了。但爸爸沒有放棄，他帶我跑到其他地方買了一個更好的風箏，我們一下就把它放上了天，而且比剛才的`風箏還要高，我的心情也終于放晴了。最后我明白了一點，只要有希望總會成功的，千萬不能放棄。

　　小學生快樂的作文 篇32

　　陽光明媚的日子里，實驗小學的菁菁校園到處洋溢著歡樂的氣氛，操場上更是“嗨翻天”，原來，又到了快樂半日活動時間了，我們全校師生在開展“大手牽小手活動”呢!

　　氣氛最熱烈、最讓我們難忘的當然是跳集體舞《最炫民族風》了，當歡快而熱烈的音樂響起，操場上兒童團員、少先隊員、輔導員老師們、家長志愿者……大家都投入了這歡樂的海洋。看!靈巧的女生們舞姿優美。瞧!男同學們的舞蹈動作充滿了力量。哇!老師們跳起舞蹈來仿佛也年輕了好多歲呢!我在班級的'圓圈中跳得不亦樂乎，時而向前，時而退后，時而拉手，時而跳起……咦?怎么有一位伯伯加入我們班的隊伍，他來到在我旁邊，和我手拉手一起跳起了集體舞。接著又有一位阿姨也加入了我們班的隊伍，后來更多的老師、家長、小輔導員都和我們一起快樂地舞蹈……我們一邊大聲的歌唱，一邊盡情地舞蹈，陽光、歡笑充滿了校園。

　　后來我才知道，和我拉手跳集體舞的那位伯伯原來是教育局長呀，那天操場上的“大手牽小手”活動，歡樂滿校園啊!

　　小學生快樂的作文 篇33

　　迎新年送舊年，新的一年又到了。今天是大年初一，到爺爺家拜年是我家的傳統節目。我們全家人都穿著新衣服，新鞋子，全身上下都煥然一新。吃過早飯后，我們便提著年貨到爺爺家拜年。

　　到了爺爺家，我搶先一步跑到爺爺跟前說“爺爺，孫女祝您福如東海，壽比南山”。我心想：這下爺爺一定會給我一個大紅包的。果然不出我所料，爺爺真的從口袋里掏出事先準備好的紅包，遞到我手上，我拆開一看，“哇噻！100耶”，我驚叫著。

　　沒過多久，爺爺家已是人山人海了，爺爺笑得合不攏嘴。包完紅包，又是拿糖，又是倒茶，明明知道我們都吃過早飯，硬是請我們再吃些點心，喝點茶，還說是應該的。

　　到了吃中飯的.時間了，這可是團圓飯喲！再也不是爺爺經常講的六大碗了，桌上素菜葷菜一應俱全，大大小小，碟兒碗兒，祖孫三代一同圍坐，是一件多么幸福的事呀！

　　這一天，家家門上貼著新對聯，人人臉上掛著甜甜的笑臉。正所謂“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”嘛。

　　這一天，人人說著吉祥話，處處都充滿了歡樂的節日氣氛。

　　隆隆的鞭炮聲，哈哈的歡笑聲，不絕于耳，在屋間、在庭院里、在鄉村的每個角落。

　　小學生快樂的作文 篇34

　　這一段時間，我總是催著媽媽在下午兩點鐘以前把我送到學校。不然，那塊“大受歡迎”的抹布就要被早到的同學給搶走了。要知道，那塊抹布是大家班每一個熱愛勞動的同學的最愛呀！

　　今天中午我只晚到了一會兒，抹布已經被李容笑搶先拿到手里了。我趁他一不注意，一把穩穩地搶住那塊倍受歡迎的抹布開始打掃衛生。

　　第一件要做的.事情，就是把窗臺和窗框仔細地擦干凈；第二件事情就是把墻壁和門擦干凈，就好像認真地給它們洗臉一樣；第三件事情就是特別仔細地擦干凈黑板和黑板槽了。這些地方可都是大隊部檢查衛生時要檢查的重點呀，可不能馬馬虎虎！

　　大家為什么都這么熱愛勞動呢？因為在《品德》課上老師給大家講過，2。4班是一個集體，大家是這個集體中的一員，每個人都應該為保持班集體的清潔衛生出把力。我是中隊干部，當然更要帶頭熱愛勞動了。

　　在《品德》書上，我記得有這樣一句話：“辛苦我一人，方便千萬家。”我把這句話改為：“辛苦我一人，清潔2。4班。”當大家班在校園廣播里受到表揚時，我感覺到那是大家整個班級最光榮的時刻，勞動讓大家更快樂！

　　小學生快樂的作文 篇35

　　一年一度的父親節又來了，我打算送給爸爸一個禮物。

　　爸爸是一個計算機工程師，專門做電腦程序，他工作很認真，從不偷懶。每次別人找他修理電腦，他都滿口答應，而且一點也不要報酬，純是義務勞動。為此爸爸被媽媽說了好多次，說他不務正業，那些時間都可以掙好多錢呢！可爸爸總是一笑了之，便又去幫助別人了。

　　爸爸不但敬業，還特別注重我的學習。快期末考試了，這不，又把語文所有的`重點都說了個遍，又把數學里我易錯的地方、題型都歸攏在一個本子上，天天晚上看3——4遍，如此堅持，讓錯誤無處可逃。還有，他在英語方面可費盡心思，

　　為了讓我的英語水平提高，他天天中午讓我把所有的單詞都背個遍，還規定如果月考打滿分或小考湊夠十個100分就能得到一袋牛肉干或者玩30分鐘電腦。爸爸的獎勵可謂吝嗇，但對我來說異常珍貴，他平時特溫柔，輕易不發火。

　　但他有個小小的毛病，就是說馬上就到時千萬不能相信，因為他說半小時后就一定不會在2個小時之前到達，因此我們叫他“滑馬大將軍”。

　　他雖然有一點毛病，但是大體看來還是比較完美的。在爸爸的節日里，我想對爸爸說一句：“節日快樂，永遠健康平安！”

　　小學生快樂的作文 篇36

　　今天寫完作業，我和媽媽決定去文化宮玩，我穿好鞋又把鞋擦干凈后就出發了，我和媽媽商量好了要走著去文化宮，這樣也可以運動運動，鍛煉一下身體。我們從建設路到重華街，然后走國槐街直接去文化宮，走著走著，我看見一位賣東西的老奶奶，我對媽媽說：媽媽，我想買個吹泡泡的玩具，媽媽同意了，我去了老奶奶那里，老奶奶說長的有九種顏色，4塊錢一個，短的有七種顏色，2塊錢一個，我選擇了長的，因為短的一天都用完了，長的呢一天用不完。在路上我又買了一包氣球，5角錢一包，里面有兩個，一個黃色的，上面帶鷹，一個紅色的，上面有兩個心形。

　　到了文化宮廣場東門，又有一個賣泡泡棒的，媽媽讓我去問了一下，短的'要賣6元5角呢，比我從奶奶那里買的要貴4元5角錢，所以小朋友們買東西不要到文化宮這種繁華的地方買啊!在文化宮里，我拿出泡泡棒玩了起來，一甩就是好多的泡泡，有的小朋友追著我甩出的泡泡玩，還有的小朋友把它們打爆，媽媽在花燈的地方給我照了幾張照片后就和媽媽回家了。

　　小學生快樂的作文 篇37

　　新的一年又到，我又長大一歲，在新的一年里，我有一個美好的心愿，那就是給大家過一個快樂的新年，不讓煩惱干擾我們。

　　在新的一年，我一定要回老家看看，與奶奶、婆婆唱歌、聊天；與爺爺、外公講講生活中的趣事，還要幫他們捶捶背，給他們消除疲勞，身子骨還是一樣好。在新的一年里，我一定要與我的小侄子一起玩球，還要抱抱我的小表弟，教他走路，這樣我會很開心，因為我最喜歡小孩子；這樣大人們也很開心，因為他們就不用管小孩子。

　　在新的一年里，我也要找快樂。我要到柳城去買好吃的，去買一些新衣服，到柳州去買一些羊肉串，吃一些羊肉粉，還要到公園玩一玩。

　　在新的一年里，會得到很多的壓歲錢，如果都拿去玩，那可不行，可以把一半壓歲錢存起來，拿剩下的去用，再拿剩下的錢去買學習用品，學習好，我們也高興。如果學習用品不夠再從存著的壓歲錢里要。

　　在新的.一年里，爸爸、媽媽最辛苦。爸媽有時會到親戚家拜年，有時候會帶我去玩，有時候會在家里帶小孩、做菜……，你看多辛苦，我也要幫他們捶背，給他們帶來快樂。

　　在新的一年里，我有一個小小的心愿，那就是給大家帶來快樂，讓大家過一個快樂的新年。

　　小學生快樂的作文 篇38

　　我快樂的事有很多，比如學騎自行車，和媽媽一起跳繩，去公園里玩，都能從中感受到快樂。可是，令我最快樂的事是我那一次生日。

　　有一次，那是我10歲生日，早上，我去找奶奶，我問：“奶奶，您知道今天是什么日子嗎？”“知道啊，今天你和我爺爺剛相識的日子啊。”奶奶說完。我一聽，急沖沖地走了。中午，我又去找媽媽，這一次，我沒有問媽媽今天是什么日子，我臉上帶著微笑說：“媽媽，你是不是有什么話要跟我說啊。”“嗯。”媽媽說。“那快告訴我吧”我高興地對著媽媽說。媽媽看著我那急樣，說：“今天是我去買房的`日子，我們很快就有新家住了，開不開心啊！”媽媽話音剛落，我就對媽媽大聲的吼：“我一點都不高興！”吼完，我皺起眉頭跑了出去，一邊跑，一邊自言自語：“哼，竟然連我的生日都忘了。”晚上，回到家后，我看見爸爸拿著一個大大的包裝盒，我問：“里面裝的是什么啊？”爸爸當作沒聽見，急匆匆的走了。晚飯后，我在家里看著動畫片，突然停電了，然后我聽到媽媽的聲音，“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”媽媽捧著蛋糕，還有爺爺奶奶，爸爸都在看著我，對我說：“許個愿吧。”這時我心里美滋滋的。

　　我許了個愿，希望我每天都能這么快樂下去。

　　小學生快樂的作文 篇39

　　花兒的快樂，在于每天吸吁著清晨的露珠，微笑的仰著臉向太陽公公問好，溫暖的陽光輕撫著花兒的臉頰，送給花兒以快樂和幸福。所以花兒在陽光下盡情的扭動著他那柔韌美麗的身姿。

　　小草的快樂，在于和像長久不見得春雨娃娃親密的擁抱，在微風中與春雨絮絮談心，這時，他們玩的正歡呢，瞧，春雨娃娃春雨娃娃總愛往翠綠的草叢里蹦，像玩蹺板一樣，起跳，跳到了小草的身上，小草給以回擊，一彈，雨娃娃蹦進了草叢里，消失的無影無蹤了。所以小草歡快的在春風里颯颯的歌唱。

　　蜜蜂的快樂，在于把喝下的花粉，都釀成甘甜的蜜，奉獻了，給人們帶去一份幸福，一份甜蜜。所以，蜜蜂勤勞的在百花中穿梭，采集好喝的.蜜汁。

　　我的快樂，在于有一個幸福和睦的家庭，有關心我的長輩們，每天在父母的叮囑之下，在老師的灌溉之下，逐漸的長成了一棵郁郁蔥蔥的參天大樹。所以，我不辭辛苦，勇敢的攀向知識的高峰。

　　快樂，不在于百萬的錢財，而在于努力，凡事只要努力了，雖然不是最好的，但仍然笑得很清脆，很爽朗，很開放。

　　小學生快樂的作文 篇40

　　星期天，媽媽和我坐車去源泉，山路彎彎曲曲，象一條盤旋的龍。沿著山路，開始了我們的快樂之旅。

　　太河之美 太河是我們必經之路，一靠近太河，空氣就多了一份清新的味道。水面上罩著一層薄薄的霧，遠處的山朦朦朧朧，隱約可見。太陽照著水面，水的微波晶瑩透亮，好象珍珠落在玉盤里，銀光閃閃，好看極了。水面象一面大鏡子，亮晶晶的。清脆的'鳥叫聲使我心里更加舒暢。耳邊還不時傳來嘩—嘩—嘩的水聲，好象呼喚著岸邊的鳥兒。

　　太河真美啊。 索道之樂 來到源泉，站在二郎山腳下，向遠處望去，我看見很多藍色，黃色的小房子被鎖在一根鐵索上，在兩座山間不停地轉動。我奇怪地問媽媽：那些小房子里為什么沒有人？媽媽笑著告訴我：那不是小房子，那是索道。我迫不及待地對媽媽說：咱們去坐索道吧。媽媽爽快地答應了。

　　剛坐上去的時候，我心里特別緊張，雙手緊緊地握住扶手，生怕自己掉下去。過了一會，心里才慢慢變得輕松了。從高處往下看，一片綠色，中間還點綴著一朵朵紫色的小花，好象一個個紫色的小燈籠掛在樹梢上，好看極了。遠處的群山，村莊，腳下的小橋，流水，仿佛是一幅淡淡的水墨畫。

　　風從耳邊輕輕吹過，舒服極了。

　　小學生快樂的作文 篇41

　　國慶節我們家和我的同學沈舒梔浛家一起去麗江玩。那里是秋天，非常冷，我們都穿了長袖長褲。

　　第二天，我們去拉市海騎馬。雖然我們去得很早，但路上還是會塞車，過了好久才到。

　　到了以后，我們很快就騎上了馬，我騎的馬是白色的，叫“白白”。媽媽騎的馬是棕色的，叫“小子”。爸爸騎的叫“小海”。白白、小子、和小海是一家的，要走在一起。沈舒家的馬是一家的.，也要走在一起。剛開始沈舒爸爸騎著小海，爸爸騎著沈舒爸爸的馬，所以我、沈舒爸爸、還有媽媽走在一起。沈舒媽媽、我爸爸還有沈舒走在一起。

　　馬走路一顛一顛地，跑起來很刺激。我們要騎著馬上山，我看見地上全是馬的腳印。到了山頂馬要休息一下，我們就下馬了。爸爸看見有個老奶奶在賣給馬吃的雜糧，就買了幾碗讓我和沈舒喂給自己的馬。馬吃飽了，我們就又騎上馬繼續走，不過，爸爸和沈舒爸爸換了一個位置。馬就又一顛一顛地下山了。很快就到了我們買票的地方，我就和白白說再見了。我們的票可以在那里免費吃飯，我們吃的是馬幫菜，很好吃。

　　騎馬很好玩，不過我騎完馬的第二天，我的屁股就開始痛了。

　　小學生快樂的作文 篇42

　　孩童的時候，我猶如一張白紙，潔白而透亮，沒有任何的修飾，那個時間里如果每次考試有個好成績，得到老師的一個好評，父母的一個嘉許，似乎就很是快樂了，然后每次考試我總會為自己訂下目標，比前次的考試多得兩分，這兩分對于我來說不高不低，努力則成功，而稍稍懈怠些就會反之，也許就是為了這樣一個小小的標桿！每次我都會感到滿足更感到快樂！

　　這樣，慢慢的長大。

　　現在恍然間已步入了社會，永遠離開了那個旋轉木馬的`純粹時候，為了許多的功與利的同時，標桿也就多了，有時總達不到預期的高度突然就放棄了，失望了…這時候感覺自己像是一個站在十字路口的小女孩，看著來來回回的車輛，看著炫彩奪目的燈光，看著步伐一致的人群，但是我卻不知道我該如何的前行，即使綠燈已經亮了起來，好想有人走過來拍拍我，說一句我帶你。無數次的這種感覺，無數次的清醒，也讓我鼓勵自己無數次，應該，不、是必須向前追趕。

　　就這樣一次次的提醒著自己，好像自己把自己逼到絕路了，讓每個標桿壓的透不過氣來反而應付不來，不如給自己像童年時期做一個快樂的標桿，做一個田徑賽場上的運動員，只要努力的追趕前一名就好了，在快樂中輕松成功！

　　小學生快樂的作文 篇43

　　教師節快要到了，我祝所有的老師節日快樂！

　　今天中午我回到家，吃過午飯后，就情不自禁的打開電腦，查閱有關贊美老師的詩歌、詩句和名言。

　　贊美老師的詩歌、詩句和名言真是多不勝數啊。從古至今，有成千上萬的人都發自肺腑的用不同的方式和語言表達著自己對老師的感激和贊美之情。比如李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；關漢卿的“一日為師，終生為父”；居里夫人的“不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初的.種子”斯大林的“教師是人類靈魂的工程師”。

　　我又看了許多贊美老師的文章和詩歌，都非常的感人和耐人尋味，但是，我感到在美的語言也表達不出我心中的那份感受。老師對我們的教誨如春風，師恩似海深。老師對我的精心培養和關愛，即使我用千言萬語和最美的語言也訴不盡我對老師的感激之情，我只有將這份感激埋藏在心里，把我對老師的敬愛化作學習的動力，努力學習，奮力拼搏，用我優異的成績和閃光的品格來報答我敬愛的老師們！

　　敬愛的老師們，您們辛苦了，我愛您們！再次祝您們教師節快樂！

　　小學生快樂的作文 篇44

　　今天是開學來的第一個午讀，因為現在每個學校都在開展新教育活動，每個班都有晨誦、午讀、暮醒的任務，我們午讀時每個同學都要讀書，老師規定的書目是《水滸傳》。

　　讀書可以開闊視野，增長知識，了解許多東西，收獲許多好詞好句，午讀就是為這個而開展的，當我們得知這個意想不到的好消息時，大家都很興奮，平時我們都很喜歡讀課外書，總是希望老師能夠抽一些時間讓我們讀課外書，可沒有答復，有了這個機會，我們可以讀了。宣布買書后，我很早就讓媽媽買下，下午，我捧著新書來到學校閱讀，此時已經開始了午讀，同學們都在安靜的讀書，沒有一個亂動的。我也加入其中，坐下來，翻開書，直到結束時，我一共讀完了整兩篇。第一篇講述的是八十萬禁軍教頭王進的故事，當時王進有病在家休息，因沒有去參拜，讓新上任的.太尉高俅誣陷，于是就連夜和老母去了延安府，因疲勞，老母的了心疼病，便向莊主太公請求借宿一晚，為表達感謝，王進教莊主兒子史進武藝，后來便前往延安府。第二篇是太公的兒子史進的故事，他為了救朋友，把自家房子燒掉，很重義氣，最后無家可歸，最后朋友讓史進去他們那，史進沒有答應，去延安府找師傅王進。

　　讀書很快樂，讓我們讀書吧！

　　小學生快樂的作文 篇45

　　今天晴空萬里，藍藍的天空飄著一絲絲像棉花糖一樣的白云，媽媽帶著我去買過年的零食。

　　路上涼風習習，但是我的心卻暖暖的'，我和媽媽有說有笑，一路走走看看，很快我們來到了零食鋪。我一看，哇，好漂亮的門面，寬大的玻璃門上貼著笑嘻嘻的圣誕老人，好像在給人們送禮物呢！

　　我拉著媽媽的手快步走進去，里面琳瑯滿目的零食整整齊齊的擺放在一排排的貨架上，我像劉姥姥進了大觀園，看的眼花繚亂，我在前面一邊看 一邊挑選自己喜歡的零食，媽媽提著籃子像個小跟班，嘻嘻，羨慕吧，不一會兒后面傳來媽媽的嘮叨聲：“雯雯，你走慢點，媽媽提不動了。”一看，媽媽提著滿滿的一籃，我趕緊走過去撓撓頭說：“對不起。”“沒關系，你夠了嗎，如果不夠就再挑點。”媽媽笑著說，“夠了，夠了。”我說。

　　付了錢，我和媽媽提著滿滿兩袋哼哼唧唧的回家了，一路上我累的手都酸了，但是我很高興，因為我喜歡和媽媽一起去買東西，所以累并且是快樂的，我喜歡這種快樂。

　　小學生快樂的作文 篇46

　　小時候我看著自己的哥哥姐姐在寫作業，很羨慕，想：什么時候我也能去上學，讀書。

　　終于，我離開了幼兒園，離我的夢想越來越近了。

　　我背上了小書包，告別了幼兒園，滿懷希望的走進了新學校。進入了學校第一天的'學習！

　　語文課來了，我新奇的坐在椅子上，聽老師講課文，生字，詞語，動腦子積極舉手發言。

　　數學課到了，我們整齊的數數：1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11響亮的算術：1＋1＝2，1＋2＝3，1＋3＝4十分有趣！

　　音樂課的鈴聲敲響了！我們坐在椅子上，看著音樂書，唱：春天在哪里呀，春天在哪里歌聲在校園回蕩。

　　體育課開始了，放松的時刻到了。做了準備運動后跑了兩圈，開始自由活動啦！看；女生們在條牛皮筋，兩條辮子一上一下的，真好玩！給我，給我！哦是男生在踢足球啊！他們一個個都目不轉睛地盯著足球，移動著步伐體育課完了，所有人都滿頭大汗，一個字，爽！

　　最后一節是美術課，我們的上課旋律從激烈，變成了認真作畫的安靜。靜得連掉了一根針這也聽得見。

　　學校里的美好時光結束了，我得準備明天的課程了。

　　我學習，我快樂！

　　小學生快樂的作文 篇47

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了我們學校一年一度的運動會。

　　我來到體育場觀看比賽，只聽裁判“砰”地一聲槍響，運動員們像一支支離弦的箭一樣飛快地向終點沖去，我們都歡呼起來，還舉起手中的加油棒，給自己班的運動員一個勁的加油。這時后面一個運動員超過了我們班的運動員，我急了，用力地揮著加油棒，想要我們班的運動員超過前面的運動員，可是我們班的運動員最終還是跑了個第二名，我頓時像一個泄了氣的皮球，整個人癱倒在地上，心里難受極了。

　　下面的一個項目輪到我了，我心里像懷了一只兔子一樣“怦怦”直跳，還不時想，萬一套不中老師和同學們會不會說我，罵我呢？冷風吹得我直打哆嗦，終于來到套圈場地。開始套圈了，可是我的.腳根本不聽使喚，不是扔得太遠就是扔得太近，不是扔得太彎，就是扔得太高，好不容易才扔進一個。這時我松了口氣，雖然我這次才扔進一個，但是我并沒有灰心，因為套的不好只要找出原因，以后還是會有很大的提高。

　　時間就像一輛馬車，從我們身邊匆匆而過，就這樣運動會在我們的歡聲笑語中結束了。

　　小學生快樂的作文 篇48

　　啊快樂的暑假終于到了，我的暑假生活可豐富啦!除了做作業、看電視，還會打羽毛球﹑畫素描……而我最喜歡的活動就是去海灘上旅游了。

　　今天天氣十分晴朗，我和爸爸媽媽一起去浙江朱家尖海灘游玩，我興奮得一蹦三尺高。到了朱家尖海灘的入口，火辣辣的太陽曬在我們的'身上，我連忙穿上泳裝奔向我向往的天地——大海。

　　只見，海灘上游人如織﹑人山人海。遠看，金色的沙灘如同一條金地毯。我躺在軟綿綿的沙灘上好似躺在絲綢床單上，可舒服了!接下來，我要來堆沙城了。首先﹑我用手在清澈的海水里撈一點海水，然后倒進沙子用手攪拌就變成了沙泥。接著我用手按呀按，搓呀搓，不一會兒一座沙城就大功告成了!在陽光下，它一閃一閃的，格外亮麗。緊接著我沖向大海游了起來，此時此刻，我覺得自己就像一只活潑可愛的小魚兒在大海里自由自在地嬉戲，我興奮極了。不知什么時候，忽然覺得腳丫有點癢，低頭一看，呀!原來是水草啊!玩了好幾個小時，我們才依依不舍地離開。

　　暑假的朱家尖之旅讓我終生難忘。

　　小學生快樂的作文 篇49

　　“ok”樓道里傳出一陣歡呼聲。你猜是誰？對了，是我！媽媽終于同意讓我騎自行車上學了！

　　前幾天，爸爸給我買來一輛嶄新的自行車，我越看越喜歡，興奮不已。因為我擁有自己的“小轎車”了。我小心翼翼地推著它，唯恐碰壞它一丁點。

　　雖然我已有4年“駕齡”，但是媽媽還是擔心我的車技，所以，她總不讓我在馬路上騎自行車。不能騎心愛的車去上學，我茶不思，飯不想。終于，我想出了一條妙計：媽媽這個人沒耐心，如果天天問，媽媽總有撐不住的時候，好！就這么辦。我暗暗在心里為自己打著氣。在我的軟磨硬泡之下，媽媽終于讓我這個“小聰明”給說服了。“好，好，去騎吧！真拿你沒辦法。”

　　隨著媽媽的一聲令下，我想離弦的箭，“嗖”地跑下樓去，騎上自行車就上路了。“ok！計劃成功！I am clever。”我這樣的“天才”，還有做不成的事情？

　　我騎著自行車，洋洋得意地在馬路上行駛著。這時，道路兩旁的小樹仿佛也在朝我點頭微笑，紛紛向后退去。小朋友正用羨慕的'目光注視著我，微風輕吻著我的臉頰，噢！感覺像在飛！

　　小學生快樂的作文 篇50

　　小時侯，我厭惡讀書、討厭讀書。但如今，讀書是我的一大愛好，為什么我會喜歡讀書了呢？請接著往下看吧！ 用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈來感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開書時的那一份珍惜。打看書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落。在書里，你可以感受到喜怒哀樂，這就是書的魅力！ 有一次，爸爸媽媽要加班，只好把我留在家。我很是孤獨。于是，漫不經心的拿起了一本書看，突然發現，書！其實并沒有我想象中的那么無趣，你每看一頁，就像看了一集電視劇。1頁、2頁、3頁……慢慢地慢慢地，我發現，一本書已經被我看完了。 的確很有趣，生動形象，運用了許多修辭手法……無意間，我點評起別人的作文來，又情不自禁地拿出筆記本，把要記得都記了下來。正因為這樣，我原本爛得不能再爛的作文已成為老師眼里的優秀作文了。 每當老師在課堂上表揚我作文寫的`好時，作文競賽拿到獎時，我總會在心里暗暗自喜。當然，那一天我也快樂的不得了啊！ 不喜歡作文的朋友，聽了我的描述，你是不是也有拿起筆的沖動呢？那就開始吧！相信我，只要你努力，不久的將來，你的作文也會在課堂上表揚你的！加油！

　　小學生快樂的作文 篇51

　　也許，在千萬人之中，他是最平凡的那一個;但在我心中，他卻是偉大的，他是我心中永恒的驕傲。

　　___題記

　　從未想過要為父親寫篇文章，因為在我眼里，他是那樣的平凡，沒干過什么驚天動地的事，縱然提筆也不知該寫什么。今天，心中卻泛起了對他的.思念。

　　童年的記憶里，父親是嚴厲而陌生的。小時的我調皮又任性，總會闖些或大或小的禍事。父親總是很嚴肅地批評我，有時還會打我。于是我很害怕父親，怕他嚴厲的目光和大大的手掌。

　　父親是一名司機，每次出車都很長時間，因此經常不在家。即使回家，也呆不了幾天。所以我與父親相處的時間很少，對父親的印象也有些模糊。

　　長大后，對父親也了解了一些。我也不再害怕“父親”這兩個字眼。喜歡和父親聊天，打鬧。更多的時候是他尊重我的觀點。父親喜歡看新聞，而我則不太喜歡，每次父親想看新聞的時候，都會用乞求的語氣問我可不可以，但我的回答是堅定的，甚至不可一世，他沒有反抗，只是帶著遺憾去做其它的事。

　　小學生快樂的作文 篇52

　　一個陽光明媚的早晨,太陽親吻著我可愛的臉，我象小鳥一樣飛到學校。

　　沒想到一來到學校，老師就神秘兮兮的宣布：“今天我們來做游戲，馬上就開始，但是必須聽到游戲規則。”立刻老師響亮的說：“游戲規則是：“以開火車的形式說關于“笑”的詞語，如果火車在哪里斷了，我們就要求他上來抽簽表演。”話音剛落。“冷笑.嘲笑.捧腹大笑.笑瞇瞇……”一個個詞語好象珠子一樣從同學們口中迸了出來。正當輪到鄭德雄時，他嘴里好象塞了棉花似的，一言不發。同學們都期盼著他快點開口，他還是低低頭，緊閉著嘴。老師只有叫他上臺抽簽表演。他抽到什么了？是表演笑瞇瞇耶，而且是一排的同學表演。有伴在一起，多幸運啊！

　　只見他們一個個表演得真象！頓時教室里響起了雷鳴般的掌聲。老師也露出了滿意的笑容。

　　接著不巧的就是華泓煒了，他被抽到做鬼臉。他一做起鬼臉，我們不禁哄堂大笑起來。原來他用右手大拇指倒捏著鼻子，讓小小的鼻孔翹起，真象豬鼻子。同學們都被他逗樂了。有的捧腹大笑，有的`笑彎了腰，還有的哈哈大笑。真是笑倒一大片。華泓煒真“毒”啊。

　　課就在我們的笑聲當中結束了。我們真是樂開了懷。不僅學到了好多笑的詞語，而且收獲了難得的快樂。

　　小學生快樂的作文 篇53

　　除夕放煙火，是我和弟弟爸爸早就準備好的活動。一到晚上，我們全家人一起熱熱鬧鬧地吃年夜飯，還沒吃完，我和弟弟就搶著下樓放煙火。一來到樓下，我們找塊空地。爸爸點著一個煙火，只聽見“轟”的一聲，一簇紅色的煙火飛上夜空，發出“叭、叭”的響聲。隨著響聲，煙火在空中形成五彩繽紛的禮花，又突然落下，像天女散花；有的像星星那樣散落在空中，像流星追月。等好長時間，煙火才放完。

　　我和弟弟開始放各種各樣的小煙火。小煙火有的叫“櫻花”，有的叫“蝴蝶花”，還有的叫“魔棒”。“蝴蝶花”放出來會旋轉，我和弟弟有點害怕不敢放。我喜歡放“魔棒”和“櫻花”。我把點著的“魔棒”插在草地上，石頭的窟窿里。“魔棒”點著引線后，不斷地發出“哧，哧，哧”的聲音。隨著響聲，落下許許多多的小星星。弟弟也學著我的'樣子，把點著的“魔棒”插在草地上，把“櫻花”拿在手中搖動。

　　這些五彩繽紛的煙火，把除夕的夜晚點綴得十分靚麗。小煙火就像小星星、小火花在一起翩翩起舞，和我們一起迎接新年的到來。

　　小學生快樂的作文 篇54

　　為了我們度過一個快樂的六一兒童節，學校在星期五的時候為我們舉辦了一次美食節。當然，這些美食不是白來的是我們一起做起來的！

　　我們四二班的美食有很多：有吳貞學媽媽的水果沙拉；湯軒媽媽的蛋餅；齊嫣然媽媽的奶油面包；楊錦茹媽媽的三明治；還有我媽媽的壽司；味道十分獨特！

　　美食節開始的時候，我們大家在大吃特吃。后來我去看齊嫣然媽媽做奶油面包：先用勺子成一勺奶油放到機器里；然后把洞添滿；接著蓋上機器的蓋子，壓制奶油面包；最后，一盤香噴噴的奶油面包就做好了！我順手拿了一個，一口咬下去： “哇，好香、好脆呀！”正當我要去拿第二個的時候，齊嫣然媽媽說：“等一下別人，有些人還沒吃過呢！”我只好嘆了口氣說：“悖要是還能拿一個就好了。” 后來我幫我同桌拿了一個。突然看見楊錦茹他們那邊擠滿了人，原來是在烤雞腿呢，我心里想著對自己說：“我也要去拿！”可是人太多了，我不得不放棄。后來我當上了小評委品嘗了很多好吃的，有豆腐包.木蓮豆腐.麻花等等。特別是三(2)班的.烤乳豬.麻糍特別好吃，我這個小評委就幫忙貼了一個小星星呢！

　　美味的食物，美好的六一節，真希望每天都這樣過！

　　小學生快樂的作文 篇55

　　今天，我和揚嘉慧一起去摘清涼爽口的枇杷。

　　我們走過了“幽靈通道“——長廊，又趟過了“鏡湖”——小水池，“鉆”過了“地下世界”——車庫，再走上一段路，就到了枇杷樹那兒。

　　“看，枇杷樹這么高，我的枇杷夢想又泡湯了。”楊嘉慧沮喪地說。“別沮喪了，看我的。”我說。我輕輕站在石臺上，一步磴上樹杈上，拉下一根果實累累的樹枝，大聲喊：“楊嘉慧，趕快摘。”楊嘉慧用手夠下樹梢，把果實摘了下來。我又一轉身，攀上另一個樹杈，剛想把枝條拉下來，楊嘉慧大叫道：“我夠不到。”我東張西望，忽然看見了一根木棒。“站到木棒上來夠。”我叫到。楊嘉慧“嗯”了一聲，站到了木棒上摘下枇杷。“夠了，夠了，下去下去。”我說，“洗枇杷去。”

　　我和楊嘉慧來到小水池邊，一人一個石板，開始洗枇杷。我們先把所有的枇杷在水里過一遍，再挨個摘下來，一個一個的洗，最后裝進盒子里，直到裝不下為止。

　　我們不僅盒子里裝的是枇杷，連口袋里，手里都是枇杷。我們現在要去石層吃枇杷了。把皮剝開，咬一口，呀！真酸，真美味。我不小心張開了口，枇杷的'液體流了出來，整個石層里都彌漫著香味，連風打的旋兒也是香的。

　　摘枇杷的快樂真是無窮無盡啊！

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