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經(jīng)典伴我成長(zhǎng)作文
更新時(shí)間:2024-09-24 03:24:02
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經(jīng)典伴我成長(zhǎng)作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的經(jīng)典伴我成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀與收藏。

經(jīng)典伴我成長(zhǎng)作文1

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。其實(shí),讀一本書是用心靈去感受月的朦朧、星的燦爛、花的嫣然、淚的晶瑩,還有生命的絢爛與美麗。

  小時(shí)候,我便和書打上了交道。那一天,老媽給我講《丑小鴨》的故事,正講到丑小鴨被獵狗撲倒在地,我正想問后來怎么樣了,可老媽有事出去了,我想知道后來怎樣,就打開了老媽剛才翻的那本書,書上那一個(gè)個(gè)字,向我訴說著一個(gè)曲折而又離奇的故事,那些字像膠水似的,把我的目光牢牢粘住 。就這樣,我愛上了讀書,體會(huì)到了讀書的樂趣。

  讀《射雕英雄傳》,能讓我們感受到祖先為了保衛(wèi)祖國(guó)而不惜一切代價(jià)。讀《百萬英鎊》,讓人在哈哈大笑中明白了當(dāng)時(shí)人民的`拜金主義熱潮。讀《項(xiàng)鏈》,讓我們知道一味地追求美麗和金錢,最后只會(huì)落得一貧如洗沒有翻身之地。

  在書中,你可以和孫悟空一起拜師學(xué)藝,降妖除魔;在書中,你可以和岳飛一起迎兵殺敵;在書中,你可以和魯濱孫學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng);在書中,你可以和李白飲酒對(duì)詩。

  那縷縷墨香,如輕輕楊柳風(fēng),蒙蒙杏花雨,在心田縈繞,讓心花悄悄綻放,散發(fā)出無數(shù)感悟的詩篇。

  書,是一匹神奇的坐騎,能把我們帶到遼闊的天地;書是一艘非凡的戰(zhàn)船,讓我們?cè)跁耐鯂?guó)漫游;書,是一架離奇的飛機(jī),能讓我們?cè)跁奶炜诊w翔。

  書籍,伴我成長(zhǎng)。

經(jīng)典伴我成長(zhǎng)作文2

  經(jīng)典無處不在,然而“經(jīng)典”兩字在人們的字典里給予的解釋都是枯燥的,無味的,但在我的字典里,“經(jīng)典”確實(shí)有趣的。它不僅豐富了我的知識(shí),還帶給了我美的享受,讓我感覺到了中國(guó)文化的.魅力。

  在爺爺奶奶的熏陶下,我也和經(jīng)典交上了朋友。在課余時(shí)間的時(shí)候我都會(huì)閱讀一些經(jīng)典古詩文,什么《唐詩三百首》、《三字經(jīng)》、《百家姓》我都會(huì)拿來讀一讀,遇到不懂的字或是不認(rèn)識(shí)的字我都會(huì)查字典,有時(shí)遇到喜歡的詩歌還會(huì)背下來,有時(shí)間我還會(huì)背一些《百家姓》、《三字經(jīng)》,有時(shí)讀得入了神,媽媽叫我都不知道,常常讀的如癡如醉。然而這些經(jīng)典古詩文也帶給了我許多好處,比如說在寫作文的時(shí)候偶爾用上幾句,這樣給我的作文又升華了一步,使文章更加生動(dòng)具體了。有時(shí)考試的時(shí)候出一些在相應(yīng)的情境下寫詩句,這時(shí)候,我只需要?jiǎng)右幌履X筋,輕而易舉就寫上了。在爺爺過大壽的時(shí)候我也會(huì)吟誦幾句,有時(shí)還會(huì)自己做幾首小詩拿出來和大家秀一秀,每一次我的小詩總能獲得同伴們的掌聲和贊揚(yáng),每當(dāng)獲得同伴們的掌聲和贊揚(yáng)時(shí),我都會(huì)笑笑說:“謝謝夸獎(jiǎng)!”心里美滋滋的,從此,伙伴們的贊揚(yáng)和掌聲變成了我寫作的動(dòng)力。當(dāng)然那些經(jīng)典古詩文也成了我寫作時(shí)的楷模。

  從此我還是一如既往的閱讀那些經(jīng)典古詩文。經(jīng)典成了我形影不離的好朋友,一直陪伴著我,在成長(zhǎng)的道路上,我與經(jīng)典同行!

經(jīng)典伴我成長(zhǎng)作文3

  文化經(jīng)典誦讀能使學(xué)生在誦讀經(jīng)典中感受傳統(tǒng)文化的巨大魅力,弘揚(yáng)和培育民族精神,激發(fā)我們的愛國(guó)情感,提升人文素質(zhì),10月25日《焦作晚報(bào)》02版《我市24所學(xué)校被命名經(jīng)典誦讀示范校》報(bào)道意味著我市對(duì)文化經(jīng)典誦讀活動(dòng)的肯定,也讓我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生再次感受到經(jīng)典誦讀的魅力。

  誦讀經(jīng)典可以讓我們從中收獲知識(shí)與做人的道理,誦讀可以使我們的頭腦充滿奇思妙想,提高我們的語言表達(dá)能力,使我們看得更遠(yuǎn)。但是經(jīng)典誦讀不是一朝一夕就能有成就的,文化的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)作為河南省經(jīng)典誦讀示范學(xué)校經(jīng)典誦讀應(yīng)該是走在了前面。一入校我們就有校本課程《古詩詞300首》,學(xué)校設(shè)立了誦讀課程,開展“毛毛蟲與蝴蝶”階梯閱讀,校園里開設(shè)了百家講壇讓我們聆聽窗外的聲音,學(xué)校還推行“晨誦、午讀、暮省”,引領(lǐng)我們傳承中華文化的精髓。學(xué)校還開展親子閱讀和圖書交流活動(dòng),每學(xué)期每個(gè)班的老師都會(huì)在優(yōu)秀的圖書中選擇1~2本為親子閱讀書籍,家長(zhǎng)和孩子一起誦讀交流,將經(jīng)典圖書在年級(jí)間進(jìn)行交換閱讀。堅(jiān)持的'力量是偉大的,4年來,大多數(shù)同學(xué)已背會(huì)書本外的近200首古詩詞,我也閱讀了200多本書刊,積累了各類知識(shí)。

  從誦讀中我們開拓了視野,提高了閱讀能力和寫作能力,從誦讀中我們收獲了親情的偉大與無私,學(xué)會(huì)了要知恩圖報(bào),收獲了善良與樂于助人,收獲了對(duì)生活要有積極、向上的樂觀態(tài)度。誦讀經(jīng)典,伴隨著我們健康成長(zhǎng)。

經(jīng)典伴我成長(zhǎng)作文4

  中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,國(guó)學(xué)經(jīng)典又是其中一塊最絢麗的瑰寶。它裝點(diǎn)了中華民族的語言文化,思想觀念,凝聚著萬千文人墨客的壯志豪情,也教會(huì)我們?cè)S多做人的道理。

  從小,我們就熟讀唐詩宋詞。吃飯時(shí)隨口一句“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,教會(huì)了我們要珍惜糧食,勤儉節(jié)約。學(xué)習(xí)《游子吟》后,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”又使我明白要懂得感恩父母。談起愛國(guó),又想起文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的獻(xiàn)身精神,范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”這種遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)令人敬佩……這些都是中華語言文字的魅力,是國(guó)學(xué)經(jīng)典之精華,它用古人的經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)我們做人做事,我們不僅要誦讀它,要去體會(huì)詩中的內(nèi)涵,更要從詩中感悟人生的.真諦。

  正如孔子所說的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,倘若學(xué)習(xí)沒有了思考,那就如沒有前行的方向,搖搖擺擺,不知?dú)w宿。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典,能豐富我們的視野,給我們以精神上的滋養(yǎng),讓我們內(nèi)在的修養(yǎng)提高,就如行船一樣,只有守護(hù)好自己人生的行船,讓學(xué)習(xí)的智慧起航,掌握好人生的方向,才能到達(dá)成功的彼岸。

  學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典,在于領(lǐng)悟與思考,看似平淡,又往往紛繁,只有經(jīng)過思想地過濾才能變得純凈,才能賦予學(xué)習(xí)以智慧,讓國(guó)學(xué)經(jīng)典凝結(jié)過去,昭示未來,伴隨我們成長(zhǎng)吧!

經(jīng)典伴我成長(zhǎng)作文5

  我是一個(gè)愛讀書的孩子,我讀過很多經(jīng)典,它們都是我的好朋友。我有一本經(jīng)典名著,我和它一起成長(zhǎng)。它就是———《西游記》,我最喜愛的經(jīng)典!它讓我受益匪淺。《西游記》講了唐僧師徒四人不畏艱難去西天取經(jīng)的故事。四人遭遇九九八十一難,但是他們沒有退縮,而且還都想辦法一一克服了。

  我喜歡孫悟空,他大鬧天宮時(shí)很任性,敢作敢當(dāng),但在取經(jīng)的路上,主要是他護(hù)送了唐僧取經(jīng),沒有他,取經(jīng)簡(jiǎn)直就是妄想!他對(duì)唐僧忠心耿耿,從來沒有背著唐僧做壞事。我從中認(rèn)識(shí)到:遇到困難一定要機(jī)智,勇敢。孫悟空和妖魔作斗爭(zhēng)很不容易,但因?yàn)橛袌?jiān)韌不拔的精神,他把困難都克服了。斗爭(zhēng)越難,他的能力就越強(qiáng)。這一點(diǎn)啟發(fā)我,在學(xué)習(xí)上要有挑戰(zhàn)的勇氣和堅(jiān)持不懈的精神!

  以前我看見難題就扔到一邊不管了,而看完這本書后,我遇到難題就刻苦鉆研,當(dāng)學(xué)習(xí)上的孫悟空,不怕困難,我現(xiàn)在要用行動(dòng)來證明!《西游記》是我百看不厭的經(jīng)典,我要學(xué)習(xí)書中人物的'精神,開拓一個(gè)美好未來。

  經(jīng)典給予我智慧,陶冶我的情操,我將更加用心去讀,它已成了我生活中的一部分,我離不開它。

經(jīng)典伴我成長(zhǎng)作文6

  國(guó)學(xué)對(duì)我們的生活有著很大的幫助,例如:“二人同心,其利斷金。”這句話就是告訴人們團(tuán)結(jié)就是力量,如果兩個(gè)人團(tuán)結(jié)一心就能有切玉斷金的力量。

  自從認(rèn)識(shí)了國(guó)學(xué)后,我學(xué)到了很多知識(shí),更大的收獲是我懂得了許多做人和做事的道理。其中,讓我印象最深的.是“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于寅,一家之計(jì)在于和,一生之計(jì)在于勤。”這句話的意思是為一年的事業(yè)打算應(yīng)在春天,為一天的事情打算應(yīng)在于寅時(shí),一個(gè)家庭的成功首先要和睦,一生的成功首先要勤勞。從這句話中我明白了我們要抓緊時(shí)間,為了明天不能盲目的生活,要有目標(biāo)努力地學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)。孝敬父母,幫爸爸媽媽做自己力所能及的家務(wù)。為了以后的成功就要辛勤努力的學(xué)習(xí),為了明天的輝煌打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  學(xué)了國(guó)學(xué)以后,我還了解到我們偉大祖國(guó)更多豐富的歷史文化知識(shí),身為一名中國(guó)人,我們應(yīng)該為此而感到無比驕傲和自豪。作為一名小學(xué)生,我更要努力學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,作一個(gè)合格的接班人。

  國(guó)學(xué)使我懂得要有禮貌,要孝敬父母長(zhǎng)輩,要樂于助人,要珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)等等,我一定要把這些從書本中學(xué)到的道理和知識(shí),用到我的生活中,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

經(jīng)典伴我成長(zhǎng)作文7

  古人曰:開卷有益。在我們的成長(zhǎng)過程中,每一本有益的書籍都會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生巨大的影響力,它像一把開啟智慧之門的鑰匙,把蒙昧中的孩子解脫出來,讓我們?cè)谥R(shí)的圣殿里盡情的攝取營(yíng)養(yǎng)來滋補(bǔ)自己的心田。

  中國(guó)文學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),歷代所產(chǎn)生的文學(xué)名著浩如煙海。每部名著都經(jīng)過漫長(zhǎng)的歷史的`考驗(yàn)和篩選,保存并流傳到今天。被大家公認(rèn)為古典小說的四大名著,即明代的《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》還有《紅樓夢(mèng)》,就是其中的佼佼者。幾百年來,中國(guó)古典小說的四大名著在我國(guó)人民中廣泛流傳,家喻戶曉,是中華文化的奇葩,智慧的珍果,還走出了國(guó)界,成為人類共同的精神財(cái)富。

  大多男孩子一定知道劉備三顧茅屋、桃園三結(jié)義的故事,也崇敬以關(guān)羽為代表的一大批“忠義”英雄;知道一百零八位梁山好漢在山東梁山泊聚義的悲壯故事,其中膾炙人口的武松打虎、魯智深倒拔垂楊柳、林沖雪夜上梁山等等精彩段落,在我們面前展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)仗義勇為、威震四方的英雄人物;還有那部神奇玄幻、浪漫詼諧的西游記中,無所不能的孫悟空、偷懶耍滑笨笨的豬八戒、不都是我們心中可以呼之即出的朋友嗎?一部描寫發(fā)生在大觀園中以賈寶玉為中心的紅樓夢(mèng),迷倒了世界千千萬萬的讀者,書中不僅僅寫活了一個(gè)個(gè)人物,并且在書中穿插了多少優(yōu)美的詩詞、絕妙的對(duì)子,讓我們讀之如飲甘飴……

  來吧,就讓我們翻開書頁,去接受中華傳統(tǒng)文化的熏陶吧!

經(jīng)典伴我成長(zhǎng)作文8

  經(jīng)典書籍伴我成長(zhǎng)我誦讀過許多經(jīng)典故事,其中我最喜歡的是感人的格林童話,和驚險(xiǎn)的西游記!

  格林童話非常感人,都是一些公主遇到了困難,最終用自己的智慧“打敗”了困難;也有一些是嬌氣的公主,王子們也用自己的智慧,想盡一切巧妙的辦法讓嬌氣的公主們不再那么的嬌氣;當(dāng)然也有一些貧苦但有善良的小姑娘們,踏踏實(shí)實(shí)地作者非常辛苦的工作,不辜負(fù)她們爸媽的財(cái)產(chǎn),去不知不覺得被王子看上了他們最終過上了幸福的生活,我真感動(dòng);可是也有讓人厭惡、害怕的巫婆和讓人討厭的惡婦,總是愛欺負(fù)窮人家的孩子和大人,有非常大的嫉妒心,可是她們最終也沒有得到好下場(chǎng)!······

  總之,這本書讓我懂得了看到困難,不能退縮,要勇敢的去面對(duì)、挑戰(zhàn);不能太嬌氣;要踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的.事情;不能有太強(qiáng)的嫉妒心,否則最終傷害到的,還是你自己······

  當(dāng)然西游記我也很喜歡看。里面的人物都有一個(gè)非常突出的特點(diǎn)。想知道是什么嗎?那就繼續(xù)讀下去吧!唐僧的特點(diǎn)是貪生怕死,孫悟空是遇到事太沖動(dòng),不過武功很好!只知道吃和睡的豬八戒和溫和的沙僧。這些股市都讓我知道人間沒有我們辦不成的事,只有我們不想做的事······

經(jīng)典伴我成長(zhǎng)作文9

  自從我開始誦讀經(jīng)典詩文以來,我從中學(xué)會(huì)了怎樣為人處事,懂得了尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母、寬厚待人。爸爸媽媽都說我長(zhǎng)大了,懂事了。

  一直以來,爸爸媽媽無微不至地關(guān)心我、教育我,讓我感受到了家的溫馨、愛的快樂,但我從來都沒想過要怎樣報(bào)答父母。后來,我讀了許多經(jīng)典的詩文,其中有一首古詩令我感受最大,那就是《游子吟》,這首詩是這樣的:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。讀了這首詩,讓我明白到母親對(duì)子女深切的關(guān)愛之情,從中受到了很大的`啟發(fā),覺得自己應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)母親的關(guān)愛,所以我決定為母親洗腳。

  那天下午放學(xué)回家,媽媽不在家,她剛剛出去買菜了。等媽媽回來時(shí),我就向媽媽提出要為她洗一次腳的要求。媽媽笑了笑,說:“只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),把作業(yè)寫好,我就心滿意足了,哪用得你幫我洗腳。”我說:“媽媽,您為我做了那么多事,您就不能讓我為你做一件事嗎?”當(dāng)時(shí)媽媽沒說什么,只是低頭想了一會(huì)兒,然后說:“好吧!”我打來一盆水,水的溫度剛剛好,我?guī)蛬寢屆摿诵m,看到媽媽那雙皺皺的、瘦瘦的腳,我當(dāng)時(shí)心想:媽媽為了我的學(xué)習(xí)和生活,每天工作那么辛苦、勞累,我以后一定要做一個(gè)孝順的孩子,認(rèn)真讀書,用好成績(jī)來報(bào)答父母對(duì)我的愛。

  通過誦讀經(jīng)典詩文,我懂得了許多道理。它猶如我人生道路上的指南針,引導(dǎo)我走上美好的人生之路。我希望更多人來讀經(jīng)典,這樣的話,我們的世界一定會(huì)變得更美好的!

經(jīng)典伴我成長(zhǎng)作文10

  十一月的陽光照射著我們的面孔,滋潤(rùn)著我們的心靈。20xx年xx月xx日,濮家小學(xué)第二屆“七彩虹”語文節(jié)《經(jīng)典詩文,伴我成長(zhǎng)》的詩詞朗誦比賽正如火如荼地進(jìn)行中。

  兩位主持人——陳昕宇和李天一的精彩主持,帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空,來到了詩詞盛行的古代。在悠揚(yáng)的`音樂中,濮家校區(qū)一年級(jí)的同學(xué)登場(chǎng)了!“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?”稚嫩的童聲使我們重新品讀了這首我們5歲時(shí)就耳熟能詳?shù)脑姡麄兂錆M童趣的表演逗得我們臉上都掛著微笑。

  萬家校區(qū)的同學(xué)也毫不遜色,同樣聲情并茂的朗誦起來,配上精美的圖片和音樂……它們兩個(gè)團(tuán)隊(duì)的表演都贏得了我們的陣陣掌聲!接下來幾個(gè)隊(duì)伍的表現(xiàn)也十分精彩,《月下雪峰》、《水調(diào)歌頭》,《村居》……一首首朗朗上口的的詩詞讓我們翱翔在詩詞的天空,奔跑在詩詞的草原!

  終于輪到我們隊(duì)——濮家校區(qū)五年級(jí)了!齊頌的同學(xué)身穿藍(lán)色的衣服,看上去十分的陽光!我們的主題是——“明月照酒”,主要講述李白的故事。我和另外兩位主持的女同學(xué),還有齊頌的同學(xué),快步走到臺(tái)上,表演開始了!“中國(guó)——一個(gè)詩的國(guó)度……”大家為了能在這次評(píng)比中勝出,都朗誦的格外響亮,聲情并茂!“與爾同消萬古愁!”當(dāng)《將進(jìn)酒》的最后一句被吟誦出來后,觀眾席上響起了一片掌聲!

  表演結(jié)束了,但我的心卻依舊留在了詩詞古代——詩詞的魔力真是讓人沉迷啊!

經(jīng)典伴我成長(zhǎng)作文11

  在平時(shí),我有兩大愛好——看書、背經(jīng)典古詩文,去感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深,讓自己每天陶醉在“子曰”、“之乎者也”的海洋中。

  因?yàn)榧胰说难眨覐?歲就踏上了經(jīng)典誦讀之旅。現(xiàn)在想想,真覺得不可思議。經(jīng)典誦讀,竟陪我走過了整整6年,它們是《大學(xué)》、《中庸》、《三十六計(jì)》、《三字經(jīng)》、《道德經(jīng)》、《易經(jīng)》、《小學(xué)生必備古詩七十首》。

  看到這么多經(jīng)典,你一定驚訝得眼珠子都快要瞪出來了吧?更重要的是,從20xx年到現(xiàn)在,我背誦經(jīng)典從未間斷,連爸爸帶我出差的路上也要背誦。如果我沒有跟著爸爸出差,在家我也會(huì)很自覺地背誦,因?yàn)槲乙呀?jīng)養(yǎng)成了背誦經(jīng)典的習(xí)慣。現(xiàn)在,我們的班開展了每日一詩經(jīng)典伴我行活動(dòng),我的經(jīng)典之旅就更豐富、更充實(shí)了。

  自從參加經(jīng)典誦讀后,我受益頗多:多讀多背的'同時(shí),可以增強(qiáng)記憶能力,在寫作文時(shí)也可以用上這些詞句,誦讀時(shí)還可以陶冶情操,了解歷史知識(shí)……有一次,我正在讀《中華經(jīng)典誦讀本》,媽媽看到我身邊的杯子上有一句詩,就念了起來:“一枝墨香春風(fēng)……”“嗯,好像不通呀?”我一邊想一邊隨口吟出:“一枝墨梅香春風(fēng)。”爸爸聽后微笑地說:“經(jīng)常誦讀經(jīng)典就是不一樣。”聽后,我心里樂滋滋的。

  正如笛卡兒說的,讀好書就如同與先世圣人交談。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來,與經(jīng)典誦讀中的“圣人”交談吧!

經(jīng)典伴我成長(zhǎng)作文12

  我讀過很多經(jīng)典名著,最喜愛的是《伊索寓言》。人們都說,《伊索寓言》富有生活的智慧和想象的魅力。手頭上正好有一本,我便迫不及待地翻開,先睹為快。

  在《伊索寓言》中,《金斧、銀斧和鐵斧》這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)較大。誠(chéng)實(shí)、善良的樵夫出門砍柴,不小心把鐵斧子掉進(jìn)了水里。一位仙人答應(yīng)幫他找。仙人先后拿著一把金斧子、一把銀斧子和一把鐵斧子給樵夫看,說:“這把是不是你的斧子?”樵夫拿起了屬于自己的那把鐵斧子。仙人看到他很誠(chéng)實(shí),就把金斧子和銀斧子都送給了他。樵夫謝過仙人,帶著三把斧子回了家。他的一個(gè)兄弟動(dòng)起了壞腦筋,來到河邊,把斧子扔進(jìn)了水中。同樣,仙人也來了,拿來了三把斧子。這個(gè)壞心眼的人看到仙人手里的金斧子、銀斧子和鐵斧子,貪婪地說:“這些都是我的!”看到這種情形,仙人失望地帶著三把斧子離開了,這個(gè)貪心的人最后什么也沒得到,還失去了自己的'鐵斧子。

  可見,誠(chéng)信對(duì)每個(gè)人來說都至關(guān)重要。對(duì)別人說過的話,一定要說到做到。否則,別人就不會(huì)信任你,更不會(huì)和你交朋友了。

  講誠(chéng)信,才能得到別人的信任;講誠(chéng)信,才能求得生存和發(fā)展。誠(chéng)信無處不在,無處不需,讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!

  我的生活離不開經(jīng)典名著,它已陪伴我走過了無數(shù)個(gè)日夜!

經(jīng)典伴我成長(zhǎng)作文13

  俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。從小,我就在長(zhǎng)輩們的教導(dǎo)下讀唐詩“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,吟宋詞“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。聽他們講、論、敘、談四大名著,教會(huì)我什么是做人的道理,生活的真知。盡管他們講得如癡如醉,我也只是囫圇吞棗地聽一遍就算了。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我也慢慢愛上了經(jīng)典語句,便開始重新翻閱了一些曾讀過的名著古書,就好比《論語》,即使有眾多翻譯過的現(xiàn)代文,白話文,我還是鐘情于孔子原話中的深刻哲理。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,只學(xué)不思便迷惑而無所得,只空想不學(xué)便精神疲倦而無所得。“默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦”,謙遜是中華名作從古至今流傳下來的.優(yōu)良傳統(tǒng),孔子通過自身的言行,向人們證明著這一點(diǎn)。當(dāng)然,在《論語》中,能夠影響我的生活學(xué)習(xí)態(tài)度的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一句、兩句,一段、兩段而已,它是領(lǐng)導(dǎo)我一路成長(zhǎng)的良師益友,是為我指點(diǎn)光明的希望。

  經(jīng)典,讓我從日日月月的積累中成長(zhǎng)起來,汲取著知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。我想:經(jīng)典,大概就是要告訴我們這個(gè)意思吧。

  臧克家說過這樣一句話:“讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人在談話。”經(jīng)典是中華文化中一抹最亮麗的景色,沉浸其中,你將漸漸成為一個(gè)高尚的人。細(xì)細(xì)品味,細(xì)細(xì)感受,你的思想將得到提升。讓我們大聲誦讀經(jīng)典,繼承燦爛的中華文化吧!

經(jīng)典伴我成長(zhǎng)作文14

  “開卷有益”相信大家都感受過,這次我就要向大家隆重推薦一本對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助的書,它就是—《小學(xué)語文課外閱讀》。

  這本書看起來很普通,但是你只要打開目錄就會(huì)知道它的內(nèi)容有多麼的豐富。它一共有十幾個(gè)單元,每個(gè)單元都講了許許多多的故事:有科技發(fā)展的;有感動(dòng)心靈的;有母子之情的;有搞笑有趣的……堪稱是一盤豐盛"書香大餐”!

  在這里我津津有味的品到了:跟我們捉迷藏的`春姑娘;荒唐的豬小弟;堅(jiān)韌不拔的牛蒡花;珍惜圖書的;富有感情的小麻雀……在這些文字中,我猶如身臨其境。漫步其間,不斷增長(zhǎng)見識(shí)。大自然中更是蘊(yùn)藏著無窮的奧秘,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。古人所謂的“讀萬卷書,行萬里路”,就是這個(gè)道理吧。

  文章最后的閱讀建議,里面的東西可真不少,可以幫助你更深入的理解這篇文章,使你收獲更大。

  這本書書也很無私,讓讀者對(duì)它滿意,還推薦其他的書兄弟,如《世界大發(fā)明》,《千奇百怪叢書》,《伊索寓言》等等。

  最后,請(qǐng)和我一起快樂地暢游書的海洋。

經(jīng)典伴我成長(zhǎng)作文15

  一部好的經(jīng)典作品,就是一位益友,當(dāng)我第一遍讀時(shí)就好像認(rèn)識(shí)了一位好朋友,當(dāng)我第二遍讀時(shí),就如好友重逢。經(jīng)典對(duì)人成長(zhǎng)的影響是不可估量的,一部好的經(jīng)典作品 往往能改變?nèi)说囊簧?/p>

  今天,我要與大家分享一句千古流傳的名言--韓愈的“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。”這句話揭示著成功的關(guān)鍵,意思是學(xué)業(yè)由于勤奮而精通,但卻荒廢在嬉笑聲中,事情由于反復(fù)思考而成功,但它卻能毀于隨隨便便。古往今來,多少成就事業(yè)的人來自于精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。隨著學(xué)業(yè)的上升,我對(duì)這句名言的體會(huì)也越發(fā)深刻。

  在小學(xué)一、二年級(jí)階段,可以靠耍小聰明來提高成績(jī),可等到了三、四年級(jí),想要提高成績(jī),就必須要勤奮和謹(jǐn)慎。最近,我每天做完學(xué)校里的.作業(yè)后就覺得不用復(fù)習(xí)溫故了,導(dǎo)致了知識(shí)面狹窄,學(xué)習(xí)不踏實(shí)。其實(shí),課上學(xué)的東西是很容易遺忘的,如果不溫故知新很快就會(huì)忘的一干二凈,況且知識(shí)是靠積累的,就算上課學(xué)的東西都掌握了,也應(yīng)該了解一些課外知識(shí),豐富知識(shí)面。學(xué)習(xí)不勤奮是不會(huì)取得好成績(jī)的。除了勤奮之外,想取得好成績(jī)必不可少的就是謹(jǐn)慎。上星期的一次英語考試,我以為是以前做過的題目,就看題不謹(jǐn)慎,掃描了兩眼,結(jié)果很多題目都答非所問。其實(shí)不管是做題還是為人處事,我們都要三思而后行,謹(jǐn)慎地對(duì)待。

  我與經(jīng)典有約,“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”這句名言將伴我成長(zhǎng)。

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