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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的魯迅的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
魯迅的作文 篇1
濃密的一字胡,直豎起的硬發(fā),一雙枯瘦的手,一對(duì)深沉而明亮的眼睛——他就是被譽(yù)為“民族魂”的魯迅。他不常笑,他常在思考,怎樣為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。他眉頭緊鎖,卻從來(lái)沒(méi)有為生活的壓迫而放棄過(guò)——他就是把一生的時(shí)光完全交給了我們中華民族的魯迅。
魯迅,這樣一位大文豪,從不訴苦,從不抱怨。他同新時(shí)代的`青年一起奔跑,灑下的汗水培育出一代新星。他深愛(ài)著中國(guó),卻十分憎惡那些奸佞小人。他勇于探索,從不畏懼困難;他珍惜時(shí)間而愛(ài)憎分明。魯迅,這樣一個(gè)為別人想得多為自己想得少的人,值得每位愛(ài)國(guó)人士永遠(yuǎn)銘記。
魯迅先生的故事流芳百世。魯迅先生的侄子周曄記錄下了這樣一幕:當(dāng)魯迅遇到一位腳受重傷的車夫,魯迅先生仔細(xì)地為車夫包扎好,將自己的血汗錢給了他——這是多么感人的一幕!在魯迅去世的時(shí)候,有多少人為他哭泣!魯迅的精神支持著我們做著善行,雖然我們做的遠(yuǎn)不如他。
他的文章實(shí)行著批判主義,那是因?yàn)樗麑?duì)那個(gè)時(shí)代的失望和不滿。他是一位戰(zhàn)士,一位以紙為弓,以筆為箭的老戰(zhàn)士!魯迅先生,以我淺薄的學(xué)識(shí),我要贊美您,永遠(yuǎn)向您學(xué)習(xí)!
魯迅,他便是凌晨的那顆啟明星,引領(lǐng)我們向未來(lái)邁進(jìn)。
魯迅的作文 篇2
我第一次接觸到魯迅先生,是在小學(xué)時(shí)期,那時(shí)候魯迅先生在我眼中是一個(gè)留著小胡子,愛(ài)教育別人的嚴(yán)肅作家。但隨著時(shí)間的推移,魯迅先生在我眼中的形象出現(xiàn)了巨大的改變。
在現(xiàn)在的我眼中,魯迅先生是一位慈愛(ài)的父親。在《記憶中的父親》離熱水澡那會(huì)更加深刻表明了這點(diǎn),因?yàn)槊看蜗礋崴钑r(shí),魯迅先生都會(huì)讓自己的兒子海嬰先洗,即使自己患有胃病,及時(shí)先洗熱水澡,對(duì)治療自己的胃有好處,魯迅先生也要讓自己的兒子用最好的水洗澡。他還會(huì)將海嬰對(duì)他說(shuō)的一些不太好的話,當(dāng)做玩笑寫進(jìn)自己的日記中,他也從不會(huì)強(qiáng)迫自己的.兒子做他不喜歡的事情,還會(huì)任憑他自己創(chuàng)造想象發(fā)揮。
在現(xiàn)在的我眼中,魯迅先生是一個(gè)為自己想的少,卻為別人想的多的人。會(huì)不顧自己的病情,在陰暗寒冷大街上幫助一位腳受傷且素不相識(shí)的黃包車車夫。還會(huì)叮囑自己的女傭阿三不要干重活,多多休息,卻從不會(huì)注意自己的身體,總是在深夜工作,寫文章。還會(huì)對(duì)他的侄女周曄用幽默委婉的話語(yǔ)批評(píng)她看書馬虎,不仔細(xì)看。
在現(xiàn)在的我眼中,魯迅先生還是一位憎惡黑暗如同憎惡魔鬼的人。筆是他的武器而紙則是他的戰(zhàn)場(chǎng)。他的文章如同一支支鋒利的匕首,抨擊了當(dāng)時(shí)腐敗黑暗的社會(huì);他的文章如同一束光,帶給人民們溫暖與希望。他是致力于拯救那個(gè)時(shí)代的英雄,為喚醒國(guó)人而不懈努力,是那時(shí)代成就了他,同時(shí)也是他成就了那個(gè)時(shí)代,雖然現(xiàn)實(shí)中的魯迅先生是那樣的體弱多病,且面黃如蠟,但他的內(nèi)心卻如同一位英勇的戰(zhàn)士,在那黑暗中為人民們帶來(lái)光明。
這便是我眼中的魯迅先生,一個(gè)溫柔、努力、能為別人著想的思想家,文學(xué)家以及革命家。
魯迅的作文 篇3
沒(méi)有冰心的清新淡雅、晶瑩明麗,沒(méi)有汪曾祺的樸素平淡、韻味無(wú)窮,沒(méi)有列夫托爾斯泰的心理分析、理性說(shuō)教,沒(méi)有歐亨利的構(gòu)想巧妙、幽默諷刺……而魯迅有著他自己有著他獨(dú)特的風(fēng)格,他的文字猶如一把利劍,穿透表面,為讀者挖出血粼粼的真實(shí),他的深刻賦予了文章力量。
《風(fēng)箏》、《從百草園到三味書屋》,對(duì)魯迅先生的了解就從這里開始。對(duì)他小小的觸碰,就會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限的驚喜。那蝴蝶風(fēng)箏、菜畦、石井欄、皂莢樹、桑葚、黃蜂、叫天子、何首烏,還有長(zhǎng)媽媽講的有關(guān)赤練蛇、美女蛇的故事,至今還讓我記憶猶新。幽默、詼諧、妙趣橫生,但又深刻。這就是小時(shí)候的我眼中的魯迅先生。
隨著我年齡的增長(zhǎng),對(duì)魯迅先生的了解也更深。以筆為武器,戰(zhàn)斗了一生,他的堅(jiān)持,他的勇敢無(wú)畏,他是我們民族的靈魂。
而生活中的魯迅又是怎么樣的呢?本以為魯迅先生應(yīng)該是向來(lái)嚴(yán)肅的,但是當(dāng)發(fā)現(xiàn)他在生活中十分有愛(ài)的時(shí)候便欣喜。魯迅先生是個(gè)非常愛(ài)兒子的父親,他把兒子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄了下來(lái),哪怕只是一次吵鬧,一次成績(jī)優(yōu)異,一個(gè)小習(xí)慣……他依然用他自己的方式——寫作,抒發(fā)著對(duì)兒子的關(guān)心和愛(ài)。雖然魯迅先生在兒子只有七歲的時(shí)候就離開了人世,但是魯迅先生對(duì)他兒子的影響卻是他的一輩子。
魯迅先生非常懂得教育,是個(gè)好父親,當(dāng)然他也是兒子的好朋友。他不會(huì)給兒子很多的打擊,也不會(huì)一直拂逆著兒子的喜愛(ài)。他在發(fā)現(xiàn)兒子不好的現(xiàn)象時(shí),沒(méi)有責(zé)怪,而是向兒子了解原因,并且?guī)椭鷥鹤咏鉀Q,這樣使得兒子對(duì)父親更加信任。在兒子因?yàn)橥嫠6軅麜r(shí),魯迅先生沒(méi)有責(zé)罵,而是鎮(zhèn)定地替兒子包扎,然后默默地走開,他知道兒子會(huì)自己反省,不用他再多說(shuō)什么。這樣的愛(ài)護(hù)、關(guān)心、理解,使得兒子更好的感受到父親的愛(ài),使他受到更好的教育,更快長(zhǎng)大,變得成熟。
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)跟孩子有代溝,其實(shí)根本原因并不是年齡,而是家長(zhǎng)不懂得體會(huì)關(guān)心孩子,不知道孩子怎么想,是怎樣的感受,做這件事的原因。只是看到了表面,便一味去指責(zé),覺(jué)得自己想的都是正確的.,不去聽解釋。只要有一次這樣的經(jīng)歷,孩子便會(huì)反感家長(zhǎng),不理解的堆積使得有了代溝。有時(shí)候孩子犯了錯(cuò)誤,家長(zhǎng)一直責(zé)罵孩子,但是卻不想想是誰(shuí)使得孩子犯錯(cuò),是家長(zhǎng)的教育不當(dāng),沒(méi)有好的引導(dǎo)人,孩子怎么能夠明白事理,能夠長(zhǎng)大成熟。而魯迅先生則是家長(zhǎng)們很好的一個(gè)榜樣。
十年樹木,百年樹人。魯迅先生給我們的不光光是那些好文章,更多的是啟迪,是教育。他值得我們敬佩,他給我們的人生之路添上了美麗的一筆。
魯迅的作文 篇4
魯迅,一個(gè)活在晚清時(shí)期到民國(guó)時(shí)期的人。
他,很愛(ài)自己的父親;在父親病重時(shí),走出家門去尋醫(yī)。
原本一家人就只有他們兩個(gè),不幸福也不歡樂(lè),當(dāng)父親病重時(shí),魯迅便更加孤單,即便如此,也不忘出門尋醫(yī),他似乎已經(jīng)看慣了社會(huì)庸醫(yī)的無(wú)能、巫醫(yī)不分、勒索錢財(cái)?shù)膶?shí)質(zhì)與黑暗。就算對(duì)社會(huì)的“一生”快要絕望,但仍抱有一絲希望。出門尋醫(yī)給父親治病,便是對(duì)父親的愛(ài)。
他,厭倦了當(dāng)時(shí)的封建社會(huì),不斷嘗試著以自己的力量,推動(dòng)國(guó)家發(fā)展。
于是,他來(lái)到了日本,渴望用自己的力量,改變整個(gè)國(guó)家。藤野先生與其他日本學(xué)生看待中國(guó)人的態(tài)度不同,幫魯迅改講義,紅筆畫上的紅圈與批注,可見(jiàn)藤野先生對(duì)魯迅的負(fù)責(zé)。后來(lái),他棄醫(yī)從文,把藤野先生的照片掛在自己的書房里,足以證明他對(duì)藤野先生的感激與尊敬。從此,他明白了想要推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,不只要有更多的人不身患重病,更是要改變這種病態(tài)的思想,從思想上徹底地改變,才是真正的改變。
他,似乎看透了整個(gè)世界;對(duì)于不同的事情,有著不同的.看法。
當(dāng)長(zhǎng)媽媽送他《山海經(jīng)》時(shí),心里滿是歡喜與感謝,但是當(dāng)長(zhǎng)媽媽要他在第二天早上說(shuō):“阿媽,恭喜恭喜!”然后還要吃一點(diǎn)橘子,這便又體現(xiàn)出了長(zhǎng)媽媽的迷信與迂腐,但是總之,長(zhǎng)媽媽還是對(duì)魯迅非常關(guān)愛(ài)的,很善良也很樸實(shí),盡管有些時(shí)候有些嘮叨。對(duì)于《二十四孝圖》中一個(gè)個(gè)不同的故事,有著自己的看法,“老萊娛親”“郭巨埋兒”許多故事中都體現(xiàn)著魯迅的個(gè)人看法:愚昧、迂腐、殘忍。這些情感更是折射到了社會(huì)之中,他非常反感封建孝道的冷酷與虛偽,不顧兒童性命于心理感受。后來(lái),從衍太太的自私自利、奸詐中,魯迅便萌發(fā)出了“走吧”的想法,懷著對(duì)知識(shí)的渴望,走出了家門。
魯迅,異于常人,滿懷與人不同的想法,雖會(huì)受當(dāng)時(shí)社會(huì)的壓迫,心中有著些許無(wú)奈,但仍愿意用自己?jiǎn)伪〉牧α浚淖儑?guó)人的思想,推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展,使國(guó)家前進(jìn)。
他就是令人敬佩的魯迅。
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